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培養(yǎng)孩子的想象力方法介紹
要培養(yǎng)孩子的想象力,首先要注意培養(yǎng)小兒表達(dá)想象力的基本技能,如繪畫、手工、朗誦、唱歌等。下面介紹幾種培養(yǎng)小兒想象力的方法:
1、續(xù)故事:當(dāng)給孩子講故事時(shí),不要每次都講完,有時(shí)講到一大半,結(jié)尾由小兒去想象完成。日久天長(zhǎng),孩子便在續(xù)編故事中發(fā)展了想象力。
2、補(bǔ)畫面:家長(zhǎng)可先畫幾幅未完成的畫,比如小兔少一只耳朵,小狗少一條腿,小人沒有鼻子,讓孩子想象和辨認(rèn)究竟缺少什么,學(xué)著補(bǔ)畫缺失部分,構(gòu)成一個(gè)完整的畫面。
3、聽音樂:放一段孩子較易聽懂的樂曲,讓孩子想象樂曲表達(dá)的情景,并將這些情景說出來。
如何提高想象力
提高想象力是非常有必要的,它會(huì)表現(xiàn)在生活中的方方面面,甚至關(guān)系到成功!最基礎(chǔ)的肯定是多看、多思考,但還有更高的要求。想象力是人不可缺少的一種智能,是人的生活中不可缺少的智慧。哲學(xué)家狄德羅說,“想象,這是一種特質(zhì)。沒有它,一個(gè)既不能成為詩(shī)人,也不能成為哲學(xué)家、有思想的人、一個(gè)有理性的生物、一個(gè)真正的人!
不久前,教育進(jìn)展國(guó)際評(píng)估組織對(duì)全球21個(gè)國(guó)家進(jìn)行的調(diào)查顯示,中國(guó)孩子的計(jì)算能力排名世界第一,想象力卻排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。同時(shí),美國(guó)一個(gè)權(quán)威咨詢機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果表明:孩子1歲時(shí),想象力、創(chuàng)造力高達(dá)96%,可這種情況在7歲上學(xué)以后發(fā)生逆轉(zhuǎn)。到10歲時(shí),孩子豐富的想象力、創(chuàng)造力只剩下4%。
要想保持孩子豐富的想象力,家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地從生活中的小事,從小對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練。
1、讓孩子做生活的主人,手和腳動(dòng)起來。手腳的每一條神經(jīng)都與大腦鏈接、受大腦支配,而手腳不同的動(dòng)作又可促進(jìn)大腦的發(fā)育。研究表明,勤于動(dòng)手的孩子更富創(chuàng)造性和想象力。生活中,孩子的事情讓他自己做,家長(zhǎng)不要自作主張地為了節(jié)約時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí)、寫作業(yè),而把應(yīng)該由孩子自己做的家務(wù)活包攬下來。讓他自己收拾文具、床鋪、臥室,自己洗襪子、內(nèi)衣,自己背書包等等。要知道,孩子在動(dòng)手做事時(shí),腦子也在動(dòng)呢。
當(dāng)孩子能夠自己用手拿勺子的時(shí)候,就培養(yǎng)他自主吃飯,大人不要再喂了;讓他享受步行、奔跑、識(shí)途、記路、冒險(xiǎn)走新路的樂趣,即使你有車,也不要讓四個(gè)輪子成為孩子的“腿”;讓他接觸使用各種大人用的工具,比如家里的工具箱,鉗子、螺絲刀、扳手、錘子、剪刀等。椅子的螺絲松了,試著讓四五歲的孩子去緊緊;組裝的小家具,讓他自主去試試;需要燒水時(shí),讓孩子試著打開煤氣灶。
2、讓孩子盡量體驗(yàn)各種感覺。孩子每天更多地生活在視覺的世界里,對(duì)其他感覺缺乏體驗(yàn)和鍛煉,觸覺、視覺、聽覺、嗅覺、味覺、靈感對(duì)想象力和創(chuàng)造力同等重要。不妨讓孩子戴上眼罩,依靠聽覺、觸覺等感覺世界。閉著眼睛聽故事,肯定會(huì)和睜著眼睛有不同的感覺。
音樂可以激發(fā)孩子的想象力,尤其是沒有歌詞的音樂。你可以和孩子討論聽到了什么、感受到了什么,是鳥語(yǔ)花香,還是狂風(fēng)暴雨?是宇宙漫步,還是時(shí)空穿越?這是對(duì)孩子聽覺想象力的鍛煉。
現(xiàn)在的圖畫書豐富多彩,讓人目不暇接。但孩子多是被動(dòng)地“看”,卻很少思考。你可以讓孩子想一想,如果讓他來畫,這幅畫會(huì)有什么不同?會(huì)增加什么形象、變換什么色彩?
3、經(jīng)常和孩子一起做想象力拓展的游戲?捎缮钪幸患唧w的物品來展開。比如:喝完飲料的瓶子還能做什么用?能當(dāng)球踢嗎?能做搟面杖嗎?透過玻璃瓶看字會(huì)縮小還是變大?
也可以多讓孩子做假設(shè),展開聯(lián)想和想象。比如:假如我是一粒種子,怎樣才能發(fā)芽?會(huì)怎樣發(fā)芽?發(fā)芽后是什么樣的?能用肢體比劃出來嗎?
閑暇時(shí),家長(zhǎng)不妨和孩子來個(gè)“吹!北荣,比如“嘴大——上嘴唇接著天,下嘴唇貼著地”之類;還可以討論或運(yùn)用有夸張意味的成語(yǔ),如“膽大包天”——這個(gè)天怎么包?
想象力的必要條件
首先要積累豐富的知識(shí)和生存經(jīng)驗(yàn);其次要保持和發(fā)展自己的好奇心;再次,應(yīng)善于捕捉創(chuàng)造性想象和創(chuàng)造性思維的產(chǎn)物,進(jìn)行思維加工,使之變成有價(jià)值的成果。還有,你如果想要把想象力發(fā)揮的話,那么你就像個(gè)孩子一樣去觀察這個(gè)世界。其次是要把自己的精力放在想象上,這樣你的想象力就會(huì)很好的發(fā)揮。
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