不一樣的我作文15篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的不一樣的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　不一樣的我作文 篇1

　　期末考后，這一學(xué)期就這樣溜走了，我那些日子苦苦等待的暑假終于得以見天日了，可我卻依然抑郁不快，心中依然擔(dān)心著一個(gè)更為沉甸的包袱，它深深的刺著我脆弱的心。在等待的日子里，我多數(shù)時(shí)間都是閑著，也就這樣閑著，我才想了許多，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦，總不經(jīng)意的問自己：努力了嗎？剩余著幾天的時(shí)間，這學(xué)期的成績(jī)就會(huì)顯而易見，但我就是不想回答，也不愿去想。

　　天還很早，摸著黑我搭上了離家的車，出發(fā)了。那炎炎的夏日讓我感覺不到酷熱，卻是夏的.沉悶，秋的凄涼，冬的寒冷。我無法用語(yǔ)言來表達(dá)我的此時(shí)此刻，我也無人可對(duì)以傾訴，但我還是期待著一顆流星劃過。

　　也許是在沉悶的屋子里待得久了，就著想出去透透氣、舒舒心，找朋友逛逛。

　　忽然從沙發(fā)上傳來“嘟嘟——”的響聲，是我熟悉的電話鈴響了。接過電話，電話里傳出一個(gè)熟悉而親切的聲音，是媽媽的聲音！“媽。”我輕輕地叫了出來。她還是以前那么嘮叨，喋喋不休的交代我早餐一定得吃，衣服要自己洗，晚上少吃點(diǎn)可別再長(zhǎng)胖，缺什么就說吱一聲，凡是可有爸媽呢，要聽哥哥的話……她不厭其煩的交代著，我總不斷“嗯”的回應(yīng)。似乎這是很自然的事，可是這一次我總覺得著有一股從心底流出的暖流流入，如同一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)，平復(fù)了我內(nèi)心久久的焦慮。

　　回想起母親，就不得不想到媽媽的臉，一張千瘡百孔的臉。長(zhǎng)年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡�；叵肫鸶赣H，漸漸地我也感覺不到往日硬朗的他了，腰背漸漸向下彎了，好似門前的槐樹，隨歲月而老去。

　　悄悄地，我在心底告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，再大的困難也就這么大，長(zhǎng)大了讓父母年邁時(shí)享受兒女承歡膝下的晚年！

　　在這個(gè)平淡如水的暑假里，我無意品到了一杯苦澀的茶，但隨著它沁出的芳香，讓我深深的體會(huì)到挫折對(duì)于成功的意義，它是那么的不可缺少；體會(huì)到父母親的愛，是那么的溫暖，那么惹人懷念。

　　我不一樣的暑假，讓我明白了許多許多。

　　不一樣的我作文 篇2

　　每一年的我都不一樣，你們知道為什么嗎？下面我就來告訴大家吧！

　　翻開記憶相冊(cè)薄，映入眼簾的是一個(gè)穿著金黃色衣服，頭戴粉紅色帽子的一個(gè)小娃娃，這是我出生百天的嬰兒照，我的眼睛已經(jīng)睜開了，臉頰紅撲撲的，像個(gè)熟透了的大蘋果，看著自己小時(shí)候的照片，感覺還有些可愛呢！

　　翻到第二頁(yè)，我一歲了，已經(jīng)會(huì)站了，手上拿著香蕉，坐在小椅子上，我已經(jīng)長(zhǎng)出了牙齒，笑起來兩顆虎牙都露了出來，像一只小老虎。翻到下一頁(yè)，我兩歲，我已經(jīng)會(huì)走了，我的手上挎著一個(gè)小提籃，像是幫媽媽買菜的.小姑娘。我停頓下來想想，從剛睜開眼的我，到了已經(jīng)會(huì)走路的我，感覺有點(diǎn)奇妙的快。

　　接著向下翻一頁(yè)，我已經(jīng)三歲了，我上了幼兒園，這張是站在幼兒園大門口的照的。接著向下翻，第五頁(yè)，第六頁(yè)，第七頁(yè)……翻到第九頁(yè)，我上了三年級(jí)，這張是在學(xué)校里照的，我的胸前配戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。再往下翻，我九歲了，我學(xué)會(huì)了英語(yǔ)單詞和數(shù)學(xué)公式，這是在生日時(shí)照的，我穿著白色的公主裙，抱著毛毛熊，還有一張是穿著格格裙子的，我扶著梯子。繼續(xù)翻到五年級(jí)的相片，這張是和爸爸，媽媽，姐姐一起照的，到了六年級(jí)，哈哈！我還沒有照呢！我還是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生呢！

