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[熱門(mén)]關(guān)于改變的作文13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于改變的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于改變的作文 篇1
人生往往是不會(huì)一帆風(fēng)順的,有些時(shí)候,為了更長(zhǎng)足的進(jìn)步,我們需要改變自己.
改變自己是一個(gè)自我完善的過(guò)程.三國(guó)時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子.呂蒙開(kāi)始時(shí)只是曉得舞刀弄槍,不能勤于文化知識(shí)的培養(yǎng),孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后,呂蒙發(fā)奮讀書(shū),后來(lái)連魯肅都說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看.呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話(huà),改變了自己,真正做到了文武雙全,為成就吳國(guó)的霸業(yè)打下基礎(chǔ).而呂蒙自然也就完善了自己的`人格和修養(yǎng),成功的改變了自己.
改變自己可以磨練我們的意志.毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的蛻變,如果它一旦放棄,那將功虧一簣.改變自己的過(guò)程就好像登山一樣,面對(duì)山頂那嶄新的自己,你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂.盡管在登山的過(guò)程中會(huì)遇到你根本預(yù)想不到的困難,但是你如果去克服它,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的意志力比以前更強(qiáng).在你改變自己的同時(shí),也磨練自己的意志.這在根本上是必然的,是相輔相成的.
改變自己可以使我們更好的適應(yīng)生活.每個(gè)人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的,遇到嶄新的生活環(huán)境,你將怎么辦?答案就是改變自己.因?yàn)槟悴荒芤笊鐣?huì)或別人為你改變什么.我認(rèn)識(shí)兩個(gè)人,甲和乙.他們的性格都很內(nèi)向,甚至有些閉塞.上初中后,甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境,主動(dòng)地改變自己,在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友,他的社交能力變強(qiáng),交際面也更廣;反觀乙,他甚至比原來(lái)更閉塞.由此可見(jiàn),改變自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的.
改變自己,從根本上說(shuō)是對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)和再創(chuàng)造.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出改變時(shí),這說(shuō)明你有很清醒的頭腦.能夠意識(shí)到自己需要做出一些改變才能更好的活著.這是對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度的提升.這種提升是我們需要的,而在這種再認(rèn)識(shí)的驅(qū)使下,你對(duì)自己做出了再創(chuàng)造,能改變自己的人是不平凡的人,這種再創(chuàng)造有助于以后的生活.當(dāng)我們面對(duì)逆境或坎坷時(shí),馬上意識(shí)到自己需要改變并能立刻付諸行動(dòng),已經(jīng)能夠達(dá)到“改變”的境界了.
所以,讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)改變自己,為了更長(zhǎng)足的的進(jìn)步,我們要善于改變自己,要敢于改變自己,從而獲得嶄新的自己!
關(guān)于改變的作文 篇2
“我是太陽(yáng)!”尼采在世界面前吶喊。
這句話(huà)讓他成為瘋子,讓他在世人的鄙夷之中痛苦地結(jié)束了孤獨(dú)的一生。
“上帝退場(chǎng)了,我便是神靈!辫蟾咴谒扑榈氖澜缋镟哉Z(yǔ),金色的向日葵無(wú)法溫暖他性格中的陰暗與潮濕,在精神分裂的殘忍欺凌之下,他扣動(dòng)了扳機(jī),平靜地躺在熱烈的葵花叢中。
