實用的應聘自我介紹匯總8篇
當來到的一個陌生的地方時,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編精心整理的應聘自我介紹9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
應聘自我介紹 篇1
各位考官,上午好!
我叫xx,今年22歲,大學學習金融專業(yè)。是一名大四學生。在大學時,我通過了四級和六級考試,并考取了。從業(yè)資格證。除此之外,多次獲得校級學習優(yōu)秀獎學金,三好學生和外語優(yōu)秀獎學金。
我是一個對學術(shù)研究比較感興趣的人,我在大學里非常熱忠于寫學術(shù)論文,并多次向經(jīng)濟類的期刊雜志投稿。
我是一個即使失敗了999次,也會嘗試第1000次成功的人,當我處于巨大壓力或碰到困難時,創(chuàng)新工我會積極尋找解決辦法,我相信天無絕人之路,只要我堅持自己的目標和信念,不放棄、不退縮,那么我就正在向著成功邁進。
其次,我在大學參加過很多社團活動。我是學校直屬社聯(lián)干事,學校文宣中心的編輯。除此之外我還是學校廣播臺英語節(jié)目播音員。這些校內(nèi)的活動培養(yǎng)了我的社交能力。
舉個例子:我在直屬社聯(lián)做過拉贊助的活動,那時我們要舉辦一個外文演唱比賽,于是我拿著活動計劃書去和海維的領導溝通,一開始他們的領導并不同意,但我和他講了很多他贊助我們這次比賽能得到的好處。比如,可以提高海維在我們學校同學中的知名度,我們學校答應提供他們一個教室開課等,最后他答應了。經(jīng)過這次拉贊助,我學會了如何更好地和別人交流。
應聘自我介紹 篇2
個人信息
姓名:XX
性別:女
年齡:23歲
工作年限:1~2年
學歷:高中/中專
期望工作區(qū)域:深圳
求職意向
期望從事職業(yè): 客服(客服專員/助理,其他客服職位)
期望月薪:3000元
工作經(jīng)歷
20xx年8月 至 20xx年3月,公司名稱:唯美牛奶專賣店,職位名稱:銷售員,工作內(nèi)容:銷售
20xx年4月 至 20xx年10月,公司名稱:廣州中山多芬日化有限公司,職位名稱:淘寶客服,工作內(nèi)容:在中山多芬日化有限公司任淘寶客服一職,主要是通過淘寶旺旺與客戶溝通,引領銷售,解答客戶疑問,促進訂單轉(zhuǎn)化成交。售中幫助客戶跟蹤訂單,及物流去向。在工作的這段時間,能夠把握客戶需求,服務好客戶。
20xx.3月-20xx年12月,自己和朋友一起經(jīng)營一家水店,主要接當?shù)氐囊恍┯喫,訂液化氣的單子,自己到處派發(fā)名片和貼發(fā)廣告擴展自己店鋪的業(yè)務范圍,生意也比較好,在當?shù)乜诒脖容^好,年底,總公司整頓合并了很多店,不得轉(zhuǎn)讓店鋪。
20xx.8-20xx.9月,姐姐開了淘寶網(wǎng)店,在工作之余和她一起打理。熟悉后臺操作,和客服接待。
教育經(jīng)歷
20xx.9月-20xx.7月,湖北?悼h教師進修學校
20xx年9月 至 20xx年7月 學校名稱:湖南衡陽師范學院 專業(yè)名稱:經(jīng)濟學
自我描述
性格開朗,積極向上,勤奮好學,做事有責任感,踏實。
會Word,excel等辦公軟件,打字每分鐘60字左右。畢業(yè)后自己開過兩年的實體店,和姐姐一起開過一年左右的淘寶店,熟悉淘寶客服接待,后臺操作等。非常喜歡電子商務,希望能往這方面發(fā)展。有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,重視自身學習,熱愛工作。思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
應聘自我介紹 篇3
我叫XX畢業(yè)于**大學**專業(yè)。我性格開朗,謙虛,自律,自信的我樂于接受挑戰(zhàn)。在校期間擔任過學生干部獲得*****的稱號,有比較好的組織協(xié)調(diào)能力,在暑假期間多次勤工儉學,可以吃苦耐勞,參加***大賽獲**等獎,有很強的動手能力和學習能力,我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
四年的大學的生活使我具有服從意識與團隊精神。善與人交往,富有創(chuàng)造性思維,對工作有極高的熱情和強烈的責任心。并且獨立完成任務能力強。四年的大學生活梳理,使我深深體會到**工作的重要性,更喜愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。我已取得了大學生國家英語4級證書。能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用MicrosofOffice(如:Word、Excel、Powerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
我很期望能加入貴公司,懇請考官能給我一個展示的'機會,謝謝。
應聘自我介紹 篇4
尊敬的各位考官、各位評委老師:
下午好!
