關(guān)于快樂(lè)的作文14篇[必備]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于快樂(lè)的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇1

　　“哈 哈 哈 ！我贏了！不要，再來(lái)一局�！比绻�這時(shí)你來(lái)到花生田旁，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑容夸張、一個(gè)氣呼呼的兩個(gè)小姑娘手里拿著花生秧邊擇著邊說(shuō)笑著。

　　笑容夸張的那一個(gè)女孩當(dāng)然是我，氣呼呼的就是我親愛(ài)的'表姐了。

　　事情是這樣的，這幾天，我在小姑家玩，由于地里的花生熟了，所以 我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜�幫忙擇花生了。我剛�?lái)到花生地，小姑就抱來(lái)一大堆花生。我十分驚訝，原來(lái)這么多，看來(lái)要遭罪了呀！我沒(méi)有辦法只好一屁股坐在上磚頭上，十分不情愿的拿了一小棵，慢悠悠地?fù)裣铝艘粋�(gè)，剝開(kāi)吃了起來(lái)。表姐見(jiàn)了笑了笑說(shuō)：“洋洋，你這是沒(méi)做先吃、不勞而獲呀！我們比賽吧！誰(shuí)贏了就可以休息十分鐘。三局兩勝哦�！薄昂�！”我滿口答應(yīng)�！耙�、二、三,開(kāi)始！”我隨手拿了幾棵，也不管好壞就擇了下來(lái)。亂放在筐里，花生秧也隨手一扔，便算完成了一棵。小姑過(guò)來(lái)了，皺皺眉頭說(shuō)：“洋洋這樣不對(duì)，壞的可不能要，熟的的放一塊，生的放一塊，不要只管速度，不要質(zhì)量�！蔽彝铝送律囝^，扭頭一看，表姐做的那么好，花生秧都擺的整整齊齊的，我便一一照辦。我經(jīng)過(guò)一番努力，我終于可以擇的又快又好了。

　　干了一天，腰酸背疼，但是很開(kāi)心、很充實(shí)，結(jié)果不用說(shuō)，我贏了！

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇2

　　好激動(dòng)啊！明天就是比賽時(shí)間了，我能跳好嗎？我沒(méi)忘動(dòng)作吧？我?guī)е�種種疑問(wèn)歡快地來(lái)到彩排現(xiàn)場(chǎng)。

　　來(lái)到彩排現(xiàn)場(chǎng)，頓時(shí)人聲鼎沸。有人在聊天，有人在喊著口號(hào)練習(xí)啦啦操，許許多多的美少女都聚在一起，非常引人注目。

　　我們的隊(duì)員都在商議會(huì)怎樣，身邊一直沉默的趙豆對(duì)我說(shuō)：“我們會(huì)跳好嗎？”“嗯！”我自信地說(shuō)，“只要我們努力，就一定會(huì)有收獲�！薄拔蚁Ｍ�我們能跳好，你呢？”王豆愁眉苦臉地說(shuō)，“可是我們總是跳不整齊，哎，怎么辦？”“放心，我們一定可以！”我和趙豆一起給王豆加油鼓勵(lì)。說(shuō)完，大家都沉默了，但趙豆的.一句話打破了寧?kù)o，“我們給自己鼓鼓掌，加加油，怎么樣？”“好！”我和王豆異口同聲地說(shuō)著，使勁地鼓起掌來(lái)，我們都笑了，眼含淚水，但這不是傷心的淚水，而是激動(dòng)的淚水，顯然都想好好表現(xiàn)。我微笑地說(shuō)：“我們會(huì)很棒的，加油！”聽(tīng)了我的話，大家歡樂(lè)地喊道：“加油！”心中的害怕在這一瞬間煙消云散了。

　　為防止出現(xiàn)意外，我們又在臺(tái)下練了許多遍，等了好久，終于輪到我們了，我們?cè)谂_(tái)上跳得神采飛揚(yáng)，開(kāi)心極了，音樂(lè)不一會(huì)兒就結(jié)束了，可我還沒(méi)跳夠呢！為什么在臺(tái)下練得那么辛苦，可是在臺(tái)上卻感覺(jué)這么短呢？真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！

　　希望明天再接再厲，比賽更加順利。獲獎(jiǎng)了范老豆記得發(fā)紅包噢！

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇3

　　我記得自己小時(shí)候常常和我的小伙伴們?nèi)ヅ郎剑�去摘花，去溪邊捉蝦，捉魚(yú)，多快樂(lè)啊!