他們改變不了世界的愚昧,只好努力地去詮釋自己,然后以世紀(jì)早生兒的姿態(tài)被世界扼殺。
要改變別人,先改變自己吧!像尼采,雖然他生前沒(méi)有被世界所接受,可他的思想?yún)s照亮了人類(lèi)文化那未曾有人涉足的夜空;像梵高,雖然他不被別人所接受,可他的作品將藝術(shù)表現(xiàn)得更加淋漓盡致。
不要去奢求世界為你而改變,踏踏實(shí)實(shí)地去改變自己吧!世界不因一個(gè)人而存在,無(wú)論這個(gè)人有多么強(qiáng)大,哪怕是光芒萬(wàn)丈,也無(wú)論這個(gè)人有多么弱小,甚至窮困潦倒。世界是公平的,他給予每個(gè)人以同樣的時(shí)間和生命,不同的是我們?nèi)绾卧谏耐恋厣喜シN、耕耘。也許有的人很幸運(yùn),他擁有一方得天獨(dú)厚的沃土,在世界的庇護(hù)下可以輕松收獲;也許有的人被世界所遺棄,只得到了一塊貧瘠的山石之地,任憑灑盡汗水用盡心力也得不到與幸運(yùn)兒
一樣的快樂(lè)與光芒。于是有人開(kāi)始埋怨,埋怨命運(yùn)的不公,自己總是得不到與別人同等的幸福。
就像泰戈?duì)栒f(shuō)的,我們把世界看錯(cuò)了,反說(shuō)它欺騙了我們。
我們總是看到那些被緊緊鎖上的門(mén),拼命地想去打開(kāi)它,卻不肯轉(zhuǎn)過(guò)身去看另一扇世界為我們敞開(kāi)的窗。于是不停地錯(cuò)過(guò),不停地后悔,不停地流淚。
張悅?cè)徽f(shuō):“人是應(yīng)該改變的`,改變那些讓自己痛苦的固執(zhí)與桀驁不馴,要試著用真誠(chéng)去擁抱和接納整個(gè)世界,去愛(ài)每一個(gè)最重要的人,永遠(yuǎn)不要等到失去了,才讓眼淚掉下來(lái)。”
是的,聰明的人總是在不斷地改變自己,他們努力地去適應(yīng)社會(huì)但又不舍棄自己的棱角,就像杯中的水一樣,透明晶瑩,既能夠根據(jù)杯子的不同而適時(shí)改變自己的形狀,又能在堅(jiān)持固守之中滴水穿石。
人在世界上生存,接受了塵世的渾濁與苦痛,誰(shuí)能泰然自若地讓那些渣滓沉淀于水底而保持靈魂的澄清,誰(shuí)便達(dá)到了生命的最高境界?梢愿淖冏约海粊G掉個(gè)性的棱角。這也許便是我們追求的極致。
關(guān)于改變的作文 篇3
如果說(shuō)挫折有顏色,那一定是灰色的,恐怖壓抑的灰色。
期中考后,我一個(gè)人走在回家的路,拖著沉重的腳步,腦海里一直回蕩著成績(jī)單上哪鮮紅的字跡,考得如此之差,那個(gè)鮮紅的D一直漂浮在我的眼前,不管怎么樣驅(qū)趕都趕不去。
我一個(gè)人走在路上。我不想回家。我不敢看見(jiàn)母親哪雙對(duì)我充滿(mǎn)期待的雙眼,不敢想象她看到我成績(jī)單,而滿(mǎn)懷失望的神情,我只能漫無(wú)目的的在路上走著。
天空終于忍不住了,淅淅瀝瀝的哭起來(lái)。雨水砸在我的臉上,手上,打濕了我的衣褲。我就像一個(gè)行尸走肉一樣往前走,我該怎么辦。
我閉上了眼睛,任由冰冷的雨水,打在身上,雨水順著我的頭發(fā),撫摸著我的臉,這樣可以使我心情靜了下來(lái),我不由想起以前我成績(jī),被老師表?yè)P(yáng)時(shí)開(kāi)心的笑容,回到家里母親哪寬慰的神情,一家人一起慶祝,一家人多么的高興,可……現(xiàn)在,如果我回到家里,母親將會(huì)……我不敢再想了,我的天空是一片灰色,暗淡無(wú)光,這世界只剩下了灰色了。
我木然的走在街上,忽然街上的一首歌飄進(jìn)了我的耳朵“把握生命里的每一分鐘,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹……”我嘴里輕聲說(shuō)著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”是!不就是一次考試失敗嗎?失敗不可怕,可怕的`是失去生活的勇氣,想到這里我的心情豁然開(kāi)朗,我對(duì)自己說(shuō),我要努力我相信自己能行
在以后的日子里,我仿佛變了個(gè)人,課堂上我專(zhuān)心聽(tīng)講,課余時(shí)間里認(rèn)真作業(yè),學(xué)習(xí)上我背誦,我請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)自己的努力,期末考后,我的努力沒(méi)有白費(fèi)力,我又取得的了自己可喜的成績(jī),
如果說(shuō)挫折有顏色,那一定是灰色的,但我改變了它的顏色,我覺(jué)得挫折也可以是向上的紅色,因?yàn)檎谴煺圩屛遗,促使我努力,我又取得了屬于自己的理想成?jī),我應(yīng)該感謝挫折,是它讓我知道生活要努力,我改變了挫折的色彩,挫折它也可以是紅色的,就看你怎么面對(duì)它。
關(guān)于改變的作文 篇4
