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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2025-03-01 05:54:40 好文 我要投稿

我的學(xué)校作文匯編【14篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的學(xué)校作文匯編【14篇】

  我的學(xué)校作文 篇1

  如果,如果我有時(shí)間,我會(huì)去逛逛校園的大樓,跟著自己的好朋友一起,聊著天、散著步,或者視自己一個(gè)人去逛也可以,可是,我覺(jué)得,跟著自己的好朋友一起去逛比較有樂(lè)趣。

  在校園風(fēng)景中,我覺(jué)得可以分為春、夏、秋、冬等四個(gè)季節(jié),春天時(shí),校園中的花草樹(shù)木開(kāi)始慢慢冒出新芽,雖然有時(shí)會(huì)下著雨,但是,這些花草樹(shù)木還是慢慢的長(zhǎng)大。夏天時(shí),這些花草樹(shù)木已經(jīng)漲的很茂盛了,看著這些花草樹(shù)木鮮綠的葉子,心里就會(huì)不自覺(jué)的冒出清爽的感覺(jué)。秋天時(shí),有些花草樹(shù)木開(kāi)始凋謝了,掉落下來(lái)的葉子有些呈紅色,有些呈褐色等,看上去都很美麗、漂亮。冬天時(shí),有些花草樹(shù)木都已經(jīng)脫落了,有些花草樹(shù)木還已經(jīng)都沒(méi)有葉子在樹(shù)上了呢,看上去光禿禿的,還挺好笑的。

  如果可以,我想準(zhǔn)備一張桌子與一張椅子,再校園的一棵大樹(shù)下,擺在那里,享受在校園美好的時(shí)光與風(fēng)景,在喝一杯悠閑的下午茶,如此美好的風(fēng)景,令人看到都會(huì)覺(jué)得清爽、美好等等。在這么好的校園中,感覺(jué)自己在夢(mèng)里面中,聞著花的.香味、看著四季都會(huì)變化的風(fēng)景,在看著學(xué)生放學(xué)時(shí)成群結(jié)隊(duì)的走著路、聊著天,這些景象真的如此的美麗呀!

  我的學(xué)校作文 篇2

  我的學(xué)校很美麗又可愛(ài)。我非常的愛(ài)我的學(xué)校,它像一座美麗又可愛(ài)的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我在學(xué)校里度過(guò)了許許多多歡快的日子。

  其中,我最喜歡學(xué)校的三個(gè)地方,而且這三個(gè)地方都有我喜歡的美。

  第一,是我們學(xué)校的那課大愛(ài)樹(shù),因?yàn)閻?ài)樹(shù)把我們的整個(gè)學(xué)校組成了一個(gè)大家庭,有著團(tuán)結(jié)一致的美。

  第二,就是我們大家知識(shí)的車(chē)站——教室因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí),能讓我們“振興中華”讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大,這是知識(shí)中的美。

  第三,就是我們的操場(chǎng),因?yàn)槲覀兇蠹叶家\(yùn)動(dòng),而且我們還是長(zhǎng)大期間,要運(yùn)動(dòng),有著學(xué)習(xí)的記憶中的美。

  瞧!這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學(xué)大愛(ài),詩(shī)意棲居”的這么一面充滿(mǎn)詩(shī)意的墻壁右邊是安全島,中央是一個(gè)美麗的`大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場(chǎng),再往里走,就是高大雄偉的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的樓頂,可以看見(jiàn)我們學(xué)校的操場(chǎng)、安全島、冰心島、校門(mén),還有我們學(xué)校的的一棵大愛(ài)樹(shù)和升旗臺(tái),你們現(xiàn)在了解了吧!

  我的學(xué)校作文 篇3

  我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫(xiě)寫(xiě)我們的學(xué)!砂匦W(xué)。

  剛踏入校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個(gè)金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對(duì)親愛(ài)的母子。仔細(xì)看看,大水滴里還有好多松樹(shù)呢!松樹(shù)上還有“廈門(mén)市松柏小學(xué)”幾個(gè)大字,可顯眼啦!

  走過(guò)校門(mén),你會(huì)看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你,我們的教學(xué)樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉(zhuǎn),就能看見(jiàn)我們的校訓(xùn):松柏終有參天時(shí)!金色的,可漂亮呢!

