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竊讀記作文13篇(熱)
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的竊讀記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
竊讀記作文 篇1
我喜愛(ài)讀書(shū)，小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)，都是我的伴侶。每當(dāng)想起兩年前的那次“竊讀”，我都會(huì)忍不住捧腹大笑。
兩年前，我迷上了“哈里波特”的系列小說(shuō)，對(duì)它簡(jiǎn)直到了手不釋卷的程度�？蓩寢屢恢币笪乙鐾暾n外課內(nèi)的作業(yè)才允許我看書(shū)。可我一直不服氣，可母令如山，沒(méi)辦法，哎！
一天，我望著課桌上那一疊的作業(yè)，心中暗暗嘆氣，“王靖，我下去買(mǎi)菜，你先在上面好好做作業(yè)啊。”客廳里傳來(lái)***聲音，緊接著是“啪”的關(guān)門(mén)聲。我腦子一轉(zhuǎn)，何不來(lái)個(gè)“驚險(xiǎn)大闖關(guān)”——偷讀書(shū)呢？再說(shuō)，媽媽一般買(mǎi)菜來(lái)回大約40分鐘，看上半小時(shí)也不成問(wèn)題。說(shuō)干就干，我打開(kāi)書(shū)柜，我躡手躡腳地拿出我心愛(ài)的那本“哈里波特4”，津津有味地讀起來(lái)，我被書(shū)中的內(nèi)容迷住了，“哈里怎么去比賽，怎么贏了對(duì)手……”我越看越欣喜，仿佛自己就是書(shū)中的主人公，在比賽中大顯身手。漸漸地，50分鐘了，只聽(tīng)到“喀啦”一聲，門(mén)被打開(kāi)了。不好，媽媽回來(lái)了，我急急忙忙地將書(shū)塞進(jìn)了書(shū)柜里，卻忘記關(guān)書(shū)柜，便裝模作樣地回到座位上作起作業(yè)來(lái)，媽媽走進(jìn)來(lái)，巡視了一番，剛要關(guān)上門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)了打開(kāi)的書(shū)柜，“王靖，你又看書(shū)了？”媽媽沉下臉來(lái)。“沒(méi)，沒(méi)有。”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。“那書(shū)柜為什么開(kāi)著了？”媽媽故意把音拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我無(wú)言以對(duì)�！拔腋阏f(shuō)過(guò)多少遍了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)重要，先作完作業(yè)，再看書(shū) ，真是的'�！眿寢層珠_(kāi)始嘮叨了。說(shuō)完，把書(shū)“啪”的拿走了。
雖然我上次挨罵了，但是我絲毫沒(méi)減少對(duì)讀書(shū)的熱情，而且，我還學(xué)乖了，只有做完作業(yè)才去向媽媽要書(shū)，檢查作業(yè)后，媽媽倒也爽快的給了我。啊！“竊讀”的毛病終于改了。
竊讀記作文 篇2
說(shuō)起“竊讀”，我也有過(guò)一回。你也許要問(wèn)，為什么要偷偷摸摸地讀書(shū)呢？唉，要怪就怪每天的時(shí)間太少，一點(diǎn)兒也不能滿(mǎn)足我讀書(shū)的欲望。因此，“竊讀”成了我的無(wú)奈之舉。
記得那是在寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本我最喜歡的《三國(guó)演義》，我高興極了。由于作業(yè)還沒(méi)做完，留給我讀書(shū)的時(shí)間就太少了。我在心里想著，怎樣才能擠出時(shí)間看《三國(guó)演義》呢？突然，一個(gè)主意在我腦海里閃過(guò)：利用晚上睡覺(jué)的時(shí)間。對(duì)，就這個(gè)辦法，也只有這個(gè)辦法了。再說(shuō)寒假里不上學(xué)，又不影響學(xué)習(xí)�？墒钦彰髟撛鯓咏鉀Q呢？開(kāi)燈，不行，不行，那樣一定會(huì)驚動(dòng)爸爸和媽媽的。用手電筒，也許可以，還有什么辦法？想不出來(lái)，就用手電筒吧。于是，每天晚上，我都會(huì)躲在被子里開(kāi)著手電筒，津津有味地讀《三國(guó)演義》。不過(guò)，還沒(méi)等我讀過(guò)癮，很快就被發(fā)現(xiàn)了。有一天晚上，媽媽無(wú)意中看見(jiàn)我被子里有亮光，當(dāng)她掀開(kāi)被子的`時(shí)候，真相大白了，正在讀《三國(guó)演義》的我被逮了個(gè)現(xiàn)行。我想，今天肯定完了，完了。
