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老師我想對你說作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的老師我想對你說作文,希望能夠幫助到大家。
老師我想對你說作文 篇1
老師,我想對您說!
老師,我想對您說,您是我們心中的太陽,時時刻刻地關(guān)心著我們,給我們帶來了無盡的歡笑與知識!
老師,您就像花園里辛勤的園丁,哺育我們這些花朵,您時時刻刻溫暖著我們的心靈。
老師,您每次上課都會給我們細心的講解,把我們帶入了知識的海洋,帶領(lǐng)我們遨游,探索。
老師,您那深深的教誨永遠銘刻在我們心里,老師!您辛苦了,您的汗水給我們帶來了豐碩的果實,謝謝您!
老師,您在我們的人生道路上起著非常重要的作用,您不僅教我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈耍袝r您的一個鼓勵的眼神,一句教誨會改變我們的一生。
老師,您有時讓人感覺有點害怕,但有時候也讓人感覺您很和藹可親。!多好的老師呀,我真為有您這樣的老師而自豪!
老師, 您像蠟燭一樣燃燒了自己,為我們點亮了成功的道路,是!天下多少位老師都在自己的崗位上默默無聞地奉獻著,教師這個崗位是多么平凡,沒有華麗的`舞臺,三尺講臺是他們揮灑人生的天地,面對那幾十雙迷茫而渴求知識的眼睛,他們義無反顧地將自己的知識傳授給孩子們!
我們愛您,我們這些學(xué)生永遠愛您——石老師,我們最親愛的老師!我們一定會好好學(xué)習(xí)!
老師我想對你說作文 篇2
老師,我想對您說:“我們已經(jīng)長大了,您別再把我們當(dāng)成五六歲的小朋友看了!
老師們,您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而操碎了心,您們努力地給我們上課、復(fù)習(xí)……,我們以后要好好學(xué)習(xí),做個不讓老師們操心的好孩子。
老師,您生病了,本該休息做手術(shù)的,但是您不放心我們的學(xué)習(xí),依然帶病回來給我們上課,但是我們有些同學(xué)還是不認真聽課。老師,我們以后上課一定會認認真真的。您在講臺上講課,我們在下面不再開小會,家庭作業(yè)認真寫,字不馬虎,要一筆一劃地寫,爭取考試得高分。上課不發(fā)呆,不玩自己的東西,上課不插嘴,有問題舉手發(fā)言。下課時不要在課室里亂跑亂跳,保持安靜,做個好學(xué)生。
老師,我想對您說:“老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經(jīng)長大了,要認真學(xué)習(xí),做一個不讓老師操心的'好孩子!闭埬判奈覀円欢茏龅牡!
老師我想對你說作文 篇3
老師,您將一批一批的學(xué)生送出了學(xué)校的大門,您教導(dǎo)我們做人的道理,這個世上因為有你而更精彩,更完美,世上的每一處缺口都是你填滿的。您無微不至地關(guān)心照顧,是我們無法忘記的。您有慈母般的關(guān)愛,使我們感受到了第二個慈母的呵護。我們的將來撐握在自己的手中,您的教導(dǎo)鼓起我們對將來的自信,使我們對未來充滿信心。我們定為將來而努力奮斗,為自己的理想而竭力實現(xiàn)。
您是我們?nèi)松幕鹧妫I(lǐng)我們走向光明,走向未來。您像一只正在燃燒著的蠟燭,不斷的燃燒。你的燃燒使更多的`人懂得了生命的珍貴,懂得時間的寶貴,使我們知道這些都是一去不復(fù)返的,浪費時間就等于浪費自己寶貴的生命。
老師,許多人因為您的嚴厲而抱怨您,您還是無私的奉獻著自己。當(dāng)我每次看到您一個人在夜晚的燈下批改著作業(yè)時,我就會暗暗告訴自己,努力才是對老師最好的回報,在今后的道路上不能完全依賴他人,要學(xué)會自立,才有出路。您的嚴厲使我們懂得了更多做人的道理,讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
老師,我們尊敬您,你的職責(zé)是神圣的,您的無私是可以蓋住您的一切。
老師我想對你說作文 篇4
在金色的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個多么光榮的日子!這讓我不禁想起了您,我的老師。
記得在一次班干部競選上,我很膽小,但我也想去競選班干部,競選的同學(xué)一個接一個的`上去,可我還是坐在座位上。這時,您的目光向我移來,好像在說:“加油,你能行的!”可我的心中還在糾結(jié)著,到底要不要上去競選呢?當(dāng)同學(xué)們還在討論誰能競選班干部的時候,我感到后背被拍了一下,我一抬頭便看見您對我點了點頭,我的心里感覺有一股強大的力量使我走到了講臺上,我慢慢地說著,話音剛落,便響起了雷鳴般的掌聲,回到座位上,可競選還沒有結(jié)束,大家有的說會幫助同學(xué)提高成績,為班級爭光,滿足同學(xué)們的需求。在最后您公布選票,我得到同學(xué)們的認可時,我興奮極了,心里無比高興。
老師,我想對你說,你就像是一滴甘露,滋潤著棵棵幼苗;你就像是一位辛勤的園丁,把祖國的花朵培育;你就像是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格。親愛的老師,是您給了我們信心和力量,我們將一往無前,穿越萬里長空。
老師,是您教會我們張開羽翼,向著理想的明天自由地飛翔。最后,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!
