高二物理電場(chǎng)強(qiáng)度習(xí)題
物理學(xué)起始于伽利略和牛頓的年代，它已經(jīng)成為一門(mén)有眾多分支的基礎(chǔ)科學(xué)。以下是小編整理的高二物理電場(chǎng)強(qiáng)度習(xí)題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、下列說(shuō)法正確的是：（ ）
A、只要有電荷存在，電荷周?chē)鸵欢ù嬖陔妶?chǎng)
B、電場(chǎng)是一種 物質(zhì)，它與其它物質(zhì)一樣，是不依賴(lài)我們的感覺(jué)而客觀存在的東西
C、電荷間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)而產(chǎn)生的，電場(chǎng)最基本的性質(zhì)是對(duì)處在它周?chē)碾姾捎辛Φ淖饔?/p>
D。電荷只有通過(guò)接觸才能產(chǎn)生力的作用
2、電場(chǎng)中有一點(diǎn)P，下列說(shuō)法中正確的有（ ）
A、若放在P點(diǎn)的電荷的電荷量減半，則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)減半
B、若P點(diǎn)沒(méi)有試探電荷，則P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零
C、P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)越大，則同一電荷在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力越大
D、P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)榫褪欠旁谠擖c(diǎn)的電荷受電場(chǎng)力的方向
3 關(guān)于電場(chǎng)線的'說(shuō)法，正確的是（ ）
A、沿著電場(chǎng)線的方向電場(chǎng)強(qiáng)度越來(lái)越小
B、在沒(méi)有電荷的地方，任何兩條電場(chǎng)線都不會(huì)相交
C、電場(chǎng)線是人們假設(shè)的，用以形象表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向，客觀上并不存在
D、電場(chǎng)線是始于正電荷或無(wú)窮遠(yuǎn)，止于負(fù)電荷或無(wú)窮遠(yuǎn)
4 如圖，1—2—1所示，是點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，則（ ）
A、a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定大于b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng) a b
B、形成這個(gè)電場(chǎng)的電荷一定帶正電 圖1—2—1
C、在b點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)電子，將一定向a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)
D、正電荷由a點(diǎn)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)方向一定沿ab方向
5、圖1—2—2甲中的AB是一個(gè)點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的電場(chǎng)線，圖乙則是放在電場(chǎng)線上a、b處的試探電荷的電荷量與所受電場(chǎng)力間的函數(shù)圖象，由此可判定：（ ）
A、若場(chǎng)源是正電荷，位于A側(cè) F
B、若場(chǎng)源是正電荷，位于B側(cè)
C、若場(chǎng)源是負(fù)電荷，位于A側(cè) a
D、若場(chǎng)源是負(fù)電荷，位于B側(cè) b
6、在真空中一勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)中有一質(zhì)量的0.01g，帶電荷量為—1×10—8C的塵埃沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)運(yùn)，取g=10m/s2，則（ ）
A、場(chǎng)強(qiáng)方向水平向左 B、場(chǎng)強(qiáng)的方向豎直向下
C、場(chǎng)強(qiáng)的大小是5×106N/C D、場(chǎng)強(qiáng)的大小是5×103N/C
【高二物理電場(chǎng)強(qiáng)度習(xí)題】相關(guān)文章：
高二物理上學(xué)期電場(chǎng)強(qiáng)度復(fù)習(xí)要點(diǎn)11-28
關(guān)于物理課電場(chǎng)強(qiáng)度的教學(xué)反思06-18
高二物理電場(chǎng)電流的復(fù)習(xí)要點(diǎn)11-24
高二物理靜電場(chǎng)知識(shí)點(diǎn)有哪些12-13
2017高二物理暑假練習(xí)題08-29
高考物理靜電場(chǎng)知識(shí)點(diǎn)11-08
2018廣東高考物理電場(chǎng)重要復(fù)習(xí)資料09-07
高二暑假物理答案09-28