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個(gè)人自述報(bào)告

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個(gè)人自述報(bào)告

  個(gè)人自述報(bào)告 篇1

  陳某,預(yù)備黨員,工程部經(jīng)理。自20xx年擔(dān)任工程部經(jīng)理以來(lái),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),組織和帶領(lǐng)部門(mén)員工積極開(kāi)展工作,較好完成公司及領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)新思路、銳意進(jìn)取,為公司市政建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

個(gè)人自述報(bào)告

  該同志堅(jiān)持參加理論知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其是對(duì)十八屆三中全會(huì)精神的深刻領(lǐng)會(huì),讓他在自身缺點(diǎn)和不足之處有了更清醒的認(rèn)識(shí)。一年來(lái),他牢記宗旨,忠于公司和黨的事業(yè),思想覺(jué)悟和引領(lǐng)作風(fēng)得到提升,理論水平、業(yè)務(wù)能力和黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。作為一名部門(mén)經(jīng)理,針對(duì)部門(mén)工作特點(diǎn),經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí)各類工程管理規(guī)定、辦法,參加集團(tuán)和公司舉辦的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、比學(xué)趕超活動(dòng),盡心盡職打造一支職業(yè)素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、崗位業(yè)績(jī)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)。

  該同志勤奮好學(xué),鉆研工作業(yè)務(wù)。在內(nèi)部管理方面,他能根據(jù)年初工程部管理方案,制定部門(mén)崗位職責(zé),細(xì)化各項(xiàng)工作流程,并根據(jù)以往工程檢查慣例,組織并參與制定優(yōu)秀項(xiàng)目部評(píng)比制度、施工隊(duì)評(píng)比制度,積極落實(shí)和完善工程資料歸檔管理辦法;帶領(lǐng)部門(mén)員工根據(jù)各工程實(shí)際情況,制定工程施工計(jì)劃,組織項(xiàng)目部對(duì)各項(xiàng)施工開(kāi)展情況進(jìn)行具體細(xì)化,做到分工明確、層層落實(shí)、嚴(yán)格把控安全質(zhì)量管理關(guān),在同事中樹(shù)立起工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己眯蜗;積極完成每月工程完成量統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)工作,完成每月工程安全、質(zhì)量、文明施工情況及各類影像資料匯報(bào)工作,真正做到每月的工程施工有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有匯總。該同志在部門(mén)內(nèi)部組織開(kāi)展下屬五個(gè)項(xiàng)目部的年度考核評(píng)比活動(dòng),成立檢查小組,按計(jì)劃每周對(duì)一至二個(gè)項(xiàng)目部的在建工程進(jìn)行檢查打分,每月初在工程例會(huì)上進(jìn)行匯總,對(duì)上月五個(gè)項(xiàng)目部檢查情況進(jìn)行考核評(píng)比;在每年1月初對(duì)上一年五個(gè)項(xiàng)目部檢查情況進(jìn)行年終考核評(píng)比匯總打分,根據(jù)評(píng)比結(jié)果進(jìn)行批評(píng)、表?yè)P(yáng),并上報(bào)公司,對(duì)落后項(xiàng)目部予以批評(píng),對(duì)分包施工隊(duì)也進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)年終考評(píng),得到較好成效。為進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化工程項(xiàng)目的資料歸檔要求,進(jìn)一步提高送審資料的齊全、完整度,同時(shí)便于工程對(duì)上、對(duì)下的'結(jié)算,提供完整的文件、圖像、圖紙資料,該同志能積極提議并組織相關(guān)人員建立工程資料歸檔制度,對(duì)工程檔案資料分工程施工檔案資料和工程審計(jì)、結(jié)算資料兩大塊進(jìn)行收集整理,為工程對(duì)上審計(jì)、對(duì)下結(jié)算提供合格的、完整的檔案資料。同時(shí)他組織工程技術(shù)人員到其他單位項(xiàng)目工地進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理學(xué)習(xí),提高管理理念;組織技術(shù)人員對(duì)相關(guān)施工新工藝、新技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),達(dá)到提高員工技術(shù)能力的效果。他還組織部室員工與公路署設(shè)施科結(jié)對(duì)共建,搭建交流平臺(tái),通過(guò)學(xué)習(xí)交流提升各自的管理水平。

  今年,在他的帶領(lǐng)下,工程部完成了平莊西路、南橋路、萬(wàn)順路等工程,其中承建的區(qū)重點(diǎn)工程瓦洪公路還積極創(chuàng)建奉賢區(qū)重大工程立功競(jìng)賽活動(dòng);完成20xx年的繡竹路、奉賢自來(lái)水深度處理工程技術(shù)標(biāo)的編制、投標(biāo)工作,并中標(biāo),目前正積極組織,準(zhǔn)備施工;他在積極開(kāi)拓水務(wù)系統(tǒng)建設(shè)市場(chǎng)方面出謀劃策,在承建奉賢三水廠深度處理工程方面表現(xiàn)突出。

  一年來(lái),他管理的各個(gè)項(xiàng)目部施工管理水平得到有效提高,項(xiàng)目施工管理更高質(zhì)高效,為培養(yǎng)和打造多支高素質(zhì)的工程項(xiàng)目管理隊(duì)伍,為公司能承建更多、更大的工程項(xiàng)目,為打造工程優(yōu)質(zhì)、隊(duì)伍優(yōu)秀的雙優(yōu)目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。

  個(gè)人自述報(bào)告 篇2

  個(gè)人自述的形式和內(nèi)容同樣重要

  我們對(duì)寫(xiě)作的方式十分感興趣,申請(qǐng)人如何講述非常重要——用清晰、準(zhǔn)確的方式表達(dá)思想。在一所充斥著高素質(zhì)候選人的學(xué)校里,決策的依據(jù)并非是數(shù)據(jù)和公式。個(gè)人自述幫助招生辦做出理性的、但最終還是主觀的判斷。如果一所學(xué)校接一所學(xué)校地咨詢,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人自述的重要性越來(lái)越大。

  是否具有對(duì)其職業(yè)的綜合反思能力

  在一篇個(gè)人自述中,我們要求申請(qǐng)人將他們的過(guò)去和未來(lái)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。我們把這種自傳叫作“職業(yè)目標(biāo)”自傳。它為我們提供了確鑿的信息,同時(shí)也可以確定申請(qǐng)人是否具有對(duì)自己及其職業(yè)的綜合性反思能力。通常的情況是,即使是那些按照傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)最聰明的人也做不到這一點(diǎn)。

