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家庭教育宣傳活動總結(jié)

時間:2022-11-04 18:03:37 家庭教育 我要投稿

家庭教育宣傳活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的家庭教育宣傳活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家庭教育宣傳活動總結(jié)15篇

家庭教育宣傳活動總結(jié)1

  對于孩子的教育問題,家長們可真的是費盡了心思,就想要自己的孩子更加的優(yōu)秀,成為一個懂事又大方的人,但是很多家長可能都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這樣一個問題,就是自己的孩子總給人一種沒有自信的感覺,做事唯唯諾諾的,家長們看著著急,但是又不知道應(yīng)該怎么辦才好!其實這就是寶寶沒有自信導(dǎo)致的,而寶寶沒有自信的根源,其實就是來自于家長!今天小編就給大家?guī)砹宋宸N父母毀掉孩子自信,看看你是不是其中一種吧!

  否認(rèn)教育的家長:一些家長覺得經(jīng)?洫労⒆訒寣殞氉兊抿湴粒跃筒扇》裾J(rèn)教育的方法,不管是孩子做了什么事情,不管是孩子的行為,就算孩子已經(jīng)是很努力了,也不會給予孩子肯定,而是先否認(rèn)孩子,想要用這種方法來刺激孩子,讓孩子做的更好,但其實這樣恰恰是起到相反的效果,會讓孩子極度的沒有自我,從而喪失自信。

  要求太高的家長:一些家長因為自身的原因,所以對孩子的要求很高,這樣會讓孩子感受到非常的有壓力,而且當(dāng)孩子沒有很好的完成家長的要求,家長們會指責(zé)孩子,在無形中也會大大打擊孩子的自信,讓孩子變得自卑或者是自暴自棄。

  代勞一切的家長:一些家長就害怕自己的孩子受了是什么委屈,所以對于孩子的一切都會代勞,這樣反而會讓孩子沒有辦法擁有獨立性,在孩子面對一些問題的時候,沒有辦法很好的自己解決,并且會因為自己的一無所知產(chǎn)生一定的自卑感,從而讓孩子喪失自信。

  過度贊美孩子的家長:適當(dāng)?shù)馁澝篮⒆拥拇_可以讓孩子變得自信,但是一些家長不管是孩子做的是對的還是錯的,不管是孩子做的結(jié)果是怎樣的,都會給予孩子肯定,于是就造成了孩子沒有辦法主觀的判斷自己自身的實力,等到遇見什么挫折的時候,就會大受打擊,從而喪失自信!

  經(jīng)常拿孩子和別人比較的家長:可能很多人都有這樣的經(jīng)驗吧,小時候家長經(jīng)常說別人家的孩子怎樣,別人家的孩子怎樣,拿自己孩子的缺點去面對別人家孩子的優(yōu)點,這樣就會讓孩子大受打擊,長此以往,會讓孩子喪失自信,變得自卑,所以家長們千萬別拿自己孩子與別人還自己做比較了。

家庭教育宣傳活動總結(jié)2

  為了貫徹落實全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開展____年家庭道德教育宣傳實踐月活動的通知》精神,結(jié)合《關(guān)于制定實施迎世博600天行動計劃指導(dǎo)意見》和《上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱》要求,幫助家長增強自身素質(zhì),樹立科學(xué)的育子觀念,營造“家家愛學(xué)習(xí),人人獻愛心,處處行禮儀”的家庭環(huán)境和良好的社會育人氛圍,為學(xué)校家庭教育工作開展創(chuàng)設(shè)良好橋梁,我校根據(jù)區(qū)教育局第_屆家庭教育宣傳周的布署,結(jié)合實際情況于9月23日——9月30日開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、宣傳發(fā)動,營造氛圍

  為了更好地利用宣傳周組織家長開展各項活動,不斷增強自身的素質(zhì),我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長室、德育室、家委會一同商討制定了活動周的方案。利用升旗儀式的向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動內(nèi)容等,利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的,然后印發(fā)了告家長書,告知家長本次宣傳周的活動要求和內(nèi)容,倡導(dǎo)家長重視營造良好的家庭文化氛圍,以身作則,學(xué)禮儀、講規(guī)則,以文明行為共迎世博盛會。

  二、組織落實,主題突出

  為了增強活動的實效性,我們組織開展了形式多樣的主題活動。

  1、困難家庭關(guān)愛行動。為了關(guān)注幫助學(xué)校中的部分單親家庭和貧困家庭,學(xué)校實施了困難家庭關(guān)愛行動,召開了困難家庭學(xué)生的座談會,了解了各個家庭目前的困難情況,舉行了結(jié)對團員與困難家庭幫困牽手的結(jié)對儀式,周校長為孩子們送上了一份幫困慰問金和一份學(xué)習(xí)用品,并鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí),勇敢地克服這暫時的困難。

  2、“我與父母同慶祖國生日”“感念親恩,共享明月”主題探究活動。為了弘揚民族精神、增強學(xué)生的感恩意識,結(jié)合我們組織以家庭為單位開展了“我與父母同慶祖國生日”主題活動,要求親子一同觀看十月一日上午十點檔的“國慶_周年”特別節(jié)目,寫下,組織三至五年級的學(xué)生在父母的指導(dǎo)下尋訪一位“與祖國同歲的人”,寫下訪談體會,從而感受祖國_年的巨變,體會生活的幸福。結(jié)合中秋佳節(jié)我們有組織孩子與父母一同開展“感念親恩,共賞明月”主題活動,通過探究中秋的來歷、飲食風(fēng)俗等文化,給遠方的親人打個電話送上節(jié)日的祝福等去體會濃濃的中秋團圓情。

  3、我和父母共讀一本好書。為了營造了濃濃的書香家庭氛圍,把讀書活動引入到家庭,使書香墨韻在家庭中得到升華。本次家庭教育周中我們倡議家長與孩子一起逛一次書店,購買一些適合閱讀的書籍;與孩子共讀一本書,并進行讀書交流,與孩子一同寫下,共同享受閱讀的快樂;在親子共讀中增進交流與溝通,并為孩子營造良好的讀書環(huán)境,讓孩子多讀一些書,少玩一會兒游戲,使孩子在耳濡目染中,逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓孩子在閱讀中健康成長。

  4、世博禮儀小報。世博的腳步越來越近了,為了讓家長與孩子們更好地關(guān)注世博,了解更多的世博知識和,自覺投入禮迎世博的行列中,我們組織部分家委會開展了親子一同制作“世博禮儀小報”的活動,并選取了部分優(yōu)秀的小報張貼在校門口的櫥窗里向家長進行宣傳。

  5、育子小。組織一二年級家長撰寫了尊老愛幼、鄰里互助的育子小故事,挖掘一些弘揚良好風(fēng)尚的典型案例,并將結(jié)合今后的家長學(xué)校組織優(yōu)秀的家長進行交流,發(fā)揮典型的輻射作用。