　　我有許許多多的照片，但是，我最喜歡的——還是那張全家福。

　　因?yàn)椤�—“家和萬事興”嘛！

　　每一年的我都不一樣，我在成長(zhǎng)的過程中學(xué)到了許許多多的知識(shí)，從幼稚變得成熟，從天真變得懂事，從膽小變得勇敢，我在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，成為了成功的自己。

　　不一樣的我作文 篇3

　　不一樣的我作文 篇4

　　從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，教過我的老師有很多。有高的，有矮的。有胖的，有瘦的。有的嚴(yán)厲，有的和藹。有的。而給我印象最深的要數(shù)我的班主任向老師了！她可是與眾不同的哦！

　　先從外表上說吧，向老師雖然三十多歲了。但她看起來很年輕，經(jīng)常衣著亮麗，時(shí)尚光鮮！有一種朝氣蓬勃的感覺！和我們印象中的`老學(xué)究式的有很大的不同！可能看到這里你一定以為她是一位注重外表不注重教學(xué)的老師。那么你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了！她在教學(xué)方面可是很有一套喲！

　　再?gòu)氖谡n的方式上說，別的老師都是從第一課上起，一直往下上�？上蚶蠋焻s不同，她先上第一課，再把第一單元的古詩(shī)學(xué)了，接著再上第二課，第三課。用這個(gè)方法，我們第一單元就只是語(yǔ)文樂園沒上了！如果按傳統(tǒng)的方式教學(xué)，我敢打賭，同樣的時(shí)間可能現(xiàn)在只上到第三課。我們向老師真是聰明！只是調(diào)了個(gè)兒，因?yàn)楣旁?shī)是楊萬里的，向老師就讓我們把以前學(xué)過的楊萬里的詩(shī)都記下來，然后溫習(xí)并背誦。這樣不僅新學(xué)的很快就記了下來，而且連以前學(xué)過都重新系統(tǒng)的再次記憶，并背了下來。真是溫故而知新呀！

　　向老師還有和別的老師不一樣的地方，就是抽查我們背書的方法了。一般別的老師通常這個(gè)時(shí)候都會(huì)親自上陣，定好日期，讓學(xué)生排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)在跟前背。這種方法不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還容易有漏網(wǎng)之魚。在家背，讓家長(zhǎng)簽字。雖然看似很省事，卻有些同學(xué)會(huì)耍小聰明模仿大人簽字。如果老師不是有意的個(gè)別抽查到他，會(huì)背與不會(huì)背只有他自已知道了。而向老師卻運(yùn)用了一種新方法，這和我們學(xué)過的數(shù)學(xué)題中的打電話的方法如出一轍。老師打電話給一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)和老師再分別打給另外兩個(gè)同學(xué)。接著四個(gè)人又打給四個(gè)人。向老師糅合語(yǔ)文與數(shù)學(xué)，自己先查一個(gè)同學(xué)，接著再和這個(gè)同學(xué)查別的同學(xué)依此類推，只須一節(jié)課的時(shí)間，就可查完。而且每個(gè)人檢查別人都會(huì)列一個(gè)名單，不會(huì)混淆不清，會(huì)背與不會(huì)背的，一目了然。就不會(huì)出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚了！

　　不一樣的我作文 篇5

　　我是誰？楊熙，今年10歲，五年級(jí)，就讀于泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校�？赡苣銜�(huì)問：“這有什么不一樣？”嘿嘿，就聽我娓娓道來吧。

　　我的信息課成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的好，我還會(huì)“盛思”，得過“藍(lán)橋杯”省賽二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在正學(xué)習(xí)“python”，也接觸過“C++”。同學(xué)們有不會(huì)的就問我，老師也認(rèn)為我很優(yōu)秀呢！

　　我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。如果你在暑假的周日來到我的`“密室”，你一定會(huì)看到桌上堆滿了杯子，瓶子，油，糖，鹽等等，和一張興奮的臉。但是，我的科學(xué)考試成績(jī)并不好哦！

　　我不喜歡體育，但騎自行車和游泳卻對(duì)我極有吸引力。我每年暑假都會(huì)學(xué)游泳，已經(jīng)熟練掌握了自由泳和蛙泳了。騎自行車已成為了我的日常，無論是烈日炎炎，還是暴風(fēng)驟雨，或者冰天雪地，我都一如既往地騎車上下學(xué)，如果你運(yùn)氣好，或許還能看見我高超的車技呢！

