[熱門]我身邊的小能人作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我身邊的小能人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我身邊的小能人作文1

　　說(shuō)起我身邊的小能人，真是數(shù)不勝數(shù)，但是，最讓我佩服的是董永欣。

　　董永欣扎著馬尾辮，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一雙明亮的眼睛。下課后就蹦蹦跳跳地出去玩；中午吃完飯就坐在座位上看書，補(bǔ)充課外知識(shí)。

　　董永欣是我們班的體育健將，也是一本“百科全書”。

　　上個(gè)學(xué)期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，董永欣為我們班級(jí)爭(zhēng)了光，得了一等獎(jiǎng)。你看，她在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上奔跑著，像離弦的箭，她的臉通紅，手臂有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。馬尾辮在后面一翹一翹的，像個(gè)正在跳躍的小青蛙。

　　董永欣的知識(shí)面很廣，就像一本“百科全書”。上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題，她都能對(duì)答如流。

　　有一次，老師在教《司馬遷發(fā)奮寫史記》一課時(shí)，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們能想象得出司馬遷所受的`酷刑嗎？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手。老師叫她起來(lái)回答，她說(shuō)：“司馬遷受了腐刑。”老師連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“永欣知識(shí)面很廣，大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)�！�

　　還有一次，老師問(wèn)我們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)商鞅立木取信的故事，她立馬說(shuō)了出來(lái)。我們佩服得五體投地。

　　董永欣她知識(shí)面廣，體育方面很好，真是我們班的小能人。是我們五（3）班的驕傲；是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她是我們班里一顆耀眼的星星。

　　董永欣，我們?yōu)槟泸湴�！為你自豪�?/p>

我身邊的小能人作文2

　　名人，我們身邊總有很多。但我們了解他們嗎？也許是，也許不是。為了讓習(xí)作簡(jiǎn)單，我寫了我身邊的小能人。名人我不知道，小能人還缺嗎？

　　每個(gè)人身邊總有一個(gè)琴棋書畫學(xué)習(xí)好的小能人。我身邊的小能人就叫付梓燁。

　　付梓燁最突出的應(yīng)該是學(xué)習(xí)吧。我們的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師同時(shí)也是在五班教書，五班就是我們的`對(duì)比對(duì)象。在老師眼里五班成績(jī)比我們班好，而五班的付梓燁，總是老師夸贊的對(duì)象，她總是門門100分，每次總能得到全班第一的獎(jiǎng)杯。她學(xué)習(xí)真好！

　　付梓燁不緊學(xué)習(xí)好跳舞也特別好看。她是學(xué)校舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。你們還記得去年水晶節(jié)最后的表演嗎？她就是其中的兒童舞蹈家之一。她還要到了汪峰的親筆簽名呢！她開(kāi)心極了。

　　除此之外，她唱歌也是一流的呢。有一次，她們歌唱班要挑一個(gè)人去唱歌比賽，指導(dǎo)老師毫不猶豫選擇了她。結(jié)果，她得了縣里第二名呢！還有，付梓燁唱歌考級(jí)一下子跳了五級(jí)。

　　我身邊的這位小能人，可謂是琴棋書畫樣樣精通，學(xué)習(xí)寫字也那么好。她真是一個(gè)名副其實(shí)的小能人��！

我身邊的小能人作文3

　　你問(wèn)我身邊又沒(méi)有小能人，你別說(shuō)，還真有一個(gè)。他就是“藝術(shù)大師”——陳天弈。

　　為什么稱他為“小能人”呢？那就讓我們看一看他日常生活里平時(shí)的表現(xiàn)吧！上次的英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師讓我們花怪獸。王晨翔花了一個(gè)很奇怪的.怪獸，他對(duì)自己的畫的怪獸不滿意，就揉成了一個(gè)球拋進(jìn)了抽屜里。而陳天弈就把那幅畫拿了出來(lái)，細(xì)心的修改起來(lái)，他先是在原圖上畫了三只眼睛，十六條腿，再加上兩個(gè)脖子。一個(gè)怪獸完成了。

