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【優(yōu)】一道難題作文29篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的一道難題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一道難題作文 1
在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中,遇到過(guò)許許多多的千奇百怪的難題,但是這一些小小的題目一點(diǎn)兒也沒(méi)難倒我,我只要大筆一揮,就完成了這些題目。終究有一天,我還是遇到了令我頭昏眼花、難以理解的、超級(jí)難寫(xiě)的題目。
在一個(gè)晴朗的星期日,我一人正家里寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)班》的題目,做著做著,我覺(jué)得題目越來(lái)越難,半小時(shí)過(guò)去了,我卡在了一道題目上,于是我便翻來(lái)覆去地把這道重新寫(xiě)了一遍。可是,寫(xiě)出來(lái)的答案還是錯(cuò)的。就這樣,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼的`一瞬間,由上午9:00轉(zhuǎn)換到了中午11:00。我還是未能想出辦法,因?yàn)槲乙呀?jīng)用了8種做題方式,都不能成功。因此,我垂頭喪氣地坐在那里,托著腦袋,想著辦法。當(dāng)我的手搖搖欲墮的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),快速地拿出了筆在紙上涂涂寫(xiě)寫(xiě)。十分鐘過(guò)去了,我終于有了靈感和思路。于是就順著這條思路想到盡頭—————啊!我想出來(lái)了,終于想到了這道題的答案。原本托著腦袋的手一下子伸了出來(lái),擺出了一個(gè)勝利的手勢(shì),我的精神也從谷底悄悄地爬上了谷頂,我一個(gè)人歡呼著、雀躍著、興奮著,為做出了這道題目而十分的慶幸,無(wú)比的激動(dòng)。
通過(guò)這一次的考驗(yàn),我終于不再像以前那么地驕傲自大,明白了什么叫做真正的難題,也明白了一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)挫折和困難,才可以真正的成為一個(gè)成功的人。
一道難題作文 2
人生遇到的難題有許許多多,它或許是作業(yè)上的難題,也可能是生活中面臨的艱難抉擇……
還記得有一次,我數(shù)學(xué)單元測(cè)試只考了七十分,老師要求家長(zhǎng)簽名。我害怕極了,考得這么差,被爸媽看見(jiàn)了,估計(jì)得挨批了。怎么辦,怎么辦呢?正當(dāng)我忐忑不安時(shí),我看見(jiàn)倆個(gè)小人從窗外跳進(jìn)來(lái),一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。惡魔先發(fā)話了:“如果把這么差的試卷給爸媽看,一定不是好事,還不如自己代簽吧。這樣既可以躲過(guò)爸媽的訓(xùn)斥,又可以瞞過(guò)老師,一舉兩得。 边沒(méi)等我回答,天使搶著說(shuō):“千萬(wàn)不要聽(tīng)惡魔的,你要誠(chéng)實(shí)的給爸爸媽媽看,一次考得不好,不代表全部。只要吸取經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,下一次一定能考得好。如果這次你瞞過(guò)去了,你的成績(jī)得不到提高,而且你的內(nèi)心也將背負(fù)著沉重的十字架,對(duì)你真是一點(diǎn)好處也沒(méi)有啊……”轉(zhuǎn)眼間,天使和惡魔就化成一道青煙消失了。最后,我跟自己說(shuō):“我還是做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧,雖然這一次考差了,但只要我一直努力,能面對(duì)自己的'錯(cuò)誤,努力改正,還是會(huì)迎頭趕上的!庇谑牵夜钠鹩職,把試卷給了爸爸,結(jié)果爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,只是很耐心地給我講解,并鼓勵(lì)我。
這一道“難題”就這樣迎刃而解了,在人生中,或許會(huì)碰到許多這樣的“難題”,但是,我相信,只要“勇敢”,只要“誠(chéng)實(shí)”,我們就一定能做出正確的選擇!
一道難題作文 3
這個(gè)寒假,我以全年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)加入了希望杯培訓(xùn)的隊(duì)伍。寒假里,我們上午要上奧數(shù)培訓(xùn),下午還要寫(xiě)寒假作業(yè),雖然很累,但是我感到很充實(shí),而且我對(duì)奧數(shù)有很濃厚的`興趣,所以我并不覺(jué)得苦。
今天,我正在做媽媽布置的奧數(shù)題,前幾道題都能迎刃而解,十分順利,可是在第八道題時(shí),碰到了一道“攔路虎”。這道題是一道行程問(wèn)題:小偷與警察相隔30秒先后逆向跑上一自動(dòng)扶梯,小偷每秒可跨越3級(jí)階梯,警察每秒可跨越4級(jí)階梯。已知該自動(dòng)扶梯共有150級(jí)階梯,每秒運(yùn)行1.5級(jí)階梯,問(wèn)警察能否在自動(dòng)扶梯上抓住小偷?
這道題我冥思苦想,想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)把這道題解出來(lái),我沒(méi)有放棄,休息了五分鐘又絞盡腦汁地想啊想,最后終于把它拿下了。我是這樣想的:因?yàn)榉鎏菰谶\(yùn)行,所以先算出小偷和警察的實(shí)際速度:小偷每秒跑3-1.5=1.5( 級(jí)) ,警察每秒跑 4-1.5=2.5(級(jí))再算出他們倆跨越完扶梯所用的時(shí)間:小偷用150÷1.5=100(秒) 警察用了150÷2.5=60(秒)?墒切⊥当染焯崆吧狭30秒,用100-30=70秒,所以60秒<70秒。最后得出答案:警察能在自動(dòng)扶梯上抓住小偷。
從這件事中,我明白了做什么事只要堅(jiān)持不懈就能成功。讓我們勇敢面對(duì)困難,并戰(zhàn)勝困難!在奧數(shù)競(jìng)賽的路上,過(guò)程會(huì)很艱辛,可是我相信只要不斷努力,就一定能成功。
一道難題作文 4
有一次,弟弟來(lái)我家玩,我雖然很高興,又有點(diǎn)害怕。因?yàn)槲业牡艿芸梢哉f(shuō)他是個(gè)破壞小王子,將這個(gè)稱(chēng)號(hào)送給他,那簡(jiǎn)直是當(dāng)之無(wú)愧。
可他偏偏就看上了我屋,讓我惱火的是,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘記收鉛筆,這下破壞小王子可占便宜了。他拿起鉛筆大顯身手,把我的桌子上畫(huà)的亂七八糟,他卻笑了笑并拍拍手,就像化妝師在化妝一樣,這下我的桌子可有得收拾嘍!等破壞小王子走了以后,我便拿起毛巾在桌子上擦了又擦,可就是擦不掉。我便拿起了洗潔精、肥皂和洗衣粉,挨個(gè)的試。我先試了洗潔精,臟灰就是擦不掉,我便用上了肥皂,可也沒(méi)擦掉,最后我用了洗衣粉,泡泡挺多,卻也洗不掉。我甚至把洗潔精、肥皂放到一塊擦,把肥皂和洗衣粉放到一起擦,我還把洗潔精和洗衣粉放到一塊,可都不管用。最后我無(wú)可奈何,只好把洗潔精、肥皂和洗衣粉全放到一塊,可是臟灰就像有一層保護(hù)膜一樣,就是擦不掉。就在這時(shí),我見(jiàn)旁邊有一張紙和筆,上面寫(xiě)著:捯車(chē)請(qǐng)注意五個(gè)字。可倒車(chē)的倒不是提手旁,我立即用橡皮把錯(cuò)字擦掉了。突然,我恍然大悟,用橡皮可以擦掉桌子上的灰。果然,鉛筆灰一擦就掉,真是太有趣了。當(dāng)我弟弟再來(lái)我家玩的'時(shí)候,我早有預(yù)備,把鉛筆準(zhǔn)備好,放在桌子上,并和弟弟一起畫(huà)。等畫(huà)滿(mǎn)了,我就用我的最新發(fā)明:橡皮毛巾!我用兩塊長(zhǎng)方形橡皮當(dāng)把手,用一塊大橡皮當(dāng)皮擦,輕松搞定!
