一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1
在一間明亮的書(shū)中,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻聲,一個(gè)小男孩正捧著一本《作文大全》看得入神。他時(shí)而為書(shū)中的幽默故事大笑;時(shí)而為書(shū)中的精彩故事拍手叫好;時(shí)而為書(shū)中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟一個(gè)十足的大書(shū)迷。他愛(ài)玩電腦,看電視,但他最?lèi)?ài)看書(shū)了。
在一天深夜,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,可表弟還沒(méi)入睡。只見(jiàn)他靜悄悄的拿起一本書(shū),小心翼翼地翻著一頁(yè)又一頁(yè),目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)中的文字,像一只的餓狼,大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他那一舉一動(dòng)是那么的小心,那充滿(mǎn)智慧的大眼睛時(shí)不時(shí)地瞥向門(mén),可書(shū)中的故事卻把他拉了回來(lái),表弟忘了,聚精會(huì)神地翻看著書(shū),在書(shū)的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己……不知什么時(shí)候,奶奶站在了床前,一把奪下了表弟手中的'書(shū),表弟才從書(shū)海中走出。還有一次,奶奶出去了,表弟又坐在沙發(fā)上全神貫注地啃著他的點(diǎn)心書(shū)。窗外汽車(chē)的鳴叫聲和狗叫聲絲毫沒(méi)有影響表弟。叮咚!門(mén)鈴響了,奶奶回來(lái)了,可表弟沒(méi)有察覺(jué),門(mén)鈴又響了,還是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。奶奶嚇了一身冷汗,以為表弟出事了,趕緊用鑰匙開(kāi)門(mén),卻哭笑不得,原來(lái)表弟在看書(shū),奶奶心中的巨石放下了。
瞧!我的表弟就是這么一個(gè)小書(shū)迷。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2
我的爸爸非常厲害,他會(huì)修東西,家電都會(huì)修,品質(zhì)也特別的多,由其是堅(jiān)強(qiáng),有耐力,永不放棄……
上次做風(fēng)箏的時(shí)候爸爸削樹(shù)枝的.時(shí)候劃到了手,露出了骨頭,爸爸咬著牙,顯得十分疼。爸爸用一個(gè)去毒的藥水倒在手上,比原來(lái)更疼了,爸爸還是咬著牙。還繼續(xù)工作,努力工作,不怕任何事故為我們掙錢(qián)。爸爸顯得是多么堅(jiān)強(qiáng)、努力。爸爸的這一件事讓我刻骨銘心,我以后要像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不懦弱,不膽小。
爸爸以前還教我騎自行車(chē),我從8、9歲就開(kāi)始學(xué),一直怕摔,還帶著輔助輪也怕摔,每次要到的時(shí)候我都會(huì)用腳支住,爸爸推我一會(huì)兒就松開(kāi)手,我可以騎了,往后看爸爸不推了,我又不行了。9、10歲我可以帶著輔助輪起了,太慢了,我想不帶輔助輪騎。到了11歲,爸爸照樣教我,最后我千辛萬(wàn)苦終于能不帶輔助輪起一段了,爸爸累得不行了還教我。終于有一天我會(huì)騎了,就這樣,我大多數(shù)都要去樓下和妹妹騎著玩,每次車(chē)子被我騎壞了,爸爸都會(huì)修,讓我繼續(xù)騎。妹妹帶著輔助輪騎,以前我跟妹妹差不多啊。到以后,我要教妹妹怎么騎。爸爸已經(jīng)非常累了,爸爸可真有耐力啊。
爸爸也很好玩,爸爸沒(méi)有事就看手機(jī),玩我的平板,爸爸說(shuō)他他也不聽(tīng)。爸爸和我發(fā)現(xiàn)新的好玩的東西總是找我要,我就給他玩一會(huì)兒,然后就給我講這個(gè)東西。
爸爸還有很多特點(diǎn)、品質(zhì)、優(yōu)點(diǎn),以后我要學(xué)習(xí)爸爸好的一方面,很多品質(zhì)都讓我刻骨銘心。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3
今天我讓大家猜個(gè)謎語(yǔ):“11+11等于幾?”
“22?”