  進(jìn)了校門(mén)向右走,你能看見(jiàn)紅綠交錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可是“下課三大熱鬧場(chǎng)地”之一,而且排名第二名:下課了,同學(xué)們總是會(huì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步、跳繩、踢球……簡(jiǎn)直像一片五彩繽紛的海洋。

  往體育器材室走去,再向左走,你能看見(jiàn)可愛(ài)的'數(shù)字樂(lè)園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了,同學(xué)們會(huì)爬到數(shù)字寶寶身上去,還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個(gè)數(shù)字上還寫(xiě)著數(shù)字們的來(lái)歷。數(shù)字樂(lè)園不僅能讓我們開(kāi)心,還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

  沿著實(shí)踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫(yī)長(zhǎng)廊。百草園里不僅有樹(shù)、草,還有菜和中藥。中醫(yī)長(zhǎng)廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著古代著名的醫(yī)生、醫(yī)藥師的雕像,旁邊還刻著他們的名字。

  本次校園旅程到此結(jié)束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學(xué)校嗎?我猜肯定是的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是一個(gè)美麗的大“草”園。

  我的學(xué)校作文 篇4

  我的學(xué)校座落在匯璟花園旁,這一個(gè)嶄新的學(xué)校讓人一看就喜歡上了它。

  在大門(mén)旁,你可以看見(jiàn)“匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)蒼勁有力的大字,踏進(jìn)校門(mén),能看到一棵大樹(shù),它就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園。穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng),就來(lái)到了小操場(chǎng),在小操場(chǎng)的中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到升旗臺(tái),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。在小操場(chǎng)的'兩旁栽滿(mǎn)了樹(shù)和花,其中還有一棵雞蛋花,每當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來(lái),雞蛋花的香味立刻飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  當(dāng)在教學(xué)樓的時(shí)候,一陣陣輕快的、活潑的讀書(shū)聲便會(huì)傳進(jìn)你的耳朵,偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們舉手的聲音,來(lái)到教室門(mén)口,會(huì)看見(jiàn)學(xué)生們端端正正的坐著聽(tīng)老師講課,而老師就站在被字寫(xiě)得密密麻麻的黑板前講課,就像園丁在用水在滋潤(rùn)小樹(shù)苗。

  看,這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,一個(gè)令人向往的學(xué)校。

  我的學(xué)校作文 篇5

  大家好,我叫文涵毅,是益陽(yáng)市資陽(yáng)區(qū)人民路小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。今天,我?guī)Т蠹覅⒂^(guān)一下我的學(xué)校吧!

  我們每天上學(xué)先到學(xué)校的大門(mén)口,在大門(mén)左邊有一塊大理石,正面刻著“人民路小學(xué)”這幾個(gè)蒼勁有力的大字,在頂部有一個(gè)大理石刻成的書(shū),書(shū)上寫(xiě)著“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。在大門(mén)右邊那里門(mén)衛(wèi)室有一位和藹的爺爺,他常給我們幫助,大家都很喜歡他。

  再往里走就是新教學(xué)樓,那是一棟五層的樓,一二三年級(jí)的學(xué)生們都在這里上課。整棟教學(xué)樓的外墻都是黃色的,好像對(duì)同學(xué)們招手。

  再往走幾步,舊教學(xué)樓就映入眼簾。樓前的石板上寫(xiě)著“為中華之崛起而讀書(shū)”。石板的兩邊有兩個(gè)花壇,小花壇的春天百花盛開(kāi),夏天清涼解暑。大的花壇四角有四棵像椰子樹(shù)的樹(shù),中間有一棵桂花樹(shù),在桂花盛開(kāi)時(shí)香飄十里。這也是一棟五層的樓房,四五六年級(jí)的同學(xué)就在這里上課,而我上課的'教室就在三樓。這里是知識(shí)的搖籃!

  在教學(xué)樓的右邊還有一個(gè)大大的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是由一個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)和跑道組成。學(xué)校為了學(xué)生們的安全,三個(gè)場(chǎng)地都鋪上橡膠。每到下課時(shí)我們就會(huì)一窩蜂地跑到操場(chǎng)上你追我趕、笑聲叫喊聲此起彼伏!