  6、誠信小書簽。組織三四年級的家長和孩子一同制作了誠信小書簽,通過查找誠信故事、誠信格言等,讓家長與孩子自覺增強了誠信守法的意識。

  7、迎世博,我們一起行動。組織五年級的家長自覺爭當(dāng)世博志愿者,帶領(lǐng)孩子所在的小隊到各社區(qū)開展“我微笑我撿起”的世博志愿者活動。

  三、總結(jié)表彰,成效顯著

  為期一周的家庭教育宣傳活動形式多樣,活動性強,參與面廣,讓學(xué)生、家長、老師在不同的層面有了認(rèn)識和提高,更涌現(xiàn)出了不少典型,如在家長們的引領(lǐng)下不少五年級的學(xué)生都參與了迎世博社區(qū)志愿者服務(wù)活動,活動中,家長們以身作則,撿煙頭,擺放亂停的自行車,學(xué)生們也不怕臟不怕累,積極為創(chuàng)建潔凈城市出了一份力,得到了小區(qū)居民們的好評。潘宇陽媽媽撰寫的育子小故事《給孩子一個孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老師,他們通過一件件小事樹立了榜樣,更讓人深刻地感受到教育無小事,細(xì)節(jié)決定了一切。而在中秋國慶的主題探究中,學(xué)生們在父母的指導(dǎo)下都過了一個意義非凡的節(jié)日,深入地了解了傳統(tǒng)節(jié)日,并通過給祖輩打個電話道聲祝福等傳遞濃濃的節(jié)日情。不少家長都表示此項活動效果很好,家校共同引導(dǎo),營造了良好的氛圍,讓學(xué)生學(xué)會了感恩親恩,珍惜身邊的親情。因此我們進行了總結(jié)評比,表彰了一部分優(yōu)秀家長,以鼓勵家長們學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和家庭志愿者社區(qū)公益活動中,不斷提高自身素質(zhì),弘揚良好風(fēng)尚。今后我們也將不斷探索,形成我校家庭教育工作的特色。

家庭教育宣傳活動總結(jié)3

  孩子的成長離不開家庭,家庭對孩子影響可謂巨大。有的孩子分外出彩,而有的孩子卻平淡無奇,家庭教育起到關(guān)鍵作用。教育孩子是家長一生的課題,下面我簡單地講講我的家庭教育觀念。

  一、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

  陪伴孩子學(xué)習(xí),家庭氛圍很重要,家長要做到不制造噪音,以靜傳達靜,以靜滋養(yǎng)靜,并且盡量柔和地和孩子對話,家里有爭吵時也要避著孩子。只有在和諧友愛的氛圍里,孩子才能更加愿意做自己的事情,才能快樂地專注于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個專注力轉(zhuǎn)化的過程,它需要孩子長期堅持,需要家長的時刻關(guān)注。

  對于一年級的孩子來說,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更加重要。一年級的孩子會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這時家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)時就要予以重視,慢慢的讓他們養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)姿勢,認(rèn)真的讀題審題,寫完作業(yè)要檢查,包括字體要工整,書面要整潔。

  二、從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣非常重要

  雙減政策下更需看重孩子廣泛的閱讀和理解力。為此每天早上,我會讓孩子在學(xué)習(xí)桌前讀讀課本,背背古詩,這樣不僅預(yù)習(xí)了要學(xué)的知識,還可以增加孩子對知識的初步理解。中午和晚上,我還讓孩子閱讀一會兒課外書,開闊視野,而我也會陪著孩子讀書,或者讀一本自己想讀的書。孩子在閱讀后,還會和我分享內(nèi)容,并且在本子上積累一些。

  在孩子閱讀這一塊兒,家長也不必刻意地去強求,你可以適當(dāng)給她創(chuàng)造一些安靜的讀書環(huán)境,讓她自己想著拿喜歡的書去閱讀,慢慢地就會養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要孩子在讀,只要他這周比上周進步了,就值得高興,就應(yīng)當(dāng)鼓勵。只要保護好興趣,并堅持讀書,最終一樣可以擁有值得驕傲的閱讀能力。

  三、在數(shù)學(xué)上,我覺得計算和思維是非常重要的

  數(shù)學(xué)不是靠老師教會的,而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動的思維活動去獲取的。每天堅持口算,也可以讓孩子講一講課后的解決問題,把解決問題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵字解釋透徹,從多側(cè)面、多角度思考問題,把思考的過程完整地描述出來,這樣可以幫助孩子理解題意,養(yǎng)成獨立思考問題的習(xí)慣,也更能激發(fā)孩子思維的活躍度。我也會鼓勵孩子當(dāng)小老師,給自己講講題,或者鼓勵她在學(xué)校也可以多幫助同學(xué)。不知不覺孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣更濃了,而且她也越來越自信了。

  四、處罰要適當(dāng),引導(dǎo)多正面

  好動是孩子的天性,孩子犯錯也是不可避免的,家長要積極引導(dǎo)孩子。打罵可以管他一時,但時間長了,對他也就沒有作用了。孩子鬧脾氣的時候可以給他一個冷靜期,告訴他:等你不發(fā)脾氣時我們再好好說話。

  我們要學(xué)會接受不完美,每個孩子都有不完美的一面,更多的去看孩子好的地方,發(fā)現(xiàn)亮點才是推動一個孩子成長進步的方向。好孩子都是夸出來的,永遠不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比,只要孩子在做,在努力,家長就應(yīng)該欣慰的夸贊孩子,時間久了,贊美多了,孩子自然會成長為你期望的樣子。當(dāng)家長不斷的讓孩子身上的亮點變得越來越多時,陰暗的地方就會變得越來越少。孩子的成長需要尊重,需要鼓勵,一切過度控制、溺愛驕縱、包辦代替的教育都是不科學(xué)的,必然會導(dǎo)致不好的結(jié)果。

  總之,孩子的成長離不開好的家庭教育。我們要做孩子最好的家庭老師,唯有不斷地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我也會邊學(xué)邊做,在實踐中摸索,在學(xué)習(xí)中不斷進步,讓孩子更加健康快樂的成長。

家庭教育宣傳活動總結(jié)4

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施,并取得了很大的收獲,現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下:

  一、詳盡調(diào)查,深入了解我班學(xué)生家庭教育情況。

  我班學(xué)生大部分學(xué)生都是學(xué)校周圍的,周邊的居民對教育的深遠意義認(rèn)識不夠,所以為了順利的展開家庭教育工作,我班在工作展開的前期,對學(xué)生家庭教育進行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過細(xì)致工作,調(diào)查結(jié)果顯示為:

  1、家長文化素質(zhì)偏低,家庭教育盲目性太強。

  有相當(dāng)一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子,平時忙農(nóng)活、忙家務(wù),對孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁,但見孩子考試成績不佳,便“一股腦兒算總賬”,對其進行打罵。由于大多數(shù)家長文化素養(yǎng)質(zhì)偏低,所以他們雖有“望子成龍”之心,卻無“教子成龍”之方,這是務(wù)工家庭教育的普遍現(xiàn)象。

  2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。

  家長們語言粗魯、口無遮攔,即使在孩子面前,也是滿嘴臟話、言語污穢;此外,農(nóng)閑時,有的還經(jīng)常酗酒、賭博,嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境。

