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縷縷書香作文15篇(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的縷縷書香作文，歡迎閱讀與收藏。
縷縷書香作文1
九月，寒菊再綻，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，仿佛也吹來(lái)了晝錦書香園里的縷縷英語(yǔ)書香。
十月銀桂，冷霜輕點(diǎn)素窗，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，銀桂清香被無(wú)聲抖落，卻抖不落晝錦學(xué)子誦讀英語(yǔ)的高亢氣概。寒秋晨，睡眼尚朦朧，迷迷糊糊地坐在教室。誦讀師干練的馬尾也已扎好，嗓音清脆洪亮：“晝錦讀書法第一式!”頓時(shí)教室里廢棄了一群紅鴿，與此同時(shí)八百多紅鴿自由的飛翔在美麗的、晝錦中學(xué)的上空，伴著一陣讀書聲，飛過(guò)英語(yǔ)的海洋……
小紅書放下，心中心愿未了，十一日寒梅未綻，舞臺(tái)燈已點(diǎn)亮。要英語(yǔ)誦讀比賽了，站在舞臺(tái)上有些發(fā)抖，看著那熟悉的`英語(yǔ)頁(yè)子，粘在金色卡紙上更顯輝煌。主持人口令一下，習(xí)慣性的據(jù)其他，口中念念有詞仍是，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的英語(yǔ)單詞。恩師在臺(tái)下不停做著手勢(shì)，口里英語(yǔ)像一個(gè)頑皮的孩子，在舌頭上蹦蹦跳跳，跳出口腔。一詞，一句，一段，從未停下。
十二月寒梅初綻，悉心準(zhǔn)備仍為了它。寒風(fēng)席卷著午后，心中倦意正濃，“pencil鉛筆pencil”一個(gè)個(gè)的，恩師再領(lǐng)讀。
又拿起熟悉的頁(yè)子，舞臺(tái)燈光又閃，臺(tái)下老師們，拿著照相機(jī)記錄，心中責(zé)任感又起，喊得面紅耳赤，但我們未停下。
二月，寒梅在年味挺立，放假了，在暖暖午后，站在自家窗戶下，重溫英語(yǔ)的書香一縷縷……
縷縷書香作文2
春是萬(wàn)物初醒的鶯飛草長(zhǎng)，夏是生機(jī)勃勃的綠滿乾坤，秋是碩果累累的燦燦金黃，冬是略顯潚條的素裹銀裝……四季，這轉(zhuǎn)眼間，我便經(jīng)歷了人生的十三度春秋，在這十三年中，書香伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，房間的一角便是一個(gè)紅褐色的書架，里面放著五彩斑斕的童話故事書。放學(xué)后，那里便是我的天堂。漸漸長(zhǎng)大了，書架上的書早已更新?lián)Q代，越變?cè)胶竦南盗袝�，記述時(shí)代經(jīng)典的古典名著，偶爾閑暇時(shí)用來(lái)放松的小說(shuō)……書架里的三層隔板，早已滿滿當(dāng)當(dāng)，而這小小的一角，依舊是我的向往。
清晨，當(dāng)我在誦讀唐詩(shī)時(shí)，噴薄欲出的太陽(yáng)對(duì)我點(diǎn)頭鼓勵(lì)。傍晚，手捧一本《駱駝祥子》，看祥子悲慘的命運(yùn)，落日余暉與我作伴；等下，當(dāng)我在為夏言鳴不平時(shí)，天空的點(diǎn)點(diǎn)星辰向我微笑……這小小的一角，散發(fā)著無(wú)限魅力，縷縷書香，更成就了我的.夢(mèng)想。懵懂的我受著書香的熏陶，一次又一次堅(jiān)定著我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想平凡卻又偉大，毫不起眼卻又能成就輝煌。他是三尺講臺(tái)上來(lái)回踱步的身影，是夜半燈下仍認(rèn)真鉆研的辛勤園丁，是迎著星辰到達(dá)，披著月光回歸的熟悉面龐。