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我的好朋友作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好朋友作文1
在我眾多的朋友中,閆曉蕾是最可愛的,她的個(gè)子和我一般高,白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,留著一頭烏黑的短發(fā),像個(gè)娃娃一樣,可愛極了。她性格溫和,待人寬容她天真可愛,常給身邊的人帶來快樂她做事認(rèn)真,任何事情總是追求完美她善解人意,樂于助人,誰有困難她都會(huì)幫助……總之,它是一個(gè)人見人愛的小女孩,她的故事呀,真是叫人百說不厭。
閆曉蕾天生的一幅好脾氣,無論你說多么難聽的話,她都只報(bào)以微微一笑,無論多么尷尬的場面,她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫,所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術(shù)課,她總能得到老師的表揚(yáng),有一次,有個(gè)同學(xué)故意想氣氣她,對她說:“閆曉蕾,你這幅畫,不是自己畫的,是印的吧?”沒想到她不但不生氣,還笑著說:“你以為所有人都像你那么笨啊,這種土方法早就過時(shí)了!”一句話把全班同學(xué)都逗得哄堂大笑。
記得在一次美術(shù)課上,她正在聚精會(huì)神地畫一幅“青龍圖”,已經(jīng)快完成了,我不小心碰了她一下,她把顏色涂到了別的`地方,我一下子傻了,心想她一定會(huì)生我的氣,沒想到她卻反過來安慰我:“沒事,你看,這一筆添上不是更漂亮了嗎?”,盡管她如此安慰我,但她回家還是重畫了一幅,因?yàn)榈诙煲,她晚上直到九點(diǎn)半才畫完。她做什么事都特別精益求精,她的作業(yè)總是那么整潔認(rèn)真,有人問她為什么總寫那么好,她卻不以為然地說自己看了心里舒服。
閆曉蕾還非常樂于助人,記得有一天下午,我突然肚子疼,大家都放學(xué)了,她卻留下來陪我,還讓我先到她家呆一會(huì)兒,我不去,她就一直陪著我,給我講笑話,幫我揉肚子,還說了好多安慰話,直到媽媽六點(diǎn)鐘來接我時(shí)她才回家。雖然,我早已轉(zhuǎn)學(xué)了,而且三年沒有再見到她,但每當(dāng)我想起這件事,心里總是充滿感激之情。
瞧,閆曉蕾就是這樣一個(gè)天真活潑、善解人意、做事認(rèn)真、樂于助人、人見人愛的小姑娘,她也是最值得我學(xué)習(xí)和信賴的好朋友。
我的好朋友作文2
受父母影響,我性格開朗,懂得忍讓,加上我成績不錯(cuò),因而結(jié)交了不少朋友,在他們的相伴下,我的課內(nèi)外生活豐富多彩,陽光而開心。然而,很長一段時(shí)間由于交友不慎,深受其害,使我懊悔不已。
去年寒假,媽媽的裝備升級——換了一部vivox9智能手機(jī)。精巧的.外表,眾多的功能,我迅速地愛上了這個(gè)無所不知道小家伙。由于媽媽不常玩,我自然就成了它的半個(gè)主人。一有空閑就不停地?fù)v鼓它,嘗試著各種功能。下載了QQ、微信,壁紙?jiān)O(shè)置了全家福,副屏則設(shè)置了我個(gè)性的照片。
從此,語文上不認(rèn)識的字,數(shù)學(xué)上不會(huì)做的題,我都找它來幫忙。當(dāng)然也不會(huì)放過“王者榮耀”“QQ飛車”等誘人的游戲,我不斷地闖關(guān)、升級,從中體會(huì)著快樂,享受著勝者的感覺。
看我一回家就抱著手機(jī),平時(shí)的玩伴叫我也不出去了,媽媽可能意識到出了問題,和爸爸商量后鄭重地給我約法三章:學(xué)習(xí)任務(wù)沒完成不準(zhǔn)碰手機(jī),周一至周五只能玩半小時(shí)以下,雙休日每天不得超過一個(gè)小時(shí)。可他們哪有我“聰明”呀!為了和好朋友在一起,借口上網(wǎng)求教,我隨時(shí)都能從媽媽那里把手機(jī)騙來,晚上還以要定時(shí)起床為理由,把手機(jī)放在床頭,趁他們不注意能在被窩里繼續(xù)我的“升級”。
升入四年級了,我的個(gè)頭也長高了,座位從第一排調(diào)到了第五排,黑板上老師書寫的字怎么看起來模模糊糊,我揉揉眼睛依然看不清。爸媽焦急地帶我去看眼科,經(jīng)過診斷、鑒定,我近視了。聽了我的情況,醫(yī)生判斷應(yīng)該是長時(shí)間看手機(jī)引發(fā)我的近視,無奈配了眼鏡,自此,吃飯、洗澡,特別在運(yùn)動(dòng)場上它成了我的負(fù)擔(dān),重重地壓著鼻梁,使我經(jīng)常頭昏腦脹,至今還未能適應(yīng)。
想著從此我將不得不依賴上眼鏡,我真后悔呀,不該交上手機(jī)這個(gè)朋友!
我的好朋友作文3
一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙如黑寶石般的大眼睛,胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑,她就是我最好的朋友——張佳瑋。
