【必備】享受過(guò)程作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的享受過(guò)程作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
享受過(guò)程作文 篇1
美麗的結(jié)果令人神往，描繪的過(guò)程值得用心去享受，創(chuàng)造美的同時(shí)，創(chuàng)造了生活;享受過(guò)程的同時(shí)，享受了人生。 ——題記
閑暇時(shí)翻閱讀本，看到一則材料：“中國(guó)合唱團(tuán)與意大利合唱團(tuán)赴英參加國(guó)際音樂(lè)節(jié)比賽，中國(guó)隊(duì)獲得第三名、意大利隊(duì)第九名�！弊詈蟮慕Y(jié)局卻是中國(guó)隊(duì)垂頭喪氣，意大利隊(duì)狂歡祝賀。慢慢咀嚼，心中多了一份感慨。
我們總是在成功的道路上直線奔跑，卻忽略了路旁的風(fēng)景。
梵高將一生獻(xiàn)給了向日葵，把藝術(shù)的精華留給了人類(lèi)。他的生命是精彩的。當(dāng)他沉浸在向日葵的創(chuàng)作中廢寢忘食時(shí)，世人沒(méi)有認(rèn)可他的畫(huà)作。面對(duì)困窘的生活，他沒(méi)有氣餒。他堅(jiān)持作畫(huà)，他相信成功并不全是金錢(qián)和名譽(yù)，而是這過(guò)程中的享受和收獲。
莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地凍中仍摟著妻子哼著曲子、跳舞御寒，他創(chuàng)造了音樂(lè)史上的'奇跡，用短暫的生命譜寫(xiě)了永恒的傳奇樂(lè)曲。面對(duì)心愛(ài)的妻子去世，泰戈?duì)柸淌苤寄钪�，將這種痛徹心扉凝成詩(shī)集《追憶》。他說(shuō)，我不求自己的痛苦會(huì)靜止，但求我的內(nèi)心能夠征服它。
莫扎特、泰戈?duì)柖际鞘澜珥敿馊宋�，他們并沒(méi)有因最初的失敗而放棄夢(mèng)想，他們?cè)诶Ь持邢硎苤^(guò)程的歷練。
成功的喜悅固然誘人，沿途風(fēng)景也一樣迷人。
海子一貧如洗，卻有著最充實(shí)華貴的精神。你可以說(shuō)他一貧如洗，但他卻擁有每一座大山，他給它們?nèi)×藴嘏拿�，他便是擁有萬(wàn)千山河的富者。德蘭修女也一貧如洗，畢竟她的遺物只有一雙涼鞋、三件舊衣和一幅耶穌受難像，可她的仁愛(ài)傳教會(huì)卻擁有四億多美元的資產(chǎn)。街上的流浪歌手，雖然他沒(méi)有絢麗的舞臺(tái)，但他是用心去歌唱，用執(zhí)著去唱響未來(lái)。
無(wú)論是世界精英，還是平民百姓，他們都在生命的過(guò)程中懂得享受。
真正的生活，不在于結(jié)果，而在于過(guò)程。黛玉葬花可為化作春泥更護(hù)花？太白吟詩(shī)可為“光輝萬(wàn)丈長(zhǎng)” ？
花開(kāi)花落，不免感懷。心中想著中國(guó)隊(duì)的失落與意大利隊(duì)的狂歡、祝賀，美麗的結(jié)果讓人神往，過(guò)程卻豐厚著人生。
享受過(guò)程，享受人生。
享受過(guò)程作文 篇2
話筒的余音還在校園上空回蕩，那一刻，我觸碰到燦爛的陽(yáng)光了。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)又開(kāi)始了，班級(jí)又是一片熱鬧，節(jié)目報(bào)名表早已被傳得滿是折角，我舉起筆在表單上猶豫著，最后還是傳給其他同學(xué)了。
接下來(lái)的課都是恍恍惚惚，像是在惦記著什么，又滿是緊張，接連的幾天，少了那些調(diào)皮搗蛋的身影，多的都是內(nèi)心的欣喜，看著他們勇敢熱情地追逐喜好，我克服了膽怯，在名單上填下了名字，便開(kāi)始了練習(xí)。
那幾天，我不停地搜尋著歌曲，最終定下，又開(kāi)始了瘋狂的學(xué)唱，每天宿舍里都充滿了音樂(lè)的旋律與歌聲，但心中總是多了許多緊張，這可是要在眾人面前展現(xiàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎太高難度了吧！我想了又想，正準(zhǔn)備劃掉報(bào)名項(xiàng)目，而同宿的舍友們抓住了我的.手，“不管怎樣，不嘗試一下，總是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)�！彼齻冃χf(shuō)。我躺在床上翻來(lái)覆去，腦海里卻只閃過(guò)一串串的音符，心里也在哼唱著，那一刻，我決定不再改變初衷。我每天與歌曲為伴，琢磨著歌詞的節(jié)奏。盡管有跑調(diào)的地方，讓我又陷入苦惱之中，但我再也不曾想過(guò)放棄，重要的是享受參與這個(gè)過(guò)程的快樂(lè)感，我就這樣鼓舞著自己，不知不覺(jué)，比賽的時(shí)間卻也一天天近了。
終于，閃亮的舞臺(tái)已在操場(chǎng)上搭起，校園沉浸在歡笑與歌聲之中，表演開(kāi)始了，同學(xué)們都坐在下面期待著精彩的表演，而此時(shí)的我，眼睛愣愣地望著那個(gè)舞臺(tái)，手心早已冒滿了小汗珠，“撲通撲通”的心都快跳出來(lái)，我雙手緊握著，但卻依然抵不住顫抖，我的腦袋早已全是空白了。
“就快到了，就快到了……”我的內(nèi)心在吶喊著，我一步步走向舞臺(tái)，想著曾經(jīng)費(fèi)盡心思的練習(xí)，想著這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一刻，我釋?xiě)蚜�，我淡然地放歌，那一瞬間，我已感覺(jué)到耀眼的光芒，歌聲一點(diǎn)點(diǎn)地消散而去，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這一刻的成功與歡悅。
