[優(yōu)]竊讀記作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的竊讀記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　竊讀記作文 篇1

　　如果你很喜歡讀書(shū)，但在生活里，讀書(shū)的時(shí)間卻不多的話，我倒是有個(gè)主意！

　　我在家建起了一個(gè)讀書(shū)的“秘密基地”，就在衛(wèi)生間里。由于客衛(wèi)的浴缸很少會(huì)用，我會(huì)把一些自己喜歡的書(shū)放在浴缸的邊上，然后用浴簾擋住，平時(shí)不太會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。每次上廁所時(shí)，我就會(huì)從浴簾后取出書(shū)來(lái)，津津有味地看起來(lái)。

　　所謂“竊讀”，就是在媽媽不希望我看書(shū)的時(shí)間來(lái)看書(shū)，或是讀一些媽媽認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)幫助的書(shū)。因此，雖然有了“基地”，讀書(shū)時(shí)心里總難免會(huì)有些緊張。

　　有一次，正做作業(yè)時(shí)，我突然感覺(jué)肚子痛了起來(lái)。已經(jīng)做了不少時(shí)間的作業(yè)了，覺(jué)得有些心煩，此時(shí)上個(gè)廁所正是天助我也。于是，我大聲喊道：“媽媽?zhuān)�上個(gè)廁所。十分鐘叫我！”就閃電一般沖入了衛(wèi)生間。一進(jìn)衛(wèi)生間，我就立即把門(mén)關(guān)上，從浴簾后拿出一本書(shū)，興致盎然地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就來(lái)敲門(mén)，喊我該做作業(yè)了。以前，我沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)這種情況，看樣子今天花的時(shí)間確實(shí)有點(diǎn)長(zhǎng)了。一下子，我的心都快跳到了嗓子眼里，就怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我趕緊把書(shū)藏到了馬桶蓋后，總算是逃過(guò)了一截。

　　出來(lái)后，我感覺(jué)輕松了許多，“竊讀”的.滋味確實(shí)很好。只是受了媽媽的影響，還不過(guò)癮。

　　有時(shí)肚子不舒服時(shí)，我就會(huì)有充足的理由，在廁所里待上半個(gè)鐘頭、一個(gè)鐘頭。媽媽每次在外邊問(wèn)：“好了嗎？”我也總是回答同樣的話：“還沒(méi)有好呢！”只是時(shí)間長(zhǎng)了，腿就會(huì)酸酸的、麻麻的。不過(guò)，在讀書(shū)時(shí)，完全感覺(jué)不到。至于出來(lái)后，我還沉浸在書(shū)中的故事里，這些酸痛一會(huì)兒也就忘了。

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。即使是“竊讀”，一本好書(shū)的滋味，也總是讓人難忘的！

　　竊讀記作文 篇2

　　我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生，愛(ài)書(shū)簡(jiǎn)直愛(ài)到了癡迷的地步。如果書(shū)是一朵花，那我肯定就是那一只勤勞采蜜的小蜜蜂了。這不，提到竊讀，我就想起了那一段既快樂(lè)又尷尬的經(jīng)歷。

　　那天上午是語(yǔ)文課，老師正在黑板上寫(xiě)著古詩(shī)的注釋?zhuān)�同學(xué)們也都在專(zhuān)心致志地抄寫(xiě)著。我雖然眼睛依然看著桌上的課本，手卻不由自主地伸向課桌洞，原來(lái)，那里正藏著我最?lèi)?ài)的漫畫(huà)書(shū)。我一摸到書(shū)，就迫不及待地把頭探到了課桌洞里，毫不猶豫地看了起來(lái)。一頁(yè)又一頁(yè)，一頁(yè)又一頁(yè)，我貪婪地讀著。我十分快樂(lè)，但也十分懼怕——這種竊讀的.滋味！

　　突然，老師放下粉筆，轉(zhuǎn)過(guò)了身，而我也以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛快地合上書(shū)，把它塞進(jìn)課桌洞，假裝已經(jīng)聽(tīng)明白了，其實(shí)只不過(guò)在濫竽充數(shù)。老師像是已經(jīng)看穿了我的“陰謀詭計(jì)”，一直不再轉(zhuǎn)向黑板，這可把我著急壞了，一直在心里喊著：快轉(zhuǎn)身吧，給我點(diǎn)機(jī)會(huì)看書(shū)啊！