“11?”
“不對(duì),不對(duì)!”
“11——“刂”加——“十”——“11”等于“帥”!
“揚(yáng)昕!”一個(gè)聲音冒出來(lái),哦,原來(lái)是馮馮老師,她一定想起了我們班的“帥”小伙——楊昕寫(xiě)的作文:“一天,我在家里玩,突然我發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)帥小伙,哇!他太帥了!他的頭發(fā)直直地向前伸,他的眼睛發(fā)亮!他長(zhǎng)得又高又壯,臉上掛著笑容,他太帥了!他一定是世界第一大帥哥!我說(shuō):“魔鏡啊魔鏡,誰(shuí)是世界上最帥的大帥哥?”魔鏡說(shuō):“大帥哥?肯定是楊昕了!”
這個(gè)楊昕昕,超愛(ài)耍帥!他經(jīng)常在下巴底下比一把“槍”,好像要把不認(rèn)為他帥的'人消滅掉。連天上的玉皇大帝都說(shuō):“這個(gè)楊昕,外表不一般,好羨慕他!我一定要讓他有一個(gè)不一樣的身份!”
“什么嘛!人家楊昕昕只是耍帥!又不是真的帥!我才帥!”自認(rèn)為自己帥的了男同學(xué)不服氣,非要跟耍帥大王楊昕比一下誰(shuí)帥,可是他們的真帥都被楊昕昕的耍帥比了下去,哇!楊昕昕真會(huì)耍帥呀!
“11+11”真的是楊昕,真的是這人外表不一般的楊昕!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4
講笑話的聲音從窗外傳來(lái),同學(xué)們一聽(tīng)哈哈大笑,又是一個(gè)笑話,“啊哈哈哈哈!哈哈……”。
有些同學(xué)捂住嘴悄悄地笑,臉上的眼睛就像月牙;有些同學(xué)坐在位子上,笑痛了肚皮;還有些同學(xué)緊握拳頭敲打著桌子,張開(kāi)嘴巴大大地笑個(gè)不停。是誰(shuí)惹得全班成這樣的?是我們班正常的“神經(jīng)病”——吳明熹。
吳明熹是一個(gè)幽默男孩。一下課,他就在班上發(fā)瘋似的跳舞,這舞到底是華爾茲、拉丁舞,還是踢踏舞呢,還是他最拿手的街舞?哦,是各個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗舞結(jié)合起來(lái)的吧!看著非;,臉上會(huì)時(shí)時(shí)變換樣子,好多表情包呈現(xiàn)在我們眼前,而且像音響一樣還會(huì)給自己配點(diǎn)音樂(lè)。在教室待著的同學(xué)看歡了,也一起律動(dòng),一起東搖西倒。
他還會(huì)和男孩子們一起踢足球,他的技術(shù)一流,像瘋子一樣亂踢也能踢好,男孩子都在“哈哈……哈”大笑!
他在班上又算是“笑話大王”,講的.笑話很逗人,同學(xué)們不是笑壞肚子,就是笑個(gè)不停。有時(shí)一想起他講的笑話,實(shí)在憋不住放聲大笑,弄得一旁的同學(xué)也跟著一起大笑!
