小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話（精華）
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話1
陽(yáng)光明媚的一天，藍(lán)藍(lán)的天空像大海，天上有幾朵潔白的云朵在飄來(lái)飄去。小動(dòng)物們?cè)诿艿纳掷锱e行一個(gè)大賽，就是看誰(shuí)的本領(lǐng)大。小兔很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)寫字，小兔想成為一位博士；小熊在練銅號(hào)，他想成為一位音樂(lè)家；小鹿在練習(xí)跑步，他想成為一位體育高手，小猴卻只知道玩。
有一次他和小兔學(xué)習(xí)寫字，小兔拿來(lái)了一本厚厚的書，一邊讀書，一邊學(xué)習(xí)寫字。小猴拿了兩張薄薄的紙，一個(gè)字也沒(méi)寫。小猴伸了伸懶腰，還張著嘴巴打了個(gè)哈欠。小兔對(duì)小猴說(shuō)：“要仔細(xì)的'學(xué)。”小猴想：學(xué)習(xí)真是太累了，還不如玩呢。
然后小猴去找小熊學(xué)習(xí)吹銅號(hào)。小熊在認(rèn)真的學(xué)吹銅號(hào)，小猴一手撐著頭，另一手拿著銅號(hào)，還側(cè)著身子躺在草地上開(kāi)心地玩，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“不要玩了，快認(rèn)真學(xué)習(xí)。”
等到比賽那天小兔成了一位博士，小熊成為了音樂(lè)家，小鹿成為了體操冠軍。小猴在旁邊，愁眉苦臉的，他想：下次一定要好好學(xué)習(xí)。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話2
一年一度的才藝大賽又要開(kāi)始了，大家都在努力的復(fù)習(xí)呢！小兔在寫一些材料，它一手拿著筆，一手拿著本子在認(rèn)真的寫呢！小兔旁邊的小熊在吹笛子，小熊吹著美妙的歌曲，小鹿正在跑步，小鹿跑得氣喘吁吁，精疲力盡，滿頭大汗。就只有小猴在玩，它的尾巴勾在樹(shù)枝上，身體蕩來(lái)蕩去。
忽然小猴看見(jiàn)小兔寫的真好，它又不會(huì)，就去找小兔學(xué)寫話，可是沒(méi)過(guò)多久，小猴就嫌累了，它打著哈欠，又伸著懶腰，小猴自言自語(yǔ)道：“這些話真難，我不學(xué)了！我學(xué)其它的。”
這時(shí)小猴看見(jiàn)了小熊正在吹小號(hào)，吹的`真好聽(tīng)啊，就跟小熊學(xué)吹小號(hào)吧！學(xué)著學(xué)著。小猴三心二意玩起了球，它右手撐著臉，左手拿著小號(hào)，身子側(cè)躺著腿，伸出去一直轉(zhuǎn)著球。
大賽結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)了，小兔頭上代上了博士帽，成了文學(xué)家，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成了跑步冠軍，手上拿了一個(gè)金黃金黃的獎(jiǎng)杯，只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)。小猴悶悶不樂(lè)的蹲在地上，想：“唉，我學(xué)什么都半途而廢，有始無(wú)終。”
大家很開(kāi)心，只有小猴很難過(guò)。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話3
一天早晨，住在森林里的小兔，小熊，小鹿和小猴在鍛煉自己的本領(lǐng)。小兔想當(dāng)一名博士，就天天坐在森林里讀書。小熊想當(dāng)一名音樂(lè)家，就整天在森林里練習(xí)小號(hào)。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干，就天天在森林里玩。