  我愛(ài)這美麗的校園。

  我的學(xué)校作文 篇6

  我的學(xué)校很美麗又可愛(ài)。我非常的愛(ài)我的學(xué)校,它象一座美麗又可愛(ài)的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我在學(xué)校里度過(guò)了許許多多歡快的日子。

  其中,我最喜歡學(xué)校的三個(gè)地方,而且這三個(gè)地方都有我喜歡的美。

  第一,是我們學(xué)校的那課大愛(ài)樹(shù),因?yàn)閻?ài)樹(shù)把我們的整個(gè)學(xué)校組成了一個(gè)大家庭,有著團(tuán)結(jié)一致的美。

  第三,就是我們大家知識(shí)的車(chē)站――“教室”因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí),能讓我們“振興中華”讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大,這是知識(shí)中的美。

  第二,就是我們的操場(chǎng),因?yàn)槲覀兇蠹叶家\(yùn)動(dòng),而且我們還是成長(zhǎng)期間,要運(yùn)動(dòng),有著成長(zhǎng)記憶中的'美。

  瞧!這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學(xué)大愛(ài),詩(shī)意棲居”的這么一面充滿(mǎn)詩(shī)意的墻壁右邊是安全島,中央是一個(gè)美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場(chǎng),再往里走,就是高大雄偉的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的樓頂,可以看見(jiàn)我們學(xué)校的操場(chǎng)、安全島、冰心島、校門(mén),還有我們學(xué)校的的一棵大愛(ài)樹(shù)和升旗臺(tái),你們現(xiàn)在了解了吧!

  我的學(xué)校作文 篇7

  當(dāng)你走到我的學(xué)校,你就會(huì)看到七個(gè)大字:XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  你走進(jìn)校門(mén)就看到三座教學(xué)樓像三個(gè)高大的哨兵。三座教學(xué)樓分別為:A棟、B棟、C棟,B棟也包含著多功能樓,有圖書(shū)角是給同學(xué)下課休息的時(shí)候看書(shū),有閱覽室是專(zhuān)門(mén)為二三年級(jí)看書(shū)的地方。還有多媒體教室也就是給同學(xué)上公開(kāi)課的地方等……

  B棟的下面是風(fēng)雨走廊有時(shí)候在那里上課的地方。有時(shí)候下課就可以在哪里玩耍,玩累了可以坐下休息。墻壁寫(xiě)著校風(fēng),還有教學(xué)訓(xùn)條。還有兩邊都各寫(xiě)一行字:“六年成就一生”和“我是中國(guó)娃愛(ài)講普通話(huà)”這兩行話(huà)是對(duì)我們的提醒也是對(duì)我們的要求。

  走到操場(chǎng)是一個(gè)正宗的橡膠跑道,圍著一個(gè)足球場(chǎng),前面是籃球場(chǎng),左邊是一個(gè)排球場(chǎng),每當(dāng)上完體育課,都有20分鐘玩的時(shí)間,有的踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學(xué)習(xí),我們也在這里鍛煉身體。

  還有一個(gè)涼亭,以前涼亭只是一個(gè)植物園獨(dú)立分開(kāi)的,不可以從中間走過(guò)去,但是經(jīng)過(guò)修改,變成了一道精致風(fēng)景美麗的涼亭,周?chē)形孱伭幕ǘ浜途G油油的小草,還有高大的榕樹(shù)。炎熱的夏天,有時(shí)候可以在那里寫(xiě)作業(yè)很涼爽。

  操場(chǎng)和涼亭中間有一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一就要升國(guó)旗講話(huà)和唱《雄偉的`國(guó)》,還要看著國(guó)旗。升旗的時(shí)候我們都激動(dòng)不已,看著飛揚(yáng)的國(guó)旗升起,心中的學(xué)習(xí)目標(biāo)也更明確了!

  這就是我的學(xué)校,我只剩下兩年的時(shí)間在這兒學(xué)習(xí)了。我珍惜這里的每一天。

  我的學(xué)校作文 篇8

  我們的學(xué)校坐落在4A級(jí)景區(qū)南塘街左近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。

  “唧唧—”一聲洪亮的鳥(niǎo)鳴聲把人們喚醒了。人們睜開(kāi)眼,迎來(lái)了這一天的第一縷陽(yáng)光。

  走進(jìn)校門(mén),高大挺拔的棕櫚樹(shù)伸展開(kāi)茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來(lái)!拔幕⌒l(wèi)士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時(shí)不時(shí)地行著隊(duì)禮,說(shuō)聲:“教員您好!”

