【優(yōu)秀】讓自己奔跑起來(lái)作文39篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的【優(yōu)秀】讓自己奔跑起來(lái)作文,歡迎大家分享。
讓自己奔跑起來(lái)作文 1
我并不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),成績(jī)總是止步不前,擺在我面前的數(shù)學(xué)卷子寫滿了減分的筆跡。面對(duì)它,我常常不知道如何是好。
“靜下心來(lái)慢慢想”,媽媽常告訴我不要急于求結(jié)果,讓“奔跑”的筆尖慢下來(lái),做好準(zhǔn)備再出發(fā)。
那天晚上時(shí)間充裕,我決定集中我所有的精力去攻克那幾道幾何題。我的頭腦此刻開始慢慢思考,從停滯不動(dòng)變?yōu)榫彶角斑M(jìn)!按稹弊謱懲,目光掃過(guò)題干,仍然毫無(wú)解題頭緒。
“唉……”數(shù)學(xué)真難,我心里一邊嘆著氣,一邊拿出一張稿紙,將那幾個(gè)角的關(guān)系記錄在稿紙上,繼續(xù)審視著他們。
“是不是這樣的?”突然,我仿佛在堅(jiān)硬的“碎石”的包圍圈中覓得一條出路。我迅速地拿起筆按照我腦海中的思路飛快地在稿紙上寫著,驗(yàn)證我的想法。準(zhǔn)確無(wú)誤!此刻的我猶如跨過(guò)了障礙,輕快地在碎石上跳躍著。我要繼續(xù)下去!我一定能成功!
等量代換……我獲得了幾個(gè)新的`條件,看一眼圖,又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)。此刻我似乎找到了竅門,思考中的頭腦不僅僅限于走了,它在向前跳躍的基礎(chǔ)上奔跑了起來(lái)!
筆尖在紙上迅速劃過(guò),我知道我解出的答案一定是正確的,我不甘于禁錮自己的思維,我想要脫胎換骨的人生!
“馬上就能得出結(jié)論了,這道題比想象中簡(jiǎn)單多了”我在通向出口的道路上飛奔,踢開腳邊的碎石。“別讓它拖累你,別讓數(shù)學(xué)變成絆腳石!”
結(jié)束!繼續(xù)下一道題!
我感覺(jué)做一道難題猶如鑄一把利劍,需要毅力和忍耐,你要用鑄好的利劍披荊斬棘,去開通前進(jìn)的道路。
那一天的數(shù)學(xué)作業(yè)是我有史以來(lái)做得最好的一次。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),看見老師在上面用紅筆遒勁有力地寫著一個(gè)大大的“好!”字,我不由得跑出了班級(jí),我會(huì)在這條道路上奔跑下去么?昨晚解題的奇妙感覺(jué)仍然讓我有些興奮和迷惑。
初一第一學(xué)期期末考試結(jié)束后,我證實(shí)了這一點(diǎn)。相比期中考試的分?jǐn)?shù),它一定向前飛奔,不顧一切地飛奔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因?yàn)檫@背后有一個(gè)決心奔跑起來(lái)的人。
讓自己奔跑起來(lái)作文 2
奔跑,奔跑,我要奔跑!
——題記
為什么人們說(shuō)“時(shí)間”時(shí),也會(huì)說(shuō)“時(shí)光”?是因?yàn)闀r(shí)間它走得太快,像光一樣么?
年華似水,在不經(jīng)意間六區(qū),很輕易地便將人拋棄,嘲笑著我不會(huì)奔跑。諷刺著我只會(huì)任憑自己空虛,讓時(shí)間從指縫間溜走。是啊,我一直都不會(huì)奔跑,只是慢慢地走著,然后不斷摔倒不斷停下腳步,甚至,往回走去。
八年級(jí)以前,我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài),從來(lái)不穩(wěn)定,最厲害的一次是六年級(jí)下學(xué)期,從第一次考試的年級(jí)前二十跌倒谷底——期末的年級(jí)一百五十名后?杉幢闶悄菢,我還是不懂要努力,要奔跑,還是走兩步摔一跤。
從八年級(jí)起,我的成績(jī)稍稍穩(wěn)定了些,開始學(xué)會(huì)加快一下腳步。但從那時(shí)起,我的.磨蹭本性就顯露出來(lái)了——做作業(yè)會(huì)做到十一二點(diǎn),于是總會(huì)在十二點(diǎn)左右才睡,就這樣,一年多了,我?guī)缀鯖](méi)有在十點(diǎn)半
前睡過(guò)覺(jué),幾乎都在十一點(diǎn)后,而節(jié)假日的夜晚,因?yàn)橄胪嫦胄菹⒂袝r(shí)會(huì)睡得更晚。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),八年級(jí),腳步加快了,但時(shí)間他還是被虛度了,因?yàn)槲颐客砘氐郊叶加X(jué)得有些累,經(jīng)常到八點(diǎn)才開始寫作業(yè)。
真正發(fā)覺(jué)我應(yīng)該奔跑,應(yīng)該努力,為了自己,是八年級(jí)升九年級(jí)的暑假。暑假里,我看到一個(gè)朋友寫的一句話:從現(xiàn)在起,為了自己,為了未來(lái),好好地活下去,未來(lái)大于一切?吹竭@句話時(shí),我愣了好久好久,是的,在此之前,我一直都是為了別人而活,不是自己不是自己的未來(lái)。那天我想了很多很多,最后,我終于懂得,我要為了自己的未來(lái),好好學(xué)習(xí),好好生活,生命是自己的,不是別人的,我不該浪費(fèi)!
于是,我懂得我需要努力;于是,我懂得我應(yīng)該讓自己奔跑起來(lái);于是,你能看到,現(xiàn)在的這個(gè)開始奔跑的我!
讓自己奔跑起來(lái)作文 3
運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奔跑,老師在事業(yè)上奔跑,工人在工地上奔跑,而我們則是在考場(chǎng)上奔跑。一棵樹的成長(zhǎng)也是一個(gè)奔跑的過(guò)程,發(fā)芽、長(zhǎng)苗、出葉、結(jié)果、歸根。我們就像這樹一般,在人生中經(jīng)歷這不同歷練的階段。奮力的發(fā)芽:種子在春的懷抱中蘇醒了,春媽媽告訴她:“你必須堅(jiān)持,你必須用你自己的力量去沖破你上方的`這層束縛!
種子很聽話,奮力地向上沖擊,最后一個(gè)細(xì)雨綿綿的春夜,探出了她的小腦袋,帶著一絲新奇,觀察著這個(gè)世界。努力的長(zhǎng)苗:種子已經(jīng)長(zhǎng)出了芽?jī),接下?lái)就必須用穩(wěn)固的基礎(chǔ)將自己牢牢地固定住,很快春天就要過(guò)去了,小樹已經(jīng)有了基本的形態(tài),春媽媽又來(lái)見小樹了,告訴她說(shuō):“我就要走了,接下來(lái)你必須長(zhǎng)得更大、更密才行!毙溷裸露攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
勤奮的出葉:每一只蝴蝶的降生就代表著一次輪回;每一次天鵝的飛翔就代表著天使的降生……出葉,對(duì)于小樹來(lái)說(shuō),也是一個(gè)全新的開始。但這其中又是無(wú)比的辛苦。她就像毛毛蟲破蛹為蝶,蠶破繭吐絲。小樹并沒(méi)有退卻,面對(duì)這些痛苦,她選擇的是堅(jiān)持,再堅(jiān)持;努力,再努力……幸福的果實(shí):終于,小樹變得又高又大又密,就這樣夏在小樹苗的勤奮中落下帷幕。
金紅的楓葉飄零,代表著一個(gè)季節(jié)的更替。樹苗也即將迎來(lái)她人生中最幸福的時(shí)刻——收獲灌滿汗水的果實(shí)。當(dāng)小樹苗長(zhǎng)出了她的第一顆果實(shí)時(shí),她激動(dòng),興奮但有有點(diǎn)感傷。重溫母親的懷抱:冬很快就來(lái)了,樹葉落光了,小樹變得光禿禿的,但她卻滿臉的幸福,閉上眼睛,期待著明年的再一次重生。我們就像這粒樹種,成長(zhǎng)的過(guò)程有快樂(lè),有痛苦,但只要我們堅(jiān)持,終究會(huì)收獲夢(mèng)想的不是嗎?奔跑起來(lái)吧,在人生之路跑出屬于你的一條陽(yáng)光大道。勝利,就在不遠(yuǎn)處等著你呢!