　　十多分鐘后，老師這才轉(zhuǎn)過(guò)了身，我終于又可以看書(shū)了。雖然這本書(shū)讓我十分著迷，但我看得很快，有點(diǎn)囫圇吞棗的味道，因?yàn)槲业脮r(shí)刻關(guān)注周?chē)�的�?dòng)向啊，萬(wàn)一……眼看，一本書(shū)都快看完了，一起看起來(lái)似乎很順利。但是樂(lè)極生悲，我千不該萬(wàn)不該，不該放松了警惕。當(dāng)我看到書(shū)中一些十分幽默的語(yǔ)句時(shí)，不由得小聲笑了出來(lái)，雖然笑聲不大，但還是驚動(dòng)了坐在我一旁的張書(shū)瑞，他立馬大叫：“沈鼎誠(chéng)在看課外書(shū)！”

　　這聲音不小，驚動(dòng)了全班人，大家立刻紛紛交頭接耳起來(lái)。我頓時(shí)心中極度委屈，心想，我只不過(guò)是在看書(shū)，又沒(méi)影響到其他人。我看著老師的表情，心中無(wú)比緊張，只能等著被訓(xùn)。這時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)道：“看書(shū)是件好事，大家別說(shuō)他了，但沈鼎誠(chéng)你要注意看書(shū)的場(chǎng)合。”我的心，頓時(shí)松了一口氣，沒(méi)那么難過(guò)了，但我也決定以后不再竊讀了。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)也是醫(yī)愚最有效的方法，所以，好讀書(shū)，讀好書(shū)，盡情享受看書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)吧，不過(guò)可要注意看書(shū)的場(chǎng)合，不要影響你的學(xué)習(xí)哦！

　　竊讀記作文 篇3

　　“嘀嘀”，午夜12點(diǎn)了，手表剛響了2聲就被我利落地關(guān)了。因?yàn)椋�它可能�?huì)壞了我的“好事”——午夜竊讀。

　　我慢慢爬到床的邊緣，剛想要穿上拖鞋，可轉(zhuǎn)念一想：拖鞋“啪嗒、啪嗒”聲音可能會(huì)吵醒隔壁的爸媽?zhuān)�那我的“竊讀計(jì)劃”不就泡湯了？于是，我光腳下了床。我邊走邊想：昨天看到第幾頁(yè)了？今天晚上把書(shū)藏哪了？桌子下面的箱子里，不錯(cuò)……走到箱子旁，我緩緩蹲下，拉開(kāi)箱子的拉鏈�！斑抢怖怖病崩�鏈發(fā)出刺耳的`摩擦聲，從箱子中取出一本我一直想看的《藏地密碼8》，興高采烈地爬到床上。要知道，如果媽媽來(lái)“查房”，發(fā)現(xiàn)我坐在書(shū)桌旁看的滋味可不好受啊，所以我準(zhǔn)備在床上偷偷看。

　　從枕頭下拿出早已藏好的手電筒，按下開(kāi)關(guān)，被窩里頓時(shí)“燈火通明”。我急忙打開(kāi)書(shū)，像一只三天沒(méi)吃東西的猛虎，見(jiàn)到又肥又嫩的羊肉一樣地?fù)淞松先�，貪婪地品讀著每個(gè)字。當(dāng)書(shū)中的主人公難過(guò)時(shí)，我也會(huì)為他落淚；當(dāng)書(shū)中的主人公快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)忍不住笑出聲來(lái)；當(dāng)書(shū)中的主人公沉思時(shí)，我也會(huì)與他一起為下一步作打算。正當(dāng)我讀得已經(jīng)忘我時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間有穿著拖鞋走路的聲音，肯定是媽媽來(lái)“查房”了！我將書(shū)、手電筒放至枕下，擺出一個(gè)姿勢(shì)裝睡�！斑沁恰遍T(mén)開(kāi)了，我從瞇著的眼中隱隱約約看見(jiàn)媽媽在我的房間里巡視了一圈后十分滿意地走了。

　　我再次起身，書(shū)、手電筒一切準(zhǔn)備就緒，就剩眼睛了，可這眼睛卻怎么也掙不開(kāi)了，我使勁睜大眼睛，看了看手表——1點(diǎn)半了，啊，好困呀！我的眼睛又不由自主地合上了……