  3、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。

  我班存有一部分單親兒童,一部分父母雙雙外出打工,進城經(jīng)商的留守兒童,他們長期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分,所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。

  二、認(rèn)真分析,制定切實的家庭教育措施。

  總體看來,我班的家長受自身文化程度不高的影響,在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學(xué)的教育方法,能夠與孩子平等溝通、平等交流,營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍,促進學(xué)生健康和諧發(fā)展,針對我校家庭教育存在的這些問題,我班采取以下措施來指導(dǎo)家庭教育:

  1、組建家長委員會。

  家校合一為最高教育境界,我班在了解的基礎(chǔ)上,聘請了六位文化素質(zhì)較高、威信較好的學(xué)生家長為家長委員會成員,與他們及時溝通、交流,達成共識,以他們?yōu)檩椛潼c,對家長進行潛滋教育。在家長委員的宣傳下,家長漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想,積極鼓勵孩子參與各項活動。

  2、進行家庭教育理論培訓(xùn)。

  我班按計劃每學(xué)期為家長們上兩次課,對他們進行家庭教育理論培訓(xùn),同時向他們介紹孩子在校學(xué)習(xí)及其他方面的表現(xiàn)情況,目的是讓學(xué)校家長互相溝通、不斷交流,共同探討教育的新路子,讓家庭教育和學(xué)校教育緊密銜接起來。經(jīng)過幾次的家庭教育理論培訓(xùn),家長們對待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,盡量避免簡單粗暴的教育方式,采取悉心教育的態(tài)度,因此,我班學(xué)生也漸變得樂觀。

  3、建立家校聯(lián)系冊。

  利用聯(lián)系冊向家長告知學(xué)校的一些基本情況,并向家長和孩子提出相關(guān)的要求,家長也通過聯(lián)系冊告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來,我班利用這種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流,并有和交流困難”等,在這樣的溝通下,學(xué)校教育和家庭教育得到了有機結(jié)合,為健康培育每一個孩子奠定的基礎(chǔ)。4、開展教師訪千家萬戶活動。暑假期間,我和其他任課老師,走入了每一位學(xué)生的家中,了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況,與家長面對面交流,幫他們解疑。這種面對面的交流,感動了很多家長。

  三、反思總結(jié),再增加家校教育的合力。

  做了這么多家校教育的工作,難免有疏漏,“為了更好,只有努力”我們發(fā)現(xiàn),今后工作中還需完善的地方有:

  1、部分家長不配合學(xué)校教育,認(rèn)為只管吃飽喝足為本份,學(xué)習(xí)成績有學(xué)校,一遇到學(xué)生成績下滑,直接指責(zé)教師。這種家長的片面認(rèn)識還需耐心疏導(dǎo)。

  2、參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少,應(yīng)該加大家長委員會的宣傳力度,“不求次次參加,力求有次參加”式的滲透,讓家庭教育越來越優(yōu)。

  3、多次、及時地向家長們普及教育科學(xué)知識,及時傳播新的教育思想、教育觀念,讓家長走出家庭教育的誤區(qū),配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。

  家庭是孩子成長的搖籃,家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會更進一步加強家校聯(lián)系,及時了解廣大學(xué)生的家庭教育情況,并做出相應(yīng)的幫助措施,相信“明天會更好”!

家庭教育宣傳活動總結(jié)5

  家庭教育在少年兒童成長過程中起著至關(guān)重要的作用,與學(xué)校的教育是相輔相成的?h團委以促進兒童身心健康為目標(biāo),以提高家長素質(zhì)為主線,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),積極推進《規(guī)劃》各項指標(biāo)任務(wù)的完成,取得了一定的成效。

  一、加大宣傳力度,為家庭教育工作的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

  利用團組織、婦聯(lián)、學(xué)校等宣傳教育陣地以家庭教育為題材舉辦家庭教育圖片展,組織家庭教育專家、婦女兒童工作者進行講座,解答問題,宣傳科學(xué)的家庭教育知識理念,擴大了教育知識普及率,營造了家庭教育的良好社會氛圍,全縣家庭教育和科學(xué)宣傳普及覆蓋面得到不斷擴大。

  二、開展小公民道德建設(shè)活動。

  組織廣大團員干部職工通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、心理、管理等相關(guān)學(xué)科的知識,及時吸納國內(nèi)外現(xiàn)代人才學(xué)新觀點,確立了“以人為本”、“兒童參與”、“親子互動”等具有時代特色的家庭教育工作新理念。在家庭道德教育實踐中相互學(xué)習(xí)并共同成長的現(xiàn)代家庭教育內(nèi)涵。以“伸出您的雙手,改變孩子人生;關(guān)愛特困兒童,共建美好明天。”為主題,因地制宜的開展慶“六一”關(guān)愛留守流動兒童資助活動、“向日葵愛心資助工程”、“向日葵愛心資助工程之健康伴我成長”、“、生活常識講座”、“農(nóng)村留守兒童慰問活動”等多項家庭教育主題實踐活動使孩子們感受到了社會大家庭的溫暖,學(xué)習(xí)掌握了知識,樹立了遠大的理想。

  三、開展法制宣傳教育咨詢服務(wù)。

  一是聯(lián)合婦聯(lián)、司法局、法院、公安局等部門采取設(shè)點咨詢和深入基層宣傳活動,為家長提供法律咨詢服務(wù);

  二是配合法院舉辦模擬法庭等青少年喜聞樂見的教育活動,不斷提升青少年的法律素養(yǎng),強化法制觀念;通過一系列特色活動的開展,使青少年增強了法制觀念。

  四、家長學(xué)校主作用明顯增強。

  家長學(xué)校是宣傳普及家庭教育知識的主要陣地,為了充分發(fā)揮家庭學(xué)校在全縣家庭教育中的主導(dǎo)作用,主動牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)部門,形成通力合作,以家庭、社會、家長學(xué)校、兒童校外活動場所為依托,開展家庭教育會、演講比賽,歌詠比賽等活動,全面推進家庭教育工作上新臺階。充分發(fā)揮家長學(xué)校在家庭教育中的主導(dǎo)作用,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,整合資源、全面推進家庭教育工作上新臺階。一是創(chuàng)辦新型家長學(xué)校,積極探索網(wǎng)絡(luò)家庭教育;二是有計劃地組織家庭教育教師到家長學(xué)校、到農(nóng)村開展家庭教育知識宣傳咨詢、報告會講座等活動。

家庭教育宣傳活動總結(jié)6

  最近大家是不是被一個名叫谷愛凌的女孩所吸引?14歲前拿多塊獎牌,16歲考入斯坦福,不到19歲在20xx冬奧會上斬獲兩金一銀。這真是中別人家的孩子。我們家的孩子為什么不能這么優(yōu)秀呢?試想在我們要求孩子成為優(yōu)秀的人的時候,作為家長的我們是優(yōu)秀的嗎?現(xiàn)在就談一談我在教育孩子過程中的幾點體會。