老師我想對你說作文 篇5
老師,我想對你說,從一年級到現(xiàn)在,都是你教我們,可我總是惹你生氣。
您還記得那一次我沒完成作業(yè)的事嗎?當(dāng)時您狠狠地批評了我,之后您哭了,而且哭的很傷心。當(dāng)時,教室里鴉雀無聲,我們沒完成作業(yè)的同學(xué)可嚇壞了,都傻傻地等著你的懲罰。讓我們意外的是,這次你不但沒有處罰我們,反而平心靜氣地教育我們要好好學(xué)習(xí),語重心長的話深深地觸動了我,自從那次以后,我都按時完成作業(yè),我不想再看到老師流眼淚。
還有一次,我們幾個同學(xué)在樓梯間打鬧,因此,學(xué)校不但給我們班扣了分,還取消了我們班參加學(xué)!皟(yōu)秀班級”的`評選資格,嚴重的影響了全班的成績,那次又把你氣的夠嗆。說真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上沒有賣后悔藥的。心想:“我怎么就這么不爭氣呢?”
老師,我想您說:“我一次又一次的犯錯,您還生我的氣嗎?請放心吧,我絕不會再做讓你流淚生氣的事了。
老師我想對你說作文 篇6
老師,你已經(jīng)教了我們一年了,這一年里您一直帶著嚴肅的表情教我們。卻也讓我們開心快樂的成長。雖然您很嚴肅,但是有時候也會說些笑話?墒沁@并不是我想對你說的,下面我就說出我對你的心里話吧!
老師,這一年里每一節(jié)課都講得非常認真,偶爾出現(xiàn)一些小小的錯誤卻總能讓我們也得到教育。老師,您對我們說過,“平時多流汗,戰(zhàn)時少流血!逼鋵嵞f的這句話的意思是平時多下的心認真學(xué)習(xí),考試時錯誤才會少一些吧!您每講新課時都會更加認真,每新節(jié)課的口訣其實都是讓我們學(xué)習(xí)的一點小竅門吧!能讓我們能夠明白這道題,更深刻的記牢這道題 。
老師,您不是我們的班主任,而是我們的數(shù)學(xué)老師。但是您給我們講的每分每秒就像是我們的家人在為我們細細的講課。老師,我們班雖然成績不太好,但是我們以后肯定會很努力的,不辜負您的期望。
老師,您無微不至的關(guān)懷著我們呵護著我們。不僅教我們知識,而且教我們做人。假如我是詩人,我要用最美的'詩來贊美您;假如我是歌唱家,我要用最美的詞語歌唱您;假如我是畫家,我要用最美麗的顏色描繪您。您就像是我們的家長,讓我們快樂健康成長。
老師,您是我們一生的好榜樣,是我們心目中的英雄。
老師我想對你說作文 篇7
老師,如果你是一棵大樹,我就是被樹葉遮擋住的一個甜果,你用清甜的甘汁撫養(yǎng)著我們,用溫暖的露水把知識傳授給我們,老師,我想對你說……
黃老師你在我們的教室里,把我從幼兒園里一個什么都不明白的小孩,帶到了四年級,我知道你有多么的辛苦,可你付出的這些辛苦確是為我們而不是為了你,我記得最清楚的還是那一件事。
那是一個夏天的上午,您沒有一如既往的`出現(xiàn)在早讀的教室里。我們以為一定是您記錯了時間晚了點起床,可早讀完了您也沒有來。我又以為您在路上堵車了,所以又沒理會。可是早操完了您還沒來,我實在是受不了了,我去問了您最好的朋友陳老師才知道您生病了,我們都很擔(dān)心怕您出了什么事。以后的兩個星期里都是別班老師來給我們上課,我們的書寫質(zhì)量大不如以從前,我們就是這樣整整熬過了兩個星期。
直到兩周后的一天您又從家里走了出來,早早的坐在了我們的教室里,我們都開心極了!可您的聲音卻沒有像以前那么溫柔、好聽,您用這樣的聲音為我們上課,我們更是擔(dān)心了!
