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（精品）關(guān)于毛澤東的故事
關(guān)于毛澤東的故事1
說(shuō)起毛主席，大家一定非常熟悉吧！他是我們中國(guó)的偉大領(lǐng)袖，自幼以來(lái)他非常聰明！現(xiàn)在就聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧！
一天，毛澤東從韶山到她的外婆家去，當(dāng)他走到一個(gè)山谷的時(shí)候，突然有一個(gè)人雙手插腰攔住了去路，原來(lái)是當(dāng)?shù)匾粋�(gè)姓趙的富豪子弟，他傲慢地說(shuō)：“我知道你是文家的外甥，今天要考考你，能答得出，我就放你過(guò)去，若答不出哼！你就別想回去！”趙某接著說(shuō)：“百家姓里的‘趙錢(qián)孫李’分開(kāi)如何解釋?zhuān)掀饋?lái)是什么意思？”毛澤東稍加思索便說(shuō)：“趙公元帥的‘趙’，有錢(qián)無(wú)錢(qián)的‘錢(qián)’，有理無(wú)理與‘李’同音。大宋天子趙匡胤說(shuō)過(guò)，有錢(qián)龜孫不講理！”趙某聽(tīng)后滿(mǎn)臉通紅，又惱怒又尷尬，只得讓他過(guò)去。
毛主席不僅愛(ài)民，還很喜歡鍛煉身體。不管是刮風(fēng)下雨，還是太陽(yáng)高照，毛主席一直堅(jiān)持著，他一直說(shuō)：“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，沒(méi)有健強(qiáng)的體魄，怎們能當(dāng)上主席這個(gè)重要的位子呢？”到了五十多歲啦，在洗澡的時(shí)候，秘書(shū)硬要毛主席洗熱水，毛主席卻說(shuō)：“雖然我身體弱些，不能洗冷水啦，但洗洗溫水絕對(duì)是沒(méi)問(wèn)題的，”現(xiàn)在我們的中國(guó)如此強(qiáng)大，許多功勞還不是毛主席的`嗎？他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們是國(guó)家未來(lái)的棟梁，難道不是嗎？正如毛主席說(shuō)的一句話(huà)：敵人有的，我們要有，敵人沒(méi)有的，我們也要有。原子彈要有，氫彈也要有。管他什么國(guó)，管他什么彈，原子彈、氫彈，我們都要超過(guò)。所以我們要經(jīng)常向他人取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)毛主席身上那種非凡的品質(zhì)、高雅的氣質(zhì)和永不言敗的精神！
關(guān)于毛澤東的故事2
每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東……在很小的時(shí)候，我就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)毛澤東主席的故事。在我家的柜閣里會(huì)看到一頂頂軍帽，那上面都有一個(gè)閃閃發(fā)光的紅星。
初讀《毛澤東和革命者的故事》時(shí)，因?yàn)槟昙o(jì)太小，并沒(méi)有讀懂。長(zhǎng)大后，再仔細(xì)的看了一遍后，我被這位偉大的革命家給震撼了。
為了能讀書(shū)，再難做的事情也能完成。
少年時(shí)代的毛澤東，因?yàn)槌錾碓谵r(nóng)民家庭，被封建社會(huì)的傳統(tǒng)影響，連看書(shū)的自由也沒(méi)有。14歲的時(shí)候被父親停學(xué)，可是對(duì)知識(shí)渴望的毛澤東來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么大不了，下地的時(shí)候，他悄悄帶著一本書(shū)，一有機(jī)會(huì)馬上躲到墓碑后看書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，被他的父親發(fā)現(xiàn)了，并狠狠的罵了毛澤東一頓，還懲罰他在半天時(shí)間內(nèi)挑完十五擔(dān)糞。下午，毛澤東再一次失蹤，他的父親很容易就找到了他，大動(dòng)肝火。但在得知他已經(jīng)挑完十五擔(dān)糞時(shí)不禁目瞪口呆，因?yàn)樵诎胩鞎r(shí)間內(nèi)挑完十五擔(dān)糞，并不是容易的事情，所以他也沒(méi)什么理由來(lái)懲罰毛澤東。
刻苦學(xué)習(xí)，從書(shū)中知道自己的責(zé)任。
16歲后不久，毛澤東便開(kāi)始自學(xué)自修。他在定王臺(tái)不遠(yuǎn)處一個(gè)藏書(shū)很多的湖南圖書(shū)館里看書(shū)。每天早上，他吃了早餐就匆匆來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口，有時(shí)館門(mén)還沒(méi)開(kāi)，他就在外面等著，館門(mén)一開(kāi)，他總是第一個(gè)進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)的人。天天是這樣，月月是這樣。在圖書(shū)館的墻壁上掛著一幅世界大地圖，毛澤東每經(jīng)過(guò)那里都會(huì)停下來(lái)，仔細(xì)地看一看，他從地圖上知道，世界很大，世界上的人很多，而這些人的'生活過(guò)得如何，都值得關(guān)心。他認(rèn)為：有志氣、有理想的少年就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起推翻不合理的社會(huì)制度和改造世界的責(zé)任。于是，他為了這個(gè)責(zé)任奮斗了幾十年，最后創(chuàng)建了新中國(guó)，成了偉大的人。