  一、別讓工作忙成了不管孩子的借口

  原來因為工作忙每天回到家后,孩子就會纏著讓我陪著她,由于比較累我就會說:“你不能自己去玩嗎?讓媽媽休息一下!焙⒆舆@個時候委屈的淚水刷的流了出來,這時我才意識到這樣做對孩子的傷害有多大。試想很多父母總是終日奔忙,從來無暇顧及孩子。當(dāng)他們終于有一天想要好好關(guān)心孩子的時候,竟然發(fā)現(xiàn)無法與孩子進行溝通。

  二、你放下手機、孩子才能拿起書

  在孩子學(xué)習(xí)的時候家長如果在看電視和刷手機,孩子的注意力就不會集中,就不能靜下心來學(xué)習(xí)。后來我發(fā)現(xiàn)家長放下手機拿起書,把家里營造成學(xué)習(xí)的氛圍,她便能靜下心來學(xué)習(xí)了。她現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天看書閱讀的習(xí)慣,并且能沉浸其中。

  三、對孩子要有耐心

  孩子總是會有不同的問題,我知道的就會給她耐心地講解,不知道的了解后再告訴她。不能自己不懂糊弄孩子,或者說我也不知道,你怎么這么多問題呀?如果這樣的話孩子以后有問題就不會問家長了,好像自己問題多是一種錯誤一樣,這樣會消滅孩子對事物的好奇心探索欲。

  四、要做個“兔媽”,而不是“虎媽”

  尊重她的選擇,幫助她達成目標(biāo)。學(xué)校舉辦的樂器興趣班,她堅持要學(xué)習(xí)古箏,我尊重了她的選擇,并約定即然選擇了就要堅持學(xué)下去,F(xiàn)在每天練得還不錯。在生活和學(xué)習(xí)中從來不把她和別的同學(xué)比較,如果那樣就會大大挫傷孩子的自尊心和積極性。在她受到挫折的時候我會說“挺好的,加油,只要你努力我相信你可以的!”

  五、培養(yǎng)孩子的獨立自主能力和意志力

  我們要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力。要求孩子除了整理自己的房間以外,其他家務(wù)也要做。雖然年紀(jì)還小不能做得很完美,但在練習(xí)的過程中,孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事情從而變得更有自信。我們要培養(yǎng)孩子的意志力和自律能力,而運動就是很好的方式。為了讓孩子有這方面的意識,我們經(jīng)常帶她跑步、、徒步、騎自行車、滑輪滑等運動。在不斷的鍛煉的過程中,孩子的意志力有了很大的提升,膽子也大了很多,身體素質(zhì)也非常不錯。

  六、培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感

  學(xué)習(xí)成績好只是代表孩子的學(xué)習(xí)能力強,我們也要培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。一點一滴從自我做起,比如到公共場所不要亂扔垃圾。不嫉妒別的同學(xué)比自己做的好。社會事件也會講給她聽,聽聽她的觀點,我們也會共同討論事件中好與壞。也會讓她看些名人傳記,無論是從修養(yǎng)品性,還是助力學(xué)習(xí)層面,都能指明她前進的方向。

  孩子的陪養(yǎng)不單單是學(xué)校的事情,更多的是家庭教育。不要讓一切理由成為影響教育孩子的借口,愿我們都能從自身做起,成為優(yōu)秀的父母。

家庭教育宣傳活動總結(jié)7

  為了幫助家長增強自身素質(zhì),樹立科學(xué)的育子觀念《如何用陽性強化法干預(yù)小學(xué)生上網(wǎng)等行為》,營造“科學(xué)教育,遠離網(wǎng)絡(luò),健康成長”的良好家庭環(huán)境和良好的社會育人氛圍,為學(xué)校家庭教育工作開展創(chuàng)設(shè)良好橋梁,結(jié)合實際情況于5月11日開展了家庭教育講座,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、宣傳發(fā)動,營造氛圍

  為了更好地組織家長開展各項活動,不斷增強自身的素質(zhì),我成立了講師小組,一同商討制定了講座活動的方案。向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣講座的主題、活動內(nèi)容等,利用電子大屏幕、微信等方式宣傳了本次家庭教育的口號,倡導(dǎo)家長重視營造良好的家庭氛圍,樹立科學(xué)的育子觀念。

  二、講座目的:

  提高本廣大學(xué)生家長整體素質(zhì)和家庭教育水平。學(xué)會用陽性強化法干預(yù)小學(xué)生上網(wǎng)等行為,營造有利于未成年人遠離網(wǎng)絡(luò)健康成長的良好社會環(huán)境。

  三、講座內(nèi)容:

  1、目前中國青少年網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀分析。

  2、講解案例《如何用陽性強化法干預(yù)小學(xué)生上網(wǎng)等行為》,樹立科學(xué)教育子女觀。關(guān)愛未成年人,尊重未成年人,根據(jù)未成年人身心發(fā)展規(guī)律科學(xué)地教育他們,從培養(yǎng)社會主義接班人的高度,為國教子,科學(xué)教子。

  3、家庭中加強對兒童自我控制能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子健康生活方式。

  5、鼓勵家長學(xué)習(xí)掌握上網(wǎng)知識,主動參與“凈化網(wǎng)絡(luò),互為孩子”行動,提高家長指導(dǎo)孩子健康文明上網(wǎng)的能力。

  6、學(xué)校中需要經(jīng)常舉辦團體活動,加強計算機教學(xué)中學(xué)生“信息素養(yǎng)”的培養(yǎng)

  四、舉辦豐富多樣的主題活動,增強了活動的實效性。

  1、關(guān)愛孩子行動。為了幫助家長們關(guān)注孩子,讓家長找出孩子十個優(yōu)點;ハ嘟涣。

  2、“我的孩子在遠離網(wǎng)絡(luò),走向健康”主題探究活動。為了弘幫助家長們掌握科學(xué)的育子方法,我們組織以家庭為單位開展了“我的孩子在遠離網(wǎng)絡(luò),走向健康”主題活動。進行“六一”親子活動

  3、倡導(dǎo)“我家的健康生活”活動。網(wǎng)絡(luò)成癮往往缺乏體育鍛煉,網(wǎng)絡(luò)成癮的人們往往長時間地保持一種坐姿會產(chǎn)生身體上疲乏的感覺,但是我們在上網(wǎng)的時候精神上又會產(chǎn)生愉悅的狀態(tài),讓我們以為自己有一種很放松的感覺,這是一種很矛盾的狀態(tài)。雖然當(dāng)時會感覺到很興奮,但第二天往往會讓自己感覺更加疲乏。最后才知道上網(wǎng)的方式不能緩解壓力和疲勞,而要通過積極的休息比如睡覺和體育鍛煉的方式才能夠得到徹底的放松多鍛煉身體,自己感覺到自信和充滿活力,從而也可以解除對絡(luò)的依賴。因此,我們以家庭為單位開展“我家的健康生活”活動。