  穿過(guò)大廳來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地,“天地一色”,讓人覺(jué)得無(wú)比舒爽。那湛藍(lán)的顏色,明亮地映照著我們的眼睛,讓人覺(jué)得格外耀眼。邊上的小操場(chǎng)上,四個(gè)乒乓球臺(tái)劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂(lè)乎。金黃的乒乓球像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛到這兒,飛到那兒。在小操場(chǎng)的'門(mén)口,有一棵香樟樹(shù),像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會(huì)開(kāi)滿(mǎn)黃花,為校園添加一份芬芳。

  操場(chǎng)后面是一個(gè)“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹(shù),芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來(lái)能夠做地毯。花園里還有一個(gè)小魚(yú)池,生活著許多小動(dòng)物,數(shù)魚(yú)兒最多,它們搖著尾巴,快樂(lè)地在水里嬉戲,沒(méi)有一個(gè)人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。

  從小花園走出來(lái),來(lái)到一條乒乓球文化墻,再穿過(guò)大廳,來(lái)到一個(gè)展示臺(tái),上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!

  我喜歡我的學(xué)校,它就像一片田野,學(xué)問(wèn)就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,生長(zhǎng),開(kāi)出最美的花朵,結(jié)出最最豐盛的果實(shí)!

  我的學(xué)校作文 篇9

  我眼中的李營(yíng)中心小學(xué),是一個(gè)美麗的花園;是一個(gè)知識(shí)的海洋;還是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一本厚厚的大石書(shū),上面刻滿(mǎn)了密密麻麻的字。大石書(shū)的旁邊是一個(gè)美麗的小花園,草坪中棵棵小草仿佛校園里的每個(gè)同學(xué),都充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。在綠色的掩映間,一朵朵美麗的花兒競(jìng)相綻放,有金黃的迎春花,白色的瓊花,紫色的玉蘭,粉色的`杜鵑……真是百花齊放,它們無(wú)聲中點(diǎn)綴著美麗的校園。我們披著朝陽(yáng),迎著花香,來(lái)到學(xué)校,陣陣花香泌入心脾,令人神清氣爽。

  花園的旁邊是三層的教學(xué)樓。上課了,陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳入耳中,校園頓時(shí)安靜下來(lái),就連風(fēng)中的花兒也停止了舞蹈,仿佛在靜心聆聽(tīng),盡情地汲取知識(shí)。

  花園的東邊是我們的操場(chǎng)!岸b彾b彙毕抡n了,操場(chǎng)里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們像小燕子一樣飛快地沖向操場(chǎng),有的玩老鷹捉小雞,有的東奔西跑地追搶著足球,還有的三五成群圍坐在一起,談笑風(fēng)生……大家都玩得可開(kāi)心了。

  這就是我的學(xué)校,處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡笑。

  我愛(ài)我的校園!

  我的學(xué)校作文 篇10

  我們的學(xué)校是監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)中心的一所現(xiàn)代化小學(xué)——玉沙小學(xué)。玉沙小學(xué)是多姿多彩的,校園里也是很美麗的。

  剛走進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)一座金鑰匙雕塑,雕塑有三米多高。雖然說(shuō)是金鑰匙,可是這個(gè)鑰匙是銀灰色的,也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿(mǎn)了鮮花,好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。

  繞過(guò)金鑰匙雕塑往前走,就可以看見(jiàn)五層樓高的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外形是黃白相間的,教學(xué)樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響,教室里就會(huì)傳出同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲。那書(shū)聲,把外面大樹(shù)都帶動(dòng)著想跟著他們讀了起來(lái),搖晃著身子,發(fā)出“沙沙”的聲音。

