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書(shū)我的良師益友作文

時(shí)間:2025-03-27 14:26:36 好文 我要投稿

(優(yōu))書(shū)我的良師益友作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的書(shū)我的良師益友作文,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))書(shū)我的良師益友作文14篇

  書(shū)我的良師益友作文 篇1

  臧克家曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)良師益友。”我覺(jué)得這個(gè)比喻很貼切。我和書(shū)做朋友已經(jīng)有七年了。

  記得三、四歲時(shí),我就開(kāi)始和書(shū)做朋友了。每天我在家里和媽媽一起讀書(shū)。記得有一次,媽媽讓我自己讀“小熊不乖”,結(jié)果我竟然讀了“小熊不壞”。怎么樣,有趣吧。

  書(shū)也是引導(dǎo)我們?nèi)チ私庵R(shí)的良師,每當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)“虛心請(qǐng)教”這位“良師”。有一次,我問(wèn)爸爸,可爸爸答不上來(lái)。于是,我就去請(qǐng)教這位“良師”,這位良師給了我正確答案。這件事不但讓我知道有不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教這位益友,還讓我增加了對(duì)讀書(shū)的興趣與熱愛(ài)。

  記得還有一次,我這只“書(shū)蟲(chóng)”還干了一件更有趣的事!那次我去書(shū)店買書(shū),這些書(shū)不錯(cuò)!還打九折呢!我拿著一大堆書(shū)來(lái)到收銀臺(tái)。收銀員見(jiàn)了問(wèn)我:“你真要買這些書(shū)嗎?”“是的!笔浙y員說(shuō):“一共352元。”我把書(shū)款遞給收銀員阿姨,數(shù)一數(shù),完了,只有230元,還差一百多呢。這些書(shū)我都要,怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好跑回家找媽媽要錢,然后再跑到書(shū)店把選中的'書(shū)全部帶回家。一回到家,我就打開(kāi)書(shū)。我讀啊讀,一直讀到晚上10點(diǎn)多才依依不舍地把書(shū)放下睡覺(jué)。

  我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的良師益友。

  書(shū)我的良師益友作文 篇2

  杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谖铱磥(lái),讀書(shū)不僅能給我?guī)?lái)知識(shí),還是我的良師益友。

  有一天,爸爸在看手機(jī)時(shí),我在他的手機(jī)上看到了一本叫《特種兵學(xué)!返臅(shū),這勾起了我的好奇心,便讓爸爸點(diǎn)開(kāi)那本書(shū)。哇!那書(shū)不止一本,一共有十二本!我就纏著爸爸要買,爸爸終于答應(yīng)了。可是這本書(shū)一等就七天,等得我心急如焚,我每天都問(wèn):“爸爸,到了沒(méi)有啊?”

  終于,書(shū)送過(guò)來(lái)了,我不管三七二十一,急忙把包裝打開(kāi),津津有味地讀了起來(lái)。嘿!里面的人物真有趣,有劍齒虎啊、百靈鳥(niǎo)啊、東北虎啊……各種人物形象。當(dāng)我讀到他們用炸彈鼠炸掉了隱形轟炸機(jī)的時(shí)候,我激動(dòng)的無(wú)法呼吸;當(dāng)我看到東北猛虎,被馬扔出去的時(shí)候,我就哈哈大笑;當(dāng)我讀到張文龍為了給他們留出時(shí)間,被敵人開(kāi)槍打死的時(shí)候,我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)著。

  是!《特種兵學(xué)!方o我留下了很深的印象,我從此便對(duì)讀書(shū)的.興趣越來(lái)越深了,書(shū)就是我的良師益友,伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)我的良師益友作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)就像一朵朵海洋中的浪花,每一朵都閃爍著奇異、五彩繽紛的浪花……書(shū)是我的良師益友,我與書(shū)的故事講三天三夜也講不完?捎袃杉铝钗抑两耠y忘。

  他們都在倒立

  說(shuō)起我讀書(shū)的起源,那還要追尋到上幼兒園時(shí)。那年我四歲生日,爸爸給我買了一些花花綠綠的`東西,我好奇的問(wèn):“爸爸,這是什么東西?”爸爸告訴我:“這是書(shū),可以讓人變的聰明,擁有豐富的知識(shí)。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽译S便拿了一本書(shū)翻了幾頁(yè),覺(jué)得挺有意思,上面大多是插圖,有很少的文字,于是就拿到房間里去看了。忽然,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很奇怪,里面的一切都是到著的:人好像在倒立,太陽(yáng)在下面,花草在上面,房子就更奇怪了,下面是個(gè)三角形,上面是個(gè)方形,門在上,窗在下,看到這兒,我大吃一驚,難道書(shū)上的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)中的不一樣?我急忙抱去問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,你看這些人怎么都在倒立?他們?cè)诰毼湫g(shù)嗎?書(shū)上的內(nèi)容與生活中的是恰好相反的嗎?”媽媽看了看我手中的書(shū),笑了起來(lái),她說(shuō):“傻孩子,你把書(shū)拿倒了!”