  我們第二篇個(gè)人自述是關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的,讓申請(qǐng)人陳述他們想進(jìn)耶魯?shù)睦碛伞K蛩朐谶@里學(xué)些什么如何做到學(xué)以致用。

  避免三個(gè)極端的非此即彼的常見(jiàn)問(wèn)題

  (1)避免不實(shí)吹捧以及“英國(guó)式低調(diào)”

  個(gè)人自述中最常見(jiàn)的錯(cuò)誤就是把簡(jiǎn)歷或個(gè)人歷史重述一遍,沒(méi)有反思、評(píng)價(jià)和自我批評(píng)。另一個(gè)錯(cuò)誤就是寫(xiě)的都是“招生辦的人想聽(tīng)的事情”,結(jié)果經(jīng)常讓人感到做作和矯情。

  還有一些人不愿意講自己,我們把這種情況叫作“英國(guó)式低調(diào)!边@并不一定是一個(gè)錯(cuò)誤。事實(shí)上,在閱讀了無(wú)數(shù)自我吹捧(這是另一個(gè)陷阱)的文章后,這種文章倒讓人耳目一新。但是,如果申請(qǐng)人說(shuō)得太少,也會(huì)令我們無(wú)從得知他這樣做是出于謙遜呢還是因?yàn)樽居诒磉_(dá),或者他沒(méi)有想到這篇文章對(duì)我們的重要性。

  (2)在整體和簡(jiǎn)潔之間做到令人愉快的折衷

  建議不要把草稿寄過(guò)來(lái)。文章寫(xiě)完后要再看兩遍。盡量做到清楚、準(zhǔn)確,但也不要因?yàn)槠南拗品恋K文章的完整。在整體和簡(jiǎn)潔之間可以做到令人愉快的折衷。但是,大多數(shù)的自傳都太長(zhǎng)了,換句話說(shuō),過(guò)長(zhǎng)的文章要多于過(guò)短的。

  最好的辦法就是盡可能全面、誠(chéng)實(shí)地回答學(xué)校的問(wèn)題。讓招生辦的人自己去做有關(guān)錄取的決定。不要想著搞什么心理戰(zhàn),或者企圖替別人做決定。有些申請(qǐng)人自認(rèn)為知道學(xué)校的想法,把自己裝扮成某種類型,這樣做會(huì)使我們失去了一個(gè)了解你的個(gè)性和思想的機(jī)會(huì)。

  (3)坦白具有風(fēng)險(xiǎn),不必掩飾對(duì)未來(lái)的.不確定性

  再說(shuō)一遍,要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)和坦白是優(yōu)秀個(gè)人自述的標(biāo)準(zhǔn),就像在工作和生活中一樣,雖然這樣做也有一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。有些申請(qǐng)人認(rèn)為那些被錄取的人都非常清楚在今后40年要做些什么。事實(shí)上,在這一時(shí)期,你對(duì)未來(lái)的想法還是一片迷茫。你可能要進(jìn)入一個(gè)重新反省的階段,感覺(jué)像是經(jīng)歷了一次重新組合、人生翻到了下一頁(yè)、生活的方向也在改變。但是你并不清楚要走哪條路。如果你確實(shí)如此,那么就照實(shí)說(shuō);我們非常理解,即使是一些好學(xué)生,未來(lái)的管理界領(lǐng)袖也都經(jīng)歷過(guò)這種“階段”。誠(chéng)實(shí)地表示出你對(duì)未來(lái)的不確定要比裝作什么都知道好得多。

  另一方面,模棱兩可并不是一個(gè)好品質(zhì),為了不至于誤導(dǎo),我要說(shuō)的是大部分的申請(qǐng)人在自傳中都表現(xiàn)出了很強(qiáng)的目標(biāo)感。

  個(gè)人自述報(bào)告 篇3

  xxx,男,21歲,政治面貌團(tuán)員,信息工程學(xué)院電氣優(yōu)創(chuàng)0802班班長(zhǎng),進(jìn)入大學(xué)以來(lái),他嚴(yán)格要求自己,獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,兩次校級(jí)綜合獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為優(yōu)秀干部,他在一步步走向成功。

  一、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上

  大學(xué)生活伊始,他便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要?jiǎng)?wù)。他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。期末備考,他常常學(xué)到深夜,并且在兩次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在“讀書(shū)尚學(xué),增智明德”征文活動(dòng)中,他以3000字的論文獲得了校級(jí)三等獎(jiǎng)。但在他看來(lái),成績(jī)不等于滿足,而是作為一種動(dòng)力時(shí)刻督促著他成長(zhǎng)。

  二、工作努力、熱情洋溢

  他是優(yōu)創(chuàng)二班的班長(zhǎng)。工作上,他積極配合老師,努力完成各項(xiàng)工作。同時(shí),為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系,使大家能夠更好的融入這個(gè)大家庭,他舉辦了很多積極向上的活動(dòng):素質(zhì)拓展活動(dòng),元旦晚會(huì),籃球聯(lián)賽,四六級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)組,他得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在他的帶領(lǐng)下,優(yōu)創(chuàng)二班成為了學(xué)校的模范班級(jí),獲得了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  三、生活儉樸、樂(lè)于助人

  生活上,他給人的.感覺(jué)只有樸素,為了節(jié)省家里的開(kāi)支,他參加了學(xué)校的勤工助學(xué)崗位,同時(shí)在校外做家教,充實(shí)自己的大學(xué)生活。他平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系。

  四、思想上進(jìn)、嚴(yán)格自律

  作為一名共青團(tuán)員,他自覺(jué)履行團(tuán)員義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。思想上他積極要求進(jìn)步,有著良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向,在20xx年,他順利通過(guò)了黨課考試,并即將被順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。他說(shuō)他將會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為正式黨員。

  從xxx的身上,我們看到一名莘莘學(xué)子的道德素養(yǎng),看到一名大學(xué)生應(yīng)有的基本品質(zhì)。他一如既往的堅(jiān)持著黨員標(biāo)準(zhǔn),以堅(jiān)強(qiáng)的意志腳踏實(shí)地的去追求自己的夢(mèng)想。他學(xué)習(xí)上的堅(jiān)毅、工作上的認(rèn)真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極地都無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我們,他成為了一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生。

  先進(jìn)個(gè)人事跡 自述個(gè)人先進(jìn)事跡材料

  我叫xx,男,xx教育學(xué)院xx級(jí)外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生。自進(jìn)入教育學(xué)院以來(lái),便嚴(yán)格要求自己,始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己思想道德素質(zhì),努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績(jī)。下面簡(jiǎn)介我的大學(xué)生先進(jìn)事跡:

  個(gè)人自述報(bào)告 篇4

  xxx現(xiàn)任xxxxxx,自參加工作以來(lái),我始終愛(ài)崗敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、刻苦鉆研、真抓實(shí)干。政治過(guò)硬,精通xx業(yè)務(wù),辦事堅(jiān)持原則,講究效率,求新務(wù)實(shí)。多年來(lái)均能出色地完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為xxx做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),深得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。

  一、堅(jiān)持原則,作風(fēng)紀(jì)律過(guò)硬

  從加入xx這個(gè)大家庭的那一刻起,我就時(shí)刻把自己的前進(jìn)與發(fā)展與環(huán)保事業(yè)的興衰緊密地聯(lián)系在一起。我一直認(rèn)為,作為xx的一個(gè)分子,只有全局上下團(tuán)結(jié)一心,xx事業(yè)才能得到快速發(fā)展;只有xx事業(yè)得到發(fā)展,自己才能得以全面的進(jìn)步與提高。

  在工作中,我堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,總是把全局的利益、集體的利益放在首位。不但要求自己不去為不團(tuán)結(jié),而且也要求自己時(shí)刻注意去主動(dòng)維護(hù)團(tuán)結(jié),維護(hù)大局。時(shí)刻注意用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,做到了工作作風(fēng)過(guò)硬,思想作風(fēng)正派。在日常工作和生活中,能夠團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,堅(jiān)持原則,大膽管理;能夠顧大局,識(shí)大體,政治信念堅(jiān)定,與上級(jí)黨組保持高度一致。

  二、勤奮學(xué)習(xí),積極提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)

  xx事業(yè)是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的事業(yè),我充分認(rèn)識(shí)到,要想搞好工作,只有熱情是不夠的,愛(ài)崗敬業(yè),也是需要實(shí)力的。只有具備了足夠的能力,才能迎接工作中任何困難的挑戰(zhàn),才能盡力把各項(xiàng)工作做得更好。說(shuō)千道萬(wàn),能力素質(zhì)是關(guān)鍵。作為環(huán)保工作者,只有在提高自身能力素質(zhì)上下功夫,才能適應(yīng)新時(shí)期環(huán)境xx工作的需要,才能使工作水平與又好又快的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。

  在日常工作和學(xué)習(xí)中,我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定了正確的政治方向和立場(chǎng)。時(shí)刻注意用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)環(huán)保工作。 堅(jiān)持學(xué)以致用,悉心思考,深刻領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵,把對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解轉(zhuǎn)化為工作的智慧和能力。

  自從事xx工作以來(lái),為適應(yīng)新時(shí)期xxxx工作的需要,我積極鉆研并帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)了xx業(yè)務(wù),在繁忙的工作之余,見(jiàn)縫插針,抓緊一切時(shí)間對(duì)環(huán)保相關(guān)的政策和法律法規(guī)進(jìn)行了系統(tǒng)的鉆研、潛心的學(xué)習(xí)。探索研究xxxx機(jī)制和辦法,創(chuàng)新工作思路,積極了解中央環(huán)境保護(hù)工作最新動(dòng)態(tài),堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),全面掌握了xxxx的知識(shí),精通了xx業(yè)務(wù),做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)踐,從而練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),增強(qiáng)了適應(yīng)新形勢(shì)和駕馭工作局面的能力。從而促進(jìn)了xxxx整體業(yè)務(wù)水平和技能的提高,為高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、自我加壓,勇創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)

  對(duì)于各項(xiàng)工作我總是精心籌劃,全身心投入。面對(duì)紛繁的工作,我并沒(méi)有把它們看成是一種負(fù)擔(dān),而是看做一個(gè)展現(xiàn)和運(yùn)用自己所知所學(xué)的舞臺(tái),看作是自己能力的“試金石”。由于事多人少,xxxx所涉及的'面廣而散、多而繁,工作量大,為及時(shí)、保質(zhì)保量地完成每項(xiàng)工作,我總是帶領(lǐng)一線xxxx人員加班加點(diǎn),不計(jì)得失,將休息日變?yōu)楣ぷ魅,全身心地(fù)湓诠ぷ魃。?duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,在確保不誤時(shí)、不誤事的前提下,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都做到了一絲不茍,確保

  每項(xiàng)工作任務(wù)完成的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)。

  面對(duì)日益繁重的工作任務(wù)和xxxx壓力,我深感自己肩上的擔(dān)子沉重,責(zé)任重大。在我的眼中,早已沒(méi)有工作日和休息天的界限。針對(duì)新時(shí)期xx突發(fā)事件和群眾投訴不斷增多的現(xiàn)象,我總是身先士卒,及時(shí)趕赴事發(fā)第一線,進(jìn)行調(diào)查處理。好多個(gè)休息天,我都要趕到辦公室,認(rèn)真總結(jié)思考本周的xxxx工作,潛心籌劃新一周的工作任務(wù)。

  四、公正廉潔,從不利用職權(quán)謀取個(gè)人私利

  在日常工作和生活中,我始終注意高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范帶頭遵守xxxx人員行為規(guī)范和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng),影響、感染著身邊的每個(gè)人。

  數(shù)年來(lái),我時(shí)刻注意自重、自尊、自警、自勵(lì),在思想上、品質(zhì)上嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,堅(jiān)持原則,一身正氣,是非分明。不以惡小而為之,不以善小而不為。要求別人做的,自己首先做到;要求別人不做的,自己率先垂范,用一身正氣感染著身邊的每一個(gè)人。在工作中,我多次謝絕被服務(wù)企業(yè)和管理對(duì)象的吃請(qǐng)和禮品,以高度的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以超強(qiáng)的事業(yè)心和敬業(yè)精神,處處維護(hù)著一個(gè)行政執(zhí)法工作者的社會(huì)形象,真正不辱一個(gè)“xxxx”的神圣使命。

