五年級語文下學期同步練習

　　一、看拼音，寫詞語。

　　wéimiàowéixiàojīnlóngxiànruìshēnyuānyúxiā

　　()()()()

　　shōusuōjiǎobànjiāyùguānpēnquán

　　()()()()

　　xùrìdōngshēngjīchǔlóngténghǔyuèdǒngshìzhǎng

　　()()()()

　　二、加偏旁，再組詞。

　　憤()其()戶()

　　()()()

　　下()肖()貝()

　　()()()

　　三、寫出相應的`近、反義詞。

　　1、近義詞

　　數(shù)不勝數(shù)——()自豪——()氣魄——()

　　威力無比——()震驚——()歡騰——()

　　2、反義詞

　　真實——()縮小——()顯露——()

　　高亢——()寬闊——()喜愛——()

　　四、積累

　　1、寫出含“龍”的成語(至少八個)

　　2、寫出至少八個來自寓言的成語。

　　3、按原文填空。

　　葉公子高好龍，，，�！�…

　　葉公見之，，，。是葉公非好龍也，。

　　五、按要求完成各題。

　　1、小李是陜西西安市。(改病句)

　　2、中國的龍象征中國人對自由完善的向往和追求。(改雙重否定句)

　　3、龍能高居天上。龍能潛入深淵。(用上關聯(lián)詞)

　　4、華夏民族有龍的精神，龍的氣魄。(改為反問句)

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