讓自己奔跑起來(lái)作文 4
晨曦徐徐拉開帷幕,縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)教室,氤氳滿了溫暖的氣息。這是考完月考的第二天早上。
月考悄然而逝,教室里煥然一新,聽:嘻嘻哈哈聲、閑聊聲、歡笑聲,此起彼伏匯成了一曲交響樂(lè),取代了月考前濃厚的復(fù)習(xí)氛圍。我,人海中的一枚棋子,安靜地坐在座位上玩弄著濺落在桌上斑斑駁駁的陽(yáng)光影子,閑適中略帶一絲優(yōu)雅。突然,一陣敲桌子聲打斷我的思緒,“嗨,老師叫你去辦公室,你答題卡上好像改錯(cuò)了分!”我懵懂地望向窗外的天空,心里頓時(shí)覺(jué)得剛才還是陽(yáng)光燦爛的天空,現(xiàn)在似乎暗淡了許多,看來(lái)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。
我茫然走向辦公室,在人海中找到了老師,她瞥了我一眼,連忙說(shuō)道:“快把你的答題卡找出來(lái),我?guī)湍愀囊桓!”說(shuō)著,便把一捆答題卡遞給了我,看著看著,心跳到了極點(diǎn),右眼皮跳個(gè)不停,我不斷告訴自己:沒(méi)事的',沒(méi)事的,那是機(jī)器改錯(cuò)的……但是事與愿違,是我的答案有誤,總感剛好站在及格線上,她摸了摸我肩膀,無(wú)奈地說(shuō)了聲:“很遺憾。”我知道她對(duì)我失望到了極點(diǎn)。
我鎮(zhèn)定自若回到了座位上,一個(gè)人靜靜地看書,陽(yáng)光依舊玩匹敵在桌上自?shī)首詷?lè),一個(gè)暴躁積壓在心頭,恨不得將陽(yáng)光碎尸萬(wàn)段。
難過(guò)襲滿了全身,我不言不語(yǔ)過(guò)了半天。
直到下午放學(xué),室友邀我去跑步,悶悶不樂(lè)的我遲疑一會(huì)兒后無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她似乎看出了我的心事,溫柔說(shuō)道:“去跑吧,它會(huì)使你輕松,別太在意成績(jī)!毕肓艘粫(huì),我選擇了相信,于是放下了背包,站在起跑線上,讓充滿難過(guò)的腳動(dòng)起來(lái),把難過(guò)甩開,讓自己奔跑起來(lái),把煩惱拋開。跑了大半圈后,感覺(jué)輕松了許多,迎面出來(lái)了涼爽的秋風(fēng),悠悠乎乎見,我閉上眼睛,我聽見它在我的名字,看見它向我微笑招手,陽(yáng)光遲遲不肯退去,溫柔灑在我臉上,悄悄告訴我振作,它勝利的前方等我,我加快了腳步,跑向了終點(diǎn)。
從此,操場(chǎng)便成為我發(fā)泄情緒的地方,我知道,我要讓自己奔跑起來(lái),讓自己振作起來(lái),不為一點(diǎn)小挫折擊倒,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓自己奔跑起來(lái)作文 5
“學(xué)習(xí)如逆水行舟”這話說(shuō)得不錯(cuò)。如果你不讓自己在學(xué)習(xí)的賽道上奔跑起來(lái),那就只有看人家背影的份兒。
算了吧!我拿著自己的試卷一腦袋扎進(jìn)被窩,這次不行不是我的錯(cuò),算了吧,又是“算了吧”!可想著想著,我就鼻子一酸,哭出了聲,自己數(shù)數(shù)這都第多少個(gè)“算了吧”?再算下去你這輩子也都“算了吧”。我抹掉淚水爬起來(lái),坐在冰涼的椅子上翻開落了灰的書,鋪天蓋地的字跡朝我張牙舞爪地飛來(lái),殺得我措手不及。驚慌之下,我猛然抽出自己的武器——筆記本,因太久不用手法都生疏了,但我很快憑借著尚存的記憶變得熟練起來(lái),開始過(guò)關(guān)斬將。圓是個(gè)恐怖的怪物,它完全沒(méi)有破綻,刀刃也刺不進(jìn)去。這時(shí),我只得拿出必殺技——練習(xí)冊(cè),在題海中不斷地挑戰(zhàn)它,尋找擊破它的方法,這期間連母親端水過(guò)來(lái)我都絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的訓(xùn)練,我再一次踏上戰(zhàn)場(chǎng),檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的時(shí)候到了。昔日的武器都不在身邊,只有筆桿子與我相伴,但我沒(méi)有畏懼,因?yàn)槭煜さ姆椒ㄔ缇驮谛牡自铝烁O确(wěn)住步伐一題一題來(lái),別讓小題絆倒;難度逐漸上來(lái)別緊張,想想平時(shí)積累的`做法,不難攻破。這是最后一題了,它的模樣既繁雜又難懂,小過(guò)幾招,找到突破點(diǎn),然后用練習(xí)冊(cè)上學(xué)來(lái)的大招秒殺!一場(chǎng)場(chǎng)考試下來(lái),這感覺(jué)真是奇妙極了,我從未有過(guò)如此暢快的感受。
當(dāng)拿到成績(jī)時(shí),我激動(dòng)得收斂不住聲音大叫出來(lái),好像凱旋歸來(lái)的英雄一樣興奮不已。翻開那些光榮的記錄冊(cè),腦海里的過(guò)往如電影一般回放:從那個(gè)止步不前的我開始,到?jīng)Q心走起來(lái)的我,之后是一步一跌的我,直到現(xiàn)在奔跑起來(lái)的我。字跡化作堅(jiān)實(shí)的大地讓我放心奔跑,書頁(yè)中吹出的是迎面清風(fēng)——我意識(shí)到,這就是奔跑起來(lái)的感受。
現(xiàn)在奔跑成為了我生活的主旋律,每次奔跑都讓我有第一次“跑”起來(lái)時(shí)的快感。困境并不可怕,讓自己奔跑起來(lái)將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,放眼望去一定會(huì)看到無(wú)與倫比的風(fēng)景——那就是在前方等待著你的成功!
讓自己奔跑起來(lái)作文 6
蝸牛說(shuō):“我要一步一步往上爬!
駿馬說(shuō):“奔跑是我的本能,我要跑出屬于我的那片天!
有人說(shuō);不要擔(dān)心沿路有沒(méi)清涼的風(fēng),自己跑起來(lái)就是一陣風(fēng)!笔堑,我總責(zé)怪,為什么別人的學(xué)習(xí)的.知識(shí)老是比我多;殊不知,原因出在我身上,要跑起來(lái),要跑起來(lái),要跑起來(lái)!
讓自己奔跑,讓自己在知識(shí)中奔跑,與跑步不同。跑步講究的是速度,在知識(shí)中奔跑,講究的是方式。但學(xué)習(xí)知識(shí),又和跑步有相似之處,跑步分的是快跑和慢跑,學(xué)習(xí)知識(shí)分的是細(xì)學(xué)和略學(xué)。在我看來(lái)知識(shí)就像是一條跑道,繞跑道轉(zhuǎn),是無(wú)限的路,我要學(xué)習(xí)好知識(shí),不可快,不可慢,不可一曝十寒,不可急于求成。如此,選擇奔跑是最好不過(guò),選擇重要的地方慢跑,悟其道理,寫下學(xué)習(xí)方法。遇到不太重要的問(wèn)題,選擇略讀,這樣又節(jié)省時(shí)間又汲取知識(shí),不可全身心投入,這樣會(huì)迷失方向,多走無(wú)意義的路。選擇對(duì)的奔跑方式,才能學(xué)好知識(shí)。
讓自己奔跑,讓自己在知識(shí)中奔跑,不但要有好的方法,還要虛心請(qǐng)教,這樣在跑道上,遇到困難,我就可以向他人請(qǐng)教,這樣一來(lái),事半功倍,取得更好的效果,但不可依賴,依賴于請(qǐng)教,這樣變少了專研心,少了學(xué)習(xí)知識(shí)的動(dòng)力了。
讓自己奔跑,讓自己在知識(shí)中奔跑,還要注重虛心。當(dāng)克服了一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候,千萬(wàn)不可沾沾自喜,要清楚一山更比一山高,奔跑無(wú)止境。要知道“滿招損,謙受益”,無(wú)論我們多么成功,都不要驕傲。這樣,我們才可以很好的學(xué)到知識(shí)。
體味知識(shí)給我們帶來(lái)的快樂(lè),愛(ài)上知識(shí),愛(ài)上奔跑,在學(xué)習(xí)的跑道里奔跑,讓我們默念:讓自己奔跑吧”!
讓自己奔跑起來(lái)作文 7
我們即將步入十五歲的殿堂。十五歲,人生的花季,讓自己奔跑起來(lái),為之付出努力,付出汗水。
讓自己奔跑起來(lái)。“快點(diǎn)跑,都什么時(shí)候了?還跟玩兒似的,快點(diǎn)兒跑!斌w育課上,老師著急地沖著同學(xué)們吼。但是,同學(xué)們一個(gè)個(gè)仍跟沒(méi)事人似的,像在散步。我一步步緊跟在隊(duì)伍后面,真的很不想跑,這已經(jīng)是第四圈了。不久,身旁傳來(lái)了同學(xué)們粗重的喘息聲,的確,大家都已經(jīng)很累了。接下來(lái)是跑臺(tái)階跟仰臥起坐,一節(jié)課下來(lái),同學(xué)都累得虛脫。很快,迎來(lái)了體育考試。面臨著八百,同學(xué)們都?jí)毫艽,誰(shuí)也不想跑,可是這是考試,不比尋常,只有硬著頭皮上。還有最后二百米,跑不動(dòng)了,身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我,我在心里為自己打氣:沖吧,讓自己奔跑起來(lái),為了七十分,沖呀。
讓自己奔跑起來(lái)。“你們要記住,你們已經(jīng)上初四,是即將面臨中考的學(xué)生了,怎么還能跟初一初二的小孩子似的,只知道玩呢?”升入初四后,老師們的口頭禪都變成了這句話,這句話也成了我們最常聽到的一句話。記得媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你們上初四的那也叫苦?現(xiàn)在上高三的才是正正的苦呢。他們時(shí)間非常緊,平常上課要認(rèn)真聽講,下課要多做練習(xí)來(lái)鞏固課堂上的知識(shí)。周末要去學(xué)習(xí)專業(yè)。平常晚上的作業(yè),十二點(diǎn)之前哪關(guān)過(guò)燈?比起高三的`生活,你們多幸福了?”
是呀,與高三相比,我們的確好得多,但我們?nèi)砸,?jié)省下時(shí)間來(lái),用在做練習(xí)和看書上,無(wú)疑是一個(gè)好方法。而怎樣才能節(jié)約出這些時(shí)間呢?那就只有一個(gè)辦法了:讓自己奔跑起來(lái)。讓自己奔跑起來(lái),奔跑著去上課,奔跑著去吃飯,奔跑著去上廁所……所以,讓自己奔跑起來(lái)吧。
現(xiàn)在,中考已在眼前,這是我們即將面臨的最大挑戰(zhàn)。讓自己奔跑起來(lái)吧,為了即將來(lái)臨的中考,讓自己奔跑起來(lái)吧為了我們的理想,讓自己奔跑起來(lái)吧,為了我們的未來(lái)。
讓自己奔跑起來(lái)作文 8
偌大的操場(chǎng),急促的、微瀾般的,厚重的心跳聲,蓋過(guò)校園里所有的吶喊助威聲,直抵我的耳膜,撞擊著我的心房。我大口大口地用力呼吸新鮮空氣,企圖撫平我的緊張和不安,站在跑步?jīng)Q賽的起點(diǎn),看著同學(xué)們熱切關(guān)注的目光,是什么壓迫著心臟,讓我感到無(wú)法呼吸?