這個(gè)橡皮毛巾給我?guī)?lái)了方便,現(xiàn)在我每次打草稿都可以無(wú)憂的在桌子上使用了。
一道難題作文 5
夜幕降臨,臺(tái)燈下的我對(duì)著一道數(shù)學(xué)題目百思不得其解。看著題目里繁瑣雜亂的條件,我想要向其他人求助,但是心中響起另一個(gè)聲音,讓我不要放棄。抬頭看看掛在墻上的鐘,時(shí)間還早,想要獨(dú)自攻破它也不是沒(méi)有可能,況且其他的作業(yè)都已做完了,時(shí)間很充足,為何不像從前那樣獨(dú)自鉆研難題呢?此念一出,被我鎮(zhèn)壓在心中良久的那團(tuán)烈火重新燃燒起來(lái)。我就下了不到黃河心不死的決心,要把答案解出來(lái)。
十分鐘,二十分鐘,半小時(shí)……時(shí)間漸漸過(guò)去,我不斷地重整思路,不斷地將獲得的信息羅列出來(lái),希望可以從中得到啟發(fā),然而卻一無(wú)所獲。
不知過(guò)了多久,我終于把這道難題解決了,心中泛起一種似曾相識(shí)的快感和自豪感,隨之一陣睡意襲來(lái),我便滿(mǎn)意地收拾好書(shū)包投入被窩的懷抱。
在被窩里的我卻失眠了,不是因?yàn)槟蔷眠`的感覺(jué)纏繞心中難以入睡,而是因?yàn)槲业男闹斜涣硪粋(gè)難題所占據(jù)。但這次的難題不再是有正確答案的數(shù)學(xué)題,而是沒(méi)有正確答案的人生中的.難題。
隨著自豪感的消逝,我不禁撫心自問(wèn),曾經(jīng)那個(gè)最?lèi)?ài)解決數(shù)學(xué)難題的我去哪里了?現(xiàn)在的我,變成了一個(gè)遇到難題希望有人來(lái)幫我解決的人。但是我現(xiàn)在才明白一個(gè)個(gè)難題組成人生,而人生就是其中一個(gè)最大的難題,這樣的難題又怎么能借別人之手去解決呢?終有一天我會(huì)長(zhǎng)大,我也要獨(dú)自面對(duì)生活中的每一個(gè)難題,但它們都將會(huì)成為過(guò)去,唯獨(dú)人生這一個(gè)難題才值得我們用一生去挑戰(zhàn)。
一道難題作文 6
在我的人生中,碰到過(guò)許多難題,其中,最令我深刻的是沒(méi)帶鑰匙的難題。
記得那是一個(gè)晚上,我從天音琴行學(xué)鋼琴回來(lái),摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶鑰匙,怎么辦呢?我站在防盜門(mén)前,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候,我多么想有人出來(lái)!或是有人也要進(jìn)去,順便也把我?guī)нM(jìn)去,可我望了一下四周,四處都是靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人;我又想了想,可不可以按門(mén)鈴讓鄰居或保安開(kāi)呢?可我又不敢,如果他們?cè)谛菹,我讓他們開(kāi)門(mén),會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很麻煩,很討人厭呢?我絞盡腦汁的想,額頭上布滿(mǎn)了汗珠,急匆匆地走來(lái)走去。
突然,我的'目光落在了逃火的安全門(mén)上,那時(shí),安全門(mén)是開(kāi)著的,我可不可以先走樓梯去4樓呢?再?gòu)?樓乘電梯到10樓呢?我欣喜若狂,仿佛抓捉了救命稻草,馬上沖向樓梯,奔到4樓,乘樓梯到家門(mén)口,我按了密碼,走進(jìn)安全門(mén)里,我沒(méi)帶鑰匙,只好蹲在安全門(mén)和防盜門(mén)之間,我猶如一條牧羊犬,有家不能回。我閑著無(wú)聊,便打開(kāi)鞋柜,為了消磨時(shí)間,玩起鞋子來(lái),我試了試每一雙鞋子,玩了十幾分鐘,我突然發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙。這鑰匙——不正是我家的鑰匙嗎?哎呀!我拍了一下頭,自言自語(yǔ)到:“我真是個(gè)死腦筋,媽媽不是和我說(shuō)了嗎?她今天帶著弟弟去吃飯,把鑰匙放去鞋柜里了!我怎么可以把這么重要的事情給忘記了?”我馬上收拾鞋子,拿起書(shū)包,把門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)家里去。
想不到,看起來(lái)很困難的事,解決起來(lái)卻這么簡(jiǎn)單。
一道難題作文 7
上個(gè)星期,班主任居然突發(fā)奇想,在課室后面裝了一塊白板,每天出一道思考題讓我們?cè)谡n間思考,還讓做出來(lái)的同學(xué)給其他同學(xué)講解,美其名曰“增加學(xué)術(shù)氛圍”,于是,在黑板上抄題這個(gè)“重任”就落到我這個(gè)數(shù)學(xué)科代表頭上了。
題很快出好了,可是這些思考題都屬壓軸題難度,要是自己抄了題卻解不出來(lái)的話,那就十分尷尬了。
尷尬的那一刻還是來(lái)了。那天,我拿到題目后,抄上去正準(zhǔn)備解題時(shí),腦子卻不知道抽了什么筋,居然不會(huì)做了。
沒(méi)辦法,只好重新讀題,細(xì)心尋找思路了。那是一道動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,自從期中考過(guò)后,老師就不厭其煩的每天都出這類(lèi)題,想讓我們熟能生巧。我硬著頭皮仔細(xì)讀題,找到等量關(guān)系、列出方程后,第一二題兩個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題就完成了?勺詈竽莻(gè)問(wèn)題,卻是怎樣冥思苦想也解不出來(lái)了。
這時(shí),更難堪的`來(lái)了,鄧昊澍同學(xué)竟然把整道題都做出來(lái)了,拿來(lái)與我“對(duì)答案”。沒(méi)辦法,只好接過(guò)來(lái),目光徑直向他的第三問(wèn)望去。只見(jiàn)他只列了一個(gè)簡(jiǎn)單的方程,就把時(shí)間和對(duì)應(yīng)點(diǎn)求出來(lái)了?戳怂姆匠,我的思路頓時(shí)像被激活了一樣,一下子全懂了。看著他那清晰的過(guò)程,我真不禁甘拜下風(fēng)!