他沒(méi)有掌聲，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有一切一切的光榮閃耀，卻仍如同蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人，似的，我的夢(mèng)想就是一名老師，一名之為大家，舍棄小家的老師，一名只記付出，不計(jì)回報(bào)的老師。我愿意像明燈一樣照亮他人前進(jìn)的道路，就像《愛(ài)蓮說(shuō)》中的蓮花般潔凈自好，不為名利折腰。就如同劉禹錫在陋室銘中寫的那般豁達(dá)開(kāi)朗。
我的夢(mèng)想也許只是千千萬(wàn)萬(wàn)夢(mèng)想中的一粒小小的塵埃，但我堅(jiān)信，付出就有回報(bào)，努力就有收獲，我相信，在縷縷的書香中，在以后的數(shù)十度春秋中，我定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為那個(gè)最想成為的人。
縷縷書香作文3
在美麗的書本世界里，我如魚(yú)得水。
小時(shí)候，我還沒(méi)有學(xué)習(xí)識(shí)字，媽媽便捧起一本本厚厚的書，為我描繪著一個(gè)個(gè)令人心馳神往的奇妙世界。在那個(gè)世界里，有善良純潔的白雪公主，有美麗的奔月嫦娥，更有隔河相望的牛郎織女。童年的視野中，那一本本書仿佛是一幅幅畫卷，精美而誘人，又仿佛是一首首歌謠，令我如癡如醉。
在書的滋潤(rùn)下，我漸漸長(zhǎng)大。順著那些或樸實(shí)或華麗的文字，我開(kāi)始感悟世事變遷，去品味人間滄桑。閱讀《紅與黑》，我感受到了于連身上那份固執(zhí)的可愛(ài)和對(duì)愛(ài)情勇往直前的執(zhí)著；閱讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我折服于簡(jiǎn)愛(ài)身上那種女性獨(dú)有的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；閱讀《圍城》，我驚異于圍城內(nèi)外那種特有的氛圍。
在書的引領(lǐng)下，我開(kāi)始成熟。一個(gè)曾經(jīng)稚氣未脫、時(shí)�？薇亲拥暮⒆硬辉俟陋�(dú)，不再悲傷，不再彷徨。我把范仲淹“不以物喜，不以己悲”的感慨，當(dāng)做自己的座右銘；我把李白“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫，當(dāng)做自己的處世態(tài)度；我把杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自己的雄心壯志；我把李清照“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的驚喜，幻化成心中那一份屬于自己的回憶。
書本就像一位學(xué)識(shí)淵博的.長(zhǎng)者，在自然之中與我的生命融為一體，它引領(lǐng)我在先哲們涉足的廣闊天地里體驗(yàn)我未曾經(jīng)歷的充滿坎坷又生意盎然的生活，讓我的靈魂在書的世界里得到升華，讓我的思想在樸實(shí)的文字中日趨完美。
我要感謝美麗的書本世界，沒(méi)有它，我怎能獲得一份高原的曠遠(yuǎn)？沒(méi)有它，我怎能擁有山川的寧?kù)o？沒(méi)有它，我怎能看到大海的廣博？
縷縷書香作文4
縷縷的書香猶如茉莉花一樣迷人，猶如玫瑰一樣醉人。它不斷地吸引著我，教會(huì)我睿智，教會(huì)我人性的美。