我一個(gè)普普通通的農(nóng)村小女孩,家庭條件不錯(cuò),家里辦著個(gè)小廠。15歲,花一般的年齡。在這個(gè)花一般的年齡讓我明白了世界上最重要的東西——親情。也明白了該如何消耗自己的青春 。
那個(gè)年齡我很調(diào)皮搗蛋,上課睡覺(jué),頂撞老師,違反校規(guī)。月考成績(jī)下來(lái)后我的成績(jī)直線下降,各科老師把我叫去臭罵一頓。第二天,我還是陽(yáng)光燦爛的睡大覺(jué),絲毫沒(méi)有悔改之心。
那天星期五,是我們?cè)趯W(xué)校呆了兩個(gè)星期要解放的日子。我開(kāi)心的在桌上趴著想美事,一會(huì)跟同桌搗亂,一會(huì)跟后桌兩男生念叨打網(wǎng)游。逍遙自在的過(guò)著自己的小生活。 終于到家了,一回家我就飛奔到電腦旁打網(wǎng)游。至于爸爸媽媽?zhuān)乙谎垡矝](méi)去看一下。知道吃飯的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)才短短幾個(gè)星期爸爸媽媽就老了很多。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)在外當(dāng)兵的哥哥得了闌尾炎,現(xiàn)在躺在異地的'病床上。我急忙問(wèn)道:你們?nèi)タ赐绺鐔?媽媽無(wú)力的說(shuō)昨天她和爸爸一晚上沒(méi)睡覺(jué),這幾天都很忙,沒(méi)時(shí)間睡覺(jué),她們已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)了。頓時(shí),我眼里閃著淚花。我說(shuō)我吃飽了,就急忙走了出屋子上了樓。因?yàn)槲也幌胱屗麄兛吹轿铱蘖恕?/p>
我埋怨著自己爸爸媽媽這么辛苦,好幾個(gè)晚上都不睡覺(jué)。我卻晚上睡覺(jué),白天睡覺(jué),我這是睡傻了嗎?竟然連做人的本性都失去了。哥哥住院要花錢(qián),雖然說(shuō)我家不缺那些錢(qián),但那也是爸爸媽媽幾個(gè)晚上不睡覺(jué)掙來(lái)的啊。我所花的錢(qián),是父母辛辛苦苦,一點(diǎn)一滴掙來(lái)的啊?晌覅s每天都在大手大腳的花他們的血汗錢(qián)。父母給予了我這么優(yōu)越的條件去學(xué)習(xí),我卻不好好學(xué),F(xiàn)在,我才覺(jué)悟了,我就是老師口中說(shuō)的那種沒(méi)心沒(méi)肺的孩子。我明白了,靠天靠地靠父母,不如靠自己腳踏實(shí)地。
此后,我煥然一新,上課好好聽(tīng)課,上網(wǎng)也不打網(wǎng)游了,而是在學(xué)習(xí)聊天室,激烈的聊著關(guān)于學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槲抑擂r(nóng)村的孩子,除了靠自己好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),或在家繼承自己父母的事業(yè),但是要想干起一番事業(yè)必須有文化,有知識(shí)。我努力奮斗了一年,把自己落下的功課全都補(bǔ)上,考取了市里最好的高中。因?yàn)槲乙尭改傅耐砟晷腋0部怠?/p>
關(guān)于改變的作文 篇5
回憶是偶然的風(fēng)沙,一吹吹到月光之下,在記憶深處,折一枝桃花。
推開(kāi)第一扇記憶之窗,看到的是一道美麗的風(fēng)景,那是兒時(shí)的風(fēng)景。銀色的月光如一層薄紗籠罩著大地。院子里,那桃花正開(kāi)得恣肆風(fēng)流,又顯得端莊雅淑,周?chē)钦侣吨曳嫉挠夯;ㄅ裕暧椎奈液痛认榈哪棠陶谝巫由。夜,是那么寧(kù)o,那么安詳,只有奶奶的聲音和時(shí)有時(shí)無(wú)的狗吠聲。我安靜地坐在椅子上,聽(tīng)著奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱,字字句句都像鮮花那樣溫柔,鮮艷和豐潤(rùn),讓我忍不住遐想起來(lái):那在廣寒宮里的嫦娥,那搗藥的玉兔,那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。
再推開(kāi)一扇窗,我見(jiàn)到的是一幅絢麗的畫(huà)面,這是我的小學(xué)時(shí)代。豐富多彩的校園生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣。春天伴隨著第一只回到南方的燕子,第一朵露出笑顏的鮮花,第一棵探出腦袋的小草歸來(lái)了。大家脫掉那厚重的棉襖,歡快地在校園里奔跑,嬉戲,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。放學(xué)后,三五成群結(jié)伴去郊外放風(fēng)箏。累了,就靠著一顆棵粉得似霞的桃樹(shù)休息,沐浴著陽(yáng)光,享受著輕風(fēng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地談天說(shuō)地。至今仍忘不了當(dāng)時(shí)那高飛的風(fēng)箏和大家臉上童真,無(wú)邪的笑意。六年的'學(xué)習(xí)生活,灌溉了幼年時(shí)的那一粒種子,它已開(kāi)始沖破土層,冒出淡綠色的嫩芽。