  書(shū)我的良師益友作文 篇4

  書(shū)是一位良師,也是一位可以傾聽(tīng)交談的知己;書(shū)是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū)是一柄放大鏡,我透過(guò)它去探尋世界的奧秘;書(shū),是一枚指南針,當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí),是它給我指出前進(jìn)的方向。

  新學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)兩周了,老師 讓我們多讀書(shū),我迷上了一本書(shū)《狼王夢(mèng)》。為了看這本書(shū)我很早就把作業(yè)突擊完了,星期天的早上我很早就醒了,我輕輕地推開(kāi)被子,小心翼翼的下了床,躡手躡腳的來(lái)到書(shū)桌旁。為什么我看書(shū)都像做賊一樣呢?因?yàn)橐亲尷蠇屩牢疫@么早起來(lái)看書(shū),她非得把我的書(shū)收繳了不可,然后還會(huì)追我回被窩。平時(shí)我只要看書(shū)時(shí),媽媽叫我吃飯,我都會(huì)賴在沙發(fā)上繼續(xù)看自己的,根本不管她。直到她頭上燃起熊熊烈火,身邊閃著閃電,鼻子里冒出白煙時(shí),我才依依不舍的`被老媽“五花大綁”到餐桌上。有時(shí)我還會(huì)打著手電筒在被窩里看書(shū),直到發(fā)困為止。當(dāng)然這是個(gè)秘密,老媽是不知道的,不然我又要被教育的。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的孤獨(dú)寂寞呀!

  書(shū)我的良師益友作文 篇5

  劉向云:“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚也”書(shū)既是我的良師,也是我的益友。

  在我一百天左右時(shí),媽媽在我抓周席上放了本《狼和小羊》,在故事里,小羊的機(jī)智勇敢和狼的貪婪,都讓我記憶猶新,書(shū)的種子已播種在我那幼小的心田里。

  在這幾年里,我讀過(guò)四大名著,武俠小說(shuō),科幻電影,歷史故事……我印象最深的是《三國(guó)演義》里的傳奇故事。對(duì)曹丞相而言,他的武將、謀士如云,軍馬物資雄厚,足以自立為王,而他并沒(méi)有稱王反漢,就連劉備也自稱漢中王,曹操可以說(shuō)是頂尖的政治人物。劉備一生悲劇,他先有關(guān)、張、趙、諸葛,后有姜、蔣、李,可是最終家破人亡,可他的傳奇人生永存。孫權(quán)是最晚稱王的,可他的良謀良將廣而精,只恨武將沒(méi)有頂尖的,士兵不多,只能臥坐江東,不能更進(jìn)一步。

  此外,我從《水滸傳》里學(xué)到了理想抱負(fù)的正義一面和人生的悲觀;從《意志和信念》這本書(shū)中感受到了成吉思汗對(duì)脫黑脫阿王汗、扎木合的意志和信念,使一個(gè)“古列廷”發(fā)展成蒙古帝國(guó);從《西游記》中感受到了主人公的勇敢和唐朝時(shí)對(duì)佛教的`興盛……

  書(shū)是冬天里的火爐,書(shū)是心靈的大門,書(shū)是想象的階梯,書(shū)是烈日下的涼陰,書(shū)是我的良師,也是我的益友。

  書(shū)我的良師益友作文 篇6

  小時(shí)候,我最喜歡看的是童話類的書(shū)。我喜歡那一個(gè)個(gè)美好故事,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,《白雪公主>的故事告訴我:惡人有惡報(bào),好人有好報(bào),《賣火柴的小女孩》讓我看到了資本主義社會(huì)的罪惡。

  我媽媽也同意我看書(shū),她還幫我買書(shū),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大以后,初中、高中要看更多的`書(shū),吸取更多的知識(shí),現(xiàn)在看書(shū)是為了培養(yǎng)你對(duì)看書(shū)的興趣!睗u漸長(zhǎng)大以后,我便不再滿足于只看童話書(shū),更多接觸的是一些文學(xué)類的書(shū)、小說(shuō)。 現(xiàn)在,我什么書(shū)都看,名人名著,一些關(guān)于生活習(xí)慣,脾氣性格,怎樣處事待人的書(shū)。比如:最偉大的文學(xué)作品之一《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我印象最深的是簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)舅媽家后到洛伍德孤兒院后的一段插敘的描寫(xiě),我把它用到了我的文章里,還得到了老師的表?yè)P(yáng),我又知道了一種插敘的描寫(xiě)方法了。