小猴看見(jiàn)小兔寫的作文很好，就走過(guò)去說(shuō)：“小兔，我能跟你一起寫作文嗎？”小兔答應(yīng)了。不過(guò)小猴不一會(huì)兒就扔掉筆和紙，一邊打哈欠一邊伸懶腰，心想：寫作文太累了，我還是玩去吧。想著就跑走了。小兔發(fā)現(xiàn)小猴走了就喊小猴：“你怎么走啦？”小猴回答道：“我不寫啦，拜拜。”
小猴又發(fā)現(xiàn)小熊吹小號(hào)吹的`很好，就說(shuō)：“小熊，我能跟你一起吹小號(hào)嗎？”小熊答應(yīng)了，就拿了一把小號(hào)給小猴。可是小猴吹了一會(huì)兒就不吹了，他找來(lái)一個(gè)球，一手托著下巴，一手拿著小號(hào)側(cè)躺在地上，腳還轉(zhuǎn)著球。
結(jié)果小兔成了博士，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成了長(zhǎng)跑健將，只有小猴什么都不是。他心想：如果我聽(tīng)他們的話就好了�？墒沁@時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話4
最近，動(dòng)物園里要舉行才藝大賽，小猴沒(méi)有才藝，就想去跟其他小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。
小猴先去找小兔學(xué)看書。小猴帶著筆記本和鉛筆，它把小兔說(shuō)的話都記了下來(lái)，可是小猴覺(jué)得沒(méi)意思，就把鉛筆和本子給扔了。
小猴聽(tīng)說(shuō)小熊吹笛子很好聽(tīng)，就去找小熊學(xué)吹笛子�？墒菦](méi)學(xué)幾天，小猴覺(jué)得太難了，小猴心想：我吹起來(lái)太難聽(tīng)了，如果去比賽，我肯定得不了一等獎(jiǎng)！小猴放棄了。
小猴又去找小鹿學(xué)跑步�？墒切『镉X(jué)得小鹿跑得太快了，追都追不上，而且特別累，還不如回家睡覺(jué)。于是小猴就回家呼呼大睡了。
過(guò)了幾天，才藝比賽開(kāi)始了，每個(gè)小動(dòng)物都表演了一個(gè)才藝，只有小猴什么才藝也沒(méi)有，小猴非常后悔地低下了頭，最后小鹿，小兔子，小熊都得獎(jiǎng)了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話5
森林王國(guó)一年一度的才藝表演快開(kāi)始了!小動(dòng)物們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)才藝，可是小猴卻因?yàn)檫@件事情一臉苦惱。他左思右想也想不出表演什么，但是他想在才藝大賽里嶄露頭角。于是，他決定要出去拜師學(xué)藝。
小猴先走到遠(yuǎn)近聞名的作家小白兔妹妹家，瞧見(jiàn)小白兔正看著一本書，還在認(rèn)真地寫字，于是小猴問(wèn)：“小白兔你在干什么呢?”小白兔說(shuō)：”小猴，我在寫作呀，你想學(xué)嗎?”小猴說(shuō)：”想呀，想呀�！薄靶“淄谜f(shuō)：”那從今天開(kāi)始，我就教你寫作吧，就這樣小白兔妹妹就教小猴學(xué)寫作了。
小猴每天興致勃勃地堅(jiān)持學(xué)寫作，可是它越寫越無(wú)聊，寫的作文也是枯燥無(wú)味，一塌糊涂。這一天，小猴又在寫作，然而它一點(diǎn)也不想寫，開(kāi)始東張西望。這時(shí)，他聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那歌聲余音繞梁，美妙極了!小猴尋著聲音走過(guò)去，看見(jiàn)喜鵲哥哥在吹喇叭，小猴想：喇叭多好聽(tīng)呀，要不我就去學(xué)吹喇叭吧!小猴走到喜鵲哥哥的身邊，聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了，喜鵲哥哥注意到了小猴，說(shuō)：“看你陶醉的模樣，你是不是想學(xué)吹喇叭呀?”小猴連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)呀，我好喜歡這喇叭聲，那我和你學(xué)吹喇叭吧!”