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總會(huì)想起那張照片作文

時(shí)間:2024-12-30 03:37:14 好文 我要投稿

總會(huì)想起那張照片作文集錦【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的總會(huì)想起那張照片作文,希望能夠幫助到大家。

總會(huì)想起那張照片作文集錦【15篇】

總會(huì)想起那張照片作文1

  人是奇怪的,有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物,于己卻珍貴無(wú)比且美好的不可思議。-題記

  時(shí)隔兩三年,回憶起那日?qǐng)鼍,我不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得真快!看著照片里一個(gè)個(gè)稚嫩青澀的我們,我的心里感慨萬(wàn)千,別是一番滋味在心頭。

  我輕輕走過(guò)塵封的記憶里,逝去的場(chǎng)面慢慢浮現(xiàn)在我眼前。仍記得,那天,天氣格外的晴朗,陽(yáng)光明媚。我的內(nèi)心卻百感交集,因?yàn)槲业男W(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。人總是要向前看的,不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段。可即便如此,我也舍不得一直為我辛勤付出的老師,陪伴我六年的.同桌,還有關(guān)心幫助我的同學(xué),萬(wàn)千不舍只化成那一張照片,充斥著我的感官。

  那一天不同尋常,比平時(shí)顯得更為莊重,好像是在召開(kāi)什么重要會(huì)議。老師告訴我們,今天我們就要畢業(yè)了,所以,我們要合張照片留作紀(jì)念。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的喜,有的悲。

  攝影阿姨來(lái)了,是一位中年婦女,肩膀上挎著一個(gè)相機(jī)?粗莻(gè)相機(jī),我只覺(jué)得今天的陽(yáng)光真刺眼!攝影阿姨動(dòng)作熟練,對(duì)于這樣的場(chǎng)合司空見(jiàn)慣,在老師的指揮下,我們有序地?cái)[放好凳子,坐在屬于自己的位置。老師們也來(lái)了,語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師……明明平時(shí)對(duì)我們都很嚴(yán)厲,可這一刻,卻發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是我們的不懂事罷了,對(duì)我們嚴(yán)厲那都是為我們好啊。

  “三,二,一”隨著攝影阿姨的聲音落下,伴隨著“咔”的一聲,時(shí)間仿佛就在此刻定格,同學(xué)們都露出了平時(shí)不肯顯露的大白牙,想讓自己笑的更美,即使以后不會(huì)在一起上學(xué),至少看到照片不會(huì)難過(guò)。

  看著手里的照片,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑的陽(yáng)光燦爛,就算分別也不會(huì)影響我們的友誼。

  忘不了一直辛勤付出的老師,忘不了一直默默支持我的父母,忘不了相伴六年的同窗,但那張照片,卻又時(shí)刻提醒著我,戰(zhàn)場(chǎng)已然由小學(xué)轉(zhuǎn)向初中。總會(huì)捧起那張照片,總會(huì)想起那些同學(xué)那些事,這該是多么值得珍藏的財(cái)富,擁有它,就像是我的同學(xué)不曾離開(kāi)過(guò),哪怕歲月長(zhǎng),衣衫薄,我也感到如暖陽(yáng)照射在身上。

總會(huì)想起那張照片作文2

  有些事情總讓人懷念和回憶,是因?yàn)樗拿篮枚屓穗y忘。我總會(huì)想起那張照片——我小學(xué)的畢業(yè)照。那上面有我敬愛(ài)的啟蒙老師,有我親愛(ài)的同學(xué)們。那張照片有我五年的美好回憶,那張照片定格了美麗瞬間,那張照片讓美麗成為了永恒。

  20xx年的金秋九月,我背著新書(shū)包走進(jìn)了濮陽(yáng)市第七中學(xué)小學(xué)部,相遇了我的啟蒙恩師井少梅老師和程麗娟老師,結(jié)識(shí)了我的小學(xué)同學(xué)。在那里我度過(guò)了五年的小學(xué)時(shí)光,因?yàn)橛兴麄,我快?lè)著,因?yàn)橛兴麄,我更加熱?ài)生活!

  xxx,一個(gè)溫文爾雅的男生,是我們年紀(jì)出了名的學(xué)霸!他勤奮好學(xué)、刻苦努力,還是個(gè)熱心腸、仗義男!我清楚地記得,有一次,我和一位男同學(xué)發(fā)生了沖突,男同學(xué)正要伸手打我,魏晨愷看見(jiàn)了,就扯著那個(gè)男同學(xué)的領(lǐng)子,對(duì)他說(shuō):“她是女生,你能打她嗎?以你的`言辭和動(dòng)作!”那個(gè)男生也許理虧,也許被魏晨愷的正義給鎮(zhèn)住了,一聲沒(méi)吭就收了手。有時(shí),我有不會(huì)的題請(qǐng)教魏晨愷,他都會(huì)細(xì)心的給我講。其實(shí),雖然我和魏晨愷只有12歲,我們已經(jīng)同學(xué)9年了呢!從不到三歲進(jìn)幼兒園,再到小學(xué)畢業(yè)之前,我和魏晨愷一直都是一個(gè)班,而且關(guān)系一直很好,用現(xiàn)在的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō),他就是我的男閨蜜。雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)學(xué)校了,但是我相信,我們的友誼定會(huì)常在!

  ccc,一個(gè)漂亮的高個(gè)子女孩,她做任何事情都非常認(rèn)真,她說(shuō)話溫溫柔柔,慢條斯理,她寫作業(yè)時(shí),認(rèn)認(rèn)真真,從來(lái)不會(huì)受到外界的打擾。上課回答問(wèn)題時(shí),她條理清晰,我很強(qiáng)的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  zzz,也是一名小學(xué)霸。別看她他那么瘦小,可他有使不完的勁兒,特別是在學(xué)習(xí)上,他可下了很大的功夫,其他其中付出的汗水從原來(lái)的十幾名一下跳到班級(jí)前五名!這其中多付出的汗水恐怕只有他自己知道了。

  ……

  井老師和程老師是那樣的和藹可親,是那樣的愛(ài)生如子!她們領(lǐng)著我們?nèi)ミh(yuǎn)足,領(lǐng)著我們背誦古詩(shī)詞,領(lǐng)著我們開(kāi)展了無(wú)數(shù)次的讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)……

  我懷念我敬愛(ài)的井老師、程老師!我懷念我親愛(ài)的同學(xué)們!我想念你們的時(shí)候我就看看那張照片,我看到那張照片的時(shí)候又想起了你們,我懷念五(3)班!

