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我的改變作文

時(shí)間:2025-05-19 20:55:40 好文 我要投稿

我的改變作文經(jīng)典[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的改變作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的改變作文經(jīng)典[15篇]

我的改變作文1

  老話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事!边@在以前可能只是神話或者夸張吧,但現(xiàn)在已不再是什么神奇之事了。這可得歸功于一個(gè)神奇的東西,那就是網(wǎng)絡(luò)。是網(wǎng)絡(luò),改變了我們的生活,讓我們活得多姿多彩;是網(wǎng)絡(luò),改變了我們的生活,讓我們活得趣味無(wú)窮;是網(wǎng)絡(luò),改變了我們的生活,讓我們活在一個(gè)方便快捷的世界中·””’

  網(wǎng)絡(luò)游戲

  網(wǎng)絡(luò)游戲,相信大家并不陌生吧,它也與我們這些學(xué)生密不可分呢。每當(dāng)我在家做作業(yè)感到疲乏時(shí),便會(huì)不由自主地打開(kāi)電腦,拿起鼠標(biāo),點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)游戲,開(kāi)始我有趣的虛擬生活。玩網(wǎng)絡(luò)游戲可有趣呢,那里,可以讓我感受到兒時(shí)的歡樂(lè);那里,可以讓我享受到勝利的喜悅;那里……瞧,網(wǎng)絡(luò),它改變了我的生活,讓·我的生活更加多姿多彩。

  網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

  現(xiàn)在已是21世紀(jì)了,在大中城市差不多家家都擁有一臺(tái)愛(ài)不釋手的電腦,而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在我們之間傳遞著。你聽(tīng):“哇唾,網(wǎng)上購(gòu)物,真是太神奇了,足不出戶(hù),就能買(mǎi)到千里之外的東西。”“我也來(lái)試試,我要在網(wǎng)上傳真!薄白钚孪,最新消息,現(xiàn)在股市已上漲50%啦!”……這些都是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的結(jié)果。瞧,是網(wǎng)絡(luò)改變了我們的'生活,它使我們生活在一個(gè)方便快捷的世界里。

  網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的用途

  我現(xiàn)在已是一個(gè)初中生,自然在學(xué)習(xí)方面也得靠網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好幫手了。每次老師要我們查找一些課外知識(shí),我只要輕松地運(yùn)用電腦上網(wǎng),資料很快就查到了。這樣快捷的學(xué)習(xí)手段,不僅能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而且還能提高我們運(yùn)用電腦的能力。瞧,是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,它使我生活在一個(gè)方便快捷的世界里。

  網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,它使我的生活更加多姿多彩,讓我的生活更加充滿樂(lè)趣,讓我們生活在一個(gè)更加豐富多彩的世界里。

我的改變作文2

  我是一個(gè)很普通的人,在一個(gè)很普通的家,但有時(shí)挫折來(lái)了,是每個(gè)人一生經(jīng)歷的一道道關(guān)卡,只有去勇敢的面對(duì)、接受,一切都是很簡(jiǎn)單的。

  擔(dān)心、害怕那只是一些弱小的表現(xiàn),只有強(qiáng)者才會(huì)面多,怕什么?不就是一個(gè)挫折嗎?難道就沒(méi)有辦法?沒(méi)錯(cuò),挫折第一次來(lái)找你時(shí),你會(huì)覺(jué)得它是灰色的,但一旦過(guò)去了,它的色彩也就有了變化——?這是一件很小的事情:有一次,“煩死我啦!”“不做啦!不做啦!”這是我正在做一道“非常難”的奧數(shù)題。但是這道題我已經(jīng)想了十多分鐘了,卻一點(diǎn)思路也沒(méi)有。唉,我嘆了一口氣,生氣的我拿起卷子,正想把它撕個(gè)粉碎,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),看了看這道題,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)這題非常簡(jiǎn)單,你再好好想想,說(shuō)不定會(huì)找到什么突破口,做事可不能這么信心!甭(tīng)了爸爸的話,我喝了口水,坐了個(gè)深呼吸,心里平靜了許多,我再一看這道題,亂麻般的'思路一下清晰了許多。突然靈光一閃,我拿起筆,不一會(huì)兒,就做完了。我跑到客廳,把題拿給正在看電視的爸爸看了看,爸爸稱(chēng)贊的對(duì)我說(shuō):“這就對(duì)了嘛!”? 經(jīng)過(guò)這件事,我終于明白了貝多芬的一句話——苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)?的確,每個(gè)人的道路上都免不了挫折,只是我們沒(méi)有去改變他的色彩,改變一個(gè)東西,并不難,只是你并沒(méi)有去用心,用心了卻沒(méi)有真心的話,那你只是在那白白的浪費(fèi),道路上的挫折是每個(gè)人都擁有的,并不是單單就你一個(gè)人,沒(méi)有挫折就沒(méi)有失敗,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,這才是真理!