我和張佳瑋在一年級就認(rèn)識了,那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩,自然沒有什么交集。一年級的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩詞愛好者,天天鼓勵(lì)我們要多寫作。一年級的.孩子能有多少可寫的呢?每次寫作文,我都絞盡腦汁,冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來。一次,老師讓我們當(dāng)堂寫一篇游記,頓時(shí),我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個(gè)悶雷,游記可是我最不擅長的文類!我一會(huì)兒咬咬鉛筆頭,一會(huì)兒望望教室屋頎,一會(huì)兒又瞟瞟同桌的作文,愣是一個(gè)字都寫不出來。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。
快要收作文了,我仍然沒寫出幾句話,不禁急的滿頭大汗,如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背,悄悄遞過來一張紙條,哇!紙條上寫滿了游記的寫作方法!我感激地在紙上畫了一個(gè)大大的笑臉,輕輕遞了回去,張佳瑋會(huì)心一笑,朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作,我好像得到了莫大的激勵(lì),趕緊開始奮筆疾書,把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課,我成功交差,第一時(shí)間就圍在張佳瑋的桌邊,感激地問:"你怎么懂那么多。俊逅t了紅臉,笑笑說:"看、看書看的!
那以后,我和張佳瑋成了無話不談的好朋友,連上廁所都在一起的資深級閨蜜。我們一起學(xué)習(xí),一起回家,一起互相交換煩惱,一起談?wù)撛趺醋脚硞(gè)愛開女生玩笑的男生……
可是在四年級下旬,我們的友誼迎來了有史以來最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后,我盼星星,盼月亮,希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱,這個(gè)小小的心愿居然成了真,在新班級門口,我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。
好了,我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步,友誼天長地久!
我的好朋友作文4
在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,顯得很淑女?墒悄憧戳讼旅鎺准拢捶ㄒ苍S就會(huì)改變。
我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認(rèn)識她那會(huì)兒,我怎么也記不住她的名字。她便對我說:“你可以這樣記住我的名字,叫周氏芝麻林!庇辛诉@個(gè)訣竅,我再也不會(huì)忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個(gè)美稱:周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說:“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會(huì)開個(gè)芝麻廠,是全球最大的.。到時(shí)候,我都成百萬富翁了,你們羨慕還來不及呢!”小伙伴們聽了,樂得哈哈大笑。
暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時(shí),她碰見了我,她難過地說:“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽了,迷惑極了,問她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個(gè)在“霉”山,一個(gè)在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說苦不苦呀!”她邊說,邊做著要哭的樣子。不過,無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》:“再見了,再見了,我親愛的好朋友,再見了,再見了,你一定要等我回來……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺得傷感,好像我們要離別好久似的。
幾天后,她回來了;貋淼牡诙煜挛,她便跑來親熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒有想我?每天喊我?guī)状?對了,我回來了,你高不高興?想不想慶祝我回來?你如果想,一定要請我到五星級大酒店,別的小地方我才不去呢!”聽了她的話,我不禁樂了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰?是明星?歌星還是影星?到五星級酒店吃飯,你付錢?要想我付錢,等太陽從西邊出來吧!”她聽了,一副傷心萬分狀:“啊!你傷了我稚嫩的心靈!”話音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來。
“周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開心果,你能不喜歡她嗎?
