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早教親子包湯圓活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-08-30 10:42:32 寶寶早教 我要投稿
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早教親子包湯圓活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的早教親子包湯圓活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

早教親子包湯圓活動(dòng)方案

早教親子包湯圓活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;

  (3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

  主題活動(dòng):

  1、社會(huì)、語言:《我知道的元宵節(jié)》

  2、語言:《參觀花燈展》

  3、藝術(shù):《賣湯圓》

  中班幼兒通過親自動(dòng)手學(xué)包元宵,捏出不同元宵的造型以及給湯圓排排隊(duì)的'活動(dòng)充分地體驗(yàn)親自動(dòng)手制作元宵的樂趣,同時(shí)也可以品嘗不同元宵的口味、了解到吃元宵的含義從而激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)的節(jié)日的喜愛。

  大班:

  活動(dòng)目標(biāo):

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

  (3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

  主題活動(dòng):

  1、社會(huì)、語言:《元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗》

  2、綜合:《元宵節(jié)怎么過》

  3、社會(huì)、藝術(shù):《學(xué)做花燈》

  4、語言、藝術(shù):《賞燈猜謎》

  大班幼兒充分發(fā)揮他們探索和創(chuàng)作意識(shí),引導(dǎo)幼兒在賞花燈的基礎(chǔ)上,收集利用紙盒、塑料罐、廣告紙、包裝袋、飯盒、光碟、竹籃等材料剪剪拼拼、畫畫貼貼,變廢為寶制作燈籠以此發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

  活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  班級(jí)環(huán)境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  園內(nèi)大環(huán)境

  (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。

  特色活動(dòng):

  1、在元宵節(jié)當(dāng)天小中大班幼兒將親手進(jìn)行包元宵,并參與煮元宵活動(dòng)當(dāng)中,最后進(jìn)行全園的共分享!

  2、在元宵節(jié)當(dāng)天,托小班的所猜謎語是由中大班幼兒根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)、大膽創(chuàng)新的由圖畫組成的創(chuàng)意燈謎。(附有謎語及謎底) ,而中大班的則是由老師出謎語以主持人的形式公布的。

早教親子包湯圓活動(dòng)方案2

  設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng),為了讓小朋友了解中國傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗及由來,體驗(yàn)元宵廟會(huì)的熱鬧與吉祥的氛圍,活動(dòng)中設(shè)計(jì)了親子游戲,增加幼兒與父母之間的感情,促進(jìn)家園共育目標(biāo)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解中國春節(jié)風(fēng)俗及由來,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元宵廟會(huì)熱鬧吉祥的氛圍;

  2、通過親子游戲,感受溫馨親情,促進(jìn)家園協(xié)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):張貼對聯(lián)、福字、窗花、門神、中國結(jié)、彩帶、兔年生肖……凸顯中國年環(huán)境特色;

  2、材料準(zhǔn)備:1、食材、炊具、餐具……;2、廟會(huì)活動(dòng)方案、標(biāo)牌、游戲器具、道具、游戲券;3、創(chuàng)設(shè)廟會(huì)場景、美食分享區(qū)、休息區(qū);

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、新春廟會(huì)

  我們此次以新春鬧元宵廟會(huì)的形式展開,傳承中國年人們逛廟會(huì)、玩游樂、享美食的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們的新春廟會(huì)上的內(nèi)容以中國年各類傳統(tǒng)習(xí)俗為主,如:剪窗花、寫對聯(lián)、猜燈謎、做燈籠、搶紅包、貼門神。本次廟會(huì)的美食選擇的是中國年飲食風(fēng)俗習(xí)慣中最具特色的內(nèi)容,如:年糕、臘八粥、糖葫蘆、元宵、貢丸、餃子、發(fā)糕。希望孩子們在分享美食的同時(shí),了解中國過年習(xí)俗和飲食文化特色,了解中國過年時(shí)節(jié),各種美食甜甜蜜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意的美好寓意和美滿祝愿,感受中國年熱鬧吉祥的氣氛。

  1、各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容安排:

  小一班:貼門神、糖氽蛋

  小二班:猜燈謎、糖葫蘆

  小三班:剪窗花、發(fā)糕

  中一班:做湯圓、吃湯圓

  中二班:寫福字、貢丸

  中三班:搶紅包、吃年糕

  大一班:做燈籠、臘八粥

  大二班:包水餃、吃水餃

  2、游戲券內(nèi)容、顏色:

  1、游戲券上寫明:憑此券可以到__班領(lǐng)取美食一份;

  2、各班游戲券顏色:(各班游戲券顏色不同,可以方便教師在分發(fā)美食是收取相應(yīng)的游戲券)

  具體活動(dòng)過程:

  一、新春廟會(huì):

  1、 8:30家長與幼兒到操場集合,園長、幼兒作新春賀詞。活動(dòng)組織者講解活動(dòng)程序和要求。

  2、 9:00—10:45,家長帶領(lǐng)幼兒逛廟會(huì),到操場上各班場地參加廟會(huì)項(xiàng)目;

  3、每參加成功一項(xiàng)活動(dòng)獲得一張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券的顏色、內(nèi)容與各班美食相符。(注明:憑此卷可到__班級(jí)領(lǐng)取食品一份。)

  4、家長帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具;

  5、11:00家長帶領(lǐng)幼兒到各班領(lǐng)取美食,分享美食。

  二、美食分享

  1、8:00—8:30教師與家長志愿者到各班報(bào)到,完成制作美食的.準(zhǔn)備工作。

  2、9:00—10:45教師與家長志愿者完成美食烹制;