　　竊讀記作文 篇4

　　《竊讀記》是這個(gè)學(xué)期我學(xué)的第一篇課文，它讓我感受頗多。

　　作者林海音因?yàn)槟抑行邼�買(mǎi)不起書(shū)，又愛(ài)讀書(shū)所以只能竊讀�！拔液芸鞓�(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”這是小作者竊讀的感受。我想：她快樂(lè)是因?yàn)樽x書(shū)能得到知識(shí)；她懼怕是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和害怕心愛(ài)的書(shū)會(huì)被賣(mài)光。這種苦樂(lè)相伴的竊讀滋味正是源于她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望！這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動(dòng)的兩句話：“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。”和“我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架�！庇浀蒙�士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽蚁耄何镔|(zhì)的貧窮并沒(méi)有遮住林海音精神世界的陽(yáng)光，并沒(méi)有阻擋她插上智慧的翅膀，她是精神世界的富翁。文中的國(guó)文老師有句話：“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”是啊，吃飯能提供物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，而讀書(shū)能提供精神營(yíng)養(yǎng)。兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可，只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)！

　　與作者比起來(lái)，我簡(jiǎn)直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的痛苦。對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書(shū)只有快樂(lè)：我擁有很多心儀的書(shū)，可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看·······與作者比起來(lái)，我很慚愧。盡管我也喜歡讀書(shū)，但是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和渴望遠(yuǎn)不及像她那樣強(qiáng)烈，也時(shí)常有將新買(mǎi)的書(shū)束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后，我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，下定決心像林海音學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)，使自己活的更加充實(shí)，更加光彩有力！

　　竊讀記作文 篇5

　　“不要��！”當(dāng)我看到查理被打中時(shí)，不禁替多多他們哀嚎了一聲。

　　“怎么了？”媽媽朝我房間喊了一聲。

　　“沒(méi)……沒(méi)什么，有只可怕的蟲(chóng)子而已！”我趕忙將《查理九世》藏在了書(shū)桌前的小屜子里，立即裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子。這時(shí)，媽媽在門(mén)邊看到我如此“認(rèn)真”地寫(xiě)作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。而我的心中卻在打鼓：“沒(méi)被發(fā)現(xiàn)？萬(wàn)一被……”當(dāng)我再抬頭偷窺時(shí)，媽媽已經(jīng)走開(kāi)了。幸虧媽媽沒(méi)看到我鬼祟的眼神，不然，不善于偽裝的我可能會(huì)露餡，可能有滅頂之災(zāi)……

　　為了以防萬(wàn)一，我拿了一本英語(yǔ)書(shū)，擋在《查理九世》的書(shū)面上。這下可以放心看了！我的偷梁換柱之計(jì)真是天衣無(wú)縫，哈哈哈......

　　“在查理與多多冒險(xiǎn)隊(duì)幫助下，吸血鬼之謎終于揭開(kāi)了�！碑�(dāng)我看到這句話后，又不禁替他們高興，似乎我也是冒險(xiǎn)隊(duì)的一員，見(jiàn)證了查理他們的成功：“太棒了！吸血……唔......”我下意識(shí)捂住嘴，“呃，Hello！we……”我又大聲地把我的英語(yǔ)作文朗讀了一遍。

　　“讀英語(yǔ)啊？讀完了嗎？來(lái)，吃蘋(píng)果吧！”媽媽笑著，從客廳走向我的臥室。聽(tīng)到了媽媽的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的招呼聲，媽媽距離我只有十步，九步，八步……我驚惶地回應(yīng)：“讀完了�！蔽乙贿吇貞�(yīng)，一邊快速將《查理九世》藏在了枕頭下。驚魂二十秒！媽媽拿著一個(gè)削好的.蘋(píng)果已經(jīng)來(lái)到了我的臥室！媽媽把蘋(píng)果放到了我面前就出去了。

　　“謝謝，媽媽?zhuān)　?/p>

　　呼，我用手擦去了額上的冷汗，：“賣(mài)嘎得（我的上帝呀�。�！沒(méi)發(fā)現(xiàn)！”我嘴里吃著蘋(píng)果，腦里卻在回憶著查理和朋友們的故事......