我的好朋友作文5
在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮,成績優(yōu)異,還品質(zhì)純良,樂于助人,深受老師和同學(xué)們的喜愛。
她一頭烏黑飄逸的'頭發(fā),自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當(dāng)她凝望著你的時(shí)候,使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。
記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購物時(shí),限我和小曦在一小時(shí)內(nèi)做完一張練習(xí)卷,并說他們回來時(shí)要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數(shù)學(xué)重點(diǎn)難題,我開始認(rèn)真地做著卷子,爭分奪秒,純熟地運(yùn)算著。一道道題猶豫過五關(guān)斬六將般,順利地闖關(guān),我心里暗暗高興。就在此時(shí),我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運(yùn)用了幾種方法,但是一個(gè)都解不了那道題?戳丝词直恚有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時(shí)不知道該怎么做好。
“你怎么了?看起來似乎有點(diǎn)緊張。”我聞聲抬頭,看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會(huì)做!彼闷鹞业木碜涌戳艘豢,莞爾一笑,說:“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來想一想,那么就能夠迎刃而解!彼_始詳細(xì)地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽了以后,頓時(shí)恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說:“沒事,這道題只是我恰巧會(huì)而已,何必客氣呢?”
在我們的生活中,這類的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對我的親切關(guān)懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文6
她,一頭烏黑的頭發(fā)總扎著一個(gè)馬尾辮;一雙柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的眼睛;紅紅的嘴唇映著高挺的鼻梁;一張稍黑的臉龐呈現(xiàn)著健康的氣息。她就是我的好朋友——陳曉蕊。
蕊蕊是一個(gè)謙讓大度的人。開學(xué)了我們發(fā)新書,小組長在發(fā)給我的.時(shí)候,不小心把新書弄臟了,書的封面都染上了幾滴臟水,書皮看起來不那么漂亮了。我很生氣,要求小組長給我賠一本或換一本新書,組長說書已經(jīng)發(fā)完沒法換,其她同學(xué)也不愿要這本有點(diǎn)臟的書。大家有的低著頭,有的假裝撿筆,還有的假裝找東西。我心急如焚,這時(shí)蕊蕊突然走到我面前,溫柔地對我說:“我要這本書!”我驚訝地說:“這書皮都弄臟了,多影響美觀吶,你別用了。”蕊蕊搖搖頭說:“封面臟了可以包書皮,不礙事的,里面不受影響。可別因?yàn)檫@點(diǎn)小事傷了同學(xué)間的感情,影響了友誼,那多不好啊!”說著,她把書拿走了,遞給我另一本新書。她是那么大度謙讓,我真佩服她!
