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(優(yōu)秀)那一刻我笑了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的那一刻我笑了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那一刻我笑了作文1
人生中的那一刻有很多很多,有哭,有笑,有悲傷,有喜悅……今天,我要講述的是在作文班發(fā)生的一件趣事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我剛來(lái)到作文班就看見(jiàn)李老師手中拿著一大摞白紙。我想:這些白紙是用來(lái)干嗎的呢?是用來(lái)折紙?是用來(lái)畫(huà)畫(huà)?要是是用來(lái)折紙就好了,我可擅長(zhǎng)折紙啦!
可是,結(jié)局和我想的恰恰相反。李老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要先畫(huà)一幅畫(huà),這幅畫(huà)很簡(jiǎn)單,只用畫(huà)一座小山,一座房子,一條小河,河里游著幾條魚(yú),幾棵小樹(shù),樹(shù)上站著幾只小鳥(niǎo)就行了!蔽蚁耄哼@很容易嗎!連幼兒園小朋友都會(huì)畫(huà)嗎!但李老師話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“不過(guò)你們要閉著眼睛畫(huà)!卑。∵@可就有點(diǎn)難度了。
李老師把白紙發(fā)給大家,我閉上眼開(kāi)始構(gòu)思。李老師一聲令下“開(kāi)始”,我就奮筆疾書(shū)。我先畫(huà)了一條小河,再在小河里畫(huà)了幾條小魚(yú),然后在河旁畫(huà)了一座小山,山上畫(huà)了幾棵小樹(shù),樹(shù)上畫(huà)了幾只小鳥(niǎo),最后畫(huà)一個(gè)太陽(yáng),就大功告成啦!
過(guò)了一會(huì)兒,李老師宣布“睜眼”,我看著自己的畫(huà),不禁哈哈大笑起來(lái),小魚(yú)飛到了天上,房子不僅飛到了空中,而且“骨肉分離”,連屋頂和屋身都分開(kāi)了。小鳥(niǎo)不僅翅膀和腳逃走了,而且還飛到了天上呢,樹(shù)根和樹(shù)冠也分離了,圖上展現(xiàn)著一幅慘不忍睹的景象。再看看其他同學(xué)的畫(huà),他們的'畫(huà)也是慘不忍睹,有的把房子安置在河上,有的山沉在了水底……教室里的同學(xué)都對(duì)著的“杰作”哈哈大笑起來(lái)。
這真是一件有趣的事,通過(guò)這件事,我知道做事不能盲目,不然會(huì)鬧出大笑話。
那一刻我笑了作文2
夜靜悄悄的,星星困的眨眼睛,月亮依著白云,恬靜地睡著了;梧桐樹(shù)彎下了腰打著盹,一切都這么美好靜謐,一切都浸潤(rùn)在秋夜的寧?kù)o與安詳里。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在今天白天,我才感受到這句話的真諦。
今天一早,吃完早飯就開(kāi)始做奧數(shù)題,為下個(gè)月的競(jìng)賽做著準(zhǔn)備,卻不想,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了竟一道題目都沒(méi)有做出來(lái),沒(méi)多久,就煩了,恨恨地將筆一丟,摔到桌子上,又將面前的書(shū)一推,全部推到了地上;又憤憤的起身,拿出家里的鑰匙準(zhǔn)備出去散散心,用力地將門(mén)關(guān)上,走下臺(tái)階。
正準(zhǔn)備出樓道,卻看見(jiàn)一個(gè)穿著打著補(bǔ)丁的舊裙子的小女孩,正在一堆雜物中翻著么,我很疑惑,輕輕地站在了小女孩的身后,看著她。只見(jiàn)她從雜物里翻出了一本書(shū),如獲至寶一般,用手輕輕的拍掉書(shū)上的.灰塵,我定睛一看,呀,這不就是之前我扔掉的小學(xué)語(yǔ)文課本名嗎?她竟如此的珍惜?
見(jiàn)她又翻出幾本書(shū),如寶貝一般,放進(jìn)了身邊的麻袋里,見(jiàn)她如此,我匆匆地往樓上跑去,邊跑邊叫住了她“小妹妹你等一下”
回到家里,我將家中已捆好的一疊疊舊的書(shū),雜志都搬了下去,原本這些書(shū)是想賣(mài)了的;但是現(xiàn)在送給小女孩或許可以用出它們更大的價(jià)值吧。我看著第一本書(shū),原來(lái)自己最?lèi)?ài)的一本書(shū),心中暗暗的想著。
那個(gè)小女孩在樓下等著,眼中閃過(guò)一絲不解,但她看到我拿著一疊書(shū)下樓來(lái),眼中閃過(guò)一抹狂喜,一抹驚訝,當(dāng)她拿到了那一捆書(shū)后,甜甜的笑了,她用她那略帶羞澀的嗓音對(duì)我說(shuō)了句:“謝謝!”聽(tīng)到這句話,我笑了,心中的煩惱也一掃而空。
這,便是贈(zèng)人玫瑰,手有余香的真諦罷!
