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小猴學(xué)藝看圖寫話

時(shí)間:2025-02-26 22:23:02 好文 我要投稿

小猴學(xué)藝看圖寫話15篇[集合]

小猴學(xué)藝看圖寫話1

  一天早晨,小動物們都在做自己的事。原來,再過幾天就是才藝展示了,小動物們都在練習(xí)自己的.本領(lǐng)。小兔在認(rèn)真的寫作文。小熊在吹小號,小鹿在跑步,但是小猴卻把尾巴掛在樹上,搖來搖去,就像在蕩秋千。

  小猴聽說小兔的作文很好,就想去拜它為師。結(jié)果小猴寫了一會兒作文,小猴想:這也真是太枯燥太無聊了吧,然后小猴打了一個(gè)大哈欠,伸了個(gè)懶腰,就站起來去學(xué)別的本領(lǐng)了。

  小猴走著走著,看到小熊在吹優(yōu)美動聽的小號,就走過去借了一把吹起小號來。吹著吹著,小猴覺得很無聊,就開始玩起皮球來。

  最后才藝展示的一天到了,小兔成了文學(xué)家,小熊成了音樂家,小鹿成了運(yùn)動健將,小猴很后悔,當(dāng)初學(xué)習(xí)半途而廢,心里很難過。

小猴學(xué)藝看圖寫話2

  秋天,小動物們一年一度的才藝比賽又要開始了,小兔練習(xí)書寫,小熊練習(xí)吹小號,小鹿練習(xí)跑步。在一旁的樹枝上蹦來蹦去的小猴看見了,心中很是佩服,于是它決定向它們學(xué)習(xí)。

  小猴先找到了小兔,跟著它學(xué)寫字,剛寫一會兒,小猴突然覺得很無聊,于是它打了一個(gè)哈欠,睜著睡眼惺忪的眼睛,懶洋洋的去找小熊吹小號了。

  小猴跟小熊吹了一會兒小號,又覺得無聊起來。它找了一個(gè)小皮球,在把手撐在地上,接著把腿立起來,頂著皮球轉(zhuǎn)圈圈。

  過了幾天,比賽結(jié)束了,小兔取得了博士生的.好成績,小熊成為了一名出色的演奏家,小鹿也獲得了森林馬拉松第一名的好成績,但是小猴卻什么都沒有,它端在地上,抱著膝蓋,嘴里還嘟囔著:“憑什么它們有,我卻沒有,為什么呢?”

小猴學(xué)藝看圖寫話3

  森林里一年一度的才藝節(jié)到了,小動物們都做了充分的準(zhǔn)備,都在練習(xí)中。小兔在寫寫,小熊在吹小號,小鹿在練習(xí)長跑。就在這時(shí),小猴出現(xiàn)了,它看見動物在練自己的擅長的本領(lǐng),它也想學(xué),于是一起練習(xí)。

  小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫章,小猴看到小兔的'文章寫的很棒,也想上去學(xué),便開始寫起來,但寫著寫著,它伸了伸懶腰說道:“還反正還早呢!學(xué)其他它的吧!

  它看見小熊正在吹小號就上去學(xué),但學(xué)著學(xué)著它卻右手扶腦,左手拿著小號,腳抬得高高的,三心二意的玩著皮球,一點(diǎn)也不想學(xué)。

  才藝節(jié)很快就結(jié)束了,小兔戴著帽子變成了著名的文學(xué)家,小熊拿著小號笑容滿面,小鹿贏得了森林跑步之王,都很興奮,小猴卻沒精打采一點(diǎn)也不開心。

小猴學(xué)藝看圖寫話4

  一年一度的才藝比賽快要到了,地點(diǎn)是森林廣場。小動物們還在那里排練,小兔在認(rèn)真的寫作文,小熊在吹小號,小鹿在跑步,小猴卻在玩耍,其實(shí)小猴什么才藝也沒有想到。

  小猴覺得寫作文很簡單,就到小兔那學(xué)習(xí),小兔還特別認(rèn)真的.寫作文時(shí),小猴就堅(jiān)持不住了,它什么也沒有寫,還困的打起了個(gè)大大的哈欠,甚至把筆給丟到地上。

  小猴又覺得吹小號比較簡單,又來到了小熊面前學(xué)吹小號,小熊不慌不忙的教小猴,小熊還在歡樂的吹著,小猴又開始玩起來,它右手抓著小號,趴在地上,左手撐著頭,笑嘻嘻的用左腳攥著球。