老師謝謝您!不管是什么時候,老師我想對你說:“謝謝您!”
老師我想對你說作文 篇8
是誰?在我第一次踏入這所書香四溢的校園時給了我第一個微笑?是您徐老師!
是誰?在那天把一條鮮紅的承載著一份責(zé)任的紅領(lǐng)巾遞給了我?是您!
是誰?在我調(diào)皮搗蛋時給予了我最大的寬容?也是您!
是誰?面對我的固執(zhí)耐心地說服我?還是你!
是誰?把知識傳授給我?更是您!
是您教會我們愛國。
是您教會我們唱那氣勢震天的國歌。
是您教會我們做人的`品格。
也是您在我們受傷時關(guān)心的問候傷情。
當(dāng)我們嫌棄肉少時,您總是會端來一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來,還總會問肉夠不夠?
每當(dāng)節(jié)日來到您總會為我們減少作業(yè),讓我們開開心心玩一個假期。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,您悉心教導(dǎo)。
于是我們努力學(xué)習(xí),我們努力成長,因為我們四班所有人都想看到您那在春風(fēng)中洋溢的笑顏。
雖然我們現(xiàn)在還沒有什么大成就,但我相信您有一天會為四班的所有同學(xué)感到驕傲。
老師我想對你說作文 篇9
臨近考試,我們的頭都快炸啦!唉,沒辦法……
回憶三年級的時候,我們的課余生活可豐富啦!記得有一次上美術(shù)課的時候,給"小勝"起啦一個什么都不勝的外號。
雖然我們的課外生活現(xiàn)在這么豐富,可有時卻截然不同啦!
一到考試我們就把所有的副課都變成了語文,數(shù)學(xué),英語課,老師,就算是機器人也的充電,也要維修,那我們的'大腦就更不用提了!于是,同學(xué)們打了一個很有趣的比方,學(xué)校是監(jiān)獄,教室是牢房、我們就是囚犯。
即使在學(xué)習(xí)我們似學(xué)習(xí)機器,但我們在一些活動課上卻感覺非常輕松!
在體育課上我們一起追逐打鬧,自由自在無憂無慮的生活可以減輕我們學(xué)習(xí)上的壓力,一起互相比賽,那是我們向往的生活呀!
老師,我和我的"難友"想你呼吁:就算考試前夕,我們也需要豐富多彩的課余生活呀!
老師我想對你說作文 篇10
老師,我感謝你沒有對我媽媽告狀。我誤解了你,對不起,你是一位好老師,我決不會辜負你對我的期望的!
老師,我想對你說一件我在公共汽車上讓座的事。
一天放學(xué),我乘著公共汽車回家。一路上,我興致勃勃地坐在公共汽車上,享受著窗外的景色。過了一會兒,只見一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進車廂,看起來年齡也有七八十歲了,當(dāng)這位老人買好票后,看見車廂里已經(jīng)沒有空位子了,他很著急。
售票員看見他那焦急的神情,對車廂里大聲地說:“哪位乘客可以給這位老人讓個座,就算是做件好事吧!蔽铱匆娮谲噹锏某丝投紱]有讓座,就主動站 了起來對老人說:“老爺爺,你請坐。”“謝謝!笔燮眴T也說我是個孝敬老人的好孩子,并要車廂里的乘客向我學(xué)習(xí)。我聽了,心里美滋滋的,很自豪。
老師,我想對你說,謝謝你把我教育成人,讓我長成現(xiàn)在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你,希望你能把我教育成更加懂事的.,更加孝敬長輩的好學(xué)生,我永遠都不會忘記你的。
老師,我一定會多做好事的,因為我知道幫助了別人,自己也就自然會很快樂。
老師我想對你說作文 篇11
何老師,感謝您!是您打開我知識的窗,是您撥動我的心弦,是您溫暖我的心!
雖然,您擔(dān)任我們的語文老師還不到一個學(xué)期,但自從您來了以后,我的作文水平得到了很大的進步。這離不開您的教育方式和對我的鼓勵。您鼓勵寫作文有進步的同學(xué),把作文打印在小作家的紙上,貼在墻報上,讓同學(xué)們欣賞。這個方法讓本來不愛寫作的我,不禁蠢蠢欲動!于是,每次您布置的作文,我都會認真地去完成?粗看伟l(fā)下來的“小作家”的黃色卡紙,我都很興奮,我又有機會當(dāng)小作家了!