那一刻我笑了作文3
又到了一年一度的勞動(dòng)節(jié),天空是那么湛藍(lán),陽(yáng)光是那么明媚。我寫(xiě)完作業(yè),便來(lái)到了廣場(chǎng)上。
呵!廣場(chǎng)上真是熱鬧非凡,人們有的在散步,有的在溜冰,有的.在聊天,有的在玩!襾(lái)到草坪邊,發(fā)現(xiàn)一個(gè)中心任務(wù)“太空漫步”的健身器上沒(méi)人,便走了上去。
“媽媽?zhuān) 币粋(gè)稚嫩的童聲傳了過(guò)來(lái),“這個(gè)哥哥在干什么呀?”我循聲望去,原來(lái)是一位阿姨懷里的小弟弟正看著我說(shuō)話呢!八谕妗章健!卑⒁袒卮鹫f(shuō)。“媽媽?zhuān)乙惨!”小弟弟指著我說(shuō),可我只把這當(dāng)耳邊風(fēng)。阿姨見(jiàn)了便勸小弟弟:“乖兒子,等哥哥玩好了你再玩吧!薄安宦,我現(xiàn)在就要,現(xiàn)在就要!”說(shuō)完,小弟弟“哇哇”大哭起來(lái),阿姨也拿他沒(méi)辦法,便對(duì)我說(shuō):“小朋友,你讓我們家小弟弟玩一下,行嗎?”這下我可有些不知所措了,到底要不要讓呢?我心里也鬧起了矛盾:讓吧,不行,我還沒(méi)玩夠呢……不讓?zhuān)膊恍,總不能以大欺小,讓小弟弟一直哭下去吧……阿姨?jiàn)我沒(méi)吭聲,便對(duì)小弟弟說(shuō):“大哥哥還要玩,你不要為難人家了!甭(tīng)了這話,我臉“唰”地一下紅了,我身為一個(gè)男子漢,怎么能欺負(fù)弱小呢?更何況我還是一名班干部,更應(yīng)該謙讓別人的,于是我走了下來(lái),讓小弟弟玩。
小弟弟走上“太空漫步”,擦干了臉上的淚水,“哈哈”大笑起來(lái),笑得那么天真,那么可愛(ài),我見(jiàn)了,也情不自禁地笑了。
那一刻我笑了作文4
今天早上,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。也難怪,今天是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一早上我就興奮得又蹦又跳。我歡天喜地的背上書(shū)包,興沖沖地往學(xué)校奔跑。打完籃球,回到了班級(jí)。班上的同學(xué)臉上都喜氣洋洋,有說(shuō)有笑,原來(lái)他們也在為運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情而歡笑。高興之余,我的心里又多了一絲緊張,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是壘球,一個(gè)是跑200米。
很快就到了下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們跟著音樂(lè)歡呼著下樓。開(kāi)幕式結(jié)束后,現(xiàn)在到我們的'比賽時(shí)間了,我和同學(xué)們都激動(dòng)起來(lái)!我的第一場(chǎng)比賽,是壘球。雖然我盡全力的發(fā)揮了,但還是沒(méi)有達(dá)到最好成績(jī)。最終排在了年級(jí)第四。但,這對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是年級(jí)前五名。我開(kāi)心的笑了,因?yàn)槲页搅宋易约旱哪繕?biāo)!
第二場(chǎng)比賽,是跑200米。我沒(méi)有像往常那樣緊張,比以前更輕松了。跑的時(shí)候,我一直一馬當(dāng)先,三匹"馬"在后面追?墒牵诘诙䝼(gè)彎道的時(shí)候,有兩匹"馬"使用彎道技術(shù),再加上我肚子痛,使我的速度變慢。我的雙腿像灌了鉛似的,我似乎跑不下去了。但我想起每一次都能輕輕松松拿到年級(jí)前三,我就咬緊牙關(guān)繼續(xù)跑了下去。最后,我聽(tīng)見(jiàn)廣播里在說(shuō):第五名,四零二班海王桑榆,用時(shí)36秒68。
那一刻,我笑了。因?yàn)槲以谟龅嚼щy的時(shí)候堅(jiān)持了下去。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然有點(diǎn)遺憾,但我不后悔,因?yàn)槲彝黄屏宋易约海瑘?jiān)持了下去!