我是來自大學地理科學系的,我應聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲,是一個純正的達斡族姑娘,有著一顆北方少數(shù)民族人特有的熱情善良和活潑開朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師,她對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,對我產(chǎn)生了很深遠的影響,從小我就立志長大后做一名人民教師,F(xiàn)在,我的夢想已經(jīng)逐漸清晰,而我想走上三尺講臺的愿望也從來沒有像此時這樣迫切。
為了這一刻,大學幾年的時間里,我不斷地學習,不停地努力,十分注重自身的全面發(fā)展,還注重培養(yǎng)自己高尚的道德情操。參加了許多學校舉辦的社團活動,還做過家教、電器推銷等一些社會實踐工作,具備著扎實的專業(yè)基礎知識和較豐富的實踐經(jīng)驗,取得了不錯的成績。我獲得過三次專業(yè)二等獎學金、一次吉林省獎學金,被評為“第二課堂活動積極分子”、“三好學生”等。但這些還不夠,我還有繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,在以后的工作中不斷地尋求取得更好的成績。媽媽曾教導我說:“教師是教書育人的,育人要放在第一位,許多年后,你教過的學生不見得會記住你教過的知識,但他很可能會記住你說過的一句話,一句為人的道理!
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想。我強烈地相信教師這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)我的人生價值。謝謝!
應聘自我介紹 篇5
各位老師:
大家好!
我叫xxx,在新浪論壇上開通個人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意。下面我從學業(yè)成績以及鐘情教育兩方面,簡要自我介紹自己。
我20xx年開始求學于武漢大學,原名為武漢師范學院。正如大家不熟悉武漢大學,而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學,我就認真地規(guī)劃了四年的求學路。大學一二年級,參加各種社團活動,特別是應聘為校團委學生會干部,工作認真負責,表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學生干部稱號;四年里,在學業(yè)上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎學金。另外,通過大學英語六級,計算機三級等學業(yè)水平考試,高于學校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時,我選擇了繼續(xù)深造,原報考中國科學教育學院,然而在應聘中失利,后來調(diào)劑到武漢大學;那時,武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。
七年里,我一直成事著高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導資料,總結(jié)了教學方法。碩士三年里,也成事大學物理助教工作。特別是來到溫州大學,擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡,開通論壇,創(chuàng)辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學習了教育方法,領悟了教育真諦,進一步促使自己對教育的關心,激勵自己對教育的熱愛,增進自己對教育的真誠。
武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻。
最后,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學課堂教學經(jīng)驗。然而,我堅定:進入中學工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學習;我也堅信:自己能夠很快進入角色,并勝任教育工作。
我應聘的自我介紹就是這些,歡迎您到我的教育論壇做客。您只要在百度上輸入“xx教育”,就能成功地連接到我的論壇家園。
應聘自我介紹 篇6
尊敬的貴公司領導:
您好!
我是xx工學院xx級行政管理專業(yè)即將畢業(yè)的一名學生,名叫xx,懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
作為一個農(nóng)民的兒子,血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚,也教導和孕育著堅忍不拔的處事準則和方法;家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是學習的動力。對于需要奮斗的學子,十分珍惜大學四年的學習。在校的四年里并沒有虛度,學習了管理學、社會學概論、社會心理學、行政法與行政訴訟法、組織行為學、人力資源管理教程、經(jīng)濟法、現(xiàn)代行政領導學、行政管理學、社會保障概論、社會政策概論、民法、企業(yè)管理、電子政務概論、管理心理學、大型活動項目管理等課程,能熟悉統(tǒng)計學的方法與會計的原則,掌握管理學基本原理、企業(yè)管理的知識和策劃活動的工作流程,并非常熟練操作win20xx/xp平臺操作系統(tǒng),office20xx辦公軟件(word、excel、frontpage等)。
特長是人際溝通和協(xié)調(diào)。在校時,為了培養(yǎng)自己的綜合能力,在學好課程的同時,努力進取、進入到學生會,配合老師和領導為同學們服務,期間豐富了社會經(jīng)驗、鍛煉了人際交往和溝通協(xié)調(diào)能力;參與“大型圣誕迎春”晚會的策劃與組織,了解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性,也能更好的把握活動組織的每個流程與人事分配。并參加過班委會,作為班委會的一員,與同學們積極的交流,做好每一件事,相互學習。
一名即將從象牙塔出來的大學生,我的經(jīng)驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許不是最好的,但絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士不知已者而搏。愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。
再次感謝您留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的面試!
應聘自我介紹 篇7
大家好!
我叫xxx,結(jié)業(yè)于xxx流傳學院播音與主持藝術(shù)專業(yè)。我的專長是消息播音、主持、演講。我應聘的崗亭是記者。
在已往的一年里,上半年,我曾在商報體裁中央、人平易近廣播電臺經(jīng)濟生存頻道練習,并很幸運作為特邀主持人主持了聊城廣播經(jīng)濟生存頻道與市人平易近廣播電臺經(jīng)濟文藝臺團結(jié)直播的《大賀年齊魯一家親》春節(jié)特殊節(jié)目;下半年,在電視臺社教節(jié)目中央《大旅游》欄目任籌謀與撰稿。
記得作家柳青說過如許一句話,“人生的門路固然漫長,但緊急處每每只有幾步,特殊是當人年輕的時間”。本日,在我人生的緊急處,還望在座的列位向?qū)壬,給我一個時機。我愿把我的身心,我的全體芳華與聰明,奉獻給為商海辦事的電視臺商務頻道,奮力為經(jīng)濟革新大潮火上澆油。
申請人:xxx
2xxx年xx月
應聘自我介紹 篇8
思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。
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