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輔導(dǎo)員競(jìng)選稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到競(jìng)選稿，競(jìng)選稿是競(jìng)選某個(gè)崗位時(shí)發(fā)表的競(jìng)選演說(shuō)，一般包括自己的介紹，對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)，具體怎么勝任崗位工作等等。競(jìng)選稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的輔導(dǎo)員競(jìng)選稿，希望對(duì)大家有所幫助。
輔導(dǎo)員競(jìng)選稿1
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
金菊含笑、秋風(fēng)送爽。今天，在環(huán)境優(yōu)雅、人才濟(jì)濟(jì)的雙江小學(xué)，捫心自問(wèn)，我能干什么?反思過(guò)去，我迷惘過(guò)，無(wú)奈過(guò);考慮現(xiàn)在，我正視著，期盼著。我96年參加工作， 97年調(diào)入雙江小學(xué)，現(xiàn)年31歲，小學(xué)一級(jí)教師。12年的教學(xué)生涯，12年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與快樂(lè)，體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對(duì)孩子那份執(zhí)著的情，對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的愛(ài)，借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任，我才有勇氣站在這里競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。
首先我認(rèn)清了崗位職責(zé)，為以后開(kāi)展工作鋪平了道路。學(xué)校少先隊(duì)工作是具有感召力的事業(yè)。共青團(tuán)中央、教育部等七部委發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)指出：少先隊(duì)堅(jiān)持用正確的思想啟迪少年兒童，用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)少年兒童，用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉少年兒童，用先進(jìn)的典型激勵(lì)少年兒童，為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高發(fā)揮著不可替代的作用。如此看來(lái)它是配合學(xué)校實(shí)施德育工作的有力助手。它作為學(xué)校教育的重要組成部分，必不可少。學(xué)生的素質(zhì)教育，養(yǎng)成教育，德育教育等等諸如此類的少先隊(duì)工作可謂是千頭萬(wàn)緒啊，可它能讓雙江小學(xué)充滿生機(jī)，充滿活力。
隨著社會(huì)文明的發(fā)展，青少年一代將面臨著一個(gè)嶄新的'社會(huì)環(huán)境，對(duì)于肩負(fù)教育下一代重任的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，應(yīng)具備優(yōu)良的素質(zhì)，才能不負(fù)時(shí)代的重托。我除了具有對(duì)紅領(lǐng)巾事業(yè)的忠誠(chéng)之心，對(duì)少年兒童的熱愛(ài)之情，對(duì)少先隊(duì)工作的勤奮之舉，還有創(chuàng)新超前的思想意識(shí)，有跨世紀(jì)的眼光和頭腦，正確看待、分析新事物、新問(wèn)題。同時(shí)我具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);具有逆流而上的勇氣;具有勝不驕，敗不餒的氣度，能自我調(diào)節(jié)，保持心理平衡;爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作推向更高的層次。
最后，我有一顆童稚的心，能跨越師生間的年齡、地位、身份、經(jīng)驗(yàn)的鴻溝。在為人方面，我愿意充當(dāng)“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個(gè)人和工作方面的關(guān)系。我坦誠(chéng)待人，與人交往不喜歡兜圈子，�；^，非常容易與人溝通，與同事相處十分融洽。我覺(jué)得這也是做好這項(xiàng)工作的先決條件。
如果我能當(dāng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照學(xué)校的工作部署，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的實(shí)際情況做好以下工作：
1、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制，制定專門的少先隊(duì)工作制度，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正�；⒅贫然I(yè)化。