我小時(shí)候，還沒(méi)有識(shí)字，母親便買了好幾張幼兒漢語(yǔ)拼音圖、幼兒識(shí)水果蔬菜等圖片讓我讀看。母親也便常常端著一本厚厚的故事書，給我描述著一個(gè)令人心馳神往的美麗的世界。在那個(gè)世界里，有白雪公主的善良，有丑小鴨的美麗變身，拇指姑娘的神秘，更在著灰姑娘的.幸福與美滿。這時(shí)候的書，在我眼里，那么變幻神奇，那么美麗誘人，那么令人如癡如醉。
在書相伴的日子里，我漸漸成長(zhǎng)，開(kāi)始懂得品味書中的人生百態(tài)，世事變遷。讀《我愛(ài)這土地》使我感受到艾青身上那份不怕?tīng)奚木�。以及�?duì)祖國(guó)那深沉的愛(ài)；讀《傅雷家書兩則》，使我更折服于傅雷身上對(duì)人生的深刻領(lǐng)悟，對(duì)兒子的舐讀深情；讀《范進(jìn)中舉》，令我驚異于范進(jìn)中舉前后眾人的態(tài)度，感受到那周圍各色人趨炎附勢(shì)的嘴臉和范進(jìn)對(duì)科舉制度的固執(zhí)和熱愛(ài)向往。
書，就像是年過(guò)半百的淵博學(xué)者，在無(wú)形之中與我融為一體，靈魂在這里得到升華，大腦在這里日趨完善，把范仲淹的“不以物喜，不以已悲”當(dāng)做自己的人生座右銘；把李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂(lè)當(dāng)做自己的快樂(lè)；把杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志；書，讓我去體會(huì)什么叫做人生。
感謝縷縷書香，它讓我由一個(gè)曾經(jīng)稚所未脫，時(shí)常哭鼻子的孩子不再孤單，不再悲傷，不再彷徨，它讓我成熟成長(zhǎng)了！
縷縷書香作文5
古人云：“舊書不厭其煩，細(xì)細(xì)讀來(lái)，深思熟慮，知己知彼�！弊x書就像饑餓的人撲在面包上，知識(shí)就像沙下的泉水。挖得越深，春天就越清澈。然而，我就是這樣一個(gè)被無(wú)數(shù)書香包圍的女孩。
書中的春天——
春雨如此清涼，它慢慢地、溫柔地洗滌著我的心靈.當(dāng)我拿著一本書時(shí)，我被它迷住了。杜甫《江漢春風(fēng)，昨夜去霜》你沒(méi)寫過(guò)春風(fēng)的力量嗎？細(xì)看金湖岸邊的柳枝，想起何那句美麗的話：“不知道是誰(shuí)剪下的細(xì)葉，二月的如剪刀。”
或者不經(jīng)意間，這柳枝和春風(fēng)成為形影不離的伙伴，在春天飛翔。
夏書中——
荷花盛開(kāi)，沒(méi)有淤泥，炎熱的夏日已經(jīng)到來(lái)。明媚的陽(yáng)光讓人煩躁，夏天走進(jìn)房間涼快涼快。再翻開(kāi)書，趙師秀的《黃梅季家家下雨，草塘青蛙遍地》的心情是平靜的。重讀王安石《晴日暖風(fēng)怒麥，綠草勝花》，會(huì)豁然開(kāi)朗，不再煩躁。
書中的`秋天——
金秋時(shí)節(jié)，蔬果芬芳，我和父母來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。環(huán)顧四周，銀山洋山隱藏著收獲的喜悅，果樹(shù)和楓樹(shù)像火一樣鮮紅。我只聽(tīng)到農(nóng)民們開(kāi)懷大笑，眼里含著喜悅的淚水。這時(shí)，我想起了杜牧的《山行》:“夜里駐足與林峰相戀而坐，霜葉紅于二月……”
書中的冬天——
寒風(fēng)呼呼作響，陣陣刺骨。別的都不想做了，鉆進(jìn)暖暖的被窩，拿起《毛澤東詩(shī)集》細(xì)細(xì)品嘗。突然妹妹闖進(jìn)來(lái)，讓我這么冷的天氣帶她去公園玩。她說(shuō)那里的梅花盛開(kāi)了！是的，“風(fēng)雨送春回，雪飛春來(lái)，已是懸崖冰，還有花和枝；喬不爭(zhēng)春，只報(bào)春。山花盛開(kāi)的時(shí)候，她在灌木叢里笑……”
讀書寫字如神。書自有金屋，書自有顏如玉.