　　我雖然有時(shí)很兇，但對(duì)小動(dòng)物絕對(duì)關(guān)愛。有一天爸爸接我回家，家門口有一只小鳥啄食著腐爛在地上的果子。爸爸看見了，故意猛地一踩油門，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了小鳥，我見狀，不管三七二十一，死死地掐爸爸的肉，罵他“沒心沒肺”，這時(shí)，媽媽來了，好言相勸了半天，我才不哭不鬧，回家吃午飯，但我還是跟爸爸冷戰(zhàn)了一個(gè)星期才和好。

　　我也是一個(gè)容易感動(dòng)的人。就說昨天看的《羅小黑戰(zhàn)記》，在影片后部，我一邊喝著飲料，一邊淚如雨下，喝在嘴里的不知是飲料的甜還是淚水的咸了。

　　其實(shí)，我還有很多的不一樣，待大家發(fā)現(xiàn)。

　　你們喜歡這不一樣的我嗎？

　　不一樣的我作文 篇6

　　每年的寒假都是孩子們最開心的時(shí)候，不僅僅是因?yàn)楹�假可以快樂的玩耍，更重要的是，寒假過年的時(shí)候，孩子們和家人在一起吃年夜飯、走親戚，大街小巷都能感受到濃濃的年味兒。而今年我的寒假，你們一定想不到，那可是有一段令人哭笑不得的經(jīng)歷。

　　剛放寒假的時(shí)候，我以為會(huì)像往年一樣，可沒想到的是，今年我加入了一個(gè)“看娃協(xié)會(huì)”。

　　一開始，我是堅(jiān)決反對(duì)的.，可是沒辦法，家里的大人忙著備年貨，沒時(shí)間照顧小孩，我又是最大的，這個(gè)重任自然就落到了我的肩上。

　　“哎！認(rèn)命吧！”

　　我用一周的時(shí)間，把所有的事情都做完，靜下心來，把自己練成一個(gè)“小媽媽”。一開始，我以為沒什么大不了的，就把他們?nèi)齻�(gè)放在沙發(fā)上讓他們自己玩，可是沒一會(huì)，我就無聊得睡著了。

　　三個(gè)小鬼看見我睡著了，就開始他們的“大戰(zhàn)”。他們偷偷跑到我媽媽的房間，拿起口紅和眉筆就開始在我臉上“作畫”，等我醒來時(shí)我的臉已經(jīng)變成了一個(gè)大花貓。

　　一氣之下，我把他們狠狠地“教育”了一番，可他們不但不思悔改，反而變本加厲，去我的房間搞破壞，上躥下跳的，把我的房間搞得像“狗窩”一樣。看著滿屋狼藉，我真想把他們?nèi)珌G出去，可轉(zhuǎn)念一想：他們是我表弟，阿姨把他們放在我家，是對(duì)我放心，我總不能讓阿姨回來找不到他們著急吧？怎么辦呢？

　　我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好點(diǎn)子：小孩子不都愛吃糖嗎？如果我給他們變出三顆糖，他們是不是會(huì)聽話一點(diǎn)呢？果然，拿到糖以后，這三個(gè)“混世魔王”安靜了不少。也許是玩累了吧，吃完糖一會(huì)兒，他們就進(jìn)入了美美的夢(mèng)鄉(xiāng)，不時(shí)還嘟囔兩句夢(mèng)話，那憨態(tài)可掬的模樣真是讓人忍俊不禁。

　　當(dāng)了一個(gè)月的“小媽媽”，真是不容易，我除了學(xué)會(huì)怎么照顧小孩，更懂得了媽媽照顧我的辛苦，真是意義非凡的一個(gè)寒假��！

　　不一樣的我作文 篇7

　　藍(lán)，是海的顏色;紅，是火的顏色。我不學(xué)天空仿照海的蔚藍(lán)，不像夕陽(yáng)抄襲火的赤紅。這就是我!

　　這就是我，不會(huì)為了追求那虛假的“完美”而刻意去磨平棱角，我就是我，站著能頂一片天，躺下能占一方土，我要對(duì)我的身影大聲吶喊：“我是一道風(fēng)景!”而且，這邊風(fēng)景獨(dú)好。這就是我，一個(gè)自信的我!

　　“我要這個(gè)!”“不行，我先拿到的，是我的!”“可是，我就喜歡那個(gè)!”舅媽從香港帶回兩個(gè)史迪仔玩偶，讓我和姐姐分，我眼疾手快搶到了一個(gè)漂亮的，可姐姐執(zhí)意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二鬧就差沒上吊了。見如此情形，“唉，好吧，給你!”姐姐破涕為笑，對(duì)我又是親，又是抱。這就是我，一個(gè)大度的我!

