[實(shí)用]她笑了作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的她笑了作文，希望能夠幫助到大家。

她笑了作文1

　　世界上有許多種笑，尤其是媽媽的笑最溫暖，最甜蜜�？墒怯幸淮挝液蛬寢尦臣芰耍�直到今天還覺(jué)的后悔。

　　那是一個(gè)晚上，我吃完晚飯后，媽媽就叫我去彈鋼琴。我正好今天的`考試只考了89分，心里正憋著一肚子的火，沒(méi)有地方發(fā)泄，而這個(gè)時(shí)候媽媽正好來(lái)惹我，就沒(méi)好氣地沖著媽媽大喊：“吵什么吵�。�沒(méi)看到我正在苦惱嗎？別來(lái)煩我，真討厭！”話(huà)一出口，我就后悔了，我蒙了，沒(méi)想到平時(shí)都是乖乖去彈琴的我，怎沒(méi)今天會(huì)沖著媽媽發(fā)火。媽媽愣了一下，就說(shuō)：“你無(wú)論有什么煩心事，都不能不去彈琴，這是你自己最初的選擇。既然已經(jīng)做了，不可能放棄。我今天不來(lái)看著你，你自己好好彈�！蔽荫R上就反駁了：“您這么說(shuō)是什么意思？覺(jué)得我不可信任嗎？”“不是。”媽媽說(shuō)完就進(jìn)屋去了。我在彈琴是心神不定的，總感覺(jué)我不該跟媽媽發(fā)火的，在彈完琴后有必要去跟媽媽道個(gè)歉，弄得我在彈琴的時(shí)候老走神，彈得也很差。彈完后，我輕輕地走進(jìn)臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)臥在床上睡著了。我輕輕地走出去，拿了一張紙。我在上面寫(xiě)道：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不該對(duì)您發(fā)火，以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事了，請(qǐng)您放心吧！”我把這張紙輕輕地放在了枕頭底下，希望明天早上媽媽醒來(lái)時(shí)看到會(huì)很高興。一眨眼已經(jīng)到了第二天早晨，我在媽媽起床前就醒了，不久媽媽也醒了，一摸就摸到了那張紙，看完后，媽媽的嘴角露出了一抹燦爛的笑容，我見(jiàn)了十分高興。

　　媽媽笑了，笑得可甜了，就像喝了蜜一樣。我還是第一次看到媽媽笑得這么甜，這么快樂(lè)。媽媽那甜甜的笑，會(huì)永遠(yuǎn)

她笑了作文2

　　在世間，有很多美麗的笑容：蒙娜麗莎的微笑、爸爸媽媽的笑容、同學(xué)的開(kāi)懷大笑在我心中，唯有她的笑容，令我念念不忘。

　　那是一個(gè)夏日的中午，我上完培訓(xùn)班回家，路上的行人寥寥無(wú)幾，一個(gè)車(chē)站牌立在路邊，格外顯眼。我在馬路邊等待家人，一個(gè)小女孩和她的爺爺從對(duì)面走過(guò)，小女孩穿著花裙子，蹦蹦跳跳地，像一只蝴蝶一樣，可愛(ài)極了。突然，一輛汽車(chē)從馬路上飛速行駛過(guò)，小女孩的裙子上被濺上了泥，路邊的站牌上也全是泥，已經(jīng)看不清上面的字了。

　　我本以為小女孩要心疼她那漂亮的裙子，但是，她的舉動(dòng)卻讓我出乎意料。她完全不顧裙子上的污泥，反倒拿出手娟，仔細(xì)地擦起了站牌。她的這一舉動(dòng)引起了我的好奇：只見(jiàn)她卷起袖子，拿出手娟認(rèn)真的擦著上面的泥，臉上時(shí)不時(shí)滴下汗珠。她的爺爺也拿出紙巾，和她一起擦了起來(lái)。我非常疑惑，便走過(guò)去問(wèn)了一番：“小妹妹，站牌清潔工人會(huì)清理的.，你為什么還要擦呀？”她停了停，抬起頭，那一雙溜圓烏黑的大眼睛望著我，一本正經(jīng)地告訴我：“姐姐，清潔工人每天都很辛苦的，我們要盡自己的力量去幫助他們！”她的這句話(huà)讓我深深地感到羞愧。

　　過(guò)了一會(huì)兒，祖孫倆人終于把站牌清理干凈了，小女孩忙得滿(mǎn)頭大汗，才顧得上自己的裙子。她爺爺說(shuō)：“裙子臟了，你心疼嗎？”她說(shuō)：“裙子臟了可以再洗呀！”隨后，她笑了，露出了兩顆小虎牙，她笑得是那樣甜，就像夏天里喝了一杯檸檬茶一樣，那樣沁人心脾。

　　直到現(xiàn)在，那個(gè)小女孩的笑容也一直深藏在我的腦海中，時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)。每當(dāng)想起她的笑容，我都會(huì)盡我的力量去幫助需要幫助的人。

她笑了作文3

　　陽(yáng)光照耀大地，鮮花處處爭(zhēng)艷。我趴在窗口發(fā)呆，思緒隨著天上變化莫測(cè)的云朵兒而改變......