喜鵲哥哥說(shuō)：“那你可要好好學(xué)哦!”喜鵲哥哥教小猴吹喇叭要鼓起腮幫子，兩只眼睛睜得大大的，可是，沒(méi)一會(huì)兒，小猴的'腮幫子就酸痛了，想放棄收拾東西準(zhǔn)備回家了。忽然一陣清風(fēng)吹來(lái)，眼前閃現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，啊，原來(lái)是健步如飛地小鹿姐姐呀!連忙追上去叫著：“小鹿姐姐我要學(xué)跑步，求你教我學(xué)跑步可以嗎?“可是小鹿姐姐和小猴的距離太遠(yuǎn)，小鹿姐姐怎么也聽(tīng)不到小猴說(shuō)的話，小猴用盡全身力氣，終于跑到了小鹿姐姐的身邊氣喘吁吁地說(shuō)：”小鹿姐姐小鹿姐姐我要學(xué)跑步，你能教我嗎?“小鹿姐姐邊跑邊說(shuō)：”可以呀，那你可要一心一意地學(xué)哦，”
開(kāi)始，小猴跑得很勤快，沒(méi)過(guò)多久，小猴臉漲得通紅，上氣不接下氣，小腿發(fā)麻累極了。它想：為什么小鹿姐姐可以堅(jiān)持不懈地跑這么久啊，而我卻不行呢?最終小猴決定放棄跑步。
才藝展示的日子終于到了，小兔妹妹，喜鵲哥哥和小鹿姐姐都八仙過(guò)�！黠@神通，只有小猴什么也不會(huì)，只能眼睜睜地看著他們拿金牌。拿著獎(jiǎng)狀興高采烈的樣子，羨慕極了!這個(gè)故事告訴我們，做事情不要像小猴子那樣三心二意，否則什么事情都做不成功。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話6
一年一度的才藝比賽快要開(kāi)始了，小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)。小鹿正在跑步，它的臉上全是像珍珠一樣的汗水，它像脫韁的野馬，地上的塵土飛了起來(lái)，小熊正拿著金黃色的小號(hào)，只見(jiàn)它鼓起腮幫，腮幫大的`像氣球，然后它吹出了美妙的音樂(lè)，小兔坐在硬邦邦的木頭椅子上，它拿起了書本在上面寫文章。小猴子在樹(shù)上開(kāi)心的玩耍。
小兔在寫一篇文章的時(shí)候，小猴看見(jiàn)了，它很羨慕，所以小猴和它一起寫文章�？墒切『锊幌裥⊥媚敲簇炞ⅲ『镆淮蚬�，它很怕累，小猴寫的不好，它走了，不再學(xué)了。
小猴又像小熊學(xué)習(xí)，小熊吹的可好聽(tīng)了，小猴一開(kāi)始學(xué)得很認(rèn)真，可是漸漸的開(kāi)始不好好學(xué)了，小猴趴在地上，用手撐著頭，左手拿著小號(hào)，一只腿旋著球，玩了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，最后裁判宣布小兔得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，小熊得了音樂(lè)獎(jiǎng)，小鹿得了全世界最牛獎(jiǎng)。小猴什么也沒(méi)有，它后悔極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話7
一年一度的才藝比賽快開(kāi)始了，在比賽的前幾天，小動(dòng)物們都在學(xué)自己的才藝。小兔在森林里寫作文，小熊在森林里練習(xí)吹小號(hào)，小鹿在森林里跑步，只有小猴在樹(shù)上尾巴掛在樹(shù)上，晃來(lái)晃去，在蕩秋千。
小兔正坐在地上認(rèn)認(rèn)真真的`寫作文，小猴看見(jiàn)了就回家拿了兩張紙和一支鉛筆也坐在地上寫作文，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒小猴雙手伸起，嘴巴張得大大的，打起哈來(lái)，嘴巴張得就像一只老虎。
小猴又看見(jiàn)了小熊在練習(xí)小號(hào)，就練了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小猴我不想學(xué)了，就玩起了球來(lái)，它一手撐著下巴，一手拿著小號(hào)。腿還轉(zhuǎn)著球。