輕輕推開(kāi)最后一扇窗,映入眼簾的是一幅熟悉的情景,這,是現(xiàn)在。如今,年齡的增長(zhǎng)使我變得更加成熟。課間,我不再像從前那般肆無(wú)忌憚地追逐打鬧,三三兩兩地聚在一起談笑風(fēng)生,而是在堆積如山的作業(yè)前奮筆疾書(shū)。可這又算得了什么,不過(guò)是人生的必經(jīng)之路,只有這樣人生才能更加充實(shí)。當(dāng)年的嫩芽,如今已根深蒂固,被汗水與淚水澆灌著,已長(zhǎng)出了幾片新葉。
燕子飛了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有在再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候。但是,時(shí)間匆匆,不會(huì)為任何事物所停留,趁現(xiàn)在時(shí)間還很多,一定要抓緊時(shí)間,給自己留下一個(gè)美好的回憶。
關(guān)于改變的作文 篇6
我曾經(jīng)一度以為,自己,才生活的統(tǒng)治者,可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!}記
我家旁邊有一個(gè)只有一墻之隔的學(xué)校,不僅有初中,還有高中,或許你會(huì)問(wèn)我為什么不在那上學(xué),反而要花多張鈔票在張店上,我想,我現(xiàn)在有能力回答你了:那,一個(gè)沒(méi)有良好校風(fēng)的學(xué)校,與其在那上學(xué),倒不如現(xiàn)在就掙錢(qián)養(yǎng)活自己——我小學(xué)的一個(gè)同學(xué)(姓名不便說(shuō)),她在小學(xué)時(shí)也算是個(gè)好學(xué)生,長(zhǎng)得白白的,挺可愛(ài)的,到五年級(jí)畢業(yè)了,我們就分別了,她到了那個(gè)學(xué)校,可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,她就和一個(gè)初三的女的……我是怎么也不相信,那個(gè)學(xué)校怎么有這么強(qiáng)的感染力,把一個(gè)又一個(gè)的好學(xué)生卷進(jìn)去——
和我一個(gè)單元的姐姐,雖然素不相識(shí),但我卻見(jiàn)證了她的變化歷程。那個(gè)姐姐也和我一個(gè)小學(xué),她小學(xué)是個(gè)大隊(duì)委,他考初中時(shí),她媽媽讓她在那個(gè)學(xué)校上,她媽媽認(rèn)為:學(xué)習(xí)好,知道學(xué),努力學(xué)的學(xué)生,都會(huì)學(xué)好的,不管在哪都一樣,知識(shí)總歸是那些知識(shí),這個(gè)想法不錯(cuò),可當(dāng)她女兒真的在那個(gè)學(xué)校上學(xué)時(shí),她就后悔了,那個(gè)學(xué)校就如吞噬我小學(xué)同學(xué)一樣也把那個(gè)姐姐也給一并吞沒(méi)了,從上那顆學(xué)校開(kāi)始,我就看到了那個(gè)姐姐的變化——
卷發(fā),時(shí)尚衣服,好看首飾,連她穿的兩只鞋的顏色都不一樣,哪有學(xué)生的樣。
這不,去年她高考,也巧,有人送她一只小狗,毛毛的,咖啡色,漂亮又可愛(ài),難怪她會(huì)養(yǎng)哩,要我我也要,可是,也不能以狗為重啊,況且她要高考了,可她卻一如既往的悠閑養(yǎng)狗,和她一樣年齡卻不一樣學(xué)校的.學(xué)生卻天天都在搶時(shí)間,恨不得把一天掰成兩三天來(lái)用,她呢,寫(xiě)完作業(yè)就陪狗,到高考時(shí),她也如我意料之內(nèi)一樣沒(méi)考上好學(xué)校,繼續(xù)呆在那個(gè)爛學(xué)校混日子,一個(gè)好學(xué)生被一個(gè)不健康向上的學(xué)校變成了一個(gè)不健康向上的學(xué)生,悲哀呀!
由此我們就可以看出,環(huán)境改變?nèi)松,改變生活,它?huì)讓你變好,同時(shí),亦會(huì)讓你變壞,如果它是一個(gè)天使,那么它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把良好的氣氛帶給你;相反,它就是一個(gè)魔鬼,讓你在不好的環(huán)境下成長(zhǎng),早晚都會(huì)變成沒(méi)有用的人!
環(huán)境改變生活與人生,人生等與生活,因?yàn)槿松枰焯焐顏?lái)組成,但人生與生活都受環(huán)境的影響,唯一的解決之道就是——改變!