那一刻我笑了作文5
天,陰沉沉的,本該來(lái)的風(fēng)暴卻轉(zhuǎn)化為陰森森的殺氣,直撲麥城?粗窍鲁汕先f(wàn)的人馬,我忍不住仰天長(zhǎng)嘆。
“為什么,為什么會(huì)這樣,難道這就是上天的意愿?為什么、為什么……”“報(bào)!”我再次長(zhǎng)嘆,默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“報(bào)告將軍,方圓千里之內(nèi)都是吳軍,援軍始終都沒(méi)有出現(xiàn)!蔽业难凵耦D時(shí)一片迷茫!斑@就是天命啊……”我又一次的長(zhǎng)嘆,無(wú)助的搖了搖頭說(shuō):“你先下去吧,讓我稍微靜一靜!币魂嚹_步聲過(guò)后,城墻上只剩下了孤零零的`我。天,更陰了。一陣沉默后,我轉(zhuǎn)身看向城內(nèi)的士兵,發(fā)現(xiàn)他們也同樣在看著我。目光掃過(guò)一張張慘白的臉后,我的目光中多出了一絲決然之色!八腥寺(tīng)令!突圍!”“是!”。
腳下赤兔馬,手中青龍刀,身后兩百余人嚴(yán)陣以待。城門(mén)緩緩的開(kāi)了,一絲微風(fēng)拂面而來(lái),但藏在這微風(fēng)中的,卻是難以抵擋的殺意。“沖!”“殺!”所有人都瘋一般的沖出了城門(mén)。頓時(shí)四周殺聲一片。我手中的青龍刀不斷飛舞,赤兔馬在人群中飛快的奔馳著,不知不覺(jué)間身上的金凱已經(jīng)一片血紅。殺出重重包圍,來(lái)到一片山地前,四周一片死寂。轉(zhuǎn)過(guò)身,看著身后僅剩的十幾人,眼中又多出了一絲傷感。再次深深的望了他們一眼后,終于不再猶豫,一拍馬向山地里沖去。四周一片死寂。
忽然,馬身向前一傾,我整個(gè)人猛地從馬上摔下。四周一陣亂腳步聲。“呵呵,這就是天命啊,大哥三弟,我關(guān)某可能要先走一步了。呵呵,如果有下輩子,我還做你們的關(guān)羽!
那一刻,我笑了,是一種解脫了的笑。
那一刻我笑了作文6
笑,是人生中最常見(jiàn)的一個(gè)表情。當(dāng)你聽(tīng)到一個(gè)笑話時(shí),你可能會(huì)哈哈大笑;當(dāng)你看到一個(gè)有趣的小品時(shí),你可能會(huì)笑得人仰馬翻;當(dāng)你解決一道學(xué)業(yè)上的難題時(shí),你可能會(huì)笑逐顏開(kāi)。有時(shí)一個(gè)搞笑的動(dòng)作,哪怕甚至只是一句話,在一個(gè)尷尬的場(chǎng)合都能起到至關(guān)重要的作用。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了?赡,暑假一結(jié)束,我們朝夕相處的那些朋友都要各奔東西,各赴前程了。于是我們班的班長(zhǎng)便趁著暑假,趁著我們都還在的時(shí)候,舉辦了一場(chǎng)派對(duì)。老師,同學(xué),家長(zhǎng)他都請(qǐng)了。不得不說(shuō),他真是有心了。
那天晚上我們到了飯店,我們這些老同學(xué)的最后一次見(jiàn)面通過(guò)六年的'磨合,可以說(shuō)是相互的熟悉一見(jiàn)面就各種各樣的打招呼?蛇@讓我們那些平時(shí)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾六年里,家長(zhǎng)見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù)的家長(zhǎng)們犯難了。
別看我們小孩兒玩的嗨,那些家長(zhǎng)都不知道該說(shuō)些什么了。這種尷尬的局面一直持續(xù)到吃飯的時(shí)候。直到這時(shí),小王的爸爸在吃爆漿蛋糕的時(shí)候有的他一用力,結(jié)果蛋糕里面的果漿都噴出來(lái)了。濺的臉上都是?吹窖矍暗倪@一幕,不少家長(zhǎng)都笑了起來(lái),頓時(shí)尷尬的局面有了些緩和。接著幾位老師也都跟著趁熱打鐵和幾位家長(zhǎng)聊起學(xué)生的成績(jī)來(lái)。而其他家長(zhǎng)也都聊的是熱火朝天,真是一發(fā)不可收拾!看到這一幕,我情不自禁的笑了起來(lái),原來(lái)笑容真的能夠緩和尷尬呀。