　　竊讀記作文 篇6

　　這件事，只能怪“作業(yè)盒子”的積分排名榜。

　　“作業(yè)盒子”是一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，里面有一個(gè)積分榜，只要你做習(xí)題，積分就會(huì)源源不斷地飛來(lái)。積分榜的冠軍太令人眼紅了，于是我和程靖恒找到了一個(gè)得積分的途徑：借用老師的名義闖入了“作業(yè)盒子”的老師版。于是，我們當(dāng)了一回老師，給自己不停地發(fā)“1+1”之類(lèi)的簡(jiǎn)單題目，我們不費(fèi)吹灰之力地答著“老師”發(fā)來(lái)的簡(jiǎn)單題目，積分就“噌！噌！噌！”地往上漲，排名一下子從倒數(shù)殺入前三。我特別高興，太好了！我太厲害了！我的`排名殺入了前三！

　　我越來(lái)越興奮，心想，我真的是太厲害了！假如給我一部電腦，一副墨鏡，我就可以成為黑客了！但是，在興奮之余，心里也涌現(xiàn)出了一絲的不安，甚至漸漸感到害怕了，因?yàn)槲抑�道我竊了老師的權(quán)力，干了一件只能老師來(lái)干的事。但一看到那令人眼紅的排名榜和高高在上的排名，又舍不得就此罷手，我心里感到矛盾極了。

　　第二天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“吳承駿，你為什么積分榜上升的這么快呀？”

　　我頓時(shí)驚慌失措，腳不住地發(fā)抖，手直打哆嗦，我頓時(shí)感到天昏地暗，難道他知道了我和程靖恒干的事情嗎？我感到了害怕，生怕他繼續(xù)問(wèn)下去，于是假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)問(wèn)話，一聲不吭轉(zhuǎn)身就走了。

　　放學(xué)后，我回家打開(kāi)平板電腦，看見(jiàn)那“作業(yè)盒子”的老師版，頓時(shí)恨得咬牙切齒。對(duì)，就是這個(gè)軟件，讓我干了一些錯(cuò)誤的勾當(dāng)呀！我一個(gè)馬步?jīng)_向前，舉起平板，死死盯著“作業(yè)盒子”的老師版，伸出右手食指，長(zhǎng)按這個(gè)方方正正的可惡的軟件，心里只有一念頭：把它刪了！把它刪了！把它刪了……

　　就如同過(guò)去了兩個(gè)世紀(jì)一樣。我充滿期待地睜開(kāi)眼，它消失了！它不僅消失在平板電腦的屏幕上，還永遠(yuǎn)地消失在了我的腦海里……

　　竊讀記作文 篇7

　　說(shuō)起“竊讀”，我也有過(guò)一回。你也許要問(wèn)，為什么要偷偷摸摸地讀書(shū)呢？唉，要怪就怪每天的時(shí)間太少，一點(diǎn)兒也不能滿足我讀書(shū)的欲望。因此，“竊讀”成了我的無(wú)奈之舉。

　　記得那是在寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本我最喜歡的《三國(guó)演義》，我高興極了。由于作業(yè)還沒(méi)做完，留給我讀書(shū)的時(shí)間就太少了。我在心里想著，怎樣才能擠出時(shí)間看《三國(guó)演義》呢？突然，一個(gè)主意在我腦海里閃過(guò)：利用晚上睡覺(jué)的時(shí)間。對(duì)，就這個(gè)辦法，也只有這個(gè)辦法了。再說(shuō)寒假里不上學(xué)，又不影響學(xué)習(xí)�？墒钦彰髟撛鯓咏鉀Q呢？開(kāi)燈，不行，不行，那樣一定會(huì)驚動(dòng)爸爸和媽媽的。用手電筒，也許可以，還有什么辦法？想不出來(lái)，就用手電筒吧。于是，每天晚上，我都會(huì)躲在被子里開(kāi)著手電筒，津津有味地讀《三國(guó)演義》。不過(guò)，還沒(méi)等我讀過(guò)癮，很快就被發(fā)現(xiàn)了。有一天晚上，媽媽無(wú)意中看見(jiàn)我被子里有亮光，當(dāng)她掀開(kāi)被子的時(shí)候，真相大白了，正在讀《三國(guó)演義》的我被逮了個(gè)現(xiàn)行。我想，今天肯定完了，完了。

　　那天，爸爸和媽媽大發(fā)雷霆，真的很生氣。我以為我心愛(ài)的《三國(guó)演義》要死無(wú)葬身之地了。爸爸沒(méi)收了《三國(guó)演義》，媽媽也很?chē)?yán)厲地批評(píng)了我，讓我要養(yǎng)成科學(xué)讀書(shū)的'習(xí)慣。而我呢，被規(guī)定只能在做完寒假作業(yè)以后才能讀《三國(guó)演義》了。再見(jiàn)了，我的心愛(ài)的《三國(guó)演義》！從這以后，我不敢也不會(huì)“竊讀”了。

