[優(yōu)選]竊讀記作文14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的竊讀記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　竊讀記作文 篇1

　　今天媽媽給我買了一本漫畫書，我很高興，一直在猜想書里的內(nèi)容，真想當(dāng)時(shí)就把包裝撕開來看。走在回家的路上，原本很輕的書就變得好像有幾十噸重。我想：回了家我一要先看書！ 回到家后，媽媽讓我先寫作業(yè)，然后她就去炒菜了。我暗地里笑，太好了，我可以盡情看書了。我跑進(jìn)屋里，從書包里拿出作業(yè)和演算本，打開放到桌子上。

　　又從包中拿出漫畫，放到桌上。為了提防媽媽，我又準(zhǔn)備了一個(gè)空書皮。做好準(zhǔn)備工作后，我就開始看漫畫書了。在看漫畫時(shí)，每次看到好笑的地方，我就都忍不住笑出聲來，可又馬上把嘴捂上，生怕被媽媽聽見。有一次，因?yàn)榍楣?jié)太有趣了，我笑得把桌子都拍響了，可我馬上又警覺起來，豎起耳朵聽。完了，媽媽走過來了，我立刻把漫畫塞到空書皮中，拿起筆，開始寫作業(yè)。

　　媽媽走了進(jìn)來，當(dāng)時(shí)我心跳都加速了，想：媽媽會(huì)不會(huì)找我的漫畫？她會(huì)不會(huì)找到？如果找到，她會(huì)不會(huì)說我？我看到第幾頁第幾行了……還好，媽媽看了一圈就出去了，又開始了她叮叮咚咚的“做飯交響曲”。媽媽走后，我從空書皮中把漫畫掏出來，繼續(xù)我的竊讀。終于看完了，我開始正式寫作業(yè)。放下漫畫的.的一刻，我感到十分輕松，一切壓力都沒有了。

　　竊讀記作文 篇2

　　今天，我們學(xué)習(xí)了林海音寫的《竊讀記》，我深深地體會(huì)到既快樂又懼怕的滋味是什么樣的。因?yàn)槲乙灿幸欢胃�她相似的�?jīng)歷。

　　我非常喜歡看電視，可是最近我的視力飛快的下降，如果再不好好的保護(hù)眼睛，就近視了。于是，媽媽就禁止我看電視，我就想盡辦法看電視。機(jī)會(huì)正好來了。

　　第二天，媽媽對(duì)我說：“今天我要去參加同學(xué)聚會(huì)，你自己在家乖乖地寫作業(yè)，不能看電視，要是我回來看到你在看電視，你的小屁股就該遭殃了哦�！蔽也荒蜔┑恼f：“哎呀，知道了，老媽，快走吧，可千萬別遲到了！”看到媽媽上車之后，我就立刻把大門關(guān)上，又順便鎖上。我哼著小曲，邁著大步走回屋里。打開電視·，：“昨天看的動(dòng)畫片在哪里？它在哪一個(gè)頻道？我拿起遙控器，一個(gè)臺(tái)一個(gè)臺(tái)的找，這個(gè)動(dòng)畫片在這。”我像一只餓了好幾天的'獅子，貪婪地看著，一個(gè)鐘頭過去了，半小時(shí)過去了，我還是無動(dòng)于衷。這時(shí)，我好像聽見了媽媽的腳步聲，就立刻跑出去看，呼！是伶居，我回到屋里，繼續(xù)津津有味地看起來。十一點(diǎn)了，我聽見了媽媽的聲音，看來是媽媽回來了，急忙關(guān)上電視，跑回屋里，埋頭寫作業(yè)，媽媽進(jìn)屋一看，看見我正在寫作業(yè)·，立刻眉開眼笑·，表揚(yáng)了我·。呼！幸好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。