這就是我。我喜歡每天把我的詩(shī)歌作為我的伴侶，把我的書作為我的朋友。我總是被無(wú)數(shù)的學(xué)術(shù)書籍包圍著。
縷縷書香作文6
書是一把鑰匙，為我開(kāi)啟了智慧之門；書是一盞明燈，在人們心灰意冷時(shí)，照亮了人生的道路……如果不是書籍，作家不會(huì)成為作家，科學(xué)家也不會(huì)這么博學(xué)多才�？偠灾�，是書籍改變了人在命運(yùn)，它是生活中無(wú)可替代的東西。
從小時(shí)候的卡通書，到長(zhǎng)大后的小說(shuō)集，我一直都是在書的陪伴下成長(zhǎng)的。它像一只神奇的小精靈，領(lǐng)我遨游浩瀚在知識(shí)海洋，帶我去書的百花園里欣賞。我常常會(huì)被它吸引進(jìn)去，甚至不想出來(lái)。有一次，媽媽叫我回房間收拾東西，我乖乖收拾了一會(huì)兒，卻看見(jiàn)了一本剛買回來(lái)又弄丟的`書，我還沒(méi)看過(guò)呢。我欣喜若狂，顧不上什么收拾東西，躡手躡腳地鎖上門，以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開(kāi)書，津津有味地看了起來(lái)。直到媽媽終于忍不住了，用鑰匙開(kāi)了門，發(fā)起火來(lái)訓(xùn)斥我。在媽媽的“河?xùn)|獅吼”下戀戀不舍地從書的世界走出來(lái)。我一邊用“哦”“下次改正”“一定不會(huì)這樣了”這些話敷衍，一邊心不在焉地收拾東西，心里還在想著故事內(nèi)容和情節(jié)，想著主人公的命運(yùn)會(huì)怎么樣……待媽媽走后，我又迫不及待的捧起書繼續(xù)看了起來(lái)。
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀�！笔前�，有什么珍貴的東西能比得上一本好書呢？讀書長(zhǎng)大的人才是一個(gè)成長(zhǎng)得好的人。感謝書，哺育了我的靈魂；感謝書，一直陪伴我成長(zhǎng)！
縷縷書香作文7
古人云：“舊書不厭百回，讀熟讀深思與自知�！弊x書就像饑餓的人撲在面包上一樣，知識(shí)也好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水便越清。而我，正是這么一個(gè)被縷縷書香環(huán)繞心頭的女孩。
書中的春——
絲絲春雨如此清涼，慢慢的，輕輕的，洗滌著我的心靈……捧起一本書，我便被那書香迷的如癡如醉。杜甫的“江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除�！辈徽龑懗隽舜猴L(fēng)的威力嗎?細(xì)看金湖畔的柳枝，便想起賀知章的美句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
或是無(wú)意，這柳枝和春風(fēng)成了密不可分的'伙伴，在春天中颯颯飛翔。
書中的夏——
伴著荷花的不染淤泥開(kāi)放，炎熱的夏日已來(lái)到。艷陽(yáng)當(dāng)空照得人煩躁，走進(jìn)房間避暑消氣。又打開(kāi)書本，品趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)”就豁然開(kāi)朗，不再煩躁。
書中的秋——
金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，我與父母來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。放眼望去，陰山陽(yáng)山藏豐收之喜悅，果樹(shù)楓樹(shù)片片艷紅如火。只聽(tīng)農(nóng)民們笑聲爽朗，眼里泛起欣喜的淚花。這時(shí)，我便想起杜牧的《山行》：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花……”
書中的冬——
寒風(fēng)呼呼，陣陣刺骨。我無(wú)心再做其他事，就鉆到暖暖的被窩里，拿起一本詩(shī)集細(xì)細(xì)品嘗。突然，妹妹闖進(jìn)來(lái)，讓我在這大冷天帶她到公園玩兒，她說(shuō)，那兒的梅花都開(kāi)了!是啊，“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑……”
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……
這就是我，喜歡天天以詩(shī)為伴，以書為友的我，一個(gè)隨時(shí)隨刻，都被縷縷書香環(huán)繞于心的我!