我的改變作文3

  記得小時(shí)候,家中后院,有一塊清澈的吃塘。有多久,媽媽沒(méi)有往里撒魚(yú)苗了?早已記不清了。但我仍然記得,那時(shí)候的池塘,是我夢(mèng)境中的樂(lè)園仙境。

  夏天的夜晚,池塘雪白的蓮花都變了樣——不是白天平凡素凈的模樣,與天上交相輝映,顯得白得目眩神迷。繁星映照在清澈的池水中,星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花爭(zhēng)相開(kāi)放。近看,是那么不起眼;遠(yuǎn)看,似天中繁星,散發(fā)著迷樣的色彩;▋旱那逑慊熘h(yuǎn)道而來(lái)的清風(fēng),細(xì)膩而別樣的清香,永遠(yuǎn)埋藏在我美好的童年深處。

  惋惜的是,五歲那年我搬家了,告別了童年的.小小仙境。我對(duì)那離別的池塘,離別的花兒仍然充滿了懷念。天真、不暗世事的我充滿對(duì)這個(gè)包羅萬(wàn)象世界的興趣。我渴望了解世界,并發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)渠道——閱讀

  閱讀像是一把鑰匙,打開(kāi)了我思想的大門(mén);像是一艘牢固的帆船,在風(fēng)云變幻的海上航行,與驚濤駭浪作斗爭(zhēng);像是一只溫暖的手,牽引著我直到光明。

  從以前到現(xiàn)在,閱讀仍然是我最大的興趣愛(ài)好。若沒(méi)有童年的這個(gè)小池塘——這記憶中最清晰明了的小仙境,又怎么會(huì)激發(fā)我對(duì)世界的好奇,從而窺見(jiàn)這個(gè)復(fù)雜的大世界?從天真,不暗世事到如今敢愛(ài)敢恨的我,閱讀在不知不覺(jué)中改變了我的心靈,改為了我的思想,改變了我的性格。

我的改變作文4

  我們從小就生活在一個(gè)院子里,于是很合得來(lái)的我們成為了朋友。

  當(dāng)我們還著迷于玻璃球的時(shí)候,我們每人都積累了一堆漂亮的、大小不一的玻璃球,每當(dāng)我們聚在一起的時(shí)候,總是忍不住從口袋里掏出幾個(gè)比試一番,毫無(wú)懸念,我的一個(gè)朋友幾乎總是贏(似乎他玩什么都玩得好)。

  我很想贏他一局,于是有一次向他請(qǐng)教訣竅,他微笑不語(yǔ),掏出一顆玻璃球,光滑細(xì)膩,看起來(lái)與我的沒(méi)有什么區(qū)別。

  “可是你知道嗎?它的表面本來(lái)是有些凸凹不平的,只是因?yàn)榉艑W(xué)后我經(jīng)常和同學(xué)比試或是自己一個(gè)人練習(xí),它硬是被我磨平了!标(yáng)光的微笑,太陽(yáng)的光輝也自慚形穢。

  當(dāng)時(shí)的我并不懂得什么叫“努力就會(huì)成功”。但我從他燦爛的笑中似有所悟,后來(lái)我也開(kāi)始在學(xué)習(xí)上認(rèn)真起來(lái),好在小學(xué)課程比較簡(jiǎn)單,很快就趕到上游。

  歲月流逝,玻璃球什么的早被我們拋在腦后。不過(guò)進(jìn)入初一的我仍不是很習(xí)慣,第一次大考甚至沒(méi)有進(jìn)前150名,成功地打擊了一向自我感覺(jué)良好的我。父母沒(méi)有說(shuō)什么,但失望的表情除非我裝傻才看不見(jiàn)。

  朋友看著我一臉?biāo),忍住沒(méi)有提他考試后他父母給他的`獎(jiǎng)勵(lì),過(guò)來(lái)搭住我的肩膀:“沒(méi)什么,下次再來(lái)!