　　竊讀記作文 篇3

　　今個(gè)學(xué)期，我讀了《竊讀記》這篇課文，林海音這種熱愛讀書的品質(zhì)，令我受益匪淺。

　　《竊讀記》這篇課文主要內(nèi)容描寫了作者去書店“竊讀”時(shí)的心理和樂趣，讀明了作者熱愛和渴望讀書，這種熱愛讀書的`精神令我深受啟發(fā)。

　　林海音這種熱愛讀書的精神，讓我想起了平時(shí)自己讀書的態(tài)度，真是太不應(yīng)該。比如有一次，老師讓我們默寫課文。同學(xué)都在很認(rèn)真地讀，認(rèn)真地背，我非常不認(rèn)真，我一會(huì)兒玩玩筆頭，一會(huì)兒又和同桌說說悄悄話，一會(huì)兒又喝幾口水。時(shí)間過得飛快，老師說：“好，現(xiàn)在把書放回書包，開始默寫，”我緊張極了，因?yàn)閯偛乓恢痹谕妫�所以根本沒有背出。沒辦法，老師在看著，我只好拿起筆裝一下樣子。一會(huì)兒，老師說要把默寫本交上來，我只寫了幾個(gè)字，只好硬著頭皮交上本子。結(jié)果得了個(gè)不及格，被老師叫過辦公室狠狠地批評(píng)了一頓我這樣讀書和林海音比，真是天淵之別呀！

　　今后，我一定要向林海音學(xué)習(xí)這種愛讀書的品質(zhì)，還要多讀些有益的課外書籍，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)。

　　竊讀記作文 篇4

　　書，誰家都有，但論愛看書的程度，我敢說能勝過我的沒幾個(gè)。

　　有一次，我晚上回家后看到了那本我向往已久的.《狼王夢(mèng)》正“躺”在我的書桌上。應(yīng)為我做完作業(yè)已經(jīng)到睡覺時(shí)間了，可我好想看那本書，怎么辦呢？突然，我想到了一個(gè)計(jì)劃。

　　我假裝很自覺地躺在床上閉眼裝睡起來。媽媽見我睡著了，就輕輕退了出去。我聽見媽媽的腳步漸漸遠(yuǎn)去。我就蹦下床，拿了手電筒和《狼王夢(mèng)》趴在被窩里津津有味地看了起來。當(dāng)我看到紫嵐這匹母狼為了自己的孩子而跟大白狗戰(zhàn)斗時(shí)，我被感動(dòng)了；當(dāng)我看到黑仔被金雕叼走時(shí)，我很難過；當(dāng)看到藍(lán)魂兒用自己的智慧把大棕熊咬醒而未死未傷時(shí)，我不禁暗暗佩服它……這時(shí)，門“吱——”的一聲開了，我慌忙把書藏進(jìn)被子里，裝出睡意朦朧的樣子，媽媽見自己把我“吵醒”了，就又離開了。我看了看手表，呀！十二點(diǎn)了！明天起不來就糟了。于是我放下書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　莎士比亞說過“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書開闊了我的眼界，陶冶了我的情操。在書的陪伴和滋潤(rùn)下，我快樂地成長(zhǎng)。

　　竊讀記作文 篇5

　　書是廣闊的天空，我們是自由飛翔的雄鷹；書是藍(lán)藍(lán)的海洋，我們是歡樂的小魚；書是我的良師益友，教會(huì)我知識(shí)。

　　暑假里，我迷上了《三國(guó)演義》，一次次絕妙計(jì)謀，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，是多么讓人贊不絕口。所以，我常常忘記時(shí)間，忘記了周圍的一切，不知不覺，黃昏到來了。

　　晚上，媽媽讓我睡覺，可足智多謀的.諸葛亮，英勇無比的呂布讓我遲遲不能入睡，于是，我打算盜讀。

　　我小心翼翼的下了床，慢慢打開臺(tái)燈，開始讀書。我看的津津有味，馬上讀到精彩部分了，不好，媽媽來“查房”了，我快速合上書，關(guān)掉臺(tái)燈，直奔床去。

　　我屏住呼吸，媽媽走后，我才呼了一口氣，這不是辦法呀？我很著急，看見床上的手電，我靈機(jī)一動(dòng)，拿著書，帶著手電，我藏在被子里，照著燈光，繼續(xù)讀書。

　　差不多讀了倆三個(gè)小時(shí)，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了，外面黑壓壓的，我的眼皮已經(jīng)在打架了，我的呼吸也十分困難，我打開被子，新鮮的空氣撲鼻而來，使人心曠神怡，可是好困呀！我合上書，躺在床上，呼呼睡覺了……

