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與愛同行作文13篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的與愛同行作文,歡迎閱讀與收藏。
與愛同行作文 篇1
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們十九班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。
堅(jiān)定的誓言
踏著清晨的`露珠,我們來到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:我是二十二中的學(xué)生,十九班的一員,我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事,堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事,遵守紀(jì)律,克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f的去做,去拼搏奮斗,未來正等著我們?nèi)?chuàng)造!
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí),背誦提綱,但學(xué)知識(shí)難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會(huì),我來幫你;我那道題不會(huì),你來幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用互補(bǔ)的條件,互相幫助對(duì)方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼,使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,也是友愛的結(jié)果。
這就是我們十九班——一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)友愛的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛十九班,愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭!
與愛同行作文 篇2
愛如潮水,滋潤干涸的心田。綠如濃蔭,煌煌烈日下獻(xiàn)出一隅清涼;愛也如冬陽,如驛站,在四季交換的征程中與我們相約而行。
愛是生命最初的依賴,它是蹣跚學(xué)步時(shí)母親溫暖的手,扶持我們邁開人生中的第一步;它是父親厚實(shí)的臂膀,堅(jiān)定地托起我們那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的兒時(shí)夢(mèng)想;它也融合在外婆抱著高燒的我趕往醫(yī)院的茫茫夜色中。正因?yàn)橛辛诉@些愛的相伴,我才會(huì)從初生中走向成熟,始終有所依靠,永不孤單。
愛是點(diǎn)如春雨般播撒的師恩,它是每天放學(xué)前“好好安排時(shí)間”之類必不可少的叮嚀,它是錯(cuò)誤百出時(shí)被老師擲斷的粉筆;它是老師,在黑板上精打細(xì)算出的倒計(jì)時(shí)牌。它們或許因?yàn)槿諒?fù)一日的打磨而變得平淡無奇,卻見證著舉拳的愛生之心。我永遠(yuǎn)都不能以往我成績下降時(shí),老師的勸解,所以我會(huì)銘記心中的誓言:我一定要報(bào)春雨以沉甸甸秋天。
愛是裝點(diǎn)生活的.,有一張不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù),就像扶不起的阿斗一落千丈時(shí),朋友的一句“沒關(guān)系,便宜,下次肯定沒問題。”重新為我們撐起順風(fēng)的帆。當(dāng)生活乏味到只剩下黑白色的卷子時(shí),同學(xué)冷不防的一句玩笑,剎那間,撥開慘淡的愁云,歡笑如久寂的泉眼在瞬間復(fù)滴。
與愛同行,要堅(jiān)信生活中無處不存在著深愛我們的人,要相信,在他們獨(dú)一無二的愛的陪伴下,我們定將“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
與愛同行作文 篇3
在我們的生活中,有許許多多的殘疾人需要我們?nèi)リP(guān)懷,在我的班里,就有這樣一位殘疾同學(xué),他叫馬吉福。
雖然馬吉福小時(shí)候因?yàn)槟_受傷過,以后走路只能一瘸一拐,在眾人眼中是一位殘疾兒童,但是他真的`是一位非常有決心以及愛心的好同學(xué),是一個(gè)值得我們?nèi)魏稳司粗氐娜恕?/p>
記得每一次的體育活動(dòng),都要有許多項(xiàng)目參加,然而馬吉福因?yàn)橥炔缓茫蠋焸儽悴灰笏院笈懿揭细。即使是這樣,馬吉福還是在體育這方面有著一種毅力,一種強(qiáng)烈的毅力,那是因?yàn)轳R吉福也是非常愛體育運(yùn)動(dòng)的,他不會(huì)因?yàn)槟_上有缺陷而放棄運(yùn)動(dòng)。就比如說跳繩吧,我們班的好幾位同學(xué)還都比不過馬吉福呢,馬吉福是非常嚴(yán)格的要求自己跳出一個(gè)滿意的成績,每天練啊練啊,最后終于可以在好幾次跳繩中取得150多個(gè)的好成績呢,這可真令我打心眼兒里佩服他啊!