總會(huì)想起那張照片作文3

  花開(kāi),花謝,花滿天。

  生活的旋律永不停息,一切,都會(huì)被時(shí)間沖淡,而我,卻總會(huì)想起那張照片。

  那是我和生病了的小姨在一片花海中的照片。一看到它,記憶便被牽到幾年前。

  那時(shí),小姨患了病,像一朵快要枯萎的花朵,躺在病床上。

  “小姨,你什么時(shí)候陪我去玩?”我一到病房,便興沖沖地問(wèn)!澳氵@孩子,小姨生病了,怎么能陪你去玩呢?”媽媽訓(xùn)斥道。“小姨說(shuō)過(guò)的,她才不會(huì)說(shuō)話不算數(shù)呢!對(duì)吧,小姨!”小姨點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我笑笑,仍像一朵美麗的花一樣,但我卻分明看到,她汗珠直下,面白如紙。

  小姨早已一病不起,我卻……如今想來(lái),真是不懂事。

  小姨還是陪我去了,不顧醫(yī)生與家人的勸阻,帶著我,來(lái)到了那片花海。

  一片,又一片,那花,仿佛沒(méi)有邊似的。只見(jiàn)一片美麗的紅色,無(wú)邊無(wú)際,染紅了小溪,染紅了天,也染紅了我的.面頰、我的心。我跑著、鬧著、叫著,在花海中盡情撒歡兒,小姨只是淺淺地笑著,笑成一朵花。

  “孩子,過(guò)來(lái)。”她向我招手!叭说囊簧拖窕ǎ苍S平平淡淡,也許輝煌燦爛,這些都要你自己去調(diào)色!薄澳阋窕ㄒ粯踊钪,不怕風(fēng)雨,不畏荊棘,在屬于你的天地間揮灑汗水。”我似懂非懂地聽(tīng)著,雖不能明白,卻放在了心上,不敢忘。

  她抱著我,請(qǐng)游人幫我們拍了張照,我向著鏡頭,眼前只有絢爛的花海,耳畔也只有她的喃喃:“孩子,花期終究只是有限的,花不能長(zhǎng)紅,人也不可能長(zhǎng)活,生老病死,是注定的。哎——你就把我當(dāng)朵花吧!

  卻不曾想,她的那番話,竟是對(duì)我的遺言了。就在次日,她因受寒去世了。我站在她的遺像前,想哭,卻又哭不出來(lái),她的那句話,縈繞在我耳畔。

  我總會(huì)想起那張照片,它深深烙在我的腦海里,攜著小姨的那句“你就把我當(dāng)朵花吧!

總會(huì)想起那張照片作文4

  打開(kāi)記憶的匣子,在匣子里總有許多美麗的一瞬間,因此,我們總會(huì)把它們拍成照片,在這些照片里總有許多回憶讓我難忘。

  ——題記

  時(shí)間匆匆地流逝,隨之我也開(kāi)始淡忘了許多往事,但有一件事讓我久久不能忘懷。它是一張照片,是一件往事,也是一段回憶。

  如今的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一位初中生了,開(kāi)始了新的生活。生活并不是如此順利,總是有不少麻煩。但是,總有一段回憶,讓我想起了那張照片,那是爸爸教我騎自行車的時(shí)候,媽媽偷拍的。那張照片讓我懂得了一個(gè)道理:遇到困難,要迎難而上。

  那天早上,爸爸把昨天遲來(lái)的`生日禮物拿給我。我看了興奮不已,因?yàn)槟鞘且惠v單車,一輛淺藍(lán)色的單車,漂亮極了!我看到如此漂亮的單車,死皮賴臉地叫爸爸教我騎自行車,爸爸無(wú)奈只好答應(yīng)了我。第二天,剛吃過(guò)中午飯,我就讓爸爸午休早點(diǎn)醒,讓他多一點(diǎn)時(shí)間教我,讓我自己早點(diǎn)騎上自行車。我和爸爸在太陽(yáng)底下學(xué)了一個(gè)中午,汗流浹背。皇天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然我滿身塵土,還有幾處傷口,淚流滿面,不過(guò)我也從中學(xué)會(huì)了“二個(gè)堅(jiān)”:一個(gè)是堅(jiān)持,另一個(gè)是堅(jiān)強(qiáng)。

  在我失意與遇到困難的時(shí)候,我總會(huì)想起那張照片,想起那段回憶與那“兩個(gè)堅(jiān)”。它們給我勇氣,讓我迎難而上。

  今天上午,我們正在上體育課,測(cè)試一千米長(zhǎng)跑。我一聽(tīng)是一千米長(zhǎng)跑,興奮得不得了。老師一吹哨,我便一個(gè)勁飛奔出去,一下子把他們都甩開(kāi)了,我揚(yáng)揚(yáng)得意的笑了一下。等我回過(guò)頭時(shí),“唉呀!”原來(lái)是我沒(méi)看見(jiàn)下面有一塊石頭,一不小心摔了一跤,膝蓋上都流血了,有的地方還粘著幾顆小碎石,我強(qiáng)忍著痛把小碎石拿了下來(lái)。若是換做小時(shí)候的我早就失聲痛哭了,但如今不同,我覺(jué)得已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要堅(jiān)強(qiáng),就在這時(shí),我想起了那張照片,想到這里,我負(fù)著膝傷跑完了一千米。

  謝謝你——那張總是讓我想起的照片,那張教我堅(jiān)強(qiáng)的照片!