不管出發(fā)點(diǎn)在哪，不管是成是敗，享受這美妙的過(guò)程更是讓人受益匪淺，心本無(wú)波，但因這非凡的一刻，蕩起了圈圈漣漪。
享受過(guò)程作文 篇3
暑假過(guò)后，新初三生們迎來(lái)了初中最重要的一年——初三。為方便20xx年中考考生及家長(zhǎng)查詢相關(guān)信息，中考頻道特別搜集匯總了中考作文寫(xiě)作素材以供參考：
這個(gè)人常常自嘲是“倒霉蛋”，因?yàn)閺男〉酱螅瑹o(wú)論朝著哪個(gè)目標(biāo)努力，他都沒(méi)有成功過(guò)。過(guò)了幾十年被失敗陪伴的日子之后，他終于發(fā)自心底地感到了上天的不公，于是，他決定去問(wèn)上帝到底怎樣才能成功。
翻山越嶺，他來(lái)到了一條大河邊，見(jiàn)到了一位釣魚(yú)的老者。他走過(guò)去問(wèn)道：“老人家，你知道怎么樣才能成功嗎?我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)成功的滋味，我非常想嘗一嘗�！崩险呖戳丝此�，便把手中的魚(yú)竿交給了他。等他釣上一條魚(yú)來(lái)時(shí)，老者對(duì)他說(shuō)：“每天都能釣到魚(yú)，你就成功了�！�
他非常不滿意老者給他的答案，于是接著往前走去。又走了一個(gè)月，過(guò)了幾條河，他見(jiàn)到了一位正在樹(shù)林里打獵的.中年人，又向他問(wèn)道：“你能告訴我怎樣才能成功嗎?”中年獵人搖了搖手中拎著的新鮮獵物：“每天都能捕獲野獸，這就是成功啊。”
依然不滿意這個(gè)答案的他又向前走去，穿過(guò)森林，穿過(guò)沙漠，最后終于見(jiàn)到了上帝。
“怎么樣才能成功?”他忙不迭地問(wèn)上帝。
“就像你這樣�！鄙系劢o了他一個(gè)非常出乎意料的答案。
“我這樣?”他迷惑地反問(wèn)道。
“是啊，”上帝慈愛(ài)地回答道，“我的孩子，這一路走來(lái)，你見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)人與物，無(wú)論胸懷、眼光、智慧都大有長(zhǎng)進(jìn)，這就是成功啊!如果僅僅把成功定義為一個(gè)結(jié)果，你就很難享受到成功的真正滋味，只有把過(guò)程化作成功的一部分，你才能時(shí)時(shí)刻刻享受到成功的滋味啊!”
結(jié)果的成與敗，只是一瞬間。如果僅享受結(jié)果，人生的快樂(lè)與價(jià)值將會(huì)大打折扣。只有把整個(gè)奮斗過(guò)程都享受一番，我們才能長(zhǎng)久地生活在希望與滿足中。而且，過(guò)程本身不就是成功的一個(gè)組成部分嗎?
享受過(guò)程作文 篇4
燈光，音樂(lè)，華服，舞鞋……我旋轉(zhuǎn)、跳躍，沉醉于舞蹈的靈動(dòng)中，享受著“舞動(dòng)”的過(guò)程�！}記
相識(shí)
還記得，上幼兒園的時(shí)候，老師常帶著大家一起唱歌、跳舞。那時(shí)我跳得最好，不知是天生的，還是那份陶醉，從此我便喜歡上跳舞了。盡管那時(shí)候所謂的“舞蹈”只是隨著兒歌拍手、轉(zhuǎn)圈，在空中搖擺、扭轉(zhuǎn)小手這些簡(jiǎn)單普遍的肢體動(dòng)作，但是，我就是享受在其中!每當(dāng)與小伙伴們唱起歌謠，雙手就不自覺(jué)地舞動(dòng)起來(lái)，接著是雙腳，隨后全身都活躍在歌謠里。我只知道，我想要跳舞，因?yàn)樗刮腋械娇鞓?lè)、美好。小時(shí)候，我就這樣，享受著“舞動(dòng)”的過(guò)程。
相知
后來(lái)，由于這份熱愛(ài)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)“真的”舞蹈。起初，我卻因練習(xí)基本功的'辛苦而氣餒了。下腰劈叉，壓腿彎腰，這些枯燥痛苦的事情動(dòng)搖著我。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)跳舞實(shí)在是件不容易的事，要付出好多。但是每當(dāng)看到舞臺(tái)上那些“蝴蝶”翩翩起舞，舒展著柔軟曼妙的腰肢，輕盈地跳躍劃出一道道優(yōu)美的弧線時(shí)，心里自然是為他們喝彩，但同時(shí)是一陣心酸。想必，這些“蝴蝶”曾為了騰飛付出了很多很多，但正是這些付出換來(lái)了今日的閃耀啊!從此我不再因練基本功的辛苦而退后，我認(rèn)真地對(duì)待每一次練習(xí)�！耙欢�，五六七八……，”每一拍我都享受著，因?yàn)樵谶@風(fēng)雨過(guò)后必將是美好的晴日。其實(shí)這種辛苦不也是一種享受嗎
相愛(ài)
十幾年過(guò)去了，我已經(jīng)愛(ài)上了她——舞蹈。舞臺(tái)下，在舞蹈教室的鏡子前，我灑下了太多辛酸的汗與淚，那面鏡子見(jiàn)證了我的每個(gè)舞姿。舞臺(tái)上，我身著華美驚艷的舞裙，飾著璀璨耀人的頭飾，腳上綁著那雙心愛(ài)的足尖鞋，在聚光燈的追逐下，在那熟悉的音符的縈繞下，我?guī)е环N縹緲如夢(mèng)幻的韻律，旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，雙腳輕盈的地著舞臺(tái)，纖手柔若無(wú)骨地劃動(dòng)著，柔軟的腰肢更如風(fēng)擺柳。我真的醉了!身上每個(gè)細(xì)胞都在舒展，我高揚(yáng)著頭，延伸著脖頸，雙手從肩頭舒展到指尖……我猶如墮入了夢(mèng)中一般，迷醉在音樂(lè)中，跟著節(jié)拍柔韌地舞動(dòng)著，享受著!