除了跳繩,他跑步時(shí)也很棒,經(jīng)過不斷地鍛煉,他加油起來可以超上好幾位同學(xué)呢,你說,他厲不厲害呀?
殘疾人是應(yīng)該尊重的,殘疾人是應(yīng)該關(guān)心的,只要大家有愛,社會(huì)才會(huì)更美好!
與愛同行作文 篇4
愛是一本豐富多彩的書,當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí),會(huì)覺得越讀越有味道;愛是一根點(diǎn)燃的蠟燭,當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí),它會(huì)給我們帶來光亮;愛更是一個(gè)指南針,當(dāng)我們陷入迷茫時(shí),它會(huì)為我們指明方向。愛就在我們的身邊,無處不在。她滋潤著我們的心靈,讓我們健康、快樂,讓我們潔凈無瑕。
有一種愛,叫做同伴關(guān)愛。不管我們身處什么環(huán)境,無論我們來到怎樣的集體,有了同伴,我們不會(huì)孤單,有了同伴,我們更會(huì)快樂。同伴的關(guān)愛,是春天里的一絲暖風(fēng),帶著沁人心脾的芳香;同伴的關(guān)愛,是夏天里的一片綠蔭,為你頂著驕陽烈日;同伴的關(guān)愛,是秋天里的一地金黃,總會(huì)給你一份收獲的喜悅;同伴的關(guān)愛,是冬天里的.一件棉衣,溫暖你寒冷的心靈......
生活中,我們離不開同伴、朋友。他們給我們的生活帶來了快樂,幫助我們渡過困難、難關(guān)。我們?cè)谙硎芘笥、同伴的關(guān)愛時(shí),也要懂得感恩,懂得回報(bào)。關(guān)愛同伴,就應(yīng)該想他們之所想、急他們之所急、痛他們之所痛、就應(yīng)該雨中送傘,雪中送炭,就應(yīng)該肝膽相照、以心換心,就應(yīng)該分享快樂、分擔(dān)憂愁。要做到雷鋒叔叔所說的那樣:“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”。用自己的熱心和誠心來溫暖周圍的人。
讓我們一起與愛同行吧!
與愛同行作文 篇5
在我們?nèi)粘I钪,有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好人好事,有的事看起來微不足道,例如:撿一塊垃圾,扶奶奶過馬路。有的事看起來則重于泰山,例如:修建房屋和鐵路,都是一項(xiàng)浩大的工程。但這些都表達(dá)了人民一份獨(dú)特的愛。
記得在2008年5月12日那天,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒塌,家園摧毀,使許許多多的人們流離失所,失去親人,在這危難當(dāng)頭,全國人民立刻伸出援助之手。在我們塔坡小學(xué),也掀起了向汶川人民捐款的風(fēng)波,為了使汶川變得向以前那樣煥然一新,人們幸福的生活,到了下午,我便跑回家,拿出自己所有的零花錢,連平時(shí)省吃儉用的爸爸媽媽也來援助汶川,雖然錢不多,但卻表達(dá)了我們對(duì)汶川人們深深的祝福,深深的愛。我的心中默默地祈禱著他們能早日重建家園,過上太平的好日子。
還有一次,火辣辣的太陽烤著大地,我走在大街上,發(fā)現(xiàn)人們抵擋不住高溫的'攻擊,便津津有味的吃起了冰激凌,使體內(nèi)溫度大減,人們明顯舒服了許多,可在他們的身后竟是隨手扔下的袋子隨風(fēng)飄揚(yáng),污染了環(huán)境,給美麗的大地涂上了陰影,我趕忙將它們撿起放入了垃圾箱,看著他們遠(yuǎn)去的背影,我真希望他們能自覺保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園變得更美。
世界因?yàn)閻圩兊酶,人們因有愛變得更善良,我們更要善待生活,感恩生活,人間才會(huì)處處有愛,生活才會(huì)更美好。
與愛同行作文 篇6