上星期,學(xué)校有報小記者活動,訂小記者報。我不愛看報紙,所以媽媽問我要不要訂時,我一口氣回答:“不要。”后來,您找到我,語重心長地對我說:“奔帆,你最好訂小記者報,因為你的寫作水平挺好的,別錯過這次機會,機會是給有準備的人!
何老師,可以說,我是在您一次次鼓勵提醒中脫胎換骨的.。我是一個內(nèi)向靦腆的男生,個子高,坐在最后面,您每次都會關(guān)注到我,經(jīng)常讓我回答問題,讓我逐漸變得勇敢,自信!
何老師,我想對您說,正是有了您的賞識,有了您的鼓勵,有了您的期待,我才有如此大的進步和改變,我真的很感謝您!
老師我想對你說作文 篇12
老師,你教育我這么多年了!教我們?nèi)绾巫鋈,如何學(xué)習(xí)。我們將來一定會報答你的!
老師,我想對你說:你教會了我從一年級的無知到四年級的聽話懂事的`好孩子。一些學(xué)生惹惱了老師,因為老師給了他們太多作業(yè)。難道這些學(xué)生不知道這是老師的好意嗎?我仍然記得你曾經(jīng)生病,但還是來給我們上一課。你想在講座中咳嗽,但你忍受了。我們都看到你擔(dān)心我們的成績會下降,所以你不想請假。
在一次期中考試中,我得了91分。我一直不開心。你啟發(fā)了我,并說分數(shù)并不代表好的或壞的結(jié)果。只要我下次認真學(xué)習(xí),我就會在考試中取得好成績。這是一瞬間的期末考試。我記得老師說過的話。我認真地寫下了每個問題。
好事多磨。我從91分到98分,也就是說,我從作文中扣了2分。這都是老師的功勞!這是你培養(yǎng)我們的結(jié)果。謝謝你在這里敬愛的老師。我們一定會給你帶來更好的結(jié)果!
老師我想對你說作文 篇13
光陰似箭,歲月如梭。如今的我已經(jīng)四年級了,在這慢長的四年里,我想對馬老師說聲:“您辛苦了!”
上課時,您來到教室里,繪聲繪色的給我們講課,您 講的課是多么生動、充實、有趣。但時間就像一條小河里的水,不知不覺地流走。
您,是一位辛勤的園丁,用知識的`泉水來幫我們茁壯成長。我們坐在一本書做成的小船上,漂游在知識的海洋中。
我要感謝您,馬老師,您讓我們從無知的幼童變成了一個知識豐富的少年,讓我們懂得了世界的奇妙與奧秘。
您,是一個紅彤彤的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。
玫瑰只有在陽光的哺乳下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能生長。我們從您那里得到了陽光雨露,老師,我想對你說:“您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師,您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩……我愛您,老師!您把全部的精力都用在了學(xué)生身上,您就像蠟燭一樣,永不停歇地綻放著光和熱。老師,您默默無聞的工作著,培育著一代又一代的社會棟梁,可卻絲毫不需要回報。是您,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花。是您,給我了打開知識寶庫的鑰匙。是您,教會了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。”
我愛您,馬老師!
老師我想對你說作文 篇14
我平時寫化學(xué)作業(yè)字都有點潦草。今天寫得很認真,因為要認真地祝賀您教師節(jié)快樂!
小小的臉蛋,大大的眼睛,發(fā)絲隨風(fēng)飄逸。大腦總在嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)個不停,聲音特別而有力(這段需要唱出來)。從初三開始,我的化學(xué)都不差,進入高中,有幸能夠遇到您。從一開始到現(xiàn)在,我都很喜歡您對生活的熱情積極以及對教書的認真負責(zé),見識過網(wǎng)絡(luò)上無數(shù)人的頹度消極,遇到過數(shù)以千計的老師,才知道這兩點的難能可貴。因為喜歡您,喜歡化學(xué),所以到目前為上我對化學(xué)的.熱情一直未減,甚至也想過大學(xué)里主修化學(xué)?蛇@兩次考試下來,我仿佛對化學(xué)沒那么大信心了,不過未來幾個月的時間里,我會緊跟您的腳步,繼續(xù)努力!
采訪了大多數(shù)同學(xué),同學(xué)們一致認為:最不敢不做的作業(yè)就是化學(xué)作業(yè)和物理作業(yè),其他作業(yè)都好辦,最害怕上的課就是化學(xué)課,您會提問知識點的課。足可見您美麗的外表下嚴厲的內(nèi)心,可時間會證明您的嚴厲使得我們變得更優(yōu)秀。
黑夜漫長,但幸好有您的一路陪伴。
前路曲折,但幸好有您的用心指引。
一支粉筆,三尺講臺,您用最簡單的方式培養(yǎng)中無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子。
老師,教師節(jié)快樂呀!
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