  個(gè)人自述報(bào)告 篇5

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我順利加入了xx公司這個(gè)先進(jìn)的集體。

  公司很快給了我鍛煉的機(jī)會(huì),剛加入公司的第三天,我被派到大連xxxx公司進(jìn)行工作學(xué)習(xí),在處長(zhǎng)李寧的帶領(lǐng)下,我開(kāi)始熟悉機(jī)器人本體及控制柜的各個(gè)部分組成及相應(yīng)功能,一邊查閱資料,一邊現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照,取得了不錯(cuò)的效果。熟悉機(jī)器人后,我開(kāi)始嘗試調(diào)試簡(jiǎn)單的程序,主要調(diào)試了三菱4a9及海馬419兩個(gè)工作站的共四套夾具的焊接程序,在處長(zhǎng)的嚴(yán)格督導(dǎo)與自身努力下,數(shù)次加班的汗水沒(méi)有白流,終于掌握并熟練了單機(jī)器人工作站的基本焊接流程,及機(jī)器人與變位機(jī)的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用。在調(diào)試過(guò)程種出現(xiàn)了許多問(wèn)題,也使我懂得了許多,使我認(rèn)識(shí)到工作中無(wú)論哪一個(gè)細(xì)節(jié)都是很重要的,無(wú)論焊接參數(shù)的調(diào)整還是焊槍姿態(tài)的擺正,每一點(diǎn)都是不容忽視的。細(xì)節(jié)的'問(wèn)題在大連xx埃貝赫也給我上了很好的一課,當(dāng)天加班到半夜11點(diǎn)多,為的是解決一個(gè)焊機(jī)報(bào)警的問(wèn)題,我們通過(guò)更換焊機(jī)、送絲機(jī)等進(jìn)行排除干擾,以便找到問(wèn)題的癥結(jié),可是卻始終沒(méi)能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵,后來(lái)一個(gè)偶然發(fā)現(xiàn)送絲線繞的多了點(diǎn),便無(wú)意識(shí)的扶正,焊機(jī)報(bào)警立刻消失,這正是一個(gè)不起眼的小問(wèn)題,因此我認(rèn)識(shí)到工作無(wú)小事,每一步都要精益求精。

  從大連回來(lái)在公司工作兩天,我第一次獨(dú)立出差,去寧波躍進(jìn)公司調(diào)試s504副車架機(jī)器人生產(chǎn)線,以及一個(gè)新工作站的安裝與調(diào)試工作。第一次單獨(dú)出差的壓力是很大的,而且要面對(duì)的是自己從未接觸過(guò)的雙機(jī)器人工作站與點(diǎn)焊工作站,擺在面前的對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是陌生的東西,但是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任與期望給了我挑戰(zhàn)困難的無(wú)限動(dòng)力,一遍遍的翻閱資料,無(wú)數(shù)次電話咨詢,感謝同事們對(duì)我的關(guān)懷與指教,經(jīng)過(guò)20幾天的不懈努力,我完成了s504生產(chǎn)線的整個(gè)自動(dòng)化流程,焊接程序基本成型,但因?yàn)榭蛻艄ぜ缓细裎茨芎赋鰳?biāo)準(zhǔn)件沒(méi)能最終驗(yàn)收。我從中也學(xué)會(huì)了使用雙機(jī)器人工作站的一些基本要領(lǐng),對(duì)點(diǎn)焊機(jī)器人的簡(jiǎn)單操作也有一定的掌握。在寧波期間還到臺(tái)州玉環(huán)利中公司參與幾天的調(diào)試工作,幾天里的工作,臨時(shí)解決了客戶要求的問(wèn)題,驗(yàn)收等工作要等工件改好后進(jìn)行。

  寧波回來(lái)至今,一直準(zhǔn)備xx車橋焊接工作站,這個(gè)站涉及到起始點(diǎn)檢測(cè)和焊縫跟蹤,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)這兩項(xiàng)功能的實(shí)現(xiàn)有了初步的了解并能夠簡(jiǎn)單應(yīng)用。同事還對(duì)成都xx排氣管焊接工作站進(jìn)行調(diào)試,使自己對(duì)機(jī)器人的使用更加熟練。

  加入公司這四個(gè)月的時(shí)間里,壓力與動(dòng)力并存,成長(zhǎng)與磨礪相依,為了更好的融入xx公司這個(gè)先進(jìn)的集體,試用期已滿,我現(xiàn)在特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,謝謝領(lǐng)導(dǎo)給自己打造了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

  個(gè)人自述報(bào)告 篇6

  天使折斷了雙翼,該怎么飛行……

  我不會(huì)什么華麗的詞藻,也不會(huì)什么優(yōu)美的話語(yǔ),不用兵荒馬亂的奔波,不必饑寒交迫的挨餓,卻損失了那顆為生活?yuàn)^斗的心,一個(gè)人閑的發(fā)霉,不知不覺(jué)間失去了生活下去的勇氣……

  我從來(lái)不認(rèn)為自己會(huì)是什么命定富貴之人,不用勞累便可安然一生,或許上天垂憐,父親的過(guò)分關(guān)注使我不那么孤獨(dú),一個(gè)孤獨(dú)的小丑魚(yú),失去了海洋該怎么呼吸,就像我如果失去了那份執(zhí)念,真不知該如何繼續(xù)。越過(guò)成熟就越感孤獨(dú),拼命的'想要證明自己,卻更發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的一塌糊涂,我不是一個(gè)優(yōu)秀的人,亦不是一個(gè)失敗的人,徘徊在兩個(gè)邊緣之間,一不小心就會(huì)粉身碎骨,想要停滯不前,奈何時(shí)光不停,物是人非,跌跌撞撞的一路成長(zhǎng),有時(shí)想要放棄,看到父親炙熱的帶有渴望的雙眸,竟不知如何開(kāi)口,我只想讓讓他知道他沒(méi)錯(cuò),他的女兒是最優(yōu)秀的。

  一個(gè)人的自述,一個(gè)人的心靈,或許我不是最優(yōu)秀的,但我想做最無(wú)愧于自己的那一個(gè)人,我沒(méi)有郭敬明的才華,創(chuàng)造自己的小時(shí)代,也沒(méi)有陳歐的努力,創(chuàng)造了數(shù)億人羨慕的聚美優(yōu)品,我就是我,一個(gè)不美不出眾的普通人,想要靠自己去證明那個(gè)夢(mèng)想不只是夢(mèng)而已。

  我就是我,我為自己自述,失去了羽翼照樣可以飛行……

  個(gè)人自述報(bào)告 篇7

  各位老師好,我的論文題目是《夏季產(chǎn)品殘單偏高原因分析》?傮w思路是這樣的:我車間每逢夏季,真空系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)波動(dòng),直接反應(yīng)在產(chǎn)品上,就是殘單指標(biāo)升高,有時(shí)甚至超標(biāo),產(chǎn)出不合格品。聚苯乙烯產(chǎn)品的殘單超標(biāo),危害很大,若產(chǎn)品在后續(xù)加工成食品級(jí)產(chǎn)品后,使用時(shí)達(dá)到一定溫度,會(huì)釋放出相應(yīng)的殘留單體——苯乙烯蒸汽。它是一種毒性氣體,能麻痹人的神經(jīng),對(duì)人體造成危害。所以,對(duì)我們廠家來(lái)說(shuō),嚴(yán)格控制殘單指標(biāo)是至關(guān)重要的。這就是論文形成的初衷。