哈哈!這就是既正常又是個(gè)“神經(jīng)病”的吳明熹,在班上給大家?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5
“世界上除了火車(chē),什么車(chē)最長(zhǎng)?”,電話中,姨姥姥又開(kāi)始給我出謎題了!啊蔽业哪X子在以閃電的速度轉(zhuǎn)著,但是謎底仍然是未知數(shù)…
“怎么樣,這次猜不出了吧,那就揭曉答案嘍!币汤牙褬(lè)呵呵地說(shuō)著,“是堵車(chē)!”哈哈哈,電話兩端,我和姨姥姥不約而同地笑了起來(lái)。
未見(jiàn)其人先聞其聲,聽(tīng),這就是我那已過(guò)80高齡的姨姥姥。雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但聲音依然爽朗,聽(tīng)著姨姥姥的笑聲,很難想象出她是位癌癥患者吧,每次見(jiàn)面或通話,姨姥姥都是樂(lè)呵呵的.,從來(lái)不跟我們說(shuō)起她的病痛,反而是經(jīng)常跟我猜謎語(yǔ),講笑話。五年來(lái),她在堅(jiān)持不懈地與病痛抗?fàn)幍耐瑫r(shí),亦始終積極開(kāi)朗的生活,寫(xiě)書(shū)法、學(xué)唱歌,打太極,上老年大學(xué)……這些都是姨姥姥的愛(ài)好,疾病并未使她消沉,她依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活,而那些許多年輕人都不一定能夠堅(jiān)持做到的事情,姨姥姥卻風(fēng)雨無(wú)阻,持之以恒。
熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,姨姥姥盡管身患重病,但她仍以積極的心態(tài)生活著,即使遇到這樣或那樣的困難,她也沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄,并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著光熱,在令周?chē)司磁宀灰训耐瑫r(shí),亦時(shí)刻影響著我,是我學(xué)習(xí)的楷模。這,就是姨姥姥身上的一股勁兒;這,就是姨姥姥面對(duì)生活的態(tài)度和能量;這,就是我敬佩并喜愛(ài)的姨姥姥!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6
我的數(shù)學(xué)老師,她總愛(ài)穿一身白色大衣,一條黑色的褲子,每次見(jiàn)她走到哪兒左手都夾著一本厚厚的教案,一本數(shù)學(xué)書(shū),數(shù)學(xué)習(xí)題書(shū)當(dāng)然也少不了。她戴著一副眼鏡,頭發(fā)不長(zhǎng),一副很有學(xué)問(wèn)的樣子,她教學(xué)十分嚴(yán)格。
在她的課堂上,不許有人走神,講話。這不我的'數(shù)學(xué)老師還有一套輕功呢!我們班的一名男同學(xué),只要一上她的數(shù)學(xué)課,那便是心神不定,全身疲倦,這當(dāng)然逃不過(guò)我們數(shù)學(xué)老師的法眼,在絲毫沒(méi)有察覺(jué)之下,她便站在了那位男同學(xué)身邊,真是猶如孫悟空!
我們?nèi)绻胁粫?huì)做的題目,都不敢去問(wèn)她,因?yàn)槲覀兛梢韵胂蟪鏊菄?yán)厲的眼神以及她那緊皺的眉毛,所以我們寧愿自己想辦法解決也不會(huì)去問(wèn)她。
她可是我們的占課大王,我們討厭她的占課,她也經(jīng)常拖堂,只要上數(shù)學(xué)課,我們的課間時(shí)間必定會(huì)泡湯。
但是有時(shí)候,她也十分溫柔
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,實(shí)在想不出來(lái),便鼓起勇氣去問(wèn)我們的數(shù)學(xué)老師,我心里忐忑不安,心想:我的數(shù)學(xué)老師會(huì)說(shuō)我嗎?我能去問(wèn)她嗎?最終,我拿著我不會(huì)做的題目去了她的辦公室,只見(jiàn)她正在埋頭認(rèn)真地給我們改作業(yè),我吸了一口氣,低著頭,走到她身邊,嘴里輕輕地說(shuō)到:童老師,我這道題目不會(huì)做可以請(qǐng)您再再教我一遍嗎?我咽了一口口水?諝馑坪跄塘,沉默了幾秒后,童老師抬起頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):吳陳熙,這道題的解決方法是。經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)后,我會(huì)做了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)時(shí)而辣,時(shí)而甜的老師。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7
我有一個(gè)小妹,她叫小慈,有時(shí)我們還叫她慈兒,小慈今年3歲了,小慈有著山楂大的眼睛,柳枝長(zhǎng)的眼睫毛,還有著一個(gè)“甜甜”的小嘴巴,她的`臉是瓜子臉,每天都會(huì)扎3個(gè)小辮子,小慈是一個(gè)瘦瘦的,不高不矮的小女孩。