　　晌午過(guò)后，我悄悄地走到奶奶床前，細(xì)聲問(wèn)道：“奶奶，您身體好些了嗎？”奶奶勉力支起身，背倚靠在墻上，摸著我的頭笑著說(shuō)：“不用擔(dān)心，我好多了呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊往外走，一邊在心里琢磨著該為奶奶做點(diǎn)啥。因?yàn)槟棠淘缟喜皇娣�，到現(xiàn)在一口飯都沒(méi)有吃。

　　突然，我腦海里靈光乍現(xiàn)，對(duì)了，水果拼盤(pán)！我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地挑選水果，并將切好的'蘋(píng)果、橙子、獼猴桃擺成一個(gè)愛(ài)心。嗯！大功告成！等等，光吃水果怎么行呢？我眼睛環(huán)顧了下廚房，一下子看見(jiàn)了它——蜂蜜，不錯(cuò)，不錯(cuò)，就它了！

　　我拿出玻璃杯，嘿！陽(yáng)光在不經(jīng)意間偷偷溜入杯中，在杯中閃爍，若昨夜星辰。我捧起蜂蜜罐兒，用小勺舀起，澄澈透亮。我倒入熱水，輕吹杯口，原本平靜的水面上，一漾一漾成了茶渦，似無(wú)限的溫情。待茶涼些，我左手端盤(pán)，右手握杯，遞給奶奶。奶奶接過(guò)欣慰地說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的小孫女喲！”我說(shuō)：“奶奶，只要你喜歡就好！”“喜歡！喜歡......”奶奶笑了，她那魚(yú)尾紋里滿(mǎn)是笑意，嘴角微微提起，留下了一抹淺笑，這笑意涌入我心底，無(wú)比溫暖......

　　暖陽(yáng)下，我們都笑了......

她笑了作文4

　　在小區(qū)的一棵大樹(shù)下，總有不少孩子仰頭看著，猜著誰(shuí)會(huì)爬上三杈。爬三杈的孩子大的有十三四歲，小的只有六七歲，一個(gè)個(gè)都只爬了一回，掉下來(lái)了，就不再向上爬了，和其他孩子一起站在樹(shù)下當(dāng)起了“吃瓜群眾”。

　　一年級(jí)的劉木楊哪肯當(dāng)“吃瓜群眾”，她一個(gè)人又向大樹(shù)走去。劉木楊是我的朋友，一個(gè)愛(ài)挑戰(zhàn)的好女孩兒。

　　她向上爬，短短的四肢很靈巧，手卻太小，怎么也抓不牢。一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)撲通掉了下去。她一言不發(fā)，拍拍土，接著爬。這次，她避開(kāi)弱點(diǎn)。專(zhuān)挑細(xì)長(zhǎng)不易斷的枝子抓。雖說(shuō)繞了遠(yuǎn)路，但總算到了三杈臺(tái)，現(xiàn)在只要她一伸手，就能抓上三叉的枝干，吊爬過(guò)去。可誰(shuí)知道她的腳別在了樹(shù)干上，又摔了下來(lái)。

　　眼瞧她又要爬了，我走過(guò)去勸道：“木楊，聽(tīng)我的'，不爬了吧！”。她笑得很燦爛，拉著我的手說(shuō)：“沒(méi)事的，相信我，失敗是成功之母嘛！”我說(shuō)不過(guò)她，只好笑著說(shuō)：“一定要小心�。　�

　　木楊又開(kāi)始爬，她吸取了前幾次太急太快的教訓(xùn)，穩(wěn)穩(wěn)地，小心翼翼�？赡苷麄�(gè)過(guò)程也就幾分鐘，可我們站在樹(shù)下的人卻像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我們擔(dān)心地望著木楊搖晃的身體。

　　樹(shù)上傳來(lái)木楊清脆的笑聲，她坐在三杈土，對(duì)我們喊道：“我成功了！”

　　在堅(jiān)強(qiáng)毅力的推動(dòng)下，小木楊完成了一項(xiàng)“小區(qū)紀(jì)錄”！我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)連五杈都上的大個(gè)子了，但我始終忘不了木楊成功的那天，始終忘不了木楊成功那天燦爛的笑。

　　有句話(huà)說(shuō)得好：如果你真的想做一件事，你將會(huì)找到辦法。

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