昔日靜謐的教室,沉著的、整齊的、平穩(wěn)的筆摩擦紙頁(yè)的聲音,所有的學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場(chǎng)考試,誰(shuí)都知道這意味著什么,好成績(jī)使老師刮目相看,壞成績(jī)使心情跌入低谷,筆尖在試卷上劃過(guò),留下我們?yōu)閴?mèng)想努力的痕跡。
是壓力,老師的眼神,同學(xué)的目光,熱切地向我遞來(lái),我感到一種前所未有的重量,壓在我肩上——為班級(jí)爭(zhēng)光。裁判也已就位,選手們蓄勢(shì)待發(fā),我還在顧慮著我絕不能出糗,“砰”的一聲,我沖了出去。
我看見老師用誠(chéng)懇的目光,掃過(guò)我們每一張臉:“初三是至關(guān)重要的一年,你們將會(huì)迎來(lái)決定你們前途的一場(chǎng)考試,同時(shí),你們將會(huì)面對(duì)更多的困難,更多的壓力。不過(guò),不要怕,越是有壓力,越要讓自己奔跑起來(lái),將它們統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,你要堅(jiān)信并做到的,要給自己信心!
我覺(jué)得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過(guò),自己卻漸漸落后于他人,聽著各處傳來(lái)的加油聲,我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間,有一個(gè)聲音從看臺(tái)上傳來(lái),點(diǎn)燃了我心中某處欲燃的火星:“加油!為你自己,奔跑起來(lái)!”我心豁然,抬起頭,望著如生命般鮮艷的紅色跑道,我疾步向前奔跑起來(lái),終點(diǎn)是如此美麗,引領(lǐng)著我的生命不斷攀登那勝利的'頂峰。
老師的話如暮鼓晨鐘,響徹我的耳畔。我明白了我應(yīng)該怎樣去面對(duì)初三巨大的壓力,我需要無(wú)堅(jiān)不摧的毅力,面對(duì)困難平和的心態(tài),對(duì)自己毫無(wú)疑慮的信任,這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢(mèng)想,讓自己奔跑起來(lái)!
我的思緒飛轉(zhuǎn),靈光一閃,這道題輕松地解開,我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長(zhǎng)嘆,我終于找到在初三生活中執(zhí)著的方向,去追逐雷和閃電的力量。
讓自己奔跑起來(lái)作文 9
一輛汽車,要使它開動(dòng)起來(lái),必須有發(fā)動(dòng)機(jī),燃料和人。而使自己奔跑起來(lái)也同樣需要。
讓自己奔跑起來(lái),首先要有”發(fā)動(dòng)機(jī)“,”發(fā)動(dòng)機(jī)“就是人生的理想。古往今來(lái),成大事立大業(yè)者,無(wú)不擁有遠(yuǎn)大的理想。周恩來(lái)在少時(shí)就立下為中華之崛起而讀書的雄心壯志,成為中國(guó)歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時(shí)心懷理想,不甘心在田地上干一輩子!毖嗳赴仓欩]之志哉“!是他理想最好的見證。王侯將相寧有種乎!是他的`不滿,是他的動(dòng)力,是人生的發(fā)動(dòng)機(jī)。所以,我們必須要明確自己的目標(biāo),找一個(gè)合適的發(fā)動(dòng)機(jī)。迷失在森林中,無(wú)論總多遠(yuǎn),可能回到起點(diǎn),甚至南轅北轍。讓自己奔跑起來(lái),首先為自己選一個(gè)合適的發(fā)動(dòng)機(jī)。
讓自己奔跑起來(lái),還有燃料。燃料者乃時(shí)間也。如果沒(méi)有時(shí)間怎么跑?”莫等閑,白了少年頭,空悲切!“這是岳飛的詞句,牢記它。一個(gè)迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路線。拄著拐杖,一步一踱,不會(huì)奔跑起來(lái),實(shí)現(xiàn)生命的升華!我國(guó)偉大教育家孔子說(shuō)過(guò):”逝者如斯夫,不舍晝夜!罢湎鶕碛械臅r(shí)間,讓生命的價(jià)值揮灑在自己人生跑道上。
讓自己奔跑起來(lái),需要”man“,而人最重要的是意志。還是舉那個(gè)例子,在森林中,你是一個(gè)擁有走出去有理想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你會(huì)害怕下一個(gè)蛇。困難只會(huì)壓倒懦夫!記住,最嚴(yán)寒的條件造就了最美麗的愛(ài)斯基摩人。擁有意志,讓你馳騁于人生跑道。
樹立堅(jiān)強(qiáng)意志,珍惜時(shí)間,擁有意志是自己奔跑起來(lái)。
讓自己奔跑起來(lái)作文 10
蝸牛說(shuō):“我要一步一步往上爬……”
駿馬說(shuō):“奔跑是我的本能,跑出屬于我的那片天!”
鷹說(shuō):“我的世界,只有飛翔!”
有人說(shuō):“不要擔(dān)心沿路沒(méi)有清涼的風(fēng)。自己跑起來(lái)就是一陣風(fēng)。是的,我總責(zé)怪為什么自己的學(xué)習(xí)不如他人好,為什么自己總在一步步退后,為什么自己無(wú)法安分守己!殊不知,原因總在自己身上!要跑起來(lái)!
在一條筆直的大路走著。同行的,還有小學(xué)畢業(yè)的一大批同學(xué)。我們已走在了初中的道路上!
忽然。前面出現(xiàn)著了一個(gè)岔路口。一邊寫著“奮斗吧!”另一邊寫著“悠哉悠哉”。大部分同學(xué)無(wú)返顧地通向了“奮斗”的大門,并且開始慢跑而我呢!擁在一群人中間,猶豫不決,好久,我們選擇了“悠著點(diǎn)”的小道。這里環(huán)境優(yōu)美。設(shè)施齊全。我們時(shí)而駐足欣賞沿途風(fēng)景,時(shí)而“網(wǎng)游”一下,要么就來(lái)點(diǎn)音樂(lè),電影也是常客。悠哉悠哉,生活好不自在!
可是,小道上忽然出現(xiàn)了一道道門!霸囶}月考”月考,期中考,期末考,“我們都快暈了!平時(shí)都比較忙,哪有時(shí)間管功課?于是,我們開始硬闖了!剛一碰到門,強(qiáng)大的電流便將我擊倒,可我分明還看到地上的'鐵釘!鞍。 …… ”痛字還沒(méi)喊出口,一大盆濃硫酸向我潑來(lái)啊 ……
我拖著步子往回走,我回到那個(gè)當(dāng)初我選擇過(guò)的那個(gè)路上,走進(jìn)了“奮斗”的道路。一路上,因?yàn)閬G了太多東西,所以撿起來(lái)就困難了。在看看一開始就奔跑的人,他們已經(jīng)準(zhǔn)備還了,正向“中考”發(fā)起進(jìn)步,而我呢? ……
讓自己奔跑起來(lái),或許它的道路艱苦,或許自己會(huì)很累,但這個(gè)過(guò)程中,也總會(huì)有那涼爽的涼風(fēng),總會(huì)有那付出后的回報(bào);蛟S它很不起眼。但總是好的!
我也要跑了!先慢跑,再小跑,逐漸加快速度;我要奔跑,向前奔跑!
讓自己奔跑起來(lái)作文 11
生活中,我們是否在惰性中漸漸沉淪,慢慢習(xí)慣于懶散的生活,可只有讓青春,讓自己奔跑起來(lái),才能超越自己,才能創(chuàng)造奇跡。我們,沒(méi)有理由不奔跑,沒(méi)有理由不創(chuàng)造奇跡。
剛上初一的時(shí)候,我因?yàn)樾W(xué)成績(jī)較好,所以并沒(méi)有太重視開學(xué)考試。又因?yàn)橐粋(gè)暑假的懶散,讓小升初時(shí)的緊張煙消云散。開學(xué)考試前,老師說(shuō)要預(yù)習(xí)新課本,考試會(huì)考初一的知識(shí),但因?yàn)槟菚r(shí)軍訓(xùn)讓我疲憊不堪,看著借來(lái)的課本也沒(méi)有興趣多翻一眼,反而悠閑地看起了小說(shuō),對(duì)即將來(lái)臨的入學(xué)考試毫不在意。
兩天后,在軍訓(xùn)中的跑步訓(xùn)練中,我得了一個(gè)非常低的分?jǐn)?shù),看看拿到的成績(jī),我才意識(shí)到經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散,我的身體素質(zhì)變得更差了。晚上時(shí),到了開學(xué)考試的時(shí)間,發(fā)下卷子的同時(shí),我蒙了,看著一道道不會(huì)題和知識(shí)點(diǎn),我只能把小學(xué)零碎的記憶拼湊起來(lái),勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了一部分題,看著大部分空白的試卷,我豁然開朗,原來(lái)學(xué)習(xí)如跑步一樣,當(dāng)你漸漸習(xí)慣于惰性,就漸漸失去了奔跑的能力。唯有奔跑起來(lái)才能為青春創(chuàng)造奇跡。
從入學(xué)考試以后,我漸漸學(xué)會(huì)了自學(xué)和努力學(xué)習(xí),從上課的每一次聽講中,課后的每一道習(xí)題中,我又漸漸學(xué)會(huì)了奔跑,學(xué)會(huì)了開啟自己的人生。
此后,雖然我一直奔跑,卻也有跟不上節(jié)奏的時(shí)候。
初二下學(xué)期,我的成績(jī)開始滑坡,特別是數(shù)學(xué)成績(jī),幾乎可以說(shuō)是直線性下滑,數(shù)學(xué)從我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科漸漸變?yōu)槿蹴?xiàng)。我也越來(lái)越?jīng)]有自信心,看著數(shù)學(xué)老師失望的'眼神我開始質(zhì)疑自己,質(zhì)疑自己一直熱愛(ài)的學(xué)科是否真的適合我。
可在一次雨后,我看著剛下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷,向外跑去,跑在雨中,跑著跑著,我找到了入學(xué)考試時(shí)的感覺(jué),那種奮發(fā)的感覺(jué),我在心中悄悄說(shuō),奔跑起來(lái),創(chuàng)造奇跡。
當(dāng)晨光初亮,每一個(gè)努力的孩子,都站在下一個(gè)起跑線上,前路漫漫,唯有奔跑起來(lái),才能一直向前。
讓自己奔跑起來(lái)作文 12
飛人博爾特以超音的速度越過(guò)身邊的對(duì)手,成為倫敦奧運(yùn)會(huì)“百米黑人大戰(zhàn)”毫無(wú)懸念的王者……
陽(yáng)光明媚,今天又有體育課?磥(lái)是非上不可的了。
上課了,我被同學(xué)“拖”到了田徑場(chǎng)。
“老規(guī)矩,男女各三圈,跑完后到這集合!”體育老師仍是板著臉對(duì)我們說(shuō)。
氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),一望身后,沒(méi)人了。我居然是最后。“不會(huì)要罰圈吧?”“今天最后到的同學(xué)我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學(xué)們。我心中竊喜,但世事不如我愿!按蠹腋襾(lái)。”體育老師邊說(shuō)邊走向田徑場(chǎng)的另一邊,指著泥地上剛畫好的幾根線,“今天我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)!”