蕊蕊還是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。一次我們放學(xué)比較早,我想出去玩,正好她值日。我催她快點(diǎn)兒,隨便掃掃就好,反正又沒人檢查。她一聽眉毛擰了起來,有些生氣地說:“那怎么行,要是所有人都像你這樣想,教室不要變成垃圾場了!我們要好好值日,不能偷懶!闭f罷,她低頭仔細(xì)地掃著。不一會(huì)兒,額頭上就沁出了密密的汗珠,但她還是一絲不茍地值日。我看她那樣認(rèn)真,也拿起笤帚和她一起干起來。她看看我,向我點(diǎn)頭微笑!那次雖然沒玩成,但是我們倆依然很開心。
蕊蕊就是這樣謙和有禮,熱愛勞動(dòng)的人。我要向她學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子。她是我永遠(yuǎn)的好友。
我的好朋友作文7
我有一位好朋友,長得奇丑無比。一張四寸對開的大嘴掛在扁塌塌的鼻梁上,滿臉最凸出的就屬那張大嘴了,身材矮小,卻長了一雙靈巧的雙手,我們對他驚羨之余,都叫他“手速”大神。
這天下課,他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無幾的手機(jī),玩起手游。他明知道玩手游毀壞他的眼睛,已經(jīng)眼鏡都250°了,還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價(jià),練就了他的手速。他的手速那個(gè)快,令我們都懷疑他還是不是地球人,仿佛是從外星球來的。敵人哪能擋住他的槍子,因?yàn)槭炙倬偷扔谧訌椀?速度。只要他拿出手機(jī)玩手游,周圍總是圍著一群男生女生,看得大家眼花繚亂,心里發(fā)癢。我每次看他玩手游,都估摸他的對手肯定會(huì)自言自語:“我啥時(shí)候掛的?”
一天上午,有個(gè)同學(xué)說自己歷經(jīng)千辛萬苦,費(fèi)勁九牛二虎之力,耗時(shí)兩個(gè)月終于攢下20xx游戲幣,全玩完了。無獨(dú)有偶,他恰好也花得一干二凈。下午一看,嚇?biāo)廊肆耍尤粧昊?000游戲幣,所有看到的同學(xué)不是羨慕就是喟嘆,我更是無語,誰叫人家手速快呢!真是望塵莫及。
他打手游手速快,寫作業(yè)也快。本來一個(gè)小時(shí)能寫完的作業(yè),他兩個(gè)小時(shí)才能寫完。就這我還說他寫作文業(yè)快,為什么呢?他腦子的飛馳速度可比不上他的手速,半天摳出一道題。人家是惜字如金,他是吸半天氣不吐氣,惜氣如金,絞盡腦汁也經(jīng)常做不對題。就拿寫作文來說吧!別人40分鐘一篇文章,他要400分鐘。我以為他是慢工出細(xì)活,質(zhì)量應(yīng)該不錯(cuò),可一看他的作品,頓時(shí)覺得他在摧毀我的三觀,前言不搭后語,錯(cuò)字連篇,只是殺死很多腦細(xì)胞,楞神幾個(gè)小時(shí),知道不寫無法交差,最后的十幾分鐘,用他的手速快來應(yīng)付。
他真是個(gè)“手速”大神,一個(gè)打手游極其溜,無人能比,學(xué)習(xí)腦子卻趕不上手速的“慢男”。加之丑的出奇,驚羨他的人多,可能算得上朋友的大概只有我了。
我的好朋友作文8
我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
她叫xx,從成為一年級的小學(xué)生開始,我們就同班,直到現(xiàn)在才分開,這更使我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的`嘴里快樂地蹦出來。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!她的學(xué)習(xí)很好,曾是我們班上的班長。她每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢!
記得有一天下午放學(xué),烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了一會(huì)兒,還沒看見爸爸媽媽的身影。我想:哎,真是倒霉,媽媽沒來只有冒雨前行了。剛走了一會(huì)兒,xx叫住了我。我看見她手中有把雨傘,“呀!救星來了!卑盐腋吲d了半天!皝,我們一起回家!眡x熱情地說。她靠近我,對我說:“我們兩家很近,不然我們一起走吧!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。一路上,我們有說有笑,但我還是注意到,她小心地把傘往我這邊靠,生怕我淋著雨。我隱約看見她的肩上落滿了雨水。回到家后,我全身都是干干的。第二天,我去上學(xué),才得知,xx發(fā)燒了沒來上學(xué)。我的內(nèi)心忽然顫動(dòng)了,只有我知道xx的發(fā)燒是因?yàn)槲,我心里?nèi)疚極了。如果,昨天不下雨,xx就不會(huì)發(fā)燒;如果,昨天我?guī)懔耍瑇x就不會(huì)發(fā)燒;如果……
雖然我們分開了,但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住她,記住我和她的友誼,更記住她對我、不,是對大家的這一種愛和真誠!
