- 奉獻(xiàn)的朗誦 推薦度:
- 奉獻(xiàn)的朗誦 推薦度:
- 相關(guān)推薦
奉獻(xiàn)的朗誦
奉獻(xiàn)的朗誦1
他——獻(xiàn)給奉獻(xiàn)綠化的人
我看見(jiàn)他時(shí)
他正揮著長(zhǎng)掃把
驅(qū)動(dòng)
垃圾
落葉
他神情專(zhuān)注
眼睛盯緊地面
上身套著一件黃馬甲
黃馬甲四字刻骨
環(huán)衛(wèi)工人
在妻子面前
他是一座青山
在兒子面前
他是一棵大樹(shù)
在這個(gè)美麗的城市里
他是一名比小草還要小的
環(huán)衛(wèi)工人
我看見(jiàn)他鬢角的白發(fā)微微晃
我看見(jiàn)大地的'塵土往他衣裳落
可他揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把
長(zhǎng)長(zhǎng)的把街道掃
落葉堆積在前方
和他慢慢消失
慢慢消失
消失
奉獻(xiàn)的朗誦2
輕輕走進(jìn)
四季風(fēng)
我美麗的家園
徜徉于詩(shī)歌廣場(chǎng)
品味真情
似飲香茗一杯
漫步于散文大觀
賞析曼妙
猶如漫步天上虹霓
駐足于小說(shuō)天地
瀏覽精彩
又如暢飲陳年美酒
……
陶醉于你花紅的芬芳
沉迷于你碩果的飄香
滿(mǎn)載著收獲和思索
悄悄離開(kāi)了又來(lái)
我拿什么奉獻(xiàn)給你
我的家園?
我拿什么奉獻(xiàn)給你
我兄弟姐妹?
我有的.只是真誠(chéng)
在這四季的風(fēng)里長(zhǎng)大
奉獻(xiàn)的朗誦3
常言道“人,泰山移”,在許多情況下,一個(gè)人的力量往往是微不足道的,但是當(dāng)所有一起工作時(shí),它的力量讓他震驚。 5.12汶川大地震發(fā)生后,許多人紛紛慷慨解囊,伸出了援助之手,向受災(zāi)地區(qū),他們中的一些捐些錢(qián)和材料,如涓流提供了廣闊的愛(ài)的海洋,這是在災(zāi)難面前體現(xiàn)了“一方有難,八方支援“的中國(guó)民族的愛(ài)。當(dāng)然,我也是其中的一朵小小浪花,我也奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),我所有的10個(gè)月的零用錢(qián)捐出。也許我捐幾元錢(qián)就相形見(jiàn)絀相比,與其他人捐贈(zèng)了一百二十千元甚至上千萬(wàn),但我付出同樣的愛(ài)和相同的兄弟姐妹們的關(guān)心災(zāi)區(qū),所以,盡管能力大小,只要的心是真誠(chéng)的,同樣值得稱(chēng)道。
我們都知道,在我們國(guó)家的兒童,有很多地方?jīng)]有去學(xué)校,因?yàn)樨毟F,或不能接受更好的教育,現(xiàn)在已經(jīng)有很多好心人捐錢(qián)建學(xué)校在貧困山區(qū),雖然一個(gè)人的力量有限,但如果每個(gè)人都捐贈(zèng)了一點(diǎn)點(diǎn),然后還可以提高一大筆的錢(qián)。我們的孩子,你可以捐的錢(qián)給父母,他們的愛(ài)通過(guò)自己的努力。我記得一次我的.同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到山西路廣場(chǎng),賣(mài)報(bào)的,一個(gè)完整的一半時(shí)間,那一刻沒(méi)有停止的學(xué)生。最后,我們使用的所有賺來(lái)的錢(qián),買(mǎi)了很多的文具,送森吉米爾在西藏的梅朵慈善小學(xué)。我認(rèn)為我們所愛(ài)的每一件文具。
愛(ài)是人類(lèi)共同的語(yǔ)言。我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們得到的愛(ài)的家庭,老師的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),我們的愛(ài)太陽(yáng)的增長(zhǎng)。有了愛(ài)是要懂得感恩,感謝。他們的愛(ài)情是你可以去回報(bào)社會(huì),回到家庭,幫助那些需要更多幫助的人。他們的愛(ài)媽媽辛苦了一天,坐在沙發(fā)上時(shí),我輕輕地幫媽媽捶一捶背,雨的愛(ài)家,愛(ài)學(xué)校為孩子們撐起傘,我在前面的爺爺奶奶一句真摯的祝福和愛(ài)我的照顧在公園里的植物和樹(shù)木。在任何地方,他們的愛(ài)情是不困難的,可愛(ài)的小奉獻(xiàn)愛(ài)心。一個(gè)人的愛(ài)給別人帶來(lái)的溫暖和愛(ài)的每個(gè)人帶來(lái)一個(gè)更美好的世界。
他們的愛(ài)從我做起,讓我們一起努力,打扮這個(gè)世界,更美麗,更精彩!