笑是一種態(tài)度;也是一種表情;更是我們的一種心情。因?yàn)闃?lè)觀,所以笑;因?yàn)橛哪,所以笑;因(yàn)樽院溃孕。而那一刻,我的笑。雖然摻雜了一點(diǎn)不舍的悲傷,但更多的是因?yàn)闃?lè)觀開(kāi)心,驕傲,自豪。我喜歡笑,我希望笑能成為我的一種生活態(tài)度。
那一刻我笑了作文7
每當(dāng)看到快樂(lè)作文的校報(bào),看到那十分熟悉的標(biāo)志,我眼前總是會(huì)回憶起那一次,讓我印象深刻的一幕……
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。中午放學(xué)后,我頂著的大太陽(yáng)向家的方向挪著步子。就在這時(shí),無(wú)意中收到了一份快樂(lè)作文的報(bào)紙。我心想:太好了,正好可以用它來(lái)遮擋一下太陽(yáng)光。于是就把報(bào)紙“戴”到了頭上。一陣風(fēng)吹來(lái),報(bào)紙也隨之飄落到了地上。我趕忙上前兩步,想要把它撿起來(lái),而“第五屆‘快樂(lè)杯’全國(guó)小學(xué)生作文大賽獲獎(jiǎng)名單”映入了我視線。我便從一等獎(jiǎng)開(kāi)始看,二等獎(jiǎng)……等等,我又把目光移回了一等獎(jiǎng)。因?yàn)槲乙?jiàn)到一個(gè)再熟悉不過(guò)的名字——崔棟豪。這不是我名字嗎?我開(kāi)心得又蹦又跳。路人則向我投來(lái)了異樣的.目光,好像看到一個(gè)天外來(lái)客似的。我很快鎮(zhèn)定了下來(lái),因?yàn)橹孛娜撕芏,這會(huì)不會(huì)是一個(gè)和我一樣叫崔棟豪的人寫(xiě)的呢?于是,我懷著激動(dòng)又緊張的心情把報(bào)紙給打開(kāi)了……讀著那熟悉的語(yǔ)句,我欣喜若狂——這是我的大作!我抬頭一看,天更藍(lán)了,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光仿佛也變得溫柔了……
我邁著輕盈的步伐走回了家,把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)指嬖V了爸爸。第天二早晨,我收到了爸爸媽媽送給我的禮物。我打開(kāi)盒子,里面是一臺(tái)遙控汽車(chē),還有一張紙條,上面寫(xiě)著:兒子,你真棒!
那一刻,我笑了,眼里的淚水讓世界在我眼中變得模糊了。
那一刻我笑了作文8
在成長(zhǎng)的路上總有勝利和失敗,我也不例外,所以我就在這兒和大家說(shuō)一下,我打的“勝仗”吧!
那一次“勝仗”使我懂得了,父母是多么辛苦!
有一次,我休閑的在家里玩著手機(jī)。媽媽在無(wú)數(shù)人的催促下,無(wú)奈地電腦旁做起事來(lái)。
突然間,弟弟的哭喊打破了步行街的寂靜。
我連忙放下手機(jī)講,將弟弟這只“超聲波怪物”推出門(mén)外。但是因?yàn)榈艿艿摹按笳小碧珔柡α,我軍全體出擊也是“團(tuán)滅”。因?yàn)檫@樣,弟弟就更加“瘋狂”了:他一直在加強(qiáng)他的'大招——哭喊聲更加大了!
這聲音把我軍一會(huì)兒搞得團(tuán)滅,一會(huì)兒出的兵被吵死。一眨眼的功夫就打倒了防御塔。
當(dāng)?shù)谝蛔瓜,第二座塔?zhàn)敗,第三座塔陣亡時(shí),我才想到事情的嚴(yán)重性。這時(shí)我頭上燈泡一亮,“對(duì)了,他是不是要吃了呢?”我立刻帶他回家,泡好奶粉,塞在他嘴里。果真奏效了:超聲波怪物不叫了!