　　讀書(shū)，會(huì)讓人快樂(lè)。讀一本好書(shū)，就好像在和高尚的人談話。但是，大家一定要注意讀書(shū)的方法，不能像我這樣“竊讀”，這樣會(huì)損壞我們的眼睛的。讓我們做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)、科學(xué)讀書(shū)的學(xué)生吧！

　　竊讀記作文 篇8

　　書(shū)籍，是我生命中的精神食糧。讀書(shū)，滋潤(rùn)了我渴雨的心房；讀書(shū)，啟迪了我求知的心靈；讀書(shū)，滋養(yǎng)了我的精神生命；讀書(shū)，繁茂了我的生命之樹(shù)！我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀它時(shí)幸福的感覺(jué)；我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀它時(shí)沉甸甸的收獲；我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀它時(shí)每有會(huì)意時(shí)的心有靈犀。書(shū)，已成了我尋找樂(lè)趣的源泉；書(shū)，已成了我汲取知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)，已成了指導(dǎo)我的生活導(dǎo)師。

　　《竊讀記》中，林海音也非常喜歡閱讀，她想讀書(shū)想得失魂落魄，但又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就只得想方設(shè)法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁：有時(shí)貼在一個(gè)大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時(shí)口是心非……這一切都是為了能躲避老板的`注意力而多看一會(huì)兒、再多看一會(huì)兒……

　　為了讀書(shū)，她千方百計(jì)；為了讀書(shū)，她小心翼翼；為了讀書(shū)，她廢寢忘食。這一切，源于她對(duì)書(shū)籍深沉的熱愛(ài)，而令她產(chǎn)生這種熱愛(ài)的根源是因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它盡職盡責(zé)地把寶貴的知識(shí)一代代傳遞下去。

　　讀完這篇文章，我掩卷深思：在平時(shí)的生活中，我也有閱讀的習(xí)慣：每天晚上至少要看一小時(shí)書(shū)，要不然我根本無(wú)法入睡，有時(shí)我甚至?xí)�因�(yàn)榭磿?shū)而忘記了睡覺(jué)。記得有一次，因?yàn)閶寢屢�洗澡，所以她無(wú)法像往常那樣來(lái)陪我讀書(shū)。我獨(dú)自捧卷閱讀，時(shí)間在光影中不知不覺(jué)地流淌，我也不知道自己看了多久，直到媽媽洗完澡后我還沉浸其中不能自拔。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)睡，來(lái)不及吹干頭發(fā)就趕忙過(guò)來(lái)給我講故事，結(jié)果我害得媽媽感冒了，我很過(guò)意不去。但是媽媽說(shuō)，她很高興我喜歡看書(shū)，無(wú)論如何她都會(huì)無(wú)條件地支持我看書(shū)。

　　我是吃飯長(zhǎng)大的，因?yàn)槌燥埬苎a(bǔ)充我身體所需要的營(yíng)養(yǎng)；我也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，因?yàn)樽x書(shū)可以滋養(yǎng)我的精神生命！我愛(ài)讀書(shū)！

　　竊讀記作文 篇9

　　“今天下午別看閑書(shū)，給我睡3個(gè)小時(shí)的覺(jué)！”老媽毫不留情的命令又在我的房間里響起。老媽不讓我看書(shū)的原因有兩個(gè)：一是我的眼睛不好，老媽想讓我少用眼；二是老媽很累，她也可以趁機(jī)睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。無(wú)奈，我也只好趴在床上裝睡。

　　我伸了個(gè)懶腰，翻來(lái)覆去，卻怎么也睡不著。突然，我靈光一閃，想出一條妙計(jì)：何不趁老媽睡覺(jué)時(shí)看些閑書(shū)？但此時(shí)我心中又冒出另外一個(gè)聲音：不能看閑書(shū)，要聽(tīng)老媽的話！這兩種聲音就像一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使一樣，讓我無(wú)所適從。最終，“邪惡”戰(zhàn)勝了理智。我鐵下心來(lái)，準(zhǔn)備“竊讀”！