奉獻(xiàn)的朗誦4
處女星是天上無(wú)名詩(shī)人,
她感到天上寂寞冷清,
尤其月亮難忍的`白眼。
于是每當(dāng)夜深人靜時(shí),
悄悄來(lái)到人間大草原,
聆聽(tīng)草原音樂(lè)會(huì);
百鳥(niǎo)朝鳳蛐蛐鳴,
小溪潺潺流水聲聲,
百草拔節(jié)聲聲響…
咳,人間真是幸福!
草原才是真正天堂。
我寧愿成為一棵小草,
甘愿做一名草根詩(shī)人,
再也不回那廣漠天空。
詩(shī)人橫臥在草原上,
仰天大醉夢(mèng)幻翩翩,
藍(lán)藍(lán)天上白云飄,
白云下面馬兒跑羊兒叫,
牧童騎著牛兒吹著簫。
馬兒奉獻(xiàn)是跑得快,
羊兒獻(xiàn)出自己全部,
牛兒奉獻(xiàn)是牛奶,
詩(shī)人奉獻(xiàn)是歌唱。
草根是草原的根本,
詩(shī)人是草原上放牧人。
詩(shī)歌才是詩(shī)人藝術(shù)產(chǎn)品。
奉獻(xiàn)的朗誦5
。阂粋(gè)普通的名字,薪火相傳,歷經(jīng)滄桑
喬:一種平凡的職業(yè),風(fēng)雨兼程,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
王:這個(gè)名字那么普通,很少寫(xiě)進(jìn)輝煌的史冊(cè)
張:這種職業(yè)那么平凡,絕不會(huì)讓人放在心上
郭:在理想和現(xiàn)實(shí)之間鋪設(shè)道路
李:在今天和明天之間搭建橋梁
徐:這就是老師,
語(yǔ):在社會(huì)上人微言輕
徐:這就是老師,
數(shù):在生活中從不張揚(yáng)
隆:用智慧和毅力塑造才華
郭:用純真和摯愛(ài)喚醒善良
喬:早晨,太陽(yáng)還睡著,他已經(jīng)步入課堂
徐:在希望的田野上,灑下甘露,播種陽(yáng)光
張:晚上,昆蟲(chóng)都睡了,他拖著疲憊的身子,走在回家的路上
王:陪伴他的只有靜寂的街道,冰冷的星光
郭:一身粉末喬:兩袖清風(fēng)
。喝邇敉晾睿禾依罘曳
張:舍棄功利徐:寫(xiě)下希望
王:獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,放飛夢(mèng)想
合:老師,老師,這就是我們的職業(yè)啊心系孩子,勝似太陽(yáng)
徐:忘不了那些艱難的日子,
王:忘不了那些質(zhì)疑的目光
張:忘不了家長(zhǎng)的無(wú)奈,社會(huì)的期待
喬:更忘不了教師的焦慮,學(xué)生的迷茫
合:心頭的滋味酸楚苦澀肩上的重負(fù)泰山一樣
李:可我愿做一位老師
三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)
郭:白色粉筆是我的人生畫(huà)筆
。阂?yàn)闊釔?ài),我深情地忍受寂寞,演繹平凡
喬:因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著擦去功利,寫(xiě)下希望
王:因?yàn)闊釔?ài),忍看桃熟流丹,李熟枝殘
李:因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間
徐:初登講臺(tái)的我們,用青春和熱情
一一:去堅(jiān)持,
一二:去探索,
一三:去磨練
王:在前輩們的帶領(lǐng)下
一四:去沉思
一二:去開(kāi)拓
一三:去吶喊
李:說(shuō)道這里怎能不讓人感嘆萬(wàn)千,有多少老師為了教育事業(yè),披肝瀝膽。
張:我的付出還算的了什么?我不愿用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值,