下面這一個(gè)故事又告訴我了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí)。
一、二年級(jí)的時(shí)候我在奶奶家寫(xiě)作業(yè)。每次放學(xué)我總要買(mǎi)些玩具、零食。奶奶總是如愿以償?shù)耐砩习职謰寢寔?lái)吃飯時(shí),我就會(huì)把玩具放在一個(gè)大柜子里,不讓他們看見(jiàn)。以免被打。天長(zhǎng)日久,那個(gè)大柜子里放滿了我的玩具。
有一次“警報(bào)器”——摩托車(chē)的發(fā)送機(jī)身又響了。我趕快收拾好玩具。但沒(méi)有合上柜子,他們已經(jīng)到房間來(lái)看我了。
因?yàn)槲遗滤麄兇,于是努力?zhēng)辨。但是,我輸了。
他們看到后,問(wèn):“為什么不讓我們看見(jiàn)呢?”我回答:“怕你們,打我,我天天買(mǎi)玩具。我的聲音中帶著哭腔。然后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你呀,想買(mǎi)玩具就告訴我爸媽。≈竽阆胭I(mǎi)多少就買(mǎi)多少!币宦(tīng)到有玩不玩的玩具,我立刻破涕為笑了。
那一刻,我笑了。笑容是多么燦爛啊……
那一刻我笑了作文9
笑是一種人的表情,表示著人們快樂(lè)、高興的心情。笑有各種各樣的笑,一生中我笑過(guò)許多次,但有一次笑讓我難以忘懷。
記得,那是一次求是教育集團(tuán)召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了100米比賽。我為了能取得好的成績(jī),我天天在學(xué)校操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。我在操場(chǎng)上一遍遍反復(fù)地跑著,一次次跌倒,一次次站起來(lái),但我并不厭倦,每天堅(jiān)持跑步。
終于等到了比賽那一天,我緊張極了,我擔(dān)心跑不好,但我走到跑道時(shí),我的心里被“我一定要跑好,一定要跑第一”的自信心理占領(lǐng)了。只聽(tīng)“各就位,預(yù)備——”“砰”一聲,我像一支離弦的箭一般跑了出去。我腦子里什么也沒(méi)想,連場(chǎng)外激烈的加油聲也毫無(wú)感覺(jué),只聽(tīng)到耳旁“呼呼”的響聲,還有胸脯頂著風(fēng)時(shí)的一種緊繃、充實(shí),似乎自己的身體在和風(fēng)抵抗著,后背的衣服灌滿了風(fēng),“呼呼”地左右搖擺,仿佛在為我擊鼓助威。此時(shí)我眼睛里只盯著一個(gè)地方,那就是終點(diǎn),終點(diǎn),終點(diǎn)。
終于跑道了終點(diǎn),我心中的石頭剛放下,又緊張起來(lái),我怕我的.成績(jī)不理想,不敢聽(tīng)到廣播的聲音,可我又非常期待自己能跑出好成績(jī)。心里害怕與激動(dòng)這兩個(gè)小人在激烈地打架。這時(shí),讓我激動(dòng)的廣播響了起來(lái):“浙大附小,三(1)班,陳亞菲,第一名!”“耶!太好了!我獲得第一名了!”我高興地跳了起來(lái)。
我走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我高高舉起獎(jiǎng)狀的那一刻,我笑了。在那笑容中,我看到了我每天刻苦的訓(xùn)練,我看到了老師細(xì)心地教導(dǎo),我看到了同學(xué)們?cè)谖冶澈髤群爸,我看到了爸爸媽媽欣慰的面容。我陶醉在這快樂(lè)的笑,激動(dòng)的笑,開(kāi)心的笑中。
那一刻我笑了作文10
放學(xué)了,我漫不經(jīng)心地收拾著東西,忽然,“啪”的一聲,不知什么東西從抽屜里滑到地上。我撿起來(lái)一看,嘴不由成了“O”型:好漂亮的一張賀卡!一個(gè)可愛(ài)的小女孩捧著一束幽蘭,甜甜地沖著我笑。打開(kāi)賀卡,一行清秀的字躍入我的眼簾:“祝你快樂(lè)!你能做到嗎?”署名是一個(gè)“鬼臉”和“安琪兒”!鞍茬鲀骸本褪悄莻(gè)有著一對(duì)翅膀的小天使嗎?我不禁微微地笑了。
自小嚴(yán)格的`家教形成了我孤傲的性格。以成績(jī)的資本,我甚至不屑與其他同學(xué)搭話,漸漸地,我遠(yuǎn)離了班集體,同學(xué)們也有意無(wú)意地孤立了我,F(xiàn)在快放假了,同學(xué)們互贈(zèng)賀卡以示祝福,只有我還默默地干自己的事,盡管我很羨慕那些收到賀卡的同學(xué)的幸福笑臉……
而此刻,我真的收到了一張賀卡,我合上賀卡,環(huán)視四周還在埋頭做題的同學(xué),感到心里暖暖的,我捫心自問(wèn):“我能做到嗎?試試吧!