我熱愛(ài)舞蹈，為它癡迷，為它陶醉。我盡情地享受著“舞動(dòng)”的過(guò)程!
享受過(guò)程作文 篇5
享受過(guò)程，不在乎結(jié)果的好與壞；享受過(guò)程，不因途中的艱難困苦而退縮；享受過(guò)程，用真誠(chéng)的心感受他人給予的愛(ài)與鼓勵(lì)。
不知怎的，在校運(yùn)會(huì)到來(lái)之際，我被陰陽(yáng)差錯(cuò)地安排參加800米長(zhǎng)跑比賽，頓時(shí)，800米長(zhǎng)征般遙遠(yuǎn)的路程，跑步時(shí)煎熬的喘息，還有那非凡的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一幕幕地浮現(xiàn)在了腦海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老師千方百計(jì)的推脫這艱難的使命，但是老師只對(duì)我說(shuō)：“結(jié)果不重要，重要的是享受過(guò)程。”
是的，重要的是享受過(guò)程。我一遍遍的告訴自己，接受了這份重任。
從那以后，體育課上，我那堅(jiān)定有力的腳步從未停息。頭頂上火辣辣的太陽(yáng)激勵(lì)我?jiàn)^勇向前；赤紅色的跑道記載著我一步步成熟的腳�。贿�有那一股股匯聚成江河的汗水，他告訴我要不懈努力。日積月累的奔跑，體魄日益強(qiáng)大，即使我不幸落第，我也收獲了健康與強(qiáng)壯。
是的，享受過(guò)程，不為艱難困苦而退縮，而是打敗它，使自己邁上更高的臺(tái)階。
校運(yùn)會(huì)終于到來(lái)了。太陽(yáng)收起了往日的火辣辣，綻開(kāi)燦爛的笑容，蔚藍(lán)的天空和那朵朵白云映襯著我自信的笑臉。我再次站在了塑膠跑道上。跑道邊上的同學(xué)為我吶喊，為我加油，為我鼓勵(lì)，她們?yōu)槲覂A注了最深厚的友誼。似乎他們比站在跑道上的我更為激勵(lì)，不為別的，為了度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，同舟共濟(jì)三年的同伴，彼此感受扯不斷的情恩。
發(fā)令搶聲一炮即響，驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，響徹云霄。我?guī)е蠋煹南Ｍ恐约洪L(zhǎng)期積累的.強(qiáng)壯體魄，滿載著同學(xué)們給予的愛(ài)與鼓勵(lì)。我已顧不得一切，雙腳好似乘奔御風(fēng)一個(gè)勁兒地向前沖。最后200米、100米……
歡呼聲、吶喊聲再次從我耳邊響起�？墒沁@已并不重要。我回味其中的過(guò)程，我得到的是比名次更重要的精神財(cái)富，我享受過(guò)程。
享受過(guò)程，盡自己最大的努力，無(wú)怨無(wú)悔；享受過(guò)程，在困苦中尋找自己的不足；享受過(guò)程，感悟他人贈(zèng)與的一腔熱情。享受過(guò)程，擁有的將是比結(jié)果更重要的人格升華。
享受過(guò)程作文 篇6
凡事都有過(guò)程，大多也會(huì)有結(jié)果。
那么，大家想問(wèn)了，什么是過(guò)程？什么又是結(jié)果呢？二者之間有什么區(qū)別呢？別急，先聽(tīng)我舉一個(gè)大家都熟悉的例子。
比如跑步，這個(gè)再熟悉不過(guò)了，如果你的目標(biāo)是跑下來(lái)五圈，那么，從你起跑到跑夠五圈的這一段時(shí)間便是這件事情的'過(guò)程，而結(jié)果則是你堅(jiān)持跑下來(lái)了五圈。
看過(guò)了這個(gè)例子，相信大家都明白了什么是過(guò)程，什么是結(jié)果了吧！由此不難推斷二者之間因果關(guān)系，凡事需要有過(guò)程，才會(huì)有結(jié)果，二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。
但問(wèn)題又來(lái)了，究竟是過(guò)程重要，還是結(jié)果重要呢？抑或是兩者都必不可少？
我問(wèn)過(guò)很多人，大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)是結(jié)果重要，因?yàn)榻Y(jié)果才擁有決定權(quán)，如果沒(méi)有結(jié)果，那過(guò)程豈不白搭？
但也有少數(shù)人認(rèn)為，有時(shí)過(guò)程也較為重要，比如吃飯，既然現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)那么發(fā)達(dá)，我們?yōu)楹芜�要吃飯，而不去輸那“營(yíng)養(yǎng)液”呢？當(dāng)然是因?yàn)槌燥埧粗械氖沁^(guò)程，它會(huì)讓人放松身心去享受，而不單單只去獲得能量與營(yíng)養(yǎng)。