那天，爸爸和媽媽大發(fā)雷霆，真的很生氣。我以為我心愛(ài)的《三國(guó)演義》要死無(wú)葬身之地了。爸爸沒(méi)收了《三國(guó)演義》，媽媽也很?chē)?yán)厲地批評(píng)了我，讓我要養(yǎng)成科學(xué)讀書(shū)的習(xí)慣。而我呢，被規(guī)定只能在做完寒假作業(yè)以后才能讀《三國(guó)演義》了。再見(jiàn)了，我的心愛(ài)的《三國(guó)演義》！從這以后，我不敢也不會(huì)“竊讀”了。
讀書(shū)，會(huì)讓人快樂(lè)。讀一本好書(shū)，就好像在和高尚的人談話(huà)。但是，大家一定要注意讀書(shū)的方法，不能像我這樣“竊讀”，這樣會(huì)損壞我們的眼睛的。讓我們做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)、科學(xué)讀書(shū)的學(xué)生吧！
竊讀記作文 篇3
童年是歡樂(lè)的，童年是有趣的，童年是無(wú)忌的……每個(gè)人都有童年，而我的童年是歡樂(lè)可笑的。每當(dāng)我躺在床上，就會(huì)不由自主地想起童年時(shí)夜晚竊讀的故事。
一個(gè)周末的夜晚，我躺在床上又讀起那本未看完的`《三國(guó)演義》。我看得津津有味，如醉如癡，讀著讀著我仿佛一會(huì)兒變成了正在和關(guān)羽、張飛一起圍戰(zhàn)呂布的劉備，手持雌雄雙股劍，騎著的盧馬，殺得呂布無(wú)處可逃；一會(huì)兒又變成張飛，拿著柳條痛打督郵……正當(dāng)我遨游于三國(guó)時(shí)，“快點(diǎn)睡覺(jué)了！”門(mén)外突然傳來(lái)了媽媽的呵斥聲。我繼續(xù)閱讀著，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，立刻走進(jìn)來(lái)，像一個(gè)霸道的總裁，一把奪過(guò)我手中的《三國(guó)演義》，隨手扔在了客廳的茶幾上，然后強(qiáng)行把燈關(guān)閉，再把我推到床上，給我蓋上被子后走了。我無(wú)可奈何地躺在床上，但我總翻來(lái)覆去睡不著，心里老想著“諸葛亮草船借箭”的事，這強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我，一定要拿回《三國(guó)演義》再看看后面的結(jié)局。我靜靜地等待，等著媽媽睡著，好久，我聽(tīng)見(jiàn)客廳靜得出奇。我想媽媽一定睡著了，真好！我又可以看書(shū)了。我躡手躡腳地打著手電筒，又把那本《三國(guó)演義》悄悄拿回了自己的房間。這次，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，悄悄躲在被窩里用手電筒照著看起來(lái)。漸漸地，我忘記了周?chē)囊磺校?0點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn)，我看了一個(gè)又一個(gè)故事，我不知什么時(shí)候睡著了，只記得夢(mèng)中我又成了常山趙子龍，手持長(zhǎng)槍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡，挑破了一輛又一輛戰(zhàn)車(chē)……直到早晨媽媽喊我起床吃早飯，我方才夢(mèng)醒。媽媽看到床頭的書(shū)后，我又遭到一陣訓(xùn)斥。罵就罵唄，反正哪怕是打也阻止不了我對(duì)讀書(shū)的渴望。
童年一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊悄悄逝去，但童年竊讀的事卻一直深深地印在我的腦海里，至今難以忘懷。我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，于是，我寫(xiě)了這篇《童年竊讀記》。
竊讀記作文 篇4
一個(gè)周末的上午，媽媽從超市買(mǎi)來(lái)一大堆零食，分給我和弟弟一人一半。不一會(huì)兒，“貪吃”的我便開(kāi)始不滿(mǎn)足屬于自己的那份，蠢蠢欲動(dòng)地想著再去“偷”點(diǎn)弟弟的零食來(lái)吃，這樣，我的“竊食記”便開(kāi)始了。