縷縷書香作文8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)的， 書正是讓我們一比一步通往成功的階梯。有了書，我們可以得到更多的知識(shí)；有了知識(shí)，我們才能一步步走向成功。在世界上我有兩個(gè)最愛(ài)的地方：書店和學(xué)校的圖書館。
一、書店
說(shuō)起書店，我不禁兩眼放光，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的地方之一，每到周末，我寫完作業(yè)，便整日泡在書店里，而且一泡就是兩三個(gè)小時(shí)，為什么呢？因?yàn)槲乙灰?jiàn)到書就像饑餓的.人看見(jiàn)面包一樣不撒手了。
在書店里，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有努力實(shí)現(xiàn)理想的駱駝祥子；有堅(jiān)持努力的貝多芬；有心地善良的簡(jiǎn)；有喜歡昆蟲(chóng)的法布爾在書店里……他們與我相遇在書店，相伴在書店；他們教我知識(shí)以及做人的道理；他們?yōu)槲抑v述一個(gè)個(gè)凄美、動(dòng)人的故事，為我?guī)?lái)一塊塊香甜可口的面包，為我搭建一節(jié)節(jié)通往成功的階梯……
二、圖書館
以前在小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有機(jī)會(huì)借書，不過(guò)現(xiàn)在每人都有一張借書卡，可以隨便借。要知道這圖書卡對(duì)于我這個(gè)愛(ài)書如命的人來(lái)說(shuō)，可比金子還重要啊。一下課，我便向圖書館飛奔而去，卻又在距離圖書館門口大約兩米處的地方停下，因?yàn)榍懊媾帕撕枚嗳�，而每次只能進(jìn)去三四個(gè)人，唉……對(duì)于我這種愛(ài)書的人，怎么能望書止步呢？還是認(rèn)真排好隊(duì)，等著吧！
“快了，快到我了”管理老師讓我進(jìn)去，我便輕飄飄的飛了進(jìn)去，在書架前流連忘返，可惜學(xué)校規(guī)定最多只能借兩本，要不然我把整個(gè)圖書館都搬回家，我拿起了這本，又放不下那本，咬了咬牙，大氣凜然的向門口走去，可是還沒(méi)走兩步呢，我又向書架跑去，舍不得啊……
四年，我都與書為伴，書是我的好朋友，還是我的好老師。書讓我獲得知識(shí)取得成功�？|縷書香，我的最愛(ài)！
縷縷書香作文9
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。通過(guò)讀書，能提高我們自己的寫作水平。
我是一個(gè)頑皮的男孩子，我一直不喜歡讀書，我覺(jué)得看電視來(lái)的更簡(jiǎn)單。有一次媽媽要帶我去圖書館，出于無(wú)奈，只好跟著媽媽來(lái)到少兒圖書館。走進(jìn)圖書館，一排排的書架，就像一排排疊得齊齊的磚瓦，看得我眼花繚亂。每個(gè)架子側(cè)面貼的分類就夠讀幾分鐘的了，有歷史、地理、科學(xué)、科幻、小說(shuō)、名著、文學(xué)、軍事等等。每個(gè)書架前有站著的，有蹲著的，有坐地上的，有大哥哥、大姐姐們，還有小弟弟、小妹妹們，他們看書的眼神好像著了魔一樣，難道書真的有這么好看嗎？
我來(lái)到名著這排書架前，看到了彩色封面版的《三國(guó)演義》，是我最喜歡的，光電視我就看了好幾遍。翻開(kāi)里面，一幅幅插圖配上文字，那么多的好詞、好句、諺語(yǔ)等，我還第一次地記起了筆記，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”、“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，用詐還逢識(shí)詐人”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”……這些是我在電視里無(wú)法看到的。這次圖書館之旅足足兩個(gè)小時(shí)，從此，我愛(ài)上了讀書。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，我的`寫作水平得到了很大的提高，通過(guò)讀書，我也明白了很多的道理，學(xué)到了很多的歷史知識(shí)，記得有一天同學(xué)們問(wèn)起了一個(gè)歷史問(wèn)題，我很快就回答了，讓大家刮目相看，夸我是個(gè)“歷史小能手”。
