學(xué)會(huì)珍惜作文(實(shí)用)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)珍惜作文，歡迎大家分享。

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1

　　珍惜大家都會(huì)很熟悉，從小時(shí)候起父母就教育我們要珍惜，可是知道歸知道又有多少人會(huì)真正做到珍惜？

　　每次吃飯吃不干凈，留下米粒自己是否會(huì)注意？每次出去玩時(shí)，家中的燈是否還亮著？每次洗碗時(shí)水龍頭是否還開(kāi)著，這些微不足道的`小事就可以體現(xiàn)出自己是否會(huì)珍惜。

　　小時(shí)候每次吃完飯，父母都要讓我把米粒吃干凈，不就幾粒米嗎？至于嗎？反正那么多米也不在乎這幾粒，長(zhǎng)大之后才明白父母的用意，不禁為自己以前所想的感到羞愧。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦從小就背的滾瓜爛熟，實(shí)際上又有幾個(gè)人能做到。

　　小時(shí)候出去玩沒(méi)有關(guān)家里的燈，父母回家后狠狠地揍了我一頓，當(dāng)時(shí)我還不理解才半個(gè)小時(shí)而已又沒(méi)費(fèi)多少電，當(dāng)時(shí)覺(jué)得特委屈，現(xiàn)在再想想，小時(shí)候的自己真應(yīng)該再打一頓。

　　洗碗時(shí)再打洗潔精時(shí)，水龍頭就這么開(kāi)著，任憑水就這么嘩嘩的流著，自己一點(diǎn)都不知道也可以說(shuō)是沒(méi)有注意。

　　珍惜是我們必須要做到的，從微不足道的小事做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)珍惜

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2

　　珍惜，好復(fù)雜的一個(gè)詞語(yǔ)，它給我的感覺(jué)，有時(shí)陌生，有時(shí)，我感覺(jué)似乎可以觸碰它，呵呵，知道我為什么這么說(shuō)嗎，下面聽(tīng)聽(tīng)我講述的故事吧。我自己的故事。。

　　我和他，在一起一年多了，我們這期間里分手過(guò)好多次，但是，最終的結(jié)果還是和好了，我曾經(jīng)不曾一次又一次的思考，如果，我們彼此之間都沒(méi)有珍惜對(duì)方，現(xiàn)在的我們會(huì)是什么樣子，當(dāng)然，這是我自己的遐想罷了，我不知道他會(huì)怎么想，我們?cè)�在一起，聊過(guò)好多好多的問(wèn)題，記得有一次，我問(wèn)他，‘我們分手后，有沒(méi)有想過(guò)學(xué)會(huì)珍惜，’他給我的答案，讓我為之震驚，他說(shuō)‘分手后。我想過(guò)忘了你，可是，最后發(fā)現(xiàn)，自己根本做不到，自己已經(jīng)把你這個(gè)天真的傻瓜，放在自己生命中不可缺少，任何人都不可取代的位置了，可是，一個(gè)人，認(rèn)真的想過(guò)后，還要怪自己，當(dāng)時(shí)說(shuō)分手時(shí)，為什么不去挽留，不去學(xué)會(huì)珍惜你，’他當(dāng)時(shí)說(shuō)完，我的眼淚已經(jīng)不受控制的落下來(lái)了，聽(tīng)了他的話，讓我理解了，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)挽留，仔細(xì)回想，分手后，我自己只是一味的`逃避，不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，或許，學(xué)會(huì)珍惜，是最好的解決辦法。

　　現(xiàn)在，突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)理解‘珍惜’兩個(gè)字，很容易，但是，在迷茫時(shí)，還是會(huì)忘記，珍惜，讓我懂得一個(gè)人有多么愛(ài)我，珍惜，讓我學(xué)會(huì)去愛(ài)，學(xué)會(huì)去愛(ài)身邊每一個(gè)珍惜自己的人。

　　學(xué)會(huì)珍惜，也要學(xué)會(huì)去愛(ài)和被愛(ài)。

　　學(xué)會(huì)去珍惜身邊的所以的一切。

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3

　　我們總是理所當(dāng)然地享受身邊的一切：父母的關(guān)愛(ài)，舒適的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境……以為這一切永遠(yuǎn)都在，卻不懂得珍惜。是他讓我懂得了珍惜……