為了以防萬(wàn)一，我躡手躡腳地朝弟弟的房間走去，想查看一下“敵情”。此時(shí)，弟弟正呼呼地睡著大覺(jué)呢，沒(méi)有一絲醒來(lái)的跡象，而爸爸媽媽也已經(jīng)出門(mén)了，于是，我便決定現(xiàn)在出手。我悄悄地溜進(jìn)了廚房，環(huán)顧了一下四周，可是沒(méi)有看到零食的影子�！皶�(huì)不會(huì)藏在柜子里？”我心想。于是乎，我小心翼翼地打開(kāi)每個(gè)柜子翻看，哈哈，真乃天助我也，從來(lái)做事不謹(jǐn)慎的弟弟，還真把零食直接放在了柜子里。我急忙挑了最上面的一袋零食（因?yàn)榕履孟旅娴牧闶硶?huì)讓包裝袋發(fā)出聲音），繃著神經(jīng)，緊張地撕開(kāi)包裝袋，還時(shí)不時(shí)地望向弟弟的房間，心想：“千萬(wàn)不要出來(lái)！千萬(wàn)不要出來(lái)！”。就在我準(zhǔn)備拿著“偷來(lái)”的零食去自己房間慢慢享受的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)弟弟的房間里傳出了聲音�！霸饬�！弟弟是不是要出來(lái)了？”我心頓時(shí)提到了嗓子眼。果然，弟弟睡眼惺忪地從房間里走了出來(lái)，我急忙給這包零食找了個(gè)柜子當(dāng)它的“容身之所”，但是由于太過(guò)緊張，柜子門(mén)關(guān)上的時(shí)候，竟然發(fā)出了一陣巨響�！暗艿懿粫�(huì)聽(tīng)見(jiàn)了吧？如果聽(tīng)見(jiàn)，會(huì)不會(huì)起疑心？不過(guò)，就算他懷疑，他也沒(méi)有足夠的'證據(jù)證明是我偷的零食……”我一邊暗自嘀咕著，一邊額頭直冒冷汗，畢竟“做賊心虛”�。∪f(wàn)幸的是原來(lái)弟弟出來(lái)只是上了個(gè)廁所，還真是虛驚一場(chǎng)！
最后，我如愿“偷竊”到了零食，但最終還是少不了弟弟的一通“哭打”。嘻嘻，這便是我的“竊食記”，同學(xué)們，你們說(shuō)，是不是很刺激呀？
竊讀記作文 篇5
我踮起腳尖，悄悄地來(lái)到電腦桌前，把電腦的音量調(diào)到最低，開(kāi)始玩起了讓人著迷的電腦游戲。抬頭一看，已經(jīng)十一點(diǎn)了，這么晚了，該睡覺(jué)了，沒(méi)關(guān)系，再玩十分鐘，就十分鐘。游戲又到了一個(gè)高潮點(diǎn)，我“猛”地一下，把電腦桌撞到墻上，發(fā)出“砰”的一聲響。這聲不算小，把媽媽給驚動(dòng)了，我覺(jué)得大事不妙，連忙關(guān)了電腦，鉆進(jìn)了被窩里，一動(dòng)不動(dòng)地裝睡，媽媽打開(kāi)了門(mén)，以為我真睡了，就走了。這一幕，真是驚心動(dòng)魄。我抬頭看了看鬧鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我依依不舍地離開(kāi)了電腦，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)我做完作業(yè)，總是會(huì)捧起那本從班級(jí)圖書(shū)角借來(lái)的《少年文藝》。
急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的'讀著。書(shū)上密密麻麻的小字總是擠滿(mǎn)了我的眼球，不過(guò)不到一眨眼的功夫我就已經(jīng)看完了2 頁(yè)，差不多200 多字。我進(jìn)入到了書(shū)的海洋，每一篇文章都讓我記憶深刻、流連忘返。書(shū)帶我走進(jìn)了那浩瀚宇宙的邊緣；書(shū)帶我創(chuàng)越到了第一次世界大戰(zhàn)；書(shū)帶我走進(jìn)了動(dòng)物的王國(guó)...... 書(shū)是我的良師益友，它教會(huì)了我許多的知識(shí)，也給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。
正當(dāng)我看的正起勁時(shí)，外婆叫著：”吃飯了，快出來(lái)吃飯�！蔽曳畔聲�(shū)喊著: “來(lái)了�！笨墒遣坏揭环昼�，我用捧起書(shū)看了起來(lái)，1 分鐘過(guò)去了，5 分鐘過(guò)去了，15 分鐘過(guò)去了..... 外婆見(jiàn)我沒(méi)下來(lái)就又喊了句: “再不下來(lái)，我就把飯吃光了！”我只好依依不舍得放下心愛(ài)的書(shū)，邁著沉重的步子走了下來(lái)。
8 點(diǎn)了，該睡覺(jué)了，我抱著我的寶貝――書(shū)，一起睡覺(jué)，似乎書(shū)也離不開(kāi)我，在夢(mèng)里還讓我夢(mèng)到他.....