總會(huì)想起那張照片作文5

  爺爺一生都不喜歡拍照,他認(rèn)為拍照麻煩又浪費(fèi)時(shí)間,就連全家人一起外出旅游想拍個(gè)全家福,爺爺都拒絕,只是拿著相機(jī)給我們拍。

  其實(shí)爺爺是拍過(guò)照的。

  去年暑假,我在奶奶家翻找衣物,發(fā)現(xiàn)了一張照片,褶皺泛黃,被壓在木箱最底層。照片上一個(gè)老年人,七十多歲的樣子,懷中抱著一個(gè)嬰兒坐在門堂的正中央,在他身后的鏡子中,映出了拍照者,是爸爸。我拿著照片找到了爸爸,問(wèn)道:爸,這是我和爺爺?都?jí)合涞變毫恕0职纸舆^(guò)照片,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒才說(shuō)道:是啊!確實(shí)是你和爺爺。我瞪大了眼睛,難以置信:爺爺竟拍過(guò)照!拍過(guò),那時(shí)你剛滿周歲,你爺爺整天看著你笑,就在你生日那天,他讓我拍了這一張照片。我聽(tīng)了,心里不免猶疑。一向不喜歡甚至是討厭拍照的爺爺竟為了我而主動(dòng)拍照。我回頭看了看坐在長(zhǎng)凳上的`爺爺,他正瞇著眼曬太陽(yáng),臉上滿是陽(yáng)光和笑容。

  去年暑假,是我最后一次回奶奶家,也是我最后一次見(jiàn)爺爺。

  小學(xué)畢業(yè)到升入初中,我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,一直也沒(méi)時(shí)間回一趟爺爺奶奶家,但我卻沒(méi)想到,這次回家,奶奶還是奶奶,而爺爺,我卻只能看著他的遺像了。

  出殯前一天晚上十點(diǎn)多,爸爸媽媽突然來(lái)接我回家。路上才說(shuō)爺爺走了,明天出殯,接我回去送爺爺最后一程。

  我踏進(jìn)靈堂,一抬頭,發(fā)現(xiàn)遺像正是那張照片,不同的是照片中只剩爺爺一個(gè)人坐在那里,顯得很孤獨(dú),但笑容依然慈祥。這是爺爺晚年唯一的一張照片。拍照時(shí),他兒女相伴,孫兒繞膝,想來(lái)十分開(kāi)心,而眼前這張照片,只剩他一個(gè)人,亦如他那孤單的晚年,兒女們都有了自己的家庭與事業(yè),孫子孫女也忙于自己的工作,我在孫輩中最小,卻也忙于學(xué)業(yè),一年到頭和爺爺見(jiàn)不了幾面,可就是這樣,每次見(jiàn)面,爺爺總是笑得合不攏嘴,給我拿這拿那,我拒絕,他失落;我接受,他欣喜。記憶中,爺爺見(jiàn)到我總是一個(gè)表情快樂(lè)的笑容從眼角的皺紋中都能擠出來(lái)。

  望著遺像中爺爺?shù)男θ,我的眼淚奪眶而出,我跪倒在靈前,高喊著爺爺,爺爺

  爺爺那張晚年的照片已定格在我的腦海中,永遠(yuǎn)封存在我的記憶里,閑暇之時(shí),總會(huì)想起那張照片。

總會(huì)想起那張照片作文6

  一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的照片,里面儲(chǔ)著的不僅僅是內(nèi)容,更多的是回憶。照片中哭著的你,笑著的你,都是回憶。

  還記得剛進(jìn)入靈山中學(xué)的我們嗎?也許,當(dāng)時(shí)的我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過(guò)這張照片,也許能回想起什么。

  對(duì),就是這張照片——軍訓(xùn)中的照片!

  是這場(chǎng)軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了你們……

  還記得,在軍訓(xùn)中,我們每天頂著炎熱的太陽(yáng),在廣場(chǎng)中訓(xùn)練。剛開(kāi)始,是訓(xùn)練軍姿,嚴(yán)酷的教官,動(dòng)不動(dòng)就罰深蹲,罰俯臥撐。剛開(kāi)始的時(shí)候我們太過(guò)單純了,以為軍訓(xùn)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跑步……但是,經(jīng)過(guò)一天的魔鬼式軍訓(xùn),簡(jiǎn)直——淚奔了。

  艱難地熬過(guò)了第一天,第二天起床時(shí),才發(fā)現(xiàn)腿是那樣的痛。但這是我第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)中的生活,所以,我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而放棄了這一次的軍訓(xùn)吧?這幾天的軍訓(xùn)必須要熬過(guò)去!