2、建立穩(wěn)定的少先隊(duì)工作者隊(duì)伍，提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，我將通過(guò)培訓(xùn)等方式建立一支既懂得少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)，又能掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識(shí)和開(kāi)拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。還可聘請(qǐng)熱心少先隊(duì)工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員。
3、抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng)特色教育，建立完善的少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育達(dá)到三位合一。我們將以活動(dòng)為載體，讓隊(duì)員們?nèi)诤系缴鐓^(qū)這個(gè)大舞臺(tái)，觸摸社會(huì)大熔爐的脈搏，體驗(yàn)生活真情的樂(lè)趣。讓隊(duì)員走向社會(huì)，走進(jìn)生活，走近大自然，去經(jīng)歷社會(huì)的人情世故，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗(yàn)人生的成功失敗，去欣賞自然的和諧偉大。
4、少先隊(duì)工作要關(guān)注留守兒童。
由于種種原因，我校的留守兒童很多，因此少先隊(duì)組織要特別關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對(duì)性地開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓他們互相幫助、共同進(jìn)步，相互激勵(lì)，立志成才。
最后我想說(shuō)：白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，江河奉獻(xiàn)給海洋，今天我將把青春奉獻(xiàn)給少先隊(duì)!奉獻(xiàn)給雙江小學(xué)的孩子們。
輔導(dǎo)員競(jìng)選稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫xx，來(lái)自機(jī)械081班，現(xiàn)擔(dān)任機(jī)械制造與自動(dòng)化093班助理輔導(dǎo)員，今天，我非常感謝系部老師，感謝同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，讓我站在這里競(jìng)選09級(jí)優(yōu)秀助理輔導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號(hào)。此時(shí)，我心里很緊張，但更多的是激動(dòng)。
時(shí)間如潺潺流水，永不停息，而我擔(dān)任機(jī)械093班助理輔導(dǎo)員已將近一年，在這段時(shí)間里，我仿佛感受了人生中的心酸與苦楚，感受了生活中的荊棘與坎坷，也感受了交往中的不解和失落，但這些都屬于過(guò)去，而我最終得到的卻是失敗過(guò)后怒放的生命，因?yàn)槲以谶@個(gè)崗位上，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
從下定決心要當(dāng)好一個(gè)助理輔導(dǎo)員開(kāi)始，我就選擇了，無(wú)論發(fā)生什么事，無(wú)論前面面臨什么，我都不能放棄，不僅因?yàn)槲疑砗笥袔资嗽诳粗业囊慌e一動(dòng)，更因?yàn)楫?dāng)初我對(duì)老師許下要做好一個(gè)助理輔導(dǎo)員的承諾。還記得當(dāng)初在圖三競(jìng)選助理輔導(dǎo)員的時(shí)候說(shuō)過(guò)：我相信我有能力做好一個(gè)助理輔導(dǎo)員，我相信我有信心做好一個(gè)助理輔導(dǎo)員。我行，一定能行;我能，無(wú)限可能。是這句話陪我克服了在助理輔導(dǎo)員路上的挫折，是這句話一直激勵(lì)著我站在這個(gè)講臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)選。現(xiàn)在，我做到了，我做到了一個(gè)助理輔導(dǎo)員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，我沒(méi)有讓系部老師對(duì)機(jī)械093班失望，我沒(méi)有讓09級(jí)其他班級(jí)瞧不起機(jī)械093班，我更沒(méi)有讓機(jī)械093班8個(gè)積極分子38個(gè)團(tuán)員，4個(gè)女生42個(gè)男生，18個(gè)天津市28個(gè)外省市的同學(xué)對(duì)自己的.班級(jí)失望。而這些都源自于我和他們對(duì)這個(gè)班級(jí)的真心付出。
大二從擔(dān)任助理輔導(dǎo)員開(kāi)始，我有仿佛重新走過(guò)了一次大一生活，雖然我不是主角，但所有的體會(huì)都是那么真實(shí)。
迎接新生是對(duì)我們助理輔導(dǎo)員的第一次挑戰(zhàn)，九月的酷暑沒(méi)有讓一個(gè)人倒下，反而更加熱情，各助理輔導(dǎo)員絲毫沒(méi)有一點(diǎn)因?yàn)椴皇潜景鄬W(xué)生而有所怠慢新生和家屬。奔波于烈日之下，往返于個(gè)宿舍樓之間，用我們的熱心詮釋著這夏日的驕陽(yáng)。