我愛(ài)讀書，喜歡這縷縷書香。讀書不僅能夠提高自我們的寫作水平，還可以讓我們收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開(kāi)闊視野。讀書可以讓我們無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外，學(xué)識(shí)遍布四海，畢竟“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛！
縷縷書香作文10
小的時(shí)候，奶奶家有一間“讀書驛站”，在這里，我看到盈千累萬(wàn)的書，只要一進(jìn)去，準(zhǔn)會(huì)被那書香深深吸引，如癡如醉。寒暑假，我也理所應(yīng)當(dāng)成了那里的“�？汀薄�
清晨，天蒙蒙亮，遙遠(yuǎn)的東方才剛剛泛出微光，我就輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法睡著，心里惦記著“讀書驛站”。索性一骨碌爬起來(lái)，看看睡著正香的爺爺奶奶，我像一只老鼠，躡手躡腳地鉆入書海。
“哇，這里的感覺(jué)真不一般！”我貪婪地站在幾堆書前，用心挑揀起來(lái)�！啊妒f(wàn)個(gè)為什么》讀過(guò)，《西游記》看過(guò)……”我?guī)缀鯇⒚勘緯家钸兑槐椋胂肟催^(guò)沒(méi)有，同時(shí)也在腦海里快速地回憶它們的內(nèi)容。這時(shí)，一本有些皺的《悲慘世界》映入我的眼簾，打開(kāi)第一頁(yè)，我看到了幾行字：“悲慘的世界，悲慘的`人物，悲慘的一切，但悲慘的結(jié)束將是幸福的開(kāi)始！”讀完這幾行字，我的心一下子被觸動(dòng)了，立刻饒有興趣地看了起來(lái)。
“那是一個(gè)黑漆的夜晚，北風(fēng)颼颼地吹，流浪漢衣不遮體地走……”“開(kāi)頭就凄慘，怪不得叫《悲慘世界》！”我低聲嘀咕著。隨后，我又結(jié)識(shí)了許多形象鮮明，個(gè)性不凡的人物，尤其是年紀(jì)還小的珂賽特，她竟那樣懂事，為了不讓媽媽擔(dān)心，在信中隱瞞了自己受過(guò)的委屈和折磨，自信堅(jiān)強(qiáng)地活著……
就這樣我常常從黎明看到天色大亮，從黃昏看到華燈初上。我揉揉看得酸澀的眼睛，滿足地咽幾口唾沫，仿佛咽下了無(wú)數(shù)的精神食糧。“讀書驛站”給我的成長(zhǎng)歷程帶來(lái)縷縷書香。
縷縷書香作文11
自從我識(shí)字以來(lái)，書便成為了我最愛(ài)最愛(ài)的“人”。每當(dāng)我在書的海洋里，我就覺(jué)得自己像一只自由自在的小鳥(niǎo)到處游玩、飛舞，讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。
對(duì)于書，我有著莫名的情愫，記得從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步起，便和書結(jié)下了一段不解之緣。
小時(shí)候，我特別愛(ài)看的書是《秘密像花兒一樣》、《格林童話》等，我一打開(kāi)這些“好朋友”，就像一位向?qū)易哌M(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界到處翱翔，讓我的世界變得更豐富多彩。書中善良的白雪公主和七個(gè)小矮人，還有可愛(ài)的灰姑娘等，是它們充實(shí)了我的童年，也是它們讓我懂得了生活中的.邪惡與善良。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我的“好朋友”也越來(lái)越多，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話》《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等等。我從這些書上學(xué)到以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了我從來(lái)不知道的奧秘；讀了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》讓我的腦筋更會(huì)轉(zhuǎn)彎了；讀了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道做任何事都要細(xì)心，反復(fù)探索才能得到答案，取得成功。精彩的故事就像色彩斑闌的畫筆，為我的童年畫上了五彩的顏色。
在書籍的世界中，我如蛟龍入海，盡情發(fā)揮自己的所有力量去享受書籍的魅力，還像一只無(wú)拘無(wú)束的小魚(yú)一樣，在書籍的海洋中開(kāi)心自由地遨游著。不管外面的世界有多么的煩燥，不管外面的世界有多么的不公，只要一進(jìn)入書籍的世界中，我就會(huì)忘記了自己，甚至忘記了世界。