關(guān)于改變的作文 篇7
人生路上不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)逆境來(lái)臨時(shí),我們所要做的不應(yīng)是一味逃避,隨波逐流,抑或是追求自保即可。我們所應(yīng)該做的是嘗試改變處境,掙脫逆境的束縛。
正所謂窮則思變,變則通。面對(duì)逆境,古往今來(lái),無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)數(shù)先哲都選擇改變處境,譜寫(xiě)了一首首勵(lì)志的戰(zhàn)歌。
面對(duì)逆境,不能麻木。南非總統(tǒng)曼德拉說(shuō)如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;但不要習(xí)慣了黑暗就為黑暗辯護(hù)。試想面對(duì)逆境,如果我們選擇沉默,選擇為茍且,那結(jié)果一定是讓自己承受更大的困難,我們不可以扭曲人性。不能把自己的目標(biāo)定為只能做一個(gè)安穩(wěn)的奴隸。在曼德拉生存的年代,南非依然生活在種族歧視和種族壓迫的時(shí)代,身為酋長(zhǎng)繼承人的曼德拉,為改變此種狀況,曾坐過(guò)27年的牢獄,面對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的殘酷迫害,黑人領(lǐng)袖沒(méi)有麻木,而是選擇改變,最終讓黑人也能夠有生存的'權(quán)利。
面對(duì)逆境,要勇于改變,在春秋末年,當(dāng)禮樂(lè)崩壞,群雄逐鹿,戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾,民不聊生的時(shí),有明知不可為而為之的孔子奔走呼號(hào),為民請(qǐng)命,希冀社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。雖然他并沒(méi)有改變爾虞我詐的戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾,但是至少讓更多的統(tǒng)治者明白王者以民為天的道理。至少會(huì)讓統(tǒng)治者在乎百姓的生死而慎殺。而后諸子百家中大多數(shù)都以百姓的安危作為自己的處事原則,社會(huì)的風(fēng)氣開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)。在逆境中,不能畏縮,嘗試著改變,因?yàn)槔щy是彈簧,你強(qiáng)他就弱,你進(jìn)他就退。
面對(duì)逆境,敢于思考。面對(duì)滿(mǎn)地荊棘,剛從樹(shù)上跳下的原始人,思考過(guò)后,進(jìn)行刀耕火種,從而收獲了人生的第一粒糧食。面對(duì)茹毛飲血的野蠻生活,人們開(kāi)始慢慢制定規(guī)矩,每個(gè)困厄都會(huì)誕生改變環(huán)境的巨人,面對(duì)砸中自己腦袋的蘋(píng)果,牛頓不僅僅是懊惱地摸著疼痛的地方,而是深入地思考。更不是迅速吃掉。在逆境中,他們沒(méi)有選擇逃避,而是勇敢地面對(duì)。
正所謂不能光低頭拉車(chē),也要抬頭看路,如果你覺(jué)得拉車(chē)是一種苦差事,那么選擇抬起頭,看看遠(yuǎn)方的路,在這抬頭的過(guò)程中,就是嘗試改變的過(guò)程,那么下一步就有擺脫逆境的可能。
做澗中落葉,終將沉入泥沙中不見(jiàn)天日,唯有做那逆流而上的魚(yú)兒,才能于躍出水面,跳入龍門(mén)。事理如此,人世亦然,在逆境中,唯有尋求改變,并不斷求索,我們才能獲得成功!
關(guān)于改變的作文 篇8
“只有兩種生活方式,腐爛或是燃燒!备郀柣缡钦f(shuō)。
人生而注定消逝于世的命運(yùn),生命過(guò)于短暫,以至不待看盡風(fēng)月,黑夜便尾隨白晝而至。人生如斯,有人選擇在暗夜中靜待腐爛,有人卻選擇在陽(yáng)光下痛快燃燒。
命運(yùn)的生死我們或許無(wú)能為力,然而生存方式卻可以改變。處于相同的空氣,有人任真菌腐殖,有人卻發(fā)光發(fā)熱。既然不能改變世界,那我們何不改變自己?