  這篇論文是以生產(chǎn)實(shí)踐為主要依據(jù)的,為此我們查閱了大量的資料,也咨詢了有關(guān)技術(shù)人員。我們發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)中的`每年夏季5~9月份是殘單指標(biāo)偏高的時(shí)間段,這已經(jīng)成為一個(gè)重大的生產(chǎn)隱患。

  經(jīng)過(guò)考察我們分析,在夏季殘單升高主要存在以下幾方面的原因:首先是真空度。若真空達(dá)不到-101KPA(表壓),那么苯乙烯單體、乙苯等揮發(fā)份不容易脫出,不能將殘留在聚合物中直至造粒、成品。

  其次,循環(huán)冷凝器冷卻效果:在這里,包括冷卻器的冷卻能力、冷凝器的循環(huán)水流量、循環(huán)水溫度。由于在夏季,氣溫高,冷凝器的循環(huán)水溫度隨之升高,冷卻效果不好,因而也造成殘單升高。而水流量若小,則冷量少,冷卻效果不好,但流量不可控,所以我們主要考慮其他方面影響。

  第三、負(fù)荷的影響。負(fù)荷高,生產(chǎn)速度快,脫揮最大,脫揮不徹底。由于生產(chǎn)負(fù)荷要根據(jù)公司下達(dá)的指標(biāo)而定,因此我們?cè)谙募旧a(chǎn)時(shí),盡量在保證生產(chǎn)指標(biāo)的情況下降低生產(chǎn)負(fù)荷。

  第四,系統(tǒng)中雜質(zhì)含量、脫揮預(yù)熱器溫度、循環(huán)冷凝器沖洗噴淋量及三個(gè)反應(yīng)釜最終轉(zhuǎn)化率等等生產(chǎn)過(guò)程控制中的各系統(tǒng)所造成揮發(fā)物脫出不徹底也是影響殘單高的原因。

  另外,原料中苯乙烯含水量大,或設(shè)備原因冷凝器漏水也可能影響到真空度,這也是殘單過(guò)高的一個(gè)重要原因。

  基于以上幾點(diǎn),我們?cè)谙募拘枰龊靡韵鹿ぷ饕员WC殘單在正常范圍內(nèi)。第一、要嚴(yán)格控制好真空系統(tǒng)的真空度。若原料苯乙烯含水過(guò)多,注意及時(shí)排水,并向苯乙烯車間反應(yīng)情況,協(xié)調(diào)解決。保證真空度的正常。第二、加強(qiáng)循環(huán)冷凝器的巡檢,有異常情況及時(shí)性處理。第三、嚴(yán)密控制好各生產(chǎn)參數(shù),減少造成殘單過(guò)高因素。

  這就是論文的主要內(nèi)容,歡迎各位老師點(diǎn)評(píng)。

  個(gè)人自述報(bào)告 篇8

  打開(kāi)電腦,帶上耳機(jī),熟悉的的旋律又在耳邊響起。莫名的悲傷在心底徘徊,突如其來(lái)的多愁善感令人如此失落,夜,是那么的靜,靜的讓人可怕。人在黑暗中顯得那么的蒼白無(wú)力,是否,我真的一無(wú)所有?明天的我又會(huì)在哪里漂泊?

  從前喜歡跟認(rèn)識(shí)的人聊生活,聊感情。如意的,不如意的,什么都可以聊,而現(xiàn)在,跟每個(gè)人聊天,都是以嗯,哦,之類的話,都覺(jué)得是在敷衍似的,有些不熟悉的干脆直接不理,心里的話也不愿意向別人透漏,可能還么遇到一個(gè)能讀懂我心的人吧。

  過(guò)去已成為過(guò)去,再美好也只能當(dāng)作回憶。就當(dāng)那是似水年華一場(chǎng)夢(mèng)吧,一場(chǎng)美妙而絕倫的夢(mèng)。只是不明白,為什么自己會(huì)如此的迷戀過(guò)去,仿佛對(duì)曾經(jīng)有一種說(shuō)不清道不明的感情,剪不斷,揮不去。是時(shí)間改變了一切,讓過(guò)去離我遠(yuǎn)去。既然無(wú)法追回,那就永遠(yuǎn)埋葬在心中吧!我們終歸是要長(zhǎng)大的,終歸是要繼續(xù)在人生旅途行走的。只是現(xiàn)在,在也沒(méi)有了曾經(jīng)無(wú)邪的心境。很多的時(shí)候,都是在強(qiáng)顏歡笑。心事也不想對(duì)別人透露了,只想獨(dú)自知道。

  曾以為,擁有理想,只要堅(jiān)持不懈地奮斗,就可以成功,不管遇到什么,只要去走自己的路堅(jiān)持到最后,一定會(huì)成功。當(dāng)我真正去做的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)事情其實(shí)并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,因?yàn)楹芏嗍虑槲覀儫o(wú)從選擇,當(dāng)找不到知己找不到人生的方向時(shí),我迷茫了,不知何去何從。生活永遠(yuǎn)不可能像你想象的那么好。

  對(duì)于親情我很珍惜但也想丟棄,它奪走屬于我的東西太多,我真的想扔掉這個(gè)包袱。但是有太多的不舍。我依賴它,尊重它,是它給了我所有,我需要回報(bào)它的恩典。

  對(duì)于友情,我同樣珍惜,你們只是認(rèn)識(shí)我。作為朋友的你們了解我多少?你們可聽(tīng)過(guò)我講故事?我很知足我的這些年,我不會(huì)在變了。人生在于自己,好也罷!錯(cuò)也罷!回憶好于不好都是自己的.選擇。我最親愛(ài)的朋友,知己,曾經(jīng)一起稱兄道弟以及小時(shí)候的玩伴們,我想告訴你們的是、請(qǐng)?jiān)徫覞u漸少去的問(wèn)候。如果我們?cè)僖?jiàn),當(dāng)初的一切都不會(huì)變。