看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走過(guò)那根對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)法逾越的線,連班上個(gè)子不高的女生也輕松跳過(guò)。再看看自己,1米6的身高,卻對(duì)那短短一米多的距離害怕。我心跳得非?,手心也不停地冒汗。輪到我了,我更是緊張,全身發(fā)抖。“你倒是跳呀!”老師不耐煩地對(duì)我說(shuō)。
我假裝沒(méi)聽見,抬頭向天空望去,天,湛藍(lán)湛藍(lán)的;向地望去,樹,青綠青綠的,;四周望望,跑道上的同學(xué),飛快飛快的,身邊的同學(xué),有的對(duì)我充滿期待,而有的`卻等著看我的笑話。這一切,仿佛都像巨石壓在我身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……或許,博爾特在他的跑步生涯中也遇到過(guò)類似的問(wèn)題,但看到他現(xiàn)在的成就,我們能確信當(dāng)時(shí)他的態(tài)度,一定不是像我這樣不敢上前!
縱身一躍,那可惡的線落在腳尖前約5公分處!霸賮(lái)!”我回到原點(diǎn),又一次跳躍,又一次沒(méi)有通過(guò)。但離它,又近了一步。我再一次回到原點(diǎn),吸取了前面兩次的教訓(xùn),平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來(lái)“白長(zhǎng)了這么高的個(gè)子”之類的嘲笑,但我并沒(méi)有理會(huì),再一跳,著地!過(guò)線!
終于跳過(guò)了!心中多了一份自豪,一份成就。
“勇敢地邁出第一步,讓自己奔跑起來(lái),你就會(huì)取得成功!狈艑W(xué)了,收好書本,放進(jìn)書包。繼續(xù)去追尋我的飛人博爾特!
讓自己奔跑起來(lái)作文 13
“不要說(shuō)輪子轉(zhuǎn)的太慢,至少它在轉(zhuǎn)動(dòng)!蔽覀?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,不管奔跑的速度如何,起碼要開始跑起來(lái)才算對(duì)得起自己。
上學(xué)期我的體育成績(jī)非常低,或許是因?yàn)槲野汛蟛糠謺r(shí)間都花在了文化課上,而落下體育吧。暑假是個(gè)提高體育成績(jī)的好時(shí)間,這段時(shí)間比較充裕,我便選擇在暑假加強(qiáng)體育訓(xùn)練。
沒(méi)人在馬拉松比賽時(shí)一開始就百米沖刺。暑假剛開始,我鋪開運(yùn)動(dòng)墊,打算每天做五十個(gè)俯臥撐。剛開始,我打算每組做五個(gè),每天做十組。五個(gè)真的不多,但我卻只能做三個(gè)。休息兩三秒,之后再做兩個(gè),就這樣我還是會(huì)大汗淋漓。我記得我第一次做的時(shí)候,我充滿信心地?fù)蔚綁|子上,只撐了一小會(huì)兒就感覺(jué)四肢發(fā)酸,但這時(shí)還一個(gè)沒(méi)開始呢!第一個(gè),我的胳膊根本用不上力,用力的只有腰腹與胯。做出來(lái)的樣子就像人魚在水中用尾巴撲打水面一樣,既不標(biāo)準(zhǔn)又好笑,而且還很累,感覺(jué)四肢的酸痛傳到了腰腹。第二個(gè),我盡力地去彎曲我的胳膊,但它們就像被擊潰的逃兵一樣不聽上級(jí)指揮,只是彎曲了一點(diǎn)點(diǎn)。雖說(shuō)只有一點(diǎn)點(diǎn),但卻是我做的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐。第三個(gè),我去努力地模仿第二個(gè),這時(shí)我感到眼睛一陣酸痛,汗滴進(jìn)了眼睛里,便坐起來(lái)休息了一會(huì)兒。
之后我又做了兩個(gè)“人魚式”俯臥撐,就換我爸來(lái)做了,只見老爸毫不費(fèi)力一口氣做了五十個(gè),敬佩與自豪在我心中油然而生。俗話說(shuō),比你跑的快的人一定經(jīng)驗(yàn)比你豐富。之后我努力去做的更好,每天打卡,堅(jiān)持到第五天,已經(jīng)基本告別“人魚式”。后來(lái)我慢慢適應(yīng)了訓(xùn)練的強(qiáng)度,俯臥撐越做越多,從一組五個(gè)到一組十個(gè),到十五個(gè)。正是因?yàn)榍趭^的努力與不懈的`堅(jiān)持讓我在體能之路上的奔跑速度慢慢加快了,跑的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。
這一次我跑了一次體能之路的“馬拉松”,過(guò)程雖然艱難辛苦,但讓我收獲了堅(jiān)持,增長(zhǎng)了信心。我想在成長(zhǎng)之路上肯定還有很多次這樣的“馬拉松”,不怕你比別人慢,就怕半途而廢。跑起來(lái),你就是最棒的!
讓自己奔跑起來(lái)作文 14
時(shí)光匆匆,好似雙手上捧著的清泉那般,流逝飛快。轉(zhuǎn)眼間,“春夏秋冬”這幾位美麗的姑娘穿著各色華麗的衣裳,匆匆的`來(lái)又匆匆地去了,一年過(guò)去了……
陰涼的天氣,走在街道上,只是沒(méi)有目的地走著,心里空蕩蕩的,一切都是那么寧?kù)o。
佇立在原地,雙眼注視著那片枯葉,想著以前它也曾綻放過(guò)光芒,也曾在樹上度過(guò)了它的黃金時(shí)間,如今卻不存在了,靜靜地落在地上,隨風(fēng)飄拂,我不禁發(fā)出感慨,時(shí)光匆匆,一切事物都只是出現(xiàn)、成長(zhǎng)、衰敗,直至死亡,但是此時(shí)的卻如此平凡,讓人不屑一顧,簡(jiǎn)單的一片葉,不簡(jiǎn)單的一顆心。
夜,涼如水;風(fēng),輕似夢(mèng)。耳邊傳來(lái)了警告,把時(shí)間利用起來(lái),讓自己奔跑起來(lái),抓緊時(shí)間。
美麗的夜,在心中定格,旋轉(zhuǎn)了一周,我仍在原地,而它卻“走”了,但是讓自己奔跑起來(lái),去追逐,去把握,去隨風(fēng)奔跑。
麥田里的農(nóng)作物一次次飽滿,一次次成長(zhǎng),它們?cè)谂c時(shí)間奔跑,我們何嘗不這樣做呢?
腸斷白蘋州,只為思念;望穿秋水,只為等候;踏遍千山萬(wàn)水,只為尋找;隨風(fēng)追逐,只為奔跑。
時(shí)光匆匆,讓我牽著“春夏秋冬”這幾位美麗的姑娘奔跑起來(lái)。匆匆來(lái),匆匆走……
讓自己奔跑起來(lái)作文 15
至少,我還有奔跑跟笑起來(lái)的勇氣。
初三的第二個(gè)學(xué)期,曾經(jīng)斗志昂揚(yáng)的我,變得毫無(wú)士氣。面對(duì)一大堆要做的作業(yè)沒(méi)了頭緒,看著一大堆要背的知識(shí)心煩意亂,上課只想把頭一低埋頭大睡。
一點(diǎn)都不像我!總覺(jué)得好像丟失了什么。那個(gè)曾經(jīng)的`自己,似乎再也找不回來(lái),臉上不再常掛著笑容,每一天都渾渾噩噩。
這真的是我嗎?每天像個(gè)傀儡一般,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有斗志,無(wú)所事事。
為什么不奔跑起來(lái)呢?向前沖吧!那天無(wú)意間看到的一張廣告單,上面的一句話似乎給了我質(zhì)問(wèn)自己的勇氣。為什么不努力呢?為什么不奮斗呢?你就甘心這樣下去嗎?你就不覺(jué)得對(duì)不起自己?jiǎn)幔?/p>
對(duì)啊!綻放笑容并不困難,奔跑起來(lái)總會(huì)有嶄新的明天。
整理好衣著,抬起頭,挺起胸,大步向前奔跑,總會(huì)發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光普照著大地,溫暖無(wú)處不在,沿途的風(fēng)景豐富多彩。
相信吧,明天會(huì)有不一樣的美麗,它用驕傲的姿態(tài)等著你信心滿滿地奔來(lái)。
讓我們——消除雜念,拋開煩惱,微笑遙望遠(yuǎn)方。
讓我們——以奔跑的姿態(tài),給這個(gè)世界增加一道亮麗的風(fēng)景線。
讓我們——奔跑起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空正藍(lán),道路正寬,周圍的一切因你而變得生機(jī)盎然。
讓自己奔跑起來(lái)作文 16
不是僅僅只有我們?nèi)祟惒艜?huì)奔跑;時(shí)間也在一分一秒的奔跑,只有是動(dòng)物都會(huì)奔跑,但在我們奔跑的時(shí)候事件在不斷的流逝,它也在不斷的奔跑。
如果你仔細(xì)觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的東西都在不斷的`奔跑,就連時(shí)間也是這樣,說(shuō)以我們更加應(yīng)該抓住每一分每一秒不斷的為自己的理想而努力而不斷的奔跑。
時(shí)間都在奔跑,我們又怎么能不向前奔跑呢?我們一定要讓自己奔跑起來(lái),這樣才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)有希望。
無(wú)數(shù)次在哪條路的盡頭,看眼前哪有不變換的風(fēng)景。冬日的大樹上白色的“棉襖”和那已經(jīng)泛黃幾乎看不見的小草,是如此的美麗。偶爾會(huì)感到有些無(wú)奈,有點(diǎn)嚴(yán)肅,有點(diǎn)不知所措,卻重來(lái)未想過(guò)讓自己奔跑起來(lái)。
沿著小路慢慢地跑,心里也多了許多希望。我已經(jīng)跑了起來(lái),偶爾卻想要放棄,害怕前行的道路上的困難險(xiǎn)阻,害怕別人的目光成為生命不能承受,更害怕奔跑后迎來(lái)的卻不是成功。我在不知不覺(jué)中,又看見了熟悉的風(fēng)景。樹還沒(méi)有長(zhǎng)出新枝,大樹瞅著小草,有些戲弄的意味,提愛(ài)的小草在陽(yáng)光下長(zhǎng)的生機(jī)勃勃,這么一片綠色,那一片綠色,誰(shuí)然還夾著黃色,但嘗試已經(jīng)夠喜人的了。
只要讓自己奔跑起來(lái),守護(hù)的就一定是夢(mèng)想的彼岸!