　　天氣跟我的心情一樣好：悠悠的白云，暖和的陽(yáng)光，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，這難得的好心情，卻被一通電話破壞了。本來(lái)答應(yīng)一起去玩的父母，卻告訴我沒(méi)空。

　　我嘟了嘟嘴，滿險(xiǎn)的不情愿，心里想：“不和我出去就自己去�！蔽因T上自行車自己到公園玩。路上，太陽(yáng)向我打招呼，小鳥(niǎo)呼喚我的名字，風(fēng)與我訴說(shuō)故事，小草和我交換眼神。

　　到了公園我坐在石椅上喝水，準(zhǔn)備放空自己。忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩怯生生地望著我，我沒(méi)大在意，站起身正準(zhǔn)備把礦泉水瓶扔了。他卻忽然問(wèn)我說(shuō)：“你可以把瓶子給我嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里困惑極了：要這瓶子有什么用？他像是知道我的心思一般回答我：“我，我爸爸媽媽離開(kāi)了，我和奶奶一起生活�！彼�像是鼓起很大的.勇氣向我一個(gè)陌生人訴說(shuō)了這件事。我得知他叫陳陽(yáng)，跟奶奶生活。爸爸媽媽離婚了，都在外地，留他一人和奶奶一起生活。

　　我發(fā)現(xiàn)我身邊的一切顯得好珍貴，父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)……或許你習(xí)以為常的事是別人夢(mèng)寐以求的，而你卻毫不珍惜。我和陳陽(yáng)成了朋友，是他讓我懂得了珍惜。身邊的一切并不是理所當(dāng)然讓你享受的，也許有一天，會(huì)發(fā)生一件事，讓你的生活被打亂，你的一切都將失去，你該怎么辦？所以我們要在那天之前，愛(ài)護(hù)它，珍惜它，才能使它更天長(zhǎng)地久。

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4

　　Learm to give up ,Understand to cherish .

　　有一種心情叫失落，有一種美麗叫放棄！ 一次默默的放棄，放棄一個(gè)心儀、卻無(wú)緣的朋友。 放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情 、

　　放棄某種心靈的期望；某種思想 。

　　這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生出一種傷感網(wǎng) ，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開(kāi)始。

　　在新的時(shí)空內(nèi)講音樂(lè)重新聽(tīng)一遍，將故事再說(shuō)一遍.因?yàn)檫@是一種自然的'告與放棄它富有超脫的精神因而傷感嘚美麗!

　　曾經(jīng)有種感覺(jué)想讓它成為永遠(yuǎn)。過(guò)了許多年后，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸遠(yuǎn)逝了。

　　然后才懂：

　　原來(lái)握在手里的不一定就是我們真正擁有的。我們?cè)瓝碛械囊膊灰欢ň褪俏覀冋嬲�銘刻在心�?

　　其實(shí)人生很多的時(shí)候需要自覺(jué)放棄!

　　世間有太多美好事物。對(duì)擁有的美好，我們一直在苦苦追求與向往、為了獲得而忙忙碌碌，其實(shí)真正需要的往往要在經(jīng)歷許多年后才明白，甚至窮盡一生也不知所終!

　　而對(duì)已經(jīng)擁有的美好!我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷而存在一份忐忑與擔(dān)心。

　　對(duì)萬(wàn)物，我們其實(shí)不可能有絕對(duì)的把握，如果刻意去追逐與擁有就很難走出患失患嘚的誤區(qū)。

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5

　　寒假是我們學(xué)生最喜愛(ài)的一個(gè)假期了，但今年這個(gè)寒假卻格外的不討喜。

　　寒假本是個(gè)快樂(lè)假，是即將過(guò)年的預(yù)告，年前我們興高采烈，年后我們愁眉苦臉。因?yàn)榻衲暧幸粋�(gè)不速之客那就是新型冠狀病毒，這種病毒傳染速度快，殺傷力強(qiáng)，讓人聞風(fēng)喪膽，這次疫情讓我想起了2003年那場(chǎng)“非典”雖然鬧得人心惶惶但并沒(méi)有傳到這里。