過(guò)了幾天，比賽結(jié)束了，小兔頭上戴著博士帽，變成了有名的文學(xué)家，小熊小號(hào)吹的特別好，變成了音樂(lè)家，小鹿變成了運(yùn)動(dòng)健將�？尚『飬s什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話8
一天早晨，森林里有個(gè)消息，叫“本領(lǐng)賽”。小兔在練字，學(xué)習(xí)。小熊在吹小號(hào)，小鹿在練習(xí)跑步，小猴子看見(jiàn)了也要學(xué)本領(lǐng)。
小猴子問(wèn)小兔子說(shuō)：“小兔子，你可以教我學(xué)習(xí)嗎？”小兔子笑瞇瞇的說(shuō)：“可以呀�！毙⊥米咏o小猴子兩張紙，要它跟它自己一起練�？尚『镒右粫�(huì)兒東張西望，一會(huì)兒又伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。小兔子對(duì)小猴子說(shuō)：“我已經(jīng)寫完一本了，你呢？”小猴子驚訝的說(shuō)：“什么？一本……”但是小猴子想著：學(xué)習(xí)太難了我還是讓小熊教學(xué)小號(hào)吧。
小猴子說(shuō)：“小熊，你可以教我吹小號(hào)嗎？”小熊說(shuō)：“當(dāng)然可以�！钡撬�是不好好學(xué)，它一會(huì)兒看看天，一會(huì)兒一手托著頭，一手拿著小號(hào)，側(cè)著躺著，一只腳豎了起來(lái)，上面還有一個(gè)球。小熊提醒它說(shuō)：“不要不專心。”小猴子說(shuō)：“小熊，我已經(jīng)學(xué)會(huì)啦�！薄昂冒伞毙⌒苷f(shuō)。
最后，小兔子成了博士，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成了跑步冠軍，小猴子卻一個(gè)本領(lǐng)也不會(huì)，小猴垂頭喪氣，傷心極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話9
動(dòng)物本領(lǐng)大賽就要開(kāi)始了，動(dòng)物們都開(kāi)始練習(xí)了�？墒切『餆o(wú)事可干，只能在旁邊看，小兔在寫作文，小熊在吹小號(hào)，小鹿在練習(xí)跑步，小猴偷偷摸摸的看了一下小兔的'作文，小猴驚呆了，決定讓它教自己學(xué)本領(lǐng)。
小兔把小猴帶到了一片空地上，給它兩張紙，教它寫作文，小猴跟小兔學(xué)寫之后，小兔都快寫完了，小猴才寫不到一兩行，就張開(kāi)雙臂，張開(kāi)嘴巴，伸了個(gè)懶腰，它覺(jué)得寫作文又難又累，所以就放棄了。
小猴聽(tīng)到了美妙的小號(hào)聲，覺(jué)得吹小號(hào)很簡(jiǎn)單。所以去找小熊學(xué)吹小號(hào)，小熊教它吹，吹著吹著，小猴就躺了下來(lái)，抬起腳，小猴就玩起了籃球，等小熊吹完小號(hào)，小猴還在玩籃球。
比賽結(jié)束了，小兔成了博士，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成了運(yùn)動(dòng)健將，而小猴蹲在地上覺(jué)得很后悔。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話10
才藝比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都跑出來(lái)練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來(lái)寫作文，它寫道：陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)在笑……小猴子跑來(lái)了，它說(shuō)小兔的作文寫的真好，我也要寫作文。于是小兔就教小猴如何寫作文，還沒(méi)寫多少，小猴就要厭倦了，說(shuō)寫作文太無(wú)聊了，我不想學(xué)了。