  云層忽然就讓開(kāi)了一條路,太陽(yáng)跳了出來(lái),嘴角忽地就翹起來(lái)。

  我當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“大不了從頭再來(lái)”,我從他溫暖的笑中似有所悟,期末考試果然成績(jī)提高到我能接受了。

  朋友一次又一次在岔路口把我引向正途,說(shuō)朋友改變了我的生活,應(yīng)該不過(guò)分吧?

我的改變作文5

  我熱愛(ài)閱讀,她帶給我平時(shí)生活中得不到的快樂(lè)。每次抱著好奇心翻開(kāi)一本書(shū)的第一頁(yè),就好像開(kāi)啟了一段奇妙的旅程。

  以前的我是根本不會(huì)靜下心去看完一本書(shū)的,那讓我覺(jué)得自己像個(gè)“書(shū)呆子”。而真正讓我迷上看書(shū)的是四年級(jí)的暑假,我不經(jīng)意地翻開(kāi)了《紅樓夢(mèng)》這本古典名著,她讓我真正地意識(shí)到,讀書(shū)是一件多么美好的事。從那以后,我對(duì)書(shū)的欲望變得一發(fā)不可收拾:放下了誘人的手機(jī),拋下了電視,我對(duì)書(shū)的愛(ài)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這兩者。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的作文常常被放在版報(bào)的“作文角”上,而這些益處都是閱讀帶給我的。書(shū)籍就像是一座取之不盡的知識(shí)寶庫(kù),而閱讀讓我明白了許多道理,學(xué)會(huì)了許多的寫(xiě)作手法和好詞好句等,這些“財(cái)富”是人偷不走、拿不掉的。當(dāng)你需要它時(shí),它會(huì)第一時(shí)間跳出來(lái)。我像是受災(zāi)的人得到了食物,翻開(kāi)書(shū)我就會(huì)有一種特別的滿足感,那是平時(shí)得不到的.。

  熱愛(ài)生活,熱愛(ài)閱讀,這是我的生活常態(tài),是萬(wàn)物不可磨滅的。

  每當(dāng)坐在學(xué)校的一個(gè)角落,手里捧著一本落滿灰塵的老書(shū),陽(yáng)光灑下,眼里只有那一段段撥動(dòng)心弦的文字,耳邊只剩那動(dòng)人的蟬鳴和清脆的鳥(niǎo)鳴聲的雙合奏。在書(shū)的世界里,我能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)草地的“唰唰”聲;能聞到身邊茉莉的芬芳;能看見(jiàn)廣闊的天空,潔白的、軟乎乎的云朵;能?chē)L到雨后露珠的甘甜……這樣的感覺(jué)誰(shuí)能不愛(ài)?我與閱讀,像是春天里熱戀的戀人,久久不能分離,它似乎已經(jīng)成了我身體中的一部分,進(jìn)入了我的靈魂。

  許多東西嘗試過(guò)之后就會(huì)感到他的特別和獨(dú)特魅力,你會(huì)不知不覺(jué)愛(ài)上他,到最后再也分不開(kāi)。這大概就是我與閱讀之間的關(guān)系吧!

我的改變作文6

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)到了《賽馬》這首熱情奔放的曲子,便不可救藥地喜歡上了它。我在 “酷我音樂(lè)”上反復(fù)地聽(tīng),百聽(tīng)不厭。后來(lái),我便知道了這首曲子是用二胡獨(dú)奏的。

  上一年級(jí)的那個(gè)暑假,我央求會(huì)吹拉彈唱的伯公教我拉二胡。二胡,它有兩根弦和一根筆直的長(zhǎng)弓,屬于拉弦樂(lè)器。它的弦一根粗,一根細(xì)。拉時(shí),聲音清脆悅耳。它的弓上有100多根馬尾巴做成的毛,白白的,很討人喜歡,但拉時(shí)決不能用手去觸摸弓毛,否則聲音就不響亮了。對(duì)了,我還有一個(gè)秘密未告訴你,當(dāng)琴聲不那么響亮?xí)r,你只要用松香擦一擦它,便可以了。