燃燒迸發(fā)生命的光華,改變,我們也可以綻放價(jià)值。
在列強(qiáng)爭(zhēng)相撕扯時(shí)仍固守茍延殘喘的封建制度的近代中國(guó),封建遺毒根深蒂固。或許這種局面一時(shí)無(wú)法動(dòng)搖,然而依舊有人從麻木的人群中站了出來(lái),一如黑色枝條上綻放的紅色花蕾。他們義無(wú)返顧的走上封建社會(huì)的祭壇!拔煨缱兎ā钡腻幍犊诚铝耍包S花崗”的槍聲落下了。他們清楚改變世界任重而道遠(yuǎn),但正如譚嗣同為變法犧牲時(shí)的決絕:就算改變不了,也絕不隨波而流,任人宰割。
改變自己,至少不會(huì)在改變不了的污濁中沾污發(fā)臭。
但還有一種改變,能在污泥中開(kāi)出花來(lái)。
“物競(jìng)天擇,適者生存!鄙姝h(huán)境不為我們所左右,然而改變自己,我們也能脫穎而出。愛(ài)迪生生來(lái)家貧,而后失學(xué),只好火車(chē)上做工。也許他便只能如此含混著終了一生,即便是天才也終將淪落為火車(chē)頂上飄出的一縷薄煙,在嘈雜的風(fēng)塵中湮滅為一聲輕嘆。但是他沒(méi)有。
輟學(xué)又如何,他可以自學(xué)。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室,他就在火車(chē)上實(shí)驗(yàn)。改變不了環(huán)境,改變一種生命方式,依舊迸發(fā)出了科學(xué)的火花。
改變自己,一切或許將染就另一種顏色。
在城市車(chē)水馬龍的街道中,我們改變不了布局,改變不了人流,但只要每個(gè)人都遵守秩序,事故或許就不再頻繁。我們改變不了傷亡和意外,但只要消融一下自己內(nèi)心的堅(jiān)冰,世界也將溫暖如春。
其實(shí)改變自己,世界也將有所調(diào)整,不復(fù)昨日的.陰晦。然而如今我們更多是聽(tīng)到旁人的抱怨,在混亂中更添混亂。就像與陽(yáng)光背離的角落里,總有人愿意賴(lài)在那發(fā)霉甚至腐爛。
也許我們左右不了世界,但是我們沒(méi)有理由扎根于不滿(mǎn),任由生命一無(wú)是處的終結(jié)。
改變自己,至少可以為自己點(diǎn)燃一支蠟燭,為生活帶去一分亮色。
正如同改變不了黑暗,我們也可以自己尋找光明。這總比閉上雙眼的好。
關(guān)于改變的作文 篇9
寧?kù)o的星辰只有用心曠神怡來(lái)點(diǎn)綴,寂寞的人心才會(huì)落落大方地打開(kāi)那扇大門(mén),至高無(wú)上的太陽(yáng)慷慨地把自己所積蓄的光明獻(xiàn)給了大地,只可惜,那自私的云朵一攬它全部的光芒,而無(wú)助的太陽(yáng)亂了方寸,無(wú)能為力,只能順其自然罷了。
神圣的太陽(yáng)宣讀了她的無(wú)奈,可憐蟲(chóng)一般的人們,因?yàn)槿鄙倭四且稽c(diǎn)點(diǎn)的環(huán)保意識(shí),而犯下了上天不可饒恕也無(wú)法彌補(bǔ)的罪行。上帝正心疼著自己所創(chuàng)造的生靈之時(shí),又看見(jiàn)了愚蠢的.人類(lèi)正在為自己所種下的惡果不知所措。無(wú)奈,上帝只有嘆氣,因?yàn)樗溃僖矌筒涣俗约旱暮⒆拥拿α恕?/p>
也許,人們現(xiàn)在正愁著怎樣個(gè)吃法,才能把那苦比黃蓮的果子一咽入肚。但是,傷感的人們是否想到要改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)呢?我相信,英明的人總有超越庸人的感知能力。
我們每天走到每個(gè)角落的時(shí)候,無(wú)論或俯或仰,都能看到一些增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等刺人的字眼。那些由英明之人所寫(xiě)的字,都是由他們心底所發(fā)的。為了改變藏滿(mǎn)污穢的世界,為了減輕人類(lèi)無(wú)法彌補(bǔ)的罪行,為了增強(qiáng)無(wú)意識(shí)的庸人的環(huán)保意識(shí)。他們奮不顧身地舉起了那轟動(dòng)人心的字眼——保護(hù)大自然。
既然精明能干的人付出了如此大的代價(jià),他們?yōu)榱耸裁矗窟是不是為了帶動(dòng)有意識(shí)的一起來(lái)保護(hù)我們的家園嗎?我們?yōu)楹尾桓@些人一起行動(dòng)起來(lái),來(lái)改變身邊的環(huán)境呢?難道我們還有什么理由一直錯(cuò)下去呢?不!已經(jīng)沒(méi)有任何一個(gè)理由來(lái)當(dāng)我們的藉口了,而我們有了一萬(wàn)個(gè)行動(dòng)起來(lái)的理由。趕快行動(dòng)吧!
讓曾經(jīng)迷惘的靈魂清醒過(guò)來(lái),抓住事實(shí)的把柄,讓傷痛的人跟著醒悟的靈魂向前沖吧!改變眼前好殘酷的現(xiàn)實(shí)吧!減輕自身的滔天罪行,讓那些惡心的廢徹底從我們生活中減少、消失。讓天空變得蔚藍(lán)、白云變得潔白,河水變得清澈;讓它們流進(jìn)我們干旱的心田,讓綠色住進(jìn)枯黃的眼睛里。從此,受束縛的太陽(yáng)掙脫烏云的籠罩,再放射出令人懷念已久的光芒,讓母親大地恢復(fù)原來(lái)的容貌!作文
我們都要知道,未來(lái)的新世界在等待我們?nèi)ッ枥L。所以,現(xiàn)在就讓我們扛起這個(gè)偉大的責(zé)任。為我了們新的未來(lái),奮力前進(jìn)吧!