　　“花的木乃伊，感情庫(kù)里永遠(yuǎn)沒有熱情，像只可悲的`提線木偶，只會(huì)在深夜哭泣�；ǖ哪灸艘粒�永遠(yuǎn)近不了天堂的門，因?yàn)�，花的木乃伊，沒有心�！薄鞍パ�，媽呀!寫得這么好!我簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的李白!”這就是我，一個(gè)自負(fù)才情的我!

　　還依稀記得一年級(jí)的第一節(jié)課上，老師問了大家一個(gè)問題：“雨落下來會(huì)變成什么?”“水”大家異口同聲地回答。可坐在角落里的我，怯怯卻堅(jiān)定地說：“老師，雨落下來會(huì)變成春天!”這就是我，一個(gè)富有詩(shī)意的我!

　　日夜顛倒，夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)對(duì)調(diào)，我要飛向幸福的遠(yuǎn)方，閉上雙眼用心感應(yīng)仿佛聽得到，是誰留下的暗號(hào)，我要探索，解開暗號(hào)，打開大門。當(dāng)我勇于追求時(shí)，我是勇敢的星火，我要讓夢(mèng)想編織“王者世界”，照亮整個(gè)宇宙，要一直閃耀到世界盡頭。這就是我，一個(gè)勇敢追求的我!

　　一個(gè)小小的我，一個(gè)大大的我!

　　不一樣的我作文 篇8

　　我是一個(gè)多面性的女孩，我喜歡笑，但同時(shí)也擅長(zhǎng)哭……下面，就讓我來為大家介紹一下我自己吧！

　　高興的我

　　“小呀么小二郎，背著那書包上學(xué)堂……”我背著書包邊哼著歌邊走在上學(xué)的路上。走到教室，剛剛放下書包，“秋萍，你數(shù)學(xué)考試又是第一……”這是我最好的朋友發(fā)出的聲音�！爸�道了�！彪m然只是輕輕地發(fā)出一聲，可心里早就樂開了花，嘴角也泛起了笑容。你們看，這個(gè)我是不是特別可愛呢！

　　得意忘形的'我

　　我是屬于“風(fēng)雨總在陽(yáng)光后”的那種人，經(jīng)歷了上次的第一，就有點(diǎn)驕傲，有點(diǎn)得意忘形了。下一次考試后，我認(rèn)為自己考得應(yīng)該挺好，就喜滋滋地去找老師看試卷去了。一進(jìn)辦公室,老師憤怒的目光朝著我射了過來，嚇得我臉都白了�！袄蠋�，我想看看成績(jī)，行嗎？”“我正找你呢！你看看，你自己看看你這次考的試，連90分都沒上，說，你上課又干什么了？”“�。∥覜]有，我沒有！”此時(shí)的我真是有口難說，跳進(jìn)黃河也洗不清了。你們看，這個(gè)我，是不是有點(diǎn)討厭呀！

　　知錯(cuò)就改的我

　　考試失利給我?guī)�來了很大的打擊，但我不是跌倒了就再也爬不起來的人�；丶液螅�我翻開試卷，一道題一道題地分析，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地看。功夫不負(fù)有心人，我，王秋萍，終于在下一次考試時(shí)，重新站起來了。你們看，這個(gè)我，是不是比較乖，又比較可愛呢！

　　人生之路上有許許多多、大大小小的不一樣的事，它會(huì)讓我們哭，讓我們笑，讓我們開心，也會(huì)讓我們落淚。但是，我們要學(xué)會(huì)在事后，把它當(dāng)成一次體驗(yàn)，一次學(xué)習(xí)，一次收獲。不論成功與否，只有這樣，我們才能充實(shí)自己，豐富自我。

　　加油！

　　不一樣的我作文 篇9

　　書，是我的良師也是益友。

　　遙望過去，我發(fā)現(xiàn)了書中不一樣的世界。

　　兒時(shí)的嬉戲打鬧過后，總會(huì)拿起一本書，定下心，慢慢地，仔細(xì)地探索書中的世界。

　　那時(shí)書中的我像一棵剛種下的種子，享受著文字給予我的呵護(hù)與滋養(yǎng)。等待著我在文學(xué)的海洋里茁壯成長(zhǎng)。

　　漸漸地小種子冒出了新芽，我也踏進(jìn)了小學(xué)的大門。在陌生的環(huán)境中，書就成了我與同學(xué)溝通的最好方式，大家因?yàn)闀�才結(jié)成了好朋友，也一起走進(jìn)了書充滿友情的世界，在學(xué)習(xí)生活里，書成了不可或缺的一部分。