　　書就是我的老師，就是我的好朋友，它教會(huì)了我的知識(shí)，是我受用不盡，我愛讀書。

　　竊讀記作文 篇6

　　我們學(xué)了《竊讀記》一課，我深受感動(dòng)。這篇課文講的是一位小姑娘，特別愛看書，由于家里很窮，沒錢買書。她就偷偷到書店里讀書。她每次去書店首先要想：昨天讀到什么地方了，然后找書，找到了，她像一匹餓狼貪婪的讀著書。有時(shí)候她都餓的饑腸轆轆，但是她也不放棄讀書。讀書時(shí)間長(zhǎng)了，腿酸了，腳麻了，她都不顧繼續(xù)讀書。她從書中獲得了知識(shí)，讀書使她長(zhǎng)大。以前我不愛學(xué)習(xí)，有時(shí)連作業(yè)都不寫。有一次老師給我們留了預(yù)習(xí)筆記和作文。我作文沒有寫，上學(xué)的`時(shí)候。我的心跳得很快，還很緊張。上課老師要收作業(yè)，我因?yàn)闆]有寫作文嚇的直哆嗦。當(dāng)老師問我作文呢？我說落家了。我沒有完成作業(yè)還欺騙了老師。我覺得跟這個(gè)小姑娘相比差得太多了。我比她條件好，但沒有她學(xué)習(xí)好，我覺得很慚愧。我已后要像她學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，我要學(xué)她那種如饑似渴的讀書精神。現(xiàn)在爸爸把我從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了清原著名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，所以我更要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變我的命運(yùn)。

　　竊讀記作文 篇7

　　哎呦！老媽，我肚子疼，我去上廁所！說完，我便以百米沖刺的速度回到書房，取出一本《西游記》，塞進(jìn)衣服里，然后鉆進(jìn)廁所，一屁股坐在馬桶上，迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。

　　正在這時(shí)，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，��！老媽來了，廁所游擊戰(zhàn)正式開始！我事先早有準(zhǔn)備，迅速將書塞進(jìn)了洗衣機(jī)與墻體的縫隙中。這時(shí)，老媽推門而入，照了照鏡子，瞟了我一眼，就走了出去。我心想：想監(jiān)視我，沒門！以我間諜般的聽覺，早就能聽到你的腳步聲了！望著老媽遠(yuǎn)去的背影，我立即抽出書來，貪婪的讀著。我很快樂，也很擔(dān)心——這種竊讀的滋味！嗨！我是孫大圣，你趕快把我?guī)煾捣帕�！我讀的十分入迷，好像我就是孫悟空，站在沙土飛揚(yáng)的大山里與妖怪做著斗爭(zhēng)！

　　不知不覺中，老媽已經(jīng)站在了我的'身邊，沖著我的耳朵大喊道：熊涵睿小同學(xué)，趕緊給我出來學(xué)習(xí)！說完，一把奪走了我心愛的《西游記》，拽起我回到了書哎，為什么我的竊讀計(jì)劃總不成功？老天�。∥业挠�(jì)劃什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)�。〔贿^，我還是喜歡這種竊讀的滋味，這種感受將伴我成長(zhǎng)！

　　竊讀記作文 篇8

　　林海音的《竊讀記》讓我的心酸酸的。這不，我家最近上演了一出新版《竊讀記》。趕緊來看一看吧！

　　最近，鑒于我和課外書的.過分親密接觸，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，老媽給我下達(dá)了黃牌警告，逼迫我和課外書絕交。可我又是那背叛朋友之人，因此，我想著辦法和好朋友零距離接觸。這不，今天作業(yè)極少，1小時(shí)就做完了。所以，我又要和好朋友去秘密約會(huì)了！

　　我躡手躡腳地向門外探了探頭，哈哈，老媽正津津有味地在看電視劇。要知道，老媽一旦看上電視劇，那可是雷打不動(dòng)的了。這正是個(gè)大好時(shí)機(jī)，我回到房間，津津有味地看了起來。

　　正看得入迷，突然，門外傳來了一陣輕微的腳步聲。槽糕！查房的老媽來了。我一驚，急忙把好朋友塞進(jìn)藏書閣——抽屜。老媽悄聲無息地來到我身邊。我早已把好朋友換成了語文書。老媽見了，表揚(yáng)我說：不錯(cuò)，不錯(cuò)，今天很自覺！