　　我正要下床，卻突然發(fā)現(xiàn)老媽眨了眨眼。唉，計(jì)劃沒(méi)有變化快，我頓時(shí)像一只泄了氣的氣球，繼續(xù)趴在床上裝睡。

　　如何判斷老媽睡沒(méi)睡書(shū)呢？又過(guò)了一會(huì)，我想出了一條妙計(jì)�！翱�，咳”我咳嗽了兩聲，又喊了一身：“老媽。”見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng)，我趕緊撐起身，躡手躡腳地從書(shū)柜邊拿起了一本書(shū)。“嚓”，不好！叢書(shū)架抽書(shū)的瞬間發(fā)出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來(lái)。但是老媽并沒(méi)有像我想的那樣睜開(kāi)眼睛，這下我可安心了。于是我快步走到書(shū)桌前，開(kāi)始幸福的閱讀之旅。

　　此時(shí)的我像一位探險(xiǎn)家，在書(shū)山中前進(jìn)，時(shí)而像一葉小舟在書(shū)海遨游。我很快樂(lè)，也很懼怕，這種“竊讀”的`滋味！

　　讀了很長(zhǎng)一段時(shí)間，一看表，快到三個(gè)小時(shí)了，于是我把書(shū)輕輕的放回書(shū)柜，又踮著腳回到了床上。

　　不一會(huì)，準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無(wú)一物的書(shū)桌，又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我，滿意的笑了笑：“恩，今天表現(xiàn)不錯(cuò)！”yes！蒙混過(guò)關(guān)了！

　　這就是我的第一次“竊讀”！

　　竊讀記作文 篇10

　　傍晚時(shí)分，落日的余暉透過(guò)樹(shù)枝，顯得斑駁陸離。當(dāng)一抹陽(yáng)光射進(jìn)一家書(shū)店時(shí)，原本雪白的墻壁在光線的照射下，鍍出一道燦爛的金邊。

　　這時(shí)，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她來(lái)回踱步，幾經(jīng)躊躇之后跨進(jìn)了店門(mén)。書(shū)店里，顧客熙熙攘攘的，有的精心挑選著自己心儀的書(shū)；有的把自己不想看的書(shū)放回書(shū)柜里；有的一邊和朋友互相推薦書(shū)籍，一邊挑選著書(shū)籍……幾乎所有的顧客都在做自己的事情，你忙你的，我忙我的，對(duì)小女孩的`到來(lái)毫不知情。

　　小女孩衣著縞素，穿著雪白色長(zhǎng)袖的襯衫，天藍(lán)色長(zhǎng)裙，扎著深紅色蝴蝶結(jié).她諳練地從一排排書(shū)架中抽出一本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。小女孩像一匹餓狼，捧著書(shū)，儼然像在享受饕餮盛宴，又似品味著馥郁的香醪，甘之若飴，也如品嘗著玉盤(pán)珍饈，臉上泛起一陣陣幸福的紅暈。她有時(shí)候被書(shū)中的歡樂(lè)氣氛感染了，不禁啞然失笑，又突然間醒悟過(guò)來(lái)，看看四周的顧客，沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這才長(zhǎng)嘆一口氣，對(duì)自己的冒失尷尬的笑了笑，又再次遄行在書(shū)的海洋里；她有時(shí)候被書(shū)中的悲狀感動(dòng)了，不由黯然傷神、悒悒不歡、淚落如珠；有時(shí)看到不認(rèn)識(shí)的字、詞則會(huì)一臉的迷惘，做下標(biāo)記，回家查一查字典，《說(shuō)文解字》……當(dāng)小女孩的手上擁有了書(shū)籍，周邊的顧客仿佛消失了，振聾發(fā)聵的嘈雜聲，聒噪聲，客人的討價(jià)還價(jià)聲好像消失了，時(shí)間似乎停留在了那個(gè)時(shí)候，不再流動(dòng)，整個(gè)世界宛如只剩下小女孩，還有在她手中捧著的一本書(shū)，一杯香醇，一頓盛宴，也是，一闋樂(lè)章……

　　當(dāng)書(shū)店的日光燈倏地亮了起來(lái)時(shí)，當(dāng)最后的一米陽(yáng)光消逝在遠(yuǎn)方時(shí)，當(dāng)月亮嵌進(jìn)天幕，當(dāng)月光射進(jìn)書(shū)店，原本熱鬧非凡、人影幢幢的書(shū)店只剩下稀稀落落的幾名顧客和正要打烊的店員時(shí)，小女孩戀棧般的放下書(shū)，走出書(shū)店，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)望著書(shū)店，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，迎著皎潔的月光，消失在那個(gè)黑黢黢的街角……

