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應聘自我介紹

時間:2021-06-09 09:01:36 自我介紹 我要投稿

精選應聘自我介紹集合五篇

  當碰到不熟悉的人時,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的應聘自我介紹7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選應聘自我介紹集合五篇

應聘自我介紹 篇1

  思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

  先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

  愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

  我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

  學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

  學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

應聘自我介紹 篇2

  本人刻苦努力,也不缺乏活動和交際能力。

  在校學習努力認真,掌握了金融方面的知識。在金融領域,有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗,三年綜合排名第八,三年平均成績?yōu)?2、3,三年平均績點為3、23組織過很多社團活動包括話劇社、攜手就業(yè)社,曾經(jīng)做過品牌推廣一站式服務,熟悉Windows2操作系統(tǒng)和辦公軟件的`使用,以及互聯(lián)網(wǎng)的基本操作。

  20xx年7月20xx年1月在xx有限公司進行了文秘和財會方面的實習。20xx年3月20xx年4月在中國光大銀行電子銀行部擔任客服。負責熱線客戶服務工作(客戶建議采納,投訴處理,以及業(yè)務辦理等),星級團隊成員。期間在卡中心其他部門也工作過(屬于公司全能型機動團隊成員,主要是給予其他部門提供支持)并持有公司給予的合格證書,其中有資產(chǎn)管理中心M1階段催收工作。在客戶經(jīng)營中心銷售工作,卡中心郵購負責電話訂購工作,在信貸部為電核員崗位。

  希望能在貴單位任職,豐富自己各方面知識。提高能力,實現(xiàn)自己的價值。做一個貴單位不可或缺的人,而不是做貴單位可有可無的人。并懇切的希望能為貴公司貢獻出自己的力量。相信您的選擇和我的努力會為

  為我們帶來雙贏的結果!

應聘自我介紹 篇3

  我從小就特別喜歡生物,并立志當一個生物學家,F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲,書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。

  我在這個城市中長大,在家庭的熏陶下涉獵群書,學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情,不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事,你們便可以從我以前的生活中略見一斑。

  我的性格十分隨和,好交朋友。別人對我的評價是:和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛,在大學期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外,我還通過電腦學習了常用的軟件,比如office系統(tǒng),dreamwear,fireworks,flash,photoshop以及近百種小型軟件。

  我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了5余萬字的網(wǎng)絡小說,并且準備在畢業(yè)的時候出版一本電子書,現(xiàn)在已經(jīng)完成了2萬字的創(chuàng)作。

  除此以外,我特別喜歡旅游,從99年至今的每年暑假我都會外出,F(xiàn)在已經(jīng)去過全國各地13多個城市。旅游讓我更加有激情,這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是,我在語言上的天分更是被人所羨慕,現(xiàn)在我除了會全國很多方言外,還自學了西班牙語,和德語。

  在過去的大學生活里,我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣,想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研,選擇了繼續(xù)深造。在考研之初,我對學校里生物化學與細胞學兩個專業(yè)愛不釋手,但在一次陳老師介紹的參觀之后,我便被這里濃厚的研究氛圍,先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引,于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學。通過這段時間在這里,我更加體會到我的選擇沒有錯,我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。

  如果我榮幸地上了研究生,我想我是會這樣子的:每天勤勤懇懇,用微笑的表情面對每一個人,面對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外,還要用業(yè)余時間繼續(xù)深造西班牙語,并且學習掠锘蚍ㄓ鎩r蛭鞍字首檠в爰撲慊際蹕⑾⑾喙兀一瓜虢喲ト砑開發(fā)和數(shù)據(jù)庫建立,甚至質(zhì)譜技術。自主創(chuàng)新技術更是被這個時代所呼喚,如果有機會,我想在這方面嘗試一下?br/子在川上曰:逝者如斯夫。

應聘自我介紹 篇4

尊敬的校領導 :

  您好!

  從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。雖然學的不是師范專業(yè),但天性活潑開朗、責任心強、上進心強的我,我相信能夠勝任著份工作。 大學期間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,具有良好的語音面貌,曾在陽光飛揚英語培訓學校里兼職過英語教師,畢業(yè)后從事導游工作,鍛煉了極強的親和力和組織能力,以及承擔壓力的能力。因為熱愛這份工作,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

應聘自我介紹 篇5

  作為徐州醫(yī)學院的臨床專業(yè)學生,我將于20xx年7月畢業(yè)于本科學歷。在即將叩響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。

  在五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。五年,厚積薄發(fā)的五年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。以上是我的面試自我介紹。在即將走向社會之時,誠望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后的醫(yī)生工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業(yè)奉獻自己的一份力量。

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