毛澤東的成就與書(shū)本離不開(kāi)，他為了中華民族的存亡，如饑似渴的讀書(shū)、學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了一個(gè)光輝的榜樣。我想：為了能讓自己也可以成為祖國(guó)的棟梁，我也要像毛澤東一樣，把讀書(shū)當(dāng)成生活中最重要的事，不斷從書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí)，沿著這偉大的革命者開(kāi)辟的道路繼續(xù)走下去。我相信，不久后的將來(lái)，又是一番新氣象，又是一個(gè)新時(shí)代。
關(guān)于毛澤東的故事3
星期六，我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)柜里有一本《毛澤東的故事》，便取下來(lái)迫不及待地看了下去。
書(shū)中有一段故事主要講：毛澤東從小就勤奮好學(xué)，但在他年僅十四歲時(shí)，就被他父親停了學(xué)�？缮倌昝珴蓶|并沒(méi)有就此放棄學(xué)習(xí)，他偷偷地跑進(jìn)深山里去讀書(shū)，后來(lái)被他父親抓到，父親罰他挑十五趟糞。長(zhǎng)大后，毛澤東更加勤奮了，別人學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)，他卻要求自己學(xué)習(xí)七八個(gè)小時(shí)，他的目標(biāo)就是讀好書(shū)，然后帶領(lǐng)全中國(guó)人民趕跑侵略者，走向富強(qiáng)的道路。
合上書(shū)，我的心久久不能平靜。毛澤東之所以能成為世界偉人之一，和他刻苦讀書(shū)、發(fā)憤向上是分不開(kāi)的。為了讓中國(guó)走上富強(qiáng)道路，他如饑似渴地學(xué)習(xí)，終于成為了新中國(guó)的締造者。我家有八百多冊(cè)書(shū)，可是，卻有一大半被我束之高閣。有時(shí)爸媽催促我看書(shū)，我還總是不耐煩。等到要完成老師布置的`讀書(shū)筆記時(shí)，我才慌忙拿起書(shū)來(lái)看。相比于毛澤東小時(shí)候，我現(xiàn)在的讀書(shū)條件是多么的優(yōu)越呀！各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。但我的讀書(shū)勁頭和態(tài)度卻與少年時(shí)期的毛澤東相關(guān)十萬(wàn)八千里。
少年毛澤東讀書(shū)的故事深深地感動(dòng)了我。俗話(huà)說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。從今以后，我也要多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力成為一個(gè)有主見(jiàn)、有思想、有抱負(fù)的人。
關(guān)于毛澤東的故事4
寂寞的夜空里，我寫(xiě)完作業(yè)從書(shū)架上拿出《毛澤東的故事》這本書(shū)看了超來(lái)，看著書(shū)名就被這本給吸引住了，翻開(kāi)第一面上寫(xiě)著：“東方紅，太陽(yáng)升中國(guó)出了一個(gè)毛澤東……下面畫(huà)者他的照片，因?yàn)闀?shū)是很早以前的，照片是黑白的。翻開(kāi)第二頁(yè)，上面寫(xiě)者他是一個(gè)怎樣的人。我更迫不及待的看下去，翻到第五頁(yè)的時(shí)候上面寫(xiě)著《父之間》這篇故事，毛澤東少年可不像我們現(xiàn)在一樣，要吃就吃，要穿就穿，他雖然是一個(gè)了不起的人，但也是一個(gè)普遍的人，他出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭里，他受到封建傳統(tǒng)的影響上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，但他很好學(xué)經(jīng)常自學(xué)，下面聽(tīng)一個(gè)事例。
