四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文走月亮練習(xí)題
學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識(shí)邊鞏固的過(guò)程,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要多加練習(xí),這樣才能進(jìn)步。因此,小編精心為大家整理了這篇四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文走月亮練習(xí)題,供大家參考。
原文:
秋天的夜晚,月亮升起來(lái)了,從洱海那邊升起來(lái)了。
月兒是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹(shù),也照亮了村間的大道和小路??這時(shí)候,阿媽喜歡領(lǐng)著我,在灑滿月光的小路上漫步。走哇走,啊,我和阿媽走月亮!
細(xì)細(xì)的流水,流著山草和野花的香味,流著月光;野咨涅Z卵石布滿河床,卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!阿媽,白天你在溪里洗衣裳,我用樹(shù)葉作小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣。阿媽,我們到溪邊去吧,我們?nèi)タ纯葱∷,看看水塘里的月亮,看看我采過(guò)鮮花的地方。
啊,我和阿媽走月亮!
秋蟲(chóng)唱著,夜鳥(niǎo)拍打著翅膀,從果園那邊飄來(lái)了果子的甜香。
阿媽溫暖的手拉著我,我聞得見(jiàn)阿媽身上的氣息。我們走過(guò)月光閃閃的溪岸,走過(guò)石拱橋;走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過(guò)莊稼地和菜地……在我仰起臉看阿媽的時(shí)候,我突然看見(jiàn)美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……
多美的夜晚啊,我和阿媽走月亮!
練習(xí)
第一自然段:
1、這句話點(diǎn)明描寫(xiě)的是秋天山村的'_____,觀賞的地點(diǎn)是在作者的家鄉(xiāng)_____。
2、走月亮的時(shí)間是_______。
3、兩個(gè)“升起來(lái)了”令讀者從中體會(huì)回到作者_(dá)____的心情。
第二自然段:
1、這句話中,作者選取的自然景物是__________。
2、“”運(yùn)用了___的修辭手法。第三自然段:
1、第一句話營(yíng)造了一種_____的意境,勾畫(huà)出一幅__________的圖畫(huà)。
2、走在柔和的月光下,拉著阿媽的手,一種_____________的感覺(jué)涌上“我”的心頭。第四自然段:
1、“細(xì)細(xì)的”體現(xiàn)了_______。
2、____的修辭手法。一個(gè)“抱”字把_____________,也體現(xiàn)出“我”____________的愉悅心情。
第五自然段:
1、“啊”渲染出本文____________,突出月光下的秋夜__________,第六自然段:
1、一個(gè)“飄”字寫(xiě)出了__________,給人一種________的感覺(jué)。
2、這段表達(dá)出“我”_______________。
第七自然段:
1、“
這句話連用四個(gè)“走過(guò)”,這樣寫(xiě)有什么好處__________。這句話中的省略號(hào)的作用是什么?_______。
2、“我”感到特別溫暖是因?yàn)開(kāi)______。
3、“……”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_________。
【四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文走月亮練習(xí)題】相關(guān)文章:
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《小木偶的故事》練習(xí)題12-13
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小木偶的故事》練習(xí)題12-13
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后練習(xí)題的總結(jié)05-07
語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《去年的樹(shù)》練習(xí)題的總結(jié)05-06
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《小木偶的故事》精選練習(xí)題12-13
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試練習(xí)題及答案08-11
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文秋天向我們微笑練習(xí)題的總結(jié)05-07
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題08-28
四年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題08-27