  前三天是那么的累,那么的難熬。到了第四天時(shí),教官開(kāi)始教我們做手語(yǔ)操“感恩的心”,并排練一些集體動(dòng)作,準(zhǔn)備要在家長(zhǎng)面前展示軍訓(xùn)成果。這一天并沒(méi)有太多去曬太陽(yáng),都是在架空層的時(shí)間多,所以并沒(méi)有感到很勞累。

  在這幾天中,是教官教會(huì)我們?nèi)绾稳フ_的'站軍姿,我很感謝他。教官教會(huì)我們更多的是人生的道理,教會(huì)我們遇到困難時(shí)不要輕易去放棄,正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;還有則是教會(huì)我們控制心態(tài),畢竟心態(tài)決定了一切。

  到了最后一天,在展示軍訓(xùn)成果時(shí),我們的班主任抓拍了一張照片。照片中的我們,每個(gè)人的頭上都是滿滿的汗珠。每當(dāng)看這張照片時(shí),都感覺(jué)有汗流到嘴角,那汗是那么的多,在展示成果時(shí)的汗是那么的真實(shí)。

  照片就像時(shí)光機(jī),里面總儲(chǔ)存著我們難以忘記的往事。每當(dāng)我想要放棄時(shí),我總會(huì)想起軍訓(xùn)的那張照片,因?yàn)榫褪沁@張照片讓我想起了:我是怎樣在陌生的環(huán)境中認(rèn)識(shí)了每一個(gè)曾經(jīng)努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)的你們!

總會(huì)想起那張照片作文7

  “拜拜,我往那邊走,明天見(jiàn)!薄懊魈煲(jiàn)!

  丁字路口,我與同學(xué)揮手告別。我看著同學(xué)的背影,不由自主的地想起了那張照片,那張背影和他鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

  “喂,來(lái)追我呀。”那是許多年前的聲音,那個(gè)略帶稚氣的聲音,聲音的源頭是他,我的好伙伴,也是我的第一個(gè)同齡朋友。

  “那我們明天去學(xué)騎單車好不好?我看你家不是新買了一輛嗎?我教你騎啊,這樣我們以后就可以一起出來(lái)玩了!蹦硞(gè)夏日,他向我發(fā)出了邀請(qǐng),正想著怎樣躲過(guò)母親的我應(yīng)下了他。不就是騎單車嗎,有什么難的?

  然而騎上單車的那一秒,我就后悔了。他在我身后護(hù)著我,用左手抓著車后座,防止我掉下去。突然,在我對(duì)車子的恐懼有略微減弱時(shí),他松開(kāi)了手,毫無(wú)意外,我與大地來(lái)了一個(gè)親密接觸。

  手腳上的疼痛,使我的眼眶中蓄滿了液體!拔也粚W(xué)了,好疼!蔽音[著小孩脾氣,一甩手,不干了。

  他無(wú)奈地嘆了口氣,從車籃里拿出紙巾,幫我擦去手腳上的灰塵和眼中的淚水!拔覀?cè)僭囈淮,半途而廢是不好的。要是所有的人都放棄了,還有誰(shuí)會(huì)成功?誰(shuí)不是經(jīng)歷了很多次的失敗才換來(lái)了成功?”

  他的`話使我止住了哭聲。抬起頭看向他,我知道他是在用他自己來(lái)鼓勵(lì)我。我現(xiàn)在就如同當(dāng)時(shí)的他,失敗了。但他重新站了起來(lái),我也能站起來(lái)。

  那個(gè)下午,我學(xué)會(huì)了騎車。

  “我要回老家讀書(shū)了,明天能來(lái)送送我嗎?”

  時(shí)光不長(zhǎng),他要走了。

  在機(jī)場(chǎng),我又聽(tīng)到了他的話,“無(wú)論做什么,失敗了以后都要再來(lái)一次,半途而廢是不好的,要是所有人都放棄了,還有誰(shuí)會(huì)成功?誰(shuí)不是經(jīng)歷了很多次失敗才換來(lái)了成功?

  我點(diǎn)頭應(yīng)下,看著他,轉(zhuǎn)身走向安檢,拿起手中的相機(jī)。那是一張背影。

  當(dāng)我遇上挫折,遇上磨難,快要放棄時(shí),我總會(huì)想起那張照片;每當(dāng)我看到背影時(shí),我也會(huì)想起那張照片。那是我童年的記憶,也是我人生的激勵(lì)。

總會(huì)想起那張照片作文8

  竹林清雅,小沏一壺清茶,眺望窗外,夜已深,燦爛星斗灑滿了天。微風(fēng)拂過(guò),櫻花落了滿地,鋪成一條路,我順著它,是回從前你我相伴的日子……

  目光從外面收回,輕輕拉開(kāi)抽屜,借助昏暗的燈光,尋找那本已塵封多年的相冊(cè)。在最深的地方,找到了它,用手拂了拂土。小心翼翼地翻開(kāi)那一張張埋藏于腦海深處的記憶。一張照片吸引了我的目光:你與我站在那顆櫻花樹(shù)下,荷花池邊,天真無(wú)邪的笑,大而清澈的眼,湛藍(lán)的天。那時(shí),我們朝夕相伴,在屋子里嬉笑,在櫻花樹(shù)下玩鬧。多么純真的友誼。還記得,你經(jīng)常撿拾一朵完整的花,或夾于耳上,或別于發(fā)間。觀望遠(yuǎn)處,一條筆直的路,通向遠(yuǎn)方,通向夢(mèng)想。

  長(zhǎng)了幾歲,終于上了學(xué)。同一所學(xué)校,同一個(gè)班。你有你的好友,我有我的知音,也許是一起長(zhǎng)大的緣故,我們還是無(wú)話不說(shuō)。一起漫步在櫻花樹(shù)下,每一陣風(fēng)過(guò),花落成雨,從樹(shù)上被微風(fēng)輕拋,盤旋著,飄散著,輕輕地伏在地上,落在肩上。你開(kāi)心地笑著,跳著,你說(shuō)過(guò),要拿這花夾在書(shū)里,做成標(biāo)本,來(lái)封存我們兩個(gè)美好的記憶。你既是我鄰里的姐妹,又是我的摯友。你的笑聲深深打進(jìn)我的腦海,常在我耳畔回蕩。