毛澤東14歲時(shí)，他就被自己的父親停了學(xué)，但他沒(méi)有被父親的做法打倒，經(jīng)常趁父母下地干活的時(shí)候，他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，經(jīng)常跑到山坡上讓父母找不到的地方去讀書(shū)，經(jīng)常一讀就是一天，有一回父親假裝出門(mén)下地干活，父親前面走，他后面也跑到每次讀書(shū)的地方，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到父親會(huì)跟他，剛到那里就被父親當(dāng)場(chǎng)給逮住了，父親狠狠地把他罵了一頓并打了他，還要他在半天內(nèi)挑十五趟糞。挑完糞后毛澤東又一次的“失蹤”了父親很容易的找到了他。十分生氣，但聽(tīng)到母親對(duì)父親說(shuō)兒已經(jīng)挑完十五挑糞時(shí)，父親不禁目瞪口呆，是你挑完的嗎？回答是我挑完的，你可以去問(wèn)鄰居王阿姨父親說(shuō)這此糞在半天內(nèi)挑完確實(shí)不是一件很輕松的事，更何況是一個(gè)14歲的孩呢。他實(shí)在是沒(méi)有任何的理由再罵我。由于毛澤東的刻苦讀書(shū)，毛澤東從書(shū)中學(xué)到豐富的知識(shí)，也學(xué)到了許多有用的東西，他是一個(gè)民的`人，他很同情受苦的農(nóng)民，他十分狠那些地主，他感到自己應(yīng)該走出韶山，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……看到最后他出去學(xué)習(xí)就更加刻苦了，別人一天只學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí)間他就學(xué)習(xí)6小時(shí)，他的目標(biāo)是帶領(lǐng)中華人們走向復(fù)強(qiáng)的道路。在他的內(nèi)心里只有一個(gè)目標(biāo)打到所有的侵略者，讓中華人民走和平的道路。合上書(shū)，我的心久久不能平靜，毛澤東能成為一代偉大的人，同他14—16歲之間憤發(fā)向上的功勞是分不開(kāi)的，為了中華人民共和國(guó)的存之，他如饑似渴的學(xué)習(xí)，為了中華人民他發(fā)憤學(xué)習(xí)，我們家有好多好多的書(shū)，每次父母讓我看書(shū)時(shí)，就像完成任務(wù)一樣只是大致上看一篇就放下，根本連里面的文章大意都不知道。從今天以后我要像我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)他們有主見(jiàn)的思想學(xué)習(xí)他為了學(xué)習(xí)做出的一切……
難道我們不應(yīng)該向我們偉大的毛主席學(xué)習(xí)嗎？不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神嗎？不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的品德嗎？
關(guān)于毛澤東的故事5
毛澤東少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來(lái)往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？毛澤東和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。
快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方�？磁５腵孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿(mǎn)了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，毛澤東就把草和果子拿來(lái)，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上，誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和毛澤東一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂(lè)意同毛澤東一起放牛，稱(chēng)他為“牛司令”。
毛澤東出生以后，父母非常高興，滿(mǎn)月的時(shí)候做"三朝酒"，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)一位有學(xué)問(wèn)的老先生給他起了一個(gè)名字，叫"毛澤東"，字潤(rùn)之。毛澤東滿(mǎn)月以后，母親文七妹把他帶到了外婆家。外婆非常疼愛(ài)這個(gè)外孫。就請(qǐng)算命先生給外孫測(cè)了八字，說(shuō)要平安長(zhǎng)大成人，必須拜一個(gè)長(zhǎng)壽的干娘。誰(shuí)長(zhǎng)壽呢？外婆認(rèn)為后山那塊兩丈多高的石頭最長(zhǎng)壽。于是，選了個(gè)黃道吉日置辦了香燭酒醴，把毛澤東抱到那塊大石頭前面，讓他作了個(gè)揖，拜這塊大石頭為"干娘"，還給他起了一個(gè)名字叫"石三"，按當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣就叫他"石三伢子"。外婆舍不得外孫，毛澤東就留在外婆家，一直到4歲。
關(guān)于毛澤東的故事6
暑假里，我讀了爸爸給我介紹的《毛澤東的故事》這本書(shū)，了解了毛主席光輝的一生，我深深地被毛主席的精神和智慧感動(dòng)了。