徐:因?yàn)槲抑溃何也皇菞澚,但我的事業(yè)是棟梁,我不愿我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>
郭:因?yàn)槲抑溃何也皇俏磥?lái),但我的事業(yè)是未來(lái)
選擇了教師,我無(wú)怨無(wú)悔;
王:走上了講臺(tái),我激情澎湃。
平淡的`真實(shí),真實(shí)的平淡,聚變成我燃燒的太陽(yáng)。
喬:在平凡與偉岸間徜徉,心,總會(huì)滾燙,滾燙。
。郝仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索
李:未來(lái)的教育之路還很漫長(zhǎng)
唯有竭盡全力,才能為孩子們創(chuàng)造更廣闊的未來(lái)。我們希望在孩子們的人生中
王:第一次贏得掌聲
徐:第一次獲得贊美
張:第一張獎(jiǎng)狀
郭:第一次收獲的知識(shí)和修養(yǎng)
喬、隆:都來(lái)自朝陽(yáng)街小學(xué)。
合:雖然朝陽(yáng)街小學(xué)剛剛起步,但我們?cè)概c孩子們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,一起創(chuàng)作美好的未來(lái)。
全合:今天,我們要向所有的教師致敬,(可刪)
全合:祝愿所有的教師工作順利、身體安康!
全合:今天,我們要向親愛(ài)的孩子致敬,
全合:祝愿我們的孩子健康成長(zhǎng),成為國(guó)之!
奉獻(xiàn)的朗誦6
萬(wàn)家燈火,
你在哪里。
我在尋找,
在尋找。
你可知道在這團(tuán)圓時(shí)節(jié),
我好想你,
好想你。
你在山之顛,
你在海之南。
你在沙漠戈壁,
你在茫茫草原。
你在維護(hù)和平,
我在祝你平安。
你在保家衛(wèi)國(guó),
我在期盼相擁永遠(yuǎn)。
你是那天上星辰,
為世界照亮黑暗。
你是那盞永恒的燈,
為我驅(qū)走孤單。
你把青春奉獻(xiàn)給邊防雪山,
你用默默無(wú)聞來(lái)詮釋綠色的尊嚴(yán)。
你把生命奉獻(xiàn)給寂寞孤單,
你用滿(mǎn)目熱淚來(lái)表達(dá)對(duì)親人的愧欠。
你在哪里,
國(guó)旗升起的.地方就有你。
你在哪里,
太陽(yáng)升起的地方就有你。
奉獻(xiàn)的朗誦7
路邊的樹(shù)木低垂著樹(shù)冠
在浙江東陽(yáng)一位名叫韋思浩的老人
在親人的注目下入土為安
人們還記得去年被媒體
紛紛轉(zhuǎn)發(fā)的那一張照片
拾荒老人去圖書(shū)館先洗手再看書(shū)
一時(shí)傳為美談
照片上瘦弱的身軀
閱讀時(shí)專(zhuān)注的表情
竹竿一端竄著的塑料袋
這一切都定格在同一個(gè)畫(huà)面
一個(gè)月拿著五千多元退休金的老人
一個(gè)擁有中學(xué)一級(jí)教師榮耀的老者
居然手持一節(jié)竹竿以拾荒為生
謎底直到老人去世才被發(fā)現(xiàn)
如果不是受助學(xué)生的信件在你家里
如果不是那幾十張匯款憑證完好無(wú)損
連續(xù)二十年的捐資助學(xué)
怎么會(huì)有“魏丁兆”與“韋思浩”的緊密相連
你雖然每個(gè)月有五千多元的退休金
但你卻住著毛坯房
一張木板床就是你全部的家當(dāng)
陪伴你的'是一些檢回來(lái)的塑料瓶
有的人活著他已經(jīng)死了
有的人死了他卻還活著
你雖然走了
你的精神仍然光照人間
你有竹一般寧屈不彎的性格
你像煤炭把灰燼留給自己溫暖需要溫暖的人
春蠶吐盡絲方盡蠟炬成灰淚始干
這就是你一生的寫(xiě)照
奉獻(xiàn)的朗誦8
真誠(chéng)
這個(gè)詞對(duì)當(dāng)今社會(huì)上的