　　我見此計(jì)成功，便開始仿效，可老媽似乎也有所察覺。時(shí)不時(shí)以送水果，送點(diǎn)心為理由，來偵察我。我既得藏書，又得對(duì)付老媽，忙得不可開交。

　　哼哼，老媽，你也未免也太小看我了吧。你有你的張良計(jì)，我有我的過墻梯。那本課外書早就被我轉(zhuǎn)移陣地了！

　　竊讀記作文 篇9

　　書，像一級(jí)樓梯，祝你踏上成功的最后一步；書，是命運(yùn)女神，可以改變你的命運(yùn)；書，像一塊美味的面包，能滿足你求知的渴望；書，是工具，翻開它就翻開了生命的輝煌。

　　人的成長(zhǎng)，離不開書；人的自我完善，離不開書；民族的振興，國(guó)家的強(qiáng)盛同樣離不開書。

　　有一天，我想好朋友借了一本兒童文學(xué)雜志——陽光姐姐小說派�；丶液�，我心安理得的'正要從書包里小心翼翼的取處這本好書，媽媽的獅子吼又來了：“怎么沒有寫作業(yè)呀？寫完了嗎？寫完就背背課文吧，一會(huì)我檢查�！蔽腋�本不當(dāng)一回事。為什么呢？因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)早背會(huì)了。

　　媽媽一離開，我便如饑似渴的讀了起來，為了保險(xiǎn)，我還在小說出外面包了個(gè)皮，讓人難以發(fā)現(xiàn)。

　　一會(huì)兒，媽媽邁著貓步回來偵察我，我把小說書插進(jìn)了書架里，通順的背了下來，媽媽很贊賞地望著我。

　　嘻嘻，這次竊瀆沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，竊讀的滋味真真讓人心驚肉顫！

　　竊讀記作文 篇10

　　昨天那安靜的夜晚，但我們不安靜，媽媽在刷“抖音”，爸爸躺在床上，看著“今日頭條”。我呢?在二樓。

　　我一洗好澡，隨便拿了件梅西球服穿在身上，魚肝油也懶得吃了，躡手躡腳地爬上二樓，輕輕地關(guān)上門，又小心翼翼地拉上窗簾，馬上坐在床上，拿起《怪物大師》，低著頭，津津有味地看了起來。

　　就在我看到男主角布布路要被自己的爸爸開槍射殺的時(shí)候，突然，爸爸那越來越大的腳步聲傳進(jìn)了我的.耳朵里。我顧不上激動(dòng)人心的時(shí)刻了，合上書，放在床頭柜上，馬上跳下床，又跳在旁邊的小床上，把被條向上輕輕一扔，然后躺在地上，正好，被條也落在我的背上。瞧，這身手，搞得我自己都為我自己驕傲了!

　　我躺在床上，等待爸爸的到來，我等了又等，等了又等，但爸爸還是沒有來，看來，是我的“順風(fēng)耳”出了差錯(cuò)。我跳下小床，板著臉，學(xué)著英語老師Miss本一樣自言自語道：“可惡的耳朵，浪費(fèi)我寶貴的看書時(shí)間!”于是，我又坐在大床上低著頭，繼續(xù)看著那激動(dòng)人心的故事情節(jié)了。

　　三十幾分鐘過后，我的眼睛，脖子都感到有些酸痛，我立刻跳下大床，爬上小床，關(guān)上燈，躺在床上，進(jìn)入了夢(mèng)想。

　　哈!這次竊讀，老爸老媽，你們不知道吧?

　　竊讀記作文 篇11

　　我開學(xué)后學(xué)的第一課是《竊讀記》。學(xué)完之后，我掩卷深思，感受頗多。

　　《竊讀記》描述了作者強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)讀書的渴望。當(dāng)作者放學(xué)以后，就急匆匆地趕到書店，在不能被書店老板發(fā)現(xiàn)的情況下，偷偷地讀書。有時(shí)候，作者要跑好幾家書店才能把一本書讀完。作者讀書時(shí)，一站就是兩個(gè)多小時(shí)，還要忍受著書店旁邊的飯店里，飄出來的陣陣飯菜香味的.誘惑。