毛澤東生于韶山?jīng)_，毛澤東父親的名字叫毛順生，他是一個(gè)脾氣暴躁的人。毛澤東的'母親叫文七妹，是一位勤勞、善良、樂(lè)于助人的婦女。毛澤東六歲就開(kāi)始干活，十三歲就開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間勞動(dòng)，但他的父親卻不讓他看書(shū)，十四歲就讓他停學(xué)。但毛澤東仍然擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，他什么書(shū)都看，甚至連和尚的經(jīng)書(shū)也找來(lái)讀，有時(shí)又故意到車(chē)水馬龍、人聲嘈雜的長(zhǎng)沙城門(mén)口“鬧中求靜”去看書(shū)。毛澤東不僅學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度刻苦認(rèn)真，而且創(chuàng)造了一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
當(dāng)我看到毛澤東當(dāng)上了毛委員，并帶領(lǐng)泥木工人向資本家談判討要工人的工錢(qián)三角四分，毛委員帶領(lǐng)工人罷工取得了勝利，資本家無(wú)可奈何，不得不答應(yīng)工人的勝利。這是長(zhǎng)沙工人有史以來(lái)從未有過(guò)的勝利！
后來(lái)，毛澤東當(dāng)上毛主席，他帶領(lǐng)紅軍用蘑菇戰(zhàn)術(shù)、十六字訣等戰(zhàn)術(shù)打敗了敵人。最有趣一戰(zhàn)是毛主席讓一小隊(duì)裝扮成紅軍主力，而另一隊(duì)在后面將敵人打得落花流水、片甲不留。毛澤東能成為一代偉人，是和他少年時(shí)發(fā)奮讀書(shū)分不開(kāi)的。
這本書(shū)最深刻的地方是朱德給劉志丹同志提的詞：“上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千，人民的英雄，要數(shù)劉志丹�！蔽覀儸F(xiàn)在的幸福生活都是由戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄們的血和淚換回來(lái)的，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
讀了《毛澤東的故事》這本書(shū)后，我被毛澤東崇高的品質(zhì)、光輝的思想所吸引。我們要以毛主席為榜樣，在學(xué)習(xí)的道路上努力拼搏，長(zhǎng)大成為一個(gè)以社會(huì)有用的人。
關(guān)于毛澤東的故事7
寧?kù)o的夜晚，我取出剛買(mǎi)來(lái)的新書(shū)—《偉人的足跡—毛澤東的故事》，看著書(shū)名，我就被它吸引住了。每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”但我只是從電視上認(rèn)識(shí)了他。他究竟是個(gè)怎樣的人呢？我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，幾乎一口氣把它給看完了。
這本書(shū)記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的`一些閃亮的足跡。給我留下印象最深的是《父子之間》這篇故事。毛澤東既是一個(gè)了不起的偉人，又是一個(gè)極其普通的人。他的少年時(shí)代可不像我們這樣有著幸福的生活。他出身在一個(gè)農(nóng)民家庭里，因受封建傳統(tǒng)的影響和在生活所迫的原因，都連讀書(shū)的自由也沒(méi)有。
毛澤東14歲時(shí)就被父親停了學(xué)。但他并沒(méi)有因此就放棄學(xué)習(xí)。每天下地的時(shí)候，他總是悄悄地帶著書(shū)，一有機(jī)會(huì)就溜到山坡上的古墓后面，躲在一株大樹(shù)下津津有味地讀了起來(lái)。有一回，他被父親當(dāng)場(chǎng)逮著了，父親狠狠地罵了他一頓，并要他在半天內(nèi)挑十五擔(dān)糞。下午，毛澤東再一次失蹤了。父親十分容易地找著了他，大動(dòng)肝火。但是當(dāng)他知道兒子已經(jīng)挑完了十五擔(dān)糞時(shí)，不禁目瞪口呆，這些糞在半天挑完確實(shí)不是一件輕松的事，他實(shí)在沒(méi)有理由再罵兒子。由于刻苦讀書(shū)，毛澤東從書(shū)中汲取了豐富的知識(shí)，也受到了有益的影響，他還深深感觸：為了中國(guó)的命運(yùn)，他應(yīng)該走出韶山，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……
合上書(shū)，我的心久久不能平靜。毛澤東能成為一代偉人，同他少年時(shí)代發(fā)憤讀書(shū)是分不開(kāi)的。所以我們要像毛澤東一樣，在少年時(shí)期打好基礎(chǔ)，將來(lái)為祖國(guó)的四化事業(yè)出一份力！
關(guān)于毛澤東的故事8
一代偉人毛澤東于1893年12月26日出生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的上屋場(chǎng)。