讓自己奔跑起來(lái)作文 17
夢(mèng)想
我相信,新每個(gè)人都懷抱著一個(gè)夢(mèng)想,未做一個(gè)夢(mèng)而癡狂。生命是一個(gè)奇跡,但每個(gè)奇跡終會(huì)開花結(jié)果。夢(mèng)想帶領(lǐng)你前進(jìn),就像蛹化蝶,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),九死一生,就像老鷹的費(fèi)希iang,千錘萬(wàn)擊,粉身碎骨,只為那一次涅磐!
起飛
我相信,起飛是需要?jiǎng)倮。心中的?zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃,何必萎靡不前。身體中的每一個(gè)細(xì)胞都做好了沖刺的.準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)那一次飛翔。眼前浮現(xiàn)的奮斗的一幕幕,很喜歡汗流夾背的感覺(jué),因?yàn)槟呛顾疂补嗟幕▋菏亲钇G的。
堅(jiān)持
我相信,即使跌倒了也要勇敢的笑。曾經(jīng)羨慕過(guò)搏風(fēng)擊雨的海燕,矯健的身影,我為他癡狂。曾經(jīng)為折斷翅膀的鳥兒而懼怕,從云端滑落地面,使一個(gè)艱苦的過(guò)程。這難熬,讓你的心沉如包袱,這苦澀,讓你親嘗淚是多么沉重的字眼。不,不會(huì),勇敢地,我們會(huì)站起來(lái),為一個(gè)光榮而屹立群峰之巔。我們學(xué)習(xí)海燕,我們學(xué)習(xí)蒼鷹,我們年輕,我們不服輸。
這三步是人尋夢(mèng)的三個(gè)過(guò)程,讓自己跑起來(lái),讓心跑起來(lái),讓全身跑起來(lái),全力奔跑,沖向彩虹之巔!
讓自己奔跑起來(lái)作文 18
我們從出生的那一刻起,就注定要在奔跑中度過(guò)。
我們面前的這條跑道很漫長(zhǎng)。到達(dá)了終點(diǎn)的人,就是勝利者;中途退出的人,就是那些碌碌無(wú)為者;中途退出的.人,就是那些碌碌無(wú)為者。所以我們必須奔跑,為了理想的終點(diǎn)而奔跑,為了不向命運(yùn)屈服而奔跑。
我們面前的這條跑道很坎坷。我們一旦踏上這條跑道,就不應(yīng)再回頭。即使跌倒了,也不要在意什么,從哪跌倒就從哪爬起,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
在這條跑道上,我們要努力奔跑,不做命運(yùn)的唾棄者。一路上,即使有再美的鮮花,即使有再誘人的景色,也不要去瞧一眼。記住,說(shuō)不定這就會(huì)成為使你遺憾終身的一眼。如果你被眼前暫時(shí)的美麗迷住而停下了腳步,就會(huì)與幸福擦肩而過(guò)。
我們時(shí)刻都在奔跑,只為心中的那份理想。在奔跑中,不要放慢自己的腳步,否則,身后的人就會(huì)超過(guò)你;在奔跑中,更不要停下自己的腳步,滿足在眼前短暫的安逸中。
“隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)作翅膀,敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖……”從即刻開始,我們就更努力的去奔跑吧!在人生的跑道上跑出我們的精彩,即使終點(diǎn)很遙遠(yuǎn),即使不會(huì)有終點(diǎn)。
讓自己奔跑起來(lái)作文 19
這個(gè)勵(lì)志完成自己目標(biāo)的文章不是我在書上看到的,是我去圓明園旅游的時(shí)候,路過(guò)清華的校園,路人給我講的這樣的一個(gè)勵(lì)志故事,從此之后,讓我感觸很深。這個(gè)故事發(fā)生在清華校園的田徑場(chǎng)上,一個(gè)教練帶著十幾個(gè)7到10歲的孩子來(lái)到這個(gè)場(chǎng)地練習(xí)長(zhǎng)跑。當(dāng)老師下達(dá)命令之后,所有的`孩子開始了他們的任務(wù),可是終歸是年齡有別,他們的體力也有差距,年齡最小的兩個(gè)孩子在跑到最后兩圈的時(shí)候,已經(jīng)體力不支了,在場(chǎng)的所有人都認(rèn)為這兩個(gè)孩子根本完不成任務(wù)了,可是最后他們兩個(gè)人的舉動(dòng)卻讓很多人感到意外,這兩個(gè)孩子手牽手哭著奔跑。
這一幕,深深的印在了人們的腦海里,成了很多人的榜樣,他們年齡那么小卻有自律能力,即使身體很痛苦,但是他們?nèi)匀荒軌蛉淌苤眢w上的巨大的煎熬,一直朝著目標(biāo)前進(jìn),這種精神值得我們所有人學(xué)習(xí),試問(wèn),現(xiàn)在身為大人的我們,又能夠有多少自律能力呢?如果我們無(wú)論遇到什么困難,都能夠朝著目標(biāo)前進(jìn),我們也會(huì)成功的。這樣的勵(lì)志文章會(huì)給我們以后的人生產(chǎn)生重要的影響,在以后的前行中,每當(dāng)我像放棄的時(shí)候,總是會(huì)想起這兩個(gè)小孩,鼓舞著我前進(jìn)。
讓自己奔跑起來(lái)作文 20
我正在努力跑步,希望在筋疲力盡后能清醒過(guò)來(lái)。
對(duì)于這72分,我很驚訝。
我從未想過(guò)我會(huì)如此墮落,墮落到如此嚴(yán)重的程度。
我知道我必須努力工作,但是即使我努力,地理也是如此,不能改變。
試卷只有紅色、大而清晰的數(shù)字72。
在老師的眼里,這似乎只是一個(gè)微不足道的數(shù)字,只是一個(gè)數(shù)字!但對(duì)我來(lái)說(shuō),它充滿了傷痕。
冬天的風(fēng)一直在呼嘯。
它使枯葉卷曲。
讓飛舞的雪花更加飄動(dòng);然而,我就像一只迷失了方向的野鵝,失去了自己的顏色,害怕見到別人。
它不僅讓人們?cè)谏眢w上和精神上保持冷靜,還讓我感到困惑。
我真的不知道該說(shuō)什么,我再也不敢承諾任何事情,因?yàn)槌兄Z空空不能保證事情的改變。
是的,我真的應(yīng)該問(wèn)自己,我是否問(wèn)心無(wú)愧,并且已經(jīng)盡了最大努力?還有,我是否辜負(fù)了老師的好意?這時(shí),我把全身的'灰塵都拍掉了,希望有一個(gè)陡峭的上升。
在這條生命的長(zhǎng)河中,也是我奔跑的時(shí)候了。
那么,請(qǐng)你也盡力跑吧!想想你能飛多高。
它能飛多遠(yuǎn)?
讓自己奔跑起來(lái)作文 21
望著卷子上刺眼的紅叉叉和最后鮮紅的82分,我內(nèi)心里原本的陽(yáng)光頓時(shí)煙消云散,留下的只有遺憾和自卑一直陪著我到放學(xué)。外面的天氣是電閃雷鳴的,這正好符合我現(xiàn)在的心境,我不希望雨就此停下,也不希望這時(shí)的天氣會(huì)有人為我撐傘,我只希望它能給我從頭到腳的淋濕,給我一種慰藉和解脫。
我突然覺(jué)得自己好可憐,如同小丑一般,付出了那么多回報(bào)的卻只有拖著疲憊的身子和遺憾自卑的心境回家去“享受”那原本不屬于我的夜晚。我已經(jīng)有了那奔跑的欲望,在雨中狂熱的`奔跑,一邊跑,一邊哭,一邊笑,一邊自嘲。嘲笑自己的一無(wú)是處只會(huì)在雨中跑。
任憑雨水打濕我的衣裳,我都會(huì)堅(jiān)持的跑下去,而就在這一閃而過(guò)的念頭,我知道了自己依然還是那么倔強(qiáng),回想起自己曾經(jīng)的不服輸,理想。我明白了現(xiàn)在的自己是多么無(wú)能,無(wú)能的連卷子都沒(méi)看一眼就這樣折磨自己,無(wú)能到只知道哭泣而忘記自己的責(zé)任。
想到這,我打開了那個(gè)我恨的卷子,果然不出我所料,里面的題大部分都是馬虎錯(cuò),如若改正的話就不會(huì)這樣了,一想到這樣就足以過(guò)百,在雨中,我停下了正在奔跑的腳步,昂著頭,望著這蒼茫的天空,嘴角慢慢的彎起了弧度。
讓自己奔跑起來(lái)作文 22
一大早,天氣就陰沉沉的,媽媽讓我上學(xué)時(shí)帶著“雨中的盔甲”——雨衣,我爽快地答應(yīng)了。我看一上午都沒(méi)下雨,中午回家便把雨衣放家里了。誰(shuí)知,老天竟然趁火打劫,下午下了“灑水手榴彈”,甚至加了作料——小冰雹!
這可把急壞了,怎么回家呀?急也沒(méi)有用,也沒(méi)有后悔藥可用吃,我看我還是安心上課吧。下午兩節(jié)課上完后,雨絲毫沒(méi)有變小的意思。
正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),援兵出現(xiàn)了。他閃耀地站在我面前——我們班“第三高”王劍申。他友好地對(duì)我說(shuō):“咱倆一塊走吧,你拉著雨衣那頭,我拉著雨衣這頭!本瓦@樣,我們倆冒雨出發(fā)了。我心里暖洋洋的,又覺(jué)得扯著雨衣跑,夠拉風(fēng)!