小慈現(xiàn)在還沒(méi)有上幼兒園,但是她的智商已經(jīng)達(dá)到了上幼兒園小朋友的智商,媽媽給小慈買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包,小慈特別喜歡它,她每天都會(huì)背著她的小書(shū)包。有一天,我、姐姐和小慈一起做游戲,游戲的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜歡這個(gè)游戲了,我和小慈當(dāng)小白兔,姐姐當(dāng)大灰狼。
“啊!晞晞姐姐救我!”小慈一邊假哭一邊大聲呼救,我聽(tīng)到了,就趕緊去救小慈,我和“大灰狼”開(kāi)始搶小慈,小慈被我們倆拉來(lái)拉去,最后小慈說(shuō)了一句:“晞晞姐姐你快走吧!我一會(huì)把大灰狼吃了,給你留一半,好不?”我和姐姐都愣住了,最后都哈哈大笑起來(lái)。小慈趁這個(gè)機(jī)會(huì)蹦回了兔宮,小慈蹦的時(shí)候特別可愛(ài)又特別搞笑,她左、右手都放在頭上面,而且是根根手指,小慈有時(shí)蹦不起來(lái),有時(shí)讓人覺(jué)得她在跑。
記得有一次,小慈睡醒了,她睡醒就哭,我和姐姐怎么哄她都不行,姐姐問(wèn):“慈兒你喝奶不?”小慈哭著說(shuō):“不喝!苯又樖执蛄私憬阋话驼疲憬闵鷼饬,吵了小慈幾句,小慈越哭越厲害了,我就去哄她,她就也不聽(tīng),又打我一下,我說(shuō):“慈兒,走姐姐帶你去找媽媽!蔽艺f(shuō)完這句話,她才不哭。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8
他開(kāi)朗活潑,有兩條月牙形的眉毛,眉毛上有一條劉海,還有一副藍(lán)色的眼鏡框。他笑得很燦爛。他是我的同桌——-66!
攝像機(jī)一個(gè)籃球年輕球員
在籃球場(chǎng)上,他每次都會(huì)大步流星地接過(guò)對(duì)手的球。抓到球后,他輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身,手里拿著球。然后,他把球舉過(guò)頭頂,用手將整個(gè)球推出去。咻,球進(jìn)了!如此英俊的同桌令人著迷。
攝像機(jī)2學(xué)生欺負(fù)同桌
在課堂上,他是一個(gè)像諸葛亮一樣的聰明人。他勤于寫(xiě)作,善于思考。每個(gè)問(wèn)題都有自己獨(dú)特的`觀點(diǎn)。在數(shù)學(xué)課上,季老師給我們出了一道難題,我們都很困惑。在寂靜的教室里,只有一只手被慢慢舉起。不用說(shuō),那是我同桌的手。他平靜而正確地站了起來(lái),大聲地理解了正確的答案。如此聰明和聰明的人令人欽佩。
鏡頭3魔方之王
閑暇時(shí),他喜歡玩魔方,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),而且他的手非?欤屛覀冄刍ǹ潄y。他只盯著魔方,眼睛盯著它,他的手不停地?cái)[弄著它。不一會(huì)兒,一個(gè)同樣圖案和顏色的魔方出現(xiàn)在我們眼前。他因高超的技巧而令人欽佩。
我無(wú)法在三天三夜內(nèi)完成關(guān)于我同桌的故事。他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)和崇拜的同桌。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9
我媽媽呀!她有一個(gè)特別的愛(ài)好:愛(ài)吃火鍋,一周不吃愁得慌。
“呼~(yú)呼!”我老媽這是怎么了啊?哦!原來(lái)她立志減肥了!正跑步呢!“老媽?zhuān)∨苓@么點(diǎn)路就跑不動(dòng)了啦?再跑跑!”老媽聽(tīng)了就像吃了加速丸一樣,飛速前進(jìn)?伞榜R達(dá)”沒(méi)過(guò)多久動(dòng)力就用完了,原先的精神也消散了,回到家她向床上一撲,“呼呼”地喘著粗氣。
第二天早上老媽又斗志昂揚(yáng),不過(guò)這一次老媽改變了方法,開(kāi)始做仰臥起坐。好景不長(zhǎng),剛做滿(mǎn)十五個(gè),老媽便放棄了,跑向沙發(fā),雙手一張撲倒在了沙發(fā)上,又端起一杯水大口大口地喝了起來(lái)。
又到了第三天,老媽早已斗志全消,打算就此放棄。可是就在這時(shí),我這個(gè)小軍師給她提了一個(gè)好意見(jiàn)——跳減肥操,老媽聽(tīng)了又斗志滿(mǎn)滿(mǎn)地走去蒼梧綠園,因?yàn)樗滥抢镉刑鴾p肥操的教練。這一次她成功地堅(jiān)持了下來(lái),連續(xù)一周都在跳。
這天,老媽想吃火鍋的勁頭又上來(lái)了,便大步流星地向飯店走去。哎?老媽發(fā)現(xiàn)好像把什么事給忘了,她想了想說(shuō)道:“哦!今天你舅舅請(qǐng)我們?nèi)ニ页曰疱伳!我給忘了!庇谑,她又帶領(lǐng)我們向舅舅家走去。
走到舅舅家,中午吃了火鍋后,晚上又在他們家吃了頓火鍋。晚上九點(diǎn)半我們還沒(méi)回家,老爸打來(lái)電話與老媽說(shuō):“你又在人家吃了頓晚飯啊?你真是個(gè)說(shuō)了減肥還要吃火鍋的'‘好減肥者’呀!”