　　多么感人的一篇課文��！作者的毅力多么堅(jiān)強(qiáng)��！這種愛閱讀的好習(xí)慣是多么值得我們學(xué)習(xí)��！我們現(xiàn)在的讀書條件多好呀，可以隨時(shí)到圖書館看書；學(xué)校里有閱覽室；就連家里也有書柜，里面裝滿看不完的書籍。

　　我從上一年級(jí)，正式開始堅(jiān)持閱讀，對(duì)于堅(jiān)持閱讀，我有比較深刻地體會(huì)：一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人，大都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

　　竊讀記作文 篇12

　　合上書，我眼中仿佛再浮現(xiàn)出了那感人的情節(jié)。

　　文中的林海音因?yàn)榧依锖芨F，所以經(jīng)常到書店里去看。她怕老板把她趕走，她就躲在角落里。有時(shí)在大人旁邊，假裝小妹妹或小女兒。她還喜歡下雨天，那樣可以找借口躲雨，老板也不好意思趕她。有好多次她總忘記時(shí)間，忘記了肚子餓，還忘記了腿站酸了。

　　哎！我和林海音真是天壤之別。你看我媽媽從圖書館借了好多書，我要么看一下頭，看一下尾，要么看一下里面的`插圖，有的甚至不看一眼。再說說家里，我一回到家想著玩游戲，想著看電視，最好是玩電腦。只有媽媽批評(píng)我才勉強(qiáng)看一點(diǎn)兒，就這樣一本書往往要看幾個(gè)星期。我身邊的同學(xué)和我一樣，書應(yīng)有盡有，可以倒圖書館，也可以到書店，可我們就是不珍惜這種時(shí)光。讀書可以增加我們的課外知識(shí)，正如一句話“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

　　我下定決心要要像林海音學(xué)習(xí)，更要喜歡上讀書。

　　竊讀記作文 篇13

　　讀了《竊讀記》這篇課文，作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩！作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店，她很快樂，也很懼怕�？鞓返氖亲髡邔W(xué)到了很多書上的知識(shí)，而懼怕的是因?yàn)樽约阂�被書店的老板發(fā)現(xiàn)的話，以后就不能來看書了，所以，作者用各種方式來掩護(hù)書店的老板：作者為了能看書，她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛她是大人的小妹妹或小女兒，書店老板就不會(huì)知道了。作者最高興的就是下雨天，越是傾盆大雨作者越高興，因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕腵理由呆在書店，老板總不好意思趕我走吧？作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點(diǎn)抱怨，反而還覺的很值得。我們小學(xué)生正處成長(zhǎng)階段，讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事，在平時(shí)生活中多讀書，靈活運(yùn)用大腦，讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用，發(fā)揮其威力！

　　竊讀記作文 篇14

　　今天，老師教我們【竊讀記】，我看了以后有很多感想，所以寫了這篇讀后感。

　　這篇課文主要寫了作者放學(xué)后，立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進(jìn)入書店，她很快樂，也很懼怕，她快樂的是因?yàn)樗�找到那本書，懼怕的是因�(yàn)楹ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn)，會(huì)趕走她，因?yàn)橄褡髡哌@樣常常光顧而從不購(gòu)買的，恐怕沒有，但是，作者最開心的.是下雨天，原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆，因?yàn)樗�這樣辛苦地讀書，也還要讀，有時(shí)還要貼著大人，仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。

　　作者叫林海音，原名林含英，小名英子，作者這種竊讀真讓人佩服，讀兩個(gè)鐘頭也不疲倦，一合上書，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把書放下，她低著頭走出書店，這時(shí)，她想起國(guó)文老師的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！币�?yàn)榧Z食哺育的是人的身體，而書籍哺育的是靈魂，一個(gè)知識(shí)與····· 智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。

　　我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，多讀書，讀好書！

【竊讀記作文】相關(guān)文章：

竊讀記08-24

關(guān)于竊讀記的作文10-17

我的“竊讀記”作文08-11

竊讀記[實(shí)用]11-02

竊讀記【熱】11-09

竊讀記反思03-01

我的竊讀記11-24

竊讀記的課堂反思06-21

《竊讀記》同步練習(xí)03-06

《竊讀記》教學(xué)實(shí)錄06-11