  比賽結(jié)束了,認(rèn)真寫作文的小兔成了博士,研究很多東西。小熊喜歡吹小號,成為了小號老師,小鹿喜歡跑步,成為了跑步冠軍。小猴什么也沒有成為,它蹲下來反思:要是我認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會這樣了。

小猴學(xué)藝看圖寫話5

  動物王國要在一個(gè)月后舉行一場特長大賽。

  消息很快就傳到了小猴家,小猴打算去參加比賽。于是,小猴就學(xué)本領(lǐng)去了。

  小猴看見小兔在寫作,就說:“小兔你能教我寫作文嗎?”小兔說:“好啊。”小猴跟著小兔學(xué)了半天,可一個(gè)字也不會寫,于是就不學(xué)了。

  這時(shí)一個(gè)美妙的聲音傳來了,小猴看了看四周,原來是小熊在吹喇叭啊。他就走過去說:“小熊你吹的喇叭真好聽,你能教我吹嗎?”小熊說:“當(dāng)然可以啦!笨墒牵『镌趺创刀己茈y聽,小猴就說:“為什么你吹得這么好聽,我卻吹得這么難聽呢?”小熊說:“我都學(xué)了兩年了,當(dāng)然比你吹的好聽!毙『镎f:“什么,要學(xué)兩年,我還是不學(xué)了吧。”

  在回家的路上,小猴碰見了正在奔跑的小鹿,心里想著:跑步多簡單啊,我還是學(xué)跑步吧。于是,小猴就對小鹿說:“小鹿,我能跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說:“好啊!毙÷古艿锰貏e快,小猴被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,他氣喘吁吁地說:“小鹿,你跑得太快了,我跟不上。”小鹿說:“我每天早上醒來就練習(xí),當(dāng)然跑得快啦!毙『镎f:“啊,好辛苦。∥疫是不學(xué)了!

  就這樣一個(gè)月的過去了,特長大賽也開始了,小兔、小熊、小鹿的'脖子上都掛著金光閃閃的獎牌。只有低著頭的小猴沒有獎牌,他傷心地哭了。

  最后,小猴明白了一個(gè)道理:做事要有恒心、不能三心二意,不能怕吃苦。

小猴學(xué)藝看圖寫話6

  森林里的勞技大比武快開始了。動物們都忙著訓(xùn)練自己的本領(lǐng)。小猴想:我得去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。

  小兔妹妹在市里作文比賽得過一等獎,它就去向小兔家學(xué)寫作文。小猴來到小兔妹妹家說:“小兔妹妹你教我寫作文吧!”小兔妹妹答應(yīng)了,它向小猴說了寫作文的.要領(lǐng),小猴拿起筆,開始寫作文了,可是它左思右想,怎么也想不出一個(gè)好詞,剛寫沒多久,門外傳來悠揚(yáng)的喇叭聲,它想:寫作文太難了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!于是,它沖出門,來到大樹下,對百靈鳥姐姐說:“百靈鳥姐姐請你教我學(xué)吹喇叭吧!”百靈鳥姐姐答應(yīng)了。只見小猴拿著喇叭,瞪著眼珠子,鼓著腮幫子,使勁地吹了起來,可是沒吹多久,它又嫌累了。這時(shí),小鹿像風(fēng)一樣從小猴身邊跑過。小猴想:吹喇叭太累了,我還是去學(xué)跑步吧!于是,小猴追上小鹿說:“小鹿兄弟,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以。 笨墒莿偱懿贿h(yuǎn),它就滿頭大汗,上氣不接下氣,學(xué)跑步還是太累了,它又打退堂鼓去找別的動物玩了。

  森林里勞技大比武如期舉行,小兔,百靈鳥,小鹿,都得了獎,只有小猴沒有得獎。小猴想:我做事半途而廢,小朋友千萬不要跟我學(xué)哦!

