語文第三冊第四單元練習(xí)題及答案
一、紅色的字注音都正確的是：(3分)
A.鐃鈸(náo)倦怠(dài)倔強(qiáng)(juè)朝雨(zhāo)
B.深黯(àn)虬枝(qióu)懨懨(yān)瓊臺(qióng)
C.窗欞(líng)客舍(shě)楠木(nán)云汀(tīng)
D.蔞蒿(hāo)汩汩(gǔ) 婆娑(suō)無垠(yín)
二、給紅色的字選擇正確的讀音，將它的字母填入括號內(nèi)。(6分)
1.強(qiáng)：A.qiǎngB.jiàngC.qiáng倔強(qiáng)()勉強(qiáng)()強(qiáng)壯()強(qiáng)詞奪理()
2.興：A.xīngB.xìng 興趣()興盛()興辦()興致()
3.曲：A.qǔB.qū曲調(diào)()屈曲()曲酒()曲藝()
三、沒有錯別字的一項是：(2分)
A.主宰芳醇濺視戰(zhàn)栗
B.嗥叫錘練撥剌旁逸斜出
C.恍惚宛若秀頎欣幸
D.氈子慵懶靠攏坦蕩如坻
四、對紅色的字的意思解釋全對的是：(4分)
A.視野(界限)妙手偶得(偶然間)
天際(邊緣)城郭(古代外城墻)
B.瓊臺(美玉)無邊無垠(地域的界限)
故人(從前的)偉岸(水邊)
C.慵懶(庸俗)潛滋暗長(不露在表面)
尚思(還)參天(加入)
D.罅隙(裂開)懨懨欲睡(精神不好、困倦)
孤帆(單獨(dú))秀頎(高)
五、畫橫線的詞語在句中沒有同義詞的是：(3分)
A.這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。
B.我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來的時候。
C.但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不卻乏溫和，更不用提它的
堅強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫。
D.讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人去贊美那貴族化
的楠木(那也是直挺秀頎的)，去鄙視這極常見、極易生長的楊
樹吧，我要高聲贊美白楊樹!
六、根據(jù)句意，依次填空最恰當(dāng)?shù)囊豁検?4分)
1.這時你()的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此
類的形容詞。
2.然而同時你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠，你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉
大”閉了眼，而另一種的()在你心頭潛滋暗長了——“單調(diào)”。
3.大海上一片靜寂。在我們的腳下，波浪輕輕()著巖石，像朦
朧欲睡似的。
4.遠(yuǎn)寺的鐘聲驚醒了海的酣夢，它惱怒似的激起波浪的興奮，漸漸向
我們腳下的巖石()過來，發(fā)出汩汩的聲音。
A.冒出來感想拍撲
B.產(chǎn)生感覺沖涌
C.感到感觸推沖
D.涌起來味兒吻掀
七、下邊的陳述句哪些是肯定句，哪些是否定句?依次作出正確判斷的是：(4分)
1.死海的形成是自然界變化的結(jié)果。
2.如此浩蕩的海水中竟沒有魚蝦、水草，甚至連海邊也寸草不生。
3.巴黎的橋造型風(fēng)格各異。
4.汽車，組成長蛇陣，嘀嘀嘀響個不停的喇叭聲，嘟嘟嘟冒個沒完的
汽車尾氣，使人本來就焦煩的心更添幾分焦煩。
A.肯定否定肯定否定
B.肯定否定肯定肯定
C.肯定肯定肯定否定
D.肯定肯定肯定肯定
八、下邊的疑問句表達(dá)疑問有什么不同?依次作出正確判斷的 是：(4分)
1.迅哥兒，昨天的戲可好么?
2.找到了大夫，我請他到誰家去呢?
3.你是坐車去還是坐船去?
4.她媽媽的病好沒好?
A.是非問特指問選擇問正反問
B.正反問選擇問是非問特指問
C.選擇問是非問特指問是非問
D.特指問正反問正反問選擇問
九、下邊的反問句，哪些是否定反問句式，哪些是肯定的反問句式?依次作出正確判斷的是：(4分)
1.我呢，我難道沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?
2.我?guī)缀踹�不會作文呢!我再也不能學(xué)法語了!難道這樣就算了嗎?
3.可憐的人啊，現(xiàn)在要他跟這一切分手，叫他怎么不傷心呢?
4.晚上看客少，鐵頭老生也懈了，誰肯顯本領(lǐng)給白地看呢?
A.肯定的反問句式肯定的反問句式
否定的反問句式否定的反問句式
B.否定的反問句式否定的反問句式
肯定的反問句式肯定的反問句式
C.肯定的反問句式否定的反問句式
肯定的反問句式否定的反問句式
D.否定的反問句式肯定的反問句式
否定的反問句式肯定的反問句式
十、沒有運(yùn)用比喻修辭方法來修飾句子的是：(4分)
A.然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?