所以，兩個(gè)觀點(diǎn)可以推斷出一個(gè)中立的結(jié)論——過(guò)程與結(jié)果都是必不可少的。而現(xiàn)代社會(huì)中，很多人則搞反了。
比如我們學(xué)生所面臨的中考，許多人都死盯著考試成績(jī)，以分?jǐn)?shù)來(lái)較好壞、論高低，卻忽視了學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣味與快樂(lè)；抑或是考名著的閱讀、造句子，我們寧可看那枯燥無(wú)味、沒(méi)頭沒(méi)腦的《好詞好句好段》，也不愿意讀情節(jié)曲折、發(fā)人深省的名著……
我突然想起了一個(gè)故事：伊麗莎白女王對(duì)一群孩子們說(shuō)：“我的手提包丟了，它遺失在了花園中，你們能幫我找回來(lái)嗎？”孩子們立刻就出發(fā)，不一會(huì)兒，手提包就找到了，但讓孩子們驚喜萬(wàn)分的是，在尋找手提包的過(guò)程中，他們還發(fā)現(xiàn)了許多玩具。
這個(gè)故事的寓意就是凡事不要單單重視結(jié)果，有時(shí)過(guò)程比結(jié)果更要好，例如看連續(xù)劇，我們可能早已猜到了結(jié)果，但為什么還要看呢，當(dāng)然是因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一樣，不要死盯結(jié)果，要學(xué)會(huì)在過(guò)程中收獲，這樣，也極有可能獲得一個(gè)令人滿意的結(jié)果……
享受過(guò)程作文 篇7
話說(shuō)，在很久很久以前的遠(yuǎn)古時(shí)期，出現(xiàn)了一群非常著名的人，他們便是——唐僧、悟空、八戒、沙僧。這天他們接到了觀音婆婆的艱巨任務(wù)，到西天去取經(jīng)。
一回到家，悟空便開(kāi)始抱怨：“老太婆，果然是人老了，一大早的，真討厭�！碧粕桶私溥B忙把頭點(diǎn)的像撥浪鼓鼓似的，表示贊同。這時(shí)一向少言寡語(yǔ)的沙僧淡淡地開(kāi)口：“這算什么，不是分分鐘搞定的事，有telephone��！”“啊，我們?cè)趺礇](méi)想到。”于是四人分別拿出了手機(jī)，登上了取經(jīng)網(wǎng)，啊哈，搞定。這時(shí)，一個(gè)叫樹(shù)的'網(wǎng)友，已經(jīng)傳了一個(gè)文件給師徒四人，里面什么功略，什么妖怪，都顯示的清清楚楚，完全就是一本名副其實(shí)的經(jīng)書(shū)！
這時(shí)一個(gè)叫“瓶花”的網(wǎng)友請(qǐng)求加他們?yōu)楹糜�，于是五人便聊了起�?lái)，“啊呀，聽(tīng)觀音給你們布置了個(gè)任務(wù)，為什么不去做��？”“什么？要做？啊哈，網(wǎng)上分分鐘搞定��！”“為什么�。俊薄叭蝿�(wù)完成不就行了嗎？”“……”
此時(shí)，悟空正仰躺在沙發(fā)上，唐僧正端坐在馬桶上，沙僧正睡在床上，八戒正在一邊吃，一邊聊……四人千姿百態(tài)，形態(tài)各異。這時(shí)，一道白光閃過(guò)，天地間驟然一亮，觀音憑空出現(xiàn)在他們面前，悟空嚇得跌了下來(lái)，“老太……啊不，觀音，您找我們什么事？”他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。觀音嚴(yán)肅地說(shuō)：“我只想給你看看你們的分身，幾千萬(wàn)年前的你們，他們已經(jīng)完成了任務(wù)，雖然任務(wù)很艱難，要經(jīng)歷九九八十一難，但他們成功了，他們享受到了成功的樂(lè)趣，嘗到了成功的果實(shí)，同時(shí)在這期間也促進(jìn)了幾個(gè)的友誼，讓他們知道了團(tuán)結(jié)的力量。而今你們生活在一個(gè)信息發(fā)達(dá)的世界，雖然你們完成的很快，分分鐘完成，但你們收獲了什么？你們享受到了樂(lè)趣了嗎？得到一個(gè)結(jié)果有用嗎？交了任務(wù)就行嗎？”幾個(gè)人想了想，慚愧地低下了頭。
是啊，現(xiàn)實(shí)也是這樣，我們真的只是要完成作業(yè)嗎？是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎？要一個(gè)結(jié)果有意義嗎？
享受過(guò)程作文 篇8
如果說(shuō)噴泉是結(jié)果，那么泉水蓄積就是過(guò)程。對(duì)于人生而言，結(jié)果是非常重要的，但其中的過(guò)程，更需要珍惜，畢竟結(jié)果是長(zhǎng)期的，過(guò)程是短暫的。
人生，在追求成功的同時(shí)，其實(shí)過(guò)程也擁有著樂(lè)趣。當(dāng)你在用一顆懶散的心對(duì)待人生時(shí)，它就會(huì)給你刻骨銘心的教訓(xùn)，反之，你便會(huì)享受到達(dá)成功時(shí)那難以言說(shuō)的喜悅�？刹徽摻逃�(xùn)還是享受經(jīng)歷后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程非常美好。