　　但是，在我的記憶里，只是清清楚楚的記得和小伙伴們一起烤番薯的快樂(lè)。有一次，我們玩的特別快樂(lè)!

　　我記得那一次是我快滿十歲的時(shí)候，和一群小伙伴和我13歲的表姐一起去烤番薯的。走著，走著，走到了一個(gè)商店我們買(mǎi)了好多好吃的東西，這好像去春游一樣。

　　過(guò)了一會(huì)，到了一座后馬的山上去了，爬了快半個(gè)小時(shí)才爬到了一個(gè)可以烤番薯的地方是在好不過(guò)的啦。那邊還有一個(gè)的`池塘，水很清澈，真想跳下去洗個(gè)澡啊!還有魚(yú)呢!于是，我們分好幾個(gè)小伙伴捉魚(yú)，幾個(gè)去挖個(gè)洞先烤番薯。大家都行動(dòng)起來(lái)了，今天是晴朗的，我們又那么快樂(lè)，真好真好!

　　烤番薯哦。過(guò)了一會(huì)，番薯快要考好了，在捉魚(yú)的伙伴們回來(lái)了，我們用樹(shù)枝叉魚(yú)，我們圍在一起靠番薯和魚(yú)，還有說(shuō)有笑，真開(kāi)心，真快樂(lè)啊!

　　好了，好了，番薯可以吃了，我們高興的吃了起來(lái)。過(guò)了不久，魚(yú)也烤好了，我們又是吃番薯又是吃魚(yú)，吃都來(lái)不及呢。時(shí)間過(guò)的真快，太陽(yáng)就快下山了，我們也把火滅了，下了山，然后高興的回家了!

　　回到家中，我在想今天真是好玩。如果以后有機(jī)會(huì)，我們還要一起去玩耍!

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇4

　　快樂(lè)是無(wú)形的，它可能隨時(shí)跟隨著我們，也可能像云煙一般立即消失。然而，若想快樂(lè)時(shí)時(shí)跟隨著我們，就必須先播下辛勤的種子，才能開(kāi)花結(jié)果，收獲豐盈。所以說(shuō)呢，快樂(lè)就是辛勤耕耘的甜美果實(shí)。

　　我認(rèn)為，要生活得快樂(lè)、踏實(shí)，最好是先充實(shí)自己的生活，讓充實(shí)的生活帶領(lǐng)我們走向快樂(lè)的領(lǐng)域。

　　假日里，我們可以從那美妙的旋律里，尋找著快樂(lè)的足跡：那高亢激越的歌聲，可振奮我們的心；那優(yōu)雅的古典歌聲，可使我的`古典歌聲，可使我們心靜如無(wú)波的湖水，暖盈盈的；那跳躍的音符，滋潤(rùn)了我們的心田，這就是快樂(lè)的真諦。從書(shū)本中，可以知道歷代偉大人物的功績(jī)，還可以使自己心胸開(kāi)闊，增加知識(shí)。

　　一個(gè)人若能從工作中尋找到樂(lè)趣，就是最快樂(lè)的人。在人生的旅途上，只要樂(lè)衷于某件工作或某件事物，不但生活充實(shí)，而且生命之樹(shù)也會(huì)開(kāi)花結(jié)果，從中獲得生命的真正意義。

　　如果我們以快樂(lè)的笑容去迎接每一個(gè)日子，快樂(lè)便存在我們的周?chē)�，存在我們的生活里；如果我們以�?lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)事實(shí)，生活便會(huì)綻開(kāi)花朵，洋溢著快樂(lè)的清新氣息。

