六年級(jí)語(yǔ)文課后練習(xí)之草蟲(chóng)的村落

　　一、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

　�。ǎ┑挠螝v （）的彩衣

　　（）的草莖 （）的'森林

　　（）的勞倦 （）的目光

　�。ǎ┑男÷� （）地前進(jìn)

　�。ǎ┑亟涣� （）地對(duì)視

　　二、把下面的“把”字句改成“被”字句。

　　1.紅鳩鳥(niǎo)的歌聲把我的心靈喚回來(lái)了。

　　（）。

　　2.小蟲(chóng)把大過(guò)它們身體兩三倍的食物推了過(guò)來(lái)。

　�。ǎ�。

　　三、讀選段，回答問(wèn)題。

　　我的目光為一群音樂(lè)演奏者所吸引，它們有十幾個(gè)吧，散聚在兩顆大樹(shù)下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽(yáng)光烘烤得熟透了。甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)�神貫注地振著翅膀，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的!

　　我的目光順著僻靜的小路探索，我看到“村民們”的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來(lái)，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧?現(xiàn)在它們歸來(lái)了，每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?

　　1.在“我看到‘村民們’的勞動(dòng)生活了”這一句中，“村民們”指的是，這里使用引號(hào)的作用是：

　　2.短文中破折號(hào)的作用是：

　　3.把文中你喜歡的句子抄寫(xiě)在橫線上。

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