　　陳天弈耐心的對(duì)王晨翔說(shuō)：“畫就如同寫作文一樣，要去不斷的修改，這樣才能畫好�！蓖醭肯肼�(tīng)了，突然間豁然開(kāi)朗。

　　這些還不能證明他是個(gè)“小能人”。還有一次，陳天弈的媽媽要帶陳天弈去畫畫，而外面下著鵝毛大雪，他的媽媽對(duì)他說(shuō)：“不去了，行嗎？”話音剛落，陳天弈說(shuō)：“不行�！彼�的語(yǔ)氣是那么鑒定，那么有志氣。就這樣，陳天弈日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，這樣堅(jiān)持，日積月累，相信他，一定會(huì)成功的。

　　看，這就是我身邊的小能人，看了這些例子，你們能不承認(rèn)陳天弈是一個(gè)小能人嗎？

我身邊的小能人作文4

　　我身邊的小能人有許多，例如體育健將——?jiǎng)⒁讐m，小提琴能人——姚知步，古箏小能人——羅唅嫣……，而我最佩服的是我們班的一名學(xué)霸，大家都稱她為背古詩(shī)小能人，別看她才12歲，會(huì)背的古詩(shī)可多著呢！

　　一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的月牙眉，水汪汪的眼睛架著一副眼鏡。

　　周四國(guó)學(xué)課上，我們準(zhǔn)備了飛花令。一大早，那幾個(gè)學(xué)霸就在探討關(guān)于月的詩(shī)句，姚知步得意洋洋的說(shuō)：“琵琶行里也有關(guān)于月的.詩(shī)句哦”。于是，徐逸興笑嘻嘻的說(shuō)道：“我可會(huì)背整首琵笆行呢”！接著她就滾瓜爛熟的背了起來(lái)，“元和十年，予左遷九江郡司馬，明年秋……”。

　　徐逸興還把整本十二歲以前的語(yǔ)文背熟了，但人家也不是天生就這樣的呀，她也是慢慢積累，我們的那些古詩(shī)對(duì)她來(lái)說(shuō)張飛吃豆芽，小菜一碟，你們說(shuō)她是不是很厲害呢，忘了告訴你們，人家可是老師之家呢！

　　以后我也要向徐逸興學(xué)習(xí)！

我身邊的小能人作文5

　　你可曾找過(guò)你身邊的小能人？前幾天我就找了一回，這一下子可把我愣住了！為什么��？因?yàn)槲覀兩磉叺男∧苋丝烧媸菬o(wú)處不在��！我們班里就有了“成千盈百”的小能人，就說(shuō)幾個(gè)最能干的.吧！就是：班長(zhǎng)，兩位副班長(zhǎng)和管理午讀的朱琳了！

　　班長(zhǎng)可是一班之長(zhǎng)��！那個(gè)能干就不容分說(shuō)了！兩個(gè)副班長(zhǎng)啊，除了老師和班長(zhǎng)就是她們了，那也不容分刷啊！可是朱琳呢？她前面可是有數(shù)也數(shù)不清的“高級(jí)職員”，而且她“又算老幾”呢？怎能跟班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)“齊頭并進(jìn)”？

　　既然不信那就看看班里的她吧�。�

　　在班里，她在上四年級(jí)之前，還是一位“無(wú)名小輩”，可是自從戴老師來(lái)了之后，她在班里的名譽(yù)是“芝麻開(kāi)花，節(jié)節(jié)高！”就有一次，老師給了她一個(gè)艱巨的任務(wù)——管理中午的閱讀，要知道這種神圣的事情可是只有班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)才可以擔(dān)當(dāng)?shù)陌�！可是自從她開(kāi)始“上班”以后，她就做起事來(lái)一絲不茍了！而且常常在上面看管就是站一個(gè)中午，所以那種干勁可想而知了吧！