  五、總結(jié)表彰,成效顯著

本次家庭教育引發(fā)了家長和老師們的深刻反思和深入思考,很多暢談了自己的心得體會和感悟,深刻感人,有啟發(fā)意義。同時宣傳活動形式多樣,活動性強,參與面廣,讓學(xué)生、家長、老師在不同的層面有了認(rèn)識和提高,因此我們進行了總結(jié)評比,表彰了一部分優(yōu)秀家長,樹立科學(xué)的育子觀念,不斷提高自身素質(zhì),營造“科學(xué)教育,遠離網(wǎng)絡(luò),健康成長”的良好家庭環(huán)境和良好的社會育人氛圍,讓孩子們健康成長。

家庭教育宣傳活動總結(jié)8

  根據(jù)海曙區(qū)教育局文件《家庭教育宣傳月活動通知》精神和有關(guān)要求,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風(fēng),營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長,結(jié)合學(xué)校實際情況,精心組織,開展了20xx年家庭教育宣傳月實踐,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織

  為貫徹落實開展家庭教育宣傳月實踐活動的有關(guān)精神,我校因地制宜,認(rèn)真制定

  方案,精心組織,突出成效。增強家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力,推動活動扎實深化開展。

  二、大力宣傳,營造氛圍

  正值祖國成立70周年,我校利用學(xué)校電子屏、班級微信群、QQ群、教育網(wǎng)絡(luò)等,開展家長學(xué)校好家風(fēng)講座、唱愛國歌曲比賽、親子活動誦讀為祖國點贊讀本征文等,宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動的意義,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風(fēng),營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長提供了多元的平臺,向家長宣傳了家庭教育的重要性,普及了科學(xué)的教庭教育知識。

  三、圍繞主題,開展活動

  1、各班開展普及科學(xué)的家庭教育知識的家長會,效果良好。各班主任精心準(zhǔn)備課件、

  結(jié)合班級實際宣傳家庭教育的重要性,還在家長會上邀請班級優(yōu)秀家長談?wù)劶彝ソ逃龑嵗寔韰⒓拥募议L有種榜樣感,引起家長們對科學(xué)家庭教育的重視,從而喚起家長們的那份科學(xué)家庭教育的責(zé)任意識。

  2、將家庭教育宣傳與學(xué)校的安全教育相結(jié)合開展家訪活動,老師們將垃圾分類、防溺

  水、登革熱防治、消防、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關(guān)知識送到家,在與家長促膝交談中,家校合力,促學(xué)生健康成長。

  3、開展“好家風(fēng),成就好孩子”為主題的家庭教育講座。為提升家長的教育理念,中國關(guān)心下一代工作委員會家庭教育課題組研究員秦躍鳳老師在3月18日下午應(yīng)邀來到學(xué)校,秦老師聲情并茂地從自信、習(xí)慣、獨立、言傳身教、有計劃、閱讀習(xí)慣等方面講述了新課題,強調(diào)好習(xí)慣越早養(yǎng)成越好,還增加了互動環(huán)節(jié),講座深受家長們喜愛。學(xué)校注重家校合作,每學(xué)期開展多種形式的家長學(xué)校、家長會。 “好家風(fēng),成就好孩子”主題家庭教育講座為家長們帶來的現(xiàn)代科學(xué)教育理念,對孩子們健康成長起到推動作用。

  4、開展“書香潤德、為祖國點贊”親子讀書征文交流活動!皶銤櫟聻樽鎳c贊”閱讀活動,用教育部關(guān)工委的新時代好少年讀本《為祖國點贊》,以校內(nèi)閱讀與家庭親子閱讀相結(jié)合的形式,既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣、愛國主義情操,又增強了親子關(guān)系,將閱讀傳播到家家戶戶,將愛國情灑遍每一個家庭。在班主任的認(rèn)真組織下,班級的閱讀形式多樣:個人讀、集體讀、男女生讀、師生配合讀。將文明、美麗、奮進、平安、開放、創(chuàng)新、綠色、現(xiàn)代、小康、擔(dān)當(dāng)、圓夢中國這11個板塊的內(nèi)容一一映入學(xué)生的心田。感慨幾位認(rèn)真的家長,每日親子閱讀的記錄本上,留下了一行行親筆感受,文字、閱讀、交流……每個夜晚促膝共讀。書香潤德,親子閱讀讓愛國主義浸潤。

  5、開展“十歲成長禮暨家長會”活動。5月23日,三年級組開展了“放飛夢想為十歲喝彩“十歲成長禮暨家長會活動,在師生與家長的互動、體驗、分享中,一起回味成長經(jīng)歷,體會父母辛勞,感恩父母養(yǎng)育之恩……全體學(xué)生與家長一起過了一個有意義的十歲集體生日。一句話、一首歌、一聲感謝、一封信、一片淚光、一次擁抱、一份感動……三年級組的十歲成長禮活動將師生與家長的心緊緊相連,讓孩子們在感動中成長,在感動中放飛夢想。

  6、“做新時代好少年”入隊儀式。5月29日,學(xué)校開展了一年級學(xué)生“知行合一?做新時代好少年”入隊儀式,一年級全體家長一起見證孩子們加入中國少年先鋒隊的光榮時刻。這一天,師生與家長感到無比激動與自豪,歡樂的氣氛洋溢在校園的每一個角落。當(dāng)爸爸媽媽親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾后,他們露出自豪而又幸福的笑容時;當(dāng)家長與孩子們擁抱說一句鼓勵的話淚盈盈時……此時,深深感受到:有種儀式叫時刻準(zhǔn)備著,有種光榮叫掛上了紅領(lǐng)巾,有份感動叫見證成長。

  在這個家庭教育宣傳月中,我們開展的一系列活動,不僅是孩子們增強了愛國情感,自主參與實現(xiàn)自我教育、自我提高、自我成長,同時,提升家長育人核心素養(yǎng),促進家長成長,提高家庭教育水平,構(gòu)建并形成家庭、學(xué)校、社會合力育人的良好氛圍。整個系列活動取得了較好的效果。日后,我們將家庭教育貫穿學(xué)期始終,努力做到家校合力樹新風(fēng)共育新時代好少年

家庭教育宣傳活動總結(jié)9

  家庭教育是學(xué)校教育、社會教育的基石,是開啟塑造人類靈魂重要的第一環(huán)節(jié)。本年度,我校家庭教育工作,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣婦聯(lián)的大力支持下有計劃、有步驟,圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

  一、積極做好培訓(xùn)工作

  1、積極參加上級部門組織的各項培訓(xùn)

  本年度我們積極組織教師參加了各級各類的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  2、對教師培訓(xùn)

  為徹底改革傳統(tǒng)的家長會,本年度,我校向老師們從形式上、時間上、評價上、組織上、方法上五個層面進行了改革家長會培訓(xùn)。通過培訓(xùn)老師們認(rèn)識到:家長會的表達形式應(yīng)該是多種形式的。需要老師把時間和空間讓給家長或?qū)W生,讓他們成為家長會的主角,這樣家長們可以有機會了解孩子的全面情況,轉(zhuǎn)變對孩子關(guān)注的角度,有機會傾聽其他家長的教子經(jīng)驗與困惑,還可以有機會與孩子面對面地交流,參與對學(xué)生的教育,評價班級的教育工作。把家長會建成一座學(xué)生和家長的溝通,學(xué)校和家庭的配合橋梁。