竊讀記作文 篇6
皮日休說(shuō)：“惟書(shū)有色，艷于西子，惟文有香，香于百卉”所以我很愛(ài)看書(shū)，讀過(guò)許多美文，但《竊讀記》使我深有感觸。
文章主要講作者林海音為了讀書(shū)，在書(shū)店里躲躲藏藏，并為了看一本書(shū)跑幾家書(shū)店，作者喜歡下雨天在書(shū)店閱讀，而且一讀就是幾個(gè)小時(shí)。
看完后我不禁思緒萬(wàn)千；作者是多么愛(ài)讀書(shū)，嗜書(shū)如命，何況他們那個(gè)年代學(xué)不學(xué)習(xí)并不重要，完全在于你到底愛(ài)不愛(ài)看書(shū)，林海音卻到了忘我的讀書(shū)境界，她為了讀書(shū)，什么也不顧，并在文中說(shuō)到我像一匹餓狼，貪婪地讀著，整篇文章字里行間，都讓我們感受到作者的.愛(ài)書(shū)之情。
可相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們真應(yīng)該感到慚愧。林海音千方百計(jì)想讀書(shū)，可我們有些同學(xué)千方百計(jì)想逃脫讀書(shū)，望著書(shū)架上一排排書(shū)，外面一層層灰，里面面面新我們不覺(jué)得自己充滿(mǎn)罪惡感嗎？家長(zhǎng)為我們買(mǎi)書(shū)是想讓我們閱讀，而不是擺設(shè)，有人即使看了也是沒(méi)有看一半，扔了。再看看林海音她為讀書(shū)而讀書(shū)，不顧一切代價(jià)也要堅(jiān)持把書(shū)看完，她不能在家里往沙發(fā)上一躺，喝著涼茶，舒適地看書(shū)，只能靠在書(shū)柜旁，站著看書(shū)，在那種環(huán)境下誰(shuí)又能像她那樣愛(ài)讀書(shū)呢？
當(dāng)然我并不是之所有人都不愛(ài)看書(shū)，也有許多愛(ài)閱讀的同學(xué)，比如我有時(shí)作業(yè)寫(xiě)完已經(jīng)很晚，可我急于看書(shū)，不得不躲在被窩里，打著手電，冒著汗繼續(xù)看書(shū)，不久視力直線(xiàn)下降，可我無(wú)怨無(wú)悔，正像作者一樣在書(shū)海里快樂(lè)地采蜜。我也愿同學(xué)們像我一樣愛(ài)讀書(shū)。夜已寂靜了，月亮靜靜地灑下余光，為我送來(lái)光芒與鼓勵(lì)，我抹一把汗，翻開(kāi)書(shū)在書(shū)海中盡情暢游，書(shū)永遠(yuǎn)伴我！
竊讀記作文 篇7
讀了《竊讀記》這篇課文，我突然想起我的那次竊讀經(jīng)歷。
那是一個(gè)冬天的晚上，洗好澡，我坐在床上，拿出了今天爸爸剛給我買(mǎi)的書(shū)，我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)地讀著，我越看越開(kāi)心，越看越起勁，仿佛已沉浸在書(shū)的海洋中了，完全忘了現(xiàn)在是該睡覺(jué)的時(shí)間了。
正當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí)，媽媽突然把燈關(guān)了，把我從書(shū)的海洋里拉回到了現(xiàn)實(shí)生活，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上有個(gè)小電筒，我就想：如果拿著電筒藏在被窩里看，就不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那該多好�。∥野蛋底韵�。
于是我便拿著我的手電筒和書(shū)藏到被窩里，獨(dú)自享受在書(shū)的海洋里暢游的感覺(jué)，我很快樂(lè)，也很害怕，因?yàn)�，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我肯定會(huì)“死得很慘”！