剛出校門,人來(lái)人往的.,我們好不容易擠了出來(lái)。路上的水洼像陷阱不時(shí)出現(xiàn),我們不得不艱難地或繞或跳,一不小心踩著了水洼,濺出的水頓時(shí)弄濕了我們的褲腳。顧不得這些,我們一邊聊天,一邊跳躍、“闖關(guān)”。誰(shuí)的手酸了,就讓另一個(gè)人撐著雨衣。經(jīng)過(guò)一番折騰,我們終于回到了家,兩人臉上洋溢著勝利的笑容。
回到家,我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽一一講解。媽媽聽完后,欣慰地說(shuō):“這就是友誼與合作的力量呀!”
讓自己奔跑起來(lái)作文 23
喜歡奔跑,不求速度,只求一顆火熱的心,讓我清楚,我還活著。
不知從何時(shí)起,開始喜歡上了奔跑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。奔跑在鄉(xiāng)間的小路上,四周是一棵接著一棵的參天大樹,被包圍在其中,仿佛天地之間只剩自己一個(gè)人,多么自由,多么酣暢。
當(dāng)奔跑在鄉(xiāng)村的羊腸小道上,沒(méi)有時(shí)空的限制,自由的'跑,盡情的享受這清新的空氣,忘懷的沉醉于自然的氣息之中,讓人有種身在世外桃源的感覺(jué),如此真實(shí),如此令人神往。
每當(dāng)開始奔跑,就拋開一切心思,別無(wú)雜念的投身到這種享受中來(lái),把身心放空,盡情沉醉其中,便有無(wú)限自在涌上心頭,之前的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘卻,好不快活!
喜歡奔跑,還有一個(gè)重要原因,我天生就有一種想飛的沖動(dòng)。只有奔跑,才能讓我有那種飛一般的感覺(jué),只有奔跑,才能無(wú)限接近于那種可望而不可及的愿望——盡管無(wú)法實(shí)現(xiàn),但那種感受是只有在奔跑中才能體會(huì)得到。
喜歡奔跑,因?yàn)楸寂芸梢垣@得自由;喜歡奔跑,因?yàn)楸寂茏屓松硇姆潘;喜歡奔跑,因?yàn)楸寂苁巧嬖诘囊环N方式;喜歡奔跑,因?yàn)樗屛叶茫何ㄓ斜寂,才能在人生的賽?chǎng)上立于不敗之地!
追求一種簡(jiǎn)單的方式,不用花費(fèi)太多心思,只需一些時(shí)間,奔跑吧,讓人生因奔跑而變得充實(shí),變得更加美好!
讓自己奔跑起來(lái)作文 24
這周四我和殷天航開始放學(xué)跑步。因?yàn)榍皫滋煜卵艿郎辖Y(jié)了冰,所以哥哥班都沒(méi)有進(jìn)行晨跑,但是我怕時(shí)間長(zhǎng)不跑步,好不容易養(yǎng)成的體能又要下降,所以必須開始跑步,不能半途而廢。
因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人比較胖一些,所以必須通過(guò)各種各樣的方式進(jìn)行鍛煉,比如球類運(yùn)動(dòng),跑,增加睡眠時(shí)間。但最后一個(gè)實(shí)現(xiàn)比較困難,所以我們從跑步開始,其他方式捎帶著進(jìn)行就可以。
我們一共跑五圈,一圈書包負(fù)重,四圈普通。他選擇先書包負(fù)重跑,而我則相反,最后得出結(jié)論,應(yīng)該先書包負(fù)重跑。雖然第一圈下來(lái)很累,但是有第一圈的襯托,剩下四圈則很輕松;如果最后書包負(fù)重跑,前幾圈到不怎么費(fèi)力,等到最后一圈根本邁不開腿,效率非常差,因此我們選擇第一種方式進(jìn)行堅(jiān)持。
周一雪化的也差不多了,各個(gè)班也開始了晨跑,四圈是非常合理的,因?yàn)樵缟虾芾,非常影響跑步的質(zhì)量。但晚上放學(xué)后氣溫就比較適中,跑步會(huì)讓自己心曠神怡,早上四圈,加上晚上五圈,一天九圈,2700米,加上間操也會(huì)跑步,所以差不多達(dá)到了梁老師說(shuō)的'三千米標(biāo)準(zhǔn)。
我們一定會(huì)加油的,爭(zhēng)取體育測(cè)試達(dá)到滿分,更想強(qiáng)健體魄,磨練意志。一定要自覺(jué)!
讓自己奔跑起來(lái)作文 25
風(fēng),夾雜著花的淡淡憂傷拂過(guò)臉。抬起頭,便看到那朵綻放的花兒;ㄩ_,綻放一世的繁華,為著迷人的青春增添了無(wú)盡的光彩。
追趕.朝陽(yáng)
“起床啦!”驚醒于管理員的哨聲。朝陽(yáng)已從窗戶擠入屋內(nèi),刺傷我朦朧的睡眼。
收拾完畢,進(jìn)入操場(chǎng)。一陣陣微風(fēng)襲來(lái),伴隨這柔和的朝陽(yáng)。令人神清氣爽,使我陶醉其中?捎钟X(jué)得這種愜意之感正慢慢遠(yuǎn)離我,于是我隨風(fēng)奔跑,追趕朝陽(yáng)。
競(jìng)賽。艷陽(yáng)
腦力勞動(dòng)連續(xù)3個(gè)小時(shí),是該有個(gè)休息的時(shí)間了。伴隨正午的艷陽(yáng)奔向操場(chǎng)。
恍惚間發(fā)現(xiàn),一個(gè)個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生都如披堅(jiān)執(zhí)銳,嚴(yán)陣以待的`戰(zhàn)士蓄勢(shì)待發(fā),一聲哨響,便如脫韁之馬又如離弦之箭,飛一般的在艷陽(yáng)下奔跑,競(jìng)爭(zhēng)。
放松。夕陽(yáng)
人生總是需要有靜一靜的時(shí)間。初三,也不例外。也許,夕陽(yáng),操場(chǎng),慢跑,便是絕佳的選擇!
疲憊了一天,放下一切,去操場(chǎng)!慢跑,感受陽(yáng)光,欣賞青春的夕陽(yáng)西下,放松疲憊的身心,松開繃緊一天的精神。在夕陽(yáng)下慢跑,同樣是一種享受。
操場(chǎng)上,碧綠的氣息,模糊了視線,記憶定格在那一瞬間。是誰(shuí)的芬芳?xì)庀浡涞拇蟮,刺穿青春的?yáng)光下,正奔跑著一個(gè)青年。
讓自己奔跑起來(lái)作文 26
那天,是一個(gè)特別重要的日子學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
開幕式結(jié)束后,就開始了激烈的項(xiàng)目比賽。我參加的.是400米和60米跑步。
400米比賽,輪到我了。我看了看對(duì)手們,全都是高個(gè)兒加大長(zhǎng)腿,我跟他們比就等于是大象跟螞蟻啊,本來(lái)我的心臟就已經(jīng)跳動(dòng)得很快了,那一刻就更快了,砰砰直響。
裁判把哨一吹,我的腳就用力一蹬,一眨眼工夫,對(duì)手已經(jīng)把我拉開五米遠(yuǎn)了。我奮力地追趕,可還是沒(méi)有縮小差距?煲芡暌话氲臅r(shí)候,我聽到我們班的啦啦隊(duì)一直在對(duì)我大喊:加油!加油!于是,我又一次邁開我的大腿,拼命直追,差距在慢慢縮小。
只剩最后50米了,我咬緊牙關(guān)再一次發(fā)力,加快步伐頻率,使出了我身體里的最后一口氣,差距變成了幾厘米,我拼命地向前沖去,我超過(guò)了第一名,我成功了!
下午,60米跑開始了。我賣力地向前跑去,一個(gè)對(duì)手特別厲害,一下子就超越了我,我心里很不甘心,就跟他較上勁了。他跑得只比我快一點(diǎn)點(diǎn)了,我揮動(dòng)雙臂,像風(fēng)一樣往前飛。還有三米、兩米、一米我再一次奮力邁出雙腿,就在那短短的兩秒鐘里,我成功地超越了他。
更快、更強(qiáng),努力拼搏!通過(guò)這兩場(chǎng)比賽,我感受到了朝氣蓬勃的體育精神。
讓自己奔跑起來(lái)作文 27
情感是一種極柔弱的東西,經(jīng)常會(huì)因自然界的風(fēng)花雪月或是人世間的陰晴冷暖,而劇烈的地波動(dòng)著,蛛絲般震顫飄蕩,無(wú)所依傍。
情感,是難能可貴的無(wú)價(jià)之寶。快樂(lè)的時(shí)候心情恣意飛揚(yáng)舞動(dòng),自信而快樂(lè),即使在黑暗中徜徉,也會(huì)綻放出如花笑顏;而一旦失卻了心境的美好,陷入凄苦的境界,霎時(shí)間天昏地暗,即使身在睡夢(mèng)里,也會(huì)灑落淚滴數(shù)行。
情感不是一成不變的,它天生就具備變幻多端的本領(lǐng)。如果你一蹶不振,你將面臨猥瑣和一事無(wú)成,如果你落落寡合,總喜歡孑然地面對(duì)孤燈,不愿重視苦難,只是一味的逃避,難么你將在無(wú)形中失去很多寶貴的東西;如果你昂揚(yáng)向前,希望就永遠(yuǎn)微茫地閃動(dòng)著,不斷激勵(lì)你前行;如果你百折不回,盡管生活可能會(huì)百般壓擠你,你也會(huì)充滿了韌性和幽默的彈跳而起,大呼一聲,我又來(lái)了!并且螺旋而上,東山再起!
一道閃光一陣?yán)祝瑝m世中你橫空出世;一個(gè)信念一種堅(jiān)忍,生命中你奮進(jìn)不屈;一抹流華一聲長(zhǎng)嘆,歷史中你雖逝猶生!