生活給了我們?cè)S多的享受和快樂(lè)，統(tǒng)統(tǒng)都是源于那充實(shí)的過(guò)程。俗話說(shuō)得好，“心急吃不了熱豆腐”，如果急于享受生活，那便給你的是無(wú)窮的痛苦，因?yàn)槟悴](méi)有認(rèn)真地對(duì)待過(guò)程。
工作，如果用自己的雙手創(chuàng)造那個(gè)過(guò)程，便也是一種享受。日出而作，日落而息，當(dāng)你經(jīng)過(guò)了一天的忙碌，回到家中，躺在床上回想這一天的經(jīng)歷時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這滿滿的都是幸福感，因?yàn)槟阌米约旱碾p手創(chuàng)造了一天的生活。
人生充滿了變數(shù)，充滿了酸甜苦辣，充滿了富窮貴賤，不過(guò)這才是真正的人生。人活著其實(shí)就是要活出一種心態(tài)。當(dāng)你遭遇挫折的時(shí)候，請(qǐng)不要灰心氣餒，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，相信夢(mèng)就在前面，要好好享受這其中的過(guò)程。
在人生的過(guò)程中，有春花嬌艷，夏葉繁榮，秋目似水；在成長(zhǎng)的過(guò)程中有轟轟烈烈，有樸實(shí)無(wú)華，義無(wú)反顧，也有大起大落，偉大后是平凡，執(zhí)著下是悲壯。慢慢的成長(zhǎng)道路上，沒(méi)有驛站，只有一塊里程碑，深深淺淺的每一個(gè)腳印都是追求理想的寫(xiě)照。平凡與不平凡的經(jīng)歷都已煙消云散，成了往事。
也許你一無(wú)所有，讓尊嚴(yán)喚起你毫不示弱的勇氣，人格的'能量能使你的輝煌從此崛起。也許你萬(wàn)分的失落，無(wú)法超越自我讓心靈風(fēng)和日麗，但你無(wú)論做什么事都必須認(rèn)真對(duì)待，享受這神奇的過(guò)程，享受多彩的人生。
是春花，就在春天綻放，即使時(shí)間很短，也可以留下難忘的瞬間；是落葉，即使在秋天凋零，也要為成熟的季節(jié)增添幾份色彩；是江水，即使?jié)L滾東逝，匯入大海，也要在大自然中找到屬于生命的永恒。
人生亦如此，擁有良好的心態(tài)，結(jié)果并不是十分的重要，重要的是享受過(guò)程，一個(gè)過(guò)程往往能使人進(jìn)步，我們要享受過(guò)程，享受人生的過(guò)程。
享受過(guò)程作文 篇9
人生是一場(chǎng)旅行，沿途有許多湖光山色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……倘若我們只是一味地向前，不駐足欣賞，即使到了終點(diǎn)也會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。一件事最有價(jià)值的便是其中的過(guò)程，享受過(guò)程，生活就不會(huì)變得索然無(wú)味。
記得兩年前的春節(jié)，媽媽邀請(qǐng)了她的朋友來(lái)家里做客。那是一對(duì)英國(guó)夫婦，他們很恩愛(ài)，有一雙兒女，兄妹倆都在中國(guó)留學(xué)，今年是他們?cè)谥袊?guó)度過(guò)的第一個(gè)春節(jié)。通過(guò)許多話題，我和兩個(gè)新伙伴迅速熟絡(luò)起來(lái)，我向他們介紹了很多有關(guān)中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗，他們似乎對(duì)寫(xiě)福字有著很大的好奇與興趣，我便自告奮勇帶著兄妹倆“領(lǐng)略”中國(guó)文化的魅力。
我拿出幾張正方形的紅紙和三支毛筆。“寫(xiě)福字，顧名思義就是在這樣的紅色紙張上，用毛筆寫(xiě)一個(gè)漂亮的‘�！植⑶屹N在門(mén)上，寓意著新的一年家庭和睦，一切順利�！蔽沂紫认蛩麄兘榻B，緊接著教他們毛筆的握筆姿勢(shì)，并細(xì)心地向他們演示，眼睛不停望向他們，確認(rèn)他們是否聽(tīng)得懂。兄妹倆一邊點(diǎn)頭，一邊吃力地模仿起來(lái)。起初的握筆姿勢(shì)仿佛一個(gè)四不像，但在一次次反復(fù)認(rèn)真的練習(xí)下終于邁出了第一步。
接著便到了寫(xiě)字的部分了，哥哥自告奮勇：“我先來(lái)”。只見(jiàn)他沾了沾墨水，撩起袖子，瞪大眼睛，筆頭笨拙地在紙上一筆一劃地勾勒著。雖然的確可以認(rèn)出是一個(gè)“�！弊郑珔s絲毫沒(méi)有行云流水的美感。實(shí)際上我也不能示范得如書(shū)法大家那般飄逸，只能教他們哪一筆要輕，哪個(gè)筆畫(huà)要用力。妹妹下筆時(shí)有些不知所措，我握住她的手在紙上寫(xiě)�！斑@里要重，到最后輕輕一提”“這一筆寫(xiě)出筆鋒會(huì)更加好看”。在兩個(gè)小時(shí)的非專業(yè)授課下，終于誕生了兩張滿意的'作品。