放學(xué)后,我正想回家,看見(jiàn)一個(gè)綽號(hào)為“木頭”的女生還在吭吭哧哧地做題不,走到她身邊時(shí),我停了下來(lái),那是一道并不難的數(shù)學(xué)題。終于,我輕輕地說(shuō):“我講給你聽(tīng)。”她抬頭望著我,眼神中滿是驚愕、疑惑,還有點(diǎn)“受寵若驚”。我坐了下來(lái),慢慢地講解那道題。她很快綻開(kāi)了笑臉,真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝!边@兩個(gè)久違的字眼如雷貫耳,我怔住了,心中暖融融的。我想:我還要這樣對(duì)待身邊的每個(gè)同學(xué)……
考試前夕,我又在抽屜里翻到了一張賀卡,一行工整的似曾相識(shí)的字呈現(xiàn)在我眼前:“你做得很好,謝謝!繼續(xù)努力吧!”那一刻,淚水漫上我的雙眼,我噙著淚花幸福地笑了。
那一刻我笑了作文11
笑,是一種表情,也是一種快樂(lè)。笑,在字典上只是一個(gè)字,但含義深刻。今天,我笑了,這是對(duì)自己的一種肯定。
從前的我,各方面都很好,有好幾次得到全面發(fā)展星,各科老師對(duì)我的評(píng)價(jià)都不錯(cuò)。但是,我一看見(jiàn)陌生人,聲音就會(huì)不由自主地變小,上了大的舞臺(tái)也是一直放不開(kāi),所以錯(cuò)過(guò)了好幾次做主持人的機(jī)會(huì)。
在這個(gè)星期五,我跟隨寧波小記者站的老師去無(wú)錫,當(dāng)團(tuán)中央未來(lái)網(wǎng)無(wú)錫小記者選拔賽的'幕后人員。在第一次開(kāi)會(huì)時(shí),老師說(shuō)要定兩位主持人,一男一女。我雖然猶豫過(guò),但還是勇敢地舉起了手。那一刻,我心里像有一只小兔在亂蹦,緊張極了,手心都出了汗,最后,老師選定了我和另一名男同學(xué)。
選拔賽馬上就要開(kāi)始了,我不停地給自己加油打氣:“我臺(tái)詞已經(jīng)準(zhǔn)備好幾遍了,肯定不會(huì)出錯(cuò)的!千萬(wàn)不要緊張,做出自己最好的表現(xiàn)!”上臺(tái)表演了,我和另一位主持人配合默契,聲音又響亮又清脆,順利地完成了工作。
接著,我們又做了主考官,面試了來(lái)自無(wú)錫各所學(xué)校選拔上來(lái)的未來(lái)的小記者們,我們學(xué)著老師的樣子,像模像樣地提問(wèn),層層把關(guān),做主考官的滋味真不錯(cuò)!
在晚上的總結(jié)會(huì)上,無(wú)錫小記者站的朱老師表?yè)P(yáng)了我和另一位同學(xué),特別是我,朱老師還向我“取經(jīng)”呢!因?yàn)橹炖蠋煹呐畠罕任掖笠粴q,但她和以前的我一樣,也是個(gè)一見(jiàn)陌生人就不敢大聲講話的女孩,朱老師讓她向我好好學(xué)習(xí)。
那一刻,我笑了,是激動(dòng)的笑,是自信的笑,也是欣慰的笑。
那一刻我笑了作文12
那個(gè)冬天,湖水似的天,白紗似的云……令人神往的美……——題記
“嘿!奚黎曼,快去玩呀!就差你一個(gè)了!”羅知博邊喊邊往外跑,跑下了教學(xué)樓的樓梯,向花壇跑去。這是我們新創(chuàng)的游戲:人數(shù)不要太多,但要求是雙數(shù),分成兩組,分別站在花壇上,一組的人要把另一組的人推下花壇就勝利了。
我們分好了組:金梓淵、康軍和我一組,羅知博、黎洪濤和吳欣倍一組。游戲開(kāi)始了,金梓淵和康軍向兩邊沖去,第一個(gè)把吳欣倍推了下去,接著,羅知博向我沖來(lái),別看他比我矮,力氣可不能小看!呵!我們倆幾乎打成平手,他想把我推下去,我也想把他推下去,正在我們不分勝負(fù)的.時(shí)候,何書(shū)恒又來(lái)?yè)v蛋了,男同學(xué)當(dāng)然幫男同學(xué)嘍!他用手頂住羅知博的背用力一推,我還沒(méi)料到,就重重的摔在地上,頓時(shí),我的兩腿幾乎沒(méi)了知覺(jué),一種鉆心的疼痛像利箭插入我的膝蓋,想站也站不起來(lái),不爭(zhēng)氣的眼淚涌了上來(lái),但沒(méi)有流下來(lái)!稗衫杪,你還好吧!”“奚黎曼,痛嗎?”……同學(xué)們關(guān)切的聲音使我的疼痛減弱了幾分,一股暖流涌了出來(lái),我哭了,不是傷心的淚,而是快樂(lè)的淚!我試著站起來(lái),可腿很疼,站不起,一次,兩次,我終于站了起來(lái),我用衣襟擦了擦眼,笑了,對(duì)他們說(shuō):“來(lái)!我們繼續(xù)吧!”他們本來(lái)想叫一個(gè)人來(lái)頂替我的位置,沒(méi)想到我會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)。我沖他們笑笑,跳上了花壇,又跳下來(lái),沒(méi)事了!