  不知從何時(shí)起,你再不與我結(jié)伴同行,每天總是面無(wú)表情,不知你是冷漠還是不高興。我獨(dú)自一人徘徊在櫻花樹(shù)下,記憶又像電影一樣在我眼前回放,心里很難受,一直期盼你的到來(lái),與我一起談心,玩鬧。可是——等了一個(gè)下午的我卻一直沒(méi)有盼到你。我的`心涼了,如冰一樣,透著寒,如被刀絞,痛苦萬(wàn)分,淚水早已濕了眼眶。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)你的冷清,早無(wú)人煙,當(dāng)我給你打電話時(shí),你才告訴我,你們?cè)绨峒伊耍挛覔?dān)心,所以沒(méi)說(shuō)。一邊講述的你還一邊抽泣,原來(lái),你還如歸,是我不知情況。

  那張照片,還在手中,淚卻溢出眼眶;叵脒@幾年,沒(méi)有你的陪伴,可櫻花樹(shù)一直都在,它花瓣鋪成的路,我找到了從前的記憶,那每一片花瓣,都裝滿了我們的友誼。

總會(huì)想起那張照片作文9

  陽(yáng)光透過(guò)幾凈的玻璃,灑落在相框上,照片里螢火蟲(chóng)的身體愈發(fā)明亮。

  二月的新西蘭,空氣中已經(jīng)消散了些許炎熱。獨(dú)自一人坐在樹(shù)林中央的庭院中,小小的庭院中,幾點(diǎn)熒光在舞動(dòng)……

  濕濕的'空氣,微涼的風(fēng),淡淡的花香,思緒開(kāi)始飛向遠(yuǎn)方。我半瞇雙眼,亮綠色的螢火卻像透明的水珠一般,懸掛于眼前。這是一種普通的小蟲(chóng)啊,米粒大的身影就給這夏夜添上一道詩(shī)意的風(fēng)景。我似乎聽(tīng)到它們?cè)谖叶跃鶆虻暮粑,撲撲地打著翅膀,嚶嚶地互相交談。如此自在,它們恣意地翩飛,在月光下,在花前與月嬉戲,像每一朵花邀舞。

  我將瞇著的眼睜開(kāi),細(xì)細(xì)端詳起這些小家伙。多么可愛(ài)的小蟲(chóng)!原來(lái)冷色調(diào)也可以如此生動(dòng),忽上忽下,忽左忽右;一陣風(fēng)忽散又有一陣風(fēng)忽聚,每一只小小的螢火蟲(chóng)都在努力地發(fā)著光,不自卑,不害怕,不孤獨(dú)。綠光閃爍,卻不被黑暗所吞噬,倔強(qiáng)地要點(diǎn)燃那一束小火把,哪管大片的月光已灑了一地。

  但渺小的蟲(chóng)子何來(lái)魄力,發(fā)光不止?這,豈不是不自量力?

  是啊,螢火蟲(chóng),你是如此的普通;大千世界,你不過(guò)是滄海一隅。你和所有的小蟲(chóng)一樣,但你的身子比它們嬌小。

  螢火蟲(chóng)不語(yǔ),只是悠悠地飛著,提著晶瑩的燈籠,忽上忽下,忽左忽右,忽聚忽散。螢火蟲(chóng),請(qǐng)你告訴我,你為何如此執(zhí)著。

  這時(shí),一只螢火蟲(chóng)悠悠地飛到了我的面前,我看著它,它或許也在用黑黑的雙眼看著我。他在我面前翩翩地飛,我將相機(jī)拎出,“咔嚓”一聲,它晃了晃身子,轉(zhuǎn)身,漸漸飛遠(yuǎn)了。

  我望著漫天繁星,若有所得。

  原來(lái)生命不息,發(fā)光不止。即使小到一只螢火蟲(chóng)也不會(huì)甘守黑夜,等待凄涼將自己籠罩。那么我呢?想想曾經(jīng)的我,那樣平凡,然而我甘于這樣的平凡嗎?不。一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)亮人生的螢火,執(zhí)著地發(fā)光,比不平凡更可貴。

  那張照片在書(shū)架上閃耀,印在我心中。

總會(huì)想起那張照片作文10

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間走了,留下了一個(gè)又一個(gè)的回憶:甜蜜、開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、難過(guò)、悲傷······也許有的回憶讓人難以啟齒,但也有的回憶是真真實(shí)實(shí)的讓人難忘,讓人想把它分享,希望它不僅僅只是在回憶里,害怕它一點(diǎn)點(diǎn)兒消失······那么我們應(yīng)如何保存它呢?

  我認(rèn)為,最好保留回憶的方法是拍照。如今,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),拍照是一件非常容易的事情,照片在我們的生活中真的是非常熟悉,自拍照、畢業(yè)照等,我相信每個(gè)人都有。是的,照片記錄了生活點(diǎn)滴,呈現(xiàn)了大千世界。我想,通過(guò)照片,即使我們不外出,不與人交流,也可以了解到外面的.世界,體會(huì)到世界的豐富多彩。在我的心中,我總會(huì)想起那張照片······

  小時(shí)候,不只是受到什么的影響,我總是想一步登天,總是想像游戲世界一樣,‘‘刷‘‘的一下,就可以跳過(guò)這些障礙、困難,成為一個(gè)了不起的人?墒俏也恢涝撛趺醋,于是我開(kāi)始想,開(kāi)始想象。有時(shí)候,我總會(huì)想象各種各樣的事,就連上課也不例外,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你下一秒在做什么。即使是兇猛的獅子,也有被欺負(fù)的時(shí)候。老師抓住了我出神的那一秒,就當(dāng)眾批評(píng)了我。又碰巧,我媽打了電話過(guò)來(lái),詢問(wèn)一下我最近的狀況。于是乎,我心里忐忑極了。

  回到家后,我媽竟然沒(méi)有罵我,還笑了,就是那種笑不是很友好罷了。詢問(wèn)我原因,我如實(shí)回答。聽(tīng)了我的話,她竟然沒(méi)諷刺我,竟決定幫我,難不成,我的好運(yùn)氣來(lái)了?