  從教學(xué)樓出來(lái),往左走,就看到我們寬大的操場(chǎng)。從遠(yuǎn)處看,它就像個(gè)巨大圓盤(pán),許許多多的小朋友會(huì)在那里踢足球。有時(shí)候,有的人玩累了,只要聞一下操場(chǎng)上的小草,就會(huì)使他神清氣爽。操場(chǎng)中間的草坪周?chē)幸粭l紅色的塑膠跑道,正是給踢足球的小朋友們跑步用的'。操場(chǎng)周?chē)屑t色的小磚頭,就像給操場(chǎng)圍上了美麗的花邊。

  穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到花壇,花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰,比較高大的樹(shù)林就像一個(gè)個(gè)的士兵保衛(wèi)著我們的校園。

  校園里的一切是那么的美麗啊,我愛(ài)我的校園。

  我的學(xué)校作文 篇11

  古人有云“文可定國(guó),武可安邦”,岳云中學(xué)的文定書(shū)院由此而來(lái),我的學(xué)!亩▽(shí)驗(yàn)學(xué)校也因此得名。但是我對(duì)文定二字的理解是:“文”指文采,“定”為定力。

  大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇。一撥撥活潑的少年返校,文定學(xué)校進(jìn)入了生機(jī)盎然的季節(jié),整個(gè)學(xué)校都沐浴在春色的海洋里。

  坐在教室里,左邊能望見(jiàn)一個(gè)小花園,那里十分幽靜,沒(méi)有喧鬧,只有小鳥(niǎo)在那里歡樂(lè)地歌唱。閉上眼睛,聞到花的濃郁香氣,聽(tīng)見(jiàn)花兒含苞怒放的聲音。再向前遠(yuǎn)眺,一抹粉紅赫然出現(xiàn)在綠樹(shù)中,那是一株株小桃樹(shù),我們無(wú)從得知是誰(shuí)種的,不過(guò)可以肯定的是,它是一道最耀眼的風(fēng)景。就像寫(xiě)出第一篇白話(huà)小說(shuō)的魯迅先生,又像輟學(xué)哈佛獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的比爾蓋茨,從一開(kāi)始的.不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹(shù)不也是?如今的一抹粉紅,他日長(zhǎng)成大樹(shù)便會(huì)萬(wàn)紫千紅,到時(shí)候綻放自我,驚艷群芳。

  站在走廊上,前方是一處垮塌的山體,一顆顆蒼松矗立在山頂,不管環(huán)境多么惡劣,它們始終像戰(zhàn)士一般挺直了腰板,堅(jiān)守在自己的崗位上。不甘向命運(yùn)屈服,不甘被現(xiàn)實(shí)打敗,更不甘讓自己的生命就這樣在此終結(jié),它如同利劍一般聳立云霄,直指蒼天。我看到了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),它如同鉆石般璀璨奪目,教會(huì)我們要克服一切困難,發(fā)憤圖強(qiáng)。

  桃樹(shù)的絢麗,松樹(shù)的堅(jiān)韌,不正是發(fā)展中的文定學(xué)校嗎?不正是文定學(xué)校一位位優(yōu)秀的老師嗎?文采飛揚(yáng),培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)子,定力無(wú)邊,在穩(wěn)中求好地邁步向前!

  我的學(xué)校作文 篇12

  我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū),一進(jìn)入我們學(xué)校的大門(mén),首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩(shī):“福田饒沃溢書(shū)香,新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié),學(xué)園詩(shī)禮萬(wàn)家揚(yáng)!泵慨(dāng)看到這兩句詩(shī),就會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文,從班里的玻璃窗前望去,就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次,我們班表演節(jié)目的內(nèi)容就是背誦千字文,因?yàn)槠綍r(shí)看那些千字文,我已經(jīng)爛熟于心,所以表演時(shí)得心應(yīng)手。

  我們的操場(chǎng)上有一條200米的跑道,跑道里有一個(gè)籃球場(chǎng),它的地板是綠色硅膠做的,兩分線(xiàn)以?xún)?nèi)是紅色的',有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個(gè)羽毛球場(chǎng),上體育課時(shí)很多同學(xué)在羽毛球場(chǎng)上打羽毛球,他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個(gè)石頭砌成的看臺(tái),舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們坐在看臺(tái)上為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油、打氣。ㄎ覀儗W(xué)校還有一個(gè)室內(nèi)體育館,室內(nèi)體育館的地上有很多的界限,所以可以打籃球、羽毛球和排球。