經(jīng)過(guò)一天的體驗(yàn)，兄妹倆對(duì)中國(guó)的春節(jié)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，并與我相約有空一起包餃子，我欣然接受。轉(zhuǎn)頭又看見(jiàn)桌上堆放的紙張和架在筆格上的毛筆，我感到了莫大的滿足和自豪：我可是教外國(guó)人寫(xiě)福字耶！媽媽還親切地給我取了一個(gè)高大上的美稱“傳播中國(guó)文化的小使者”，頓時(shí)讓我成就感十足。
雖然最后兩幅字并沒(méi)有“上墻”，但生活嘛，享受過(guò)程最重要啦！
享受過(guò)程作文 篇10
現(xiàn)代人生活節(jié)奏越來(lái)越快，每天都在忙碌中度過(guò)，追求越來(lái)越高的效率，卻漸漸忘卻如何享受追求的過(guò)程。享受過(guò)程何嘗不好？
作家王安憶在復(fù)旦大學(xué)研究生院畢業(yè)典禮上致辭：“我希望你們不要過(guò)于追求效率，效率總是唯目的論的。”確實(shí)，如今，社會(huì)、生活都需要我們提高效率，往往效率總攜帶著目的。當(dāng)我們?yōu)榱艘粋�(gè)所謂的目的麻木追求效率時(shí)，或許達(dá)到某個(gè)目的`時(shí)會(huì)很開(kāi)心，但暫時(shí)開(kāi)心過(guò)后，自己回頭看又收獲了什么？嚴(yán)耕望在史學(xué)研究上花大量時(shí)間，一本書(shū)的完成甚至半個(gè)世紀(jì)。他是在享受沉浸于史學(xué)研究中的樂(lè)趣。嚴(yán)老先生畢生在歷史的海洋中暢泳，在人文的天空中翱翔。春去秋來(lái)，寒暑相易，青春在一次次考證中逝去，青絲變成白發(fā)，始終無(wú)怨無(wú)悔。是什么力量讓他鍥而不舍、奉獻(xiàn)一生？難道是等身的著作嗎？難道是身前身后的虛榮嗎？如果不是對(duì)過(guò)程的享受，對(duì)歷史的熱愛(ài)，誰(shuí)又能堅(jiān)持下來(lái)呢？追求高效率，不是不好，但往往使我們只看見(jiàn)要達(dá)到的目的，而忽略了真正有意義的過(guò)程。
當(dāng)人們兩眼只盯著目標(biāo)的時(shí)候，又怎能發(fā)現(xiàn)上帝偷偷放在過(guò)程中的恩賜呢？當(dāng)中國(guó)古代的煉丹師孜孜以求希望找到長(zhǎng)生不老藥時(shí)，卻無(wú)意中發(fā)明了火藥，改變了人類(lèi)歷史的發(fā)展。當(dāng)人們發(fā)明永動(dòng)機(jī)的嘗試最終宣告失敗后，卻意外地發(fā)現(xiàn)了能量守恒定律。當(dāng)弗萊明正準(zhǔn)備清洗他的培養(yǎng)皿時(shí)，卻注意到器皿邊緣的白斑繼而發(fā)明了青霉素。這些成就只屬于享受過(guò)程的人。
生活中，人們因一心追求目的會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美好的事。當(dāng)我們快走的時(shí)候，不防往四周看看，欣賞美麗的景色；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，不防慢下節(jié)奏，感受知識(shí)的魅力；當(dāng)我們工作的時(shí)候，不防稍作休息，體會(huì)能力的提升。
王安憶還有后半句話講道：“事實(shí)上，我們都是處在過(guò)程中，這是生活的本質(zhì)”，去世那一刻，我們可會(huì)想，若我們一生只是匆匆忙忙地走過(guò)，會(huì)為沒(méi)好好欣賞這個(gè)世界，感受這一生而感到遺憾。工作上，用身心去享受過(guò)程，那我們就會(huì)少點(diǎn)埋怨。人生也如此，用身心去享受過(guò)程，給人生增添色彩、調(diào)味。
一生，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，在追求目的時(shí)，不防嘗試慢下腳步，享受著過(guò)程，人生不會(huì)是一張薄薄的紙，而是一本多姿多彩的書(shū)。
享受過(guò)程作文 篇11
在某種意義上，過(guò)程比結(jié)果更為重要。有了過(guò)程，結(jié)果如何，都無(wú)所謂了�！}記
從小學(xué)至今，我玩篆刻差不多有兩年了。我用玩這個(gè)詞，是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，也沒(méi)有深刻的研究，只是偶爾在閑暇時(shí)拿出來(lái)刻劃刻劃，況且還刻得不怎么好。也正因?yàn)檫@個(gè)原因，我一直不曾放棄它，時(shí)斷時(shí)續(xù)地磨礪著，從中真是受益匪淺。