  書(shū),是我們永遠(yuǎn)都離不開(kāi)的東西,一個(gè)人只有看書(shū),才能獲得知識(shí),有知識(shí)才能有成就,書(shū)是我的良師益友。

  書(shū)我的良師益友作文 篇7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。是的,書(shū),不僅是我的良師,也是我的益友。

  五歲那年,我讀了我人生中第一本書(shū)——《童話故事》,其中給我印象最深的是《皇帝的新裝》,記得故事的大意是這樣的:從前有一個(gè)皇帝,他每一個(gè)小時(shí)都要換一件衣服。后來(lái)來(lái)了兩個(gè)騙子,說(shuō)是紡織工,能織出世界上最漂亮的'衣服,實(shí)際上那些衣服都是假的。這個(gè)故事讓我看見(jiàn)了一個(gè)愚蠢的國(guó)王和奸詐的紡織工。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,讀了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。還記得那淘氣的馬小跳,搞笑的毛超,每一個(gè)故事都吸引著我!冻(jí)市長(zhǎng)》里面的一個(gè)小情節(jié)讓我記憶猶新,在挑選市長(zhǎng)時(shí),馬小跳的表現(xiàn)栩栩如生。在四個(gè)調(diào)皮蛋里面,我看到了毛超編故事,引得同學(xué)們哈哈大笑,我也情不自禁跟著笑了起來(lái)。

  后來(lái),我又看了《西游記》,感受到了唐僧師徒的千辛萬(wàn)苦,看了《水滸傳》后,我更是忘不了勇敢的林沖,瘋狂的魯達(dá)……這些故事如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。

  書(shū)我的良師益友作文 篇8

  書(shū)在世界上不可缺少,如果沒(méi)有了書(shū),就沒(méi)有了豐富的知識(shí),沒(méi)有了豐富的知識(shí),人類的下一代就會(huì)缺少知識(shí),人類歷史就不會(huì)有進(jìn)步。書(shū),是我們的朋友。書(shū),有著最豐富的知識(shí)。當(dāng)然,只要你把書(shū)當(dāng)作最好的朋友,那他一定會(huì)把最豐富的知識(shí)傳授給你。書(shū)是我們的最好老師,也是我們的朋友。

  書(shū)是我的良師益友,它為什么是我的'良師呢?因?yàn)閳D書(shū)上有很多知事值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。比如:格蘭特船長(zhǎng)的兒女這本書(shū),這本書(shū)值得我們學(xué)習(xí)的東西就是瑪利·格蘭特和羅伯爾·格蘭特這種堅(jiān)持不懈的精神;窗邊的小豆豆這本書(shū)值得我們學(xué)習(xí)的就是小林先生這種熱愛(ài)孩子們的這種感情……有的書(shū)是講一些關(guān)于社會(huì)的東西,讓我了解社會(huì)。

  書(shū)為什么是我的益友呢?因?yàn)槊慨?dāng)我無(wú)事可干的時(shí)候,書(shū)這位好朋友,就會(huì)陪伴我。因?yàn)闀?shū)里面有很多又取得故事。

  我認(rèn)為不管是哪位老師,都不如一本本的書(shū)籍。

  書(shū)我的良師益友作文 篇9

  我愛(ài),從小到大,書(shū)陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)時(shí)光,是我的良師益友。有人問(wèn)過(guò)我“你用什么消磨時(shí)間?”我想都沒(méi)想就說(shuō)“看書(shū)呀。”我是個(gè)喜歡聽(tīng)的小孩。在很小的時(shí)候,每天晚上,只有聽(tīng)了故事,才會(huì)去睡覺(jué)。長(zhǎng)大一點(diǎn),每當(dāng)大人嫌我煩的時(shí)候,就塞給我書(shū),我保證會(huì)立即安靜下來(lái),乖乖地看書(shū)。

  我曾和唐僧師徒四人去西天取經(jīng);曾和格列佛一起拜訪過(guò)小人國(guó)、大人國(guó);曾和福格先生用八十天環(huán)游了地球;曾陪伴英子走過(guò)她的童年;曾和令狐沖一起笑傲江湖;曾跟著曹雪芹看著賈府由盛轉(zhuǎn)衰;曾隨著馮驥才領(lǐng)略俗世奇才的`高超技藝;我也曾漫步巴黎街頭,曾和馬克吐溫喝下午茶,曾伴著保爾柯察金一步步成長(zhǎng)......通過(guò)讀書(shū),我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,明白了更多的道理。