　　這就是我身邊的小能人——朱琳！

我身邊的小能人作文6

　　我的同學(xué)陳家鑫，是一個(gè)十足的體育健將。

　　他1。45的個(gè)子，喜歡穿黑衣服，高高的鼻梁，水靈靈的大眼睛，既像兩顆藍(lán)寶石，又像兩顆紫葡萄。他是班里的體育委員，打籃球打的非常好。有一次我們測(cè)臂力，我推了13厘米，他竟然推到了 17厘米，當(dāng)時(shí)我們都驚呆， 原來(lái)最高紀(jì)錄是16厘米，他竟然打破了這個(gè)記錄。（當(dāng)然，16厘米也是他創(chuàng)造的。）

　　還有一次就是打籃球，我和他一個(gè)隊(duì)。只見(jiàn)他拿到球橫沖直撞，完全一副旁若無(wú)人的`樣子，他把球帶到籃下，然后傳給了我。等他們都來(lái)攔我的時(shí)候，我再傳給他，然后他轉(zhuǎn)身，蹦起，舉手，投 籃——進(jìn)了！一系列的動(dòng)作五秒鐘內(nèi)完成！可見(jiàn)他的速度之快。后來(lái)他為我們班的集體榮譽(yù)立下了汗馬功勞。

　　在昨天的體育課中，他和我們比賽跳遠(yuǎn)。又以二米一的好成績(jī)當(dāng)之無(wú)愧得奪得了”冠軍“！

　　還有，他在乒乓球、跳高、長(zhǎng)跑等體育項(xiàng)目中都是我們班的主力。陳佳鑫真不愧是我們班的體育健將！

我身邊的小能人作文7

　　說(shuō)起我身邊的小能人，那可是十個(gè)手指都數(shù)不過(guò)來(lái)，有小小鋼琴家周鈺凱，有葫蘆絲小王子孔梓臣，還有小畫家裴子洵……下面我給你們介紹一下孔梓臣吧，他可稱得上我們班音樂(lè)上的小能人。

　　孔梓臣他學(xué)了四年葫蘆絲，已經(jīng)考到了十級(jí)。他去過(guò)很多地方演奏，還獲得了許多的獎(jiǎng)。吹葫蘆絲已經(jīng)成為他生活里的一部分。有一天，他做完作業(yè)拿著葫蘆絲來(lái)我家練習(xí)，到了我家就對(duì)我說(shuō)：“這本音樂(lè)書里的歌曲我都能熟練吹了�！蔽铱粗�他笑了笑說(shuō)：“你吹牛吧！”“哼！不信你隨便挑，讓我來(lái)證明給你看！”看著他自信滿滿的'樣子，我便接過(guò)書，從里面挑了一首在我認(rèn)為最難的曲子讓他演奏。只見(jiàn)他仔細(xì)的看了一遍曲譜，就熟練地演奏了起來(lái)，他的手指在葫蘆絲的七個(gè)小孔上準(zhǔn)確無(wú)誤的舞動(dòng)著，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符從葫蘆絲里流瀉出來(lái)。啊！是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)，那么的悠揚(yáng)悅耳，真令人陶醉。就連不懂音樂(lè)的妹妹聽(tīng)了也連連拍案叫絕，還拿著媽媽的手機(jī)錄了下來(lái)，天天都在聽(tīng)，真是百聽(tīng)不厭。

　　這就是我們班的葫蘆絲小王子——孔梓臣。聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也覺(jué)得他很棒呀！

我身邊的小能人作文8

　　我身邊的小能人可多了，其中讓我印象最深刻的是我們的班長(zhǎng)——林芝，她扎著高高的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄，高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我要向大家介紹的能人！

　　她不僅長(zhǎng)得漂亮，還是我們班的“百靈鳥”呢！有一次，六一兒童節(jié)的時(shí)候，她為大家唱了一首《草原》，贏得了大家的陣陣掌聲，就連往嘴里狂塞零食的同學(xué)也深深地被她吸引了，有的同學(xué)情不自禁地鼓起雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)高喊：真棒，真棒！

　　她不僅歌唱得好，學(xué)習(xí)也很棒，是我們班的學(xué)霸，每次成績(jī)都年段第一，不管是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)還是其他的技能科，讓我們佩服的五體投地。