韶山?jīng)_是個(gè)美麗的地方，群山懷抱，綠樹(shù)翠竹；在一片松竹掩映的斜坡上，建有一座凹形的房屋，這種房屋當(dāng)?shù)胤Q(chēng)作"一擔(dān)柴"式民居。房屋的墻都是用土磚砌的，一多半蓋著青瓦，另一小半蓋著稻草。毛澤東就出生在那青瓦屋里。這里叫上屋場(chǎng)。毛澤東的家門(mén)口有兩個(gè)池塘，是夏天游泳的好地方。
毛澤東的父親叫毛順生。毛順生只讀過(guò)兩年書(shū)，17歲就當(dāng)家理事，但繼承的卻是一大筆欠債，不得已去當(dāng)了幾年兵，回來(lái)以后在家務(wù)農(nóng)。他聰明能干，善于經(jīng)商，還作糧食和豬牛生意，很快就還清了債，贖回了15畝稻田，日子越過(guò)越好。
毛澤東的.母親叫文七妹，娘家離韶山?jīng)_只10幾里地，與韶山?jīng)_只隔著一座云盤(pán)山，在湘鄉(xiāng)縣的四都唐家坨。文七妹中等身材，長(zhǎng)得清秀，圓臉龐，寬前額，聰慧又善良，勤勞又儉樸，樂(lè)于助人，每逢災(zāi)荒之年，常接濟(jì)窮人，深得鄉(xiāng)親們的贊譽(yù)。
關(guān)于毛澤東的故事9
1、斗智
在上私塾的幾年中，毛澤東對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮讓為先。放學(xué)之后在回家的路上，有些同學(xué)總喜歡搶頭，他卻從容不迫地慢慢走。毛澤東對(duì)人很有禮貌，但對(duì)于無(wú)理取鬧的人力主制服。
他常常對(duì)人說(shuō)：“逢惡就莫怪，逢善就莫欺�！�
一天，毛澤東從韶山到外婆家去。當(dāng)他走到一個(gè)山谷的時(shí)候，突然有一個(gè)人雙手插腰攔住了去路，原來(lái)是當(dāng)?shù)匾粋�(gè)姓趙的富豪子弟。毛澤東早就聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)人經(jīng)常在窮人面前舞文弄墨，以富欺貧。趙某橫在路上，傲慢地說(shuō)：“我知道你是文家的外甥，今天要考考你，能答得出，我就放你過(guò)去，若答不出，哼！你就別想回去！”趙某接著說(shuō)：“百家姓里的‘趙錢(qián)孫李’分開(kāi)如何解釋?zhuān)掀饋?lái)是什么意思？”毛澤東稍加思索便說(shuō)：“趙公元帥的‘趙’，有錢(qián)無(wú)錢(qián)的‘錢(qián)’，有理無(wú)理與‘李’同音。大宋天子趙匡胤說(shuō)過(guò)，有錢(qián)龜孫不講理！”趙某聽(tīng)后滿(mǎn)臉通紅，又惱怒又尷尬，只得讓他過(guò)去。
2、受苦人的朋友
有一家姓毛的農(nóng)民，是毛澤東家的鄰居。他把豬賣(mài)給了毛澤東的父親，過(guò)了六七天，父親叫毛澤東去把豬趕回來(lái)。這時(shí)候豬價(jià)已經(jīng)漲了。毛澤東到了賣(mài)主家里，賣(mài)主嘆道：“你父親定了我的豬，豬價(jià)就漲了。我們時(shí)運(yùn)不好，我又喂了十多天，現(xiàn)在我是太吃虧了。該倒霉，要不，我得多賣(mài)三四塊錢(qián)！”通情達(dá)理的毛澤東便說(shuō)：“那我不趕豬了，你把定錢(qián)還給我。你拿去賣(mài)給別人，可以多賣(mài)幾塊錢(qián)！”于是，他便退掉了這樁買(mǎi)賣(mài)，空著手回到了家里。父親生氣地說(shuō)：“下次再不讓你去做生意了！”
少年毛澤東不僅關(guān)心、同情貧苦農(nóng)民，還非常富于正義感，敢于打抱不平。有一年，村里有一個(gè)叫毛承文的貧苦農(nóng)民，幾次帶領(lǐng)窮人“吃大戶(hù)”、“鬧平糶”，并揭發(fā)了封建族長(zhǎng)在修祠堂時(shí)tanwu公款的丑行。族長(zhǎng)惱羞成怒，勾結(jié)地主，給他扣上了破壞族規(guī)的罪名，押進(jìn)祠堂，準(zhǔn)備毒打。村里頓時(shí)轟動(dòng)起來(lái)。毛澤東跟著鄉(xiāng)親們涌進(jìn)了祠堂，擠在前面站著，心中忿忿不平。那位老朽的族長(zhǎng)宣布毛承文的“罪狀”后，把驚堂木一拍，便喊：“打！”許多小孩嚇跑了，而毛澤東卻毫不懼怕，大喊一聲：“不能打！”鄉(xiāng)親們也跟著吼了起來(lái)。
族長(zhǎng)見(jiàn)毛澤東是村里較為富裕的毛順生的兒子，又是個(gè)有學(xué)識(shí)的人，加之眾怒難犯，便遲疑起來(lái)。毛澤東放低語(yǔ)調(diào)，卻仍然十分堅(jiān)定地說(shuō)：“你要打人可以，總要說(shuō)出個(gè)道理來(lái)！”鄉(xiāng)親們和他一起據(jù)理駁斥。族長(zhǎng)理屈詞窮，又見(jiàn)人們怒目而視，害怕把事情鬧大不好收拾，不得不釋放了毛承文。
3、“牛司令”
毛澤東少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來(lái)往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？毛澤東和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。