看來(lái),解數(shù)學(xué)題不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和簡(jiǎn)便的方法,還需要謙虛!
一道難題作文 8
我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,又是語(yǔ)文課的課代表,非常愿意幫助同學(xué)解決一些疑難問(wèn)題。一天中午,大家吃好午飯,陸續(xù)地回到了教室里。
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,看見(jiàn)邵鳳金同學(xué)正坐在座位上緊皺著眉頭,拿著筆,看著書(shū)和作業(yè)本。我放下飯盒以后就走到她身邊。我向她的桌子上面一看。哦,原來(lái)她是被一道難題給難住了。于是,我就坐到她的前面,與她認(rèn)真地分析那道題目。在我分析的時(shí)候,她不時(shí)地問(wèn)這問(wèn)那,還說(shuō)出了自己的見(jiàn)解。我和她分析著,討論著,計(jì)算著。結(jié)果很快出來(lái)了。
可是,答案不對(duì)。怎么會(huì)呢?我就耐心地對(duì)她說(shuō):“你呀,別灰心!我們?cè)僦匦路治鲇?jì)算一遍。對(duì)自己一定要有信心!”她聽(tīng)了我對(duì)她說(shuō)的話,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,好!”我們又做了一遍。這一次我看得更加仔細(xì)了,每一個(gè)細(xì)小地地方都不放過(guò),生怕有什么遺漏。但是,不知道怎么一回事情,計(jì)算到最后結(jié)果還是錯(cuò)了。邵鳳金楞在那里一動(dòng)不動(dòng)了!她沒(méi)有放棄,過(guò)了一會(huì)兒,又思考起來(lái),計(jì)算起來(lái)。我也去拿來(lái)了草稿紙,和她一起做了起來(lái)。
皇天不負(fù)有心人,終于,很快就有了正確的結(jié)果。那道難題終于被我們解出來(lái)了!她臉上露出了勝利的.笑容。我離開(kāi)她想去運(yùn)動(dòng)一下,放松一下自己的精神,更好地上課。這時(shí),上課的鈴聲響了起來(lái)。同學(xué)們都跑回教室來(lái)了。我也馬上回到自己的座位上面坐了下來(lái),等待老師來(lái)給我們上課。雖然我沒(méi)有休息好,但是我想到自己為同學(xué)解決了困難還是非常高興。
一道難題作文 9
想要得到快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,看一本好書(shū)很快樂(lè),得到盼望已久的禮物很快樂(lè),幫助了別人很快樂(lè)……而我認(rèn)為解開(kāi)一道難題最快樂(lè)。
那天晚上吃完飯后,我開(kāi)始做媽媽布置給我的5道奧數(shù)題。前面幾道奧數(shù)都比較簡(jiǎn)單,我只用了十幾分鐘就做完了。可媽媽似乎有意刁難我,將最后一道題布置得很難。我做完四道奧數(shù)題的興奮頓時(shí)被第五道奧數(shù)的困難沖淡了。題目總歸還是有答案的,媽媽總不會(huì)無(wú)的放矢。想到這兒,我活動(dòng)了一下有些發(fā)酸的胳膊,琢磨起奧數(shù)題來(lái)。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我的斗志漸漸地被一次次的失敗磨平了,“放棄”這個(gè)念頭出現(xiàn)在我的`腦海中。不,我一定要做出這道題!我咬了咬牙,繼續(xù)琢磨起題目來(lái)。
就在這時(shí),媽媽來(lái)了!耙蝗粨Q一種解題思路?”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,靈感如風(fēng)暴一般襲卷腦海。我趕緊翻了一頁(yè)新的草稿紙,依著靈感做起題目來(lái)。五分鐘……十分鐘……我越做越有勁,筆在紙上飛快地寫(xiě)著一個(gè)個(gè)解題步驟,整個(gè)世界對(duì)我而言仿佛已經(jīng)消失了。大約又過(guò)了五分鐘,我手中的筆才緩緩地停了下來(lái),長(zhǎng)出一口氣,我擦了擦頭上密密的汗珠,將那道題的答案遞給媽媽看。媽媽一臉微笑地注視著我:“答對(duì)了!”頓時(shí),一種難以形容的快樂(lè)涌上心頭,我仿佛感覺(jué)周?chē)目諝舛甲兊们逍缕饋?lái)。
伴著快樂(lè),我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
一道難題作文 10
這道題很棘手,真不知道該如何解決。
元旦節(jié)我參加了“青少年城市生存挑戰(zhàn)賽”,難題也接踵而來(lái)。這天我要第一次離開(kāi)爸媽?zhuān)瑧{借手中的一元錢(qián)解決生活的問(wèn)題,最大的難題就是中午的餐費(fèi)。當(dāng)今社會(huì)一元錢(qián)能干什么?坐一次公交的費(fèi)用,或者能買(mǎi)兩根棒棒糖,或者能買(mǎi)一個(gè)小燒餅。問(wèn)題是中午還有一個(gè)白吃飯的'教練,還得養(yǎng)活他呀?
我隨著團(tuán)隊(duì)步入一家面包房,我們沒(méi)有辦法的辦法就是給那里的叔叔阿姨們表演節(jié)目,賣(mài)藝求贊助費(fèi)。世上無(wú)難事只怕有心人,我們的精神感動(dòng)了愛(ài)心商家們,他們紛紛解囊,為我們做贊助。我們的隊(duì)長(zhǎng)甩掉厚厚的棉襖,跳起了街舞,引得眾人觀賞贊助。總算賺到了一筆生活費(fèi),我們隊(duì)九個(gè)人賺到了一百一十五元五角,中午應(yīng)該不會(huì)餓肚子了!我心里竊喜,懸著的心終于放回了肚內(nèi)。
誰(shuí)料想,中午教練帶我們走進(jìn)一家餐館,我們圍坐在餐桌周?chē)?粗叹汓c(diǎn)餐,聽(tīng)著服務(wù)員報(bào)價(jià),一個(gè)個(gè)全傻眼了。辛辛苦苦一上午竟買(mǎi)不到這一桌大餐,我們?nèi)缤沽藲獾钠で颍珶o(wú)語(yǔ)了!
“怎么辦?怎么辦?”我們大眼瞪小眼,沒(méi)有了主意。
教練笑了:“今天給大家出這道難題,就是讓你們明白一個(gè)道理:花錢(qián)容易掙錢(qián)難!”