　　那個(gè)時(shí)候的我，像書中冬天的雪花，潔白無瑕，晶瑩剔透。正因?yàn)橛袝�，這雪花才能在冬天里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄散，為枝頭點(diǎn)綴，為屋頂披彩。我無猶得感受到書中那充滿詩(shī)意的世界。

　　時(shí)光飛快地流逝，我們將要畢業(yè)了，每當(dāng)你路過操場(chǎng)，總會(huì)在操場(chǎng)旁的小亭子，看到我們的身影，每個(gè)人都捧著一本厚厚的書，津津有味地看著，不時(shí)地，嘴角還會(huì)情不自禁地微微上揚(yáng)。

　　一本《三國(guó)演義》寫出了英雄好漢們的豪情萬丈；一本《假如給我三天光明》表達(dá)了海倫凱勒對(duì)光陰的向往；一本《哈利波特》讓我們看到了機(jī)智與勇敢；一本《成長(zhǎng)，就是一場(chǎng)與自己的較量》道出了奮斗就要堅(jiān)持不懈的真諦。在書的世界里，我受益匪淺。不僅博覽了我國(guó)千年?duì)N爛的.歷史文化，還感受了人們對(duì)美好未來的憧憬與向往，也讓我懂得了許多人生哲理。

　　如果不是從小父母對(duì)我的引導(dǎo)，或許我將永遠(yuǎn)無緣神游詩(shī)詞這海闊天空的世界，更不會(huì)窺見書中那充滿綺麗光芒，凄美景致的世界，若非讀詩(shī)人，哪會(huì)品味到書中世界的詩(shī)詞歌賦。

　　那時(shí)我像一艘小船，揚(yáng)帆起航，在書的大海上暢游，來到世界各地，領(lǐng)略各地的藝術(shù)文化，吸收各地的藝術(shù)氣息。例如自由女神的雄偉美麗；埃菲爾鐵塔的浪漫濃情；金字塔的神秘古樸；大草原的無邊無際……

　　時(shí)光荏苒，光陰如梭。身邊唯一不變與存在的只有書。書會(huì)無聲的告訴你有聲的世界。書中有一個(gè)奇妙的世界。

　　不一樣的我作文 篇10

　　我們每一個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)，是一定會(huì)改變的，可能會(huì)改變你的外貌，你的性格和你的思想，所以，我們和在一二年級(jí)的我們已經(jīng)是非常的不一樣了，在一二年級(jí)的我們還是一個(gè)不懂事的，沒有知識(shí)的一個(gè)小孩子，而現(xiàn)在，我們已經(jīng)是一個(gè)懂得道理的，有一定的知識(shí)水平的一個(gè)小伙子的，可是，我們每一個(gè)人的性格也是變了很多了，我可以舉兩個(gè)例子。

　　比如，我們班上的溫龍?zhí)��?/p>

　　他是一個(gè)胖胖的，喜歡笑的，非常愛講笑話的，很關(guān)心集體的男孩子，我覺得你的性格非常的不錯(cuò)，雖然，在家里面曾經(jīng)發(fā)生過巨大的不幸，可是，你還是非常的樂觀，從來沒有在我們的`面前有一點(diǎn)點(diǎn)兒的難過的表情，好像家里更本沒有發(fā)生過著一件事似的。

　　我覺得溫龍是非常有集體榮譽(yù)感的，他在參加集體活動(dòng)的時(shí)候，他總是會(huì)爭(zhēng)取拿第一，所以，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)的，我非常的喜歡和他玩，當(dāng)我知道他非常的喜歡看《火影忍者》的時(shí)候，我就會(huì)把很多的光碟借給他看，我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，因?yàn)�，借給他的東西，永遠(yuǎn)都是有去有回的。

