因?yàn)橛形易魑腻\集[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的因?yàn)橛形易魑�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

因?yàn)橛形易魑?

　　記得小學(xué)時(shí)的一天，天很黑，云很低，雨很大。學(xué)校門(mén)口放學(xué)的學(xué)生聚作一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖，似是，一群無(wú)處可逃的被困小獸。

　　我也是獸群中的一只，在大自然這頭雄獅的怒吼中踉踉蹌蹌。但是我有一把小傘，足夠保護(hù)我安然歸家。我于是喜滋滋擠開(kāi)人群往家的方向去，心說(shuō)幸好看了天氣預(yù)報(bào)。

　　我費(fèi)力地隨人群流到馬路邊，卻呆住了。我怔怔地望著前方，那里有另一場(chǎng)風(fēng)暴——由轎車(chē)、自行車(chē)，花綠的`各色雨衣雨傘組成的大風(fēng)暴，正在街道上肆虐。

　　開(kāi)車(chē)的多數(shù)是家長(zhǎng)，心急如焚地想將自家孩子接走，另一些車(chē)主則只是路過(guò)，卻被車(chē)流截下了。雨傘的海洋中波濤洶涌，互相撞擊，撐傘的一心只想擠進(jìn)校門(mén)，完全看不見(jiàn)其他人。

　　我有些不知所措，不知道該怎么回去。我有傘，可是…我難道也像那樣推搡著回去？會(huì)有人摔倒，甚至?xí)�發(fā)生更大的事情……我沒(méi)再想下去。

　　我來(lái)到校保安亭，要了一件紅馬甲，加入了人群，一路去到校門(mén)口的交通指揮臺(tái)。我站上那小臺(tái)子，雖然它并沒(méi)有多高，但我感覺(jué)它在不斷上升——因?yàn)槲业牡絹?lái)。

　　“嘟——”我吹響了哨子�！罢�(qǐng)家長(zhǎng)們有序進(jìn)入校門(mén)！請(qǐng)不要著急，請(qǐng)耐心，為了您和孩子們的安全！”我在暴雨中扯起嗓子大喊。一開(kāi)始并沒(méi)人理會(huì)我，后來(lái)漸漸地有人注意到了。打傘的家長(zhǎng)們開(kāi)始結(jié)成隊(duì)前進(jìn)，開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)也停止手上按喇叭的動(dòng)作，開(kāi)窗探頭觀望。

　　我見(jiàn)了，便喊得更加大聲。

　　校門(mén)口的家長(zhǎng)基本都散去后，我才自臺(tái)上下來(lái)，將紅馬甲交還學(xué)校。我正準(zhǔn)備啟程回家，又看見(jiàn)了一些要上輔導(dǎo)班的低年級(jí)生，三三兩兩散坐在臺(tái)階上。我上前詢(xún)問(wèn)，他們都指向?qū)W校對(duì)面。我看向那邊，是一棟被雨簾模糊了輪廓的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大樓。我撐開(kāi)傘，請(qǐng)他們排好隊(duì)，然后把他們一個(gè)個(gè)送了過(guò)去。

　　我終于踏上了回家的路，此時(shí)大雨如瀑已成了霡霂紛紛，地上一洼溪積水坑中映出叆叇烏云散去后的淺金色光芒。鞋襪和褲腿全部濕透的我露出一個(gè)微笑。

　　因?yàn)橛形�，暴雨傾盆中開(kāi)出一條大路；因?yàn)橛形遥�泥濘深水中浮起一只方舟，駛向天邊的虹�?/p>

因?yàn)橛形易魑?

　　有人說(shuō)過(guò)這么一句話“心靈美才是真正的美”，有的人誠(chéng)實(shí)，有的人寬容，有的人自信……而我呢？我十分有愛(ài)心。

　　那是一個(gè)初夏的夜晚，鄉(xiāng)下十分熱鬧，全家人都沉浸在老舅結(jié)婚的喜悅當(dāng)中，都在為明天的“喜宴”做著準(zhǔn)備——有殺豬的，有殺羊的，還有殺雞的。我不忍心看那些無(wú)辜的小動(dòng)物被人們?nèi)绱藲埲痰臍⒑Γ�便�?dú)自一人漫步在鄉(xiāng)間小路上。

　　晚風(fēng)輕輕吹拂過(guò)耳畔，鄉(xiāng)下的新鮮空氣與連綿而一眼望不到頭的小樹(shù)林不僅讓我這個(gè)“城里孩子”心曠神怡……皎潔的月色映在草叢上，有一種如詩(shī)如畫(huà)的美景。忽然，我看到草叢在晃動(dòng)，并且伴有“嗚——嗚——”的叫聲，我立刻警覺(jué)起來(lái)，剛才的美妙感這時(shí)已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。草叢仍在晃動(dòng)，我用了我一百二十分的勇氣靠近草叢，把手伸進(jìn)草叢里，突然我摸到了一個(gè)毛茸茸的東西，并順勢(shì)把它抱了出來(lái)——原來(lái)是一只剛剛幾個(gè)月大渾身臟兮兮的小狗！白色的皮毛，棕色的斑點(diǎn)，頭頂上水滴形狀的圖案，簡(jiǎn)直漂亮極了！我連蹦帶跳地回了姥姥家，不顧家人的反對(duì)，執(zhí)意收養(yǎng)了它。好在媽媽也喜歡狗，才沒(méi)有把它扔出去。我把它放在炕上，為它鋪上毛墊，可它一點(diǎn)兒也不理會(huì)，只是直勾勾地盯著桌上的飯菜，小巧的鼻子一動(dòng)一動(dòng)地聞著。它一定是餓了吧！我拿起筷子給它夾了一碗的煎雞蛋放在炕上，只見(jiàn)它搖著小尾巴開(kāi)心地吃起來(lái)，那樣子真可以用狼吞虎咽來(lái)形容！待它吃完后，我又給它盛了一碗純天然的井水，它用小舌頭一下一下地舔著。等它吃得酒足飯飽后，倒頭就在毛墊上睡著了。

　　看著它那可愛(ài)的`睡樣，我不禁可憐起它來(lái)了：這樣可愛(ài)的小狗怎能被人遺棄呢？還好它遇到了如此有愛(ài)心的我，能給它吃好喝好，不會(huì)像以前一樣饑一頓飽一頓了。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的一番思考，決定給它起名為豆豆。

　　現(xiàn)在豆豆已經(jīng)兩歲了，它有了兩個(gè)可愛(ài)的小狗狗，成了一名負(fù)責(zé)任的母親。

　　在這個(gè)世界上，還有很多的小動(dòng)物遭到人們的遺棄，我真心地希望人們可以有愛(ài)心，來(lái)幫助小動(dòng)物們，讓它們有個(gè)真正的家！

因?yàn)橛形易魑?