破解了這道難題,我們由衷地感嘆,今后再也不亂花錢(qián)了!
一道難題作文 11
每個(gè)人都有一個(gè)難題。像我,也有這樣一個(gè)致命的難題一直困擾著我——每一次考試都會(huì)有一道題目不會(huì)做。為此,我考試經(jīng)?疾缓,媽媽的鼓勵(lì)也成為了我生活中的一部分。
就在最近,數(shù)學(xué)李老師說(shuō):“明日午時(shí)要考試”,一向數(shù)學(xué)不好的我嚇得屁滾尿流。沒(méi)等老師講完,我把數(shù)學(xué)書(shū)里里外外翻了一遍,就像日本鬼子來(lái)掃蕩一樣,受不住我的“狂翻”,數(shù)學(xué)書(shū)遍體粼傷地“倒”下了。時(shí)間過(guò)得飛快,數(shù)學(xué)考試也隨著時(shí)間來(lái)到了我們班。
李老師一聲令下,我們班桌椅飛快拉開(kāi),卷子發(fā)下,我們拿起筆龍飛鳳舞,時(shí)快時(shí)慢地互相追趕著,眼看著勝利在望,一條“攔路虎”出現(xiàn)在我的卷面上。這道題我怎么剛才沒(méi)在數(shù)學(xué)書(shū)上見(jiàn)過(guò)呢?這還是我最致命的`一題。這條漏網(wǎng)之魚(yú)威力還不小,一下就占5分。我眼巴巴地看著時(shí)間滴——滴——地過(guò)去。我絞盡腦汁,就在最后一秒種時(shí),“啊!我想出來(lái)了!”這聲音大得足夠帶來(lái)雪崩……我來(lái)不及多想,飛快地用短除法做出了這道題……
下課后,我站在窗戶(hù)前,看著教室外風(fēng)景長(zhǎng)嘆了一聲,懸著的心也漸漸平息了,我暗下決心,以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課,讓這些難題通通被我踩在腳底……
一道難題作文 12
你們吃過(guò)美味的芋頭嗎?我對(duì)它可是百吃不厭。但是芋頭吃起來(lái)容易,做起來(lái)卻難,我就有一次刻骨銘心的親身體驗(yàn)。
記得那一次,媽媽要做排骨燉芋頭給我吃,我摩拳擦掌,一定要給媽媽當(dāng)幫手,也想當(dāng)一回“張大廚”。
我先把芋頭一個(gè)一個(gè)丟在水中,看它們漂在水中就像在泡溫泉一樣,一幅悠閑自得的樣子。然后開(kāi)始給芋頭“變裝”,可是沒(méi)一會(huì)兒,我的手上就像纏繞著頭發(fā)絲一樣,隱隱發(fā)癢,我抓抓這兒,撓撓那兒?墒鞘虑閰s變得更糟,兩只手癢得我再也做不下去了,我又是用肥皂洗,又是抹藥膏,可還是不管用。我像只猴子一樣抓耳撓腮地跑到媽媽跟前問(wèn):“媽媽?zhuān)愎斡箢^的時(shí)候手不癢嗎?”“癢啊!薄澳悄阍趺崔k的.?”“那能怎么辦,忍著唄!”忍字頭上一把刀,忍不住。
我要去找出這芋頭的克星。我急忙跑到電腦前一查,“咦,這個(gè)方法不錯(cuò),刮芋頭前用醋洗手。原來(lái)醋是芋頭的克星啊!薄皨寢?zhuān)鞄臀夷命c(diǎn)醋來(lái),我找到治手癢的辦法了。”媽媽把醋拿來(lái)倒在我手上,果然就好了許多。媽媽夸我真是聰明能干,幫她解決了一個(gè)難題。
原來(lái)在生活中也有許多小竅門(mén),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一個(gè)愿意學(xué)習(xí)的頭腦,隨時(shí)隨地都能學(xué)到新的知識(shí)。
一道難題作文 13
生活中我們一定會(huì)遇到許許多多,大大小小的問(wèn)題,有的成了為難住你的難題,有的則被自己輕松解決。但無(wú)論怎樣,難題都會(huì)有解決他的方法。
遇到難題時(shí),首先要獨(dú)立思考,要是想不到的話,可以向書(shū)本請(qǐng)教。書(shū)上要是沒(méi)有的話,再向家長(zhǎng)或者老師請(qǐng)教。
今天,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,上面說(shuō):如果學(xué)校的男生和女生一樣多,放學(xué)后,甲說(shuō):“學(xué)校里最早出來(lái)的兩個(gè)學(xué)生都是男生的可能性大!币艺f(shuō):“學(xué)校里最早出來(lái)的兩個(gè)學(xué)生中一個(gè)是男生,一個(gè)是女生的可能性大!蹦阏J(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì),說(shuō)明理由?赐旰,我覺(jué)得乙說(shuō)的.對(duì),因?yàn)轭}目中告訴男生和女生同樣多。后來(lái),我又想,這道題不會(huì)這么簡(jiǎn)單。于是,我又去問(wèn)爸爸媽媽。
爸爸說(shuō):“甲說(shuō)的可能性大,因?yàn)槟猩艿每!?/p>
媽媽說(shuō):“甲和乙說(shuō)的結(jié)果都有可能!