  我們學(xué)校還為科學(xué)觀(guān)察建了一個(gè)果園,果園里有一棵蘋(píng)果樹(shù),不過(guò)我一直沒(méi)有見(jiàn)到它結(jié)出蘋(píng)果。果園里還有一棵人參果樹(shù),它比其它樹(shù)都矮,葉子也比較稀少,結(jié)的人參果是灰色的,像一個(gè)咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動(dòng)中,有一位同學(xué)把一個(gè)拳頭大小的人參果從樹(shù)上給摘了下來(lái),那個(gè)人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。

  這就是我的學(xué)校——福新小學(xué)。

  我的學(xué)校作文 篇13

  我的學(xué)校在大進(jìn),這是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。

  一進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)兩棵松樹(shù),中間是一棵桂花樹(shù)。雖然它們不算高,可是長(zhǎng)得卻挺秀。就像兩個(gè)威武的士兵,保護(hù)著一個(gè)綠衣公主。那一片綠,使你一看就產(chǎn)生清新之感。特別是秋天的時(shí)候,桂花開(kāi)了,學(xué)校里到處彌漫著桂花的香味。

  旁邊是兩座教學(xué)樓,高高的.樓、雪白的墻、紅色的瓦、明亮的教室。每天早晨,從教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,“我們愛(ài)自己的祖國(guó)”,“我們是祖國(guó)的花朵”。是啊,祖國(guó)是我們的母親,我們要為她而努力,將來(lái)把她建設(shè)得更加美麗,這是我們的心愿,更是大家的心愿。

  在往里走,就是內(nèi)操場(chǎng)了。它的右邊種著一排矮樹(shù),到了春天,還會(huì)開(kāi)白色的花呢,可美啦!正前方是寬闊的舞臺(tái),旁邊豎立著一根銀白色的旗桿。每周一,我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌緩緩上升。每當(dāng)這時(shí),我們就會(huì)想到:我們現(xiàn)在的幸福生活,是革命先烈用鮮血換來(lái)的,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū),我們?cè)趯W(xué)校里拼搏,我們?cè)趯W(xué)校里成長(zhǎng),而教我們?cè)鯓幼鋈说膮s是老師。所以我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的老師!

  我的學(xué)校作文 篇14

  我愛(ài)我的校園,這里有漂亮的教學(xué)樓,和藹的老師,親切的同學(xué)。在校園里,我不僅收獲了很多知識(shí),而且收獲了友誼和快樂(lè)。

  早晨,我們披著金色的陽(yáng)光,愉快地走進(jìn)安靜的校園。操場(chǎng)上,五星紅旗嘩啦啦迎風(fēng)飄揚(yáng),像是對(duì)著我們歡笑,又像是熱情地跟同學(xué)們打招呼。看著鮮艷的五星紅旗,我們感覺(jué)非常親切,非常自豪。

  操場(chǎng)的正南面就是我們的教學(xué)樓,同學(xué)們一到校,就迅速回到教室。一時(shí)間,校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚(yáng)的講課聲,同學(xué)們激情昂揚(yáng)的呼應(yīng)聲,從各個(gè)教室傳出,匯成一支優(yōu)雅的曲調(diào),跟室外的清風(fēng)、鳥(niǎo)鳴呼應(yīng)著。

  操場(chǎng)左邊有一個(gè)音樂(lè)教室。上課時(shí),老師神奇的手指在琴鍵上跳躍,優(yōu)美的樂(lè)曲在教室縈繞,我們歡快地跟著唱歌,隨著跳舞,感覺(jué)好像是人生最美的享受。

  再往里走,是一個(gè)精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個(gè)涼亭。頂上有一顆籃球大小的`白色石珠,左右兩條青龍騰空而起,似乎正要爭(zhēng)搶那顆珠子;四根石柱上雕刻著的火鳳凰,都栩栩如生,安然,端詳,就好像棲息在她們自己的家中。小亭四周布置了草坪、花壇,一年里大部分時(shí)間課余時(shí)間,綠草如茵,各種花競(jìng)相開(kāi)放。課余時(shí)間,我和同學(xué)們最?lèi)?ài)在這里玩耍,乘涼,讀書(shū)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)這里的一草一木。我一定要珍惜這美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把校園、把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。

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