　　俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲，她正因?yàn)槟苋〉眠@么優(yōu)秀的.成績(jī)，跟她平時(shí)的努力是分不開(kāi)的，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

　　這就是我身邊的小能人！

我身邊的小能人作文9

　　一雙烔烔有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我家的小能人－－趙XX，也就是我的小妹。她經(jīng)常搞得我們哭笑不得。

　　她還不到四歲，但是嘴巴里裝的都是些大人話。

　　有一次，她胸有成竹地對(duì)我說(shuō)：“哥，咱們打一架吧！”我跟她說(shuō)：“你還是女的嗎？不打。”她硬是要和我打，沒(méi)辦法我只好和她“打”了。眨眼間妹妹握著拳頭沖了過(guò)來(lái)。誰(shuí)叫我是她親哥，不能還手只能跑。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了妹妹的喊聲：“有種你別跑，看我不打‘死’你�！�

　　有一次，有一道數(shù)學(xué)題令我百思不得其解。妹妹看出了我的心思。屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái)。說(shuō)：“哥，你這一道題不會(huì)了吧！”說(shuō)著她拿起了我的鋼筆在我的'數(shù)學(xué)學(xué)練優(yōu)上寫道“２－２＝５”這個(gè)算式。我頓時(shí)怒火中燒。正要教訓(xùn)她時(shí)，她已經(jīng)去給正在洗衣服的老爸幫“忙”了。

　　她十分會(huì)說(shuō)謊。有一次，海怡然她弟海依哲來(lái)我家玩。海依哲看到了我家的小魚缸，他問(wèn)我妹：“這是什么？”我妹說(shuō)：“這是我的‘文具盒’，漂亮吧！”

　　看那！這就是我家的小能人！

我身邊的小能人作文10

　　我身邊有許許多多的小能人，他們分別是體育健將――王慶新，書法家――李曉冉，數(shù)學(xué)達(dá)人――趙明壯，還有語(yǔ)文才子――于俊杰……其中令我最敬佩的還是我們班的“讀書大王”――侯曉寧。提起侯曉寧，那可真是才華橫溢，出口成章。當(dāng)她讀起書來(lái)，總是津津有味，不管你在干什么，做什么，說(shuō)什么，只要她一捧起書就雷打不動(dòng)，像一尊雕像一樣。

　　記得有一次，我去她家做客看到她又在看書。當(dāng)我走到她身邊時(shí)，她渾然不知。讀起書來(lái)，她竟如此忽視我的存在，真讓我哭笑不得。不過(guò)看她像一個(gè)小書蟲一樣，如此專心的撲在書上，我還真不忍心去打擾她。

　　侯曉寧看過(guò)的書籍，可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，各式各樣。倘若你想考考她，在她讀過(guò)的書當(dāng)中，隨便拿一本對(duì)她進(jìn)行提問(wèn)，她保證對(duì)答如流。她從《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》這本書中，學(xué)到了做人的誠(chéng)實(shí);從《一諾千金》這本書中學(xué)到了做人要恪守諾言;從《時(shí)間》這本書，她又學(xué)到了珍惜時(shí)間�！皶�中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。她高尚的`品格，做人的嚴(yán)謹(jǐn)，一流的寫作水平，跟她如此如饑似渴的讀書是密不可分的。

　　這就是我們班的讀書小能手——侯曉寧。對(duì)她來(lái)說(shuō)，“讀書大王”這個(gè)稱號(hào)真是名副其實(shí)啊!