經(jīng)過(guò)我們討論,我們覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)中,遇到任何的問(wèn)題和難題,我們都用應(yīng)該秉承著不恥下問(wèn)的心態(tài)虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),這樣難題自燃就不再是難題。
一道難題作文 14
在學(xué)習(xí)中,有些題很難。別說(shuō)我了,就連我老爸老媽有時(shí)也不會(huì)做。但是,我心中的難題比這些難題難多了,而且有很多很多,有時(shí),想一個(gè)月也想不明白,借此機(jī)會(huì)跟大家一起聊聊。
第一個(gè):是先打雷還是先有雨?在夏天,應(yīng)是先打雷后下雨,可是在冬天,是不打雷的,而且先打雷表示這場(chǎng)雨下的時(shí)間很短,人們都說(shuō)這是迷信,但我也注意過(guò),結(jié)果是對(duì)的。春天、夏天,雷雨天一般出現(xiàn)的機(jī)率大一些,可是雷又怎么出現(xiàn)呢?媽媽說(shuō)過(guò):“不乖的`小孩子會(huì)被雷劈到天上,然后逮到天牢里去!辈恢肋@是不是傳說(shuō)。秋天、冬天,雷雨天出現(xiàn)的可能性很少,但是今年冬天我也聽(tīng)到了雷聲,真是奇怪。大自然就是這樣,千變?nèi)f幻,搞得我越加模糊了。
第二個(gè):樹(shù)上為什么要長(zhǎng)葉子?在夏天,我很喜歡長(zhǎng)葉子,因?yàn)殚L(zhǎng)了葉子就可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)......可在冬天我就很討厭葉子,因?yàn)橛辛巳~子我就不可以曬到溫暖的太陽(yáng)了,大家都知道,冬天很冷,曬到太陽(yáng)的話,渾身會(huì)感到很暖和。可是,為什么樹(shù)上要長(zhǎng)葉子呢?我想:他要是聽(tīng)得懂我們?nèi)苏f(shuō)話就好了!這樣就能自由地釋放和回收樹(shù)葉,真是太奇妙了。
下面的都是小問(wèn)題啦!我就不提了。如果哪位同學(xué)知道答案,請(qǐng)告訴我。
一道難題作文 15
盼星星,盼月亮最終盼到了假期。提了作業(yè)一大包作業(yè)回家,連上大班的弟弟作業(yè)也多的不得了,于是假期我又多了一項(xiàng)任務(wù):督促弟弟寫(xiě)作業(yè)。
吃過(guò)晚飯,我開(kāi)始清點(diǎn)他的作業(yè),“幼兒園的教師好煩人啊,不是寫(xiě)五行就是寫(xiě)一張,寫(xiě)那么多做什么呢,我們抄英語(yǔ)單詞最多才抄三遍!钡艿軟](méi)覺(jué)作業(yè)多,我卻埋怨起來(lái)!澳阋詾樗渤踔邪,他們剛學(xué)寫(xiě)字,不多練習(xí),怎樣會(huì)寫(xiě)好!眿寢屢贿呑鲲堃贿叴饛(fù)我。之后呢,就要看弟弟寫(xiě)作業(yè)了,看著看著我開(kāi)始有些發(fā)困,弟弟卻寫(xiě)的很認(rèn)真。我異常擅長(zhǎng)一心二用,平時(shí)抄東西時(shí)經(jīng)常會(huì)塞著耳機(jī),如此壞的.習(xí)慣,還是不教他的好。月亮升的很高時(shí),他最終完成了作業(yè)。弟弟拿著作業(yè)去給媽媽檢查,媽媽卻把我訓(xùn)斥了一頓,“你白上了八年學(xué)!田字格都不會(huì)用,你弟弟出了那么明顯的錯(cuò)誤你都不明白”我低著頭,在心里暗暗地說(shuō),誰(shuí)還會(huì)用田字格啊,阿拉伯?dāng)?shù)字需要寫(xiě)的那么規(guī)范嗎?拼音我早就忘了,字母倒都會(huì)。
雖然只比弟弟大八九歲,可教他可真夠困難,我忽然想到教師們一點(diǎn)點(diǎn)教們記筆記,反復(fù)叮囑我們一些最簡(jiǎn)單的題,他們不煩嗎?
一道難題作文 16
在一座山上,有一只小兔子在采蘑菇,天色漸漸暗了下來(lái),小兔子要回家了,可是在回家的路上有一顆巨大的石頭,擋住了它的去路,于是,小兔子就想:“怎么才能把石頭搬走呢?”它想呀想,沒(méi)有想出好辦法,在它萬(wàn)分著急的時(shí)候,有一頭大象走了過(guò)來(lái),大象伯伯就問(wèn)小兔子,“小白兔呀,你怎么啦,這么不開(kāi)心,看你一副愁眉不展的樣子,是不是出什么事了?”小白兔很委屈得樣子,說(shuō):“是呀,大象伯伯,我要過(guò)這座小橋,可是被這塊大石頭給擋住了,我沒(méi)有辦法搬開(kāi)它,大象伯伯請(qǐng)你幫我一下好嗎?”大象聽(tīng)了以后,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那好辦,看我的,”只見(jiàn)大象伯伯甩了甩鼻子,站穩(wěn)了腳步,把鼻子往石頭底下伸了過(guò)去,只見(jiàn)它輕輕一卷,就把石頭給搬走了,小白兔看到石頭被搬開(kāi)了,心里非常的高興,連忙向大象伯伯行禮,拿出它采的`蘑菇送給大象伯伯,表示它的謝意!
大象伯伯說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,無(wú)論是誰(shuí)遇到了困難,我都愿意無(wú)私地幫助它們,做我力所能及的事,”小白兔聽(tīng)了以后非常地感動(dòng),自己暗想:“我也要向大象伯伯學(xué)習(xí),以后多去幫助別人”,大象伯伯說(shuō)完大搖大擺的走了,小白兔也非常地開(kāi)心,蹦蹦跳跳地回家了!
一道難題作文 17
今天,我坐在沙發(fā)上認(rèn)真地朗讀著《小學(xué)生創(chuàng)新作文》雜志里的一篇生動(dòng)、感人、用詞恰當(dāng)?shù)奈恼拢瑡寢屨崎e地坐在她的電腦旁查找資料。我剛剛讀到“風(fēng)兒吹過(guò),柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄蕩,好像無(wú)數(shù)只小猴子在蕩秋千似的!边@句話時(shí),媽媽開(kāi)口了:“‘似’應(yīng)讀翹舌音!
我笑了,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)悴抛x錯(cuò)了呢?這個(gè)字應(yīng)該讀平舌音!蔽液蛬寢尃(zhēng)得不可開(kāi)交,最后,我決定來(lái)查找字典來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我找來(lái)小型《新華字典》,認(rèn)真地查了起來(lái)。媽媽也不甘示弱,搬來(lái)她那本厚厚的《現(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》,迅速地查起來(lái)。我滿(mǎn)懷欣喜地找到“似”字,看完字典里的解釋?zhuān)也呕腥淮笪。我?duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)‘似’字是個(gè)多音字,既讀平舌音,又讀翹舌音。例如,‘似’在‘相似’、‘似是而非’中讀平舌音,但是它在‘似的`’這個(gè)詞中讀翹舌音!眿寢屄(tīng)后,開(kāi)心地笑了,撫摸著我的頭說(shuō):“只有自己去努力克服困難,才是你最大的進(jìn)步,我真替你高興!