　　要感謝那些生活中縷現(xiàn)的挫折，因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!----題記

　　學(xué)步的挫折

　　孩提時(shí)代，我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我，八個(gè)多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路，不喜歡坐，總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下，我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽(yáng)西下之時(shí)，便在父母的.陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時(shí)，我會(huì)很調(diào)皮地甩開(kāi)父母的手，后果自然是摔得不輕，然后嚎啕大哭，委屈地偎依在父母懷里。

　　而現(xiàn)在，我已能清開(kāi)那一塊塊畸形的攔路石，邁著穩(wěn)健的步伐走過(guò)這條小徑了！

　　習(xí)樂(lè)的挫折

　　小學(xué)時(shí)代，我的挫折是線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符。上了小學(xué)，我愛(ài)上了一種西洋樂(lè)器――小提琴，母親為了滿(mǎn)足我的愿望便為我找了位老師。因?yàn)槭浅鲇谂d趣，所以也還學(xué)得蠻認(rèn)真，課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué)，盡管認(rèn)真努力，但還是被部分親人稱(chēng)為“殺雞時(shí)的雞叫聲”！于是只得痛下決心再接再厲！每每做完功課，我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜，看著那一個(gè)個(gè)“游來(lái)游去”令人目眩的“蝌蚪”，可一切還要繼續(xù)。多少個(gè)日夜的努力，我又何嘗未磨破過(guò)手指頭呢？而現(xiàn)在，我的提琴技術(shù)雖不算高超，不敢稱(chēng)其為動(dòng)聽(tīng)，至少的已能入耳，且在不斷地進(jìn)步。

　　學(xué)習(xí)的挫折

　　升入中學(xué)，我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺，我時(shí)常尋思著難道天注定我不比別人強(qiáng)？誰(shuí)規(guī)定我超越不了他人？于是我挑燈夜讀，在題海中奮力徘徊掙扎。事實(shí)證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊�，分�(jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果！

　　回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑，那曾被親友嘲笑過(guò)的提琴聲，我捱過(guò)了；相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過(guò)！

　　感謝挫折，帶我走向成熟；感謝挫折，教我迎著風(fēng)雨；感謝挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

因?yàn)橛形易魑?

　　我像一條在大海里的小魚(yú)，在大海中無(wú)限暢游，即是微不足道，但也為大海造就出了一朵漣漪……

　　此刻的教室里，因?yàn)橐唤z的陽(yáng)光，有些慵懶�！拔覀冞@次黑板報(bào)的評(píng)比又要開(kāi)始了，這次和以往不一樣的是——我們這次出的好的班級(jí)，會(huì)把你們的板報(bào)發(fā)到全校老師的微微信群里表?yè)P(yáng)！”教導(dǎo)主任在廣播了，因?yàn)檫@一嗓子，全班安靜祥和的氛圍沒(méi)有了，都開(kāi)始議論紛紛�！巴炅送炅�，這次好像是我們這組負(fù)責(zé)出，我這個(gè)手殘黨，該咋辦呀，看來(lái)又要拖后腿了……”我在心里默念。

　　我們挑了一節(jié)體育課開(kāi)始分工�！拔也灰�啥艱巨的任務(wù)，我去打雜吧，啥涂顏色的，不用動(dòng)腦子的活都交給我吧�！蔽艺f(shuō)道，一開(kāi)始我就將自己在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上“掃地出門(mén)”。“我相信你的實(shí)力，我現(xiàn)在想讓你去涂一些精細(xì)的東西，再告訴你一個(gè)方法，自己去網(wǎng)上買(mǎi)一些數(shù)字油畫(huà)練一練，會(huì)很有進(jìn)步，手也不會(huì)抖了。”我們小組的主編告訴我。

　　回到家，我在網(wǎng)上找到了適合我的畫(huà)�？吹蕉呃睞夢(mèng)的圖片時(shí)，我開(kāi)始過(guò)度自信�！熬瓦@？大色塊我肯定可以的！”我內(nèi)心狂喜。隨后，我毫不猶豫的就下單了。收到畫(huà)之后，我開(kāi)始涂，本以為一切都很有序的進(jìn)行時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我把哆啦A夢(mèng)的胡子畫(huà)到嘴上了。我自己都開(kāi)始笑了“不愧是手殘黨�。　贝蚱鹁�神，想起同組的加油，再硬著頭皮畫(huà)下去，不過(guò)一會(huì)，一個(gè)還像樣的版塊出來(lái)了。

　　周一到了學(xué)校，同組的成員已經(jīng)開(kāi)始忙碌了起來(lái)。我在大家的鼓勵(lì)下，拿起畫(huà)筆和丙烯顏料開(kāi)始往黑板上涂。涂了沒(méi)多久我就發(fā)現(xiàn)，在黑板上畫(huà)和在紙上畫(huà)還是有區(qū)別的。萬(wàn)一因?yàn)槲覊牧苏麄�(gè)板畫(huà)怎么辦？退堂鼓在我的心中咚咚咚地響起。身邊的'czs畫(huà)的很認(rèn)真，顯然她和我一樣是新手，拿著畫(huà)筆的手明顯地不穩(wěn)。我又開(kāi)始畫(huà)。畫(huà)著畫(huà)著，熟練了許多，線條也不是毛毛糙糙的，開(kāi)始光滑起來(lái)，時(shí)間從筆尖流過(guò)，我們的黑板報(bào)終于完成了。

　　結(jié)果下來(lái)了，我們班雖然就差一點(diǎn)點(diǎn)，是我的原因嗎？組員們都安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，因?yàn)橛心�，我們才�?huì)有這樣完美的畫(huà)作。我們都是這幅畫(huà)中的一份子，一個(gè)也不許少！”聽(tīng)了這話，眼前的畫(huà)再次晴朗起來(lái)。

　　當(dāng)我在世界的角落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己很渺小，但恰恰是許多渺小的我們，才會(huì)造有這個(gè)美麗的世界。我很渺小，但很重要，我這樣對(duì)自己說(shuō)。

因?yàn)橛形易魑?