  3、逛廟會(huì)的家長帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具;教室內(nèi)的教師家長負(fù)責(zé)分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

  4、11:00教師家長為全園幼兒、家長分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

  5、活動(dòng)結(jié)束:各班教師、家長志愿者負(fù)責(zé)本班教室及包干區(qū)的物品整理清潔、環(huán)境打掃和整理。

  人員安排與分工:

  1、各班教師負(fù)責(zé)本班過年環(huán)境創(chuàng)設(shè),食材準(zhǔn)備、烹制、分發(fā)、就餐區(qū)布置,廟會(huì)項(xiàng)目的所有器具準(zhǔn)備、方案設(shè)計(jì)、場地布置、游戲管理,衛(wèi)生整理等(組長:,組員:)

  2、各年齡段教師集體負(fù)責(zé)各走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)(組長:,組員:)

  3、校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)(組長:,組員:,········)

  4、拍照、通訊報(bào)道(組長:,組員:,········)

  5、通知統(tǒng)一打印,各班分發(fā),統(tǒng)計(jì)人數(shù)(組長:,組員:,········)

早教親子包湯圓活動(dòng)方案3

  活動(dòng)來源:農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”(the Lantern Festival),春燈節(jié),是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解元宵節(jié)的來歷,知道元宵節(jié)的一些民俗及慶祝方式!

  2、感受節(jié)日氛圍,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂!

  活動(dòng)時(shí)間:

  正月十五下午三點(diǎn)——四點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):共享空間

  活動(dòng)過程:

  一、準(zhǔn)備篇

  集體設(shè)計(jì)活動(dòng):紅包對對碰

  每位寶貝自己設(shè)計(jì)一個(gè)心目中的紅包,在元宵會(huì)時(shí)送給自己的好朋友!

  二、開場篇

  集體舞蹈:兔子舞

  大家一起跳舞到,感受節(jié)日快樂的氣氛。

  三、快樂兒歌篇

  中幼A班:《正月十五鬧元宵》《新年到》

  中幼B班:《吃湯圓》《元宵節(jié)》

  中幼C班:《元宵燈會(huì)》《紅紅火火過新年》

  每班寶貝以拉賽的形式進(jìn)行元宵兒歌會(huì),體驗(yàn)節(jié)日的快樂,在節(jié)日中收獲知識(shí)。

  四、尾聲篇

  以拉手舞結(jié)束整場活動(dòng),讓幼兒與自己的好朋友拉手一起舞蹈,跳出快樂,跳出友誼!

  元宵是個(gè)浪漫的日子,在浪漫的日子里,我們相約嵐谷;

  元宵是個(gè)團(tuán)圓的日子,在團(tuán)圓的'日子里,我們相約嵐谷;

  元宵是個(gè)詩意的日子,在詩意的日子里,我們相約嵐谷;

  一起歌唱,一起猜燈謎,一起吃湯圓;

  祝愿所有的嵐谷人生活充滿浪漫,日子團(tuán)團(tuán)圓圓,工作每天都詩意!元宵節(jié)快樂!

早教親子包湯圓活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的'感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  情暖元宵

  三、活動(dòng)對象:X幼兒園全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:正月十五下午14:30-16:00

  地點(diǎn):校食堂

  五、活動(dòng)流程

  (一)主持人開場,王副校長致辭

  (二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

  (三)各老師就位,活動(dòng)開始

  (四)包湯圓結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演

  (五)品嘗湯圓,活動(dòng)結(jié)束

  六、工作安排及注意事項(xiàng)

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)策劃及安排(x老師)落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

  2.餡料準(zhǔn)備(x老師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

  3.會(huì)場所需物品(x老師)筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器。

  4.主持人(__老師)

  5.宣傳板制作(__老師)

  6.攝影攝像(、x老師)

  (二)活動(dòng)中:

  1.人員安排及分組情況:

  小班(40人)分四組,每組10人,分別由、x老師負(fù)責(zé)。

  中班(22人)分兩組,每組11人,分別由、__老師負(fù)責(zé)。

  大班(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由、x老師負(fù)責(zé)。

  2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場,到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的'方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

  3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及x老師主持。

  4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員

早教親子包湯圓活動(dòng)方案5

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。舉行元宵節(jié)活動(dòng),既可以讓幼兒懂得傳統(tǒng)節(jié)日,有可以增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

  2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

  3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

  三、活動(dòng)過程:

  1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

  2.觀察制作材料,了解做元宵的`方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  3.做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

  (2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

  (3)教師煮元宵。

  4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

早教親子包湯圓活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過過操作活動(dòng)鞏固搓圓的技能。

  2、引導(dǎo)幼兒通過壓扁,加工成"元宵"。

  3、體驗(yàn)元宵節(jié)的風(fēng)俗。

  4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的`意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、橡皮泥、泥工板。

  2、碗、勺子、鍋?zhàn)拥葟N具。

  活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入課題,引起幼兒制作的興趣。

  2、教師示范月餅的做法。

  你們想想元宵是怎樣做的呢?元宵做好了,你們看看和我們以前做的月餅有什么不同?

  3、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。注意引導(dǎo)幼兒制作時(shí)一定要搓圓。

  4、"下元宵"、"吃元宵"。

  元宵做好了,你們想不想嘗嘗它的味道,我們的點(diǎn)心店里有現(xiàn)成的廚具,我們一起自己動(dòng)手下元宵好不好?

  5、討論介紹元宵節(jié)的風(fēng)俗。

  你們知道元宵節(jié)還要做些什么嗎?

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