  3、對家長培訓(xùn)

  本年度,我們請了家庭教育專家劉乾躍老師來我校為全體家長做了一堂主題為“感謝我愛不夠的孩子”極為精彩的講座。劉乾躍老師用大量、真實的案例告訴我們這樣做一個合格的家長,不僅是對家長,對我們每一個人都是受益匪淺的。

  二、努力辦好特色項目

  創(chuàng)建一個良好家庭是提高家庭文化內(nèi)涵,營造親子共同學(xué)習(xí)共同發(fā)展的家庭氛圍,以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此,學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件開展豐富多彩的活動。我們開展了“慶六一表彰優(yōu)秀家長”邀請家長來校參加活動,以幫助家長開闊教育視野更新教育觀念,并讓親子之間有更多相互了解、交流、學(xué)習(xí)的機會。

  三、做好教材征訂工作

  本學(xué)年,我們共征訂了《家庭教育》60本,《父母必讀》100多本,我們以自愿購買和愛心漂流的方式在家長中傳閱,是家長充分地認(rèn)識到家庭教育的重要性。

  四、積極回答家長咨詢

  我們充分利用家庭教育QQ群和家長咨詢,幫助家長解決家庭教育中存在的困惑和疑難問題十余次。

  五、做好評選工作

  為促進學(xué)生家長素質(zhì)提高,推進家庭教育基本建設(shè),學(xué)校堅持雙合格評選制度。涌現(xiàn)出一批家庭教育優(yōu)秀家長多人。但對于家庭教育責(zé)任感、榮譽感、光榮感培養(yǎng),對于進一步促進學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),對于進一步營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,其感召力其影響力都是十分深遠的。

  總之,在開展家庭教育指導(dǎo)與實踐研究,在推進合格家長隊伍建設(shè)提高家長素質(zhì)中,我們做了許多有效的探索,通過艱苦努力也取得一定成果,但新形勢要求尋找新的突破,特別是呼喚新的家庭教育模式。今后我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進經(jīng)驗,不斷改進完善推進家庭教育工作開展,爭取在理論和實踐上有更多經(jīng)驗積累

家庭教育宣傳活動總結(jié)10

  為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署,切實組織開展好20xx年家庭教育宣傳實踐月活動,按照全國、省市婦聯(lián)有關(guān)要求,我村結(jié)合本村實際情況在7月28日舉行了一場主題為“小手牽大手,走進大自然”的農(nóng)家親子活動;顒拥玫郊议L和小朋友的支持和參與,得以圓滿舉行,現(xiàn)將活動進行簡單總結(jié):

  一、 因地制宜,精心組織

  接到上級有關(guān)家庭教育宣傳實踐月活動的通知后,召集我村婦委開會商量活動細(xì)則。為了既能注重實踐特色、貼近生活又能體現(xiàn)親子互動,我們決定舉行一場主題為“小手牽大手,走進大自然”的農(nóng)家親子活動。而我村的最大特色就是種植蔬菜,為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗“粒粒皆辛苦”,我們決定選取菜地作為本次親子活動的主要場地。

  為了較好的開展此次活動,我們制訂了詳細(xì)的活動方案及日程安排,以家庭為單位指定各項活動的負(fù)責(zé)家庭,在活動前讓每位家長和孩子充分了解我們的活動內(nèi)容、注意事項及負(fù)責(zé)人的職責(zé)等,整天活動安排合理、有序。

  二、 宣傳到位,互相配合

  活動計劃擬好就馬上通過村內(nèi)宣傳板及派發(fā)活動單張等形式進行活動宣傳;顒拥玫搅舜鍍(nèi)廣大家長和小朋友的積極響應(yīng),也得到了他們的支持和配合,有的愿意提供菜地做場地,有的積極出謀劃策。正是由于家長們的重視和不辭辛勞,以及和我們的互相配合為此次活動的圓滿奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  回顧這次活動,整個過程是順暢而成功的,既讓孩子們體會到了糧食的來之不易,又讓孩子們投入到大自然的懷抱。

家庭教育宣傳活動總結(jié)11

  一、傳達通知,討論分工:

  接到寶安區(qū)教育局關(guān)于開展_屆家庭教育宣傳周活動的通知,本次活動以“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”為主題,我校葉校長馬上召開教師會議,傳達區(qū)教科培中心家長學(xué)校的精神,并商討開展活動的計策、措施以及方案,并積極與社區(qū)取得聯(lián)系,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心,決心要借此活動進一步提高家長對家教的重視。為了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有步驟地順利開展活動,經(jīng)過討論,臨時成立了開展活動的機構(gòu)組織。校長親自任總負(fù)責(zé)人,具體抓好每一個環(huán)節(jié)的事務(wù),張遠謀、鄧?yán)^海兩位副校長是這次活動的總策劃,各班主任為成員的組織機構(gòu)。這樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,上下齊努力,使活動的籌備工作順利進行。

  二、評選第十四屆優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員,張榜發(fā)獎狀表彰

  “不搞形式,不走過程!”為了把這次活動深入開展,在家長中擴大影響,學(xué)校決定開展一次對“家長的問卷調(diào)查!蓖ㄟ^對家長的問卷調(diào)查,來提高家長對小孩教育的重視和家教的水平,能積極參加學(xué)校開設(shè)的家庭教育課程。通過填選票以及與班主任老師推薦相結(jié)合的方法,評選第十四屆210名優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員,并召開優(yōu)秀家長會議,讓每位優(yōu)秀家長談?wù)勛约旱募医探?jīng)驗,之后并把他們的經(jīng)驗打印成冊,發(fā)給其他家長學(xué)習(xí)。

  三、活動內(nèi)容豐富、形式多樣

  1、展出了10個展板。展出了優(yōu)秀家長的“育兒心得大家談”、“優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員名單”;以“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”為主題的優(yōu)秀親子手抄報、優(yōu)秀繪畫等;“德育、少先隊活動”“陽光體育”“車模、舞蹈等特色教育”“親子閱讀合影”共10個展板。讓家長從孩子的作品中感受到孩子的愛,讓孩子在活動中接受教育。

  2、“親子”活動其樂融融。本次活動以“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”為主題,培養(yǎng)孩子集體榮譽感,發(fā)揮孩子的團結(jié)協(xié)作精神;展示孩子的才藝,促進同學(xué)間的友誼;增進孩子與父母的溝通,建立和諧的'家庭環(huán)境;加強家長間的聯(lián)絡(luò)、交流,共同探討良好的家庭教育方法;加強家長與老師的溝通,配合學(xué)校教育,協(xié)調(diào)做好家庭教育;培養(yǎng)孩子熱愛家庭,熱愛學(xué)校,熱愛班集體。親子活動融洽了親情關(guān)系,也密切了學(xué)校和家庭的關(guān)系,起到了說教所不能達到的效果。內(nèi)容豐富、形式多樣、熱鬧非凡、其樂融融,通過活動,孩子更了解父母、體貼父母;通過交流,家長看到自己的孩子活潑向上、積極進取的一面。活動后,很多家長表示有空多陪陪孩子,孩子們也強烈地發(fā)出“多搞這樣的活動”的呼聲。