　　碗和盤(pán)子老在一起，難免會(huì)有些磕磕碰碰。爸爸和媽媽也一樣，這不，他們吵架了，而且都冷戰(zhàn)N天了，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我呀，夾在中間，左右為難！唉，大人的世界真是搞不懂！

　　吃過(guò)晚飯，爸爸和媽媽繼續(xù)冷戰(zhàn)，我沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)，在書(shū)桌前沉思著，心里又難受又著急，就相當(dāng)于熱鍋上的螞蟻……忽然，我猛地一抬頭，看見(jiàn)了我那默不作聲的朋友──電腦！

　　有了！機(jī)智如我呀！等著瞧吧!

　　我打開(kāi)電腦，以媽媽的名義給爸爸發(fā)了一封電子郵件：“對(duì)不起，親愛(ài)的`老公。我不該對(duì)你發(fā)脾氣的，原諒我吧，親！你的愛(ài)妻�！卑�，這些肉麻的話可都是我絞盡腦汁出來(lái)的！想想雞皮疙瘩都掉一地了！一定要幫助我化解爸爸媽媽之間的矛盾��！

　　嘿！別說(shuō)，還真起作用了！郵件發(fā)出后沒(méi)多久，電腦便“嗖嗖”地叫起來(lái)，我故作大吃一驚，“媽媽?zhuān)�電腦怎么叫了起來(lái)？是不是壞了？你快來(lái)看看！”聽(tīng)到我的叫聲，媽媽慢條斯理地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“大驚小怪地干什么！這是電子郵件，傻丫頭！”媽媽疑惑地打開(kāi)電子郵件，只見(jiàn)出現(xiàn)了一行字：“親愛(ài)的，是我的錯(cuò)！是我不好！我愛(ài)你，也愛(ài)家！”

　　我偷偷的瞟了一眼媽媽?zhuān)�發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶里閃著淚花。我知道，我的計(jì)謀成功了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽朝廚房走去……我在房間里樂(lè)滋滋得玩手機(jī)，心里高興極了，突然，我聽(tīng)見(jiàn)鍋碗瓢盆在“奏樂(lè)”，去廚房一看，媽媽竟然在熬湯！“不是吃過(guò)晚飯了嗎?”真叫人納悶！

　　大約過(guò)了二十分鐘，爸爸滿(mǎn)面笑容地回來(lái)了，手里還帶著一個(gè)禮盒，“老婆，這是給你的禮物�！蓖廴�！禮盒里面插滿(mǎn)了玫瑰，還撒上了金粉，漂亮極了！與此同時(shí)，媽媽也從廚房里出來(lái)了，手里還端著一碗熱騰騰的姜湯，“老公，這幾天你感冒了，我給你熬了點(diǎn)姜湯，你快趁熱喝了吧！”

　　耶！萬(wàn)歲！終于幫他們結(jié)束冷戰(zhàn)了！看吧！多虧了我呀！多虧了我這聰明的大腦!你說(shuō)，這家里能少了我嗎？

因?yàn)橛形易魑?

　　期中考試剛過(guò)，一切都變得輕松愉悅起來(lái)。馬上要去軍訓(xùn)了，在家里，我開(kāi)心地從一個(gè)房間蹦到另一個(gè)房間，準(zhǔn)備我軍訓(xùn)時(shí)要帶的衣物。因?yàn)樘鞜�，我還特意多拿了幾瓶礦泉水。雖然有點(diǎn)占地方，但有備無(wú)患嘛。

　　第二天一大早，我興高采烈地拉著一米多高的行李箱出了門(mén)，心中對(duì)未來(lái)一周的軍訓(xùn)生活充滿(mǎn)期待，同學(xué)們?nèi)缤瑥幕\中飛出的小鳥(niǎo)一樣自由，可以聚在一起歡歌笑語(yǔ)，享受那一刻滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，該多美啊。

　　事實(shí)證明了我們的天真。安頓好宿舍以后，教官馬上帶領(lǐng)我們?cè)谘籽琢胰障逻M(jìn)行了一整天的體能訓(xùn)練。晚上結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都口干舌燥，有氣無(wú)力。水壺里的水早就喝光了，偷偷跑出去接水的人被教官逮住了，灰溜溜地回來(lái)。女生都三三兩兩靠在一起安慰著彼此，就連平時(shí)很調(diào)皮的男生也和霜打的'茄子一樣——蔫了。

　　好不容易挪回到宿舍，大家都一頭栽倒在床上，再也不想動(dòng)了。宿舍里到處彌漫著沉悶的氣息，似乎所有人都在無(wú)聲地控訴著這一天的辛苦勞累。休息了一下，我艱難地從床上爬起來(lái)，下地打開(kāi)箱子，看著那幾瓶無(wú)比珍貴的礦泉水，我心中開(kāi)始了艱難的斗爭(zhēng)：要不要分給她們呢？如果不給她們，我定然能多喝不少。但是給她們的話，不是對(duì)大家都有益處嗎？

　　內(nèi)心幾番掙扎后，我拿出了四瓶彌足珍貴的礦泉水，遞給同學(xué)們，說(shuō)：“我這兒帶了幾瓶水，兩個(gè)人一瓶，大家先喝點(diǎn)吧�！痹捯魟偮�，同學(xué)們一骨嚕爬了起來(lái)。那一瞬間，我讀懂了大家眼中對(duì)水的無(wú)限渴望——同學(xué)們大口大口地喝著水，瞬間只剩下四只空瓶站在桌上，似乎在咿咿呀呀地唱著一首歡快的小曲。之前的沉悶消失了，同學(xué)們的臉上出現(xiàn)了笑容，宿舍每個(gè)角落都洋溢著輕松愉快的情緒。在這令人舒適的氛圍下，我們暢談自己的憧憬、未來(lái)。

　　因?yàn)橛形遥�因�(yàn)橛形以诖蠹易钚枰獣r(shí)候的無(wú)私奉獻(xiàn)，同學(xué)們變得更加團(tuán)結(jié)了。七天的軍訓(xùn)雖然辛苦，同學(xué)們有了面對(duì)困難的勇氣，相互幫助的擔(dān)當(dāng)，共渡難關(guān)的樂(lè)觀。軍訓(xùn)生活，收益良多。

因?yàn)橛形易魑?