“咚、咚、咚、咚”哎呀，不好，媽媽向這邊走來(lái)了，我馬上關(guān)掉電筒，頭敏捷地伸了出來(lái)，裝出一副睡著得樣子，不一會(huì)兒，媽媽走開(kāi)了，我又躲進(jìn)了被窩，繼續(xù)享受書(shū)帶給我無(wú)窮得樂(lè)趣。當(dāng)我看到故事中的小主人公為了不學(xué)鋼琴而把鋼琴賣(mài)掉的那段時(shí)，我便為他的天真感到可笑。當(dāng)我看到小主人公為了讓他媽媽個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)而費(fèi)盡心思那段時(shí)，我又有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)……過(guò)一在深夜里讀書(shū)，少了一份吵鬧，又多了一份害怕……
慢慢得，我好像有點(diǎn)困了，但一閉上眼睛，眼前就會(huì)呈現(xiàn)書(shū)中的.插圖和故事中可笑有趣的情景，我又張開(kāi)了眼睛，心里在對(duì)自己說(shuō)：書(shū)的海洋里，一不小心，也會(huì)沉下去的哦！
對(duì)，這一點(diǎn)困算什么，它不能阻擋我在書(shū)的王國(guó)里漫游的腳步！
等我看完這本書(shū)，外面已經(jīng)一片漆黑，24點(diǎn)了，爸爸媽媽都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
看來(lái)書(shū)真的有一股神奇的魔力，能讓我做出這樣竊讀的行為。
竊讀記作文 篇8
“嗒……嗒……”我聽(tīng)著媽媽那漸漸走遠(yuǎn)的腳步聲，一下子倒在椅子上，心里一個(gè)勁地大叫著：“天哪，以后我的日子該怎么過(guò)呀！”原來(lái)，媽媽剛剛宣布：“除了學(xué)校的作業(yè)要求看課外書(shū)可以看到規(guī)定的時(shí)間以外，別的時(shí)間都不得看書(shū)，除非寫(xiě)完作業(yè)，彈完鋼琴，寫(xiě)完大字之后�！笨墒�，完成這些以后，動(dòng)作再快，也沒(méi)有時(shí)間看書(shū)呀。
突然，一道靈光從我的腦海里一閃而過(guò)：我為什么不在上面擺上快要寫(xiě)完的作業(yè)本，然后再把書(shū)放在下面放鍵盤(pán)的抽屜上，這樣不就可以看書(shū)了嗎？
說(shuō)干就干，我拿出課外書(shū)——《假如給我三天光明》塞到抽屜上面，再在桌子上放幾本作業(yè)本，好了！大功告成！我拉開(kāi)抽屜，翻開(kāi)課外書(shū)，剛翻開(kāi)書(shū)，我就陷進(jìn)了故事中，可憐的海倫因從小發(fā)了高燒，當(dāng)退燒時(shí)，海倫發(fā)現(xiàn)自己變得又聾又啞，于是她便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)……“嗒……嗒……嗒！”那一聲聲越來(lái)越近的`腳步聲把我一下子從書(shū)的世界拉了出來(lái)。我嚇得手都抖了抖，我瞪大眼睛馬上掃了一下門(mén)口，趁媽媽還沒(méi)到，我馬上把抽屜推回進(jìn)去，拿起桌子上的圓珠筆飛快地寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)了幾個(gè)字，我心虛地看了看門(mén)口，只見(jiàn)媽媽大步走了進(jìn)來(lái)，我的心像兔子一樣還一個(gè)勁地跳著，忐忑不安。我心想：“哎，千萬(wàn)別翻抽屜呀，媽媽呀！”媽媽掃了一眼桌子上的作業(yè)本和四周的抽屜，我咬住嘴，心里不斷默念：“放松，放松……”我深吸了一口氣，放松了一下表情，裝成神態(tài)自若的模樣，繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)。媽媽似乎察覺(jué)到了一些不對(duì)勁，馬上拉開(kāi)我桌子的左邊的抽屜，里面卻一本書(shū)也沒(méi)有。我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的那只手，心里大叫著：“不好，媽媽一定要發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，拿出已經(jīng)做好的數(shù)學(xué)作業(yè)，遞給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)@是作業(yè)，你檢查一下�！蔽荫R上瞟了一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽縮回了那只手，就幫我檢查作業(yè)去了。