　　相信在那次“非典”之中，經(jīng)歷過(guò)的人都知道了親情的可貴，學(xué)會(huì)了珍惜眼前人，我們?cè)谶@個(gè)特殊的假期接到了無(wú)數(shù)來(lái)自親人的暖心電話，在這個(gè)的時(shí)期，電話似乎成了人們之間的一種牽絆，連成了人們之間一條條線，更成就了朋友們之間的想念。

　　我們似乎格外牽掛遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人們，朋友們，兒女們，我們?cè)跓o(wú)形之中學(xué)會(huì)了珍惜眼前人，在以前親人們的問(wèn)候在我們認(rèn)為那是最煩的，但現(xiàn)在我們最想聽(tīng)的.卻是以前最嫌煩的，我們?cè)诹奶旖Y(jié)束后總不忘問(wèn)一句：你現(xiàn)在好嗎？疫情怎么樣了？這就是現(xiàn)在我們生活的真實(shí)寫(xiě)照。

　　疫情得到控制，到控制不了我們對(duì)親人們的思念，控制不了我們對(duì)親人們的關(guān)心，控制不了人與人之間心靈的靠近。愿這次疫情過(guò)后，我們每個(gè)人都能更加珍惜身邊的親人，珍惜他們?cè)谧约荷磉叺拿恳环置恳幻搿�去擁抱一下你的親人，擁抱一下你的朋友，擁抱一下那些愛(ài)著你的人，關(guān)心你的人，給他們一句暖心的問(wèn)候，讓他們放寬心。

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6

　　珍惜，世界上有太多太多需要我們珍惜了。珍惜時(shí)間，珍惜水源電源，珍惜親情友情······

　　珍惜光陰，別讓時(shí)間白白從我們手中溜去。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇散文，叫做：匆匆。時(shí)間來(lái)得匆匆，去的也匆匆!去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。

　　記得7歲那年走進(jìn)母校就讀一年級(jí)，那時(shí)我是都么幼小無(wú)知啊!轉(zhuǎn)眼間，我成為了六年級(jí)的畢業(yè)生。12歲了!我長(zhǎng)大了!從1米高或根本沒(méi)有一米高，長(zhǎng)到了1米4幾的高年級(jí)學(xué)生。時(shí)間過(guò)得匆匆，我們長(zhǎng)大了�？刹赣�我們的'老師父母?jìng)儯瑓s多了些白發(fā)，多了幾條皺紋，顯得蒼老起來(lái)。六年了，這是多么漫長(zhǎng)的歲月啊，可卻過(guò)得那么快。

　　眼看就快到了明天，可過(guò)了明天，又變成了今天�？上霑r(shí)間過(guò)得多快啊!

　　讓我們好好利用時(shí)間，讓今生留下有價(jià)值的東西，不要留下遺憾!讓我們好好珍惜時(shí)間，珍惜光陰。利用這一份疫苗來(lái)學(xué)一些做一些有價(jià)值的東西。為人們做出貢獻(xiàn)，好好珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在所擁有的東西，孝敬父母，感恩父母。明天會(huì)更好!

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇7

　　現(xiàn)在，美國(guó)許多中小學(xué)校甚至幼兒園非常流行吃苦教育。為了使生下來(lái)就不缺吃不缺穿的孩子們明白生活中還有苦，世界上還有許多人吃不飽飯，還有許多需要同情和援助的人，有些學(xué)校甚至組織學(xué)生上要飯課，有意識(shí)地讓學(xué)生們體驗(yàn)饑餓。

　　為了教育孩子們懂得珍惜糧食，學(xué)會(huì)同情窮人，一些學(xué)校將憶苦教育課設(shè)為必修課。位于馬里蘭州的溫頓小學(xué)連續(xù)開(kāi)設(shè)3天要飯課。吃午飯時(shí)，大多數(shù)學(xué)生扮成流浪漢、乞丐或者窮人，到學(xué)校開(kāi)設(shè)的大鍋前排隊(duì)領(lǐng)取食品。他們要來(lái)的飯菜不僅不足以吃飽肚子，而且飯菜的質(zhì)量也相當(dāng)粗糙，有時(shí)只是些很難下咽的水煮土豆。學(xué)校還配合憶苦教育，給孩子們講述美國(guó)普通人的過(guò)去的生活，告訴孩子們即使在當(dāng)今的美國(guó)，每年至少仍有100萬(wàn)無(wú)家可歸者。而在全世界，生活在貧困當(dāng)中、靠乞討為生的貧困人群至少有2億人之多。