　　“我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我�！�

　　——題記

　　“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使……”清唱一曲《北京東路的日子》，窄小的房間里充斥著微微陽(yáng)光和點(diǎn)點(diǎn)回憶，忽然傳來(lái)熟悉的手機(jī)鈴聲，打斷了一整首歌。

　　“喂，奶奶……”接下電話，輕輕地喚著，軟軟地答復(fù)道：“放心啦，我們很快就回去了！”

　　“嗯嗯，好。準(zhǔn)備出發(fā)了，先掛了，等會(huì)見(jiàn)。拜拜�！币粓�(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，吹著較為寒冷的山風(fēng)，仰望漸漸淡漠的天空，想把手里的星星糖撒上去為它爍點(diǎn)光亮。 不知不覺(jué)，夜景變成了夢(mèng)境。

　　一聲剎車(chē)聲喚醒了睡夢(mèng)中的我，我們拎著大包小包的東西往家的方向趕。星光不問(wèn)趕路人，周?chē)�的景色早已模糊不清，唯美孤單的明月已登上群山之巔，倒映在一個(gè)小泉眼里。 推開(kāi)那扇既熟悉又不乏陌生的.門(mén)，望著黑黑的客廳，只有一間房里亮著燈，輕輕地喚了聲：“奶奶，我回來(lái)了！”

　　隨手打開(kāi)客廳的燈，擱下一些東西，走進(jìn)奶奶的房間。她一見(jiàn)到我便笑著說(shuō)：“喲，回來(lái)了�。　�

　　待我看清她手里拿著的東西，我便笑她：“您現(xiàn)在還在看這張照片啊，這都是小時(shí)候了，長(zhǎng)大已經(jīng)不一樣了！”

　　“這就是你小時(shí)候�。　蔽倚λ�還是太固執(zhí)了，從小到大我總是看到這張照片，奶奶收放得極好，倒也常常睹物思人。 “爺爺呢？”歡笑之余，倒也開(kāi)始正經(jīng)起來(lái)。

　　“許是又去哪里竄門(mén)了，天都黑了還不回家，你去把他找回來(lái)�！卑�喲，真是“說(shuō)曹操曹操到”呢，我還沒(méi)出馬呢，老巧不巧就回來(lái)了。

　　隨后爺爺奶奶和父母就叨叨家常，我們弄了一頓飯，吃好后就一塊去烤火了。

　　火堆旁，大家也是歡聲笑語(yǔ)的。我和他們講我在學(xué)校的一些樂(lè)事，時(shí)不時(shí)還會(huì)蹦出一個(gè)笑話或是腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家都你一言我一語(yǔ)地交談著，但最終還是沒(méi)能想出答案，也是有點(diǎn)惋惜，但是也不乏笑聲。很快又會(huì)轉(zhuǎn)入下一個(gè)話題，又是另一個(gè)很和諧的畫(huà)面，生活很愉快。

　　奶奶不時(shí)了解一些我的情況，她問(wèn)我一些學(xué)習(xí)和生活方面的事情，聽(tīng)了我的一一答復(fù)之后，她了看大家又看向我，笑瞇瞇地說(shuō)道：“你就是我們家的活寶啊你一回來(lái)，家里就熱鬧多了！”

　　“那不是！因?yàn)橛形�，家里氣氛多活躍�。　本芙^一生碌碌無(wú)為，渴求平凡可貴，我就是獨(dú)特的我。

因?yàn)橛形易魑?

　　要問(wèn)我為什么美麗？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：因?yàn)槲矣凶孕�，所以我美麗�?/p>

　　學(xué)任何一樣?xùn)|西，我都自信的認(rèn)為我能把它學(xué)好。例如溜冰、騎自行車(chē)、電腦的動(dòng)畫(huà)制作等等。

　　那天，爸爸買(mǎi)回了我盼望已久的禮物——溜冰鞋。我高興的說(shuō)：“爸爸，謝謝您！”“女兒，你一定要學(xué)會(huì)溜冰，做任何事都要有始有終！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)�！拔乙欢〞�(huì)努力的，放心吧！”我信心百倍的對(duì)爸爸說(shuō)�！耙�不要我給你找給教練�！卑职钟行┻t疑。“放心吧！我有自信！”這學(xué)溜冰可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難吶！

　　學(xué)溜冰的第一天，我高高興興的穿上溜冰鞋。可是，我剛一站起來(lái)，腳一滑�！芭椤钡囊宦暋熬揄憽薄Ｎ乙黄ü勺�在了地上，這聲音驚來(lái)了媽媽�？匆�(jiàn)坐在地上的'我，媽媽急忙拉起我�？墒�，誰(shuí)知，這倒霉的溜冰鞋，竟又和我開(kāi)了個(gè)玩笑，居然把拉我的媽媽也給搞摔跤了。雖然屁股“開(kāi)了花”可我任然沒(méi)有氣餒。終于自己站了起來(lái)。媽媽扶我到椅子上，讓我把鞋脫了，看到媽媽走到廚房。我又慢慢扶著桌子站起來(lái)，一步一步的走，我可是扶著椅子的。不一會(huì)兒，我想如果不扶椅子，應(yīng)該也能走吧！我的自信促使我不扶椅子走了。這是我學(xué)溜冰的第一天。