  3、觀看學(xué)校舞蹈隊的節(jié)目彩排。學(xué)校舞蹈隊的精彩表演,把學(xué)生和家長的心緊緊地貼在一起。表演結(jié)束,家長和老師、家長和家長之間就孩子們的健康成長,展開了積極而熱烈的討論,通過討論使家長們進一步認(rèn)同了要從提升自身素質(zhì)做起,做孩子信賴的朋友,與孩子同成長。

家庭教育宣傳活動總結(jié)12

  為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務(wù)家長,我校成立了以魏次開校長為組長的標(biāo)尚學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務(wù)實而有效地開展了一系列主題活動;顒又饕山M織學(xué)生和家長參加街道親子家庭教育報告會、 百師訪千家、 家庭教育工作圖片展覽、 家長學(xué)習(xí)日、 家庭教育專題報告、 獎學(xué)金頒獎大會暨 素質(zhì)教育成果匯報演出 六部分組成,總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳周

  為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務(wù)家長,我校成立了以魏XX校長為組長的“XX學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳周“領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務(wù)實而有效地開展了一系列主題活動;顒又饕伞敖M織學(xué)生和家長參加街道親子家庭教育報告會”、“ 百師訪千家”、“ 家庭教育工作圖片展覽”、“家長學(xué)習(xí)日”、“家庭教育專題報告”、“ 獎學(xué)金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出”六部分組成,總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳周特點為:策劃提前精細(xì)、形式豐富多彩、活動優(yōu)質(zhì)高效、反響強烈面廣。

  本次家教宣傳周,無論在規(guī)模上,形式上、效果上可以說是內(nèi)容豐富,亮點頻頻,不僅推介了學(xué)校發(fā)展,還讓家長們像過節(jié)一樣,乘興而來,滿意而歸,盡情享受了一份豐盛與營養(yǎng)的家教大餐。

家庭教育宣傳活動總結(jié)13

  為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務(wù)家長,我校成立了以魏次開校長為組長的標(biāo)尚學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務(wù)實而有效地開展了一系列主題活動;顒又饕山M織學(xué)生和家長參加街道親子家庭教育報告會、百師訪千家、家庭教育工作圖片展覽、家長學(xué)習(xí)日、家庭教育專題報告、獎學(xué)金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出六部分組成,總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳月。

  為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務(wù)家長,我校成立了以魏xx校長為組長的“xx學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳月“領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務(wù)實而有效地開展了一系列主題活動。活動主要由“組織學(xué)生和家長參加街道親子家庭教育報告會”、“百師訪千家”、“家庭教育工作圖片展覽”、“家長學(xué)習(xí)日”、“家庭教育專題報告”、“獎學(xué)金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出”六部分組成,總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳月特點為:策劃提前精細(xì)、形式豐富多彩、活動優(yōu)質(zhì)高效、反響強烈面廣。

  本次家教宣傳月,無論在規(guī)模上,形式上、效果上可以說是內(nèi)容豐富,亮點頻頻,不僅推介了學(xué)校發(fā)展,還讓家長們像過節(jié)一樣,乘興而來,滿意而歸,盡情享受了一份豐盛與營養(yǎng)的家教大餐。

家庭教育宣傳活動總結(jié)14

  家庭環(huán)境是學(xué)生第一學(xué)習(xí)環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的熏陶,父母對孩子的教育和影響,是孩子終生難忘的?梢娨氚押⒆优囵B(yǎng)成才,首先要培養(yǎng)合格的家長。因此開辦家長學(xué)校,提高家長素質(zhì),造就合格父母就成為社會的一項迫切任務(wù)。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視家庭教育工作,將提高家長素質(zhì),提高家教水平,培養(yǎng)新一代高素質(zhì)的人才作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索,開拓創(chuàng)新,積極開展工作,現(xiàn)將主要的做法與成效總結(jié)如下:

  一、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)

  1、學(xué)校校長高度重視家長學(xué)校工作,把辦好家長學(xué)校納入學(xué)校的整體計劃,擺上重要議事日程。校長親自擔(dān)任家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,并安排學(xué)校副校長專門負(fù)責(zé),班科任老師具體實施。每一項工作做到六有,即有人抓、有計劃、有、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項工作順利進行。

  2、加強家長委員會管理,不定期召開家長委員會會議,通過座談、問卷調(diào)查、民主評議等形式共同商討家長學(xué)校的具體工作,征集家長對學(xué)校各項工作的意見和建議,較好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。

  二、強化管理,規(guī)范制度

  1、落實家長學(xué)校上課制度。本學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一授課3次(期初召開新生家長會、期中邀請專家講座,期末召開班家長會),班級授課2次(期初、期末各1次)。每次上課均做到有簽到、有記錄、有反饋。每次授課學(xué)員的受教育率均達到95%以上。每次課后,均安排班主任、科任老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  2、貫徹《中和小學(xué)家校聯(lián)系制度》,繼續(xù)抓好家長訪談、家訪、家長會(期初、期中、期末)、家校聯(lián)系手冊、分發(fā)告家長書等常規(guī)工作,并將這些工作列入教師學(xué)期量化考評中,使各項工作更規(guī)范。

  3、開展優(yōu)秀家長評選活動,宣傳典型,推廣優(yōu)秀,激勵家長爭做優(yōu)秀家長。

  4、做好各項資料的收集、整理、歸檔工作。

  三、多種形式,豐富活動

  1、家長專家面對面的指導(dǎo)

  為了提高家長的家教水平,本學(xué)期邀請了教育部智慧家庭教研組全國巡回報告團知名教育專家為全體家長做《讓孩子愛上學(xué)習(xí)》專題報告會,專家們的講座受到了家長們的一致好評,幫助家長們走出了家庭教育誤區(qū),了解了許多科學(xué)教子,有效地提高了家長的家庭教育水平。我們還要求家長聽完講座后要撰寫,并從中擇優(yōu)6名家長的心得體會在教育教學(xué)開放日舉行家長沙龍,讓家長們現(xiàn)身說法,并匯編了《讓孩子愛上學(xué)習(xí)家長沙龍稿集》。

  2、家長課堂零距離的接觸

  本學(xué)期13周我校舉行了一場教育教學(xué)開放日,邀請家長來校聽課、評議,讓家長走進課堂,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學(xué)校,參與管理,使家長能在第一時間了解學(xué)校課堂教學(xué)情況以及孩子在校各方面的表現(xiàn),使他們對課改有了更直觀的感受和認(rèn)識,更好地調(diào)整對孩子的教育態(tài)度和方法。

  3、家長學(xué)生活動中融親情

  我校充分利用各種節(jié)慶日開展活動,邀請家長來校參加,體味親情,增強家校合力,如結(jié)合全國安全日舉行親子競賽;利用和開展不知道的世界我的媽媽調(diào)查活動、寫給爸爸媽媽的一封信評選活動、我為媽媽……等感恩行動;結(jié)合愛國衛(wèi)生宣傳月舉行傳染病防治親子比賽;邀請家長參與淘寶大行動……讓家長和孩子在共同參與活動中增進感情,促進了親子之間的溝通與交流。