快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的.地方�？磁５暮⒆觽�，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿(mǎn)了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，毛澤東就把草和果子拿來(lái)，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上，誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和毛澤東一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂(lè)意同毛澤東一起放牛，稱(chēng)他為“牛司令”。
4、愛(ài)民的毛主席
1942年8月，一天下大雨，陜甘寧邊區(qū)政府小禮堂正在開(kāi)征糧會(huì)議。忽然一聲雷響，禮堂的一根木柱被劈斷了，出席會(huì)議的延川縣長(zhǎng)李彩云同志不幸觸電而死。這件事傳出后，有的群眾說(shuō)：為什么雷沒(méi)有劈毛主席？這話(huà)傳到毛主席耳里，毛主席沒(méi)有叫人去追查罵自己的人，更沒(méi)有去抓什么“反革命”，而是向干部了解“罵”的原因。
原來(lái)，邊區(qū)政府下達(dá)的征糧任務(wù)重，群眾有意見(jiàn)，便借劈雷一事發(fā)泄不滿(mǎn)。毛主席知道原委后，指示有關(guān)部門(mén)將征收公糧任務(wù)從二十萬(wàn)擔(dān)（每擔(dān)三百斤）減至十六萬(wàn)擔(dān)。這件事的處理，使黨群關(guān)系更加親近，毛主席在群眾中的威信更加提高了。
5、不搞特殊化
1927年冬，毛主席帶領(lǐng)工農(nóng)紅軍住在寧岡縣茅坪村的時(shí)候，有一個(gè)時(shí)期紅軍生活非常艱苦，天天吃紅米南瓜，有時(shí)候還吃糙紅米和南瓜煮的稀飯。開(kāi)頭吃幾餐還覺(jué)得味道有點(diǎn)香甜，吃多了就覺(jué)得有點(diǎn)難吃，可是毛主席不搞特殊，仍和戰(zhàn)士們從一個(gè)鍋里盛飯。
一天吃早飯的時(shí)候，警衛(wèi)員小胡突然給毛主席送來(lái)了一碗白米干飯。原來(lái)他看見(jiàn)毛主席天天深夜不眠，餐餐和戰(zhàn)士們一起吃那些糙米和南瓜煮的稀飯，實(shí)在看不下去，就跑到廚房私自和炊事員商量，并且由小胡自己動(dòng)手把紅米加工成白米，另外用碗給毛主席蒸了半斤米的干飯。
毛主席一見(jiàn)白米干飯，覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，便問(wèn)戰(zhàn)士們今天是不是也吃這樣的飯？小胡在首長(zhǎng)面前從未撒過(guò)謊，這次當(dāng)然照實(shí)說(shuō)了。毛主席聽(tīng)完之后，馬上叫他拿回廚房去和南瓜煮稀飯，讓大家一起吃，并且說(shuō)：“以后再不許這樣了，戰(zhàn)士們吃什么，我也吃什么�！毙『�(dòng)地說(shuō)：“毛委員，南瓜稀飯?jiān)缱龊昧耍蠹页远汲酝炅�，你就吃這一餐干飯吧，下次再不做了。”
毛主席仍然不同意，并向小胡耐心地解釋說(shuō)：“我不應(yīng)該有什么特殊的。南瓜稀飯本來(lái)又甜又香，很好吃嘛。戰(zhàn)士們能吃，我就不能吃嗎？你要知道，受壓迫受剝削的窮人連野菜都吃不上啦�？旖o我把飯送回去！”小胡還想說(shuō)什么，可是毛主席已經(jīng)把那碗白米飯塞到他手里了。小胡無(wú)法，只好把飯拿回廚房去了。
關(guān)于毛澤東的故事10
我用了一個(gè)星期看完了<<毛澤東的故事>>這一本書(shū)，書(shū)中讓我最難忘得是毛澤東求學(xué)的這一篇文章，就是講毛澤東《少年立志出鄉(xiāng)關(guān)》這一部分，當(dāng)我讀到這里時(shí)，我知道了毛澤東當(dāng)時(shí)讀書(shū)是那么的困難，雖然家人反對(duì)他讀書(shū)和當(dāng)時(shí)家庭條件的艱苦，但是他依然沒(méi)有放棄讀書(shū)，等父親睡了他才起來(lái)讀書(shū)，常�？嘧x到深夜。他把整個(gè)韶山?jīng)_能借來(lái)讀的書(shū)都借來(lái)鉆研。毛澤東還聽(tīng)到表哥說(shuō)湘鄉(xiāng)有一個(gè)東山高等小學(xué)，能學(xué)到很多的知識(shí)，他非常的想要去那所學(xué)校讀書(shū)，并把這個(gè)想法告訴了父親，父親不同意他的想法。他請(qǐng)來(lái)親戚幫忙做通父親的工作，在他一次又一次的請(qǐng)求下，父親終于同意他去湘鄉(xiāng)的那所東山高等小學(xué)讀書(shū)。