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!背醵牡募w生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的`生活來到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
與愛同行作文 篇7
曾經(jīng)有一個(gè)人,他熱愛專研并且精通各種知識(shí)。有一天他在深山里面探險(xiǎn)不幸走丟了,但這并不能使他放棄專研和求生的希望。
在他的腦海中,一切的一切都化為了他前進(jìn)的動(dòng)力,他的手中沒有辨別方向的東西,因?yàn)闃淙~多的`一面是南邊,樹葉少的一面是北邊,于是他就利用這個(gè)原理成功的辨別方向,他一邊搜集野果解除饑餓,一邊考察山谷地形并且觀察風(fēng)向,山區(qū)晝夜間的風(fēng)向有規(guī)律性的變化:白天,太陽輻射導(dǎo)致山坡增溫,使和其接觸的空氣因受熱較多而比它周圍同高度的空氣溫度高,空氣柱受熱膨脹在水平氣壓梯度力的作用下,上空空氣由山坡水平流向山谷,然后下沉至低層,又由谷地向山坡流動(dòng)再沿山坡上升,遂形成低層由谷地吹向山坡的谷風(fēng)和谷風(fēng)環(huán)流。他一直向北面走,餓了,就采摘樹上的野果充饑?柿司陀蒙綔系牡暮铀饪剩^了一天之后,他終于看到幾戶人家,進(jìn)入之后發(fā)現(xiàn),這些人無法與外界獲得聯(lián)系。這地方很窮,連電話都沒有就更別提有火車了,但聽說這每天都有飛機(jī)經(jīng)過,他如獲至寶。急忙準(zhǔn)備樹枝和火柴。
第二天,他……
最后他通過取火升煙,終于與外界取得聯(lián)系,逃出了大山。
與愛同行作文 篇8
在我們的人生經(jīng)歷中,有許多讓事讓我感覺到愛的溫暖。尤其是那個(gè)星期天的發(fā)生的事情讓我記憶猶新。
一個(gè)陽光明媚的星期天,本來應(yīng)該是一個(gè)好日子,可是……一位穿著入時(shí)的阿姨不小心踩到了一塊香蕉皮,摔了個(gè)“狗啃泥”,她便破口大罵道:”哪個(gè)的死東西?害得我的新衣服弄臟了!“這時(shí),一個(gè)清潔工老婆婆慌慌張張地走了過來說:”對(duì)不起,我還沒掃到這里。所以就……”
“夠了!”那個(gè)阿姨說:”反正就是怨你!你看著辦吧!”旁邊的圍觀人越來越多了,可是給老婆婆解圍的人卻沒有一個(gè),我疑惑不解:那名阿姨明明是錯(cuò)的.,為什么會(huì)沒有人去給老婆婆解圍呢?難道是因?yàn)槔掀牌诺拇┲?jiǎn)陋,還是覺得老婆婆的地位太低下了,或是覺得自己如果說出來可能會(huì)也會(huì)像老婆婆那一頓痛罵?
我的心里很不是滋味:現(xiàn)在的人們太不分明了……剛想到這里,一位小男孩走了出來對(duì)著那位不講理的阿姨說:”不許你欺負(fù)我奶奶!“那位阿姨說:“你奶奶,你奶奶把我的新買來裙子弄臟了,你賠得起么?正好,就讓你替你奶奶挨罵挨打吧!”一邊說,一邊狠狠地用手揪住小男孩的耳朵。”
“夠了”,只見一位中年男子說,”她也不是故意的!“人們見有人說了,就紛紛指責(zé)阿姨做得不對(duì),其中我也不例外。阿姨看到人多,只好在人群中灰溜溜地走了。
人世間,還是好人多,那一刻,讓我感受到了深深的溫暖,那一刻,我與愛同行!
與愛同行作文 篇9
生活中處處都有愛,家中有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛;學(xué)校有教師、同學(xué)的家;另外還有許許多多好心人的愛。
有一次午讀課,隨著鈴聲的結(jié)束,我偷偷的跑出教室,只聽“嘶”的一聲,好像什么東西被撕破了,我不管三七二十一的,馬上撲進(jìn)了人群里,這段時(shí)間,我迷上了一個(gè)游戲,一下課,我就叫同學(xué)來“斗雞”,我一只腳跳著,對(duì)著一個(gè)同學(xué)“轟”過去,“敵方”出不怕,所以我成了高手里的一員,今天在玩時(shí)我們停住了,因?yàn),除了我和同學(xué)外,還有白毛,我一看,我的'衣服破了一個(gè)大洞,我大叫一聲:“哇!”
