精選校園活動(dòng)策劃方案匯總6篇
為保障事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園活動(dòng)策劃方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
校園活動(dòng)策劃方案 篇1
春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來。應(yīng)屆畢業(yè)生策劃書網(wǎng)的小編為您準(zhǔn)備一些關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)方案,希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)目的
3.12是國(guó)家規(guī)定每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委會(huì)以植樹節(jié)契機(jī),開展"提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"的實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各級(jí)各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào)
愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月12日-XX年3月19日
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、"綠色環(huán)保海報(bào)設(shè)計(jì)"宣傳活動(dòng)(3月8日)
團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一指令,由八年級(jí)各班團(tuán)小組參與,這次海報(bào)設(shè)計(jì)應(yīng)屬原創(chuàng)作品。主題為"為學(xué)校添綠色.添光彩",完成后上交布置在校園角落,對(duì)本次活動(dòng)做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團(tuán)隊(duì)工作室)
2、"綠色環(huán)保"主題活動(dòng)(3月12日)
當(dāng)天下午團(tuán)隊(duì)組織集會(huì),紀(jì)念這一重大節(jié)日。先由共青團(tuán)員代表宣讀珠廈中學(xué)XX年"3.12植樹節(jié)"倡議書,再由團(tuán)隊(duì)吳宏杰老師宣布本次活動(dòng)啟動(dòng)。最后,由優(yōu)秀團(tuán)干部帶頭對(duì)"提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。
由團(tuán)委會(huì)、全體團(tuán)員牽頭,青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"活動(dòng)在校內(nèi)及校外周邊展開,全體團(tuán)員教師、團(tuán)員、新的一批入團(tuán)積極分子行動(dòng)起來,攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護(hù)樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動(dòng),帶動(dòng)全校師生積極參與活動(dòng),伸出雙手一起行動(dòng)。
本著能為此次活動(dòng)圓滿,更豐富多彩、順利進(jìn)行到底的原則,校團(tuán)隊(duì)特意在校門口左側(cè)擺放了簽字儀式臺(tái)面,鋪設(shè)有長(zhǎng)8米寬1米的紅色橫幅,這是讓鼓勵(lì)更多的師生一起參與并支持愛綠、護(hù)綠活動(dòng)的見證。
3、"珠廈之聲"廣播主題活動(dòng)(3月7-19日)
在3.12植樹節(jié)的期間,歡迎各班同學(xué)報(bào)送有關(guān)于此次活動(dòng)的精彩文章,符合主題內(nèi)容生動(dòng)有意義,我們將及時(shí)的文章進(jìn)行評(píng)選、及做出跟蹤的報(bào)道,進(jìn)一步加強(qiáng)豐富我們的組織活動(dòng)。(獲獎(jiǎng)名單講在第6周公布,敬請(qǐng)期待)
校園活動(dòng)策劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為拓展德育內(nèi)涵,進(jìn)一步豐富校園文化體育藝術(shù)生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍。
通過開展系列文化、體育、學(xué)科等競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校和勤于鍛煉、熱愛學(xué)習(xí)、求實(shí)上進(jìn)、發(fā)奮成才的熱情,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。
二、主題:
明榮知恥,展賀高風(fēng)采。
三、組織機(jī)構(gòu):
。ㄒ唬┙M委會(huì)
1.主 任:何 洪
2.副主任:左碧輝 黃東方 劉劍平
3.成 員:江雨貫 宋玉翠 溫 涌 陳名用 盧一式 李澤慧
。ǘ┙M委會(huì)具體負(fù)責(zé)初中組、高中組各項(xiàng)文藝體育比賽活動(dòng)。組委會(huì)下設(shè)體育競(jìng)賽組、文藝活動(dòng)組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、紀(jì)律安全保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
1.文藝活動(dòng)組:
李澤慧(組長(zhǎng))、蔣啟章、馬欣負(fù)責(zé)策劃高一年級(jí)文藝活動(dòng)。
校園活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題
溫馨五月,感恩滿園
二、活動(dòng)目的
1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;
2、通過母親節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到母親的好的,母愛的偉大,
3、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去回報(bào)母親,給她們以心靈上的安慰;
4、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷我們周圍的每一個(gè)人;
5、豐富校園文化生活。
三、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院全體人員
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年05月12日
五、活動(dòng)主承辦單位
活動(dòng)主辦單位:學(xué)生工作部
承辦單位:學(xué)生會(huì)
贊助單位:待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
英語(yǔ)角
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)主要內(nèi)容:本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動(dòng)由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。
1、濃濃母愛暖我心:濃濃母愛暖我心——大型征文比賽
、僦黝}:濃濃母愛暖我心;
、隗w裁不限,字?jǐn)?shù)不限,必需真情實(shí)感;
、蹠r(shí)間:20xx年5月1日~20xx年5月10日;
、塥(jiǎng)勵(lì):
設(shè)一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
獎(jiǎng)優(yōu)秀:5名
、菰u(píng)委組:待定;注:獎(jiǎng)品待定。
2、凝聚愛:凝聚愛——簽名寫祝;顒(dòng)
、僦黝}:留下愛的痕跡;
、趦(nèi)容:簽上自己的名字,并在祝福紙寫下自己對(duì)最想對(duì)母親說的話或祝福的話;
、鄣谰撸簷M幅(筆為黑粗筆)和許愿板;
、艿攸c(diǎn):親情角;
⑤時(shí)間:20xx年05月12日
3、真情告白:真情告白——親情連線
①在現(xiàn)場(chǎng)提供部手機(jī)讓同學(xué)們和自己的母親對(duì)話;
、趯(duì)話內(nèi)容和時(shí)間不限;
、蹠r(shí)間:20xx年05月12日
八、活動(dòng)安排
1、宣傳階段
①海報(bào)(包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開中的宣傳);
②派各個(gè)部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣傳單,從而動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢;
、劬W(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳,在學(xué)校網(wǎng)站和廣播上進(jìn)行宣傳,并定時(shí)到各學(xué)院、協(xié)會(huì)或社團(tuán)里等的QQ群里發(fā)信息;
、芾龝(huì)宣傳,在主席例會(huì)和各部門例會(huì)中進(jìn)行宣傳。
2、準(zhǔn)備階段
、偌钨e的邀請(qǐng):
A.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓
B.向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函;
C.具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院老師。
、谖锲返臏(zhǔn)備:宣傳單、邀請(qǐng)函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機(jī)、攝影機(jī)、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)布置、征文獎(jiǎng)品和其他一些效果裝飾物。
九、人員安排
1、活動(dòng)策劃組:網(wǎng)絡(luò)部;
2、活動(dòng)總指揮:主席團(tuán);
3、宣傳組:辦公室、宣傳部;
4、現(xiàn)場(chǎng)采訪及攝影組:宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部;
5、現(xiàn)場(chǎng)布置組:學(xué)習(xí)部、女生部、文藝部和實(shí)踐部;
6、現(xiàn)場(chǎng)解說組:宣傳部、心理部;
7、秩序維持組:維權(quán)部和體育部;
8、活動(dòng)贊助組:外聯(lián)部;
9、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組:勤工部;
10、設(shè)備管理組:設(shè)備部;
11、安全管理組:治安部;
12、應(yīng)急處理組:治安部;
注:各部門在做好本部門劃分的任務(wù)可以去跟其他部門幫忙。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資、海報(bào)、資料打印、彩色便條、水性簽字、筆、征文獎(jiǎng)品、工本費(fèi)、邀請(qǐng)函、流動(dòng)資金、其他