小猴學(xué)藝看圖寫話7

  動物王國要舉行一場特長比賽,讓每個(gè)動物都展示自己的特長。別的'動物都有自己的特長,只有小猴沒有,所以他想去學(xué)一種特長。

  他知道小兔作文寫得很好,他就走到小兔家,對小兔說:“我能學(xué)你寫作文嗎?”小兔說:“可以,不過要寫好文章,要用些好詞,好句,有的文章還要多寫幾遍!毙『飫倹]寫幾個(gè)字,覺得寫作文很累,對小兔說了聲再見,就跑去玩了。

  他在玩的時(shí)候,聽見一陣好聽的聲音,原來是百靈鳥在吹喇叭,他非常羨幕,就說:“你可以教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以,不過要吹好喇叭,要把喇叭抬得高,憋住一點(diǎn)氣。”小猴吹著吹著,這時(shí),百靈鳥說:“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!要再把喇叭抬高一點(diǎn)。”小猴想:又有那么多要求,還是去玩吧。他趁百靈鳥不注意,跑去玩了。

  他在玩的時(shí)候,看見一只小鹿飛快地跑過來,小猴喊:“小鹿,我能學(xué)你跑步嗎?”小鹿說:“可以,不過要跑得快,要有足夠力氣和毅力!毙『锱苤苤,就累得大汗淋漓,他想:跑步好累啊,我還是去玩吧。

  日子一天一天地過去了,特長比賽開紿了,小兔、百靈鳥和小鹿都有獎牌,只有小猴沒有,他說:“都是我以前做事半途而廢,三心二意,小朋友,你們可不要像我一樣!”

小猴學(xué)藝看圖寫話8

  一年一度的才藝展示又到了。

  小兔在全神貫注,一動不動的看書,好像雕塑一樣蹲在那里,小熊也在旁邊吹小號。一邊吹著小號,一邊調(diào)整音響,小鹿一邊跑步,一邊喊著:“嗨呦,嗨呦”小猴卻在旁邊玩。

  小猴子意識到自己已經(jīng)落后了,就想和大家一起學(xué)本領(lǐng)。小猴先跟小兔學(xué)寫作,但它的覺得太無聊,就睡了一會兒。小兔寫完了作文,看見小猴卻睡著了,就把小猴喊了起來,小猴打了個(gè)哈欠,小兔問它:“你寫的.作文寫完了嗎?”小猴說:我一個(gè)字都沒有寫!毙⊥谜f:“你快點(diǎn)寫呀!毙『飳懲炅。它不想學(xué)寫作了。

  然后它又去找小熊,小猴說:“你能教我小號嗎?”小熊說:“好呀!”小猴拿著一把小號,小熊剛開始教它,它就開始玩皮球,小猴一手撐著頭,一手拿著小號,還用腳頂著球,小侯說:“小號沒意思!毙『锞蜎]小號了。

  才藝展覽結(jié)束了,小兔戴上了博士帽,小熊拿著音樂證書,小鹿拿著獎杯,但是小猴什么也沒拿到,小猴很后悔,應(yīng)該當(dāng)時(shí)就要認(rèn)真的。

小猴學(xué)藝看圖寫話9

  有一天,森林之王老虎召開森林會議,他站在高處宣布:“下周一,我們將舉行一場才藝大賽,大家這幾天可要好好準(zhǔn)備!賽出水平!”

  會議結(jié)束后,小動物們紛紛回家練習(xí)自己的'才藝。小猴想不出自己有什么才藝,就到處拜師學(xué)藝。他先到小兔家,發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔興高采烈地說:“可以呀!這是我的強(qiáng)項(xiàng)!”學(xué)了沒多久,小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂,扔下筆,便跑出了小兔家,去尋找音樂來源之處。

  原來是小熊在吹喇叭!小猴心想:小熊吹喇叭真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧!小猴買了個(gè)喇叭,興致勃勃地找小熊學(xué)習(xí),可是沒過多久,小猴便覺得自己學(xué)會了。他自信滿滿地說:“吹喇叭可真簡單,我已經(jīng)學(xué)會了!”小猴告別了小熊,準(zhǔn)備回家。

  回家的路上,小猴走著走著,面前閃過一道黑影,原來是小鹿在練習(xí)跑步。小鹿跑步可真快呀!小猴心想:我還是學(xué)跑步吧!小猴叫住小鹿說:“你可以教我跑步嗎?”小鹿開心地說:“可以呀,我很愿意教你跑步。”可是沒想到,才過了一會兒,小猴又半途而廢了,又不學(xué)了。