　　第二天，我顯然比第二天更自信更大膽了。竟然越走越快，還可以慢慢滑起來(lái)了�；蛟S是樂(lè)極生悲，我一不小心，“撲通”一下摔了一跤�！昂猛囱剑　蔽彝吹媒辛艘幌�。慢慢走到椅子那坐下。把鞋脫了，卷起褲子，一看，擦破了。媽媽拿了消毒酒精和創(chuàng)可貼。我咬著牙，忍著痛，讓媽媽在傷口上擦酒精。不一會(huì)兒，痛好像減少了。我剛想穿溜冰鞋，媽媽就說(shuō)，你先別穿。過(guò)幾天再穿也不急，不要舊傷沒(méi)好，又來(lái)新傷！我想了想，認(rèn)為媽媽說(shuō)的對(duì)。這時(shí)爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在嘗到滋味了吧！不好受吧！你要不要放棄呢！”“我知道你是想試探我，沒(méi)關(guān)系，傷好了，我就開(kāi)始學(xué)，什么也阻擋不了我學(xué)溜冰的決心和自信。我一定要努力的把溜冰學(xué)好。我一定要有始有終！”聽(tīng)到這番話，爸爸欣慰的笑了。不久，我的傷便好了，我開(kāi)始了新一輪的學(xué)溜冰歷程。

　　一天、兩天、三天、四天、五天……慢慢地，我也能穿著溜冰和小伙伴一塊玩了。現(xiàn)在，我都開(kāi)始當(dāng)教練了……

　　也正是我的自信，讓我學(xué)會(huì)了好多好多……我美麗，因?yàn)槲矣凶孕牛?/p>

因?yàn)橛形易魑?

　　我們每天都會(huì)與越來(lái)越多的人打交道，生活也因此越來(lái)越豐富，而隨著年齡的增長(zhǎng)，我們也會(huì)更加關(guān)心身邊的人，關(guān)注周?chē)�的社�?huì)。有時(shí)，我不禁思考，我是否對(duì)這個(gè)社會(huì)和國(guó)家付出、貢獻(xiàn)了？因?yàn)橛形�，世界是否更加美好了�?/p>

　　我記得：在某一次班會(huì)課上，老師要求我們四人一組，設(shè)計(jì)本組的名稱(chēng)、標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ)，還有學(xué)習(xí)目標(biāo)。剛開(kāi)始，我們四個(gè)人都有點(diǎn)不知所措，但我身為組長(zhǎng)，率先與組員們進(jìn)行了溝通，并按照每個(gè)人的意見(jiàn)分配了各自的任務(wù)。漸漸地，大家都活潑了起來(lái)，興奮地分享自己不同的想法，短短十五分鐘，每個(gè)人都充分展現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處。小組活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著，而我也很榮幸地為小組設(shè)計(jì)了獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志，在看到了我們最后的'成品時(shí)，所有成員都帶著充滿(mǎn)幸福和驕傲的微笑。我從這件事體會(huì)到：一個(gè)團(tuán)隊(duì)，最重要的就是溝通，只有這樣才能讓團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力干好一件事，讓團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大起來(lái)！我也相信，因?yàn)橛形遥�我們小組才能如此和諧。

　　我還記得：在今年暑假，父親帶我去潛水，雖然很苦很累，但在海底看到的美景使我忘記了苦痛，巨大而又溫順的海龜、在海底隨波逐流的珊瑚和水草，以及穿梭在其中色彩斑斕的各種魚(yú)類(lèi)，每只都形態(tài)各異，十分可愛(ài)。在我愉快地結(jié)束了一天的海底之旅后，我的教練祝賀了我，在回酒店的路上，她神情嚴(yán)肅地告訴我：今天看到的海底美景，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，很多其它地方的水域，因?yàn)楸蝗祟?lèi)丟棄的某些物品嚴(yán)重污染，別說(shuō)魚(yú)了，連水都看不清。聽(tīng)完后，我的心情又沉重起來(lái)，于是在她問(wèn)我是否愿意與她一起去海底撿垃圾時(shí)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我想：因?yàn)橛形业囊稽c(diǎn)點(diǎn)付出，也許環(huán)境沒(méi)有發(fā)生什么變化，但人人都注意保護(hù)環(huán)境，那些海底美景就不會(huì)減少了。

　　我們?cè)谌穗H交往和社會(huì)實(shí)踐中長(zhǎng)大，只有主動(dòng)為他人、為社會(huì)積極付出，因?yàn)橛心�、因�(yàn)橛形遥�這個(gè)世界將變得更加美好！

因?yàn)橛形易魑?0

　　天陰的像包公的臉，雷聲悶悶地從遠(yuǎn)處傳來(lái)，這是我最害怕的天氣，而且此時(shí)只有我一個(gè)人在家里。

　　為了壯膽，我大聲地讀著將學(xué)的課文——“窗外，雷聲大作了，雨，接著就來(lái)，愈下愈大。那朵紅蓮被繁密的雨點(diǎn)打的左右攲斜……忽然，紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)下來(lái)，正覆蓋在紅蓮上面……”

　　我，不由得愣了一下：這朵紅蓮因?yàn)橛辛四呛扇~的保護(hù)，是多么的幸福��！想到這，我看了看空蕩蕩的房子。哎，你說(shuō)說(shuō)，早不有事，晚不有事，偏偏就在這時(shí)候有事。一想到這我就生氣！

　　“咚咚……”急促的`敲門(mén)聲響了。我渾身一顫，從椅子上興奮地蹦了起來(lái)，因?yàn)槲也孪耄�一定是媽媽�?dān)心我回來(lái)了。興奮的打開(kāi)門(mén)，果然，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�奇跡般的站在我面前。我伸出雙手，想把媽媽迎進(jìn)屋。媽媽站著沒(méi)動(dòng)，說(shuō)：“孩子，把我包里的鑰匙拿來(lái)。我忘帶了�！�

　　我的心，涼了半截，興奮的心情瞬間跌落萬(wàn)丈深淵。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，遞給媽媽鑰匙，又靜靜地關(guān)上了那扇沉重的大門(mén)。