書，像一盞指路明燈，為身處逆境的我們尋找正確的方向；書，像一片汪洋大海，只要進(jìn)了大海，就會(huì)讓人無(wú)法自拔；書，還像一位智慧老人，在我們不懂時(shí)，他總會(huì)給予我們最想要的知識(shí)。
同學(xué)們，讓這縷縷書香，一直陪伴著我們……
縷縷書香作文12
讀書好，好讀書，讀好書。好書一直伴隨著我的成長(zhǎng)，因?yàn)橛泻脮x，我的生活變得更加豐富多采。
我愛(ài)書。動(dòng)人的情節(jié)、優(yōu)美的詞句、深?yuàn)W的哲理，總讓我入迷，讓我驚嘆。書雖然不會(huì)動(dòng)，但里面的知識(shí)是活的，它是一個(gè)人生活必不可少的調(diào)味品，也是一個(gè)博古通今的學(xué)問(wèn)家。
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。由于我識(shí)字不多，媽媽每天晚上都要幫我講《小紅帽》、《白雪公主》、《丑小鴨》等童話故事，在媽媽的講解下明白了許多做人的道理，我覺(jué)得書讓我變得高大，仿佛輕而易舉就能發(fā)現(xiàn)北極的.冰川，埃及的金字塔，我愛(ài)不釋手地放下書，腦海中不斷地浮現(xiàn)出書中的各種畫面，我有一種甜蜜的感覺(jué)：“書，真好！”
上小學(xué)了，電腦網(wǎng)絡(luò)便成了我的好朋友，每星期空閑時(shí)間，我都要登錄小學(xué)生作文知名網(wǎng)站，汲取他人作文中的精華，自己的寫作水平提高很快。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我又迷上了四大名著，看《西游記》，讀《紅樓夢(mèng)》，品《三國(guó)演義》，閱《水滸傳》，這幾乎成了我生活的全部，我時(shí)常被西游記中師徒四人齊心協(xié)力，共度難關(guān)的團(tuán)結(jié)精神所感染，也敬佩水滸傳中108位好漢一起替天行道，更迷戀紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義一波三折的情形，扣人心弦的故事。暢游在網(wǎng)絡(luò)的書海中，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，唐詩(shī)宋詞讓我體會(huì)到李白送別友人的惜別之情，杜甫懷才不遇的郁悶……
讀書一方面開(kāi)拓了我的視野，另一方面凈化了我的心靈。使我的靈魂得到了升華。沒(méi)有書，我的生活變得暗淡無(wú)光，成長(zhǎng)的腳步變得又慢又沉。書是生命的珍寶，書是人類進(jìn)步的階梯，書滋養(yǎng)著我們一代又一代，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書，讀書真好！
縷縷書香作文13
在燦爛的陽(yáng)光下，在孤寂的黑夜里，書——伴我成長(zhǎng)。
——題記
寧?kù)o的午后，品一品茶香，嗅一嗅書香。
我從小便于書結(jié)緣。小的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽講大灰狼與小白兔的故事，它使我明辨是非、善惡、美丑；從《白雪公主》到《木偶奇遇記》我讀懂了小矮人的'善良和匹諾曹的機(jī)智；從《丑小鴨》到《賣火柴的小女孩》我領(lǐng)略的了丑小鴨的自尊和小女孩對(duì)美好生活的向往；從《綠野仙蹤》到《魯濱孫漂流記》我感悟了多蘿茜的的堅(jiān)強(qiáng)和魯濱孫的勇敢。
漸漸地，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸地從花花綠綠的童話世界走向了清一色古典名著。
思紅樓黛玉葬花時(shí)的悲哀；看三國(guó)天下三分時(shí)的兵荒馬亂；閱西游取經(jīng)路上的紛紛糾葛；覽水滸義聚一堂的豪情壯志。我讀懂了古代家族中的糾紛；想要一統(tǒng)天下的英雄氣概；面對(duì)困難毫不畏懼的拼搏和對(duì)暴政的不滿。
漸漸地，我又古典名著走向了古典詩(shī)詞之中。
李白的云帆點(diǎn)綴了滄海；辛棄疾的雙眼迷離了劍光；文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁。我讀懂了豪情、抱負(fù)、愛(ài)國(guó)�？绰浼t化為春泥，嘆國(guó)破山河，想邀月對(duì)酒當(dāng)歌也想體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。
一年四季，書香為伴。書攜著我去歡笑、去感動(dòng)、去思考……書卷，讓我有學(xué)識(shí)、有遠(yuǎn)見(jiàn)。書，就是我的朋友，一路上有他，我不孤單。
縷縷書香，沁人心脾，與我同行，伴我成長(zhǎng)！
縷縷書香作文14