我心魂未定地盯著門(mén)口，長(zhǎng)吁了一口氣：“呼，看來(lái)偷偷看書(shū)還真是驚險(xiǎn)呀！”
竊讀記作文 篇9
書(shū)，猶如生活里的一縷陽(yáng)光，讓我們健康成長(zhǎng)；書(shū)，似饑餓時(shí)的一塊面包，讓我們汲取營(yíng)養(yǎng)；書(shū)像黑暗里的一盞燈，給我們指明方向。
在某個(gè)靜寂的夜晚，我的家中傳出了一聲“河?xùn)|獅吼”。不用聽(tīng)，準(zhǔn)是我媽來(lái)催我睡覺(jué)啦！“吳優(yōu)——幾點(diǎn)了？還看書(shū)？！快點(diǎn)給我上床睡覺(jué)啦！”媽媽怒氣沖沖，眼睛大極了，瞪得跟葡萄差不多大小。她走到我邊上，迅速抽出我正捧著的書(shū)，“啪——”的一聲閉了燈。我眼睜睜看著她將書(shū)放在客廳茶幾上，隨后進(jìn)來(lái)帶上門(mén)。
哼！你覺(jué)得我會(huì)立即睡覺(jué)？哈——你想多了吧！大名鼎鼎的冒險(xiǎn)女俠怎么會(huì)輕易丟掉這次機(jī)會(huì)呢？媽?zhuān)惴判�，我一定�?huì)等你進(jìn)去睡覺(jué)了之后就跑去客廳“偷”書(shū)！我才剛剛看到《我要做好孩子》中金鈴去孫奶奶家撿落葉呢，我可是不會(huì)就此罷休。此刻，我眼中竟透出一絲狡猾的.笑意。
“咔嚓——”咦？門(mén)關(guān)上了。媽媽回房了。行動(dòng)開(kāi)始！我躡手躡腳地輕輕下床，快速按下門(mén)把，踮起腳，火速跑到門(mén)外，一把抓起書(shū)就塞衣服里，飛奔到床上，關(guān)了門(mén)。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，那肯定不能開(kāi)燈。我冥思苦想，有了！我爬到床尾，拉開(kāi)窗簾，將床檐當(dāng)作臨時(shí)書(shū)桌，借著月光，津津有味地看了起來(lái)。
一分鐘，兩分鐘……時(shí)間在飛逝，我翻書(shū)的速度越來(lái)越快。
“咔——”糟糕啦！媽媽來(lái)查房了！我輕輕將書(shū)“嗖——”地塞入床底，一把扯下頭發(fā)上的皮筋，隨意往地上一扔，裹上棉被，想要裝出一副睡得很香的樣子，可是，我還是沒(méi)能躲過(guò)媽媽的法眼……
哎，都怪我太喜歡這本書(shū)。雖然被媽媽臭罵一頓，但，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
竊讀記作文 篇10
林海音曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇散文——《竊讀記》。每當(dāng)我看到這篇文章時(shí)，就感同身受。
那是在六年級(jí)上冊(cè)快期末考試的一個(gè)夜晚，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”這一句還可真是不錯(cuò)，我們每天都夜以繼日地學(xué)習(xí)，整天無(wú)精打采，一回家，就會(huì)有一疊疊的練習(xí)題等著我們，它們像一個(gè)大怪獸，張開(kāi)它的血盆大口，令我們望而生畏。