  情感,感情,從不曾遠(yuǎn)離!因?yàn)樾脑诳拷拷谙嘤龅哪翘。人的一生能有幾次這樣的情感,也許一次,也許一次都不會(huì)有。因?yàn)樾拈T(mén)從不輕易開(kāi)啟。由心而發(fā)的情感是快樂(lè)的,也是累人的。也許是命運(yùn)的戲弄,也許美好只存記憶?汕楦校瑥牟辉,一起踏過(guò)的歲月,如過(guò)往的云煙,消逝而不見(jiàn),而我們直間的回憶卻深深記在了心中,任憑風(fēng)吹雨打,消了它的顏色褪了它的光華,但已無(wú)法抹去它的痕跡,歲月何無(wú)情,聚散兩匆匆,相別總在仲夏,命運(yùn)的列車讓我們相識(shí)又讓我們分開(kāi)。時(shí)間匆匆過(guò),但旅途還要繼續(xù),年齡在長(zhǎng),懂得的多了,看透的多了,快樂(lè)越來(lái)越少了。時(shí)尚的日子咱也呆過(guò),揮霍的生活也過(guò)了,改回到現(xiàn)實(shí)生活去了不得不承認(rèn),時(shí)間改變了很多,很多……我瘋過(guò),傻過(guò),執(zhí)著過(guò),堅(jiān)持過(guò),我愛(ài)過(guò),到最后我還是我!我不好,但全世界只有一個(gè)我,珍惜也好,不珍惜也罷,友情也好,愛(ài)情也罷!現(xiàn)在的我,一切只求順其自然。因?yàn)樽⒍ǖ氖虑樗厝粫?huì)發(fā)生

  真的,生活并不完全是你看到的樣子,很多大事情你經(jīng)歷了卻并不知道。如果你知道了這些,你大概就不會(huì)對(duì)現(xiàn)在的得與失太在意了。每個(gè)人都不是步步摔跟頭的倒霉蛋,更沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的命運(yùn)的寵兒?吹切┦虑椋届o而踏實(shí)地經(jīng)歷生活的起落,相信你會(huì)生活得更好。不是一切大樹(shù),都被風(fēng)雨折斷;不是一切種子,都找不到生根的土壤。不是一切夢(mèng)想,都甘愿被現(xiàn)實(shí)折斷翅膀;也不是一切感情,都流失在麻木的荒漠和遺憾的擦肩而過(guò)中,世界上做什么都需要代價(jià)!,水因受阻而出聲,人因受挫而成熟。呈長(zhǎng)尤其是,把青春典當(dāng)給成熟,把閱歷換取幼稚和可笑的代價(jià)就是背負(fù)責(zé)任和枷鎖……

  個(gè)人自述報(bào)告 篇9

  時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)踏入xx鎮(zhèn)中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)將近一年了。我于20xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué),同年8月到xx鎮(zhèn)中學(xué)報(bào)到,正式走上了工作崗位,成為一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

  在這將近一年的工作時(shí)間里,確實(shí)成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,下面我主要從四個(gè)方面對(duì)這一年以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

  一、政治思想表現(xiàn)

  從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)中學(xué)教師,從一名學(xué)生黨員轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)教師黨員,這不僅是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變,更重要的是思想上的轉(zhuǎn)變,責(zé)任上的轉(zhuǎn)變。身為一名教育工作者,我不僅要熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,更應(yīng)鞏固專業(yè)思想鞏固,增強(qiáng)工作責(zé)任心。因此我努力時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,教書(shū)育人。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。此外,平時(shí)注意關(guān)心時(shí)事,自覺(jué)參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。

  二、教育教學(xué)能力與工作實(shí)績(jī)

  作為一個(gè)初涉教壇的年輕教師,搞好教學(xué)無(wú)疑是重頭戲。因此如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時(shí)候,都不肯懈怠。一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話,整整一天,我都會(huì)歡欣鼓舞,反之,則難免有點(diǎn)沮喪。仔細(xì)回想一下,我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說(shuō)自話的講課方式,而對(duì)喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí),啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺(jué),從而引起他們對(duì)語(yǔ)文的興趣,則花最大的熱情和精力。特別是我所擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)是平行班,學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)都不大好,而且學(xué)習(xí)興趣也不大,因此,我特別注重抓好學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),注重運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),化難為易,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自覺(jué)思考,引起他們的學(xué)習(xí)興趣。

  首先,從小做起。一節(jié)課,小到一句話,一個(gè)導(dǎo)入語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)小問(wèn)題的設(shè)置,大到一節(jié)課的結(jié)構(gòu)流程,一節(jié)課的氛圍營(yíng)造,我都會(huì)在上課前仔細(xì)思量好。特別是對(duì)于一些學(xué)生興趣不大的課文,我更是花心思去想一些簡(jiǎn)單有趣的問(wèn)題去引導(dǎo)學(xué)生,設(shè)計(jì)一些生動(dòng)有趣的話語(yǔ)激發(fā)他們的興趣。再如,組織一些小組活動(dòng),適當(dāng)?shù)匕才乓恍┬〗M活動(dòng),讓學(xué)生去嘗試,讓學(xué)生交流合作,是一種很好的練兵方式。平行班的學(xué)生往往更渴望的是就是一種表現(xiàn)心態(tài),渴望展現(xiàn)自我。記得,有一次月考后,學(xué)生的心思一時(shí)很難回到課堂學(xué)習(xí)上,于是我巧妙地設(shè)置了一個(gè)以小組形式進(jìn)行的智力測(cè)試大比拼。這個(gè)活動(dòng)既幫助他們從考試的勞累中走出來(lái),又激發(fā)了他們要增長(zhǎng)知識(shí)的興趣。小組活動(dòng)一方面可以在組內(nèi)培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神;一方面又能在組與組之間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);另一方面還大大活躍了課堂氣氛,并且讓學(xué)生慢慢形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣?傊,從小處入手,合理設(shè)置大課堂。

  其次,從文本出發(fā),啟發(fā)式教學(xué)。即是以課文為本,從課文出發(fā)作為開(kāi)闊學(xué)生視野的一扇窗戶,引導(dǎo)學(xué)生思考。在這一點(diǎn)上,就必須很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)學(xué)生從課文中找到依據(jù),從課文中得到感悟。特別是,有些文章中有些說(shuō)不清、解不明的東西,或者說(shuō)是老師說(shuō)得越多,學(xué)生反而越不明白的情況下,我會(huì)選擇把課文還給學(xué)生,設(shè)置一些啟發(fā)式的問(wèn)題讓他們?cè)谖闹姓业揭罁?jù)或答案,省卻教師生硬的講述,轉(zhuǎn)而倚重于學(xué)生自在的感悟,讓學(xué)生學(xué)會(huì)把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。分析孔乙己這個(gè)人物形象的時(shí)候,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生從課文中找出具體的語(yǔ)句來(lái)進(jìn)行品味,讓他們自己去分析、評(píng)價(jià)孔乙己,我最多是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,聯(lián)系實(shí)際生活中的一些例子、設(shè)置一些小問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)他們結(jié)合孔乙己的形象思考。