十一、注意事項(xiàng)
1、注意活動(dòng)過程的安全問題,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位;
2、在活動(dòng)前幾個(gè)天要特別注意天氣變化,若活動(dòng)當(dāng)天下大雨了,就要做好將活動(dòng)的延遲的準(zhǔn)備;
3、活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的帳篷,以便活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)的進(jìn)行。
校園活動(dòng)策劃方案 篇4
一、 活動(dòng)目的:
為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化,我們班委和團(tuán)委在今年的四月一日也就是外國(guó)的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會(huì),來紀(jì)念愚公,體會(huì)愚公精神。同時(shí)提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩,但是它并沒有我們自己的'傳統(tǒng)文化在里面,我們過洋節(jié)時(shí)絕對(duì)不會(huì)體會(huì)到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過自己的節(jié)日才能體會(huì)到自己祖先留下來的精神,通過這次活動(dòng),我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗!是自力更生! 是不畏堅(jiān)難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔(dān)重任!是生生不息的中華民族精神!讓我們?cè)?月1日這天,緬懷、體會(huì)中國(guó)的“愚公精神”!堅(jiān)持不懈、努力奮斗,做一個(gè)現(xiàn)代的“愚人”!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日下午二點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
第三教學(xué)樓3305教室(教室暫定)
四、活動(dòng)流程:
(一)、由宣傳委員參考“172 校園活動(dòng)網(wǎng)”做好策劃,通知班上相關(guān)班委,準(zhǔn)備好活動(dòng)組織是的臺(tái)詞,提前通知班上的同學(xué)進(jìn)行辯論準(zhǔn)備;
(二)、組織班上同學(xué)報(bào)名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者,確定報(bào)名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們;
(三)、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽;顒(dòng)開始之后由文藝委員上去進(jìn)行活動(dòng)主持,將愚公的故事簡(jiǎn)單的講一遍給班上的同學(xué)們聽;
(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進(jìn)行解說,與外國(guó)的愚人節(jié)作對(duì)比;
(五)、進(jìn)入主題,提出這次活動(dòng)的辯論主題:愚公精神是否值得學(xué)習(xí),
提出正方觀點(diǎn):
我們倡導(dǎo)的“愚公精神”: 永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它!以頑強(qiáng)的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!
提出反方觀點(diǎn):
這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。
(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席,辯論開始;
(七)、雙方辯論過程中班上的同學(xué)可以組成親友團(tuán),幫助自己的親友團(tuán)辯論;
(八)、辯論借宿后,由評(píng)為評(píng)出今天的勝方,頒發(fā)獎(jiǎng)品,最后團(tuán)支書上去進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
校園活動(dòng)策劃方案 篇5
一.活動(dòng)名稱:華北水院20xx級(jí)機(jī)械學(xué)院77班以“感動(dòng)77,瞬間永恒的美麗”為活動(dòng)主題的班級(jí)圖片展示活動(dòng)
二.活動(dòng)背景:在我們走進(jìn)大學(xué)生的世界,至今已經(jīng)大半年了。而我們機(jī)械77班,這個(gè)由29位成員組成的班級(jí)早已結(jié)下了深深地友誼,每次當(dāng)我們互相戲耍打鬧,探討學(xué)習(xí),我們都把一種叫真誠(chéng)的種子播在彼此的心田里,它們發(fā)芽生長(zhǎng),長(zhǎng)大開花,它們的美麗讓我們感動(dòng)。為此,我班經(jīng)過寢室長(zhǎng)和班委的商量決定舉行著一次“感動(dòng)77,瞬間永恒的美麗” 的班級(jí)圖片展示活動(dòng)
五.主要執(zhí)行對(duì)象:機(jī)械學(xué)院77班全體同學(xué)
六.活動(dòng)組織:
第一組織者:團(tuán)支書(77班團(tuán)支部書記) 劉永豪
宣傳委員(77班團(tuán)支部委員) 王夢(mèng)新
主要組織者: 班長(zhǎng) 翟昆侖
生活委員 ?