　　可是，我們每一個(gè)人的身上都是有非常多的缺點(diǎn)的，我覺得溫龍?zhí)┳畈缓玫牡胤骄褪牵涸谝欢�三年�?jí)的時(shí)候，他是和我們班上的每一個(gè)同學(xué)都是玩的非常的好的，可是，最近我發(fā)現(xiàn)，他漸漸的不喜歡和我們班上的某一些女生玩了，他甚至還和我說，他最恨的人就是汪夢(mèng)晗，我覺得他突然像變了一個(gè)人似的，我也覺得他的這一句話說得非常的不應(yīng)該，我們可能會(huì)和某一位同學(xué)發(fā)生矛盾，可是，我們是不能再發(fā)生了矛盾以后在記仇，更不能說，我恨這一個(gè)人！我覺得我們每一個(gè)人是不可避免的發(fā)生矛盾的，如果是我，我發(fā)生完了矛盾以后是絕對(duì)不會(huì)記仇的，我這一個(gè)人，過了兩三分鐘，我么馬上又開始和他們一起玩了，我是沒有記過仇的，所以，我希望溫龍?zhí)┖蛣e人發(fā)生了矛盾以后不要記仇，因?yàn)�，記仇�?huì)讓你失去很多的伙伴。

　　不一樣的我作文 篇11

　　小女我今年一十三，今年是我的本命年，我身高比姚明低，跑步比劉翔慢，但有一點(diǎn)，我的性格卻跟電視劇《武林外傳》里郭芙蓉的性格有一拼，都不能惹呀，否則，我就會(huì)使出我的拿手絕活“排~山~倒~海~"。

　　在班級(jí)里，我倒不大愛說話，文文靜靜的，一副乖乖女的`樣子，可是，你可不要被我的假象所迷惑了，在家里，我可就會(huì)露出我的廬山真面目了。

　　我有一個(gè)小弟，是個(gè)十足的“萬人嫌”總不把我這個(gè)大姐放在眼里，這不，你瞧，又來“騷擾”我了。

　　今天，我正在鉆研一道題目，我苦思冥想，快茅塞頓開的時(shí)候，弟弟他不聲不響地來到我的身后，這是，使勁對(duì)我一聲大叫，差點(diǎn)把我的半條命給嚇沒了，更可氣的是，把我剛才的思路全打亂了。我先忍住，心想待會(huì)兒再收拾他。可他見我每沒反應(yīng)，便變本加厲，一把奪過了我的筆，還大聲嚷嚷道：“書呆子寫什么作業(yè)？小心越做越呆！”我聽了，心中的怒火再也壓抑不住了，我立馬站起來，去追他。他見勢(shì)不妙，趕緊仍下筆，奪路而逃，我窮追不舍，終于，我一把揪住他的衣角，剛想“扁”他一頓，不巧，被一向袒護(hù)弟弟的老媽看見了，邊不由分說，教訓(xùn)起我來：“你做大的就不能忍讓一下你弟弟嗎？姐弟兩個(gè)天天為一些雞毛蒜皮的小事大吵大鬧的，我都被你們兩個(gè)煩死了�！蔽衣犃擞X得很委屈，但也只能把這口惡氣往肚子里咽�！眿寢屢娢夷罘薏黄降臉幼�，又反過來給弟弟倒打一耙：“你也是的，老惹你姐姐干嗎？下次被打可就是活該了！”弟弟聽了像被潑了一盆冷水似的，灰溜溜地走開了。

　　“如果老媽只生我一個(gè)就好了！”我仰天長(zhǎng)嘆道。

　　在生活中，我還有許多的愛好，如：喜歡聽音樂，喜歡上網(wǎng)玩游戲，喜歡看書……但我還是比較喜歡吃一方面的，因?yàn)樵趯戇@篇文章的同時(shí)，我已經(jīng)吃了兩個(gè)大蘋果了，嘿嘿！胃口不錯(cuò)吧。

　　這就是我，一個(gè)不一樣的我。

　　不一樣的我作文 篇12

　　我叫劉宸瑞，今年九歲，在塘沽上海道小學(xué)三年一班上學(xué)。一頭烏黑濃密的頭發(fā)下隱藏著一對(duì)濃黑的一字眉，一雙水汪汪黑里透亮的大眼睛總是閃著耀眼的光芒。人們還說我有一對(duì)肉乎乎可愛的大耳朵。

　　我的愛好非常廣泛，像打羽毛球，跑步，釣魚和玩電腦，但是我最大的愛好還是釣魚。釣魚可以接近大自然，放松身心，體驗(yàn)成功的'喜悅。無論是幾厘米長(zhǎng)的小魚，還是幾十斤重的大魚，從拋竿入水到魚獲入護(hù)的一系列操作過程，會(huì)讓你體驗(yàn)到與魚斗智斗勇的全過程，成功的喜悅會(huì)極好的改善你的心情。所以每次爸爸去釣魚時(shí)，我總會(huì)央求著跟他一起去。