　　舊金山市開(kāi)展的體驗(yàn)饑餓活動(dòng)中，全校11～14歲的.孩子們都積極參加。扮作窮人的孩子只能領(lǐng)到一份少得可憐的粗制面包。在體驗(yàn)活動(dòng)中，孩子們不僅感受到了饑餓的滋味兒，而且還明白了不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，更應(yīng)該同情那些生活在貧困線上的人們。

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇8

　　“老師，再填添點(diǎn)飯！”“我要面條！”小慧高舉雙手，扭著身子，對(duì)正在忙碌的老師大叫。沒(méi)錯(cuò)，我們正在餐廳吃午飯，許多同學(xué)大叫著要求添飯。

　　正吃著，我又聽(tīng)見(jiàn)小慧在一旁嘀咕：“哎呀，怎么突然這么飽呢，算了算了，倒掉算了�！蔽乙豢矗�她正對(duì)著剛添的一堆飯發(fā)愁。我對(duì)她說(shuō)：“這么多飯，你要倒掉，不覺(jué)得浪費(fèi)嗎？”她滿不在乎地說(shuō)：“那又怎樣，我吃不完嘛�！闭f(shuō)完，她就端起飯盤(pán)子，走了，我緊跟在她后面，也來(lái)到倒飯的大盆旁。這個(gè)大盆已堆好些飯菜了，已經(jīng)到了盆子的上半部分了。我仔細(xì)一看，其實(shí)，里面很多菜，比如雞腿，許多人只將外面的一點(diǎn)肉咬下，里面大半只雞腿剩下好多肉，叫人見(jiàn)了直喊可惜。

　　到小慧了，只見(jiàn)她將勺子甩入籃子里，又瀟灑地將飯盆甩到大盆里，里面的飯菜全跳了出來(lái)，跳到大盆里，似乎又給盆子添加了一點(diǎn)壓力�？墒谴藭r(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一些幻覺(jué)，盆子里的飯菜，沒(méi)吃完的雞腿，全幻化成一張張災(zāi)區(qū)兒童的`臉，那些兒童們的臉臟兮兮的，沒(méi)有一絲血色，我立在那里，驚呆了……

　　我想，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)算很好的了，飯菜什么的都有保障，可是，越是這樣，我們卻越不懂得珍惜，而災(zāi)區(qū)的孩子們，他們多可憐，連飯菜這樣的基本生活保障都沒(méi)有，而我們卻在這里浪費(fèi)，按老師的話說(shuō)，就是“眼大肚小”。

　　讓我們都珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧，也祝福災(zāi)區(qū)兒童都能過(guò)上無(wú)憂的生活！

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇9

　　失去的，就讓它過(guò)去罷;而現(xiàn)有的，我要學(xué)會(huì)珍惜!

　　童年時(shí)的我，認(rèn)為時(shí)間是那么的多，小手一擠，一大堆的時(shí)間就涌出來(lái)了。于是，我毫不吝嗇地浪費(fèi)時(shí)間。

　　時(shí)間老人的腳步在懶惰的人的眼中是那么的快，然而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。數(shù)學(xué)課，我和同桌玩陀螺;語(yǔ)文課上，我偷看漫畫(huà)書(shū)。而在一些副課中，我壓根就沒(méi)聽(tīng)過(guò)課，串座位、傳紙條是家常便飯。

　　小學(xué)課程簡(jiǎn)單，不費(fèi)多少勁便可以拿高分。所以，我更忘乎所以。

　　升入初中后，我依然我行我素。時(shí)光老人仿佛在對(duì)著我無(wú)奈地嘆息。初中的課程不比小學(xué)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一切時(shí)，已經(jīng)很遲了。