　　剛坐下一會(huì)兒，門(mén)又響了。會(huì)是誰(shuí)呢，我輕輕地走到門(mén)前，滿(mǎn)懷疑惑地開(kāi)了門(mén)�！把�，媽?zhuān)�怎么又回�?lái)了？”媽媽也許并沒(méi)看到我繃緊的充滿(mǎn)期待的臉，說(shuō)：“孩子，天要下雨了，給我把傘拿來(lái)�！薄爸�道了�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)，然后面無(wú)表情地把傘遞給媽媽。媽媽一邊撐傘，還一邊嘮叨著，不過(guò)我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。媽媽一轉(zhuǎn)身，我便“砰”地關(guān)上了大門(mén)，我對(duì)媽媽徹底地絕望了。

　　還沒(méi)坐穩(wěn)，門(mén)鈴又響了。又是誰(shuí)��！我猛的打開(kāi)門(mén)，怎么又是媽媽?zhuān)俊皨?，你又忘拿什么了？你還是自己進(jìn)來(lái)拿吧！”我不耐煩地說(shuō)。媽媽就是這樣，不管你怎么生氣，她總能平靜地像一潭湖水。她用手摸了摸我的臉，說(shuō)：“看來(lái)我這粗心的毛病是改不了了。你看，我一晚上就回來(lái)了三趟�！闭f(shuō)完，又利索地把我?guī)нM(jìn)廚房，“晚上餓了就吃點(diǎn)兒飯，我給你做了點(diǎn)兒夜宵！”說(shuō)完，又習(xí)慣性地吻了吻我的額頭。我驚訝的看著媽媽?zhuān)�好像在看著一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生人。驀然間，我發(fā)現(xiàn)母親瘦多了，皺紋也多了。

　　我還沉浸在飛揚(yáng)的思緒里，媽媽卻早已消失在雨幕中。緩緩的來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)旁，我才發(fā)現(xiàn)，自己不知何時(shí)，流下了眼淚。

　　媽媽?zhuān)�你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？

因?yàn)橛形易魑?1

　　當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑在華強(qiáng)北的商業(yè)街上時(shí)，我很慶幸我又度過(guò)了充實(shí)的一天，我想也正是因?yàn)橛形�，別人少了一份憂(yōu)愁，長(zhǎng)了一份知識(shí)，從而多了一絲歡笑。

　　那是一次義工活動(dòng)。起初，我是很不情愿地被“拽”了出來(lái)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到了熱鬧而又富有現(xiàn)代化氣息的華強(qiáng)北商業(yè)街。那里人頭攢動(dòng)，各式各樣的`電子產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目，廣告打得一個(gè)比一個(gè)吸引人。而我，為我四個(gè)小時(shí)只能待在一個(gè)小小的棚子里感到萬(wàn)分遺憾。

　　我是一位急救講師的助手。開(kāi)始，我聽(tīng)他講課時(shí)聽(tīng)得全神貫注，他講完后，就不時(shí)有人過(guò)來(lái)“探訪”。這時(shí)，我想，身為一名義工，我總應(yīng)該為這場(chǎng)活動(dòng)、為他人做點(diǎn)什么。于是，我立即端起面前的模擬器材，開(kāi)始模仿那位急救講師去講述。但在我講述的時(shí)候，有一個(gè)聲音一直在打斷著我：“手沒(méi)直”、“按壓位置錯(cuò)了”、“因?yàn)閯?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，他已經(jīng)斷了4根肋骨”……沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)聲音就是剛才那位急救講師發(fā)出的，我模擬的動(dòng)作的確不標(biāo)準(zhǔn)，但我所講述的內(nèi)容是正確的，而且也因?yàn)槲义e(cuò)誤的示范被點(diǎn)出，使得大家對(duì)急救知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。所以，因?yàn)橛形遥�他們就能在緊急關(guān)頭，少一分慌亂，多一分從容！

　　隨著時(shí)間的推移，我這個(gè)“門(mén)戶(hù)”的“生意”越來(lái)越清淡了，無(wú)所事事的我覺(jué)得這一分一秒仿佛就像繩鋸喬木、水滴石穿那樣漫長(zhǎng)，而更糟糕的是，這時(shí)距離義工服務(wù)的時(shí)間還未過(guò)半……我開(kāi)始變得懶散而又迷茫，我試圖找點(diǎn)小樂(lè)子，一會(huì)兒用皮筋射射垃圾桶、一會(huì)兒用小卡片玩飛牌、一會(huì)兒又揮舞著傳單亂吆喝……可這并無(wú)意義！我決心再找點(diǎn)有意義的事情做，我“串門(mén)”到隔壁的小棚子下面，協(xié)助其他義工小伙伴講述垃圾分類(lèi)的知識(shí)，我們同心協(xié)力把各項(xiàng)枯燥的分類(lèi)知識(shí)講述得生動(dòng)形象、簡(jiǎn)單明了�？粗�周?chē)�的人頻頻點(diǎn)頭、看著參與實(shí)踐的人把垃圾分類(lèi)做得井井有條時(shí)，我仿佛久旱逢甘霖，一種溢于言表的成就感油然而生……因?yàn)橛形�，環(huán)境就能變得更美好！

　　當(dāng)我站在地鐵站的入口處結(jié)束這一段義工活動(dòng)時(shí)，回望整個(gè)經(jīng)歷，我知道，那份成就，屬于我！

　　因?yàn)橛形�，他人將多一絲微笑；因?yàn)橛形遥�這個(gè)城市也將變得更加生機(jī)勃勃。我們雖是蕓蕓眾生，但我們也可以讓國(guó)家繁榮富強(qiáng)！

因?yàn)橛形易魑?2

　　還記得在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)接力跑時(shí)，我充當(dāng)?shù)谌�棒的選手，因?yàn)樽约壕o張，在別人遞棒的時(shí)候，棒竟然從我手中滑落了。

　　我慌張撿起來(lái)，正準(zhǔn)備跑，已有一人超過(guò)了我，在我?jiàn)^力疾跑時(shí)，我班同學(xué)都在加油鼓勁，可是又過(guò)了一會(huì)，另一名選手又超了過(guò)來(lái)，掌聲仍在，喊聲仍在，但一切都黯淡了，一切都顯得渺小了，我的雙腿愈發(fā)沉重，自己也仿佛掉入深谷云中，有愿意超越的想法，但這只是一妄想，我只能避免再被人超越。跑完后，我聽(tīng)到班里有人竊竊私語(yǔ)道“就是因?yàn)橛钟诤蒲蟆�，是啊！這次失敗，就是因?yàn)橛形摇?/p>