一部分人來(lái)說(shuō)
似乎已經(jīng)不那么時(shí)髦了
有些人認(rèn)為
人與人之間
沒(méi)有什么真誠(chéng)可言
人都是自私的
于是
許多人受此影響
也開(kāi)始了那種圓滑的態(tài)度
但是我認(rèn)為
只有真誠(chéng)
才能換取友情和信任
一切虛偽的東西
終究會(huì)被人們所拋棄
友誼
友誼能喚起
人們的美好向往
友誼
能使你永遠(yuǎn)快樂(lè)
友誼
能使你走過(guò)一個(gè)個(gè)人生驛站
但是
友誼的源泉在何處
怎樣才能得道真正的友誼
關(guān)鍵在于真誠(chéng)待人
讓真誠(chéng)之心
撞出和諧之花吧
我們
經(jīng)常聽(tīng)到的一句話(huà)就是
以小人之心
度君子之腹
人天生的自我
保護(hù)導(dǎo)致了
我們的脆弱
懷疑的脆弱
我們用一顆審慎的心
觀察這個(gè)世界
心里的不澄明
導(dǎo)致了世界在你我眼中變色
一個(gè)人為人誠(chéng)實(shí)
表里如一
不弄虛作假
是取信于人的關(guān)鍵所在
如果說(shuō)話(huà)做事不講信用
失信于人
怎么可能得到別人的.尊重呢
偉大的人因心胸的謙卑
善行和真誠(chéng)
而讓出自己的所有時(shí)
那一刻
他就是傳遞愛(ài)心的天使
他的心中自會(huì)擁有超然物外
物我同春的感覺(jué)
生活之善在于給予
你我只要學(xué)會(huì)給予
也就是學(xué)會(huì)了取舍之道
因?yàn)楦冻龅耐瑫r(shí)
也就是收獲也許
我們這一刻還看不見(jiàn)手中
已經(jīng)得到的東西
然而他
一定是已經(jīng)在你的手里了
請(qǐng)永遠(yuǎn)記住
奉獻(xiàn)一份真誠(chéng)
得到一份信任
給予一份虛偽
得到一份孤獨(dú)
請(qǐng)無(wú)私地
把真誠(chéng)奉獻(xiàn)給
你身邊的人吧
奉獻(xiàn)的朗誦9
春天來(lái)了,
太陽(yáng)公公點(diǎn)起了爐火,
南風(fēng)婆婆搖起扇子,
把一樹(shù)棗花烤得噴噴香。
蝴蝶姐姐來(lái)啦!
蜜蜂妹妹來(lái)啦!
像棗樹(shù)媽媽的孩子,
整天賴(lài)在懷里撒嬌。
夏天太陽(yáng)公公又添了柴火,
把一粒,旇频.的小棗,
烤得黃澄澄的,
宛若金燦燦的鳥(niǎo)蛋。
秋爺爺拿來(lái)畫(huà)筆,
把“鳥(niǎo)蛋”涂得緋紅。
莫非秋爺爺孫兒打三朝酒,
準(zhǔn)備要送客人紅禮蛋。
冬天雪花飄飄,
棗樹(shù)又開(kāi)滿(mǎn)白花,
太陽(yáng)公公你哪去啦!
我要請(qǐng)你嘗米花。
奉獻(xiàn)的朗誦10
深秋
玉米笑掉了最后一排金牙
孤桿依然豎立田野
站著最后的崗位
“嗞嗞”的'火苗
照亮夜的原野
“吱,啪”聲響
不是痛苦地呻吟
卻成生命的吟唱
等待
變成黑色的灰燼
孕育
來(lái)年的希望
奉獻(xiàn)的朗誦11
灼人的弧光,沿著
額頭上的"黑河"順流而下,
蒸騰的熱風(fēng),卷著
脊背上的"長(zhǎng)江"逆流而上。
我是在這條閃著
父愛(ài)之光的河流邊長(zhǎng)大的。
它伴我流過(guò)脊背、淌過(guò)頸項(xiàng),
穿過(guò)鋼濤、撲進(jìn)火浪,
那些雷電轟鳴,鐵甲滾燙的日子,
常常讓我想起烽火連天的歷史灘頭,
那一陣又一陣驚心動(dòng)魄的.船工曲,
它伴隨著生命的賁力一起爆發(fā),
它是兵工人力量與意志的較量。
默默流淌的河哦,揮汗如雨的河哦,
你年復(fù)一年,日復(fù)一日
難以用噸位來(lái)計(jì)算的汗水哦
只有渴望著富強(qiáng)振興的中華大地,
才算得清你那日夜奔騰的流量!