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇5

　　一陣陣列嘹亮的號(hào)子聲響在我耳畔，我擦著頭上的汗，望著天上的太陽(yáng)，我感到很快樂(lè)。

　　那天，我正在家中看書(shū)，媽媽買(mǎi)來(lái)幾條活魚(yú)，讓我到外面去魚(yú)鱗，我“噢”了一聲走到外面。

　　我抬頭望了望天上的太陽(yáng)，不禁眼神一晃，發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)顯得格外刺眼。我拿走小刀，有些新奇又有些擔(dān)心，因?yàn)閺那爸豢催^(guò)別人去魚(yú)鱗。我咽了咽口水，望著袋里活蹦亂跳的魚(yú)，不禁有些害怕。我小手慢吞吞地伸進(jìn)袋里，頓時(shí)感覺(jué)有種滑潤(rùn)潤(rùn)、涼絲絲的感覺(jué)，不禁為之一震。我抓起小魚(yú)，用力捏了捏，生怕魚(yú)兒跑了。我舉起小刀，把魚(yú)放在木板上，但魚(yú)兒拼死掙扎，奮力地?fù)u著尾巴�！班�、嗒、嗒”，那是魚(yú)與木板的.撞擊聲�！斑恕⑦�、咚”，那是我?jiàn)^力按住魚(yú)兒。我頭上開(kāi)始滲出汗，心想： 魚(yú)的力氣也太大了吧。我不敢放松，與魚(yú)兒拼力氣，我咬著牙，用了九牛二虎之力終于制服了它。我開(kāi)始切魚(yú)鱗，我把刀傾斜著對(duì)準(zhǔn)魚(yú)鱗邊，然后用手猛地往前一推，猶如猛虎下山。頓時(shí)，剔下一大片亮晶晶的鱗片。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣，臉上不自覺(jué)地露出微笑。我信心倍增，加快了速度，頓時(shí)漫天飛鱗。望著滿地的魚(yú)鱗，忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照在魚(yú)鱗上，金光燦燦，像面金鏡子。那陽(yáng)光是那么的刺眼，但照在鱗片上卻又那么和諧，仿佛渾然天成。

　　終于，我抬頭擦了擦汗，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸疼的腰，接著我望著太陽(yáng)笑了。

　　那時(shí)，我明白了快樂(lè)：快樂(lè)是成功后的喜悅，是勞動(dòng)后的回報(bào)。

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇6

　　送走了五月的明媚春光，迎來(lái)了充滿童趣的六月。今年的六一兒童節(jié)與眾不同，與我校的藝術(shù)節(jié)融為一體。

　　華麗的舞臺(tái)在升旗臺(tái)旁邊。朱紅色的磚塊為舞臺(tái)披上了一件隆重的外衣。天藍(lán)色的背景像無(wú)垠的藍(lán)天，色彩斑斕的氣球仿佛要飄出背景似的。紅底黃字寫(xiě)著“歡躍吧！水香少年”。同學(xué)們整整齊齊地坐在操場(chǎng)上，等待精彩節(jié)目的到來(lái)。鼓號(hào)隊(duì)站成一個(gè)方陣，有節(jié)奏的奏出熱烈的樂(lè)聲；旗手握著隊(duì)旗，邁著矯健的步子。

　　精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。一、二年級(jí)的小朋友表演的是小品，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作，一句句滑稽的.童語(yǔ)逗得觀眾朋友們哈哈大笑；六年級(jí)的同學(xué)們表演的是詩(shī)朗誦：《美好的回憶》。在他們朗誦當(dāng)中，我也想到自己馬上就要升上六年級(jí)，馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校。最精彩的就要數(shù)三年級(jí)的小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演了。只見(jiàn)他們穿著金黃色的武術(shù)服，在跑道上一字排開(kāi)。當(dāng)粗獷的音樂(lè)聲響起，他們便開(kāi)始做動(dòng)作，還一邊喊著響亮的口號(hào)�？粗�他們惟妙惟肖的精彩表演，我仿佛看到了少林寺里的和尚們?cè)诰毼湫g(shù)。我知道在他們的精彩表演后，有著他們的辛勤汗水，為了這場(chǎng)表演他們不知付出了多少心血。

　　時(shí)間如同手中的沙子，在指縫飛快流逝。我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇7

　　生活中，人們有不同的能力，有的人會(huì)畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì)唱歌，有的人會(huì)跳舞……在眾多的能力中，我覺(jué)得有一種能力是至關(guān)重要的`，那就是——快樂(lè)，只要你擁有了快樂(lè)這種能力，你的生活就會(huì)變得更加豐富多彩。