  再次,合理布置作業(yè),努力做到當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成,F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,平行班的學(xué)生更是如此,要求他們課后去復(fù)習(xí),去做作業(yè),這是不大可能實(shí)現(xiàn)的事情。因此,我會(huì)合理布置作業(yè),一些必要的知識(shí)掌握我會(huì)盡量安排在課堂上完成。生字詞的掌握,重點(diǎn)詩(shī)詞的背誦,重點(diǎn)課文的練習(xí)作業(yè),我一般會(huì)要求學(xué)生在規(guī)定的課堂時(shí)間內(nèi)完成。同時(shí),我還會(huì)階段性地要求學(xué)生進(jìn)行堂上作文,提高他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)的寫(xiě)作能力。當(dāng)然,我還會(huì)適當(dāng)?shù)夭贾靡恍┱n后作業(yè),比如寫(xiě)寫(xiě)假日心得,收集一些資料,完成一些練習(xí)冊(cè)。

  三、做好學(xué)生的人生引路人

  初中生正處于成長(zhǎng)的波動(dòng)期,特別是初二的學(xué)生,更是處于青春叛逆期。躁動(dòng),愛(ài)搗亂,很難控制住自己。對(duì)于一個(gè)剛踏上講臺(tái)的年輕女教師來(lái)說(shuō),課堂紀(jì)律的維持是一個(gè)很大的難題。我雖然沒(méi)有擔(dān)任班主任,但我覺(jué)得自己是有責(zé)任去做好學(xué)生的人生引路人的。正所謂“教書(shū)育人”,除了擔(dān)任好教書(shū)匠這個(gè)角色,我更要努力做一個(gè)好的育人師。

  平行班的`問(wèn)題學(xué)生肯定不在少數(shù),但又并非無(wú)藥可救。為了維持好課堂紀(jì)律,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我會(huì)經(jīng)常跟他們的班主任溝通交流,一方面是向他們討經(jīng)驗(yàn),另一方面也幫助自己加快了解學(xué)生情況,適當(dāng)適時(shí)地采取措施。

  對(duì)于問(wèn)題人物的矯正,我主要采取以下三招。

  一招,給他們一個(gè)“下馬威”。教師的威嚴(yán)缺不得,這是一些年長(zhǎng)的教師的經(jīng)驗(yàn)之談。該嚴(yán)厲的時(shí)候就必須嚴(yán)厲,在學(xué)生面前樹(shù)起威信來(lái)。對(duì)于屢教不改、感情麻木、神情慵懶的學(xué)生,不妨冷處理一段時(shí)間,讓他在一種風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ膲毫ο,先是被迫然后自覺(jué)地反省自己。

  二招,為他們撐開(kāi)自信的太陽(yáng)傘。把求進(jìn)步的主動(dòng)權(quán)交給他們,讓他們感到來(lái)自老師的信任的目光,幫助他們重新樹(shù)立起自信心。對(duì)于一些偶然控制不住自己的違紀(jì)學(xué)生,我會(huì)給他們不斷改正的機(jī)會(huì),讓他們相信自己有能力做得更好。

  三招,做他們的交心朋友。在我為數(shù)不多的幾次成功談話中,我深深感到,適當(dāng)?shù)目滟,以及營(yíng)造感同身受的氛圍對(duì)談話教育非常關(guān)鍵。比如對(duì)于一些比較好動(dòng)的女生,我會(huì)先把自己站在她的某個(gè)角度把想法說(shuō)出來(lái),有時(shí)還把自己同時(shí)期的經(jīng)歷告訴她,讓她消除那種排斥感。等到她闖開(kāi)心扉,愿意跟我交流后,我再換成從老師的角度出發(fā),引導(dǎo)她認(rèn)識(shí)自己的不足和該如何改正。

  總而言之,我覺(jué)得對(duì)學(xué)生不能一味地壓制,還是應(yīng)從尊重他們出發(fā),講究剛?cè)嵯酀?jì)。別人都說(shuō)“讓學(xué)生敬愛(ài)你”是做好老師的一個(gè)最高境界,即學(xué)生既把自己當(dāng)成老師,當(dāng)成長(zhǎng)輩,又把自己當(dāng)成交心朋友。我現(xiàn)在雖然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)能達(dá)到那種境界,但我會(huì)不斷往這個(gè)方向努力的。

  四、積極承擔(dān)學(xué)校的其他各項(xiàng)工作

  在這一年的工作時(shí)間里,除了日常的教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)的一些文字宣傳工作。為了能做好學(xué)校的宣傳工作,我不計(jì)酬勞,加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。上個(gè)學(xué)期至今,我已經(jīng)在中山市教育信息網(wǎng)發(fā)表了20多篇簡(jiǎn)訊,大大加強(qiáng)了學(xué)校的宣傳力度。此外,我還盡力協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的團(tuán)隊(duì)組織能力。

  在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)科組長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),各位同事的協(xié)助,我在各方面的工作都開(kāi)展得非常順利,但在教學(xué)工作中,自身尚有許多不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在以后的日子里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次,希望能得到更多老師的指導(dǎo)!