這件看似平常的小事,卻給我留下了深刻的印象,這件小事使我懂得了一個(gè)道理:只有自己勤于思考,才能解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。
一道難題作文 18
我家鄰居本來(lái)過(guò)著快樂(lè)的生活,夫妻兩人有一個(gè)兒子,今年他們的兒子中考,成績(jī)雖然超過(guò)了普高線一點(diǎn)點(diǎn),但上最差的`公辦高中也要超過(guò)普高線70多分,所以他們就在考慮要上私立高中,還是上職高。如果上私立高中,他們就要每年付高昂的學(xué)費(fèi),但高三時(shí)可以高考,可能可以上本科。如果上職高,每年不用付很高的學(xué)費(fèi),但高三時(shí)只能考高職,畢業(yè)后也是專(zhuān)科。
他們夫妻兩人意見(jiàn)不同,一人覺(jué)得兒子那么努力上進(jìn),下次高考一定可以考上本科大學(xué)。另一人則說(shuō)連普高都考不上,還想考上好大學(xué),幾乎不可能。兩人每天為這事吵得不可開(kāi)交。他們晚上在吵,因?yàn)槁曇艉艽,我在隔壁也可以?tīng)見(jiàn),每天早上鄰居阿姨也會(huì)找我媽媽說(shuō)。最后他們就想問(wèn)問(wèn)兒子的意見(jiàn)。 他們兒子就說(shuō):“上職高吧,現(xiàn)在我們連房子都還是租的,反正我也不是讀書(shū)的這塊料,還不如學(xué)一門(mén)手藝,以后早些工作賺錢(qián)呢!”他的媽媽就勸道:“孩子,你不要擔(dān)心爸爸媽媽的錢(qián),只要你把書(shū)讀好,我們的錢(qián)全給你了也愿意!钡珒鹤舆是堅(jiān)持要上職高,兩人也就讓兒子上職高了,F(xiàn)在,他們家又和以前一樣,恢復(fù)了平靜。我們也覺(jué)得這樣的結(jié)果是最好的。
一道難題作文 19
困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我們?cè)谏钪杏龅搅撕芏嗬щy,其中有一件事讓我記憶猶新。
一天放學(xué)后,我一如既往地坐在書(shū)桌前專(zhuān)心致志地寫(xiě)起了作業(yè)。筆尖在紙上沙沙作響,寫(xiě)得非常順利。突然,一只攔路虎一道數(shù)學(xué)題,擋住了我的去路。我停下了筆,犯了難,苦思冥想,也沒(méi)有想出來(lái)。我拿起作業(yè)本,興沖沖地去求助爸爸?砂职终f(shuō):遇到難題先獨(dú)立思考。我一聽(tīng),垂頭喪氣地走回了書(shū)桌。我抓耳撓腮,沒(méi)有一點(diǎn)答案。草稿紙上寫(xiě)滿(mǎn)了我的算法,但最終還是一無(wú)所獲,頭上冒出了汗珠。算了,放棄吧。可我的耳邊響起老師說(shuō)過(guò):堅(jiān)持到底,就是勝利。我的`牛勁上來(lái)了。我拿出數(shù)學(xué)書(shū),仔細(xì)回憶老師講的內(nèi)容,靜下心來(lái),認(rèn)真思考。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我已忘記吃晚飯。忽然,一個(gè)正確的答案在草稿紙上誕生了。我興奮地跳了起來(lái),這道題終于成了我的手下敗將。原來(lái),戰(zhàn)勝一道難題的感覺(jué)如此美好。
通過(guò)這件事,我明白了遇到困難,不要放棄,要有信心,堅(jiān)持不懈,才能取得成功。
一道難題作文 20
智慧的力量是無(wú)限的,運(yùn)用智慧也可以解決難題。我從一本書(shū)中看到:做一件事情的方法有很多種,如果一個(gè)辦法行不通,可以試試另一種。這不,有一次碰到困難,我就是憑借著智慧解決的。
記得一個(gè)星期天,媽媽臨時(shí)要加班,爸爸也有事出去了,我自己一個(gè)人呆在家里。我乖乖地做了會(huì)作業(yè),無(wú)聊地看了會(huì)電視,還玩了會(huì)電腦?斓街形缌,媽媽打了個(gè)電話說(shuō),她中午來(lái)不及回家了,讓我自己解決午餐的問(wèn)題。我連忙打開(kāi)冰箱門(mén),可里面除了一些生的蔬菜就沒(méi)什么可吃的',我又不會(huì)炒菜,怎么辦。磕缅X(qián)去買(mǎi)些吃的?可媽媽沒(méi)給我鑰匙!不鎖門(mén),那小偷進(jìn)來(lái)怎么辦?想來(lái)想去,結(jié)果都一樣——行不通。就在我陷入困境的時(shí)候,突然樓道里傳來(lái)一陣腳步聲,是媽媽回來(lái)了嗎?我好像看到了希望,開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是對(duì)門(mén)的阿姨。唉,要是媽媽回來(lái)那該有多好。∥业亩亲右呀(jīng)開(kāi)始咕咕叫了。媽媽曾告訴我電視柜的抽屜里有張送餐卡。我趕緊把它找了出來(lái),打電話叫了自己想吃的東西,又在我的存錢(qián)罐里找了一些錢(qián)。一會(huì)兒,我叫的東西就送來(lái)了,我吃得特別香!
事后,媽媽夸我很聰明。通過(guò)這件事情,我明白了“辦法總比困難多”這句話的含義。
一道難題作文 21
一天,小華很早起床,他很高興,因?yàn)樗K于能當(dāng)值日生啦!
小華一回到學(xué)校,就放下書(shū)包,站在校門(mén)口當(dāng)值日生了!岸♀忊,丁鈴鈴,”一陣清脆的鈴聲傳進(jìn)小華的耳朵。小華仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是上課鈴響了,小華剛要回課室,看見(jiàn)自己的好朋友小龍匆匆忙忙地朝校門(mén)飛跑過(guò)來(lái)。小華想:如果記上小龍的名字,那班級(jí)就得不到紀(jì)律紅旗了,同學(xué)們會(huì)責(zé)怪自己,自己也會(huì)沒(méi)有好朋友了;如果不記,班級(jí)得到的紀(jì)律紅旗就變成了是用謊言騙來(lái)的,還會(huì)被別的'班看扁,對(duì)別的班也不公平,自己班的同學(xué)知道這事后,也會(huì)故意遲到,小龍也會(huì)一而再,再而三的犯同樣的錯(cuò)誤,而且自己也都沒(méi)有盡到值日生應(yīng)做的責(zé)任,別班的值日生知道后也像我這樣,那校風(fēng)就亂了。想到這里,小華馬上喊住小龍說(shuō):“小龍,我必須記你的名字,因?yàn)槟銢](méi)有遵守學(xué)校的規(guī)則!痹詾樾∪A不會(huì)記自己名字的,小龍臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云,低著頭說(shuō):“是我的錯(cuò),我再也不會(huì)這樣了。”
下課了,小華把這件事告訴了老師,老師夸小華很誠(chéng)實(shí)。小華的難題終于解決了。
一道難題作文 22
在一座山上,有一只小兔子在采蘑菇,天色漸漸暗了下來(lái),小兔子要回家了,可是在回家的路上有一顆巨大的石頭,擋住了它的去路,于是,小兔子就想:“怎么才能把石頭搬走呢?”它想呀想,沒(méi)有想出好辦法,在它萬(wàn)分著急的時(shí)候,有一頭大象走了過(guò)來(lái),大象伯伯就問(wèn)小兔子,“小白兔呀,你怎么啦,這么不開(kāi)心,看你一副愁眉不展的樣子,是不是出什么事了?”