小猴又聽(tīng)到一陣歌聲，一看原來(lái)是小熊在吹小號(hào)，它又說(shuō)：“好好聽(tīng)啊，我要學(xué)習(xí)吹小號(hào)！”他拿了一把小號(hào)，學(xué)著小熊的'樣子吹了起來(lái)。還沒(méi)去多長(zhǎng)時(shí)間，它就躺下了，還一只手撐著頭，一只腳豎起來(lái)，腳尖上頂著球，一幅不在意的樣子。小熊說(shuō)：“要學(xué)，好好學(xué)，不要三心二意。小猴說(shuō)：“不我不學(xué)了，吹的太費(fèi)力氣了！”
最后，小兔成為了一名小博士，小熊成為了一名音樂(lè)家，小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)健將。瞧，它手里還拿著獎(jiǎng)杯呢，可是小猴羞愧的蹲在前面，心里想：唉，我下次再也不會(huì)三心二意了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話11
中午小兔、小熊、小鹿還有小猴，他們吃過(guò)午飯就來(lái)到森林里來(lái)排練。準(zhǔn)備迎接一年一度的技術(shù)大比拼。
第二天清早，小兔坐在草地上練習(xí)寫字，這時(shí)小猴走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，我拜你為師，你能教教我嗎？”小兔聽(tīng)了，很樂(lè)意教小猴�？墒切『飳懲陜蓚�(gè)字，伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠，好像剛睡醒。就對(duì)小兔說(shuō)：“我會(huì)了�！本团苋ネ媪�。
小猴走著走著聽(tīng)見(jiàn)了小熊吹小號(hào)的聲音，小猴就急忙跑過(guò)去對(duì)小熊說(shuō)：“小熊你吹的'真好聽(tīng)，你能教教我嗎？”小熊得意地答應(yīng)了。小熊要吹了，就發(fā)現(xiàn)小猴去玩球了。小猴一手扶著腮，一手拿著小號(hào)，還有一只腿正轉(zhuǎn)著球呢！
比賽時(shí)間到了，開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了，小兔成為了書法家，小熊是吹小號(hào)的高手，小鹿是比賽的冠軍。而小猴什么也不會(huì)，心想：早知道我好好練，不貪玩，就能得冠軍了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話12
在一片茂密的森林里，正在舉行一個(gè)活動(dòng)，名叫“誰(shuí)的本領(lǐng)高”，小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備。小兔在學(xué)習(xí)，它一手拿著書，一手拿著筆正在寫字呢。小熊雙手拿著小號(hào)，正在練習(xí)。小鹿正在跑步，鍛煉身體。只有小猴沒(méi)有準(zhǔn)備，你看，他正在樹(shù)枝上玩耍呢。
小猴問(wèn)小兔：“你能教教我嗎？”小兔回答說(shuō)：“好呀�！闭f(shuō)著小猴和小兔下來(lái)，開(kāi)始閱讀，讀著讀著，小猴一邊打哈欠一邊伸懶腰，還說(shuō)：“讀書可真煩，還不如去玩呢。”小兔勸小猴說(shuō)：“你現(xiàn)在趕緊趁小時(shí)候讀書，不然長(zhǎng)大了你會(huì)后悔的.�！毙『锊宦�(tīng)勸。
于是小猴又去和小熊學(xué)吹小號(hào)，小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我能和你學(xué)吹小號(hào)嗎？”小熊說(shuō)：“好呀�！庇谑牵⌒芙o小猴一把小號(hào)。可是小猴吹了一會(huì)兒就待不住了，他一手撐著頭，一手把小號(hào)按在地上側(cè)躺著，腳頂著一個(gè)球在轉(zhuǎn)呢。
到了比才藝的那一天，小兔，小熊，小鹿都實(shí)現(xiàn)了他們的理想，只有小猴沒(méi)有任何才藝。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話13