  每當(dāng)我傷心時(shí),我會(huì)拿出一本書(shū),輕松搞笑的情節(jié)會(huì)讓我開(kāi)心起來(lái);當(dāng)我遭受挫折時(shí),我總會(huì)拿出一本書(shū),主人公堅(jiān)韌不拔的故事會(huì)讓我重拾信心;每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),我會(huì)拿起一本書(shū),書(shū)中的人們會(huì)使我不再孤單......因?yàn)橛袝?shū),我才能變得更加快樂(lè),更加堅(jiān)強(qiáng)。

  書(shū)是我最忠誠(chéng)的朋友,也是我最信賴的老師,書(shū)是我的良師益友!

  書(shū)我的良師益友作文 篇10

  品一杯香茗,體會(huì)它散發(fā)的清香……

  書(shū),是我一位教導(dǎo)有方的老師。

  這位老師教會(huì)了我很多。有時(shí)候是一幅畫(huà),一個(gè)字,有時(shí)是一個(gè)好的行為習(xí)慣。記得,我第一次讀書(shū)是兩三歲時(shí)吧,看的是繪本,就是那種一幅圖配一句話的書(shū),我開(kāi)始了閱讀;一年級(jí),看的是夢(mèng)幻的童話,丑小鴨的故事給了我很深的啟發(fā),我愛(ài)上了閱讀;三年級(jí),長(zhǎng)大了一些,開(kāi)始看四大名著了,時(shí)而像孫悟空般調(diào)皮搗亂,時(shí)而又像林黛玉般溫柔可人,時(shí)而又像軍師諸葛亮一般神機(jī)妙算,還有李逵般的英勇;六年級(jí),我又迷上了小說(shuō),沈從文的'《邊城》,沈石溪的《狼王夢(mèng)》……什么也阻止不了我對(duì)書(shū)——這位老師的熱愛(ài)。

  書(shū),是一位與我情同手足的好朋友。

  書(shū),這位好朋友,不說(shuō)是同床共枕的好“閨蜜”,也算得上情同手足的好“兄弟”了。旅游時(shí),學(xué)校時(shí),玩耍時(shí),總少不了它的身影。而且我的好兄弟還不少呢,童話、小說(shuō)、科幻……啥啥都有。跟它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是快樂(lè)的,也是寧?kù)o的,一切都慢了下來(lái),世上,唯有書(shū)和我……

  書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),也教會(huì)了我許多。我覺(jué)得它會(huì)伴我一生吧。

  書(shū),我的良師益友!

  書(shū)我的良師益友作文 篇11

  我是一個(gè)“小書(shū)迷”,天生就喜歡看書(shū)。下課看書(shū)、做作業(yè)看書(shū)、吃飯后也看書(shū),因此,看書(shū)便成為我的家常便飯,也是一天中的一件非常重要的事情。

  我為什么這么喜歡看書(shū)呢?因?yàn)闀?shū)是我的良師益友,也是一個(gè)個(gè)不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)展示知識(shí)的老師。下面有各種各樣的書(shū),我要介紹,這些書(shū)都是我的老師:

  先說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),大家一定讀過(guò)。這本書(shū)的科學(xué)知識(shí)很多,包括植物、動(dòng)物、機(jī)器等許多生活用品,都會(huì)有一個(gè)為什么,所以,我認(rèn)為這本書(shū)是我的科學(xué)老師。

  還有一個(gè)書(shū)叫《植物寓言童話》。這本書(shū)可能許多小朋友都沒(méi)有讀過(guò)。這本書(shū)說(shuō)了各種各樣的植物的來(lái)歷和為什么這種植物叫這個(gè)名字,在這當(dāng)中,我也認(rèn)識(shí)了許多植物,我覺(jué)得它是我的`植物老師。

  還有許許多多的書(shū),我就不一一介紹了。書(shū)本是我們的好朋友,我們應(yīng)該認(rèn)真讀它,把它的內(nèi)容和奧妙讀出來(lái)。

  書(shū)我的良師益友作文 篇12

  我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)看書(shū)!書(shū),我的良師益友。

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,他天天為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門。每當(dāng)我讀到一本好書(shū),便會(huì)愛(ài)不釋手,下課時(shí)看,放學(xué)時(shí)看,連去洗手間事都看。我喜歡看各種各樣的書(shū),有《安徒生童話》、《一百分作文》、《淘氣包馬小跳》等等。每當(dāng)讀到好詞好句時(shí),便把它摘錄下來(lái),還會(huì)把他們給背下來(lái),寫(xiě)作問(wèn)時(shí)便可以運(yùn)用上去,“我愛(ài)讀書(shū)”的好習(xí)慣真是起了他的作用了。