  剛開(kāi)始學(xué)的幾節(jié)課,我還興致勃勃,對(duì)拉二胡充滿了信心。可接下來(lái)的幾節(jié)課,我在不停的練習(xí)拉弓、推弓、換把之后,似乎對(duì)它完全失去了興致。不服輸?shù)奈乙恢苯o自己打氣:不能就此放棄,我要堅(jiān)持下去。每天練習(xí)一小時(shí)。很快,我拉得連貫多了,信心又找回來(lái)了?墒亲V越來(lái)越難,沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力怎么行?不退縮,天天練,反復(fù)地拉。日復(fù)一日,我的水平也漸漸提高了。才學(xué)兩年半的時(shí)間,我就學(xué)到了五級(jí)——二胡的中級(jí)水平。如今的我已經(jīng)會(huì)拉許多經(jīng)典的曲目了:《采茶舞曲》、《良宵》、《劍舞》、《小花鼓》、《好一朵美麗的茉莉花》、《田園春色》等等。其中四級(jí)最出名的兩首——《賽馬》、《良宵》,五級(jí)最出名的《北京有個(gè)金太陽(yáng)》,我更是百拉不厭!尤其在拉《賽馬》時(shí),我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的'畫(huà)面來(lái):晴朗的夜空,在廣袤的內(nèi)蒙古大草原上,我跨上了心愛(ài)的駿馬,和朋友們賽起了馬……每次拉《賽馬》,我都心潮澎湃,每回聽(tīng)眾都會(huì)為我豎起大拇指。

  二胡,一種傳統(tǒng)的樂(lè)器,竟然讓我喜歡上了音樂(lè);二胡,給我的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣!

我的改變作文7

  最美的不是雨天,而是和你一起避雨的屋檐。

  窗外,冰冷的雨滴敲打著窗戶(hù),劃過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,最后聚集在一起,房間卻溫暖如春?粗巴獾挠,我不禁想起了那天的場(chǎng)景,溫暖慢慢在心里蔓延。

  那是一個(gè)雨天,學(xué)校剛剛開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)闆](méi)帶雨具,只好在屋檐下焦急等待雨停。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),透過(guò)薄薄的衣服,我感受到了那股濃濃的涼意,我忍不住反復(fù)搓手,希望能給自己帶來(lái)一些溫暖。

  這時(shí),身后突然傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“你怎么站在這里,還沒(méi)走嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到她是我最好的朋友。此刻,她穿著雨衣,顏色是橙色的。淡淡的暖色似乎給人帶來(lái)溫暖。“我忘了帶傘,只能等雨停了再回去!蔽一卮稹Kь^看著還在下的大雨,說(shuō):“恐怕雨還停不下來(lái)。我們一起去吧!蔽要q豫了一下:“但是你有多余的雨衣嗎?”她和我一起站在屋檐下,脫下雨衣遞給我一頭:“我們一起跑去地鐵站吧!”看到她臉上洋溢著這種真誠(chéng)的笑容,我不禁心里涌出一股暖意,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是我們穿著雨衣,走出了操場(chǎng)的大門(mén)。盡管有雨衣的.保護(hù),雨還是不可避免地弄濕了我們一半的衣服?吹接晗碌迷絹(lái)越大,你再不快點(diǎn)走,衣服都要濕透了。這時(shí),我們默契地相視一笑,同時(shí)在雨中飛快地奔跑。地上的水花浸濕了我們的褲子,皮膚觸碰到了絲絲,但我們根本沒(méi)有注意到,因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心充滿了友誼帶來(lái)的喜悅和溫暖。雨中,兩個(gè)奔跑的少女的笑聲吸引路人回頭.

  就這樣,我們一路跑到地鐵站,喘著粗氣,濃郁的友誼溢于言表,溢于我們的心。

  正是這段友情改變了我平淡的生活,也正是這段時(shí)光留在了我珍藏的回憶里。

我的改變作文8

  我從小就是一個(gè)比較內(nèi)向的小女孩,不愿和別人接觸。直到我上了小學(xué),我才有所改變,那是因?yàn)橛辛死蠋熂议L(zhǎng)和同學(xué)們的幫助。

  在20xx年9月1日,我正式成為無(wú)錫市新聯(lián)小學(xué)的一名一年級(jí)的小學(xué)生。但是周?chē)囊磺卸紝?duì)我顯得特別的陌生。我想 :其他同學(xué)可能也是這樣吧!剛開(kāi)始,我只和班級(jí)里我認(rèn)識(shí)的`唯一一個(gè)同學(xué)張雨陽(yáng)玩,因?yàn)樗俏业挠變簣@同學(xué),所以我只和她玩。還有個(gè)原因是因?yàn)槲也桓液蛣e人接觸,很內(nèi)向。