  總之,通過家長學(xué)校的健康開展,以抓實常規(guī)工作為主,形式多樣的教育活動予以配合,家長素質(zhì)有了一定的提高,家庭教育逐漸走向科學(xué)規(guī)范的軌道,多數(shù)家長能自覺和學(xué)校配合,積極為學(xué)校提合理化建議,出謀獻策,真正使家長學(xué)校發(fā)揮了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用。學(xué)校獲得晉江市優(yōu)秀家長學(xué)校榮譽稱號。

  今后,我校將認(rèn)真總結(jié),與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷摸索家長學(xué)校工作的新路子、新方向,進一步爭取家庭、社會的支持與參與,為形成家校互動,共建教育平臺的辦學(xué)特色不懈努力。

家庭教育宣傳活動總結(jié)15

  為了貫徹落實全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開展xxxx年家庭道德教育宣傳實踐月活動的通知》精神,結(jié)合《關(guān)于制定實施迎世博600天行動計劃指導(dǎo)意見》和《上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱》要求,幫助家長增強自身素質(zhì),樹立科學(xué)的育子觀念,營造“家家愛學(xué)習(xí),人人獻愛心,處處行禮儀”的家庭文化環(huán)境和良好的社會育人氛圍,為學(xué)校家庭教育工作開展創(chuàng)設(shè)良好橋梁,我校根據(jù)區(qū)教育局第十一屆家庭教育宣傳周的布署,結(jié)合實際情況于9月23日——9月30日開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、宣傳發(fā)動,營造氛圍

  為了更好地利用宣傳周組織家長開展各項活動,不斷增強自身的素質(zhì),我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長室、德育室、家委會一同商討制定了活動周的方案。利用升旗儀式的國旗下講話向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動內(nèi)容等,利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號,然后印發(fā)了告家長書,告知家長本次宣傳周的活動要求和內(nèi)容,倡導(dǎo)家長重視營造良好的家庭文化氛圍,以身作則,學(xué)禮儀、講規(guī)則,以文明行為共迎世博盛會。

  二、組織落實,主題突出

  為了增強活動的實效性,我們組織開展了形式多樣的主題活動。

  1、困難家庭關(guān)愛行動。為了關(guān)注幫助學(xué)校中的部分單親家庭和貧困家庭,學(xué)校實施了困難家庭關(guān)愛行動,召開了困難家庭學(xué)生的座談會,了解了各個家庭目前的困難情況,舉行了結(jié)對黨團員與困難家庭幫困牽手的結(jié)對儀式,周校長為孩子們送上了一份幫困慰問金和一份學(xué)習(xí)用品,并鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí),勇敢地克服這暫時的困難。

  2、“我與父母同慶祖國生日”“感念親恩,共享明月”主題探究活動。為了弘揚民族精神、增強學(xué)生的感恩意識,結(jié)合國慶節(jié)我們組織以家庭為單位開展了“我與父母同慶祖國生日”主題活動,要求親子一同觀看十月一日上午十點檔的 “國慶六十周年”特別節(jié)目,寫下觀后感,組織三至五年級的學(xué)生在父母的指導(dǎo)下尋訪一位“與祖國同歲的人”,寫下訪談體會,從而感受祖國六十年的巨變,體會生活的幸福。結(jié)合中秋佳節(jié)我們有組織孩子與父母一同開展 “感念親恩,共賞明月”主題活動,通過探究中秋的來歷、飲食風(fēng)俗等文化,給遠方的親人打個電話送上節(jié)日的祝福等去體會濃濃的中秋團圓情。

  3、我和父母共讀一本好書。為了營造了濃濃的書香家庭氛圍,把讀書活動引入到家庭,使書香墨韻在家庭中得到升華。本次家庭教育周中我們倡議家長與孩子一起逛一次書店,購買一些適合兒童閱讀的書籍;與孩子共讀一本書,并進行讀書交流,與孩子一同寫下讀后感,共同享受閱讀的快樂;在親子共讀中增進交流與溝通,并為孩子營造良好的讀書環(huán)境,讓孩子多讀一些書,少玩一會兒游戲,使孩子在耳濡目染中,逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓孩子在閱讀中健康成長。

  4、世博禮儀小報。世博的腳步越來越近了,為了讓家長與孩子們更好地關(guān)注世博,了解更多的世博知識和禮儀知識,自覺投入禮迎世博的行列中,我們組織部分家委會開展了親子一同制作“世博禮儀小報”的活動,并選取了部分優(yōu)秀的小報張貼在校門口的櫥窗里向家長進行宣傳。

  5、育子小故事。組織一二年級家長撰寫了尊老愛幼、鄰里互助的育子小故事,挖掘一些弘揚良好風(fēng)尚的典型案例,并將結(jié)合今后的家長學(xué)校組織優(yōu)秀的家長進行交流,發(fā)揮典型的輻射作用。

  6、誠信小書簽。組織三四年級的家長和孩子一同制作了誠信小書簽,通過查找誠信故事、誠信格言等,讓家長與孩子自覺增強了誠信守法的意識。

  7、迎世博,我們一起行動。組織五年級的家長自覺爭當(dāng)世博志愿者,帶領(lǐng)孩子所在的小隊到各社區(qū)開展“我微笑我撿起”的世博志愿者活動。

  三、總結(jié)表彰,成效顯著

  為期一周的家庭教育宣傳活動形式多樣,活動性強,參與面廣,讓學(xué)生、家長、老師在不同的層面有了認(rèn)識和提高,更涌現(xiàn)出了不少典型事跡,如在家長們的引領(lǐng)下不少五年級的學(xué)生都參與了迎世博社區(qū)志愿者服務(wù)活動,活動中,家長們以身作則,撿煙頭,擺放亂停的自行車,學(xué)生們也不怕臟不怕累,積極為創(chuàng)建潔凈城市出了一份力,得到了小區(qū)居民們的好評。潘宇陽媽媽撰寫的育子小故事《給孩子一個孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老師,他們通過一件件小事樹立了榜樣,更讓人深刻地感受到教育無小事,細(xì)節(jié)決定了一切。而在中秋國慶的主題探究中,學(xué)生們在父母的指導(dǎo)下都過了一個意義非凡的節(jié)日,深入地了解了傳統(tǒng)節(jié)日,并通過給祖輩打個電話道聲祝福等傳遞濃濃的節(jié)日情。不少家長都表示此項活動效果很好,家校共同引導(dǎo),營造了良好的氛圍,讓學(xué)生學(xué)會了感恩親恩,珍惜身邊的親情。因此我們進行了總結(jié)評比,表彰了一部分優(yōu)秀家長,以鼓勵家長們學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和家庭志愿者社區(qū)公益活動中,不斷提高自身素質(zhì),弘揚良好風(fēng)尚。今后我們也將不斷探索,形成我校家庭教育工作的特色。

迎園小學(xué)

  xxxx.10.9

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