　　快樂(lè)可以使傷心的人忘記煩惱。當(dāng)你因?yàn)榭荚囀Ю�被老師、家長(zhǎng)批評(píng)時(shí)，你會(huì)傷心，會(huì)煩惱，你一定覺(jué)得自己離快樂(lè)太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)不然，想一想老師對(duì)你的要求嚴(yán)，那是因?yàn)槔蠋熤匾暷�；父母呵�?zé)你，那是因?yàn)樗麄儛?ài)著你。想著這么多的人關(guān)心著你愛(ài)著你，你是多么的幸福、快樂(lè)��！趕快拋開(kāi)你心中的不快，扔掉你心中的煩惱，讓快樂(lè)歸家，爭(zhēng)取下一次考試的勝利！

　　快樂(lè)可以使你在遇到困難時(shí)能樂(lè)觀對(duì)待。當(dāng)你遇到難題，絞盡腦汁也做不出來(lái)時(shí)，你的同學(xué)走過(guò)來(lái)拍拍你的肩膀，說(shuō)：“不要?dú)怵H，快樂(lè)一點(diǎn)，你一定行！”聽(tīng)了朋友的鼓勵(lì)，你的心情變得開(kāi)朗起來(lái)，人也精神起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。再去看困難的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得那只不過(guò)是小菜一碟，滄海一粟。

　　快樂(lè)可以使你危急時(shí)絕處逢生。當(dāng)你迷失方向，會(huì)感到孤單寂寞，這時(shí)，你會(huì)想到和家人、朋友在一起快樂(lè)的日子，于是，你鼓起勇氣，滿懷信心地尋找回家的方向。只有快樂(lè)可以帶領(lǐng)你尋找到正確的方向，讓你和家人團(tuán)聚。

　　每個(gè)人的生活都離不開(kāi)快樂(lè)，而生活中有許許多多的快樂(lè)，就看你有沒(méi)有一雙慧眼，挖掘生活中的快樂(lè)源泉。

　　朋友，振作起來(lái)，向快樂(lè)出發(fā)！

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇8

　　我在秋天最大的快樂(lè)就是去看太陽(yáng)花，一簇簇太陽(yáng)花就像一片片金色的海洋。有的低著頭，好像悶悶不樂(lè)；有的綻開(kāi)甜甜的笑臉，朝我微笑；還有的在微風(fēng)中輕輕搖擺著身體，好像在跳舞呢！

　　我到了看太陽(yáng)花的地方，飛快地跳下車(chē)，沒(méi)幾分鐘就到了門(mén)口，我興奮地跳得很高很高，我進(jìn)去的第一個(gè)任務(wù)就是摘瓜子。

　　我一進(jìn)花園，看到許多太陽(yáng)花是朝月亮的，所以我故意給他命名為向月葵。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)向著月亮的太陽(yáng)花瓜子都很多，因?yàn)樘�重了，都轉(zhuǎn)移了方向，所以才向月亮。

　　我想品嘗一下瓜子的味道，覺(jué)得味道酸酸的，甜甜的`，像餅干一樣脆。我想發(fā)現(xiàn)一下太陽(yáng)花是種在怎樣的土里，我找來(lái)一塊石頭，用盡全身的力氣砸下去，我看了一眼土里，覺(jué)得很奇怪，石頭到哪去了？我又找來(lái)一根木頭，挖了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)石頭沖進(jìn)土里去了，我終于明白太陽(yáng)花是種在濕的土里的。但是我又不敢承認(rèn)全部土地都是濕的，于是我又換了一個(gè)地方去砸，可是沒(méi)砸成，因?yàn)橐蝗喝旱男▲B(niǎo)爭(zhēng)先恐后地在吃瓜子，飛起來(lái)的時(shí)候像鳥(niǎo)龍卷一樣翩翩飛舞著，我嚇得要命，心里想：還是逃命要緊，先不試了。

　　秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，花果成熟了，都可以讓我吃到香甜美味的瓜子了。

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇9

　　悠然寒假結(jié)束了，無(wú)數(shù)快樂(lè)精彩的瞬間飄舞在記憶里，像冬天里漫天飄舞的快樂(lè)雪花，擷一瓣雪花，沁涼的歡樂(lè)瞬間在指尖融化，那一幕快樂(lè)躍然眼前……