　　另一幕情景又出現(xiàn)在我的眼前，前一次考試考了第一的`我，老師把與別班數(shù)學(xué)比拼的任務(wù)交給了我。但這次，我卻考了第四，班里一個(gè)能上臺(tái)面的同學(xué)都沒(méi)有。下了課，老師找到了我，什么也沒(méi)說(shuō)，拿戒尺重重打了我兩下，對(duì)我而言沒(méi)什么難忘的痛，但當(dāng)時(shí)的情卻至今歷歷在目，如果不是那幾個(gè)小失誤，我是可以“成功”的，可以讓老師同學(xué)歡歡喜喜的，但成績(jī)就在此，那絞心的失誤就在此，一切的后悔皆是妄然，老師同學(xué)的沮喪，別班同學(xué)的嘲弄，都是因?yàn)橛形遥�因�(yàn)槲遥?/p>

　　因?yàn)橛形�，好像世上多了個(gè)累贅，多了個(gè)不幸，多了個(gè)人家的笑話。

　　但是冷靜下來(lái)，我想：只要自己盡力了，何必在意別人的目光，做好自己，無(wú)愧于自己的內(nèi)心就可以了。

　　那一次，初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，我當(dāng)時(shí)初一參加初二的比賽，即使當(dāng)時(shí)我連初一內(nèi)容都沒(méi)學(xué)完，但卻得到了煙臺(tái)第二，我為班級(jí)爭(zhēng)光了，這次地理會(huì)考我得了滿(mǎn)分，為班里多了一個(gè)爭(zhēng)氣的成績(jī)。今年9月，我將參加高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，眾多名師對(duì)我的高度的賞識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，我為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)得了獨(dú)一無(wú)二的贊譽(yù)，同學(xué)們也對(duì)我投入了仰視的目光，但我的心卻不再聒噪，反而很平靜，我不會(huì)因他人對(duì)我的褒揚(yáng)而自喜，我也不會(huì)因別人的嘲笑而自卑，這就是所謂的平常心吧！

　　每個(gè)人這一生都會(huì)有成功與失敗，但在失敗的時(shí)候，要把目光投向更遠(yuǎn)的前方。成功的時(shí)候，就應(yīng)認(rèn)真的享受“快樂(lè)”，盡情“自戀”。因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>

因?yàn)橛形易魑?3

　　我，大概是這世上最平凡而又無(wú)處不在的東西了吧——大至繁華的城市，小至荒僻的山溝，都有我的存在。不管是人還是動(dòng)物，只要邁開(kāi)腿走，就需要我。我既是人們穿梭于各地之間的途徑，也是人們走過(guò)的印記。

　　我是路。

　　每天無(wú)數(shù)上班族們急匆匆的步伐從這兒飄過(guò)，小朋友們輕快的腳步從這兒跳過(guò)，老人踏著沉穩(wěn)悠閑的太極步，數(shù)不清的汽車(chē)飛快地奔馳，還有各種高樓大廈、商店、鋪當(dāng)立足于此……這是城市中的我。在這里，我四通八達(dá)，而且類(lèi)別多樣。人行道、自行車(chē)道、高速公路、鐵路、磁浮軌道，通往四處各地把人們送往他們想去的地方。

　　而鄉(xiāng)間的我最是有趣——彎彎曲曲，細(xì)長(zhǎng)蜿蜒的，旁邊擠滿(mǎn)了千姿百態(tài)的花兒和可愛(ài)的青青草。有時(shí)，一個(gè)小姑娘從我身上跑過(guò)，一邊追著蝴蝶，一邊留意著旁邊的花兒草兒，蝴蝶還沒(méi)追到，就停下來(lái)賞賞這朵牡丹，聞聞那朵桂花了。常常，花叢里會(huì)竄出些小動(dòng)物來(lái)，有時(shí)是小青蛙，有時(shí)是小貓咪，也有時(shí)是胖胖的白兔，在我平坦的肩膀上跳躍翻滾，傳遞著無(wú)限快樂(lè)。

　　這城市中的我，這鄉(xiāng)間的我，都是看得見(jiàn)的我。我還有人類(lèi)看不見(jiàn)的時(shí)候，那便是人生的路。每一個(gè)分叉口都是人生的一次選擇，每一段崎嶇不平的.路都是人生的逆境，而每一段路的終點(diǎn)都是一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。人生的路，不會(huì)向城市的大路一般筆直通暢，倒有些像鄉(xiāng)間的小路，彎彎曲曲，有很多路口，便有了不同的路。每個(gè)人到了路口，會(huì)做出不同的選擇，有的喜歡寬敞通暢的，有的喜歡偏僻幽寂的，還有喜歡可愛(ài)有趣的……正如我的名字“路”由“足”和“各”組成，意思就是，路在腳下，各自有各自的路。

　　沒(méi)有我的時(shí)候，人們會(huì)彷徨；因?yàn)槲业某霈F(xiàn)，人們的生活開(kāi)始有條不紊；但也因?yàn)橛形�，人們又容易迷失。好好選擇，每一個(gè)我都有不一樣的精彩，別只挑看似最容易的我。

因?yàn)橛形易魑?4

　　我，是一只生活在大森林的小蝴蝶，森林里的兄弟姐妹都稱(chēng)我為：會(huì)飛的花。因?yàn)槲矣幸簧砦宀拾邤痰囊律�，有一身�(yè)浔堑南阄丁?/p>

　　過(guò)幾天便是四年一度的頒獎(jiǎng)會(huì)了，主要是為森林中跳舞最好，服裝華麗的花草動(dòng)物頒發(fā)“太陽(yáng)”獎(jiǎng)，并且太陽(yáng)公公會(huì)送給它一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)光圈。

　　每一個(gè)都很希望自己能獲得那個(gè)稱(chēng)號(hào)了，我也不例外。所以我每天能獲得那個(gè)稱(chēng)號(hào)，翩翩起舞，直到筋疲力盡才會(huì)休息。就在這一天我的休息時(shí)，卻聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音……