  過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸熟悉了這個(gè)地方,但還是不敢和別人玩,我的同學(xué)張雨陽(yáng)早已經(jīng)和其他同學(xué)打成一片。后來(lái)她鼓勵(lì)我去和其他同學(xué)交流,還讓我和她交的好朋友一起玩游戲、聊天……

  我在課堂上也是一樣很內(nèi)向,老師提的問(wèn)題我知道答案卻不敢舉手發(fā)言。老師注意到我一直不舉手發(fā)言,下課了老師就來(lái)問(wèn)我原因,老師問(wèn)明緣由后,就對(duì)我說(shuō) :“你要相信你自己,有什么想法就說(shuō)出來(lái),說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的!

  回到家里,媽媽也不停地鼓勵(lì)我,告訴我只有好好展示自己,人家才會(huì)和你做好朋友。

  后來(lái)在老師家長(zhǎng)同學(xué)們的幫助下,我漸漸有了自信,老師和同學(xué)們還選我做了班長(zhǎng),幫助老師一起管理班級(jí)。讓我慢慢成長(zhǎng)為現(xiàn)在的我。

  現(xiàn)在的我變得自信、活潑,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的可愛(ài)女生。

我的改變作文9

  自從三年級(jí)第一次接觸網(wǎng)絡(luò)后,好奇的我與這張布天羅地的神奇“網(wǎng)”結(jié)下了不解之緣。隨著時(shí)間的推移,我們的關(guān)系日益密切,一直發(fā)展到今天如漆似膠的地步。可以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)改變了我的.生活。

  是網(wǎng)絡(luò),把我從書(shū)堆中拉了出來(lái),告訴我知識(shí)不僅僅埋藏在叢書(shū)中;是網(wǎng)絡(luò),把我從緊鎖的家門(mén)中帶出,邀我環(huán)游天涯海角領(lǐng)略自然之美;是網(wǎng)絡(luò),把我從驚恐和失望中救出,領(lǐng)我共享人間真情。

  有人埋怨網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,可在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò)正是在虛擬中見(jiàn)真情。兩年前,我在網(wǎng)上建立了自己的博客。本只是想發(fā)泄下心中的苦悶,記錄下生活的點(diǎn)滴,殊不知博客的訪問(wèn)量與日懼增,居然還頻頻有同學(xué)朋友在其中留言。其中隔著熒屏的心靈交流讓我倍感溫暖,記日志于是成了我的習(xí)慣,積累下了厚厚的一堆生活素材。

  除了博客,QQ也是我在網(wǎng)中的一大“藏身之處”,也是心靈的另一片樂(lè)土。每次上網(wǎng),我都會(huì)迫不及待地把QQ晾在線上,看著那些閃動(dòng)和跳躍的頭像,我總會(huì)有一股莫名的興奮。而當(dāng)看到胖嘟嘟的寵物在桌面上亂爬,一邊抱怨自己身材不佳又一邊暗示我它餓了時(shí),我回禁不住哈哈大笑。這只小家伙陪伴我經(jīng)歷了幾年風(fēng)雨,一路或順或曲折地走來(lái)。我們的感情一不僅僅是主人和寵物,我更不會(huì)在乎它只是個(gè)虛擬的程序而已,因?yàn)樗o了我歡樂(lè)。

  網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,它讓我的世界充滿了陽(yáng)光和微笑。我想,我一定會(huì)永遠(yuǎn)固守住這片心靈凈土的。

我的改變作文10

  從我有記憶的時(shí)候開(kāi)始,我就已經(jīng)是一個(gè)怕生,膽小的男孩了,一個(gè)人在家,我甚至連電話都不敢接,到了新的學(xué)校,新的環(huán)境,從來(lái)都是其他的小伙伴主動(dòng)的向我打招呼,自我介紹,我才敢和他們說(shuō)話,這造成我的朋友極少,而我也只是生活在自己的世界里,不愿與其他人交往。直到上了小學(xué),這種情況也沒(méi)改善多少。

  上學(xué)的第一天,我原本只想上完課和家長(zhǎng)一起回家,可是卻發(fā)生了一件意想不到的事情:我被老師選為班長(zhǎng)!而當(dāng)小伙伴們?nèi)蚜w慕的眼光投到我身上時(shí),我正手足無(wú)措的站在那里,不知道要干什么。慢慢的,我從他們的眼光所透出的`羨慕里,感受到我的身份不一樣了,我是班長(zhǎng),我是領(lǐng)導(dǎo)他們的人,我需要讓他們服從我。一種驕傲自豪的心情在我心中洋溢。