二零零五年七月份的一個(gè)晚上，我刻的第一枚印章橫空出世了，雖然只是個(gè)簡(jiǎn)單的大字。我記得，那天清晨，從抽屜中翻出爺爺?shù)挠∽鳎X(jué)得好玩，便要了套刻章的工具開(kāi)始玩弄起來(lái)。過(guò)了一年，等水平稍有提高，我便開(kāi)始刻我的名字。信手抓來(lái)一塊方石，輕擰水龍頭，在涓涓細(xì)流下用砂紙磨去污垢，將光滑潔凈的一面夾在印床中央。雖然我學(xué)過(guò)點(diǎn)書(shū)法，但對(duì)篆書(shū)只是半路出家，不得不找來(lái)一本篆刻字典以備不時(shí)之需�？糖安椴樽值�，找到范字，先用鉛筆大致畫(huà)在紙上，然后將紙反過(guò)來(lái)，將所得的反字小心翼翼地畫(huà)在方石上。陰文略為好刻，用細(xì)刀沿鉛筆印劃出一道道淺淺的白紋，稍稍修改，又拿起個(gè)大號(hào)的鏟子，慢慢由白紋向周?chē)鷶U(kuò)張，不時(shí)吹去那些擋著視線的石沫。待到粗細(xì)差不多了，再做細(xì)節(jié)描繪。我喜歡先將印章放遠(yuǎn)些，便于看到整體上的.缺陷。篆書(shū)的筆劃是圓滑而有力的，但這卻棱角分明，剛強(qiáng)但缺力度，就微微磨去一層，再行加工。我用中刻刀在遺址上輕輕削過(guò)邊框，將棱角周?chē)蛲馔�，即變得圓潤(rùn)又不太細(xì)。因?yàn)榭痰氖顷幬模薷纳杏杏嗟�，磨了刻，刻了改，改了印，印了磨，反�?fù)幾次，終于定稿。待在本子上留下記念，便毫不留情地將兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)所得磨去，期待著下次新生。
那幾天，樓里有人家裝修。奶奶問(wèn)：你不覺(jué)得樓下很吵嗎？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我關(guān)上水龍頭，將石頭瀝干，我覺(jué)得很安靜。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)有了數(shù)枚自刻的作品了。我喜歡它，是因?yàn)槲蚁硎苤欠磸?fù)修改的過(guò)程，與越改越好的成就感。并且，它讓我擁有了一直不曾得到的沉穩(wěn)與定性，是我一生難忘的。
享受過(guò)程作文 篇12
很多人只在意做一件事情的結(jié)果是否成功或者失敗，但是過(guò)程也是很重要的，我們要享受過(guò)程。
我們大部分人都是很在乎結(jié)果的，認(rèn)為快樂(lè)的結(jié)果是讓人開(kāi)心的，而失敗的結(jié)果則是讓人沮喪和失落的，這確實(shí)是人的本性，因?yàn)槌晒Υ_實(shí)是讓人快樂(lè)，失敗會(huì)讓人難過(guò)，就比如一個(gè)人考試失敗或者演講比賽失敗，又或者是作品失敗，或者是歌唱比賽中失敗，當(dāng)?shù)弥溥x后，第一反應(yīng)肯定是覺(jué)得難過(guò)的，或者一個(gè)人知道了，自己被理想大學(xué)錄取，在比賽中獲得了冠軍，也會(huì)第一反應(yīng)認(rèn)為很快樂(lè)。成功確實(shí)會(huì)讓人感到開(kāi)心，失敗也會(huì)讓人感到難過(guò)，但是過(guò)程也是很重要的。
過(guò)程為什么很重要呢？因?yàn)樵谶^(guò)程中我們可以看到我們的態(tài)度，有一句話叫態(tài)度決定一切，有時(shí)候一個(gè)人其實(shí)很有能力，但是他沒(méi)有態(tài)度，那么他也將做不成事情，而如果一個(gè)人他能力不足，但是他態(tài)度很好，端正自己的態(tài)度，朝著自己努力的方向奮斗著，這樣也可能會(huì)達(dá)到好的結(jié)果。在過(guò)程中我們是很容易能夠看出來(lái)一個(gè)人的態(tài)度是否端正的。比如在備考中一個(gè)學(xué)生的作業(yè)，每次都認(rèn)真完成，并且老師講解的'時(shí)候仔細(xì)的訂正，認(rèn)真聽(tīng)講，做考試后的分析，并且為自己定下目標(biāo)分。而另一個(gè)同學(xué)考試完之后，老師講題也只在試卷上面做很少的筆記，甚至不把分?jǐn)?shù)放在眼里，講完試卷之后就丟掉試卷，這樣的態(tài)度差異也顯而易見(jiàn)。
過(guò)程很重要的原因，還有一個(gè)是因?yàn)樵谶^(guò)程中我們可以看出自己是否真的努力了，有時(shí)候只是努力了，但是結(jié)果并沒(méi)有得到很好的結(jié)果，但是有時(shí)候是沒(méi)有努力卻獲得了不好的結(jié)果，我們要享受過(guò)程，因?yàn)榧词公@得的結(jié)果并不是很好，但是我們?cè)诨厥鬃约旱呐Φ倪^(guò)程中，知道自己努力了，這會(huì)覺(jué)得還是挺欣慰的。
所以我們要懂得享受過(guò)程，過(guò)程也是美好的，不能只看結(jié)果。
享受過(guò)程作文 篇13
時(shí)光匆匆，每當(dāng)憶起那次攪米，依舊無(wú)法忘懷，無(wú)論多苦多累的過(guò)程，也是生活的一種享受。