陽(yáng)光明媚的一天，小兔，小熊，小鹿和小猴選了一個(gè)完美的地點(diǎn)練習(xí)技能。小鹿在練習(xí)跑步，小兔在寫作，小熊在吹小號(hào)，小猴子在玩。小猴沒(méi)有技能。小猴看小兔寫的'文章非常好，想拜他為師。
小猴去問(wèn)小兔：“小兔，你可以教我寫作嗎？”小兔說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！毙『镆婚_(kāi)始覺(jué)得蠻有趣的，但慢慢他覺(jué)得不有趣了。寫寫都開(kāi)始打哈欠了，嘴張的大大的，像要把小兔吃了一樣。小兔問(wèn)小猴：“你為什么不寫呢？”小兔很疑惑。小猴說(shuō)：“太無(wú)聊了，再見(jiàn)�！�
小猴走著走著，聽(tīng)見(jiàn)了小號(hào)聲。原來(lái)是小熊在吹小號(hào)。小猴覺(jué)得比寫作更有意思，就去問(wèn)小熊：“你可以教我吹小號(hào)嗎？”小熊說(shuō)：“可以�！毙『飫倢W(xué)會(huì)，就不想學(xué)了。一手托著頭，一手拿著小號(hào)。腿頂著球玩。小熊問(wèn)小猴：“你不學(xué)了嗎？”小猴說(shuō)：“不學(xué)了�！�
過(guò)了一段時(shí)間，小兔成了博士，小熊成了音樂(lè)家，小鹿成了跑步健將，小猴什么都不是。他后悔極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話14
張雨涵
一年一度的才藝節(jié)快到了，小猴，小熊，小鹿在練習(xí)。小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫著文章，小熊一邊吹小號(hào)，一邊打著拍子吹出美妙的音樂(lè)。小鹿在跑步，跑得可起勁了，累得滿頭大汗，而小猴趴在樹(shù)枝上玩，正在玩蕩秋千呢。
小猴想：我多想向小兔學(xué)習(xí)呀。你是小猴和小兔在一起學(xué)習(xí)，小猴寫著寫著打起了哈欠，還伸出了懶腰，覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了，就跟小熊學(xué)小號(hào)。
小熊吹出的'音樂(lè)真是美妙，可小猴吹著吹著就開(kāi)始側(cè)著身體躺下來(lái)，腳還翹了起來(lái)，玩起了皮球。
最后小兔成為了一名博學(xué)家，小熊成了一名音樂(lè)家，小鹿成為了一名體操明星，而小猴什么也沒(méi)做成，小猴只好垂頭喪氣的回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話15
一年一度的才藝比賽又到了，小兔目不轉(zhuǎn)睛的寫著文章，小熊開(kāi)心的吹著歡樂(lè)的音樂(lè)，小鹿跑步跑得猶如一根離弦的箭一樣，而小猴在樹(shù)上用尾巴蕩著秋千呢。
小猴聽(tīng)說(shuō)小兔的文章寫得很好，就向小兔學(xué)一學(xué)。小猴找到了小兔向它學(xué)了起來(lái)，可是小猴學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一會(huì)兒打個(gè)哈欠。停一會(huì)兒伸伸懶腰，小兔很認(rèn)真，根本一點(diǎn)沒(méi)有頭的`小猴。小猴心想：學(xué)作文太累了，就走了。
小猴又聽(tīng)說(shuō)學(xué)小號(hào)不費(fèi)勁，小猴又去找小熊學(xué)吹小號(hào)了。小熊鼓起腮幫子，吹著優(yōu)美的音樂(lè)，小猴找來(lái)了一把小號(hào)，可小猴還是不認(rèn)真，趴在地上一手撐著腮幫子，一手拿著小號(hào)，腳上頂著一個(gè)籃球，非常不認(rèn)真。
才藝比賽開(kāi)始了，小兔當(dāng)上了作家，小熊當(dāng)上了音樂(lè)老師，而小鹿當(dāng)上的體育健將。小猴什么也沒(méi)有當(dāng)上，它蹲在地上愁眉苦臉的在那兒！
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