　　“砰”的一聲，我與Q君重重撞在一起，像撞上一口銅鐘，嗡嗡耳鳴，頭暈?zāi)垦！Ｎ覀z狼狽不堪癱坐在雪地上，這一撞，損兵又折將，讓B君坐收了漁利。

　　“哈哈哈，第一是我的了�！贝丝藼君洋洋得意朝“事故現(xiàn)場(chǎng)”揮揮手，目不斜視，俯身沖刺，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，瀟灑從我二人眼前疾馳而過(guò)，沖向終點(diǎn)！留下呲牙咧嘴我倆坐在雪地上相互抱怨。場(chǎng)面十分可笑。

　　但，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，滑雪人都知道，滑雪場(chǎng)可是瞬息萬(wàn)變，“事故”頻發(fā)之地，你方唱罷我登場(chǎng)。正當(dāng)B君沖向終點(diǎn)之際，不知從哪里猝不及防冒冒失失闖入一個(gè)小鬼頭，B君躲閃不及，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，失去重心，跌向終點(diǎn)，華麗麗的終點(diǎn)沖刺最終以B君的“狗啃屎”爆笑收?qǐng)�，我與Q笑得滿地打滾。

　　B君氣急敗壞，團(tuán)起大雪球一個(gè)，砸將過(guò)來(lái)，雪球在Q君墨黑的滑雪服上開(kāi)了花，Q君一個(gè)激靈，翻身而起，開(kāi)始絕地反擊，戰(zhàn)火，不戰(zhàn)“雪”必然殃及我，于是我們仨又展開(kāi)一場(chǎng)混戰(zhàn)，雪花飛濺，歡笑漫天……

　　翻看照片，回首那日雪景，矯健穿梭的身影，飛擊四濺的雪球，漫天飛舞的.雪花，猶在耳際的歡笑，那是寒假里美好的瞬間，是留在我記憶里美好的一幀畫(huà)。

　　快樂(lè)滑雪時(shí)，推薦你聽(tīng)樸樹(shù)的那首《空帆船》：當(dāng)我聽(tīng)到風(fēng)從我耳旁呼嘯著掠過(guò)，那一刻我的心狂喜著猛烈的跳動(dòng)。

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇10

　　什么是快樂(lè)?你肯定知道，是幸福、快樂(lè)的體會(huì)，但要問(wèn)怎樣才拴快樂(lè)，這就很難回答，快樂(lè)只是一種感覺(jué)，每個(gè)人的理解、體會(huì)都不同。

　　快樂(lè)無(wú)處不在�？鞓�(lè)在情感世界里是幸福的天使。它充滿在生活中每個(gè)角落，人們?cè)诓恢�不覺(jué)中感受快樂(lè)。如果你是學(xué)生，在節(jié)假日里，一想起學(xué)校，心里已定會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，這就是快樂(lè)。在每個(gè)不同的環(huán)境里，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同的快樂(lè)：農(nóng)民豐收時(shí)的快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)員獲金牌的快樂(lè)，與朋友家聚會(huì)而帶來(lái)的快樂(lè)

　　當(dāng)你在任何比賽上獲得了什么榮譽(yù)，你的父母一定會(huì)比你更高興，哪怕他們?cè)��?jīng)付出許多，他們感覺(jué)也是快樂(lè)的，你一定有同感吧!

　　快樂(lè)是一劑良藥，有了快樂(lè)，病人就會(huì)減輕痛苦，提早康復(fù);快樂(lè)使人變得善良，充滿快樂(lè)的世界就充滿愛(ài)。

　　我們需要快樂(lè)，快樂(lè)能帶給我們好心情，當(dāng)你懷著快樂(lè)的心情去工作學(xué)習(xí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好，不論什么樣的工作，有了快樂(lè)的心情你就會(huì)更快更好的完成�？鞓�(lè)在生活中必不可少!