新生到校的第一次生活新體驗(yàn)就是軍訓(xùn)生活，軍訓(xùn)讓同宿舍他們產(chǎn)生了深厚的友情。而學(xué)校在軍訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要從新按班級(jí)安排宿舍，這在新生之間產(chǎn)生了的轟動(dòng)和不滿。作為他們的助理輔導(dǎo)員，既要在心理上進(jìn)行勸導(dǎo)，又要站在系部的角度考慮，至今我還記得當(dāng)初對(duì)它們說(shuō)過(guò)的一句話：軍訓(xùn)七天的的友情讓你們這樣難舍難分，甚至不服從系部學(xué)院安排，那你們一個(gè)班級(jí)將近三年的同學(xué)之情該如何對(duì)待?正因?yàn)檫@句話，一些同學(xué)最后服從了安排。前一段時(shí)間我?guī)У哪莻�(gè)班的同學(xué)在競(jìng)選助理輔導(dǎo)員，當(dāng)評(píng)委老師問(wèn)他：對(duì)于軍訓(xùn)后不服從系部安排調(diào)換宿舍時(shí)怎么辦時(shí)?他就用這句話回答了這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)心理有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，感覺(jué)自己在他們身上的付出卻是心理上的回報(bào)。
跟他們?cè)谝黄鸬娜兆诱娴暮芸鞓?lè)。沒(méi)有高低強(qiáng)弱之分，沒(méi)有男女之別;有的只是嬉笑打鬧，有的只是朋友之情。我們?cè)谝黄鹜孢^(guò)，在一起斗嘴過(guò)，在一起學(xué)習(xí)過(guò)，也在一起瘋狂過(guò)。開(kāi)學(xué)初，他們感覺(jué)課很少，心理很空虛。于是我向體育部借了一些跳繩、羽毛球、毽子一起到后廣場(chǎng)上玩，去年十一我回家做了幾個(gè)沙袋，上網(wǎng)找了一些趣味題一起玩，自己還買了一些糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)，感覺(jué)這一件件的事情很小，但那陣陣的歡聲笑語(yǔ)卻是發(fā)自內(nèi)心的。前幾周，當(dāng)我得知他們要考中級(jí)CAD時(shí)，我決定給他們做一次考前培訓(xùn)，我花了一天多的時(shí)間用幻燈片做了一個(gè)課件，申請(qǐng)了圖三教室，給他們做了一個(gè)將近兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)，雖然自己講的不好，當(dāng)真的用了心。在這段時(shí)間的付出，我得到的不僅僅是與他們見(jiàn)面時(shí)的一句問(wèn)候，而是在我們之間建立起來(lái)的友誼。
在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員期間，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)他們叫自己導(dǎo)員時(shí)，我感覺(jué)到了自己身上的責(zé)任與義務(wù);第一次給他們開(kāi)班會(huì)時(shí)，感覺(jué)到了人生應(yīng)充滿信心，我同樣告訴了他們應(yīng)相信自己，永不放棄;第一次當(dāng)CAD老師，感覺(jué)到了自己的辛苦和愉悅;今天最后一次想跟機(jī)械093班的同學(xué)說(shuō)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)有屬于你們自己的舞臺(tái)了，你們盡情的在機(jī)械工程系展現(xiàn)各自的才能吧。為了機(jī)械系的明天更美好努力吧，為了渤海學(xué)院的明天更輝煌奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
輔導(dǎo)員競(jìng)選稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸作為一名助理輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言。我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理系10高職會(huì)計(jì)電算化一班的季久莉。
彈指間，當(dāng)助理輔導(dǎo)員已有2個(gè)多月了，帶著11級(jí)新生雖然忙碌但卻充實(shí)，現(xiàn)在想想那斷歲月，交織在一起的是快樂(lè)，是收獲。
驀然回首，依然記得面對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐面試時(shí)的緊張，但我想起一句話“其實(shí)你并不是緊張，只是對(duì)于表現(xiàn)過(guò)于渴望”，隨之而來(lái)的是自信，是從容，事實(shí)證明一句簡(jiǎn)單的話幫助了我！
依然記得，軍訓(xùn)培訓(xùn)的第一天，我們懷惴著滿腔熱血來(lái)接受各種訓(xùn)練，縱然艷陽(yáng)高照，卻沒(méi)有將我們的執(zhí)著蒸干，每天的軍姿站立，竟讓我們將時(shí)間忘卻腦后，心中唯一的信念就是堅(jiān)持到底！站出屬于我們10級(jí)助理輔導(dǎo)員的風(fēng)采，也站出屬于軍人那硬骨傲蒼穹之美。有歡聲和笑語(yǔ)，也有愁眉與苦臉，有激動(dòng)的淚水，也有苦澀的汗水。8天的軍訓(xùn)生活裝飾我們的青春，成為生命中美好的回憶。
依然記得，接待新生時(shí)那些忙碌的身影，引領(lǐng)新生到注冊(cè)處報(bào)到注冊(cè)，協(xié)助輔導(dǎo)員指導(dǎo)貧困新生辦理相關(guān)緩交手續(xù)，統(tǒng)計(jì)報(bào)到人數(shù)幫助新生入住等等??我們干著各自不同的任務(wù)，但我們有一個(gè)共同的名字——助理輔導(dǎo)員，迎待新生，雖累猶樂(lè)！
