高二政治《中華文化與民族精神》教學設計
一、認清目標 明確要求
知識與技能：各民族共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化；中華文化源遠流長、博大精深；代代傳承的中華美德；中華傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質。
過程與方法：查找資料、鏈接所學歷史知識把握中華文化的基本特點，并能以實際行動弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、傳統美德。
情感態(tài)度與價值觀：增強對中華文化的認同感和歸屬感。自覺弘揚中華傳統美德。
二、本課知識脈絡
燦爛的中華文化
教學重點：理解文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中；中華文化源遠流長、博大精深；識記中華傳統文化的地位和影響。
教學難點：增強對中華文化的認同感和歸屬感。自覺弘揚中華傳統美德。
三、自主學習 認真準備
課堂預習（15分鐘）（閱讀教材完成下列預習題，并在教材中做出相應的標記）
�。�1）提到中華文化，你會想到什么？中華文化是怎樣形成的？
（2）幾千年來，中華文明雖歷經滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新的一個重要原因是什么？
（3）請你介紹博大精深的中華文化內容。
（4）請你概括中華文化的特點。
（5）中華文化的地位及影響？
�。�6）請列舉中華傳統美德。
�。�7）中華傳統美德的特點？
提出質疑：（2分鐘）（在預習過程中，你還有那些不懂的或者你發(fā)現的問題請寫下來）
四、互動交流： （13分鐘）
五、課堂檢測（10分鐘）
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�。�1）幾千年來，中華文明雖歷經滄桑，飽受磨難，卻________ 、___________。一個重要的原因就是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的_________、____________、_______________之中。
�。�2）獨具特色的_________、浩如煙海的____________，名揚世界的__________異彩芬呈的____________，充滿智慧的__________，完備而深刻的_________等，共同組成____________的中華文化。
�。�3）_____________、________________的中華文化，是世界大花園中一朵璀璨的奇葩。
�。�4）作為傳統道德的精華，中華傳統美德具有____________、____________的品質。
�。ǘ┓治稣f明題
漢語言是中華文化的重要特征，除了其特有的'書法，對聯、詩詞等藝術形式外，還有能極為準確的表達語意的成語，這更是其他語言文化所不能比擬的。
1、 用簡練的語言概括中華文化的特點
2、 請說出中華傳統美德的特點 并列舉一些代表中華傳統美德的成語（至少三個成語）
3、 請說明中華文化的影響
4、 你還知道哪些中華文化特有的文化形式，試舉二、三例。
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