  才藝大賽開始了,小兔寫作文得第一,小熊吹喇叭得第一,小鹿跑步得第一,只有小猴一無所獲。

  這個(gè)故事告訴我們:學(xué)習(xí)要一心一意、堅(jiān)持到底,不能三心二意、見異思遷。

小猴學(xué)藝看圖寫話10

  森林里要舉行一年一度的才藝大賽了。動物們紛紛都在準(zhǔn)備。小猴聽說了,它想猴子家族這么聰明,獎杯肯定非我莫屬,可是我什么本領(lǐng)都沒有,我的`去找遠(yuǎn)近聞名的小兔。它看見小兔在寫作文,就進(jìn)去對小兔說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!毙『锱d致勃勃地拿起了筆開始寫了起來,過了幾分鐘,小猴覺得很無聊。

  小猴聽到了悅耳動聽的聲音,它轉(zhuǎn)過去一看,原來是一只喜鵲。還看到很多人圍著喜鵲聽它吹喇叭,小猴很羨慕喜鵲,它就去跟喜鵲學(xué)本領(lǐng)了,它看見喜鵲鼓起腮幫子,它也鼓起了腮幫子?墒撬档萌鶐妥雍芴,它就放棄了。

  就在猴子要走的時(shí)候,一只健步如飛大的小鹿,從它面前沖了過去。小猴也追了上去,過了一會兒小猴跑累了,兩腿發(fā)軟,上氣不接下氣,小猴又放棄了。

  才藝大賽的日子到了,小動物們都展示著自己的本領(lǐng),只有小猴什么也不會,最后小兔、喜鵲、小鹿都拿了獎,只有小猴沒有獎,小猴很后悔。

  這個(gè)故事告訴我們,做事情不能三心二意,只有專心致志才能學(xué)到好本領(lǐng)。

小猴學(xué)藝看圖寫話11

  一天,小猴子看見小白兔在教室里學(xué)寫作,小猴子心想,小白兔在學(xué)寫作,我也要學(xué),于是小猴子,安安靜靜的坐在小白兔的旁邊,學(xué)起了寫作。不一會兒,小猴子坐不住了,他來到音樂教室,小猴子看見小熊在吹喇叭。心里想著小熊吹喇叭可真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子拿起喇叭,認(rèn)真地吹了起來,不一會兒,小猴子學(xué)不下去了,小猴子來到操場,他看見小鹿在跑步,心里想著小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧,小猴子跑了幾圈后,又不想學(xué)了。

  過了幾天,舉行了比賽。小白兔的寫作得了第一名,小熊的'吹喇叭也得了第一名,小鹿的跑步也得了第一名,小猴子什么也沒得到,他紅著臉悄悄地走了。

  這個(gè)故事告訴我們做事情要專一,不能三心二意。

小猴學(xué)藝看圖寫話12

  森林王國要舉辦才藝大賽,小動物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來。

  一天,小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫作。他想:我也學(xué)。小猴回到家,拿起作文本寫了起來。剛寫兩句話,就覺得沒話可說了,小猴說:“寫作文怎么這么難,不學(xué)了!”

  突然小猴聽到喇叭聲,真好聽。小猴自言自語地說:“我還是學(xué)吹喇叭吧!毙『锝o自己買了一個(gè)喇叭,吹了起來。剛吹兩天,小猴覺得腮幫子疼了,說:“這個(gè)也太難,不學(xué)了!崩缺蝗釉诮锹淅镌僖矝]動過。

  又一天,小猴在外散步,看見小鹿跑得真快。小猴心動了,說:“我也學(xué)跑步。”小猴撒腿就跑,跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學(xué)了。

  才藝大賽那天,小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎牌,而小猴卻兩手空空,他后悔極了。

小猴學(xué)藝看圖寫話13

  森林里要舉行才藝大賽,小動物們躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來。

  小猴在蕩秋千,看見小兔在學(xué)寫作文。小猴說:“我也要學(xué)!毙『飫倢懥藥讉(gè)字,聽到窗戶傳來動聽的喇叭聲。小猴往外瞧,看見小熊在吹喇叭,小猴放下筆跑了出去。

  小猴對小熊說:“我也要學(xué)吹喇叭。”小熊說:“好!但是你要有足夠力氣才行!”小猴說:“不要緊,我有的是力氣!毙『飫倢W(xué)會吹幾個(gè)音符,就得意地說:“我會了,我會了。”小熊勸他說:“你連皮毛都沒學(xué)會,還是繼續(xù)學(xué)吧!”可是,小猴不以為然,頭都不回,扔下喇叭回家了。