關(guān)于改變的作文 篇10
用你的微笑去改變生活,別讓生活改變了你的微笑。
——題記
到新班級(jí)后的生活并不像想像中那樣愉悅,面對(duì)一副副全新的面孔,我竟感到不知所措。全新的老師用全新的方法講著全新的知識(shí),生活越來(lái)越壓抑,我變得越來(lái)越不像自己。
分班后的.第二個(gè)晚上,原來(lái)的同學(xué)跑到我們教室來(lái)看我,當(dāng)時(shí)淚水便忍不住溢了出來(lái),時(shí)間很急,她們匆匆忙忙地安慰我后,便走了。那一晚,在寢室,我大哭了一場(chǎng),向以前的同學(xué)訴說(shuō)著這兩天的委屈和壓抑。
她們說(shuō):“你變了,從前的你不會(huì)這樣哭的!
我看著她們,擦了擦眼淚:“真的好煩,高中生活好黑暗,我想放棄了!比缓蟮拖骂^,默默流淚。
她們急忙安慰我:“沒(méi)什么,別這樣,你看我們現(xiàn)在,到新班級(jí)后不是過(guò)得挺好嗎,大家還是會(huì)聚在一起。
“對(duì)啊對(duì)啊,別放棄,你還有我們呢!”
“好久沒(méi)見(jiàn)你笑了,笑一笑吧,不是有人說(shuō),‘生活就像一面鏡子,你笑他就笑’嗎!”
“好了,好了,別哭了,別讓生活改變了你的微笑,我知道,你沒(méi)那么容易放棄的!
我抬頭看著她們,“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干淚水,微微一笑,就回到新的寢室開(kāi)始舊的生活。
第二天,我以一種新的心態(tài)去面對(duì)新的環(huán)境,開(kāi)始慢慢和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)始慢慢和周?chē)耐瑢W(xué)打打鬧鬧,開(kāi)始慢慢和周?chē)耐瑢W(xué)談天說(shuō)地,開(kāi)始慢慢變回了那個(gè)神經(jīng)大條,愛(ài)笑愛(ài)鬧的自己。
現(xiàn)在的我,不再像之前那樣總是唉聲嘆氣,不再像之前那樣總把“放棄”掛在嘴邊。現(xiàn)在的我,喜歡說(shuō),喜歡笑,喜歡鬧,喜歡看窗外,因?yàn)槟抢镉凶屛也徽f(shuō)“放棄”的動(dòng)力。
生活總是壓抑的,而我所能做的是去改變這壓抑的生活,而不是讓生活改變我。
壓抑的生活總是很累的,用微笑去改變生活,別讓生活改變了你的微笑。
關(guān)于改變的作文 篇11
旅行總能使開(kāi)拓我們的眼界,開(kāi)闊我們的心胸,從而或許達(dá)到改變自己的目的。
最近,我去了一趟西藏,給我的感觸良多。
在旅行開(kāi)始之前,我因一些事情而郁郁寡歡,心中有迷茫、不解之處。這是旅行的前奏,我不妨先在文首墊一墊。
到了拉薩,我們住在大昭寺附近的一個(gè)藏式酒店。異域的'風(fēng)情、廣闊的藍(lán)天、精巧的白云,這絕美的一切讓我十分興奮,于是,我一下子將心中的苦悶放在了一邊。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)大昭寺吧,大昭寺是信教徒和藏民朝佛的圣地。走在路上專(zhuān)注轉(zhuǎn)經(jīng)的人,三步一長(zhǎng)頭的朝拜者,坐在古樹(shù)下的喇嘛,各路的香客與信徒……香煙于是久久繚繞。絡(luò)繹不絕的朝拜者趕到這里,他們雙手合十,舉過(guò)胸、額、頭,然后平撲在地上。天天如此,致使石板許多地方都凹了下去。這一切,讓我的心中十分震撼。他們是如此虔誠(chéng)、淳樸,心中沒(méi)有苦惱、雜念。
到了大昭寺的門(mén)口,我真正愣住了。
整齊、密密麻麻的朝拜人群,眼睛是如此的純潔與平靜。有些朝拜者的頭上甚至磕出了烏青與血印。這簡(jiǎn)直讓我難以理解。但這種奇妙,卻讓我的心又一下子平靜了下來(lái)——我也虔誠(chéng)地拜了拜。
這種感覺(jué)如同納木錯(cuò)給我的感覺(jué):神圣、睿智、平靜、蒼桑。我如同一個(gè)迷茫、渺小的迷路者,無(wú)意中走到了一處圣地,我驚奇、害怕,慢慢變得平靜,然后是堅(jiān)毅、無(wú)畏與開(kāi)闊。
我的腦海中浮現(xiàn)了同行表姐堅(jiān)定的眼神與語(yǔ)氣,我心中的苦惱漸漸消散了,我的心胸又開(kāi)闊了幾分。而一次車(chē)途中的參觀讓我心中的敬佩感更深了。那天,我們?nèi)⒂^一個(gè)藏族民俗村,村民告訴了我們?cè)S多:藏民一出生,就會(huì)請(qǐng)高僧幫算其一生要磕幾個(gè)頭。每天,他們都要在家中的小禮堂中拜,而小禮堂外人是不準(zhǔn)進(jìn)入的。每個(gè)藏族人在三十歲之后都要拜到布達(dá)拉宮和大昭寺。你看,他們是多么有信念而變得無(wú)懼無(wú)畏。