B.音響就越大了。戰(zhàn)鼓聲，金鑼聲，吶喊聲，叫號聲，啼哭聲，馬蹄聲，車輪聲，機(jī)翼聲，摻雜在一起，像千軍萬馬混戰(zhàn)了起來。
C.海在我們腳下沉吟著，詩人一般。
D.黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來判斷，就知道是在你腳底下的)，你會忘記了汽車是在高原上行駛。
十一、在作家、作品方面說法正確的`是：(4分)
A.《白楊禮贊》選自《見聞雜記》，作者是茅盾，我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家。
B.《聽潮》節(jié)選自《騾子和驢子》，原題是《聽潮的故事》，作者我國現(xiàn)代作家魯彥，他的原名是王衡。
C.“水村山郭酒旗風(fēng)”是《送元二使安西》中的詩句，作者王維，唐代詩人。
D.“蔞蒿滿地蘆芽短”是《惠崇〈春江晚景〉》中的詩句，作者蘇軾，唐代詩人。
十二、在文學(xué)常識方面說法有誤的是：(4分)
A.《白楊禮贊》是一篇抒情散文，文章運(yùn)用象征手法，托物抒情，借白楊樹的形象，贊美在黨領(lǐng)導(dǎo)下堅持抗戰(zhàn)的北方勞動人民質(zhì)樸、堅強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神，表現(xiàn)了作者對抗日軍民的崇敬。
B.《聽潮》是一篇優(yōu)美的以景抒情的散文，作者通過描述大海上海潮漲落的情景，謳歌大海的雄壯美和偉大力量，表現(xiàn)了積極向上的思想感情。
C.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是一首七言絕句。
D.《釣勝于魚》是一篇議論文，作者從一位老教授的話：“我是為釣，不是為魚”娓娓而談，或?qū)懢�，或引例，或�(qū)υ�，引議論，從中引申出一個人生哲理來。
十三、從備選答案中，選出與上下詩句銜接順暢的句子，將它的字母分別填在橫線上。(4分)
A.客舍青青柳色新
B.夜闌臥聽風(fēng)吹雨
C.千里鶯啼綠映紅
D.竹外桃花三兩枝
E.煙花三月下?lián)P州
1.______________，春江水暖鴨先知。
2.故人西辭黃鶴樓，______________。
3.渭城朝雨輕塵，______________。
4.______________，鐵馬冰河入夢來。
十四、下面的語句與課文原句完全相同的是：(3分)
A.它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美專指“婆娑”或“旁逸斜出”而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。
B.難道你不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出中國歷史的那種精神和意志?
C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。
D.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
十五、閱讀回答：
(一)、①那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。②它的干通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。③它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。④它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了。⑤它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。⑥這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。⑦哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。(15分)
1.對這段文字的內(nèi)部層次有以下四種理解，哪一種正確?將它的字母
填入括號內(nèi)。[]
A.①│②③④⑤‖⑥⑦B.①②③④⑤│⑥⑦
C.①│②③④⑤│⑥⑦D.①‖②③④⑤│⑥⑦
2.概括這段文字的大意。
答：_______________________________________________
3.“那是力爭上游的一種樹”，指的是白楊樹的哪個方面?選擇正確的答案，將字母寫在括號內(nèi)。[]
A.指白楊樹的干、枝、葉的外形特征。
B.指白楊樹百折不撓，努力向上發(fā)展的內(nèi)在性格。
C.指白楊樹筆直的干，筆直的枝。
D.既指白楊樹的外形特征，也指它的內(nèi)在性格。
4.本段②③④⑤句各寫了白楊樹的__、__、__、__，它們之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系是___的。
5.本段第__、__句贊美了白楊樹的氣質(zhì)和戰(zhàn)斗風(fēng)格。
6.第⑤句描寫白楊樹的皮的顏色，是要寫白楊樹的什么特征?選擇正
確的答案，將它的字母填入括號內(nèi)。[]
A.力爭上游B.倔強(qiáng)挺立
C.偉岸、正直D.樸質(zhì)、嚴(yán)肅、溫和
7.突出白楊樹努力向上發(fā)展的詞語是：[]
A.力爭上游B.一律向上
C.倔強(qiáng)挺立D.高到丈許，兩丈，參天聳立
(二)、白皮松小樹的干呈綠色，有暗褐色的鱗片，鱗片剝落之處露出白色，三色相間，十分協(xié)調(diào)。這與梧桐樹的干差不多。但是，桐葉甚大而白皮松卻只有二三寸的松針。這一葉之別，結(jié)果就很不相同了。相傳周成王曾剪桐葉為，封其弟虞于晉，就是后來春秋五霸之一晉文公的晉國�？梢娡┤~在歷史上很有些了不起的作用。雖然唐朝大古文家柳宗元不贊成這個事情，寫了一篇《桐葉封弟辯》，但實則反替它揚(yáng)了名。古詩中有“井梧棲靈鳳”，杜甫又寫了一句“碧梧棲老鳳凰枝”，引起了不少爭論。到了“沒有梧桐樹，引不得鳳凰來”就成了家喻戶曉的名言。由于梧桐樹的名氣，理所當(dāng)然的就非同小可了。連秋風(fēng)之后枯焦的落葉也稱為“黃金葉”。可是遠(yuǎn)比梧桐高大、雄壯，枝葉沒有凋零的白皮松卻沒有這樣幸運(yùn)，幾乎被文壇徹底地忽略了。是不是那種重枝葉而不重根本的偏見在作怪呢?