班級(jí)成員 龔繼波
七.活動(dòng)目的:展示77班同學(xué)風(fēng)采,豐富大學(xué)生的生活,促進(jìn)我77班同學(xué)的感情,為班級(jí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
八.資源開展:相機(jī)若干,采景地點(diǎn)等
九.活動(dòng)流程:
。1)由班長(zhǎng)翟昆侖和團(tuán)支書(77班團(tuán)支部書記)劉永豪進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的宣傳,并和班委以及各個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)商,告之以寢室為單位收集照片的圖片采集方法(收集生活當(dāng)中的感動(dòng)的畫面)。
。2)由生活委員?『托麄魑瘑T(77班團(tuán)支部委員)王夢(mèng)新對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行圖片的收集。
。3)由全部寢室長(zhǎng)進(jìn)行審核,挑選出最能符合“感動(dòng)77,瞬間永恒的美麗”主題的圖片加以整理。
(4)由班級(jí)成員龔繼波進(jìn)行圖片收集后的整理和設(shè)計(jì),并做成ppt的圖片集。
。5)最后,團(tuán)支書(77班團(tuán)支部書記)劉永豪作總結(jié)并要求班級(jí)成員寫下對(duì)本次活動(dòng)的感受。
十.活動(dòng)中注意的問題和細(xì)節(jié):
活動(dòng)前應(yīng)保證宣傳的力度。進(jìn)行過程應(yīng)注意氣氛,要有趣有效的讓同學(xué)們積極參與到本次活動(dòng)中。
十一.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):無
校園活動(dòng)策劃方案 篇6
【項(xiàng)目愿景描述】
師生樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成生態(tài)文明習(xí)慣,培元生態(tài)環(huán)境教育從“淺綠色”走向“深綠色”。
【項(xiàng)目背景描述】
全球氣候變暖是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)的一大熱點(diǎn)社會(huì)問題。導(dǎo)致氣候發(fā)生變化有兩個(gè)主要原因:一是地球系統(tǒng)的自然變化規(guī)律;二是人類活動(dòng)造成的氣候變化。國(guó)際社會(huì)一致認(rèn)為:引起近現(xiàn)代全球氣溫升高的主要原因之一,是大氣中二氧化碳等氣體的濃度的增加。因此,匯豐集團(tuán)和生態(tài)學(xué)校國(guó)際項(xiàng)目部合作開展生態(tài)學(xué)校匯豐氣候變化項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。該項(xiàng)目圍繞氣候變化這一主題,鼓勵(lì)青少年為減少學(xué)校和家庭的碳排放做出積極貢獻(xiàn)。
我校成立“生態(tài)學(xué)校委員會(huì)”,致力于研究如何有效降低二氧化碳的排放量;培養(yǎng)師生環(huán)保從自我做起的意識(shí),共同構(gòu)建低碳校園,盡可能地把這樣的校園氛圍延伸到其他學(xué)校、社區(qū)和家庭。
【項(xiàng)目?jī)?nèi)容】
項(xiàng)目名稱:生態(tài)學(xué)校匯豐氣候變化項(xiàng)目(“Climateinitiative”)
項(xiàng)目范圍:
低碳管家項(xiàng)目、“低碳校園,我做主”系列活動(dòng)、低碳走進(jìn)學(xué)校課程項(xiàng)目
【項(xiàng)目目標(biāo)】
1、全校師生認(rèn)識(shí)到氣候變化給地球和人類帶來的影響,養(yǎng)成從自我做起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣,盡自己所能減少二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng)。
2、構(gòu)建低碳的校園環(huán)境和校園文化,并讓這種校園氛圍一直延續(xù)下去。
3、盡可能地將我們的校園氛圍延伸到其他學(xué)校、社區(qū)和家庭,讓更多人意識(shí)到環(huán)保的重要性。
【項(xiàng)目實(shí)施】
一、實(shí)施對(duì)象:
培元中學(xué)生態(tài)學(xué)校委員會(huì)
二、實(shí)施步驟:
生態(tài)學(xué)!捌卟椒ā