  由于當(dāng)了班長(zhǎng),我就必須要“管”我的同學(xué),也就不得不與他們交流相處。剛開(kāi)始,我很放不開(kāi),不敢主動(dòng)說(shuō)話,有幾次老師不在時(shí)同學(xué)吵翻了天,我也不敢管,老師把我叫去,說(shuō):“既然你是班長(zhǎng),你有義務(wù)成為老師的小幫手,有義務(wù)成為大家的榜樣,假如你連和別人說(shuō)話這種小事都辦不到,大家憑什么會(huì)信服你呢?你又憑什么管理他們呢?又怎么能成為一個(gè)頂天立地的男子漢呢?”是啊,我是一個(gè)小小男子漢,連這種小事也做不到的話,還有什么資格當(dāng)班長(zhǎng)?

  從那時(shí)開(kāi)始,我盡量地主動(dòng)與同學(xué)說(shuō)話,和她們一起玩耍,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這也沒(méi)什么大不了,慢慢地,我的性格越來(lái)越開(kāi)朗,也越來(lái)越受到同學(xué)和老師的喜歡了,就連曾經(jīng)為我的性格擔(dān)憂的爸爸媽媽?zhuān)惨驗(yàn)槲业母淖兿藨n慮。

  當(dāng)然,最開(kāi)心的還是我自己,我改變了自己,我可以和其他同學(xué)一樣,和陌生人交往,我改變了性格的灰蒙蒙,變?yōu)榱丝鞓?lè)的紅色!

我的改變作文11

  你不能左右生命的長(zhǎng)度,但你能改變生命的寬度;你不能左右惡劣的天氣,但你能改變自己的心情;一個(gè)人,活在這個(gè)世界上,只有不斷的去改變,才能走向成功!—題記

  以前的我,一遇到挫折就退縮不前,在心里一遍遍地說(shuō):“我不行,我真的不行。”但隨著年齡的增長(zhǎng),使我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)挫折并不可怕,只要你的內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人的一生都是起伏不定的,沒(méi)有人能夠保證自己一帆風(fēng)順,在前進(jìn)的路上總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,在挫折面前,有人畏縮了,有人哀嘆了,但我覺(jué)得,挫折不一定全是灰暗無(wú)色的,只要你有面對(duì)艱難險(xiǎn)阻的勇氣,挫折也可以像彩虹一樣燦爛人才是在艱苦的環(huán)境中造就的,孟子的‘故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能’古今中外,無(wú)數(shù)仁人志士面對(duì)挫折不退縮,而勇敢面對(duì),最終獲得了成功。

  有多少次,我曾被挫折這塊巨石擋在路上,進(jìn)退兩難,當(dāng)我想放棄時(shí),卻似乎聽(tīng)到了挫折在肆無(wú)忌憚的笑著,笑我的膽小,笑我的懦弱,于是,我又重新踏上了人生的路途,因?yàn)槲也桓市谋淮煺鄢芭,也不愿再做一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的女孩,一個(gè)在外人眼中中可有可無(wú)的.女孩,那么卑微,那么渺小。

  挫折給我?guī)?lái)了痛苦,悲傷,但是我相信,只要我可以勇敢的扼住命運(yùn)的喉嚨,我就會(huì)成為生活的強(qiáng)者。

  挫折是一塊試金石,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才能勇敢地站在時(shí)代的潮頭,才能勇敢地面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勝。

  現(xiàn)在,我心頭的陰云已慢慢消散,取而代之的是一片燦爛,我知道,那是挫折的色彩……

我的改變作文12

  天空中烏云密布,遠(yuǎn)處傳來(lái)低沉的雷聲,云層越來(lái)越低,仿佛就要壓到人們的頭上,讓人喘不過(guò)氣來(lái),就像那張灰色的試卷,一道閃電撕破天空,就像卷子上的大紅叉耀眼奪目,天地間彌漫著失敗的色彩。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)寒顫。抬眼望去一抹淡淡的紅色在草地中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好奇心使我走了過(guò)去一探究竟。我發(fā)現(xiàn)一朵不起眼的紅色小花,她剛展開(kāi)兩三片花瓣。默默地散發(fā)著淡淡的芳香。風(fēng)越來(lái)越大,在風(fēng)中,它一會(huì)兒彎下腰肢,一會(huì)兒向后仰,一會(huì)兒倔強(qiáng)地直起身子,一會(huì)兒又被風(fēng)吹倒了