  回家的路上,他看見小鹿在跑步,看起來很輕松。小猴也想學(xué),可它跑了一會兒就覺得腰酸背痛,放棄了。

  才藝大賽的'那天,小動物們八仙過!黠@神通,小兔,小熊還有小鹿都得到了金牌?尚『锬兀恐荒苎郾牨牽粗麄兊锚,自己的口袋,空空如也。

小猴學(xué)藝看圖寫話14

  森林小學(xué)下個(gè)月要舉行才藝大賽了,皮皮猴想:我一定要得獎!于是,他決定去學(xué)藝。

  這天,皮皮猴看到森林報(bào)上有跳跳兔的作文,皮皮猴心想:我可以學(xué)寫作文!他找到跳跳兔,對她說:“跳跳兔,你可以教我寫作文嗎?”跳跳兔說:“當(dāng)然可以,不過我要求很高,你每天要寫三篇作文,讀五十頁書,抄二十個(gè)好詞、五個(gè)好句……”“這不算什么,反正我很聰明!”皮皮猴說。可是,他學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了,忽然他聽見灰灰喜鵲吹小號的聲音,心想:寫作文真沒勁,小號吹起來多好聽啊,我還不如學(xué)小號呢!于是,他頭也不回地走了。

  皮皮猴又請求灰灰喜鵲教他吹小號。第一天,他一個(gè)音符也沒有吹出,只是在小號里吐沫橫飛。第二天,他總算吹出了一些音,但是吹出的是“噗--噗--噗”的'聲音,就像放屁聲一樣,小猴吹得臉都紅了,也不知道是不是羞紅的。第三天他吹來吹去,發(fā)出了“咯咯咯”的聲音。皮皮猴心想:小號太難學(xué)了,我還是學(xué)別的吧!

  皮皮猴看見點(diǎn)點(diǎn)鹿在練跑步,他覺得跑步很輕松,肯定比寫作文和吹小號簡單,他也想學(xué)。點(diǎn)點(diǎn)鹿說:“每天早上你要跑兩個(gè)小時(shí)!钡谝惶炫芡晁X得有點(diǎn)累,第二天他就不想跑了……心想:不就是跑步嘛,哪需要天天練,還不如去睡覺呢!于是他鉆進(jìn)被窩,呼呼大睡。

  到了才藝大賽的時(shí)候,小動物們個(gè)個(gè)大顯身手,展現(xiàn)自己的才藝:跳跳兔得了作文能手,灰灰喜鵲得了音樂之星,點(diǎn)點(diǎn)鹿得了跑步冠軍……只有小猴什么也沒有。小兔對他說:“無論學(xué)什么東西都要堅(jiān)持,不能半途而廢!”小猴聽了,不好意思地低下頭,心想:都怪我沒有堅(jiān)持,才一無所獲。我以后要改正!

小猴學(xué)藝看圖寫話15

  一年一度的才藝大賽快開始了,動物們都積極在做準(zhǔn)備。小猴什么也不會,也準(zhǔn)備去學(xué)藝了。

  第二天,小猴經(jīng)過小兔家,看見小兔在桌子上認(rèn)真地寫作文。小猴興沖沖走進(jìn)去地說:“小兔,你好!你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!可是學(xué)寫作文要多看書,多練習(xí)。”小猴拿起筆開始學(xué)了。學(xué)著學(xué)著,小猴覺得沒意思了,把筆一扔就走出去了。

  小猴走著走著,聽見了悅耳的音樂。小猴抬頭一看,原來是小熊在吹喇叭。小猴說:“小熊,你可以教我吹喇叭?”小熊說:“好!”第二天,小猴吹了一會,覺得很累,就放下喇叭不學(xué)了。

  不久,小猴看見小鹿在跑步,小猴又去學(xué)跑步了?墒牵瑳]過多久,小猴又累了,就走了。

  才藝大賽開始了,動物們紛紛上臺表演了。小兔、小熊、小鹿都得了獎,只有小猴沒有上臺,它傷心地哭了。小兔看見了說:“小猴,很多才藝不是一天兩天就能學(xué)會的.,要努力堅(jiān)持,一心一意才能學(xué)得會,學(xué)得精!毙『稂c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:以后我一定好好學(xué)習(xí)!

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