為了讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，我們組織開(kāi)展多次活動(dòng)，以便加強(qiáng)新生與新生、老師與新生的溝通交流，互幫互助，及時(shí)了解新生的思想動(dòng)向。我們每天晚上去宿舍了解新生的生活情況，學(xué)習(xí)情況，幫助新生解決困難，協(xié)助輔導(dǎo)員老師組建班團(tuán)干部，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，提高新生的整體素質(zhì)。
時(shí)光荏苒，眨眼之間11級(jí)新生從對(duì)一切的迷茫到如今班級(jí)工作有序開(kāi)展，看到自己的工作收到一定成效心中多了很多感觸甚至感悟，而今的我們走過(guò)了大一，似乎再難以找到那不識(shí)愁的自己，只有走過(guò)才有成長(zhǎng)，正因成長(zhǎng)才更明白自己所要的是什么！當(dāng)了助理輔導(dǎo)員才更能體會(huì)到老師的難處——放縱與管束之間的.尺度要如何拿捏。
此刻，11的秋風(fēng)里，德職又添香，學(xué)院成立了助理輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)，我們一定會(huì)積極的投入到工作中，不斷學(xué)習(xí)，鍛煉充實(shí)和提高自我，做一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮輔導(dǎo)員與同學(xué)們之間進(jìn)行溝通和交流的橋梁和紐帶作用，幫助輔導(dǎo)員老師順利完成各項(xiàng)工作。
助理輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)更是一個(gè)助理輔導(dǎo)員的家，可以為大家提供一個(gè)分享快樂(lè)，傾訴憂愁，提高自我的平臺(tái)。
我們承諾，我們志愿加入這個(gè)組織，相信來(lái)自全院10個(gè)系部，不同專業(yè)，不同背景的協(xié)會(huì)成員，都可以吹向前行的號(hào)角，共同打造一片新天地！
愿我們攜手助理輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)，一同走過(guò)成長(zhǎng)的歲月，讓我們祝福助理輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)在陽(yáng)光與風(fēng)雨中堅(jiān)定前行！
最后我代表10級(jí)全體助理輔導(dǎo)員祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利。
輔導(dǎo)員競(jìng)選稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！首先自我介紹下，我是航海一班的王成宇！現(xiàn)任班長(zhǎng)一職，也是航海系學(xué)生會(huì)社踐部干事。個(gè)人認(rèn)為有一定的干部能力和管理經(jīng)驗(yàn)，所以前來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理一職。
其次，作為一名未來(lái)的船員，想和大家分享一下穿上職務(wù)的等級(jí)分配，在任何一艘3000總噸以上的.船舶上，船員分為三個(gè)等級(jí)，第一層是管理級(jí)，第二層是操作級(jí)，第三層是支持級(jí)，而我未來(lái)的第一個(gè)目標(biāo)就是三副，也就是第二層的操作級(jí)，并且我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理在系里屬于一個(gè)承上啟下的職位，正好與船上第二層操作級(jí)相識(shí)。在船上，操作級(jí)工作者不僅需要堅(jiān)守自己的崗位，而且還要輔佐上級(jí)，也就是輔佐管理級(jí)人員，并且還要兼職帶領(lǐng)下級(jí)（支持級(jí)）完成好分內(nèi)任務(wù)。輔導(dǎo)員助理亦是如此，不僅要把在校作為學(xué)生的工作完成，而且要輔佐導(dǎo)員做好一切有需要自己用得上的工作。這工作我不認(rèn)為是負(fù)擔(dān)，卻是將它看成一次真正的實(shí)踐，把未來(lái)工作的路奠定下基礎(chǔ)，以備經(jīng)驗(yàn)而順利成長(zhǎng)。目前，我只能說(shuō)說(shuō)些許，只是我感覺(jué)夸夸其談，有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，還是實(shí)際行動(dòng)勝于紙上談兵。抱著一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的心態(tài)，我會(huì)將個(gè)人的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)滲透給下屆新生，并且將妥善處理好導(dǎo)員分配的任務(wù)和學(xué)生之間的問(wèn)題，有什么問(wèn)題將會(huì)如實(shí)上報(bào)，一切的一切，我會(huì)用行動(dòng)證明。
顧名思義，輔導(dǎo)員助理就是助理輔導(dǎo)員，聽(tīng)完，你會(huì)認(rèn)為這是廢話而不堪入耳，但是我卻明確的告訴你，你錯(cuò)了！因?yàn)樗菑U話中的經(jīng)典，不在于意思上，而是字面上“助理”這二字，一個(gè)前、一個(gè)后，總是圍著導(dǎo)員忙來(lái)忙去，所以無(wú)論是輔導(dǎo)員助理還是助理輔導(dǎo)員，這個(gè)助理我都要爭(zhēng)一爭(zhēng)，因?yàn)槲矣心芰偃�，希望大家支持我！謝謝，我的演講結(jié)束。
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