毛澤東這種刻苦、努力、勤奮好學(xué)的.精神深深的感動(dòng)了我，他能在那種貧困的條件下還能自覺(jué)的讀書(shū)，再大的困難也阻止不了他對(duì)知識(shí)的渴望。我們生活在幸福的社會(huì)里，擁有著美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有老師和家人的教導(dǎo)與支持，我們更應(yīng)該刻苦、努力的學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)品學(xué)謙優(yōu)的學(xué)生，長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)于毛澤東的故事11
毛澤東從小就聰明，人們都夸他長(zhǎng)大了一定有出息，是個(gè)天才。
那是石三伢子4歲的時(shí)候。過(guò)年了，外婆給他穿了一身新衣服，頭上戴著一頂紅風(fēng)帽，和小朋友們一起玩耍。有一個(gè)白胡子老頭，喜歡跟孩子們逗著玩。他故意板著臉，翹起白胡子，嚇唬小孩子們，說(shuō)：“不許你們?cè)谶@兒玩，我要割掉你們的耳朵？”
小朋友們一聽(tīng)，都嚇得跑掉了，只有石三伢子站在那兒不動(dòng)。白胡子老頭就問(wèn)他：“你為什么不跑呢？你不怕我割耳朵？”石三伢子一點(diǎn)都不害怕他，反而問(wèn)道：“老阿公！你為什么要割我的耳朵呢？”
白胡子老頭覺(jué)得這個(gè)孩子挺有意思，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我要割下你的耳朵做下酒菜！”
石三伢子一點(diǎn)也不害怕，也一本正經(jīng)地說(shuō)：“一個(gè)人做事要講道理。老阿公，你講不講道理？你如果有道理，我的耳朵就給你吃；你要是沒(méi)道理，我就扯掉你的`胡子�！�
石三伢子邊說(shuō)邊笑瞇瞇地望著白胡子老頭，還把紅風(fēng)帽子的扣解開(kāi)，把耳朵露在外面。
白胡子老頭大吃一驚，心想：一個(gè)4歲的孩子就有這樣的膽量和聰明，真是少見(jiàn)。
關(guān)于毛澤東的故事12
新中國(guó)成立以后，我國(guó)再也不受外國(guó)的欺負(fù)了，擁有了完全的主權(quán)。我們不依附任何國(guó)家，也不允許任何國(guó)家侵犯我們的主權(quán)。
1958年夏天，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫到我國(guó)訪(fǎng)問(wèn)，和毛澤東舉行會(huì)談。他提出了兩國(guó)建立聯(lián)合艦隊(duì)的建議，想讓蘇聯(lián)的軍艦到中國(guó)海面上行駛。大國(guó)主義思想很?chē)?yán)重的赫魯曉夫想利用這個(gè)機(jī)會(huì)控制我國(guó)的國(guó)防、達(dá)到他們和美國(guó)爭(zhēng)奪霸權(quán)的目的'。如果這樣做，中國(guó)的領(lǐng)海權(quán)就會(huì)受到損害。毛澤東一聽(tīng)就火了，他厲聲質(zhì)問(wèn)赫魯曉夫：“你講清楚，什么是聯(lián)合艦隊(duì)？我們還有沒(méi)有主權(quán)了！”赫魯曉夫說(shuō)：“這不是來(lái)商量嘛！”毛澤東說(shuō)：“什么商量！你們是不是要把我們的沿海地區(qū)都拿去？”赫魯曉夫紅了臉，忙說(shuō)：“你們不愿意就算了。但是讓我們?cè)谥袊?guó)有個(gè)基地，軍艦來(lái)加油修理休息，總可以吧？”毛澤東斬釘截鐵地回答：“不行！”
赫魯曉夫沒(méi)有達(dá)到控制中國(guó)的目的，心懷不滿(mǎn)地走了。后來(lái)，蘇聯(lián)單方面撕毀了兩國(guó)的許多經(jīng)濟(jì)科技協(xié)議，企圖給我國(guó)造成壓力，毛澤東又領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民和它們的大國(guó)主義和霸權(quán)主義作了堅(jiān)決斗爭(zhēng)，捍衛(wèi)了我國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立自主的外交政策。
關(guān)于毛澤東的故事13
有一位老大爺是一家圖書(shū)館的看門(mén)人，這家圖書(shū)館的書(shū)籍一應(yīng)俱全：地理書(shū)、歷史書(shū)、科學(xué)、文藝、外語(yǔ)等等。因?yàn)闀?shū)品種齊全，所以吸引了很多愛(ài)學(xué)習(xí)的人，每天，圖書(shū)館里的人都絡(luò)繹不絕。
老大爺每天都是5點(diǎn)鐘就開(kāi)門(mén)。有一天開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)外的一個(gè)年青人就等候在那兒了，他見(jiàn)圖書(shū)館的門(mén)一開(kāi)，就飛快地跑了進(jìn)去，拿起書(shū)來(lái)看，在智慧的海洋里吮吸知識(shí)。開(kāi)始，老大爺并不以為然：這樣的年輕人我見(jiàn)多了，開(kāi)始是很勤奮，可過(guò)了幾天，還是被懶惰征服了�？蓛商臁⑷臁爝^(guò)去了，這位年輕人仍然風(fēng)雨無(wú)阻地每天早早就到圖書(shū)館來(lái)看書(shū)。老大爺漸漸改變了先前的'想法，開(kāi)始不由得贊嘆這個(gè)年輕人的毅力。