接下來(lái)的游戲里,同學(xué)們都讓著我,我輕輕地推了一把羅知博,他竟自己跳了下去了。
友情可以創(chuàng)作一切!
那一刻我笑了作文13
“人品差可不能怪我啊,這是你自找的!蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣,望著一臉悲催的我哥,攤了攤手。“差你個(gè)屁,老子是……好吧,我承認(rèn)是我人品差!蓖荒槺叩奈腋,我不得不聳了聳肩,但臉上的笑意卻是顯而易見(jiàn)的。
說(shuō)起這事兒我就想笑,一個(gè)初中學(xué)生和一個(gè)小學(xué)生打籃球,還輸了,這叫個(gè)什么事兒嘛。
如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,那大概是周日,我哥和我吃完飯后百無(wú)聊賴,就只得去打籃球,可才打了沒(méi)幾分鐘,我哥就喊了停,我停了下來(lái),沒(méi)好氣地問(wèn):“你又咋地了,這已經(jīng)是第幾次了啊,靠。”“沒(méi)啥,但兩人打沒(méi)意思啊!薄斑@倒也是,那怎么辦啊?”“比準(zhǔn)頭怎么樣?”“先說(shuō)一下咋弄。”
約莫十分鐘后,我們就停止了議論。我們一拍即合,確認(rèn)了規(guī)則。具體來(lái)說(shuō)就是在籃筐附近同一個(gè)點(diǎn)上,輪流投擲,比誰(shuí)能先進(jìn)球,然后一步步拉遠(yuǎn)距離,比誰(shuí)投進(jìn)的多。
我首先進(jìn)了一球,但我哥卻很快就也進(jìn)了一球,我們兩個(gè)人戰(zhàn)成了平手,就這樣,半個(gè)小時(shí)后,我是略勝我哥一籌,但我十分清楚,離我戰(zhàn)勝我哥卻還是比較困難的'。
果不其然,我哥很快就追了上來(lái),但我也不知吃虧的主兒,又投進(jìn)了幾球,確立了我的比分優(yōu)勢(shì),幾乎是確認(rèn)了勝局,可我仍然沒(méi)有掉以輕心,依舊是自顧自的投,就如同平時(shí)體育課上練球一樣,仿佛就是普通的練習(xí),這種心態(tài)不可謂為不好,我能贏也有它的一份功勞。
十分鐘后,我做出了一個(gè)漂亮的透支動(dòng)作,球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)了一圈以后,落進(jìn)了籃網(wǎng),掉到了地上,這同時(shí)也意味著我贏了。
我哥瞪大了眼,一副吃驚的樣子,我也傻了,天知道是怎么回事。但旋即,我笑了,無(wú)比燦爛的笑了!
那一刻我笑了作文14
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,一天,體育徐老師找到我,問(wèn)我愿不愿意加入輪滑隊(duì)。我毫不猶豫地答應(yīng)了,心想以后就能成為輪滑隊(duì)中的一員,在賽場(chǎng)上展現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)才能了!