我老媽就是個(gè)假的減肥者,整天心口不一地將減肥口號(hào)掛在嘴邊,可心里卻不是這樣,想起火鍋就控制不了自己了!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10
我的好朋友是白曉云。她扎著兩個(gè)小辮子,有一張圓圓的臉,臉就像一個(gè)紅蘋(píng)果,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。
白曉云愛(ài)挑食。有一次她到我家來(lái)玩,媽媽做了一盤(pán)糖醋排骨,那是我最?lèi)?ài)吃的菜了!可是白曉云還是不吃,只吃干米飯。媽媽對(duì)她說(shuō):“你為什么不吃糖醋排骨啊?你嘗嘗,這可好吃了!笨伤裁匆膊徽f(shuō),還是在那兒吃干米飯。我想:這么好吃的糖醋排骨她為什么還不吃啊,難道是她沒(méi)吃過(guò)糖醋排骨,就以為糖醋排骨不好吃?可我聽(tīng)著名字就感覺(jué)糖醋排骨很好吃。
白曉云很膽小。有一次她在我家小區(qū)玩的'時(shí)候,我想帶她走小路,她卻說(shuō):“小路里面可能有鬼,我還是不去了,你去吧!蔽艺f(shuō):“白曉云,你是不是看電影看多了呀,世界上根本就沒(méi)有什么鬼。要不,你在樓底下等我,我走小路了!蔽易咴谛÷飞舷耄哼@世界上哪有什么鬼啊,我生活了這么多年,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么鬼。等我到樓底下的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她不在,我又往回走,發(fā)現(xiàn)她還在那兒,她對(duì)我說(shuō):“我害怕!蔽艺f(shuō):“別怕,小區(qū)里有保安,而且進(jìn)門(mén)必須刷卡,還有外面的汽車(chē)要進(jìn)小區(qū)的話,也要被登記車(chē)牌號(hào)的!比缓螅揖蛶е黄鸹丶伊。
我覺(jué)得白曉云好可愛(ài)呀!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11
方凱樂(lè)“見(jiàn)義勇為”一詞的代言人
我有一個(gè)很大的愿望:能成為我最好的朋友――方凱樂(lè)一樣見(jiàn)義勇為的人!
方凱樂(lè)雖然有一副書(shū)生的樣子,但是他可是一個(gè)見(jiàn)義勇為的的人!就拿上次在夏恩爆發(fā)的第六次世界大戰(zhàn)做例子吧!