  真的是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。這句話真的是真理。我媽將我的想象,轉(zhuǎn)化成為了實(shí)際行動(dòng),并監(jiān)督我實(shí)行。剛開(kāi)始我還是動(dòng)力十足,這僅僅只是三分鐘的熱度,沒(méi)到三天,我就如同石頭一般死氣沉沉。母親見(jiàn)我如此,就開(kāi)始對(duì)我一番鼓舞,十分認(rèn)真的說(shuō)什么君子一言,駟馬難追諸如此類的話。盡管我不想繼續(xù),但我還是硬著頭皮繼續(xù),堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力努力再努力。經(jīng)過(guò)一番努力,我的想象基本達(dá)成。為了表示慶祝,于是乎,母親就送給了我一份禮物--竟是我努力的瞬間!

  直至現(xiàn)在,每每當(dāng)我回想起那張照片時(shí),我總會(huì)回味無(wú)窮,感觸萬(wàn)千。那張照片,不僅僅是一份回憶,更是一份鼓舞。

總會(huì)想起那張照片作文11

  時(shí)光如流水般匆匆流過(guò),可有些記憶依舊印在我們心底。我在整理書(shū)柜時(shí),看到了一本相冊(cè),記憶的“閘門”像被流水沖刷,瞬時(shí)打開(kāi)。我懷著強(qiáng)烈的好奇心,翻開(kāi)久別的相冊(cè)。

  翻開(kāi)相冊(cè),引入眼簾的便是三年級(jí)時(shí)全班的大合影。小時(shí)候的樣子和現(xiàn)在不太一樣,我開(kāi)始一個(gè)個(gè)辨認(rèn)。照片中那個(gè)低頭哭泣女孩是彭瑩瑩。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,熱得樹(shù)上的知了都安靜了下來(lái)。同學(xué)們一如既往來(lái)到學(xué)校上課。她今天不知怎么了。

  平時(shí)總愛(ài)睡懶覺(jué)的她,來(lái)的特別早,而且格外的努力、認(rèn)真。早晨,班干部還沒(méi)來(lái),別的同學(xué)鬧哄哄的,她卻不受他們的干擾,自覺(jué)地拿出課外書(shū)來(lái)看。班主任來(lái)到時(shí),還特別表?yè)P(yáng)她呢!早讀時(shí),她讀得最大聲,并用手指指讀,班干部也在黑板上的“表?yè)P(yáng)”一欄,寫上了她的名字。早讀結(jié)束,她還跟每個(gè)同學(xué)打招呼。上課時(shí),她聽(tīng)得最認(rèn)真,腰挺得很直,兩只手疊在一起,聚精會(huì)神地上課,積極舉手發(fā)言。她在寫作業(yè)時(shí),我伸過(guò)頭一看,今天她的字跡特別端正,橫平豎直,像打印體一樣。第四節(jié)課,大家都有點(diǎn)犯困了,無(wú)精打采的,我也不例外。她卻跟早晨剛起來(lái)似的,很精神。每節(jié)下課時(shí),她一改女漢子的'性格,微笑著跟同學(xué)們聊著天。我們都很奇怪,她今天怎么了?

  午餐時(shí),她還是那么奇怪,一向愛(ài)吃肉的她,卻慷慨地把自己的肉丸分給同學(xué)們,同學(xué)們把肉丸還給她,她還不要。老師把這一切看在眼里,卻不感到奇怪。這一天,她的言行舉止都很奇怪,對(duì)大家也特別親切,我們都不知道這為什么。放學(xué)了,她還大方地幫同學(xué)做值日。

  我們終于忍不住了,偷偷地問(wèn)她為什么。面對(duì)著全班同學(xué)和老師,她忍不住哭了起來(lái)。我們很害怕,以為她是受到了委屈,連忙安慰她。她紅著眼睛說(shuō):“明天我媽媽就要帶我去美國(guó)了,我再也見(jiàn)不到你們了!”我們也哭了起來(lái),連老師眼睛里也閃出了淚花,大家都沉浸在傷心的氣氛里。老師安慰我們說(shuō):“大家別哭了,我給你們拍一張合照,留個(gè)紀(jì)念,以后還可以再見(jiàn)的!”“咔嚓”聲過(guò)后,她被包圍了

  我總會(huì)想起那張照片。這張照片包含了我們對(duì)彭瑩瑩的想念,看到照片就像看到她一樣。我想此時(shí)在美國(guó)的她,也在思念我們吧。

總會(huì)想起那張照片作文12

  書(shū)房的桌上,還擺放著漫山桃花的照片,那是我7歲時(shí)拍下的。

  微風(fēng)在屋外飄動(dòng),輕輕地拍在我的臉上。奶奶帶我到山后的那片桃林,輕聲對(duì)我說(shuō):“去玩吧,臭小子!蔽夷睦锷岬猛,漫山的桃樹(shù),遍地的'桃花。踩上去輕輕的,柔柔的。就這么放過(guò)這番美景?不可能。我急急忙忙地從奶奶的口袋里掏出相機(jī)。找到最佳的角度,把這幅畫(huà)印在了膠卷上。

  后來(lái),到了該上學(xué)的年齡,只好隨著爸媽來(lái)到城市。桃林也在次年變成了耕地。而代替桃林那片寧?kù)o和諧的,是城市的高樓大廈,是車水馬龍,是商業(yè)街的繁華。桃林,已經(jīng)不在了,能夠回憶的,也只剩下那張照片了。

  城市快節(jié)奏的生活也已經(jīng)慢慢適應(yīng),生活也向平常那樣。可是,時(shí)間卻悄悄帶走了對(duì)桃林的向往和熱愛(ài)。漸漸地那份情感淡了,像失戀的情人,時(shí)間長(zhǎng)了,心里的痛也就消逝了。

  一次假期,母親說(shuō)某地的桃花開(kāi)了,想帶我一起去看看。我平淡地聳聳肩說(shuō):“那就去吧!