小白兔很委屈得樣子,說(shuō):“是呀,大象伯伯,我要過(guò)這座小橋,可是被這塊大石頭給擋住了,我沒(méi)有辦法搬開(kāi)它,大象伯伯請(qǐng)你幫我一下好嗎?”大象聽(tīng)了以后,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那好辦,看我的.,”只見(jiàn)大象伯伯甩了甩鼻子,站穩(wěn)了腳步,把鼻子往石頭底下伸了過(guò)去,只見(jiàn)它輕輕一卷,就把石頭給搬走了,小白兔看到石頭被搬開(kāi)了,心里非常的高興,連忙向大象伯伯行禮,拿出它采的蘑菇送給大象伯伯,表示它的謝意!大象伯伯說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,無(wú)論是誰(shuí)遇到了困難,我都愿意無(wú)私地幫助它們,做我力所能及的事,”
小白兔聽(tīng)了以后非常地感動(dòng),自己暗想:“我也要向大象伯伯學(xué)習(xí),以后多去幫助別人”,大象伯伯說(shuō)完大搖大擺的走了,小白兔也非常地開(kāi)心,蹦蹦跳跳地回家了!
一道難題作文 23
放學(xué)回家,我推開(kāi)大門(mén),走進(jìn)房間,拿出數(shù)學(xué)《每課一練》,急匆匆地做了起來(lái)。
做到最后一題提升訓(xùn)練時(shí),一只“攔路虎”突如其來(lái)的`向我奔來(lái)。這道數(shù)學(xué)題目是這樣的:有根繩子長(zhǎng)6.4米,把這根繩子折三次,每段長(zhǎng)多少?一開(kāi)始我心想哈這道這么簡(jiǎn)單,還說(shuō)是提升訓(xùn)練題呢,你想呀,一根繩子一折不就是2段,那以此類(lèi)推折二次不就是4段(2+2=4),折三次不就是6段(4+2=6),6.4/6=?米呀,怎么會(huì)除不盡呢?難道我做得錯(cuò)了,思路不對(duì)?
我絞盡腦汁,還畫(huà)了圖,但結(jié)論還是6段,我很詫異。只好請(qǐng)教“智多星“媽媽?zhuān)瑡寢屢豢搭}目,喃喃自語(yǔ)道:“這么簡(jiǎn)單,太容易了吧!”隨后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你再仔細(xì)想想,要不拿根繩子親手試試,說(shuō)不定對(duì)你幫助很大噢!”我半信半疑的拿來(lái)一根繩子,開(kāi)始第一次對(duì)折,第二次對(duì)折,第三次對(duì)折,哈!結(jié)果竟然是8段,我興奮地手舞足蹈起來(lái),原來(lái)是這么回事,我明白了,(2*2=4,4*2=8,6.4/8=0.8米)。
我終于破解了一道數(shù)學(xué)難題!這讓我明白了遇到困難,不能被困難折服,只有堅(jiān)持不懈地努力,嘗試各種辦法,所有的困難就會(huì)迎刃而解。
一道難題作文 24
我的同學(xué)小陳一家四口很難團(tuán)聚,只能偶爾在節(jié)假日時(shí)在一起,因?yàn)樗?媽媽在德國(guó)工作。
小陳平時(shí)和哥哥都是跟著奶奶一起生活學(xué)習(xí),她爸爸是外科手術(shù)醫(yī)生,工作很忙,周末才能回家。她的媽媽在德國(guó)柏林生活,更是忙得抽不出身,一年就回中國(guó)幾次。因此,我們?nèi)粘5囊患胰顺鋈ビ瓮妫瑢?duì)他們都是遙不可及的夢(mèng)想,他們只有周末會(huì)打視頻電話,寒暑假到她的媽媽那里聚幾天。
小陳和她哥哥都很想她媽媽?zhuān)看我挥袡C(jī)會(huì)都迫不及待地去見(jiàn)她媽媽?zhuān)不停地央求她爸爸多去見(jiàn)媽媽。平時(shí)打視頻通話,他們總是會(huì)和她媽媽聊很多。她爸爸也知道,他們很想見(jiàn)媽媽?zhuān)约阂蚕,但想不出辦法。
于是她爸和她媽商量著,把小陳和她哥送到她媽媽那兒,在德國(guó)學(xué)習(xí)生活,她爸爸有空就去德國(guó)和他們一起。這個(gè)學(xué)期小陳就不停地學(xué)習(xí)德語(yǔ),再過(guò)一段時(shí)間,她就要乘飛機(jī)到德國(guó),離開(kāi)我們了。
小陳的這些事被老師講出來(lái),我們都思緒萬(wàn)千。不知道小陳以后在德國(guó)過(guò)得怎樣,會(huì)不會(huì)交到新朋友,然后永遠(yuǎn)定居在那兒。有可能以后,她也會(huì)來(lái)參加我們的同學(xué)會(huì)。不過(guò),去德國(guó)這樣的辦法,確實(shí)能讓他們一家有更多的時(shí)間團(tuán)聚在一起。
一道難題作文 25
我們班一直有個(gè)難題——不團(tuán)結(jié)。
比如……
那是一節(jié)游戲課,我們班一起玩“網(wǎng)捕魚(yú)”,這是一個(gè)靠團(tuán)結(jié)才能玩的游戲。
游戲開(kāi)始了,由我們投票決定由跑得最快的學(xué)生來(lái)抓,我們投出的人有:葉同學(xué),宋同學(xué)。好了,不團(tuán)結(jié)的毛病開(kāi)始出來(lái)了……
“讓王同學(xué)來(lái)抓!薄安粚(duì)!讓葉同學(xué)來(lái)抓!薄笆撬瓮瑢W(xué)才對(duì)!”這一聲聲的音波形成了海浪,推向操場(chǎng),哦!真煩!“我來(lái)抓好了!太煩了!”因?yàn)槿~同學(xué)的自告奮勇,才平息了局面。
我們定好奔跑范圍后,游戲真正開(kāi)始了!葉同學(xué)跑來(lái)跑去,抓了十多個(gè)人,糟了,他們準(zhǔn)備圍攻我了。我?jiàn)^力向前跑去,眼看就要被追上了,可在突然間,人網(wǎng)破了!