“Ooh下課休息嘍!”Billy興奮地大喊。我們按照慣例:我來(lái)“守城”,,另外3個(gè)人來(lái)“攻城”。只見(jiàn)他們從球箱里掏出3個(gè)球,以萬(wàn)箭齊發(fā)的形式把球向我飛來(lái)。我雙手舉起“BigBang”大錘,準(zhǔn)備接球。可“來(lái)球洶洶”,我僅接住一個(gè),就被另一個(gè)球擊中了臉。還讓他們進(jìn)了一個(gè)。他們又將6個(gè)球一下子向我飛過(guò)來(lái)。我?jiàn)^不顧身地沖上去截球。結(jié)果3個(gè)中了我的腦袋,兩個(gè)進(jìn)了,一個(gè)打中了我的肚子。我氣喘吁吁,可是對(duì)方卻愈戰(zhàn)愈勇。我一會(huì)兒全身被擊,一會(huì)兒錘子被打飛。我被打得連招架之力也沒(méi)有了。這時(shí),一個(gè)黑影閃過(guò),抓起飛過(guò)來(lái)但沒(méi)入桶的球,將球以九牛二虎之力向Billy飛過(guò)去。Billy還楞著呢!只見(jiàn)一個(gè)球打中了Billy的`頭,一個(gè)砸中了Billy的胸。我這才看清,這人是方凱樂(lè)!我看家Billy在那兒哎哎叫疼,頓時(shí)來(lái)了精神。我抓起一個(gè)球飛了過(guò)去。張潤(rùn)恒又飛了二個(gè)球過(guò)來(lái)。我舉起雙錘,一使勁,球有被打了回去。最終,我們勝利了。
方凱樂(lè)真是一個(gè)見(jiàn)義為勇的人!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12
在我們家有一個(gè)我很不喜歡的人,他就是我的姐姐。因?yàn)樗澩嫣珣辛,他現(xiàn)在已經(jīng)16歲了。
有一次,我正在睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽把我從溫暖的被窩里叫了起來(lái),我起來(lái)以后晃晃悠悠的去了餐廳,到了餐廳我又趴在桌子上想睡著,姐姐忽然笑著叫了我一聲:“說(shuō)飯還沒(méi)有做完,你先去玩一會(huì)吧!蔽冶慊瘟怂谎,我看到了我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景象。我想:“他在干什么,他是在做飯嗎?”我不可思議地睜大了眼睛看著她,他弄得滿(mǎn)手都是洗潔精,在用洗潔精吹泡泡,我生氣地說(shuō)她:“你干什么呢?不做飯,一會(huì)咱爸爸就來(lái)吃飯了!彼χf(shuō):“沒(méi)事,飯馬上就好!彼滞媪似饋(lái)。我情不自禁的笑了起來(lái),說(shuō):“你自?shī)首詷?lè)去吧!蔽冶汶x開(kāi)了餐廳。爸爸來(lái)了我回到餐廳,爸爸生氣的說(shuō):“你干啥呢?”姐姐只好做飯去了。爸爸走了,姐姐又玩了起來(lái)。
還有一次,我在叫他起床的時(shí)候,我在樓下叫了她一聲,她回了我一聲說(shuō):“知道了,已經(jīng)起來(lái)了!卑雮(gè)小時(shí)以后我想:“他怎么還不下來(lái)!蔽疑先タ戳丝此谏厦嬲诒桓C里睡覺(jué)呢。我又叫了她一遍,她起來(lái)了,我下樓了,過(guò)了一會(huì)他又沒(méi)下來(lái),我上去看了看他穿上了褲子又鉆到了被窩里睡去了,我生氣的`說(shuō):“你干什么哪?”這次我等著她穿完衣服干完所有事,然后我和她一起下去。
這就是我的貪玩“懶蟲(chóng)”姐姐。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13
中國(guó)有五千年的歷史文化,在那悠久的歲月中,古人是必不可少的'。如果沒(méi)有他們,也就沒(méi)有現(xiàn)在。
那天和往常一樣,我一早起來(lái)便拿著本書(shū)在閱讀。那本書(shū)的名字叫《武則天傳》。翻著翻著,便入了迷。突然,我看到了一個(gè)眼熟的名字——狄仁杰。原來(lái),我曾經(jīng)陪表弟看過(guò)一部在中央電視臺(tái)播出的“少年狄仁杰”。
不久,我從電視上看到,太原衛(wèi)視正在播出“神探狄仁杰—第一部”我便認(rèn)真、入神的看了起來(lái)。我一口氣,竟將三部全都看了一遍。看完后,我贊嘆不絕。個(gè)個(gè)人物都演得栩栩如生;句句話與都說(shuō)得鮮明、動(dòng)人;處處情節(jié)都觸動(dòng)人心。在我的推薦之下,爸爸媽媽也忍不住看了起來(lái)。他們和我一樣,看完之后,也是贊不絕口:“嗯,這片拍得很不錯(cuò)嘛!”“就是,難怪女兒特喜歡看!