我總算到過(guò)納木錯(cuò)、大昭寺了,我在西藏所遇到的一切人、事、景,都讓我有一些心理上細(xì)微的變化。這種自我改變真是妙得很,那么輕,卻那么深。
關(guān)于改變的作文 篇12
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”下面,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于橡木桶的故事。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的.清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
張文舉從小便樹(shù)立了當(dāng)作家的理想。為此,他堅(jiān)持每天寫(xiě)作500字,十年如一日地努力著?蛇z憾的是,多年努力,他從沒(méi)有片言只語(yǔ)變成鉛字,甚至連一封退稿信也沒(méi)有收到過(guò)。29歲那年,他總算收到一封退稿信,那是一位他多年來(lái)一直堅(jiān)持投稿的刊物的總編寄來(lái)的。信里寫(xiě)道:“你是一個(gè)很努力的青年,但你的知識(shí)面過(guò)于狹窄,生活經(jīng)歷也過(guò)于蒼白……不過(guò),從你多年的來(lái)稿中,我發(fā)現(xiàn),你的鋼筆字越來(lái)越出色……”這封信讓張文舉醍醐灌頂,將他從死胡同里拉了出來(lái)。之后,張文舉放棄文學(xué),勤練書(shū)法,終成著名的硬筆書(shū)法家。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打!所以,想要改變現(xiàn)狀,就先改變自己;要改變自己,就先改變自己的觀念。讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境吧!
關(guān)于改變的作文 篇13
把握,一個(gè)簡(jiǎn)單而又還有豐富的感情色彩的詞語(yǔ)!然而,有人說(shuō)過(guò)人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,把握今天,把握自己。因一個(gè)人的時(shí)間是有限的,所以我們要把握自己的青春,把握自己的時(shí)間!
然而有一次,那一次的事情之后,讓我更加明白了這個(gè)道理。在我小學(xué)的'一次大考上,我試卷上空空如也,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候是這樣的白,但現(xiàn)在試卷上只多出來(lái)三個(gè)字,那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就讓我們一探究竟吧!
就在考試的前一個(gè)禮拜里,我媽媽特別著急,這是為什么呢?因?yàn)樵谖业囊粚W(xué)年里,大考是最重要的一次考試,然而我現(xiàn)在卻是一直吊兒郎當(dāng)?shù)模桓睙o(wú)所謂的樣子!因此,媽媽買(mǎi)了堆積如山的復(fù)習(xí)資料,但我卻一直在敷衍,不是抄抄答案,就是A、B、C的亂填一氣!!然而有一次,我的行為已經(jīng)讓我原本溫柔賢惠的媽媽忍無(wú)可忍了!那天晚上,我一回到家就是看電視一看就是一兩個(gè)小時(shí),就連我外婆的話(huà)也不聽(tīng)了,媽媽終于看不下去了,就開(kāi)始大發(fā)雷霆:“你還不趕快去寫(xiě)作業(yè)!!還在這兒蘑菇些什么呀!!還不快去??”然而我卻還嘴道:“吵什么吵??不是還有一個(gè)禮拜嗎?沒(méi)事沒(méi)事的!”“氣死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”媽媽現(xiàn)在已經(jīng)惱羞成怒。
然而在五天后,“媽媽!!怎么辦!明天就要考試了!我都還沒(méi)復(fù)習(xí)怎么辦呢?”媽媽卻理都不理我,甩過(guò)頭就走了。最后的結(jié)果大家是可想而知啊!!不及格!!
通過(guò)這件事情,我才懂得了時(shí)間的寶貴,然而漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句:"百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"然而我現(xiàn)在上課時(shí)再也不敢浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰了!
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