　　但是，時(shí)光老人是仁慈的。當(dāng)一個(gè)人由懶惰變?yōu)榍趭^時(shí)，他就會(huì)慢下腳步，等那人追上來(lái)。

　　于是，我開(kāi)始勤奮，當(dāng)我看到希望時(shí)，我?jiàn)^起直追，每夜以燈為伴，挑燈苦讀;每日以書(shū)為友，孜孜不倦。

　　時(shí)光老人是公正的，當(dāng)他看到一個(gè)人的'勤奮時(shí)，他就會(huì)給予回報(bào)。

　　于是，我的成績(jī)不再屈居中等，而是呈現(xiàn)直線狀上升，直進(jìn)前十。

　　老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)羨慕我，家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)我�？晌抑�道，這一切都?xì)w功于時(shí)光老人。是他，給了我珍惜時(shí)間的啟示;是他，教化了我如何珍惜時(shí)間;也是他，給了我珍惜時(shí)間的回報(bào)。

　　今后，我會(huì)更加珍惜時(shí)間。

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇10

　　“子欲養(yǎng)孝而親不待”，或許在我這個(gè)年齡發(fā)出這樣的感想還太早，但近來(lái)發(fā)生的事的確讓我有了這種感覺(jué)。

　　半夜，電話鈴?fù)蝗豁懫�，媽媽接�?tīng)后，面露悲傷之色對(duì)我和爸爸說(shuō)：“你舅奶奶去世了�！蔽乙徽�，有一種意料之中的悲傷，我們連忙往舅奶奶家趕。

　　舅舅、舅媽哭天搶地的，我走近被安放在房屋中間的舅奶奶，皮膚皺褶得像折了多次的紙。緊閉的雙唇，沒(méi)有一點(diǎn)生命氣息，這一切都說(shuō)明了這個(gè)刀子嘴豆腐心的人已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)我們了。看著這蠟黃的面龐，忍不住掉下了眼淚。眼前浮現(xiàn)過(guò)去的種種：和舅奶奶在田里嬉戲，和舅奶奶一起上街，和舅奶奶一起擇菜……回憶襲來(lái)，令我無(wú)從招架。我以前應(yīng)該對(duì)舅奶奶關(guān)心一點(diǎn)，心里暗想，“晚了，沒(méi)用的！”另一個(gè)聲音響起。是啊，晚了�。≡谒�在世時(shí)，我們似乎并沒(méi)有想到這些，為什么人總是在失去后才會(huì)知道珍惜？

　　很快，火葬場(chǎng)的'車來(lái)了，我們一行人懷著沉痛心情去送舅奶奶最后一程。很短的時(shí)間，一個(gè)人就變成了一堆白骨，真是讓人痛心啊。隨后的安葬一切都從簡(jiǎn)，一切都辦好了后，我不禁想起諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者，美籍華人崔琦說(shuō)的一句話：“父母不會(huì)在原地等你的�！�

　　是啊，父母是不會(huì)在原地等你的，真的不能。

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，希望我們每一個(gè)人都能珍惜并善待自己身邊的親人。

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇11

　　在人生的道路上，有許多值得我們?nèi)チ魬俚�，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜友情、親情，珍惜一切愛(ài)你的人。

　　我珍惜青春，它像一幅畫(huà)美的讓人炫目；它像一首詩(shī)看到他就讓人聯(lián)想翩翩；它像一道彩虹，五彩斑斕多在多彩：青春是一本書(shū)，它的內(nèi)容是奮斗。珍惜青春，也就珍惜了時(shí)間，給自己的`人生寫(xiě)上無(wú)怨無(wú)悔！

　　我珍惜親情，因?yàn)樗�在�?yáng)光下讓人溫暖，看著父母那期盼的目光，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)榍橛H所以然我溫暖，所以我珍惜。

　　我珍惜友情，因?yàn)樗�十分難得，須相知相遇，天下之大遇到便是緣，與朋友攜手共創(chuàng)更是不易，共學(xué)習(xí)，共游戲，共工作，那更是來(lái)自不易，雖然天下無(wú)不散宴席，但是我仍珍惜它，珍惜說(shuō)擁有的友情。

　　我珍惜愛(ài)我的人，因?yàn)樗麄冊(cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)著我，讓我有請(qǐng)進(jìn)的動(dòng)力！

　　珍惜說(shuō)擁有的青春。他是你成長(zhǎng)；珍惜緣分，他是你掌握領(lǐng)一份溫暖；珍惜友情，他是使你在在生活做多了一份鼓勵(lì)；珍惜親情，它使你在遇到困難時(shí)的一份動(dòng)力。珍惜擁有的人生，踏實(shí)每一個(gè)腳印，您的未來(lái)將金碧輝煌！