在如梭的.時(shí)光中,你如饑似渴的吮吸著華夏的精髓。燭光中,是你稚氣未脫的臉龐;胸懷中,是你豪氣的抱負(fù)。然而生命是狂風(fēng)與泥沙、暴雨與閃電交織的渾濁!但,生命如詩(shī),讓我們且行且歌,笑迎風(fēng)雨!
讓自己奔跑起來(lái)作文 28
突然間發(fā)現(xiàn),上了高中后,鍛煉身體就像寫文章一樣,提筆便說(shuō),好久沒(méi)有寫過(guò)東西了;鍛煉身體也是這樣,走到路上便說(shuō),好久沒(méi)有跑過(guò)步了。
真的是這樣,好久沒(méi)有奮力跑過(guò)步了。今天看見幾個(gè)學(xué)生在高臺(tái)上奔跑,所經(jīng)之地帶起一溜煙,看得我直癢癢。索性腦袋一熱,掄圓了胳膊,撒丫子就跑了起來(lái)。耳旁風(fēng)簌簌呼嘯,身上骨頭咔咔作響,一直跑到精疲力盡,坐在臺(tái)階上大口喘著粗氣……
“跑不動(dòng)了……”不覺(jué)發(fā)出這樣的感慨。摸摸下巴的.胡渣,曾經(jīng)的追風(fēng)少年,現(xiàn)在似乎被時(shí)間追趕地疲憊?粗栽诒寂艿娜,不自覺(jué)得想起曾經(jīng)對(duì)狂奔的人的嘲笑,總是擔(dān)心走得太快會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景,可是我沒(méi)想到太久沒(méi)奔跑到后來(lái)竟會(huì)跑步起來(lái)!跑步的人又跑了一圈,經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)似乎能感受到了他帶起的風(fēng)。
不由多想,站起身,拍拍土,重新開始狂奔……起來(lái)奔跑吧!慢有慢的風(fēng)景,快有快的呼嘯,無(wú)論如何都要經(jīng)歷一下!就像寫日記,平常沒(méi)東西寫等到想寫時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)時(shí)間了,平時(shí)沒(méi)心情跑步,等到該跑時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)跑不動(dòng)了。
讓自己奔跑起來(lái)作文 29
我們生活在一個(gè)紛亂的時(shí)代里,每一個(gè)人都有自己所要去追逐的東西,每一個(gè)人都在奔跑。
我們?yōu)橹S多東西而奔跑:至高無(wú)上的權(quán)利,揮霍不完的金錢,轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,和那些期待我們成功的目光。它們都是我們?cè)诩磳⒎艞墪r(shí)使我們繼續(xù)堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
在我們樂(lè)觀時(shí),我們正向著快樂(lè)奔跑;當(dāng)我們努力時(shí),我們正向著成功奔跑;在我們成功時(shí),我們正向著希望奔跑……我們都朝著那些發(fā)光發(fā)亮有價(jià)值的東西奔跑,賽道上的每一個(gè)人都活力四射,激情滿滿。
但在奔跑時(shí),我們難免會(huì)遇到挫折和困難。但是,誰(shuí)又能保證自己在為理想奮斗的道路上不會(huì)跌倒?遇到了挫折,我們要咬緊牙關(guān),讓自己去跨越挫折;遇到困難時(shí),我們要樂(lè)觀拼搏,讓自己去戰(zhàn)勝困難。
人生就像是一次不顧一切的奔跑。而我們正值花樣年華,更應(yīng)該抓緊這時(shí)間,去為了自己的夢(mèng)想,自己的目標(biāo),自己的未來(lái),去奮力奔跑,永不言敗。
奔跑吧,懷抱著重要的東西。難以應(yīng)對(duì)的`未來(lái)、不安、迷茫、沒(méi)能傳達(dá)的思念、無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想、還有無(wú)論如何都得不到答案的那些日子。奔跑吧,為了我們所愛(ài)的人和對(duì)我們寄予厚望的人們。讓我們隨著清晨的風(fēng),自由地奔跑吧。
讓自己奔跑起來(lái)作文 30
向著太陽(yáng)奔跑。集滿力量向前沖
——題記
我喜歡天空,因?yàn)槟抢锟梢宰杂烧钩;因(yàn)槟抢锍休d了我對(duì)未來(lái)的美好想象;因?yàn)槟抢镉刑?yáng),充滿熾熱的,奮發(fā)向上的力量。
學(xué)校有個(gè)規(guī)定,師生每天要出早操。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,特別討厭出早操。因?yàn)榕芡瓴偕蠚獠唤酉職,?huì)累,是的.,我也曾怕吃苦。每天我們朝著太陽(yáng)奔跑,卻不曾記得和太陽(yáng)相擁。初二快結(jié)束的時(shí)候,跑操都不覺(jué)得累,反而很有力氣,我們開始和太陽(yáng)擁抱,開始儲(chǔ)蓄力量。
我們朝著太陽(yáng)奔跑,是為了心中的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一粒種子,埋在心中等待發(fā)芽,朝著太陽(yáng)奔跑獲取陽(yáng)光,眉間的汗水是灌溉夢(mèng)想的水分,我們的夢(mèng)想在發(fā)芽,支撐著我們前進(jìn)。因?yàn)樾闹杏嘘?yáng)光,有夢(mèng)想,所以不怕前路充滿荊棘,不怕傷痕累累,我們要一起奔向太陽(yáng)、奔向未來(lái)。
朝著太陽(yáng)奔跑,張開雙臂,享受陽(yáng)光給的擁抱,集滿力量向著未來(lái)奔跑。我們不懼黑暗,因?yàn)橛嘘?yáng)光照耀,只要心中有光,就不畏黑暗,荊棘鋪路,記得向著陽(yáng)光奔跑。
讓自己奔跑起來(lái)作文 31
我渴望放肆一回,我想拋去一切在雨中奔跑。
天剛朦朦亮,我被滴答的雨聲所吵醒,揉了揉惺忪的眼睛,懶洋洋地從床上爬起來(lái),拉開窗簾,只能瞧見外面灰蒙蒙的一片。
雨,是雨降臨了這個(gè)小城。
我喜歡雨搭配上陰沉的天。我的壓力與煩惱,仿佛也被那厚厚的層云所掩蓋。
正當(dāng)我站在窗外看的出神時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我起床了,連忙叫我趁著早晨記憶力旺盛去讀書。我也只能從命,戀戀不舍地離開了窗旁。
書本上的字像小螞蟻一樣。它們時(shí)而聚集時(shí)而分散,我只覺(jué)得頭暈眼花。雨水落下的聲音從耳朵里直接傳入心靈。雖說(shuō)我的肉體呆在書桌上,但我的靈魂早已飛到窗外雨的世界中。我幻想著我在雨中奔跑的樣子。雨點(diǎn)胡亂地打濕我的頭發(fā),頓時(shí)頭發(fā)像靈巧的小黑蛇般緊貼我的臉頰。調(diào)皮的雨點(diǎn)兒抓住了我的衣角,緊緊不可放手。
最終鉆入了衣服的布料中,使得整個(gè)衣服變得沉甸甸的'。我想那時(shí)的心境定是無(wú)憂無(wú)慮的。雨水沖刷了地面上的污垢,也沖刷了我心靈的煩惱。
。⒆x書怎么沒(méi)有聲音?"媽媽的聲音打破了美好的幻想。
這一切幻想終是幻想罷了。
這一切渴望終是渴望罷了。
讓自己奔跑起來(lái)作文 32
我想,抬頭暖陽(yáng)春草你給我簡(jiǎn)單擁抱。
我想踩碎了迷茫走過(guò)時(shí)光,睜開眼你就會(huì)聽到。
我想,左肩有你,右肩微笑。
我想一個(gè)眼神,就到老。
17歲是多么美好的年紀(jì)啊,是人生中最情況放縱的年紀(jì),17歲的蔣丞遇到了顧飛,他們是兩位少年。在斷橋后摘光,我躲在后面偷看,有時(shí)摘下的心在他們手中。而光卻落到了我的身上。
獎(jiǎng)懲因?yàn)楹宛B(yǎng)父母鬧僵了關(guān)系而被送去了親生父母身邊,江城到鋼廠就撿到了一個(gè)小姑娘。通知給他哥打電話領(lǐng)人回家,誰(shuí)知下一秒暈倒在店門口,等蔣丞醒來(lái)時(shí),也是他們結(jié)緣的開始。
到后來(lái)講成想拉著顧飛向前走,可顧斐因?yàn)榛疾〉拿妹,家里的電和一個(gè)不省心的老媽,只能眼睜睜的看著。鎖鏈鎖上自己,不再去嘗試沖破束縛,可能是束縛有多大,被發(fā)現(xiàn)的`那一刻就有多激烈吧。我睡著了我就可以什么都不知道,為什么一定要叫醒我?你可以走,你也必須走我呢,你想讓我知道什么,但當(dāng)他沖出來(lái)的那一刻,就真的無(wú)所畏懼了。
我想,朝陽(yáng)依舊,抬頭暖陽(yáng)春草,在你眼里撒野奔跑。
跟著光,向前撒野奔跑。
讓自己奔跑起來(lái)作文 33
羚羊只有跑在獅子前面,才不會(huì)被吃掉;同樣,獅子只有追趕上羚羊才不會(huì)餓死。所以獅子和羚羊一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。我們不也應(yīng)該如此么?
早晨,我們有時(shí)候起的比太陽(yáng)早。是為了“奔跑”,為了有一個(gè)好成績(jī),將來(lái)有好工作。冬天里,一縷縷陽(yáng)光照在身上,但卻感受不到一絲暖意。為什么?答案當(dāng)然是“奔跑”。人們常說(shuō):“一日之計(jì)在于晨。”對(duì),奔跑吧,這樣會(huì)感到溫暖。
體育課上,接力跑是免不了的項(xiàng)目,老師把全班分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。你是小隊(duì)中的一員,要為所在的小隊(duì)爭(zhēng)光,就要跑的快些。哨聲一響,比賽便開始了,每一個(gè)人都用盡全力想要第一。是的,只有奔跑在別人前面,才能戰(zhàn)勝別人。奔跑,帶給你勝利!