  暴風(fēng)雨來(lái)了,天地一片灰暗,狂風(fēng)肆虐,大雨傾盆而下,天地間的萬(wàn)物都在風(fēng)雨中掙扎著

  暴風(fēng)雨過(guò)后,我迫不及待的去看她,路上只見(jiàn)殘花敗葉落滿一地,到處一片狼藉。想想那朵小花,在風(fēng)雨的摧殘下,一定會(huì)花瓣落盡了吧!又來(lái)到那片草地,我在雜亂無(wú)章的亂草中急切地尋找那朵小花,沒(méi)想到它不但沒(méi)有凋零,竟然還完全綻放了。小小的花瓣錯(cuò)落有致,金黃的花蕊像絨毛一樣點(diǎn)綴著它,晶瑩剔透的露珠散落花間,就像嬌滴滴的小姑娘一樣恬靜、嬌美、矜持,在這遍地落葉、滿目衰敗的.秋色中,這朵小小的紅色的花特別的搶眼,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,它越發(fā)地挺立、昂揚(yáng)、傲視群芳,微風(fēng)吹來(lái),那紅色的花隨風(fēng)搖曳,就像一只小小的火炬,那熊熊燃燒的、跳躍的火照亮我的心靈,燃起我心底的希望,讓我的心里充滿了自信。

  抬頭看看遠(yuǎn)處的天空,一道彩虹掛在天邊,那絢麗的色彩在我心頭久久地?fù)]之不去,誰(shuí)說(shuō)失敗是灰色的,我不禁唱起了那首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功

我的改變作文13

  剛月考完,我整個(gè)人都進(jìn)入了放松狀態(tài),自以為會(huì)考出不錯(cuò)的成績(jī),就開(kāi)始玩。晚上回來(lái)也不做練習(xí),寫(xiě)完作業(yè)就去睡覺(jué)了。

  不久,老師就講了卷子,整體還好,我認(rèn)為進(jìn)入年級(jí)300以?xún)?nèi)沒(méi)問(wèn)題。但媽媽帶回來(lái)的成績(jī)就讓我不是那么開(kāi)心了。

  除了數(shù)學(xué),其他的科目都比我所預(yù)想的要低了10分左右。這就讓我比較難堪了。排名直接掉到了年級(jí)600名。這讓我一下子受了重挫。整個(gè)人就開(kāi)始萎靡不振。寫(xiě)作業(yè)時(shí)拖拖拉拉,平時(shí)的練習(xí)正確率也是“嗖嗖”的往下掉。

  爸爸媽媽多次跟我談心,想讓我不再消沉。但無(wú)論他們?cè)趺凑f(shuō),我都聽(tīng)不進(jìn)去。但他們依然不屈不撓,想說(shuō)服我,我被說(shuō)的不厭其煩了,鉆進(jìn)房間,關(guān)上門(mén)。

  過(guò)了好一會(huì),媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ス珗@散散步吧!總比關(guān)在這好!蔽疑陨运妓髁艘幌,同意了。

  才到公園一會(huì),就淅淅瀝瀝的下起了小雨。我不住地對(duì)媽媽抱怨:“看吧!下雨了!又沒(méi)帶傘,怎么回去?”媽媽笑笑,沒(méi)說(shuō)話。

  天暗了下來(lái),周?chē)闹参镆舶档瓱o(wú)光。小草一個(gè)個(gè)的耷拉著腦袋,我看著這情景,不禁有些同情那些小草,我的生活和他們現(xiàn)在一樣悲催。

  盼著盼著,雨停了。我剛準(zhǔn)備走,突然發(fā)現(xiàn),那些小草一個(gè)個(gè)的抬起了頭,這讓我感到振奮。小草尚且抬起了頭,何況我呢?我笑了,笑的很燦爛。這幾天在我心頭的'結(jié)被解開(kāi)了,我釋然了。