  個(gè)人自述報(bào)告 篇10

  個(gè)人自述報(bào)告 篇11

  本人畢業(yè)于韓山師范學(xué)院數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),大學(xué)本科,理學(xué)學(xué)士。大學(xué)畢業(yè)已有一年了,在即將正式成為人民教師之際,對(duì)自己大學(xué)四年以及工作一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做一個(gè)總結(jié)和鑒定,在校期間,通過(guò)學(xué)校老師的指導(dǎo),同學(xué)的幫助,我嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己的綜合素質(zhì)有了很大的提高,一年的工作經(jīng)歷使我得到了鍛煉,為成為一名合格的教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在大學(xué)期間,我憑著自己一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,取得了良好的成績(jī),在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、生活上都有很大變化和進(jìn)步。

  在思想上,我不斷的在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),積極向黨組織靠攏,在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良,能較好處理人際關(guān)系,能合理的統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  在學(xué)習(xí)上,我圓滿的完成本專業(yè)課程,四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在工作上,我責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。在大三大四期間,多次參加校內(nèi)外的實(shí)習(xí)活動(dòng),受到各方領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評(píng)。畢業(yè)后,在兩英龍嶺中英文學(xué)校一年的教學(xué)經(jīng)歷讓我受益匪淺,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,平日里虛心請(qǐng)教老教師,學(xué)習(xí)了他們的教學(xué)模式,并取得了良好的成績(jī),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  在生活上,簡(jiǎn)潔樸素,目標(biāo)明確,踏實(shí)進(jìn)取,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處,獲得了他人的尊重和支持。

  我同時(shí)也生活在一個(gè)溫馨和諧的家庭中。父母都是樸實(shí)勤勞的農(nóng)民,遵紀(jì)守法,都是良好的`社會(huì)公民。姐姐和舅舅在私人企業(yè)工作,也是踏實(shí)肯干,守紀(jì)守法。父叔是一名光榮的共產(chǎn)黨員,忠于祖國(guó),忠于人民,服務(wù)于潮陽(yáng)電力局棉北供電所,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。我的一家人都無(wú)參加“邪教”等非法組織活動(dòng)。

  總之,在韓師學(xué)習(xí)的四年以及工作的一年中,我收獲豐碩,我是一名在學(xué)習(xí)上認(rèn)真,工作上負(fù)責(zé)的遵紀(jì)守法的公民,我知道我還有一些不足之處,但我會(huì)加倍努力,不斷進(jìn)取,以熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  個(gè)人自述報(bào)告 篇12

  我于20xx年12月參加工作,20xx年退伍安置到xx氣象局工作。到單位后服從組織安排,干一行、愛(ài)一行,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)知識(shí),先后從事了地面測(cè)報(bào)、農(nóng)經(jīng)網(wǎng)、天氣預(yù)報(bào)、防雷、辦公室和人降等工作。

  20xx年1月任助理工程師。任職5年來(lái),我一直從事天氣預(yù)報(bào)和人工影響天氣工作。自從主要從事天氣預(yù)報(bào)工作后,自己將兼職預(yù)報(bào)員角色及時(shí)轉(zhuǎn)換到專職工作中來(lái),虛心的向老同志請(qǐng)教,翻閱和學(xué)習(xí)以前老前輩留下的`資料和預(yù)報(bào)模式;并積極在中國(guó)氣象局培訓(xùn)中心網(wǎng)上課堂學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。

  20xx年以來(lái),我單位因本人和同事的共同努力,先后多次獲得省、市業(yè)務(wù)主管部門(mén)的表彰,在20xx、20xx年度被省局評(píng)為“xx省重要天氣預(yù)報(bào)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)單位”; 20xx、20xx、20xx年度被市局評(píng)為“年度氣象服務(wù)先進(jìn)集體” 20xx年被xx縣大學(xué)中專招生委員會(huì)、梓潼縣高等教育自學(xué)考試委員會(huì)評(píng)為“xx縣招生自考工作先進(jìn)集體”。 20xx、20xx年分別被xx縣委縣政府授予20xx年防汛抗旱先進(jìn)集體和20xx年抗擊特大山洪先進(jìn)集體。20xx年 “9.10”暴雨過(guò)程中服務(wù)及時(shí)和預(yù)報(bào)準(zhǔn)確,被縣委政府進(jìn)行了全縣通報(bào)表?yè)P(yáng)。20xx年我本人因20xx年度工作成績(jī)突出被xx省氣象局評(píng)為“xx省優(yōu)秀值班預(yù)報(bào)員”。

  在重大氣象服務(wù)中,將群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位。特別是在有暴雨天氣過(guò)程時(shí),密切關(guān)注xx江上游xx市境內(nèi)的區(qū)域自動(dòng)站雨情,一有情況就馬上發(fā)送預(yù)警短信至縣委政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)上,各級(jí)政府和相關(guān)部門(mén)采取的措施極大地保障了群眾的生命安全。

  個(gè)人自述報(bào)告 篇13

  本人吳xx,于20xx年3月10號(hào)正式成為了江西贛州x水泥有限公司章貢分廠開(kāi)票房的一名員工。對(duì)于我這位從農(nóng)村里大山深處走出的姑娘來(lái)說(shuō),能進(jìn)入這么好的國(guó)企我感到自豪。我對(duì)這份來(lái)之不易的工作倍感珍惜。

  記得剛進(jìn)廠時(shí),到處都透著新鮮和挑戰(zhàn),不會(huì)的東西很多,什么都要從頭學(xué)起,面對(duì)困難我沒(méi)有退縮。電腦不會(huì),我就向老員工請(qǐng)教,并買來(lái)電腦書(shū)籍,利用所有的業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)電腦知識(shí),為了在工作中能讓客戶減少等待的時(shí)間我每天練打字。工作中,面對(duì)章貢分廠經(jīng)銷商分布面廣、價(jià)目多樣、每天的出庫(kù)量多等問(wèn)題,我為了提高工作效率,對(duì)每次的價(jià)格變動(dòng)及經(jīng)銷商增減變動(dòng)等情況都會(huì)筆記記錄,或者制成表格等等,以便幫助記憶,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,并減少顧客等待的時(shí)間。我還主動(dòng)學(xué)習(xí)開(kāi)稅控發(fā)票,并成為銷售會(huì)計(jì)的好幫手。

  20xx年開(kāi)票房的人員基本上都換上了新進(jìn)員工,這時(shí)我得到財(cái)務(wù)部長(zhǎng)及廠領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可被提升為開(kāi)票房班組的班長(zhǎng),但我并沒(méi)有驕傲,我清楚的知道領(lǐng)導(dǎo)交給我的擔(dān)子有多重。面對(duì)新進(jìn)員工我將如何帶好他們,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一次考驗(yàn),也是給我鍛煉的機(jī)會(huì)。我暗暗發(fā)誓我一定將工作做好,給領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)光。從我接手班長(zhǎng)以來(lái),我以身做責(zé),認(rèn)真工作,發(fā)揚(yáng)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,使我們的'班組各項(xiàng)工作都得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,從來(lái)沒(méi)有出過(guò)什么差錯(cuò)。但是我也清楚的認(rèn)識(shí)到我們班還有很多工作沒(méi)做好,服務(wù)態(tài)度還有待改進(jìn)。在今后的工作中,我將帶領(lǐng)我們班,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法和好的工作經(jīng)驗(yàn),在人生的道路上我們要互相幫助,互相學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。謝謝大家。

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