奔跑是一種獎(jiǎng)賞,又是一種挑戰(zhàn)。只有努力的奔跑,不斷的`超越別人,才能改變命運(yùn),才會(huì)賞遍人生的美景,享受明媚的陽(yáng)光。而不思進(jìn)取的人就會(huì)被淘汰。所以,有的人風(fēng)光無(wú)限,而有的卻困窘不堪,一直處在最低谷。
生活就是這樣的,無(wú)論是清晨還是日暮,我們都要毫不遲疑的奔跑著,也惟有如此,我們才會(huì)享受成功的果實(shí)——陽(yáng)光、鮮花、溫暖。同學(xué)們,一起奔跑吧,永不停歇!
讓自己奔跑起來(lái)作文 34
跑步這件事,大概在去年冬天堅(jiān)持了幾個(gè)月之久,但在下半學(xué)期,因?yàn)橐咔榈脑驔](méi)有跑步。時(shí)隔一年,再次與它相遇,大家的目光里滿是期待。
按照謝老師的.要求,跑步時(shí)間主要集中在早讀結(jié)束后、上午第一節(jié)下課、下午第一節(jié)下課。每次只有不到10分鐘的時(shí)間,圍著操場(chǎng)跑一圈。一天下來(lái),起碼也能跑個(gè)三四圈了,大概1000多米左右,數(shù)目的確不小。如果能夠日復(fù)一日、年復(fù)一年的積累下去,那么這個(gè)數(shù)字將會(huì)是令人難以想象的。
課間僅有10分鐘時(shí)間,用來(lái)跑步的確比較倉(cāng)促,恐怕來(lái)不及跑完上課鈴卻已打響。所以需要我們加快步伐,更不應(yīng)該把這寶貴的時(shí)間用來(lái)放風(fēng),在完成任務(wù)后就該立即回到教室,而不是在操場(chǎng)上逗留許久。這10分鐘不可浪費(fèi),在學(xué)習(xí)中顯得尤為重要。
以前總在嘴上說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次,要變勤奮,但卻并沒(méi)有在生活中親身實(shí)踐,并無(wú)一點(diǎn)用處。只有老師規(guī)定任務(wù)后,我們才會(huì)去做,“說(shuō)到不如做到”,要做到表里如一!跋刃衅溲,而后從之!弊鍪虑闀r(shí)要先干后說(shuō),并且能繼續(xù)干下去。在風(fēng)中奔跑,更是對(duì)意志的一種磨練。
在寶貴的10分鐘里迎風(fēng)奔跑,更是對(duì)我們不浪費(fèi)時(shí)間的一種方法,在風(fēng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我們將會(huì)有不一樣的人生。
讓自己奔跑起來(lái)作文 35
人生,都在無(wú)盡的奔跑,不斷超越他人,遇到困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。即使受了傷,也絕不放棄夢(mèng)想。
記得2006年,一場(chǎng)比賽悄然誕生,只聽“嘭”的一聲,短短12.88秒之后,一個(gè)新的世界冠軍誕生了。他,就是劉翔,打破世界110米欄記錄的中國(guó)人。當(dāng)時(shí)所有人都震驚了!他,不是為了奪得冠軍而奔跑;也不是為了榮譽(yù)而奔跑;他是在為自己奔跑,為自己的生命奔跑!因?yàn)楸寂懿艜?huì)讓我們的.生命更加燦爛。
在人生的道路上總會(huì)經(jīng)歷一些奔跑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奔跑;學(xué)習(xí)上的奔跑;玩耍時(shí)的奔跑而這些奔跑都有一個(gè)相同的目標(biāo)一一就是給自己的人生添上一些精彩的片段。
我是一名校級(jí)運(yùn)動(dòng)員。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了一項(xiàng)800米比賽,這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。盡管那一次,我沒(méi)得什么名次,但是我為自己的人生添上了精彩的一筆。當(dāng)跑完時(shí),我躺在地上,貪婪地呼吸著新鮮的空氣。
那時(shí),我才體會(huì)到奔跑的意義。奔跑就是一次又一次地完成目標(biāo);一次又一次的創(chuàng)造新的目標(biāo);一次又一次地超越自我,超越他人。
感謝一次次地奔跑讓我重拾信心。倍增勇氣收獲成功,在未來(lái)的道路上,我定能保持一顆奔跑的心。
讓自己奔跑起來(lái)作文 36
沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑
獨(dú)立是成熟的象征——銘文
我上初中的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有一把傘保護(hù)我不受風(fēng)雨的傷害。漸漸的,我學(xué)會(huì)了跑步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
天空充滿了陰霾和淡淡的悲傷。我坐在窗前,看著天空,不禁想起了我上小學(xué)的那些日子!暗未,滴答”天空開始哭泣,每個(gè)人都看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校門口擠滿了家長(zhǎng),我低著頭回想著過(guò)去:媽媽帶我打傘回家是多么幸福的事。
雨越下越大,我的衣服漸漸濕了。我開始往前跑,越跑越快,最后跑回我所謂的家。
我坐在床上,把雨水甩在頭上,脫下濕衣服,泡在盆子里。我盯著盆里的衣服,想著媽媽給我擦濕頭發(fā),給我洗濕衣服。我漸漸明白,沒(méi)有人能陪你從頭到尾。沒(méi)有傘的'孩子必須努力奔跑。
我洗完衣服掛在陽(yáng)臺(tái)上,雨漸漸小了。我看到一對(duì)母女打著傘往家走,像一把大傘,把女兒裹在傘下,保護(hù)她免受風(fēng)雨。
現(xiàn)在有時(shí)候看到父母和孩子在一起的快樂(lè)時(shí)光,經(jīng)常停下來(lái)看,但我知道沒(méi)有傘的孩子一定要拼命跑,我一定要獨(dú)立。
讓自己奔跑起來(lái)作文 37
我喜歡奔跑,享受涼風(fēng)呼嘯而過(guò)的清涼,總是喜歡張開雙臂,去感愛(ài)心中的躍動(dòng)與微風(fēng)的跌宕起伏融一體,閑暇時(shí)常與父母到芙蓉路賽跑。
漫漫的長(zhǎng)跑,我和媽媽總是憋足了勁,向前沖去,但還不到一半路程,我就氣喘吁吁,速度越來(lái)越慢。媽媽在前面得意地?fù)]揮手,我只得加把勁,當(dāng)我跌跌撞撞、大汗淋漓到達(dá)終點(diǎn)時(shí),媽媽早已到那兒,帶著勝利的笑容,不甘心的我攔著爸爸重新比一次。
激烈的長(zhǎng)跑,我像一只離弦的`箭,飛快地向前奔,糟糕!爸爸逼近了,可每到此時(shí),他總是漸漸放慢了腳步,我疑慮重重向前跑,每一次,每一次,我都站在終點(diǎn)望著他……每一次,每一次,和他賽跑我總是取勝。
后來(lái),我明白了,與媽媽的賽跑就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的競(jìng)技,你有時(shí)遙遙領(lǐng)先,可對(duì)手是無(wú)情的,他會(huì)毫不留情地超越你;與爸爸的賽跑就是短期的競(jìng)技,那些更優(yōu)秀的總是蓄積著力量,只有待殘酷的考驗(yàn)時(shí),才會(huì)徹底綻放自己的光彩。
喜歡與父母奔跑,沐浴著愛(ài),盡管離真正的終點(diǎn)還很遠(yuǎn)……
讓自己奔跑起來(lái)作文 38
此時(shí)此刻,我的心快碎了。我不明白一句來(lái)歷不明的話竟會(huì)讓我如此難受我本不該去相信那一句莫名其妙的話,但無(wú)風(fēng)不起浪,或許,我更該相信自己。
不明白眼淚不知不覺(jué)從雙頰滑落,它好似一把割痛人心的`冰刀,視線頃刻間把我抹去。曾以為自己很堅(jiān)強(qiáng),但眼淚卻不聽話的表示自己已被情感打敗它讓我陷入‘黑洞’中,越發(fā)地掙扎卻無(wú)情的把我推到無(wú)邊的黑暗。
不!我不能就因?yàn)橐痪湓u(píng)價(jià)自己的話就被打倒,我要努力,我要證明給他們看我的實(shí)力。讓他們認(rèn)識(shí)到輕易否定一個(gè)人的一生是何等的荒謬!總有一天,我要他們?yōu)槲夜恼疲∠露Q心,一定要出人頭地,我可以被打敗,但不可以認(rèn)輸!說(shuō)好的,一定為理想而奮斗!
我撕毀了那張字條。我撕毀的不僅僅是一句否定我的話,而是要挫敗那句話。我要挽回我的自尊!
或許吧,現(xiàn)在我該感謝那張字條,它可以時(shí)刻提醒我該怎樣把握理想的指明燈。換一種心態(tài)去看待事情,去思索,去追求何嘗不是‘海闊天空’的晴朗呢?
現(xiàn)在,我該拾起行禳,擦干眼淚與心中斑斑血跡。向人生的航道奔跑!
讓自己奔跑起來(lái)作文 39
他站在那兒,翻著袋兒,焦急的汗珠滾在他白褶的額頭上,但他并不輕易向秋風(fēng)低頭。近前,我才發(fā)現(xiàn)他只是一個(gè)與我年齡相仿的孩子。他那只有些發(fā)白的手不停的在衣袋里摸索著。
一旁的人們卻悠閑地玩著手機(jī)等待著車。他似乎沒(méi)有帶錢,但他沒(méi)有向任何人索要,只是一個(gè)人靜靜的沉默著,不作聲。
我看著他,將口袋里的一元錢遞到了他面前。似乎打斷了他的沉思,只見他側(cè)過(guò)頭,看了我一眼。這一張燭黃的臉上,黑幽幽的眼珠流蕩著一種冷峻的光,這種目光使我吃了一驚,我那憐憫的神態(tài)被驚散了,本以為他會(huì)感謝我,可我意識(shí)到這雙眼睛里放射著的是聰明與自尊。
這是一張倔強(qiáng)而不服氣的臉。正在我驚愕的一剎那,他已將額頭中的汗珠擦干,換好一副無(wú)所謂的`神態(tài),頭也不回的走了。
一陣秋風(fēng)襲來(lái),幾片金黃的樹葉跟隨在他的身后,將男孩的背影照得格外孤獨(dú)。我上車后,很快就從一旁的玻璃看到了他奔跑的背影,時(shí)不時(shí)還停下來(lái)喘上幾口氣,望著前方,他一定有感于我那憐憫的樣子了,我心里燥熱,眼睛模糊了。
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