  我終于明白了媽媽帶我到這里來(lái)的目的,我也不應(yīng)該辜負(fù)他的希望。

  從此,我變了,不再是那個(gè)渾渾噩噩的少年,我變了,變得更加懂事,我相信,我下次會(huì)有一個(gè)好的成績(jī),會(huì)更加輝煌。

我的改變作文14

  “這次考試不理想,回去又要聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨了。唉!”我邊走邊想。忽然,天上飄來(lái)一個(gè)氣球,下面有一個(gè)小紙條,我一下子抓住它?吹郊垪l上寫(xiě)著:“親愛(ài)的小朋友,我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望。”“這是不是誰(shuí)在開(kāi)玩笑?要不試試?”我半信半疑。“不管了,試試看。我的愿望——希望爸爸媽媽理解我,不是一味地批評(píng)教育。”

  回到家里,我已經(jīng)做好了迎接“狂風(fēng)暴雨”和一大堆試卷和練習(xí)題的準(zhǔn)備,迎面碰到了媽媽?zhuān)盎貋?lái)了,累不累?趕緊洗洗手吃飯吧!”媽媽溫柔地說(shuō)。不對(duì)呀,平常回家媽媽總是先問(wèn)考試成績(jī)的,像今天這樣的`成績(jī)媽媽非說(shuō)我半個(gè)鐘頭才罷休。我忐忑不安地坐到餐桌前。哇!今天的飯菜也讓我吃驚,有魚(yú)香肉絲、宮保雞丁、爆炒蝦仁、松子玉米和我最?lèi)?ài)吃的大米飯。迎接我的不是“暴風(fēng)驟雨”,竟然是一頓大餐!難道真的是神仙相助,我的愿望實(shí)現(xiàn)了?

  老爸也坐到了餐桌前,一改往常的嚴(yán)肅臉,“先吃飯,吃完飯老爸和你一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)咱倆打會(huì)兒羽毛球去!崩习中χf(shuō)!罢娴模坎辉僮鲆环菥砹?”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,老爸居然也變了,要是平時(shí)見(jiàn)到我,就是這些話:“怎么這么晚回家?你做事怎么像個(gè)蝸牛似的,慢吞吞地。今天完成作業(yè)后再做一份卷子!”“真的,我和你媽以前對(duì)你太嚴(yán)厲了,你一直是一個(gè)很努力的孩子,我們不能給你太大的壓力,你們老師給我們打電話了,說(shuō)了你的學(xué)習(xí)情況,還給我們提了不少好建議。我們也是需要學(xué)習(xí)的,我和你媽媽要和你做朋友,和你一起成長(zhǎng),你愿意嗎?”爸爸一口氣說(shuō)了這么多。

  “太好了,我愛(ài)你們,爸爸,媽媽!蔽腋吲d地說(shuō)。原來(lái)這個(gè)“神仙”是我們老師!真希望爸媽永遠(yuǎn)這樣。

我的改變作文15

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì)遇到挫折。如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折,就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味,也不會(huì)感覺(jué)到成功的艱辛,成果的珍貴。應(yīng)對(duì)挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí),消極厭世,借酒消愁,在他們眼里,挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于應(yīng)對(duì),戰(zhàn)勝挫折,化危為機(jī),改變了挫折的色彩。

  記得剛升入初中時(shí),一切都好像充滿了陽(yáng)光,充滿了期望。在新的.起點(diǎn)上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬。可是在悠悠求學(xué)路,蕓蕓眾生中,怎會(huì)無(wú)挫折呢?應(yīng)對(duì)新的環(huán)境,新的教師,那么多的科目,我是否能適應(yīng)得了呢?教師常說(shuō):“落后就要挨打!边_(dá)爾文說(shuō):“物競(jìng)天擇,適者生存,不適者就要被淘汰!蔽液螄L不懂啊,可成績(jī)?nèi)源蟛蝗缜埃瑧?yīng)對(duì)一張張全新的面孔,我的愁何處消啊,只能默默的守在座位上,傾聽(tīng)學(xué)校的聲音。

  一次次的考試成績(jī)花樣百出,總是掛著紅燈籠,讓我不得不意識(shí)到我的處境有點(diǎn)危險(xiǎn)了,為了我那偉大的夢(mèng)想,我必須努力了,我堅(jiān)信:我的命運(yùn)我做主,我必須能夠戰(zhàn)勝挫折的,我必須能夠掌握住我的命運(yùn)的。于是,隨著這個(gè)堅(jiān)如磐石的信念,我努力著,奮斗著,探索著,最終,我的成績(jī)顯然有所提高。想想,其實(shí)挫折也并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

  我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布,灰暗陰沉,而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。人生道路上不可能沒(méi)有挫折,卻不能沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志!弊屛覀?cè)酱煸接拢瓉?lái)完美的明天!

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