我的好朋友作文9
清晨,校園里剛下過一場雨,那枝葉上的露珠,像星星一般閃閃發(fā)光,好看極了!清風(fēng)徐徐的吹著,伴著同學(xué)們郎朗的讀書聲,早晨,好清爽!看!明媚的陽光照耀在教室里那位坐的端端正正的小姑娘身上,那位小姑娘,便是我最好的朋友—吳淳瑋。
一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)下有一雙明亮的眼睛一眨一眨的。幾絲劉海頑皮的垂在潔白的額頭上,給她添上了幾分調(diào)皮和淘氣~平時(shí),她笑起來有2個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),可愛極了。因?yàn)樗某煽儾诲e(cuò),所以每年都會(huì)被評為“三好學(xué)生”呢
在同學(xué)們的眼中,淳瑋是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家人的眼中,淳瑋是一個(gè)勤勞的好孩子;在好伙伴的眼中,淳瑋更是一個(gè)無話不說的知心好朋友!
我記得,有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師布置給我們一道比較難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都在冥思苦想,想了許久,還有許多同學(xué)還沒想出答案,也包括我的好朋友吳淳瑋也不例外。只見她正歪著腦袋,用左手扶住下巴,右手握住鉛筆做360·旋轉(zhuǎn),精彩極了!她一直皺著眉頭,眉頭被皺成“川字形”,無精打采的,突然,她又把頭猛地一抬,立刻精神抖擻,似乎已經(jīng)想出了這道題的正確答案,手間的筆也在紙上不停的劃動(dòng)。過了一會(huì)兒,她緊鎖的眉頭終于舒展開來,整個(gè)人因?yàn)橄氤隽苏_答案而欣喜不已,越發(fā)越有精神!
淳瑋她不只聰明,而且還很有愛心!
那一天,我和她一起上街買東西,她看見路的墻角有一個(gè)灰頭灰臉、衣衫破爛的.老婆婆,立刻跑過去,拿出自己身上全部的錢,放進(jìn)這位老婆婆的碗里。老婆婆連聲道謝,她只是笑了笑說,這是她該做的事情......事后,我直夸她有愛心。
這樣聰明、善良、可愛又富有愛心的她,就是我最好的朋友—吳淳瑋!
我的好朋友作文10
朋友,是你勞累時(shí)的一杯解乏的咖啡;朋友,是你受挫時(shí)的一句鼓勵(lì)話語;朋友,是你煩悶時(shí)的輕輕問候。今天,我向大家介紹一下我的好朋友——李雪欣。
瞧,她就是我的好朋友,一頭烏黑的頭發(fā),一對彎彎的眉毛,有著寶石般的眼睛,挺挺的高鼻梁,一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。大家說她是不是很可愛!
她可是一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)別人遇到困難時(shí),她總是會(huì)伸出援助之手,幫助別人。記得有一次,我因早晨起床晚了,匆匆忙忙的來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記帶鋼筆了,馬上就要上課了,我急得心煩意亂,她知道后,毫不猶豫的.借給我一支。
下課了,我把筆還給了李雪欣,她又把筆遞到了我的手中,說:“這支筆,你拿著用吧!笨,她多坦率,是不是我所說的熱心腸?
李雪欣不但樂于助人,還喜歡讀書。大家都叫她“小書蟲”呢!有一天上完第二節(jié)課,同學(xué)們都出去玩了,只有李雪欣在專心致志地看著《故事大王》,我走了過去,看了看她手中的這本書,哦,李雪欣已經(jīng)看了五十多頁了!我心想:別人都出去玩了,她竟然還看得這么認(rèn)真!