　　當(dāng)你與朋友們談笑風(fēng)生時(shí)，當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)，你肯定是快樂(lè)的，但一個(gè)真正快樂(lè)的'人，他(她)并不滿足于自己的快樂(lè)，他(她)還會(huì)幫助別人尋找快樂(lè)，把別人的快樂(lè)當(dāng)成自己的快樂(lè)。

　　讓我們一起尋找快樂(lè)吧!

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇11

　　我叫金芯儀，我的身材不高也不矮。我有一頭濃密的黑發(fā)。還有點(diǎn)兒卷卷的。有一雙水汪汪的大眼睛。鼻子不高，但嗅覺(jué)很靈敏。媽媽說(shuō)：“我的鼻子就像狗的鼻子一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到各種氣味�！�

　　雖然我的身材有點(diǎn)微胖，但是我還是很喜歡運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)星期六的時(shí)候，我會(huì)騎上自行車(chē)，在小區(qū)里”飛來(lái)飛去�！蔽乙幌伦泳桶褘寢屗υ诹撕竺�。有時(shí)候，我們還會(huì)進(jìn)行自行車(chē)比賽。媽媽騎自行車(chē)，我玩滑板車(chē)，看看誰(shuí)先到指定的地方。這時(shí)候的我真像一直快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡笑聲灑滿了整個(gè)小區(qū)。

　　我的興趣愛(ài)好很廣泛。畫(huà)畫(huà)、小提琴、看書(shū)等。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。每周六的上午，我都要去兒童公園學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。雖然有時(shí)候刮風(fēng)下雨很辛苦，但是我學(xué)到了很多畫(huà)畫(huà)的技巧和本領(lǐng)。在畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)的.過(guò)程中也讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè)。

　　我是個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的小女生。我最大的缺點(diǎn)是粗心了。每次遇到考試的時(shí)候，都會(huì)因?yàn)榇中亩�失掉了不少的分�(jǐn)?shù)。媽媽說(shuō)一定要把這個(gè)毛病改掉，可不能學(xué)”粗心的小畫(huà)家�！�

　　這就是我，我是一個(gè)快樂(lè)的女生，大家要多多支持我哦!

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇12

　　緊張的期末考試過(guò)去了，迎接的是快樂(lè)的寒假。此時(shí)，我的心情從來(lái)沒(méi)有這么輕松過(guò)，并且還有個(gè)春節(jié)將會(huì)來(lái)臨。

　　大年三十的下午，鞭炮聲充滿了整個(gè)城市，歡樂(lè)的笑聲在這里徘徊，我們一家人在屋內(nèi)說(shuō)說(shuō)談?wù)�，吃著糖果，吃著瓜子，喝著飲料，別有一番風(fēng)味�？粗�每年上演的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，欣賞小品、歌曲、相聲、雜技等等。

　　夜晚十二點(diǎn)的時(shí)候，縣城內(nèi)的鞭炮聲，煙火聲同時(shí)間響起，如雷在天空中咆哮，耳朵也不得休息。

　　大年初一，大清早的各家各戶的人們把大型鞭炮拿出來(lái)放，由于放的時(shí)間不同，便形成錯(cuò)落有致的聲響。過(guò)了一會(huì)，媽媽把包了錢(qián)的餃子叫我們來(lái)吃，我們樂(lè)呵呵吃了起來(lái)，我們高興極了。吃完了餃子，就出來(lái)了，只見(jiàn)街上如長(zhǎng)龍一般浩浩蕩蕩的人們?nèi)ス珗@游玩，我們一家人也去了。天氣明媚，有的花已經(jīng)有花苞，水也清澈透明，真是一副春意盎然的美麗風(fēng)光，我們繞中心轉(zhuǎn)了一圈，欣賞了這里的美景，便回家了。

　　大年初二，我們準(zhǔn)備拜訪外公外婆，早上我們?nèi)ベI(mǎi)了面包、葡萄、桂圓等等。我們乘著客車(chē)去。到了那里，外公外婆欣喜起來(lái)，忙著給我們倒茶，又是給我們糖果吃。一直到了晚上，外公外婆的鄰居來(lái)做客，外婆和我的`媽媽在廚房的做下酒菜，大人們又是喝酒又是談笑，一股股鄉(xiāng)村風(fēng)味散發(fā)出來(lái)，而我們則在外放鞭炮。這樣的氣氛一直持續(xù)了很久。