　　樂于助人，在學(xué)校里關(guān)心集體，幫媽媽一起做大掃除等等都是我的優(yōu)點(diǎn)。一次，班里有一位女生上體育課把腿摔傷了，我及時(shí)把這位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口處理。還有一次，班里灑了一地的水，我怕同學(xué)們來回走路滑倒，就急忙用拖把把地拖干凈。這樣的樂于助人的事還有很多呢！

　　別看我的優(yōu)點(diǎn)挺多，但是我也有不足之處，像上課愛說話，愛開小差，脾氣有一點(diǎn)大。我還是一個(gè)小話癆，每次我和同學(xué)玩的時(shí)候，我都能說三箱話，但是在我說的話中有兩箱都是廢話。

　　我一生起氣來總是愛皺著眉頭，撅著小嘴，還真是影響我的形象。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們班有一位同學(xué)在吃飯的時(shí)候把一塊豬肉放在我的盤子里。于是我大發(fā)雷霆，又哭又鬧。在老師的調(diào)解下我終于安靜下來，事后我才知道那位同學(xué)根本不知道我是回民。不過，通過這件事也讓我成長(zhǎng)了很多。以后再遇到什么事情，要先冷靜的想一想，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣。這樣既傷害了同學(xué)之間的感情，又對(duì)自己的身體不好�，F(xiàn)在我三年級(jí)了，雖然有時(shí)候也會(huì)鬧點(diǎn)小情緒，但是很快就會(huì)過去。

　　這就是我——優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣多的我，一個(gè)不一樣的我。

　　不一樣的我作文 篇13

　　從小，媽媽就說我“跟人不一樣”，而我卻說“跟人一樣就不是我了”。的確，從小我就與眾不同。

　　我的性格中沒有一點(diǎn)女生的“成分”，相反，男生氣卻十足。

　　既然是女生，就應(yīng)該文文靜靜的，但我卻偏要“打破世俗”，成為一個(gè)“女強(qiáng)人”。是的，如果某個(gè)同學(xué)（特指男生）惹到了我，那還真是不要命的行為。要知道我一直是以“暴力”“強(qiáng)悍”等著稱的。當(dāng)然，女生可都是跟我十分要好的。

　　我有兩種性格，即外向和內(nèi)向。在學(xué)校我是外向的一面，小學(xué)六年班任給我的評(píng)語(yǔ)可都是“活潑開朗”的。現(xiàn)在，同學(xué)們都叫我“happy女生”。我的內(nèi)向一面展現(xiàn)在家中。我很少與爸爸媽媽說話，放學(xué)一回到家中我就把自己關(guān)到自己的小屋中，只有吃飯時(shí)出來。因此，知道我這一“特性”的同學(xué)都叫我“雙面人”。

　　從喜好方面，我又和別人不一樣。

　　癡狂動(dòng)畫片的我，又顯示出我的`與眾不同。我覺得女孩子，就應(yīng)該喜歡像《魔卡少女櫻》、《圣少女》一類的，可我卻偏喜歡上了男生為之癡狂的《網(wǎng)球王子》、《火影忍者》等。弄得我時(shí)常郁悶自己咋就像男生呢。（難不成是我投錯(cuò)胎了？）

　　別人都愛那些開得盛艷的花。不錯(cuò)，牡丹的王者風(fēng)范，雪蓮的冰清玉潔，玫瑰的富麗堂皇，人們?cè)趺磿?huì)不喜歡它們呢？可我卻偏喜歡調(diào)枯的敗花。我覺殘花更能使我明白花的真諦，讓我明白什么才是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。每次輕撫著枯花我都有不同的感受。

　　別人愛光明，光明象征著成功，希望，永恒。但我獨(dú)愛黑暗，盡管它象征失敗，絕望，死亡。但我覺得黑暗別有一番風(fēng)味。我瘋狂的，無可救藥的愛上了黑暗，我愛在他的懷抱中沉思。我之所以愛閉著眼睛，是因?yàn)槊看伍]著眼睛我就回到了黑暗中，有了一種親切感。

　　別的女生溫文爾雅，我卻暴力十足；別的女生活破開朗，我卻沉郁寡言；別人愛春花秋月，我卻愛夏雨冬雪；別人愛和風(fēng)細(xì)雨，我卻愛狂風(fēng)暴雨。因?yàn)椋�我是�?dú)一無二的。