于是,我?guī)е矏偟男那榧尤肓溯喕?duì)。每天一放學(xué)就是訓(xùn)練,繞著操場(chǎng)不;,一直滑,一直滑,至少要滑70圈,有時(shí)要滑100多圈。常;脻M頭大汗,連衣服也濕透了。訓(xùn)練結(jié)束后,腿酸得連樓梯都走不動(dòng)?蛇@乏味、枯燥的.訓(xùn)練并沒(méi)有使我厭倦,我依然聽(tīng)老師的話,認(rèn)真訓(xùn)練。
后來(lái),我買(mǎi)了速滑鞋(那是一種輪子很大,鞋套很小,要經(jīng)歷痛苦才能穿上的鞋。)每當(dāng)我穿上它,腳總是很痛。而脫下鞋子,總會(huì)發(fā)現(xiàn)腳踝又磨去一層皮,脫襪子時(shí)會(huì)有鉆心的疼?晌乙琅f面帶微笑,咬牙堅(jiān)持,從沒(méi)想過(guò)放棄。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練,輪滑隊(duì)即將迎來(lái)一場(chǎng)比賽,這也是我的第一次比賽。雖然緊張,但我還是有條不紊地訓(xùn)練著,為比賽作準(zhǔn)備。
終于,比賽到來(lái)了。我努力比完了比賽,卻只得了第6名。我覺(jué)得我還有發(fā)展的空間,這不應(yīng)該是我最好的成績(jī),我還要繼續(xù)努力。
于是,比賽后我加大了訓(xùn)練量,平時(shí)也注意鍛煉身體,我要為下次比賽打好基礎(chǔ)……
經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期,我又參加了全市中小學(xué)生輪滑比賽。到了賽場(chǎng)上,我反倒不緊張了。等發(fā)令槍一響,便箭一般地沖了出去。在同伴的助威聲,我身體前傾,盡量下蹲,以減少風(fēng)的阻力。雙手一前一后擺動(dòng),雙腿緊繃用力蹬。一圈,兩圈……我進(jìn)入了忘我的狀態(tài),心中只有一個(gè)念頭:沖!終于沖過(guò)了終點(diǎn)線,我心想:我努力了,不管成績(jī)?cè)鯓,我都?huì)欣然接受。
努力付出得到了回報(bào)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)我接過(guò)第三名的獎(jiǎng)狀并戴上獎(jiǎng)牌時(shí),時(shí)間凝住了。那一刻,我笑了。
那一刻我笑了作文15
這節(jié)足球課,老師讓我來(lái)一場(chǎng)五對(duì)五的比賽。那一刻,我熱血沸騰,心想:練了這么久,終于可以檢驗(yàn)成果了。
我是后衛(wèi),負(fù)責(zé)防守,在位置上站定后,我默默發(fā)誓:這次我一定要守好我們的大后方!我們隊(duì)開(kāi)球,我方前鋒被對(duì)方圍攻,為了不讓球落到對(duì)方手里,他在局勢(shì)萬(wàn)分無(wú)奈之際,把球傳給了我。面對(duì)突如其來(lái)的'球,我驚慌失措:怎么辦?我現(xiàn)在是要帶球往前還是繼續(xù)守在這里?如果往前,不是讓我們的大后方暴露在對(duì)方面前了嗎?如果繼續(xù)守在這里,對(duì)方來(lái)攻,球又很難保住!就在我不知所措時(shí),前鋒奮力一吼:“傳球!”我回過(guò)神來(lái),高抬起腳,用力一踢,球直直朝前鋒沖去,他努力一跳,用身體接下球,朝著對(duì)方球門(mén)沖去。
抬腳,踢!我在后面默默祈禱球能夠進(jìn),但是很可惜,被對(duì)方的守門(mén)員攔了下來(lái)。只見(jiàn)他朝隊(duì)員們一個(gè)手勢(shì),對(duì)方隊(duì)員像發(fā)瘋般往我們這邊沖。球從對(duì)方守門(mén)員腳下,跨越半個(gè)球場(chǎng),重重砸在地上,又高高彈起,最終落在我面前。我剛接到球,就看到對(duì)方兩名隊(duì)員朝我狂奔而來(lái),他們來(lái)勢(shì)洶洶,我知道如果正面對(duì)上,我肯定不是對(duì)手,只能靠智取。于是我假裝朝他們跑去,在快靠近時(shí),把球往后一踢,在他們愣神的瞬間,再把球傳給前鋒。
他發(fā)現(xiàn)自己的位置不利于射門(mén),就把球傳給了另外一個(gè)已經(jīng)到達(dá)點(diǎn)球位置的隊(duì)員,他用力一踢,沒(méi)想到球撞在了對(duì)方守門(mén)員的膝蓋上,彈了出來(lái),被對(duì)方隊(duì)員控制住了,他帶著球往我們的球門(mén)跑去,來(lái)到球門(mén)附近,迅速把球踢向球門(mén),那一刻我的心高高懸起。幸好守門(mén)員給力,守住了。
下半場(chǎng),我們配合得更加默契,對(duì)方連進(jìn)攻的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,最終我們贏得了勝利,那一刻,我們笑了。
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