1、建立生態(tài)學(xué)校委員會(huì)。以每個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表為主體,以學(xué)校管理者和教師為主導(dǎo),邀請(qǐng)一定比例的非教學(xué)人員、家長(zhǎng)、開元社區(qū)和泉州市環(huán)保局代表共同參與,成立培元中學(xué)氣候變化委員會(huì)。制訂環(huán)境計(jì)劃和策劃環(huán);顒(dòng),并指導(dǎo)和安排計(jì)劃的實(shí)施及活動(dòng)的開展,制訂環(huán)境計(jì)劃的監(jiān)測(cè)評(píng)估辦法。
2、開展環(huán)境評(píng)審。以問卷調(diào)查、實(shí)地考察、低碳校園意見箱、會(huì)議商討等形式吸納師生、家長(zhǎng)、泉州市環(huán)保局代表共同參與這項(xiàng)工作中,從評(píng)審學(xué)校的環(huán)境入手,分析問題原因,制訂整改措施。
3、策劃各類環(huán)境行動(dòng)。在《大同》、《花棚文學(xué)》等刊物、校園電子屏幕、宣傳欄等進(jìn)行書面宣傳;在科技文化節(jié)開展以“廢物的回收再利用”為主題的環(huán)保作品展;在校園廣播中播報(bào)“地球需要你,團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對(duì)氣候變化”的主題節(jié)目。
在校園內(nèi),開展“低碳校園,我做主”系列活動(dòng):包括“低碳生活,我的態(tài)度”主題班會(huì),“低碳校園”調(diào)研問卷調(diào)查,“創(chuàng)建低碳校園”黑板報(bào)評(píng)比、制作“倡導(dǎo)低碳生活,節(jié)約環(huán)境資源”宣傳板畫等;舉辦“氣候酷派”(climatecool)電子手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、監(jiān)測(cè)和評(píng)估。借助定期的檢查和結(jié)果公布及時(shí)反映環(huán)境活動(dòng)開展與計(jì)劃是否一致,讓師生及家長(zhǎng)看到低碳校園計(jì)劃的進(jìn)展情況及存在的差距,增加活動(dòng)的透明度,并將評(píng)估結(jié)果體現(xiàn)在未來的行動(dòng)計(jì)劃中。
5、注重學(xué)科滲透和行為實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)理、化、生、地等學(xué)科的特點(diǎn),盡力挖掘?qū)W科有關(guān)知識(shí)點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科主渠道的教學(xué)作用,滲透環(huán)保知識(shí)教育。如,地理學(xué)科在講述“氣候”時(shí),同時(shí)講到大氣污染,人類與大氣的關(guān)系,在講城市化時(shí),對(duì)綠化、住房、交通、排污等相互關(guān)系的環(huán)保知識(shí)進(jìn)行了講述。
結(jié)合高中研究性學(xué)習(xí)、校本課程和初中興趣小組開展《廢電池的回收與利用》、《清源山鳥類調(diào)查》、《中學(xué)生用水情況調(diào)查》等研究課題,其目的重在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及提高學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí),學(xué)?梢苑制诜峙M織學(xué)生參觀市環(huán)保局環(huán)境展覽、泉州污水處理系統(tǒng)、市自來水廠等,并指導(dǎo)學(xué)生寫出大量的考察報(bào)告。
6、社區(qū)宣傳與參與。在科技文化節(jié),邀請(qǐng)泉州市環(huán)保局的相關(guān)人員到校進(jìn)行環(huán)保科普知識(shí)講座;組織學(xué)生到開元社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳,如分發(fā)宣傳折頁(yè)或徽章;利用新聞媒體宣傳低碳校園計(jì)劃的實(shí)施效果。
7、生態(tài)規(guī)章!吧鷳B(tài)規(guī)章”是對(duì)全校師生環(huán)境行為的具體要求,有助于學(xué)生在日常生活中建立正確的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀!吧鷳B(tài)規(guī)章”,以設(shè)計(jì)大賽的形式在全校學(xué)生中征集,由生態(tài)學(xué)校委員會(huì)認(rèn)真協(xié)商后確定。并根據(jù)情況的變化而不斷更新,始終與生態(tài)學(xué)校的課程內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容保持一致。
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