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高中化學物質(zhì)的變化知識點

時間:2025-05-13 14:17:14 好文 我要投稿
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高中化學物質(zhì)的變化知識點

  在年少學習的日子里,大家最熟悉的就是知識點吧?知識點是知識中的最小單位,最具體的內(nèi)容,有時候也叫“考點”。還在為沒有系統(tǒng)的知識點而發(fā)愁嗎?下面是小編幫大家整理的高中化學物質(zhì)的變化知識點,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中化學物質(zhì)的變化知識點

  1、物質(zhì)的變化:

  物理變化:沒有生成其他物質(zhì)的變化;瘜W變化:生成了其他物質(zhì)的變化。

  化學變化和物理變化常常同時發(fā)生。物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定伴隨物理變化;而發(fā)生物理變化,不一定同時發(fā)生化學變化。物質(zhì)的三態(tài)變化(固、液、氣)是物理變化。物質(zhì)發(fā)生物理變化時,只是分子間的間隔發(fā)生變化,而分子本身沒有發(fā)生變化;發(fā)生化學變化時,分子被破壞,分子本身發(fā)生變化;瘜W變化的特征:生成了其他物質(zhì)的變化。

  2、物質(zhì)的性質(zhì)(描述性質(zhì)的語句中常有“能……”“可以……”等字)

  物理性質(zhì):顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性。

  化學性質(zhì):通過化學變化表現(xiàn)出的性質(zhì)。如還原性、氧化性、酸性、堿性、可燃性、熱穩(wěn)定性。

  元素的化學性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關系最密切。原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)。

  化學反應類型

  1、基本反應類型:①化合反應:由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應。

  ②分解反應:由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應。

  2、氧化反應:物質(zhì)與氧發(fā)生的反應。

  (1)劇烈氧化:如燃燒。

  (2)緩慢氧化:如鐵生銹、人的呼吸、食物腐爛、酒的釀造等。

  他們的共同點:①都是氧化反應;②都發(fā)熱。

  基礎學習方法

  1、預習,聽課,筆記

  想要學好高中化學,必須完全的了解下節(jié)課所講的內(nèi)容,所以需要在上課之前進行預習,在預習的時候要將下節(jié)課所學的內(nèi)容自己的閱讀以便,在不懂的地方畫上記號,可以試著做一些練習題,帶著疑問進行聽課,這樣可以使學習的效率提升,高中化學的內(nèi)容非常多知識非常散,老師在講課的時候會圍繞重點進行,所以需要集中精神來聽課,認真的做筆記,這樣可以完全的理解重點并且還有助于回家之后的復習,還可以有效的防止上課當中‘溜號’的問題,在記筆記的時候需要注意,在聽清老師講課的基礎之上,將難點,重點統(tǒng)統(tǒng)都記下來。

  2、復習

  下課之后需要記住復習,認真的寫作業(yè),這是非常重要的,一般可以在課后復習,周后復習,單元后復習等等,復習的辦法有默寫、復述等等,只有通過反復的記憶才可以完全掌握知識點,現(xiàn)在高中化學當中有很多的概念,需要了解的符號比較多,并且方程式以及很多的內(nèi)容都需要記憶,這基本上都是在為以后打基礎,如果學不好的話可能會對以后學習有一定的影響。

  3、課本與實際

  在學習的時候需要以書本為重點,需要完全的讀懂課本,這是學習化學的基本,所以需要做到預習,閱讀等,當然在看課本的過程淡妝不可以忽略小字以及圖表等等,高中化學的內(nèi)容與生活是有一定的關系的,所以在我們學習的同時需要關聯(lián)一下實際,從身邊發(fā)現(xiàn)關于化學的知識,這樣可以讓其更愛學習。

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