夏日的暑假，我總是在鄉(xiāng)下的老家，度過(guò)這段美好的時(shí)光。那天我與爺爺奶奶及家兄一起去攪米。當(dāng)時(shí)是盛夏，下午也是最熱的時(shí)段了，可爺爺奶奶難得有空，家中的米又正巧不夠吃了，便只能迎著驕陽(yáng)出來(lái)攪米了。稻子安靜得堆在倉(cāng)中，我們需要將米一袋袋搬到屋外的板車(chē)上，我起初只一個(gè)人搬一袋米，但到了后面米更重了，只能與兄長(zhǎng)一同搬運(yùn)，這當(dāng)中最輕的也有十多斤重了，最大的有四十多斤重，忙碌了幾十分鐘總算將板車(chē)填滿了，車(chē)上猶如一座小山丘。搬了這么多，我的頭上早就有了許多點(diǎn)大的汗珠。但我知道更累的還在后面，便一邊休息一下，一邊為自己打氣。
不過(guò)多久，我們便出發(fā)了，沒(méi)有汽車(chē)，只能自己拉著板車(chē)。也不是涼爽的氣候，迎面而來(lái)的是火毒的陽(yáng)光。沒(méi)有快道，只有漫長(zhǎng)的國(guó)道，一眼望不到邊。路上我與兄長(zhǎng)不停換班在前面拉著，換下來(lái)的也不閑著，與爺爺奶奶在后面推著。毒辣的太陽(yáng)將我的嘴烤的裂開(kāi)。頭上的'，手上的汗珠不斷滴落，每走一步都如同天埑。但腳上還是一步步走著。漸漸，面前出現(xiàn)了一個(gè)大坡，我們需要將板車(chē)推上去，我的腳有些許酸痛，幾乎像要放棄……
突然，一個(gè)米袋從板車(chē)上落了下來(lái)，叢坡上向下滾去，我連忙跑去追趕，幸好袋子沒(méi)有破，我連忙又將它抱上車(chē)。
不久我們到了地方，扛著從機(jī)器中出來(lái)白花花的米，我臉上的笑容便支不住了�；氐郊抑�，不論身上再如何痛，再多疲勞，吃著親手運(yùn)過(guò)去攪的米，在此刻仿佛都不再痛了。
雖然路上非常艱苦，但我依舊十分享受，仿佛為了那一碗白米飯?jiān)倏嘣倮鄱荚敢�。正�?一分耕耘，一分收獲"。
材料很獨(dú)特，勞動(dòng)的過(guò)程盡管艱辛，但是因?yàn)檫@樣樸素的泥土情懷而立意可以。
享受過(guò)程作文 篇14
你可以試著去享受它。
以前我認(rèn)為讀書(shū)是乏味的，是無(wú)趣的，所以當(dāng)我看到這厚厚的一本純文字沒(méi)有半點(diǎn)插圖的名著時(shí)，我只感覺(jué)到不耐煩，甚至產(chǎn)生了一絲厭惡之感。總是看到第二面的時(shí)候，終究受不了這枯燥無(wú)味的文字，索性把書(shū)一合，扔在一邊。在我看來(lái)，這單調(diào)乏味的文字，沒(méi)有任何特點(diǎn)和名人名言中所說(shuō)的'所謂的樂(lè)趣。考試成績(jī)出來(lái)后，語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，拿著我的考卷，指著那一大道空白的名著閱讀題，問(wèn)我：“你難道對(duì)這本名著一無(wú)所知嗎？”我只覺(jué)得委屈，輕壓著哭嗓對(duì)老師說(shuō)：“這本名著我絲毫看不進(jìn)去……”聞言，老師笑了，說(shuō)道：“現(xiàn)在大多孩子都這樣，他們找不到書(shū)中的樂(lè)趣，覺(jué)得乏味，只覺(jué)得在游戲中才能找到樂(lè)趣……嗯，或許你可以靜下心來(lái)，關(guān)上房間的門(mén)，去試著享受讀書(shū)的過(guò)程�！备蠋煹绖e后，我尋思著她所說(shuō)的話，或許，我可以找到所謂的樂(lè)趣。晚上，寫(xiě)完功課后，便照著老師的話，關(guān)上房間的門(mén)，做了個(gè)深呼吸，讓自己的心靜下來(lái)，才翻開(kāi)了名著。我讀得很慢，每個(gè)句子我都細(xì)心體會(huì)著它自身的獨(dú)特的特性，不是把它往腦子里記，而是把它往心里記。我突然間發(fā)現(xiàn)，用幾個(gè)或十幾個(gè)單調(diào)的字拼湊出來(lái)的句子，都飽含著它自身所具有的獨(dú)一無(wú)二的情感，每個(gè)句子所表達(dá)的情感都不一樣，每個(gè)句子都散發(fā)出它獨(dú)特的魅力，吸引著人們?nèi)ンw會(huì)它，揣摩它。
每個(gè)句子都飽含著酸甜苦辣的情感。只是在于你是否靜下心來(lái)，尊重它們，細(xì)細(xì)品味它們，如果你只是以看書(shū)的名義草草瀏覽了一遍，你會(huì)體會(huì)得到它們所表達(dá)的情感嗎？你有尊重它們嗎？你沒(méi)有。你需要靜下心來(lái)，品嘗它們特有的魅力，或許，你就不知不覺(jué)融入了這本書(shū)，你就能享受這個(gè)奇妙的過(guò)程，享受它凈化著你的心靈，享受它豐富你知識(shí)的海洋，享受它帶給你的情感變動(dòng)，享受它訴說(shuō)的自己的故事。
享受這個(gè)過(guò)程并不難，但遠(yuǎn)沒(méi)有你想象中的簡(jiǎn)單，試著去享受這過(guò)程吧，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己會(huì)變得有些不一樣。
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