有一天,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“在八月份還要播出‘神探狄仁杰—第四部’呢!薄罢娴膯幔俊薄爱(dāng)然是真的。”我一得知這個(gè)消息,便欣喜若狂,恨不得早點(diǎn)到八月份呢。
他就是我崇拜的歷史人物。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14
一雙葡萄般的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻梁,一張暗淡偶爾又泛紅的嘴,這就是我們的老師——李老師。
李老師不高不矮,雖年事已高,但身體硬朗,走起路來(lái)緩慢而又沉穩(wěn),看起來(lái)頗有些學(xué)問(wèn)。她平常喜歡穿一些樸素的衣服,可以看出她很簡(jiǎn)樸,鞋子多數(shù)是布鞋。初次見(jiàn)面,會(huì)給人一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。
李老師氣色不錯(cuò),性格很開(kāi)朗,學(xué)生遇到困難她會(huì)盡力幫助。有一次,我的'同學(xué)小孫不會(huì)寫(xiě)作文了,李老師走過(guò)去,耐心地教著小孫,眼神里透露著期盼的目光,好像在說(shuō):“加油,你一定能行的。”小孫也全力以赴,在評(píng)作文時(shí),他的作文被評(píng)為優(yōu)秀,得到了一朵小紅花,這要多虧李老師的教導(dǎo)。
李老師很善良,她經(jīng)常幫助學(xué)生們澆花,還像同學(xué)們推薦好書(shū),在她的影響下,我們的閱讀量大大提高了。
李老師很活潑,只要天氣允許,下了課她就會(huì)帶我們下樓玩。玩丟沙包時(shí),她也很厲害,不僅躲包技術(shù)強(qiáng),接包技術(shù)也是一流的,活生生一個(gè)頑皮的小孩子。
課下李老師與我們快樂(lè)地一起玩,課上又嚴(yán)厲地對(duì)待我們,唉,李老師的性格真是讓人捉摸不透。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15
他是我的同桌,一位聰明、活潑伶俐又很淵博的人,他是誰(shuí)呢?當(dāng)然是寇晉了,他長(zhǎng)著一雙寶石般的眼睛,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出亮光,兩個(gè)小臉蛋,紅彤彤的,一笑,還有兩個(gè)小酒窩,特可愛(ài),頭發(fā)向上翹起,烏黑發(fā)亮,鼻子小小的,他又瘦又高。他很活潑,下課的時(shí)候,第一位躥出去的準(zhǔn)是他,他總是蹦蹦跳跳,渾身都充滿(mǎn)了力量,可是在上課讀書(shū)的時(shí)候,他是最專(zhuān)注的人,只見(jiàn)他端正地坐著,雙手放在桌子上,拿起書(shū)字字讀的響亮,而且還能夠迅速記住書(shū)中的許多知識(shí)。
別看他平時(shí)活潑好動(dòng),只要一上課他就專(zhuān)心致志的.聽(tīng)老師講課,有時(shí)候他歪著身子聽(tīng)課,但總能把老師講的東西記下來(lái)。記得有一次,老師問(wèn)同學(xué)們“這篇作文按什么順序?qū)?”正在思考中的我還沒(méi)想出來(lái),他便回答“方位順序”
“他外表看起來(lái)漫不經(jīng)心,實(shí)則也在用心聽(tīng)講。他還是一位“百事通”,大家都稱(chēng)他是“小博士”。記得那一次,老師問(wèn):“五羊群英是一個(gè)城市的標(biāo),志是哪里呀?”我不知道是哪兒,他隨口就答出來(lái)“廣州”。我們都驚嘆他了解那么多的課外知識(shí),看來(lái)寇晉還真是一位名符其實(shí)的“小博士”!
寇晉是我的同桌,他有著數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn),就連我還經(jīng)常向他請(qǐng)教呢。
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