我身邊的小能人作文11

　　我班里有個(gè)小能人，她叫魏菲，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，皮膚白白的，還有著一雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)可愛(ài)極了！

　　魏菲她非常喜歡畫畫，她會(huì)畫很多種畫呢。她會(huì)畫水彩、素描、線描她不僅畫畫好，在班里的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，我真羨慕她，畫畫好而且不會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以她有一個(gè)綽號(hào)，叫作“小畫家”。

　　今天，我們班里要舉行一場(chǎng)繪畫比賽。比賽開(kāi)始了，參加比賽的`同學(xué)都開(kāi)始畫了，但大家都看著魏菲畫畫，魏菲的眼睛緊緊盯著畫板，兩只手嫻熟地在畫板上畫來(lái)畫去，仿佛一對(duì)蝴蝶在畫板和顏料盤之間跳躍、飛舞。終于畫好了，她畫了一個(gè)大公園，大家忍不住贊嘆：

　　“魏菲好厲害呀！”

　　“畫得好好看呀！”

　　“魏菲我要向你學(xué)習(xí)！”

　　突然，在魏菲旁邊的一位同學(xué)不小心把一個(gè)墨點(diǎn)甩到了魏菲的畫上，大家都驚慌失措的，可是魏菲卻十分鎮(zhèn)定，她在紙上畫了一只可愛(ài)的小狗，大家看了，都說(shuō)畫得好。最終，魏菲獲得了勝利。

　　這就是我班的“小畫家”魏菲，做起事來(lái)鎮(zhèn)定又認(rèn)真。

我身邊的小能人作文12

　　我身邊有許多小能人，如：成績(jī)優(yōu)異的秦丹妮，愛(ài)唱歌的袁思陽(yáng)，數(shù)學(xué)頂呱呱的劉垚森、范浩龍，英語(yǔ)班長(zhǎng)錢程——可我最欣賞秦丹妮，因?yàn)樗�不僅成績(jī)優(yōu)異，還對(duì)我們非常友好，而且有誠(chéng)信。

　　秦丹妮差不多每次都考第一，我們想考小狀元，恐怕有點(diǎn)難嘍？我們班的男生還給她起一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的外號(hào)——書呆子。為什么叫她書呆子呢？因?yàn)樗�只要事情一做完，就看書，也許她看的書是最多的`，而且知識(shí)可能是最廣的。

　　每當(dāng)我們女生心情晴轉(zhuǎn)陰的時(shí)候，丹妮都會(huì)來(lái)安慰我們。比如說(shuō)：有一次，老師讓我們?nèi)グ尾�，張道巖就不知怎么罵了一個(gè)女生。錢程就說(shuō)：“你為什么要罵她��？我告訴你我們女生不是好惹的�！睆埖缼r說(shuō)：“就罵，就惹，怎么了？不服？”而且還打了錢程，而且很重，當(dāng)時(shí)錢程就哭了。丹妮聽(tīng)到了：“你個(gè)小壞張道巖——”說(shuō)了一些氣話。她還對(duì)錢程說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”——

　　丹妮還很誠(chéng)信。差不多每次我們都把我們心里裝著的東西——秘密告訴她，因?yàn)槲覀儾话堰@些說(shuō)出來(lái)的話，憋在心里很悶。所以我們把秘密都告訴了她，她的秘密也告訴了我們。

　　我希望我和丹妮的友誼之火燃燒的更旺盛！我身邊有這樣的小能人，我真感到高興！

我身邊的小能人作文13

　　我身邊的小能人是我們班鼎鼎有名的淘氣鬼王耀鋒。

　　王耀鋒個(gè)子很高，和我差不多。濃濃的眉毛，大大的眼睛，水靈靈的。高高的鼻子，和一張愛(ài)搗亂、愛(ài)胡說(shuō)八道的嘴。

　　我說(shuō)他是我們班的小能人的原因是他是我們班的打字高手。有一次，我和劉璐遙去他家做客，我們想讓他幫我們打一段歌詞，他爽快的答應(yīng)了。在他打字的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他打字的速度“賊快”。鍵盤在不停的響著，不到二十分鐘他就把那么長(zhǎng)的歌詞打出來(lái)了，令我驚嘆不已。