原來(lái)又是不團(tuán)結(jié)因素惹的禍。五個(gè)人要去抓高同學(xué),七個(gè)人要抓我,因?yàn)閮晒刹煌牧α,所以,“網(wǎng)”才被掙斷了。我們又開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái),“抓她,梁同學(xué)”“梁同學(xué)跑得太快了,還是先抓高同學(xué)吧!”一爭(zhēng)又一論,下課鈴響了,要回教室了,都怪這爭(zhēng)論,要不是這沒(méi)意思的'“爭(zhēng)論”,我們肯定還能再玩會(huì)兒,哼!這可惡的不團(tuán)結(jié)因素。
看,這就是我們班的缺點(diǎn),我們都很不喜歡。不過(guò),我相信,我們一定會(huì)改正缺點(diǎn),從大局出發(fā),團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)爭(zhēng)光。
一道難題作文 26
隨著年級(jí)的提升,作業(yè)也越來(lái)越多,許多上興趣班的時(shí)間都要拿來(lái)寫(xiě)作業(yè),導(dǎo)致現(xiàn)在必須要在美術(shù)班與書(shū)法班中選一個(gè)放棄。媽媽和爸爸都說(shuō)上書(shū)法班,因?yàn)閷W(xué)校里已經(jīng)有上美術(shù)課了?晌覅s都想繼續(xù)學(xué),書(shū)法很重要,以后高考要用到,美術(shù)很有趣,給我了一些放松,實(shí)在不知道該如何是好。
我們討論了很久,方法1:用猜拳的方式?jīng)Q定,媽媽代表學(xué)書(shū)法,我代表學(xué)美術(shù),但又覺(jué)得太敷衍了。于是換了方法2:都不學(xué)了,那就沒(méi)有才藝了。方法3:都繼續(xù)學(xué),但又覺(jué)得忙不過(guò)來(lái),沒(méi)有那么多時(shí)間。所以最終決定第一學(xué)期先學(xué)美術(shù),下一學(xué)期再去學(xué)書(shū)法,媽媽還給我減掉了我不是很感興趣的`舞蹈課、奧數(shù)課,她說(shuō):“興趣當(dāng)中總有幾個(gè)要放棄,不放下幾個(gè)就沒(méi)有特別拿手的才藝!卑职重(fù)責(zé)我的接送,我負(fù)責(zé)去學(xué)。媽媽在家里看著妹妹,這樣事情就解決了。
現(xiàn)在,興趣班老師問(wèn)起來(lái)我也如實(shí)回答,但每次想起以后年級(jí)還會(huì)升高心情就不好,又有更多的興趣班要停,我真恨不得一天有30個(gè)小時(shí),也許人生不一定完全美好吧!
一道難題作文 27
“董,董,董……”時(shí)鐘敲了七下。已經(jīng)7點(diǎn)了。我?guī)еv的身體回家了。在我們吃晚飯之前,我們應(yīng)該完成作業(yè)。原因是老師說(shuō)快期末考試了,用了20多分鐘。布置了很多作業(yè)。很容易上手。只用了幾分鐘。只剩下一個(gè)問(wèn)題了。但是我之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。題目如;四袋大米送到第一個(gè)倉(cāng)庫(kù)的`第二個(gè)倉(cāng)庫(kù),是第二個(gè)倉(cāng)庫(kù)的兩倍。倉(cāng)庫(kù)里有多少袋大米?突然靈機(jī)一動(dòng),好像以前在數(shù)學(xué)書(shū)上見(jiàn)過(guò)。找了半天。連個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)。
我腦子里有一個(gè)想法:如果我不做作業(yè),很多人都不會(huì)做完這么難的題。我對(duì)自己說(shuō):可是老師說(shuō)我一定要完成作業(yè),不然會(huì)被罵。但是…怎么才能完成作業(yè)?我身邊有兩個(gè)精靈,一個(gè)天使,一個(gè)惡魔。天使說(shuō):“老師布置的作業(yè)一定要做完!蹦Ч碚f(shuō):“別這樣?隙ㄓ泻芏鄬W(xué)生沒(méi)有做到!弊詈竽Ч泶驍×颂焓,我卻在床上睡不著,問(wèn)題總是浮現(xiàn)在腦海里。
所以,我想了很久,還是覺(jué)得必須完成。馬上起床做作業(yè)。第二天老師表?yè)P(yáng)了那些寫(xiě)完作業(yè)的人,我很開(kāi)心!
四川省巴中市平昌縣江口五峰校區(qū)六年級(jí)一班六班張仁云:
一道難題作文 28
從小到大,每個(gè)人都會(huì)遇到難題。我的難題就是——書(shū)寫(xiě)潦草。媽媽總是跟我說(shuō)要迎難而上,才能戰(zhàn)勝困難。
這天,老師在課堂上宣布了一件重要的事,那就是——每天都要練字。我突然感覺(jué)一把刀用力地插進(jìn)我的心窩,我不由得想:老天啊,快救救我吧!練字對(duì)于我來(lái)說(shuō)比死還要疼痛,怎么辦……
回到家中,我拿出老師布置的《一手好字》,我感覺(jué)整個(gè)人都要不好了?墒牵瑳](méi)辦法,我是個(gè)不習(xí)慣欠交作業(yè)的學(xué)生,只好從書(shū)包里拿出沉重的'鋼筆,翻開(kāi)第一頁(yè),開(kāi)始描紅。寫(xiě)著寫(xiě)著,我好像想到了什么:老師的要求是一看,二觀,三迎。我好像沒(méi)做一,直接跳到二了。而且描紅時(shí)要滿(mǎn)而不溢,描完一個(gè)寫(xiě)一個(gè)。不行,要按照老師的要求做,我可不想重寫(xiě)。過(guò)去十五分鐘,二十分鐘……終于描完了。
我不由自主地說(shuō)道:“我真是個(gè)天才,寫(xiě)出來(lái)的字居然如此好看!”
第二天,我把《一手好字》交給組長(zhǎng)時(shí),從腦子里蹦出了一個(gè)想法:我第一次寫(xiě),都可以寫(xiě)得如此好看,一定能拿“優(yōu)”的,然后拿出來(lái)當(dāng)規(guī)范字,“哈哈哈……”我樂(lè)得笑出了聲音。
果然不出我所料,老師給我的作業(yè)評(píng)了“優(yōu)”,還讓同學(xué)向我學(xué)習(xí)。
從那以后,我愛(ài)上了練字。
一道難題作文 29
天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,花朵也并不永遠(yuǎn)鮮艷,當(dāng)然我們也勁歷過(guò)快樂(lè)和風(fēng)雨。對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的困難莫過(guò)于那一道令人百思不得其解的難題了。
“唉!真煩人!”我嘮叨了一遍又一遍,這道數(shù)學(xué)題我做了一遍又一遍,可答案就是不對(duì),我急得抓耳撓腮,滿(mǎn)頭大汗,心里煩得要命;這時(shí),我干脆放下筆心想,等明天早上去抄同學(xué)的答案吧!于是我便聽(tīng)起了音樂(lè)。
天漸漸暗了下來(lái),窗外,夜幕籠罩著大地,江中映著一個(gè)大月亮:《第五季》的`優(yōu)美旋律在迷人的夜空中縈繞著,隨著歌聲我的情緒也漸漸平靜下來(lái),心情也舒暢了許多。于是我就拿起了筆繼續(xù)做起了難題。
我重新思考題目,一遍,兩遍……終于算出了答案。我高興極了,此刻又想起了老師平時(shí)教我們要養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣。我提醒自己別高興得太早,就拿起筆驗(yàn)算起來(lái)了。哇,完全真確!我禁不住大叫起來(lái):“耶!我算出來(lái)嘍!萬(wàn)歲!”
我終于戰(zhàn)勝了這道難題,這讓我明白了一個(gè)真理,遇到不懂的題目,只要多動(dòng)腦筋,反復(fù)思考,就能解出難題。
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