白皮松的美，美在根本上。有的一干拔起，如擎天玉柱;有的數(shù)干競生，如落地銀花。枝干挺拔而剛直，鱗片平薄而均勻，沒有“種松皆作老龍鱗”的骨瘦嶙峋的樣子。它舒展、自然而氣勢磅礴。沒有盤根錯節(jié)的險怪。它瀟灑而不矜持，平易而不庸俗，秀美其外，遒勁其中。在蒼郁的濃蔭里，像冰玉凝成的高枝大干撐向天空，架起層層針葉，掩映交錯，疏密相間，藍(lán)天只留下閃動的亮點(diǎn)，像是張開了翠網(wǎng)，罩住了群星。
瀟瀟春雨，萬紫千紅，白皮松得來一點(diǎn)新綠。炎炎夏日，連嶂疊翠，白皮松分到一處清涼。瑟瑟秋風(fēng)，霜葉斑斕，白皮松自守一塵不染。皚皚冬雪，彌天一色，白皮松凜然一片冰心。暑去寒來，周而復(fù)始。那些千姿百態(tài)枝杈橫生的驕松，早已匍伏在人工的鐵架上，而白皮松始終自立，雖老而無須扶持。隨著年輪的增長，周身鱗片的褐色消退，越變越白，此時葉如碧煙，干似傅粉，更透出清白的本色。
無論在金碧輝煌的宮廷廊廟之下，無論在珠玉堆攢的玉佛神殿之前，無論在德威顯赫的孔廟，無論在莊嚴(yán)肅穆的祭壇，它都以清白自立，永遠(yuǎn)是那樣瀟灑、平易。(12分)
(節(jié)選自陳驤龍的《賞白皮松》)
1.本文是怎樣描繪白皮松的樹干、樹枝、樹葉的?(用原文回答)
答：樹干：________________________________________________
樹枝：________________________________________________
樹葉：________________________________________________
2.本文采用托物抒情的寫法，借寫白皮松，歌頌了什么精神品質(zhì)?選
擇正確答案，將它的字母填入括號內(nèi)。[]
A.美在根本上
B.瀟灑而不矜持，平易而不庸俗，秀美其外，遒勁其中
C.始終自立，清白
D.清白自立，瀟灑、平易
3.以上第一段寫梧桐樹的目的是什么?
答：___________________________________________________
4.用橫線在原文中標(biāo)出排比句。
十六、寫作：(40分)
寫一篇托物抒情或借景抒情的記敘文，題目自擬。
要求：
1.將所托的物或所借的景的名字寫入題目中。
2.立意明確。
3.對所托之物或所借之景有具體的描繪。
4.所托之物或所借之景與所抒之情有緊密的內(nèi)在聯(lián)系，合乎
情理。
參考答案：
一、D
二、1.B、A、C、A2.B、A、A、B3.A、B、B、A
三、C四、A五、B六、D
七、B八、A九、D十、D
十一、A
十二、D
十三、1.D2.E3.A4.B
十四、C
十五、
(一)1.C
2.從白楊樹的形象聯(lián)想到它的性格，突出白楊樹的不平凡。
3.D
4.干、枝、葉、皮，并列
5.⑥⑦
6.D
7.D
(二)1.樹干：白皮松小樹的干呈綠色，有暗褐色的鱗片，鱗片剝落之處露出白色，三色相間，十分協(xié)調(diào)。樹枝：枝干挺拔而剛直，鱗片平薄而均勻。像冰玉凝成的高枝大干撐向天空，架起層層針葉，掩映交錯，
疏密相間，藍(lán)天只留下閃動的亮點(diǎn)，像張開了翠網(wǎng)，罩住了群星。樹葉：
白皮松卻只有二三寸的松針。
2.D
3.用梧桐的桐葉甚大與白皮松只有二三寸的松針對比，用梧桐的名貴與白皮松的平凡對比，用梧桐襯托白皮松，為進(jìn)一步寫“白皮松的美，美在根本上”作鋪墊。
4.”瀟瀟春雨……一片冰心�！薄盁o論在……肅穆的祭壇”。
希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀語文第三冊第四單元檢測及答案，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。
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