　　還有一件事，我和吳安然寫了一篇作文，感覺(jué)不錯(cuò)，想讓他幫我們打出來(lái)，他也是爽快地答應(yīng)了。不到一會(huì)兒他就打出來(lái)了，而且一個(gè)錯(cuò)字都沒(méi)有，令我佩服不已。我問(wèn)他為什么打字速度這么快？他說(shuō)：“只要經(jīng)常練習(xí)，逐漸你的速度會(huì)快的`�！睆乃�的這句話中我感到他十分的謙虛，而且還是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。他的這種堅(jiān)持不懈，謙虛的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我身邊的小能人作文14

　　在我身邊的：能人真是出奇的多，但我認(rèn)為最能的還是我的同桌—— 徐玉榮他有很多能的地方。比如，唱歌，跳舞，彈鋼琴------都是他的強(qiáng)項(xiàng)，但我認(rèn)為他最厲害的還是——書法。

　　說(shuō)起他的書法可真是一流水平，什么樣的`毛筆字他都寫得出來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他學(xué)書法已經(jīng)三年了，現(xiàn)在他隨手寫出來(lái)的毛筆字都非常好看，都能讓人一片贊嘆。

　　記得又一次，全校老師到我們班上聽(tīng)課，談李白詩(shī)歌。他精心準(zhǔn)備了一首李白的詩(shī)，并用毛筆寫下來(lái)，那字就好像是大書法家寫的，后面的老師一片稱贊。下課后我們夸她字寫得好，他還很謙虛地說(shuō)：“我們書法班字寫得好得人多呢，我還要繼續(xù)加油呢！”

　　他不僅書法寫得好，對(duì)書法知識(shí)也很了解。他和我后面的人，都是學(xué)書法的。有一次，我就搞了一次搶答賽，前兩個(gè)問(wèn)題是：“我國(guó)有那幾個(gè)著名的書法家？要求說(shuō)五個(gè)”他一口就報(bào)出來(lái)了。而我后面得人只說(shuō)了三個(gè).“有哪幾中書法？我國(guó)是從什么時(shí)候開(kāi)始流行書法的？我以為這肯定能難住他，沒(méi)想到他一點(diǎn)也不慌忙。從容不迫的說(shuō)出了答案。我佩服的五體投地。徐玉榕我身邊的小能人，我希望她的書法越越好。變得越來(lái)越能。

我身邊的小能人作文15

　　我身邊的小能人，她就是谷澤澤，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，她也是我的好朋友，之所以說(shuō)她是我們班的小能人是因?yàn)樗�多才多藝，說(shuō)起來(lái)可真是名不虛傳呢。

　　有一天，我路過(guò)谷澤澤的鋼琴班門口，剛好看見(jiàn)谷澤澤，她向我擺擺手讓我進(jìn)去，我就進(jìn)去了，她帶我來(lái)到鋼琴教室，之后問(wèn)我會(huì)不會(huì)彈鋼琴，我說(shuō)不太會(huì)，然后她就坐下來(lái)，彈曲子給我聽(tīng)，她彈得荷塘月色、愛(ài)的.供養(yǎng)之類的曲子我都比較熟悉，她的手指在琴弦上慢慢滑動(dòng)，就像是一葉小舟在湖面上輕輕蕩漾，她彈得每一個(gè)音節(jié)都是一個(gè)動(dòng)人的音符，在我耳邊久久回蕩。

　　還有一次，英語(yǔ)老師教叫我們課下讀英語(yǔ)課文，我有幾個(gè)單詞不會(huì)讀，在座位上苦苦發(fā)愁，谷澤澤似乎看出了我的神態(tài)，并走到我的身邊問(wèn)我遇到了什么困難，于是，我就把我的困難告訴了她，她拿起英語(yǔ)課本，大聲朗讀了一遍，她的語(yǔ)氣不緊不慢，又非常有感情，動(dòng)聽(tīng)、流暢的一篇英語(yǔ)課文從她的嘴里說(shuō)出來(lái)，她又用手點(diǎn)著單詞一個(gè)一個(gè)的教我發(fā)音和漢譯，她好像是我的“小老師”。

　　她還有許多優(yōu)點(diǎn)我就不多說(shuō)了，她真是名不虛傳的小能人。

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