過了一會(huì),她把書放下了,好像在心里默默的想著些什么。我發(fā)現(xiàn),她開始動(dòng)筆寫了,一會(huì)眉頭緊鎖,好像正在思考;一會(huì)嘴角微微上揚(yáng),仿佛解決了某個(gè)問題;一會(huì)寫寫停停,每個(gè)字都仔細(xì)斟酌。
等她寫完,我拿起來一看,哦!讓人驚訝的是,她寫的是一個(gè)小故事。她寫的每一個(gè)字都那么清晰,每一個(gè)句子都是那么完整,整個(gè)故事是那么生動(dòng),原來她還是一位“故事大王”呀!
好朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富,我從她那里學(xué)會(huì)了如何去幫助別人,學(xué)會(huì)了如何以認(rèn)真的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活!
我的好朋友作文11
我在化校里有個(gè)好朋友,名叫金翔。他長著一個(gè)橢圓形的臉,大眼睛,大嘴巴,高鼻子,一對眼珠跳來跳去,你可別看他長得一般,但他的人品可好了,經(jīng)常成為媽媽的評論對象,讓我向他學(xué)習(xí)。
前不久,我和金翔一起坐公共汽車,我們一上車,我發(fā)現(xiàn)車上剛好有兩個(gè)空座位,就拉著他坐了上去。我高興極了,因?yàn)槲易钣憛捳镜较萝嚵。車子開了,經(jīng)過的`車站越來越多,車上的人也越來越多,我暗暗慶幸剛好有兩個(gè)空座位,突然,一位大約7旬的老爺爺上車了,他拄著拐杖,向車上望了望,然后嘆了一口氣,也許是因?yàn)闆]有座位的緣故吧。他走到后面,就在我和金翔的旁邊,我想:千萬不要看我,萬一看我,我就得讓位,可是要站到下車;如過我不讓,有會(huì)在很多人面前沒面子,怎么辦呢?這時(shí),我看見一個(gè)人在向窗外看,也許是在看風(fēng)景吧。看到他,我有了一個(gè)辦法:把頭轉(zhuǎn)向窗外,這樣就是他看我,我也能用沒看見來擋,因?yàn)椤安恢卟粸檫^”嗎。我正高興想到了一個(gè)不用讓位的辦法,突然,金翔站了起來,好像要讓位。我拉了拉他,讓他坐下,別管閑事,可他不但沒有坐下,還跑過去把老爺爺扶到位子上坐下,看到這一幕,我的臉像一個(gè)紅蘋果一樣。
還有一次,在學(xué)校里,有一天,突然下起了大雨,,班上的許多同學(xué)都沒有帶雨傘,,金翔就毫不猶豫地把自己的傘借給別人,可自己卻被雨淋地透濕。有的人說:“金翔怎么回事,自己被雨淋,讓別人大傘,有這樣的嗎!倍鹣鑵s說:“幫助別人就是最快樂的事,就算被淋濕了也沒關(guān)系!
這就是我的好朋友―金翔!