　　朋友，學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)擁有！

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇12

　　知音，不需多言，要用心去交流；友誼，不能言表，要用心去品嘗。

　　——題記

　　友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。

　　張曉鳳是我的好朋友，可以稱得上是知己。雖說(shuō)是好朋友，但是，我和她也總是吵吵鬧鬧的，可這點(diǎn)小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的.感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，張曉鳳走過(guò)來(lái)想問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“顧想敏，我想問(wèn)你……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō)：“有什么問(wèn)題自己想，我正煩著呢！”我本想她聽(tīng)了會(huì)調(diào)頭就走，沒(méi)想到，她反過(guò)來(lái)安慰我：“呀，你這是怎么了，像吃了炮彈似的。誰(shuí)惹你生氣啦？”我對(duì)她吼道：“不關(guān)你的事，你最好別管！”她先是一楞，然后卻自我怪罪起來(lái)：“是不是我惹你生氣啦？對(duì)不起哦，你別生氣了，我去問(wèn)朱敏敏吧。”說(shuō)著，她走開(kāi)了。

　　后來(lái)，我的氣消了，冷靜下來(lái)仔細(xì)一想：“我這是怎么啦，自己生氣，關(guān)她什么事，干嘛吼她，真糊涂。對(duì)，應(yīng)該向她道歉�！蔽移鹕硐蛩�走去。但是出乎我的意料，她絲毫沒(méi)有怪我，卻怪自己沒(méi)有和我好好交流。這件事過(guò)后我們的友誼更深了。

　　朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)，如果不見(jiàn)了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整，你—就是我不想遺失的那重要一片。從那以后，我懂得了關(guān)心他人，不在人性，明白友誼的珍貴，懂得了珍惜。

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇13

　　當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，這是太陽(yáng)給予人類的恩惠；當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問(wèn)過(guò)，這是自然奉獻(xiàn)人類的見(jiàn)證？

　　腳踩一方水土，你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水，是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢，似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事。

　　你看，那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場(chǎng)甘雨吧？其實(shí)，它想要的不是雨，而是一場(chǎng)火，一場(chǎng)結(jié)束它生命的火。也許你會(huì)問(wèn)：“它為什么不珍惜自己呢？”我會(huì)回答：“像魯迅先生說(shuō)得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過(guò)去與未來(lái)之際，獻(xiàn)于友與仇，人與獸，愛(ài)者與不愛(ài)者之前作證。’正是這樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)�！�

　　過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)黯淡，我們期待著明天的'到來(lái)。

　　陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著，每一次重復(fù)，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。

　　“一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離去，一切又回來(lái)……

　　同學(xué)們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過(guò)！

　　學(xué)會(huì)珍惜作文 篇14

　　珍惜是一種美德，珍惜是生活的一顆明珠，珍惜更是不可或缺的財(cái)富！身邊的一切都值得我們珍惜。

　　“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，誰(shuí)知道我們現(xiàn)在的糧食從何而來(lái)，不過(guò)我知道肯定有一人，那就是農(nóng)民，是什么可以讓每年秋天大豐收，是農(nóng)民，是農(nóng)民的汗水和艱辛，所以我們要珍惜糧食。

　　“水是生命之源”，水，是我們身體最重要的一部分，可我卻看到了種種不珍惜水的現(xiàn)象：洗完手不關(guān)水龍頭；把不想喝的水倒掉；用水嬉戲打鬧……現(xiàn)在有許多國(guó)家面臨著水資源缺乏的`問(wèn)題，在我國(guó)也有許多地區(qū)喝不上水，可我們這些喝了上水的人卻不好好珍惜，這是不尊重生命，我們一定要好好愛(ài)惜水資源。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，朋友是我們遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的靠山，有句話是這么說(shuō)的：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。由此可見(jiàn)朋友有多么重要。他是你心情低落時(shí)的樹(shù)洞，把自己的時(shí)間留給你傾訴。酒桌上稱兄道弟，那都不是朋友，只有懂你一個(gè)眼神，一句話的才是朋友，我們要珍惜友誼。

　　“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們一定要珍惜眼前，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，每天“只爭(zhēng)朝夕”！

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