書，是人類進(jìn)步的階梯，社會(huì)發(fā)展的力量，知識(shí)撒播的源泉。知識(shí)便是生命的守護(hù)神，它可以創(chuàng)造金錢，可以創(chuàng)造財(cái)富，還可以塑造出一個(gè)有用的人才。
書，它伴隨著我成長(zhǎng)。在這美麗的世界里，我如魚(yú)得水。
童年的視野中，一本本書仿佛是一幅幅畫卷，精美而誘人，一本本書仿佛是一首首歌謠，令我如癡如醉。那時(shí)，我偏愛(ài)讀《安徒生童話》，便常常獨(dú)自躺在床上，美美地翻閱。不知曾有多少次，我被白雪公主的善良深深地感動(dòng)，對(duì)那狠毒的'巫婆給予無(wú)限的憎恨和詛咒。
是書，教會(huì)了我如何做人；是書，開(kāi)啟了成功之門；是書，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟……
童年的視野中，一本本書就像求知的每一扇門。“云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵�！逼纷x蘇武，讀出的是忠誠(chéng)，悟出的是偉岸……品讀莊子，讀到的是空靈的澄凈。世界名著，讓你看到崇高的思想碰撞出的火花；科幻小說(shuō)，帶你進(jìn)入那神秘的宇宙……
書教我做人，領(lǐng)悟人生的道理，書給我知識(shí)，傳播人類文明。是它打破了時(shí)空概念，讓我暢游在歷史的長(zhǎng)河又吸取著異域的文化營(yíng)養(yǎng)，讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)絢麗多姿的世界。
與書相約，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧；與書相約，我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中逐漸成長(zhǎng)……
我要感謝美麗的書本世界，沒(méi)有它，我怎么會(huì)獲得一份高原的曠遠(yuǎn)；沒(méi)有它，我更不會(huì)擁有山川的寧?kù)o；沒(méi)有它，我怎能看到大海的廣博。
我要感謝那縷縷的書香，是它推動(dòng)著我邁出每一步！
縷縷書香作文15
‘’書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我從小就喜歡讀書，是書伴隨著我成長(zhǎng)，讓我不斷前行。孩童時(shí)代的，我是在媽媽講的故事中長(zhǎng)大的。那時(shí)的我并不識(shí)字，卻很喜歡“讀”媽媽手中的故事書。
少年時(shí)代的，我最喜歡看的書，就是校園小說(shuō)。許多人說(shuō)這些書總是寫一些亂七八糟的東西，看了只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但我卻不以為然，我常常被書中的真情所打動(dòng)懂得了許多做人的道理。其實(shí)我也喜歡看漫畫書，在看到很有趣的時(shí)候，我會(huì)哈哈大笑，這的`確是一種緩解壓力的好方式。我從楊紅櫻的《女生日記》中，懂得了怎樣做一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生；從秦文君的《小丫林曉梅》中明白了，做事要有主見(jiàn)有個(gè)性有創(chuàng)新的成長(zhǎng)。從高春麗的《小s的舞步》中，體會(huì)到了理想和現(xiàn)實(shí)選擇時(shí)的困難。從饒雪漫的《笨蛋小妞魔力秀》中體會(huì)到了，不向命運(yùn)屈服，努力為自己創(chuàng)造美好明天的精神。這些書就像是我人生中的導(dǎo)師，毫無(wú)功利的引領(lǐng)著我前行。
到了中學(xué)一些經(jīng)典作品開(kāi)始受到我的青睞，有魯迅的《朝花夕拾》，有老舍的《四世同堂》，錢鐘書的《圍城》，羅貫中的《三國(guó)演義》。我最喜歡的是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。我一翻開(kāi)書，就被書中的詩(shī)詞吸引住了。瀟湘妃子的悲寂纏綿，蕉下客的大氣豪放，蘅蕪君的幽香淡雅，枕霞舊友的情致嫵媚……都是那么深得我心。＂愿奴肋下生雙翼，隨花飛到天盡心。天盡頭，何處有香丘？”林黛玉的問(wèn)號(hào)打在每一個(gè)人的心里，何等，大膽何等悲寂？“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”
我相信你，書籍將會(huì)讓我永遠(yuǎn)享受成長(zhǎng)的花季。
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