  到了那片桃林,我卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,所謂的桃林也不過(guò)操場(chǎng)那么大罷了。一腳踩上去卻陷進(jìn)了濕漉漉的泥土。我彎下腰,撿起一朵敗落的桃花。心里隱隱作痛,因?yàn)橄肫鹆四歉碑?huà),那副漫山桃花的畫(huà)。

  那天到家,我就四處找那卷膠卷,翻箱倒柜,才從箱子的角落找到它。我懇求母親把它洗出來(lái)。跑了好幾處照相館才洗出照片。拿回家我就把它藏著,可是時(shí)不時(shí)就想去看幾眼,干脆放在書(shū)桌上。天天看著這張照片,心里踏實(shí)多了。

  生活也就像這片桃林,樹(shù)多了,花自然就多,看起來(lái)就更美。你取得成功的次數(shù)越多,就越有信心,生活自然就精彩。心胸越寬闊,就能容納下浩瀚的海洋?墒沁@些東西太寶貴,需要你好好珍惜,失去比從未得到更可怕。

  那張照片,那片桃林,給了我心靈上的寧?kù)o,充實(shí)了我的生活。那張照片印在我的心頭。

總會(huì)想起那張照片作文13

  好害怕一不小心把你弄丟,從我的世界消失。

  題記

  昨天晚上閨蜜QQ找我,哭了,哭的很傷心。

  我印象中的閨蜜是天不怕地不怕的,考試不及格就下次加油,被別人欺負(fù)就欺負(fù)回去,被老師冤枉也決不屈服。有時(shí)她的爸爸媽媽吵架傷及她或弟弟,她也決不會(huì)掉一滴眼淚。

  但是,天不怕地不怕的閨蜜,昨晚哭了,像個(gè)找不到回家的路的孩子。

  閨蜜的外婆生病了,一場(chǎng)大病。

  年輕人生一場(chǎng)病,三兩下就過(guò)去了。但老人家不一樣,這一病,說(shuō)不定就再也起不來(lái)了。

  果然,老人家走了,閨蜜沒(méi)有見(jiàn)到她最后一面。

  她的爸爸媽媽總是吵架,總會(huì)牽連到她和弟弟,她很倔強(qiáng),就頂回去,但總是被打回原形。這時(shí),她的外婆就會(huì)走出來(lái),保護(hù)她,保護(hù)弟弟。

  她告訴我,她外婆的手很柔軟,身上總是有一股奶酪的味道,她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  我說(shuō),我的外婆八十多歲了,我卻記不住她身上的味道。

  20xx年已經(jīng)過(guò)去,但這一年里是真的沒(méi)有幾件事能讓我高興的起來(lái)的。除了暑假的時(shí)候去南京看望了外婆、小姨、三姨、表哥。

  這次南京之行,短短三天時(shí)間,我的內(nèi)心卻是十分滿足的。我第一次出了廣東省,陪外婆逛了街、吃了飯。

  在去南京前的上一次見(jiàn)外婆是我小學(xué)的時(shí)候,我好像三年級(jí)吧,時(shí)間久到我根本記不得了。那時(shí)候的外婆精神很好,也不像其他老爺爺老太太那樣吃不了這個(gè)吃不了那個(gè)。但我去南京的時(shí)候,外婆消瘦了好多,走路一定要慢慢的'、慢慢的,一不注意可能就是一個(gè)大跟頭,除了特別軟爛的食物,別的都吃不了。

  外婆為什么會(huì)這樣?去年的時(shí)候,外婆大病了一場(chǎng),住了院,什么也吃不下,而她的二女兒一家又遠(yuǎn)在廣東,根本無(wú)法去看她,但幸好,她挺了過(guò)來(lái)。

  在我的印象里,外婆是個(gè)很傳奇的女人。經(jīng)歷過(guò)抗日時(shí)期,逃過(guò)了日本人的刺刀,一路走到現(xiàn)在的孫子孫女都有四五個(gè)的幸福老人。在南京的時(shí)候,我、哥哥、表哥、三姨、小姨、外婆我們一起拍了張照片,一張祖孫三代的全家福。

  外婆的年紀(jì)大了,好怕有一天我沒(méi)有抓住她的手,她就永遠(yuǎn)從我的世界消失了。俗話說(shuō):隔代人比連代親,外婆對(duì)我們的愛(ài)、我們對(duì)外婆的愛(ài)是和我們的爸爸媽媽不一樣的。

  愿上天保佑外婆!愿外婆一切安好!