  書(shū)不僅皮面精美,而且內(nèi)容豐富多彩。他從天文講到地理,從植物講到動(dòng)物,從人體講到微生物等等,我心愛(ài)的書(shū),豐富了我的指示,開(kāi)闊了我的視野,讓我的'心靈溫暖起來(lái)。每當(dāng)獨(dú)到《賣火柴的小女孩》時(shí),就會(huì)想到他在凜冽的風(fēng)中買火柴的情景,情不自禁的掉下了“金豆豆”;每當(dāng)我讀到《魯賓遜漂流記》時(shí),終會(huì)被男主人公魯賓遜不怕困難,勇于拼搏的精神所折服,所感動(dòng);但是每當(dāng)看到《西游記》時(shí),又會(huì)被孫悟空的聰明機(jī)智所感染,被豬八戒的好吃懶做都得哈哈大笑。

  書(shū),給我?guī)?lái)樂(lè)趣,書(shū),讓我穿越古今,書(shū),我一生最好的伙伴,書(shū),我永遠(yuǎn)的良師益友!

  我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生!

  書(shū)我的良師益友作文 篇13

  書(shū)是我們的良師益友,也是我們進(jìn)步的階梯。我是從八歲開(kāi)始讀書(shū)的,讀了《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》等等書(shū)籍,在我的世界里我讀的書(shū)多得像天上的星星一樣,是書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

  我從書(shū)中學(xué)到了數(shù)不勝數(shù)的道理。比如,要謙虛,不能驕傲。只有努力,才會(huì)成功。它們使我受益匪淺。俗話說(shuō)得好“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”讀書(shū)的方法有很多,我是這樣讀的:我覺(jué)得要讀好一本書(shū),首先第一遍默讀,第二遍全神貫注的放聲朗讀,然后將好詞好句做上記號(hào),再做上一篇摘記,最后把書(shū)讀透,了解一下書(shū)的大概內(nèi)容。

  書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的`海洋里遨游,使我最流連忘返的書(shū)是《中國(guó)神話故事》,里面講了中國(guó)上上下下五十年的神話故事,其中我最喜歡的是《盤古開(kāi)天地》,其中一個(gè)片段是:盤古將天地分開(kāi),天每天高一丈,地每一天下降一丈,盤古頂天立地堅(jiān)持了數(shù)萬(wàn)年,然后犧牲了。這個(gè)故事讓我受益匪淺。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)也是我們的良師益友,只有多看書(shū),才能學(xué)到更多的知識(shí)。

  書(shū)我的良師益友作文 篇14

  俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄袄硐氲臅(shū)籍是智慧的鑰匙!薄耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪!痹谖议_(kāi)始讀書(shū)認(rèn)字的時(shí)候,我根本不在意這些話,不相信書(shū)中有那么多的好東西。

  記得有一次,媽媽帶我到書(shū)店里挑書(shū),我挑了一本封面很漂亮的《淘氣包馬小跳》,看了一會(huì)兒便喜歡上它了。慢慢地我喜歡上看書(shū)了,從此便一發(fā)不可收拾,與書(shū)結(jié)下了深厚的友誼。每天寫(xiě)完作業(yè),我都要拿起一本書(shū)來(lái)讀,樂(lè)此不疲,有時(shí)候媽媽喊我吃飯我都聽(tīng)不到,直到媽媽喊我好幾聲才從書(shū)中醒來(lái)。媽媽會(huì)開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“終于長(zhǎng)大了,希望你讀書(shū)的熱情能夠堅(jiān)持下去!蔽液軋(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  書(shū),良師益友?梢允抢蠋,讓我學(xué)到了很多知識(shí),開(kāi)闊了自己的視野;可以是朋友,每天陪伴我不斷成長(zhǎng),陪著我喜怒哀樂(lè)。在我堅(jiān)持不懈的努力下,我終于明白了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,明白了那些俗語(yǔ)的'真正意義。

  在未來(lái)的日子里,我將堅(jiān)持不懈地保持讀書(shū)的熱情,讓書(shū)作為我進(jìn)步的階梯,不斷攀爬,成為我生活中必不可少的朋友,伴我成長(zhǎng)。讓我們好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。

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