一回到家，我早早地吃完了飯，可我做作業(yè)就用了兩個(gè)小時(shí)！我看著表“嘀嗒、嘀嗒……”已經(jīng)十點(diǎn)鐘了！“寅寅，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？”我應(yīng)聲回答：“寫(xiě)完了�！薄昂茫聪丛柙偃ニ�。”“哦”我有氣無(wú)力地向媽媽回應(yīng)道。我邊洗澡邊想：唉，我還想看書(shū)呢。有了！我的腦子里突然冒出一個(gè)新奇的想法——在被子里看書(shū)！我說(shuō)干就干，從抽屜里小心翼翼地拿出一把小型手電，抱著我的《閣樓上的白云》飛速地鉆進(jìn)被窩里。我津津有味地閱讀著，像一匹貪婪的餓狼，我的心被書(shū)里的情節(jié)牽引住了，漸漸地忘記了那會(huì)兒我在竊讀！
“啪、啪、啪……”一陣腳步聲向我逼近，我?guī)缀踉趮寢尨蜷_(kāi)門(mén)的那一瞬間，把手電筒和書(shū)籍迅雷不及掩耳之速收進(jìn)了被窩里，我瞬間屛住了呼吸，客廳里的一束光刺入我的`眼睛，我潛意識(shí)地瞇了瞇眼，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常就把門(mén)隨手帶了一下，我偷偷地睜開(kāi)眼睛�！斑祝颐髅骺匆�(jiàn)她放房間里有光的？”媽媽迷惑不解，雙眉緊皺�！鞍�，你可別把她吵醒了。那光你看花了吧�！币慌宰谏嘲l(fā)上的爸爸笑著說(shuō)，“應(yīng)該吧。”媽媽撓撓后腦勺。我心里得意洋洋，把書(shū)和手電筒放在枕頭下，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我與書(shū)的故事，就這么“驚心動(dòng)魄”！你與書(shū)的故事是怎樣的呢？
竊讀記作文 篇11
這學(xué)期上的第一課，給我留下了很深的印象。這一課的課題是《竊讀記》，它主要講述了一個(gè)小女孩放學(xué)后急匆匆的趕到一家書(shū)店看書(shū)，到書(shū)店的日光燈亮起來(lái)的時(shí)候，才依依不舍的回家。有時(shí)，為了不引起書(shū)店老板的注意，她會(huì)貼在一個(gè)大人的身后，仿佛是他的小妹妹或者小女兒，反應(yīng)了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的貧窮和困苦。
“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”這句話(huà)說(shuō)的很好。吃飯，是指人肉體上所需的營(yíng)養(yǎng);讀書(shū)，是指精神上的成長(zhǎng)。人的精神是可以駕馭肉體的，你只有不斷的從書(shū)本中吸收知識(shí)，獲取知識(shí)，那么你才能取得更大的成就。
你看，現(xiàn)在哪位作家不是書(shū)讀得多，你看，高爾基、林海英、葉圣陶這么多作家，有哪位沒(méi)讀過(guò)書(shū)?我們的語(yǔ)文老師跟我們講：“同學(xué)們，你們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)知識(shí)，做一個(gè)愛(ài)閱讀的人�！笨晌覀兛偸亲蠖溥M(jìn)，右耳朵出，根本不聽(tīng)老師的`勸，現(xiàn)在好了，弄得我們班現(xiàn)在作文水平，全年級(jí)倒數(shù)第一!
哎!說(shuō)起讀書(shū)來(lái)，還真是慚愧!去年，我爸為了讓我多讀書(shū)，給我辦了個(gè)圖書(shū)證。頭一天，我只借了一本書(shū)，可只看了十頁(yè)，就看不下去了，就還回去了。后來(lái)，我越看越少越看越少。后來(lái)，我爸只有逼著我看。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，書(shū)中有很多樂(lè)趣。到目前為止，我的作文水平逐漸有了提高，從原來(lái)的中等一直到了班里的數(shù)一數(shù)二的作文明星，我要感謝讀書(shū)!
《竊讀記》中的小女孩對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望，是我們無(wú)法體會(huì)到的，總之一句話(huà)：熱愛(ài)讀書(shū)吧!