總會(huì)想起那張照片作文14

  這是六年級(jí)拍畢業(yè)照的一天。這天,天氣不是很好,風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)涼颼颼,天空也灰蒙蒙的,好像知道我們的心事似的,心情也不太好。

  同學(xué)們穿著整潔的校服,一大早就起來(lái)了,因?yàn)檫@件重要的`事情攪得我們心神不寧,睡不著覺(jué),以至于天一亮就起床了!昂!今天拍畢業(yè)照哦!”我們班的“開(kāi)心果”想緩和一下這略帶悲傷的氣氛,但是同學(xué)們只是笑了笑!班牛覀兌贾腊。”輕松的氣氛隨即又落沒(méi)了下去。只聽(tīng)見(jiàn)比平日里更加用心、更加賣力地讀書(shū)聲:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候…”但我們卻都哽咽住了,心里不知該用什么心情來(lái)表達(dá)。我們畢業(yè)后,真的還能再見(jiàn)嗎?

  “嘿!該你們班拍照了!蓖瑢W(xué)們愣了一下,個(gè)個(gè)飛快地跑出教室,飛奔到樓下,準(zhǔn)備拍照。

  涼涼的風(fēng)吹得我們直打哆嗦,但一想到等會(huì)要拍那張畢業(yè)照,仿佛身上也不冷了,心里則更冷。

  “來(lái)來(lái)來(lái),全都站好,我要拍照了!睌z影師站在不遠(yuǎn)處說(shuō)!暗鹊龋钭筮叺哪莻(gè)女生,再往右挪一點(diǎn)!薄皩(duì),那位女老師,再靠左一點(diǎn)。”我的心情既有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)悲傷。我想班里的每個(gè)同學(xué)肯定和我一樣。

  “好,我要正式開(kāi)拍啰,都把精氣神兒拿出來(lái)。我數(shù)一、二、三,你們就喊‘茄子’,好嗎?”“好!”一陣洪亮的聲音道。

  “三、二、一!”“茄子!”每個(gè)同學(xué)都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。但我分明地聽(tīng)到一個(gè)怪怪的聲音!霸賮(lái)一遍!”“三、二、一!”“茄子!”那怪怪的聲音哄亮了不少!岸夹σ恍,不要繃著臉嘛!”“三、二、一!”“qia子!”這回我總算聽(tīng)清了,原來(lái)是“qia子”啊!唉,誰(shuí)讓我們是全校出了名的調(diào)皮班呢?大家都哈哈大笑。一起賣力地喊:“qia子!”“咔嚓!”照相機(jī)留下了一張最美好的照片。

  轉(zhuǎn)過(guò)身去,我再也忍不住那奪眶而出的淚水,但還是忍住了,快速地用手擦掉淚珠。我不想讓同學(xué)們看到我的這一面。

  我至今都忘不了這張照片,我忘不了我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的六年時(shí)光,忘不了我們和藹可親的老師。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,我六年級(jí)的畢業(yè)照。

總會(huì)想起那張照片作文15

  每當(dāng)我失敗失落的時(shí)候,總會(huì)想起那張我在小學(xué)生擊劍比賽拍攝的照片。

  那是一張被我塵封在衣柜抽屜底的照片,照片上的我胸前掛著一枚金牌,雙手背在后面,顯出一副嚴(yán)肅的模樣,沖著鏡頭傻呵呵地笑著。每當(dāng)想起那張照片時(shí),總是會(huì)被我那充滿童真的表情所逗樂(lè),但與此同時(shí),也會(huì)想起自己比賽結(jié)束后一個(gè)人在劍道上淚流滿面的'情景。

  思緒仿佛又回到了那一天。經(jīng)過(guò)幾輪小組賽、淘汰賽,第一次參加比賽的我一路過(guò)關(guān)斬將,終于殺到了決賽。當(dāng)時(shí)心情就像比任何一個(gè)時(shí)候還更激動(dòng),心里想著手捧著勝利滿載而歸,然而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻是一下將我打回原形——我被打敗了,被對(duì)手大比分擊敗。

  比賽結(jié)束后,我仿佛還沒(méi)回神一般,一個(gè)人坐在劍道上,心情低落而又憂傷,淚水無(wú)聲無(wú)息地從臉頰旁滑過(guò)。我的臉也仿佛被硌得火辣火辣的。原來(lái)熱鬧的賽場(chǎng)霎時(shí)變得冷冷清清,四周不見(jiàn)一個(gè)人影。

  就當(dāng)夕陽(yáng)也收起那最后一束余暉時(shí),一只溫暖的手輕輕地拍在了我的肩膀上,轉(zhuǎn)頭去看,只見(jiàn)一個(gè)矮小的身影和一張瘦削的臉。一時(shí)間,我說(shuō)不出話來(lái),可沒(méi)等我開(kāi)口他卻先是將手中的冰淇淋遞了過(guò)來(lái)。“你沒(méi)事吧?”他關(guān)切地問(wèn)。看著他就好像朋友一般溫柔的眼神,我的心情自然也開(kāi)朗起來(lái),接過(guò)了冰淇淋。先前本來(lái)還是對(duì)他反感的我,突然感到一種心頭上的感動(dòng)。

  媽媽的催促?gòu)倪h(yuǎn)處傳來(lái),我站起身來(lái),本想說(shuō)些什么,到嘴邊的卻只有再見(jiàn)!澳氵@孩子,怎么這么慢?”看著我拖沓地走來(lái)時(shí),媽媽生氣的說(shuō)道。但我仿佛還對(duì)剛才的事情留戀不舍!皝(lái),站在這里,第一次比賽終歸留個(gè)念好。”說(shuō)完,媽媽掏出手機(jī),我趕緊挺直了身子,“咔嚓”空氣凝固了,記錄下了我第一次參加比賽的情景,第一次如此接近勝利……

  目光又回到手中的筆尖上,我輕聲地笑了一下。也許這件事他已遺忘多年,深藏心底,但我卻是永遠(yuǎn)難以忘懷,那定格瞬間背后的溫情。

  照片會(huì)隨著時(shí)間磨損、亂花,但定格的瞬間卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

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