隨著我的大叫,引來了不少同學(xué),大家都束手無策。
這時(shí),我們班的“機(jī)靈鬼”來了,他說:“先用膠帶貼好,就忍到放學(xué)吧!”
“這——”我已經(jīng)六神無主了。
“這什么,這?難不成你是想看到白毛滿操場(chǎng)飛開?”
看著大家都這么說,我也就只能同意了。這時(shí),班長走過來,把膠帶扯開,大家都看著他,他一頭霧水,有人跟他講了事情的經(jīng)過。他說:“對(duì)不起,我以為是別人捉弄你呢!”
大家也都在為我感到可惜,都嘆了口氣,我卻很開心,因?yàn)槲抑懒藧鄣摹拔兜馈,心里曖曖的,甜甜的?/p>
愛,他像個(gè)影子,時(shí)時(shí)刻刻都跟隨在我們的身邊,讓我們的生活越來越美好!
與愛同行作文 篇10
20xx年的暑假,疫情把大連人民堵在了家里,不管大人還是孩子,每天第一件事就是關(guān)注新聞里新增病例人數(shù),每個(gè)人都揪著一顆心,關(guān)注著疫情的發(fā)展。疫情就像是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,它突如其來,席卷全國,我們就像是風(fēng)雨中的一棵小樹,努力地把根扎在土里,扎得深些、再深些!通過媒體,我見到了許多無名英雄,他們沖到了抗疫最前線,替我們擋住了病毒的無情入侵。他們有醫(yī)生、有警察、有社區(qū)工作人員……他們堅(jiān)守著自己的崗位,為了抗疫的勝利不分日夜地工作著。然而,最讓我難忘的是我最親愛的'老師們也加入到核酸檢測(cè)志愿者的隊(duì)伍中,在酷暑之下為了大連抗疫而努力著。
八月份的大連,正值酷暑,空氣中甚至連一絲風(fēng)都沒有。核酸檢測(cè)必須要在空曠的場(chǎng)地進(jìn)行,所以檢測(cè)人員們只能在無遮擋的空地上工作。我的老師們已經(jīng)連續(xù)工作幾天了,每個(gè)人的眼睛里都透著疲倦,每個(gè)人身上的衣服都是濕透的,可是為了檢測(cè)工作的順利進(jìn)行,他們沒有抱怨,井然有序地工作著。
一場(chǎng)疫情,讓我們看到了大愛。不管風(fēng)雨多大,我們和全國人民一起守望相助,只要心中有愛,便無懼風(fēng)雨,無懼病毒!
向無名英雄們致敬!