竊讀記作文 篇12
我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內(nèi)容是：林海音小時(shí)候每天放學(xué)時(shí)，第一時(shí)間不是回家，而是迫不及待地跑去圖書(shū)館讀書(shū)，但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書(shū)館讀書(shū)的，不但每天讀書(shū)還提心吊膽的，生怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，把她給趕出去；而且沒(méi)有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的`讀著書(shū)。
在讀這個(gè)故事的時(shí)候，我就想起了我在圖書(shū)館讀書(shū)時(shí)的情景。今天，我在圖書(shū)館里吹著空調(diào)，翹著二郎腿，左手拿著書(shū)，右手拿著零食，舒舒服服的讀著書(shū)。每當(dāng)我去圖書(shū)館讀書(shū)時(shí)，不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書(shū)館看書(shū)，而是先去小賣(mài)部買(mǎi)零食，把肚子填得飽飽的，再去圖書(shū)館，有時(shí)甚至把零食帶到圖書(shū)館吃。
我在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)不用提心吊膽的。圖書(shū)館里的人很多，但是我不用像林海音那樣，假裝成別人的小孩子。在圖書(shū)館內(nèi)，有許多椅子，可以隨便坐。突然，我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下，我非常后悔，我每次看書(shū)時(shí)總是心不在焉的，就算看過(guò)了，剛才看的內(nèi)容已經(jīng)飛到九霄云外了，我看書(shū)跟本像沒(méi)有看過(guò)似的。而林海音呢？在那種貧窮的時(shí)代，她還是那么渴望讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。而且當(dāng)時(shí)沒(méi)有椅子給林海音坐，只能站著看，直到腰酸腿麻，但是林海音還是非常高興能讀到書(shū)。
讀完這篇文章，我收獲到了：我要好好學(xué)習(xí)，相比林海音那個(gè)時(shí)代；貧困的她還是熱愛(ài)讀書(shū)。而我們現(xiàn)在呢？有那么好的學(xué)習(xí)條件，而有些人到現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，很調(diào)皮，很貪玩。林海音真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！她值得我們學(xué)習(xí)！
竊讀記作文 篇13
“同學(xué)們，這道題得用方程式來(lái)做，設(shè)甲為X……”，老師嚴(yán)格地指著黑板，對(duì)我們說(shuō)。
我今天借了一本超好看的書(shū)，《史上最強(qiáng)的笑話(huà)》，這本書(shū)最適合我這種性格了。于是，我的心里有了竊讀的念頭。
我盯著老師的雙眼，就像獵人盯著獵物似的，手在柜子里亂摸，“這個(gè)……不是，這個(gè)……也不是，這個(gè)呢？一個(gè)粗糙外表，夾著厚厚的紙張，呦！原來(lái)在這兒�！边@時(shí)，我的心如同法拉利從五十碼一下子加速到了兩百四十碼的極限，我的手拌著豆大的汗珠滴在雙腿上，老師的眼神移在我一直在發(fā)抖的雙手上，和藹地說(shuō)：“哎呀，小謝�。∧愕氖终σ恢痹诙栋�？”我似乎被一桶冰冷的水澆得透心涼。立馬回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)道：“老……老師我……我的腦子抽筋了！”頓時(shí)，同學(xué)們的哈哈大笑聲遍布教室的每一個(gè)角落，真不知道那時(shí)從我嘴里怎么會(huì)蹦出這么一句話(huà)來(lái)，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
終于，老師又開(kāi)始專(zhuān)心地講課了，教室里恢復(fù)了平靜，我也松了一口氣。五分鐘……十分鐘過(guò)去了，我的`幽默細(xì)胞又開(kāi)始跳舞了，《史上最強(qiáng)的笑話(huà)》這本書(shū)一直在無(wú)情的勾引著我。忍不住啦！我把椅子推近桌子，環(huán)顧了一下四周，迅速找到那本書(shū)，急匆匆地翻開(kāi)書(shū)，找到之前看到的頁(yè)碼，我的眼睛好似一臺(tái)十分腦殘的機(jī)器，一直不停張望著，看一下書(shū)，馬上再瞄一下老師，就這樣，我五個(gè)字五個(gè)字地讀下去。直到最后還剩一百個(gè)字時(shí)，情況有點(diǎn)不大對(duì)頭了，只看見(jiàn)我的老師已經(jīng)火冒三丈地朝我走來(lái)，我花了五秒鐘立即看完最后幾個(gè)字，只聽(tīng)，老師震耳欲聾地喊道：“別看書(shū)啦！”這一聲響徹云霄，我的腦子一片空白，似乎時(shí)間減慢了許多，我今天攤上大事了！
我在一堆罵聲中，清醒了過(guò)來(lái)。我的故事也成了我們班的“史上最強(qiáng)笑話(huà)”之一。
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