奉獻(xiàn)的朗誦12
奉獻(xiàn)
象春蠶吐出蠶絲
奉獻(xiàn)溫暖
象蠟燭燃燒自己
奉獻(xiàn)光明
象石子鋪展道路
奉獻(xiàn)生命
象土地滋育生靈
奉獻(xiàn)蓬勃
象大腦主宰軀體
奉獻(xiàn)思想
象船舶穿江渡海
奉獻(xiàn)彼岸
象園丁辛勤耕作
奉獻(xiàn)收獲
你 在那片特殊土地上
辛勤工作的特殊園丁
把自己的一切
奉獻(xiàn)給重塑靈魂的事業(yè)
在平凡中
你創(chuàng)造了偉大的.業(yè)績(jī)
在偉大中
你卻甘于清苦 默默無(wú)聞
社會(huì)的和諧
人民的幸福
共和國(guó)繁榮的豐碩成果
離不開(kāi)你辛勤勞作的汗水
偉大祖國(guó)輝煌絢麗
與時(shí)俱進(jìn)的史冊(cè)上
永載你無(wú)私奉獻(xiàn)的
偉岸精神
和美好身影
奉獻(xiàn)的朗誦13
穿上軍裝,
走進(jìn)軍營(yíng),
我成了軍人。
軍人的稱(chēng)號(hào),
光榮而神圣。
軍人的職業(yè),
意味著奉獻(xiàn)和犧牲。
聽(tīng)黨指揮,服從命令,
是軍人的'本分。
摸爬滾打,軍事演習(xí)……
鑄就我巍巍的軍魂。
我是軍人,
愿磨練成一顆警惕的子彈。
在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,
憤然迸出,射向來(lái)犯的敵人!
奉獻(xiàn)的朗誦14
我的奉獻(xiàn)是縫紉上的梭殼
白天把燈光變得晶瑩滾閃
夜晚把燈光變成七彩光芒
我的奉獻(xiàn)
我的奉獻(xiàn)是石頭上的清泉
白天陪伴閑暇的白鶴追戲
夜晚陪伴寂寥的山谷回旋
我的奉獻(xiàn)
我的奉獻(xiàn)是我鄉(xiāng)間的桃蹊
白天陪伴學(xué)童奔跑那學(xué)校
夜晚陪伴學(xué)童歌唱那晨曦
我的奉獻(xiàn)
我的奉獻(xiàn)是房檐下的風(fēng)鈴
白天迓迎遠(yuǎn)方歸來(lái)的'春燕
夜晚徑聽(tīng)遠(yuǎn)方春夜的呢喃
我的奉獻(xiàn),我的奉獻(xiàn)
我的奉獻(xiàn)在每一個(gè)大街都飛起
我的奉獻(xiàn),我的奉獻(xiàn)
我的奉獻(xiàn)在每一個(gè)小巷都盤(pán)旋
奉獻(xiàn)的朗誦15
雨滴奉獻(xiàn)給旱苗
草原奉獻(xiàn)給牛羊
我拿什么奉獻(xiàn)給你?
――我的同學(xué)
鮮花奉獻(xiàn)給英雄
平安奉獻(xiàn)給好人
我拿什么奉獻(xiàn)給你?
――我的老師
我拿什么奉獻(xiàn)給你?
我不停的問(wèn)
我不停的尋
我不停的想
陰涼奉獻(xiàn)給炎夏
溫暖奉獻(xiàn)給寒冬
我拿什么奉獻(xiàn)給你?
――我的親人
綠葉奉獻(xiàn)給鮮花
小草奉獻(xiàn)給大地
我拿什么奉獻(xiàn)給你?
――我的'祖國(guó)
我拿什么奉獻(xiàn)給你?
我不停的問(wèn)
我不停的尋
我不停的想
【奉獻(xiàn)的朗誦】相關(guān)文章:
關(guān)于奉獻(xiàn)的朗誦08-13
朗誦03-12
畢業(yè)的朗誦04-15
關(guān)于青春的朗誦06-07
悲傷的朗誦詞08-19
適合朗誦的文章08-24
感人的朗誦文稿05-19
黃河的朗誦g09-25