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的日子，連老大爺那樣勤奮的人都遲了半個(gè)小時(shí)才來(lái)開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后，老大爺?shù)难劬Σ唤麨橹涣粒耗莻�(gè)年輕人舉著傘，面頰被寒風(fēng)、被飛雪吹得通紅，卻還是在雪中等候，構(gòu)成了一道雪中亮景，可與傲骨的梅花媲美。他見(jiàn)門(mén)一開(kāi)，就急步走了進(jìn)去。老大爺好奇地問(wèn)他：“我見(jiàn)過(guò)許多勤奮的人，可沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣特別勤奮的人，這么冷的天，你為什么不多睡會(huì)兒呢？”“因?yàn)闀r(shí)間就是知識(shí)，多睡一會(huì)兒覺(jué)，就少知道一些知識(shí)，少睡一會(huì)覺(jué)，就多知道一些知識(shí)。有位名人曾說(shuō)：‘生命是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。’所以我得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)�。 闭f(shuō)完，走進(jìn)了圖書(shū)館，又開(kāi)始了他的學(xué)習(xí)。
這個(gè)年輕人就是青年時(shí)期的毛澤東。
毛澤東不僅自己愛(ài)學(xué)習(xí)，他還鼓勵(lì)其它人學(xué)習(xí)。毛澤東曾撰寫(xiě)了一幅富有哲理、言簡(jiǎn)意賅的對(duì)聯(lián)“繩鋸木斷，水滴石穿”送給他的堂妹毛澤建，勉勵(lì)她在學(xué)習(xí)上要持之以恒、循序漸進(jìn)。
今天，這幅對(duì)聯(lián)和毛澤東讀書(shū)的故事仍鼓勵(lì)著我持之以恒、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。
關(guān)于毛澤東的故事14
我對(duì)毛澤東穿補(bǔ)丁衣服的這部分內(nèi)容印象深刻。文章寫(xiě)了毛澤東的內(nèi)衣和內(nèi)褲上布滿(mǎn)了許多千姿百態(tài)的補(bǔ)丁，各種顏色、形狀的`補(bǔ)丁都有，有的補(bǔ)丁還是用醫(yī)藥紗布做的。毛澤東對(duì)外衣的補(bǔ)丁挺講究的。補(bǔ)丁顏色盡量和衣服顏色相近，形狀也要規(guī)矩一點(diǎn)。毛澤東一直穿著舊衣服，直到上天安門(mén)，警衛(wèi)員才請(qǐng)師傅為他做了一身新衣服。
和毛澤東相比，我們是多么幸福啊!我們吃的、穿的，用的，樣樣都比他老人家好，可是我還是不知足!有一次，媽媽拿起一件我以前的毛衣說(shuō)：嬌嬌，明天天氣冷，你把這件毛衣穿上!我毫不客氣地說(shuō)：那毛衣顏色早就過(guò)時(shí)了，款式也不怎么好看，我才不穿呢!嬌嬌，衣服不好看又沒(méi)有關(guān)系，只要穿著暖和就行了!我不穿嘛，就不穿嘛!媽媽深深嘆了一口氣，似乎有許多心事!
我是多么挑剔啊!衣服過(guò)時(shí)了就不穿，毛主席那個(gè)時(shí)候有我們這種好條件嗎?我是生在福中不知福!我以后一定要向毛主席學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人!
關(guān)于毛澤東的故事15
寫(xiě)完作業(yè)，我的目光停留在了一本書(shū)上。我定睛一看，原來(lái)是一本名叫《毛澤東的故事》的書(shū)。我迫不及待地拿到桌子上看。
當(dāng)讀到毛澤東十四歲因太窮而無(wú)法上學(xué)時(shí)，我禁不住涌起一陣憐憫之情。但當(dāng)我的讀到毛澤東在干農(nóng)活的時(shí)候也忘不了看書(shū)時(shí)，我心里想：我也要像毛澤東那樣廢寢忘食地讀書(shū),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我很快看完了這本書(shū)，真是受益匪淺！我體會(huì)到，做一個(gè)成功的人，不是一天兩天能做到的.，例如毛澤東，他之所以能當(dāng)上人人皆知的偉大領(lǐng)導(dǎo)者，是因?yàn)槎嗄甑姆e累、鞏固，才得到了如此的回報(bào)。
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅軍長(zhǎng)征吧，毛澤東在《七律長(zhǎng)征》這首詩(shī)里寫(xiě)道： 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。 它的意思是紅軍不怕遠(yuǎn)征的困難，把萬(wàn)水千山只看作是悠閑的事，在這里，我真正體會(huì)到毛爺爺?shù)膫ゴ�。怪不得《東方紅》這首歌時(shí)刻飄揚(yáng)在中國(guó)人的心中：東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東
《毛澤東的故事》真使我感嘆萬(wàn)千！
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