與愛同行作文 篇11
感恩是一種文明,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責(zé)任。
開展此次活動(dòng)來源于一次與家長的談話,讓我意識(shí)到孩子們的唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的.養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然,恰巧我們第二次看圖寫話的內(nèi)容是《給媽媽洗腳》,借助著“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長所付出的一切,開展了一次感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)初我將“媽媽”這個(gè)詞大大的板書在黑板上時(shí),孩子們心里非常納悶,不知道老師要干什么?當(dāng)其問到“你對(duì)這個(gè)詞的理解是什么?”孩子們一個(gè)個(gè)舉起自信的小手,“媽媽,是至高無上的”;“媽媽是愛我們的”;“媽媽就是要我得第一”;“媽媽很辛苦”,其實(shí)孩子們對(duì)愛有著自己的認(rèn)識(shí)。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》,連續(xù)播放了兩次,當(dāng)時(shí)就有孩子眼眶紅了,我知道在這一刻我觸動(dòng)了孩子們的心,接下來環(huán)節(jié)孩子們自由發(fā)言,我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個(gè)一”給媽媽一個(gè)大大地?fù)肀;一個(gè)甜甜的吻;一句媽媽我愛您;給您洗一次腳!通過這次活動(dòng),愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中。
感恩這個(gè)詞對(duì)于孩子們來說還很抽象,但我相信將這樣的美德一點(diǎn)一點(diǎn)滲透,孩子們也將會(huì)將寫一份感恩成為一種習(xí)慣。
與愛同行作文 篇12
愛,一個(gè)很普通的字。在日常生活中,人們通常選擇忽略。但是,愛能帶給任何人幸福、溫暖的感覺。
一天媽媽帶我去太子灣公園玩。我們剛踏上公交車,就發(fā)現(xiàn)公交車的座位基本滿了。我和媽媽一直擠到一個(gè)角落里才找到位置,坐了下來。公交車一站一站地開了過 去,車上的'人越來越多。我觀察了一下,在附近坐著的大部分都是身強(qiáng)體壯的年輕人,而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。
這時(shí)我心里矛盾起來:該不該讓座呢?如果讓了座,我坐哪兒呢?還有好幾站才達(dá)目的地呢……
我猶豫了好長一段時(shí)間,才鼓起勇氣對(duì)一位駝著背的老奶奶說:“老奶奶,您坐我這兒吧!”
“小姑娘,謝謝你!”老奶奶邊說邊坐下。
車?yán)锏娜肆⒖套h論開了:“這小姑娘真懂事!”
“可不是嗎!我都不好意思讓座呢!她小小年紀(jì),竟然這么勇敢!
“我們都知道公交車上要給需要的人讓座,可我們只顧自己坐著舒服,完全不顧他人的感受。連一個(gè)小孩都比不過呢!”一個(gè)坐著的年輕人對(duì)同伴說。
我有點(diǎn)不好意思了,我只不過是給需要的人讓了座,他們卻把我的行為說成了像壯舉一樣的事情。
我扭過頭看了一下媽媽,發(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我……
給窮人一元錢,在公交車上讓一次座,給遇到困難的同學(xué)一些幫助……這些都是愛的表達(dá)。一句問候、一句嘮叨中都蘊(yùn)含著愛。其實(shí),生活中充滿著愛,只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛,時(shí)刻與我們同行。
與愛同行作文 篇13
這是一只渴望了解遼闊世界的狗,系著妻子織的圍巾,大步流星地踏上了一段尋找自我價(jià)值的旅程。
——題記
狗很聰明,它精通各種技藝,任何困難在它面前都能巧妙的解決;它又很善良,面對(duì)欺騙,能以一顆包容的心去原諒,甚至不計(jì)回報(bào)地付出;同時(shí)它又很理智,面對(duì)摯友的固執(zhí),它沒有強(qiáng)硬地制止,而是暗中保護(hù),讓朋友所受的'傷害降到最小。雖然知道自己假冒老師是違法的,但是它卻拒絕不了孩子們期待的目光,一天拖一天地教會(huì)一幫淘氣、厭學(xué)的孩子從生活中學(xué)習(xí)成長;雖然它知道偷拿花匠的衣服是違法的,但是為了完成公貓的囑托,毅然地帶著三十只小貓,努力生活。每當(dāng)我以為它要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,它總是以一種打不倒的姿態(tài)又站了起來,每當(dāng)我以為它要暴怒發(fā)火的時(shí)候,它總是用它獨(dú)有的“自言自語”的方式去化解。
這是一只非常有愛的狗,它用自身的力量去感化身邊的人,讓它們一一找到自己的歸宿,而最終,經(jīng)歷了這一切的它也找尋到自己最終想要到達(dá)的地方。它說:“如果從未到過遼闊的世界,那會(huì)令人感到非?上Ш瓦z憾。但若不能回到家里去,同樣也會(huì)令人感到非?上Ш瓦z憾!彼械倪@一切都源于“家”,更源于“愛”,這正如書的開頭寫道——狗把住的房賣掉,脖子上圍上那條老伴織的紅白相間的長圍巾......
這就是我喜愛的一本書——《狗來了》!
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