　　不一樣的我作文 篇14

　　世界因?yàn)橛辛司�察，才使人類社�?huì)有了良好的和平環(huán)境；因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟�耘，我們才能在知識(shí)的海洋里任意遨游；因?yàn)橛辛巳祟惓錆M創(chuàng)意的生動(dòng)，才有了如今異常美好的生活。人才是世界的真正主宰，這時(shí)我開始思索要是有了我，這個(gè)世界會(huì)發(fā)生哪些變化呢？其實(shí)每一個(gè)人都是世間不可復(fù)制的精彩，終于有一天我找到了答案——因?yàn)橛辛宋�，父母又多了一份欣慰、一份牽掛，和一份�?duì)世代延續(xù)的美好期待。

　　有一天，我獨(dú)自一人未經(jīng)同意就去了游樂場(chǎng)玩，當(dāng)我正玩得高興的時(shí)候，天空開始下雨，傾盆大雨頓時(shí)把整個(gè)游樂場(chǎng)覆蓋了。我急忙跑到屋檐下躲雨，許多孩子也爭(zhēng)先恐后地趕來。有的家長(zhǎng)親自來送傘，有的孩子卻不聽父母勸告，非要在雨中繼續(xù)玩下去不可，父母迫于無奈只好跟著他無私地幫他打傘，這樣的場(chǎng)面看多了，我們會(huì)自責(zé)，其實(shí)在父母的眼里，他們有太多的期待與牽掛。

　　不久我看見了一輛披著雨衣的摩托車快速地向我飛馳駛來，越來越近，司機(jī)貌似很眼熟，終于，我看清楚了，原來他就是我最敬愛的爸爸。原來他一直找我，發(fā)現(xiàn)這么大的雨，不知我會(huì)被淋成什么樣子，于是找了幾個(gè)地方才斷定我肯定在這兒玩，才又馬不停蹄找來。頓時(shí)我被他關(guān)愛的.目光所深深惑動(dòng)，眼里含著淚趕緊上了車。一路上，涌進(jìn)我耳朵里的，除了責(zé)備傾訴，但更多的是關(guān)愛和呵護(hù)�？晌以谛睦镏�道他這么做并不是在怪我，而是想讓我吸取教訓(xùn)，不能離開父母愛的視線，因此我是被愛所包圍的。

　　這全都是因?yàn)橛辛宋遥�我們的家才過得幸福，充滿溫馨，不過麻煩我父母的時(shí)間是短暫的，等到以后我一定會(huì)努力回報(bào)他們的！

　　不一樣的我作文 篇15

　　我的媽媽是一個(gè)老師，雖然她跟許多同學(xué)媽媽的工作一樣，但是在我的眼里她和誰都不一樣。

　　我的媽媽從來都不溺愛我，什么事情都讓我自己干。而且平時(shí)其他同學(xué)的媽媽在吃飯時(shí)總是往孩子的碗里夾菜，可是我的媽媽卻不是這樣，總是兩個(gè)人自己吃自己的。我曾經(jīng)問媽媽為什么對(duì)我不好，媽媽卻一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說：“我不是不愛你，當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，如果從小你就習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的生活長(zhǎng)大以后你就不會(huì)有所成就，就完不成你的一切夢(mèng)想�！蔽衣犃艘院箅m然心里很感激媽媽，但是沒有媽媽的'溺愛我總覺得少了些什么。

　　我的媽媽在刮風(fēng)的天氣從來不給我送衣服。我清清楚楚的記得上三年級(jí)的那一天刮著很大的風(fēng)，同學(xué)們的媽媽都陸續(xù)趕來為自己的孩子加衣服。我看到別人的媽媽都來了，可是我的媽媽卻遲遲不肯來。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣服高高興興的跑下去玩，而我卻在教室里冷的不敢出去�；氐郊液笪铱拗鴮�(duì)媽媽說以后再也不喜歡媽媽了，再也不理媽媽了。媽媽等我抽抽噎噎的說完之后撫摸著我的頭說：“寶寶！媽媽不是不給你送衣服，而是媽媽也有工作呀！”我接著說：“那別人的媽媽都去了！只有你沒去！”媽媽說：“在以后的日子里我也不會(huì)這樣寵你的！如果你不經(jīng)歷一些你怎么會(huì)知道人的一生是艱難的！”我聽了以后心里很不是滋味。

　　我的媽媽和別人的媽媽是非常不一樣的！她在我的心中是一位很好的媽媽。是媽媽教會(huì)我了一些在課堂上學(xué)不到的東西，教會(huì)我了我怎樣去享受生活，去怎樣看待一個(gè)人和一些生活技能。

　　我的媽媽和別人不一樣！

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