　　這個(gè)寒假我過(guò)的非�？鞓�(lè)、幸福，過(guò)完寒假還有新的挑戰(zhàn)——學(xué)習(xí)。

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇13

　　快樂(lè)無(wú)處不在，只要用心體會(huì)！

　　清晨，我追趕快樂(lè)。我騎著自行車(chē)，追著媽媽，追著太陽(yáng)，追著快樂(lè)；坐上摩托車(chē)，追著風(fēng)兒，追著伙伴，追著快樂(lè)；乘著汽車(chē)，追著風(fēng)景，追著時(shí)間，追著快樂(lè)。

　　上課了，我享受快樂(lè)。語(yǔ)文課上激情朗誦，數(shù)學(xué)課上巧思妙解，英語(yǔ)課上情景對(duì)話，我享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)；體育課上奔跑競(jìng)技，美術(shù)課上涂涂畫(huà)畫(huà)，音樂(lè)課上歌唱生活，我享受游戲的快樂(lè)；想想做做，說(shuō)說(shuō)笑笑，同學(xué)之間一會(huì)兒爭(zhēng)得面紅耳赤，一會(huì)兒佩服得頻頻點(diǎn)頭，我享受動(dòng)手、合作的快樂(lè)。

　　下課了，我創(chuàng)造快樂(lè)。聊聊天，我快樂(lè)；打打鬧鬧，我快樂(lè)；做做作業(yè)，我也快樂(lè)；終于在上課前擠出時(shí)間解決好個(gè)人問(wèn)題，我還快樂(lè)。

　　考試了，我變換快樂(lè)�？荚嚽埃�我信心滿滿，快樂(lè)準(zhǔn)備；考試時(shí)，我認(rèn)真細(xì)心，快樂(lè)答題；考試后，我坦然面對(duì)，快樂(lè)接受，想著下一次的努力方向。

　　放學(xué)了，第一時(shí)間做完家庭作業(yè)，和爸爸媽媽一起做家務(wù)、做運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)；周末了，放下作業(yè)，看看心愛(ài)的'動(dòng)畫(huà)片，玩玩游戲，我快樂(lè)；雙休日，安排好學(xué)習(xí)，完成好作業(yè)，邀上幾個(gè)小伙伴去野炊，我快樂(lè)。

　　瞧，快樂(lè)就在我身邊！

　　關(guān)于快樂(lè)的作文 篇14

　　今天我們?nèi)�家一起開(kāi)車(chē)去快活林旅游。

　　一進(jìn)門(mén)我就看到水面上有兩個(gè)大圓球，我們問(wèn)了才知道這個(gè)游戲叫“水上步行球”。在我前面有個(gè)小朋友很膽怯，不敢去玩，我去年在北京玩過(guò)這個(gè)游戲，所以我大膽地走上前去，鉆進(jìn)球中。我?jiàn)^力向前爬去，球就在水面上快速滾動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁，躺在球里休息。十分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了，雖然我累得直喘氣，但是我覺(jué)得很開(kāi)心。

　　不一會(huì)兒，我們又來(lái)到了“趣橋”：有情侶橋，梅花橋，鎖鏈橋，波浪橋……媽媽說(shuō)：“這個(gè)橋有危險(xiǎn)，那個(gè)橋也不準(zhǔn)去�！鄙�怕我會(huì)掉進(jìn)河里�？墒俏也慌挛ｋU(xiǎn)，非要征服它們。我小心翼翼地走上第一條橋：鎖鏈橋。我走到橋中間，身體不小心晃了晃，橋面跟著劇烈晃動(dòng)起來(lái)，我趕緊抓牢旁邊的鎖鏈，等橋面停止晃動(dòng)后我繼續(xù)慢慢前行。終于我到了河對(duì)岸，媽媽心里的大石頭總算放下了。我興奮地大聲喊道：“我勝利了！”接著我又過(guò)了好幾條橋，都有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　最后，我又玩了魔幻小屋，雙人自行車(chē)等游戲，都又驚險(xiǎn)又刺激。不知不覺(jué)到了傍晚時(shí)分，我們依依不舍地離開(kāi)了快活林。

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