　　它說(shuō)：“玫瑰，玫瑰你愿意到沙漠去嗎？那里有個(gè)生病的小姑娘，她已經(jīng)很久沒(méi)有笑了，希望你幫助她�！眳s聽(tīng)玫瑰盛氣凌人地說(shuō)：“那里有細(xì)心的花匠給我澆甘甜的水嗎？”那個(gè)奇怪的聲音嘆了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)有�！敝宦�(tīng)玫瑰干脆地回答道：“我不去！”那個(gè)聲音聽(tīng)后“唉！”的一聲便消失了。我感到困惑，難道真有不快樂(lè)的小女孩嗎？

　　第二天，那個(gè)聲音又出現(xiàn)了……

　　這一次，它在對(duì)郁金香說(shuō)話：“郁金香，你愿意去遙遠(yuǎn)的沙漠，看望那個(gè)生病的小女孩嗎？”只聽(tīng)見(jiàn)郁金香傲氣地說(shuō)：“那里有畫(huà)匠給我畫(huà)美麗的畫(huà)像嗎？”陌生的聲音又嘆了一口氣便消失了。“等等！我愿意去！”我急忙應(yīng)到，可是沒(méi)有人回答我，柳樹(shù)急忙勸我：“過(guò)幾天就要比賽了，別去！”，我沒(méi)聽(tīng)柳樹(shù)的勸告，便飛進(jìn)了茫茫黑夜。

　　飛了好久都沒(méi)有飛到沙漠，我只好去求助白云：“請(qǐng)問(wèn)去沙漠的路怎么走？”白云回答道：“只要你能把一身的美麗都給我，我就告訴你怎樣去�！蔽矣质遣簧嵊质菗�(dān)心那個(gè)生病的小姑娘，只好把我漂亮的衣裳、撲鼻的'香味都給了它，隨后它指了一個(gè)方向給我，我便飛去了。我飛了好久，我還是到達(dá)不了沙漠，只好低聲哭泣，看見(jiàn)水中我的倒影——那個(gè)丑陋的我，我哭得更傷心了。風(fēng)看我傷心，問(wèn)我怎么回事。我把我的經(jīng)歷告訴了它，風(fēng)痛快地說(shuō)：“我送你吧�！憋L(fēng)說(shuō)完，大手一揮，便把我送到了小姑娘家中。

　　小姑娘躺在床上，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。我不顧疲勞，在小姑娘身邊跳舞。小姑娘后來(lái)也跟著我跳舞，她的臉色也變得紅潤(rùn)起來(lái)。這時(shí)，窗口飛進(jìn)一束陽(yáng)光，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的漂亮的衣裳和撲鼻的香味又回來(lái)了！還有一頂金光燦燦的亮圈！那是太陽(yáng)公公送給我的光環(huán)。

因?yàn)橛形易魑?5

　　有沒(méi)有記得曾經(jīng)你是多么，多么懵懵懂懂！就像初臨的春日憧憬著深秋的黃昏。

　　孩提時(shí)總會(huì)對(duì)著自己的將來(lái)，對(duì)大人的世界有著無(wú)限憧憬！

　　從前，幻想太多，猶豫太多，格格不入太多！稀里糊涂地坐在窗前，坐在黃昏時(shí)的臺(tái)階，蹲在憂(yōu)郁的花前！駝著背，撐著臉，微微頷首，若無(wú)旁人地對(duì)著遠(yuǎn)處遙望！目光隨遙望靜靜流淌。

　　曾經(jīng)我也會(huì)偷偷地穿上大人的衣服，穿上有著憧憬味道的長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子。當(dāng)袖子比手長(zhǎng)了半條手臂時(shí)有會(huì)有著不可言喻的失望，不過(guò)我總會(huì)告訴自己一一我在唱戲！為了配合自己不時(shí)還會(huì)舞舞袖子。這時(shí)大人們總會(huì)認(rèn)為我幼稚。伴著他們的不解，我知道我只是在思考他們的生活方式，努力理解他們口中的社會(huì)。

　　年幼時(shí)，在應(yīng)該收獲、應(yīng)該成長(zhǎng)的季節(jié)里，我本應(yīng)該學(xué)會(huì)好多。可是，我總是會(huì)傻傻地閉上眼，絞盡腦汁地思考大人的語(yǔ)言：為什么零食不能吃？為什么睡覺(jué)不能遲？為什么抽煙？為什么抱怨？到最后，我想到了一個(gè)絕妙的方法來(lái)獲取答案——成為大人。也許就是從那時(shí)起，我才開(kāi)始了飄飄欲仙的所謂憧憬。

　　有過(guò)一段時(shí)間，我的心里住著一個(gè)大人！朋友吃零食時(shí)我制止，因?yàn)椴唤】�；朋友說(shuō)謊時(shí)我揭穿，因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)；朋友考差時(shí)我批評(píng)，因?yàn)椴慌�力�?/p>

　　說(shuō)三道四時(shí)，我感覺(jué)我充滿(mǎn)稚氣的臉?biāo)查g有著不可抗拒的威嚴(yán)，那一雙小手整天忙碌，圍繞著大人的世界瘋狂旋轉(zhuǎn)，主宰著我年幼的軀體的是我成熟的思慮。在大人和小孩的.世界來(lái)回切換使我感到深重的趣味！

　　直到有一天，一位大人在訓(xùn)自家孩子時(shí)，我成了“別人家的孩子。”他說(shuō)他的孩子不夠成熟，總跟個(gè)小孩一樣，我才明白我的成熟！

　　為什么我會(huì)成熟呢？思來(lái)想去，我終于找到一個(gè)答案——我與憧憬下定了一個(gè)關(guān)于成熟的賭注。按照這樣的趨勢(shì)我真的會(huì)成為一個(gè)大人，擁有成熟！

　　如果真的有那一天我會(huì)如釋重負(fù)的說(shuō)：“因?yàn)橛秀裤剑�我更成熟！�?/p>

【因?yàn)橛形易魑摹肯嚓P(guān)文章：

因?yàn)橛辛宋易魑模ň�選）02-10

因?yàn)橛形易魑模ń?jīng)典）02-13

因?yàn)橛形易魑摹揪�選】05-06

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