　　竊讀記作文 篇11

　　我們?cè)谡n堂中學(xué)了一篇名為《竊讀記》的課文，前段時(shí)間，我家也上演了一場(chǎng)這樣的“竊讀記”。

　　那天晚上九左右,我干好了一切事情，洗好澡，吹干了頭發(fā)就躺在床上了，我便央求媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我現(xiàn)在沒(méi)事干，可以看一會(huì)兒書(shū)嗎？就一會(huì)兒會(huì)！”誰(shuí)知媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)陰，從陽(yáng)光明媚的大晴天變成了烏云密布的陰天，丟下一句話：“這么晚了，明天書(shū)還讀不讀�！蔽乙�(jiàn)勢(shì)不妙，就閉上了嘴巴。雖然嘴上不說(shuō)，可心里卻不高興的`叫著：哼，你不讓我看，我偏偏要看。等媽媽洗澡去了，我嗖地從床頭拽出那本小人書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我看得超起勁時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有輕輕的想動(dòng)，便警惕地向門(mén)外看了看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么事情。又過(guò)了幾分鐘，就在我一邊看一邊傻傻的笑起來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)媽媽滿面怒氣的站在我面前，看著我躲在床上看書(shū)，又只開(kāi)了一盞小燈，那生氣的樣子讓我有些心慌。我急忙把書(shū)藏在枕頭下面，可已經(jīng)遲了，還是被媽媽狠狠的教育了一頓。

　　還有一次，表妹青青在我家睡覺(jué)，一開(kāi)始我們倆都睡不著，我便找出一只特別可愛(ài)的小電筒，偷偷的拿了一本《烏龍?jiān)骸返男∪藭?shū)，和表妹躲在被子里看了起來(lái)，結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)，還說(shuō)了一頓。

　　現(xiàn)在我上五年級(jí)了，也懂事了許多，這些“竊書(shū)記”我一直都清楚的記得，但我也漸漸明白媽媽生氣、阻止我瘋狂“竊”書(shū)看的原因，媽媽都是為我好，一是眼睛太近視，不應(yīng)該躲在暗處看書(shū)，二是希望我多看看知識(shí)豐富的書(shū)籍，相信以后這樣的“竊讀事件”不會(huì)再發(fā)生。

　　竊讀記作文 篇12

　　有人愛(ài)玩兒奧特曼，有人愛(ài)玩兒紙牌，有人愛(ài)玩兒瓶蓋，我認(rèn)為這些都太幼稚，我獨(dú)愛(ài)書(shū)。

　　書(shū)中的世界多精彩啊，《哈利·波特》里讓人眼花繚亂的魔法、《荒野求生》中讓人嘆為觀止的求生技能、《中華上下五千年》里浩瀚的歷史云煙等等，每次讀來(lái)都讓我欲罷不能。最近幾天我正在看《哈利·波特》，正看到最后哈利和伏地魔決斗時(shí)，上課鈴響了……哈利到底能不能戰(zhàn)勝伏地魔呢？這個(gè)問(wèn)題始終縈繞在我心頭，我像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。

　　老師如常講著課，可在我眼里他寫(xiě)到黑板上的字全是魔法符號(hào)，他手里拿的粉筆似乎變成了小說(shuō)中的魔杖，指向誰(shuí)下一秒就能把他就變成某種可笑的動(dòng)物，我一點(diǎn)聽(tīng)課的心思都沒(méi)有，一直盯著墻上的鐘表，可時(shí)間像比平時(shí)慢了十倍似的.，無(wú)論我怎么等，就是不下課。

　　我實(shí)在忍不住了，我偷偷把書(shū)從桌斗里拿了出來(lái)，小心翼翼地翻開(kāi)，低頭讀了一小段，又迅速把頭抬起來(lái)，裝作認(rèn)真聽(tīng)課的樣子�？蠢蠋煕](méi)注意，我又把頭低了下去。哈利舉起了手中的魔杖，伏地魔也不甘示弱……讀著讀著，我已經(jīng)完全進(jìn)入了魔法世界。突然，一只手沖進(jìn)了我的視線，一把奪走了我的書(shū)，我抬頭一看，是老師。再轉(zhuǎn)頭一看，借書(shū)給我的同桌正滿眼殺氣地看著我，我尷尬一笑說(shuō)：“老師肯定把書(shū)放講臺(tái)上，一會(huì)兒下課我給你拿回來(lái)�！�

　　“叮鈴鈴……”下課了，我們看著空空如也的講臺(tái)，老師把書(shū)拿走了！我們只好偷偷藍(lán)島辦公室，想趁老師老師不在悄悄把書(shū)“偷”回來(lái)�？赏�里一看，只見(jiàn)老師坐在辦公桌前，正全神貫注看著剛沒(méi)收的書(shū)，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我們。她聚精會(huì)神的樣子，和我們看的時(shí)候一模一樣。

　　哼哼，現(xiàn)在不怪我上課偷看了吧？確實(shí)精彩吧？一會(huì)兒肯定看得忘記上課！我幸災(zāi)樂(lè)禍地想。可讓我沒(méi)想到的是，離上課還有2分鐘時(shí)，老師便把《哈利波特》放了下來(lái)，收拾教具起來(lái)準(zhǔn)備上課了。

　　那一刻，我忽然明白：愛(ài)書(shū)，也要分場(chǎng)合。我和同桌對(duì)望一眼，輕手輕腳的溜了。

　　竊讀記作文 篇13

　　分針在一格格地旋轉(zhuǎn)，時(shí)間的車(chē)輪也正在緩緩地前行。夜，已經(jīng)深了，四周靜悄悄的，幾乎沒(méi)有一絲燈光。唯獨(dú)在一扇緊閉的房門(mén)的門(mén)縫中，透出絲絲燈光絲。在一盞臺(tái)燈的照射下，一個(gè)小女孩正在一絲不茍地讀著書(shū)。那個(gè)女孩邊看書(shū)，還不時(shí)抬頭來(lái)望望。

　　放學(xué)了，校門(mén)口圍著不少來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，隨著一個(gè)個(gè)班級(jí)涌出校門(mén)，家長(zhǎng)們也漸漸散了。正當(dāng)家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí)，一個(gè)女孩格外顯眼，她飛奔出校門(mén)，絲毫不在校門(mén)口逗留。

　　她回到家，飛快地打開(kāi)書(shū)包，拿出一本書(shū)，想：嗯？昨天看到什么地方了？前面的故事大概是怎么樣的？……對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。女孩翻開(kāi)書(shū)本，細(xì)細(xì)讀了起來(lái)，“吱啦“一聲，女孩房間的門(mén)打開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的是女孩的媽媽�！澳阍趺催�在看書(shū)，快做作業(yè)。““哦�！芭�孩隨聲應(yīng)了下，待媽媽走后，女孩打開(kāi)門(mén)，望了望，發(fā)現(xiàn)媽媽在煮飯。女孩暗喜，她輕輕地關(guān)上門(mén)，鎖好，又捧起書(shū)，準(zhǔn)備再次前往書(shū)的海洋中，自由自在、無(wú)拘無(wú)束地遨游。

　　時(shí)間老人微笑著，悄無(wú)聲息的帶著時(shí)間走了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6點(diǎn)了，女孩仍沉迷在那個(gè)神奇的書(shū)之世界里，直到她的`父母叫她去吃飯，吃完飯女孩剛想捧起書(shū)，突然想起自己的作業(yè)還沒(méi)有完成，她急忙拿出作業(yè)，做了起來(lái)。

　　終于寫(xiě)完了，女孩輕呼了一口氣，一看時(shí)針已指向八點(diǎn)，她急忙打開(kāi)書(shū)，打算進(jìn)入書(shū)之海洋中與書(shū)中的主人公一起玩耍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，女孩的媽媽來(lái)叫女孩睡覺(jué)了。女孩不得不戀戀不舍地合上書(shū)，和它們“依依惜別”。

　　關(guān)燈后，女孩的腦海里全是書(shū)中的內(nèi)容，在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。女孩輕手輕腳地起床，將房門(mén)關(guān)緊，擰開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)書(shū)，繼續(xù)同人物們打鬧、嬉戲�？戳艘粫�(huì)兒，女孩抬起頭，向房門(mén)那兒望了望，慶幸沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，就繼續(xù)讀了下去。

　　終于，女孩看完了這本書(shū)，輕輕地關(guān)上燈，回到床上睡著了，她還做了個(gè)有趣的夢(mèng)呢！是的，這個(gè)女孩就是我。我真喜歡這種既興奮又懼怕的滋味——這種竊讀的滋味！

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