我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友,她叫吳青娜。
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣,一笑起來嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩,可愛極了。她還是個(gè)熱心腸的人,常常樂于助人。
有一次,快放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,叫同學(xué)們在教室里做完才能回家,大家各自認(rèn)真地做了起來。吳青娜很快地做完了,正收拾書包要回家,這時(shí),她看見我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過來問我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說:“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來,給我指點(diǎn)一下吧!” 她看了看題目,就耐心地給我講解了要點(diǎn),經(jīng)過她一點(diǎn)撥,我茅塞頓開,很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的'事兒,她常做,有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間,但是,她毫無怨言,一笑而過。
她在學(xué)?偸菢酚谥,在家里也一樣。有一個(gè)星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學(xué)約好一起去玩的,可是當(dāng)她正要出門的時(shí)候,卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水,她二話沒說便迎上去對老奶奶說:“老奶奶,你這么大年紀(jì)了,不能去提水!,萬一有個(gè)閃失可怎么辦,我來幫你,您回去歇著吧!”老奶奶說:“沒事的,我還硬朗著呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行! 吳青娜說:“沒關(guān)系,幫助別人是我們少先對員應(yīng)該做的,我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事,再說了,提水是我最拿手的活!闭f完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會(huì)兒,她提著滿滿的一桶水回來了,只見她彎著腰,咬著牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿了臉頰,但是,她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人、讓大家稱道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動(dòng),現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友,他長得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個(gè)身手敏捷的運(yùn)動(dòng)健將。
有一次,我來到他家!耙,打籃球去!彼恍嫉卣f:“來就來,單挑!蔽覀冿w奔到籃球場,開始了籃球比賽。
我先發(fā)球,只見籃球在我的手上蹦來蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來了!本驮谖肄D(zhuǎn)身張望的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說時(shí)遲,那時(shí)快,他將球一下子投了出去,沒進(jìn),就向前頓了一步,就在這一瞬間,調(diào)整好了雙腳,一蹦而起,看著翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐,他大喊一聲,竟然成功轉(zhuǎn)體翻身,掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓(xùn)隊(duì)的。但這僅僅是一個(gè)開頭,他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著雙手輪起了籃球,側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐!“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來。
他擦了擦汗,說:“還來嗎?”“我怎么會(huì)輕易放棄呢?”說著,我們又開始比賽。還是我發(fā)球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的'時(shí)候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問道:“你沒事吧!”好朋友高興地說:“沒事,沒了球我們都沒得玩了,還好我抱住了球!本瓦@樣,我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服!
我的好朋友作文14
每一次想起你,我就會(huì)想到一句歌詞:第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切……
剛認(rèn)識你,可是在二年級了。剛分班,我的“班長之位”就被你奪走了,年幼的我忿忿不平,一直對你有偏見,直到五年級我們還只是同學(xué)關(guān)系呢。
到了六年級,誰知道我們會(huì)成為朋友呢,是一起看的那場足球賽?亦或是是那次春游,是下課一起去的廁所?也可能是上美術(shù)課時(shí)借的畫具。
都說朋友有心靈感應(yīng),你我也不例外在一次作文中,我們不約而同地寫了《我的朋友》。而主人公嘛,當(dāng)然是彼此了。你寫我笑起來像只“喘氣的驢”,我就寫你笑起來像一只“打嗝的羊”。后來全班朗讀作文時(shí),我們兩個(gè)聽到對方的作文后都露出了笑容。那笑容是因?yàn)楹眯,或……是因(yàn)楦袆?dòng)。哈哈!真是默契。
記得有一次,我的.腳突然崴到了,走起路來就疼,更不要說上樓梯了。可當(dāng)時(shí)就要上課了,而你,我的好朋友,不怕被老師批評遲到,一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿是擔(dān)憂,似乎,我比你自己更要重要。當(dāng)時(shí)我就暗暗的下定決心,一定要和面前這個(gè)可愛的女孩兒做一輩子的好朋友。
現(xiàn)在我們已羽翼豐滿,飛向各自的初中,甚至……馬上就要進(jìn)入初二了,盡管你曾經(jīng)經(jīng)常用拳頭和我交流,盡管我有時(shí)莫名嫌棄你,但我還是很喜歡你……很愛你的……分別的時(shí)候我們彼此說著不哭,誰哭誰是豬。但眼淚還是控制不住了,不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶,舍不得彼此……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初一學(xué)生了,我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位,永遠(yuǎn)不可泯滅。
我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天……
我的好朋友作文15
“朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個(gè)原本隔著十萬八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的好朋友。
有朋友就有快樂。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的.拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班!這算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來嗎?下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子!不用說,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。
朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。
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