[實(shí)用]小畫(huà)家作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小畫(huà)家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小畫(huà)家作文1
“幫我畫(huà)一下？”“人的鼻子怎么畫(huà)了？”一到美術(shù)課，從各個(gè)角落都會(huì)發(fā)出這聲音，原來(lái)，他們都是在找“小畫(huà)家”呢。
一節(jié)美術(shù)課上，“小畫(huà)家”還是一如既往地忙—她要幫別人畫(huà)畫(huà)。
只見(jiàn)她左手固定本子，右手拿起鉛筆，緊緊地握在手里，讓筆“踩”在本子上，然后手拿著筆在紙上“旋轉(zhuǎn)”了一圈，又快速地“收”了回來(lái)，用筆圈了一個(gè)小圓。她重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，很快，她畫(huà)好了，但她并沒(méi)有還回去，而是開(kāi)始修改。
她食指和大拇指捏著鉛筆，在畫(huà)本上輕輕地描著。她先描輪廓，一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地描著，描完之后，她右手拿起橡皮，把橡皮傾斜了一點(diǎn)，小心地擦著，邊擦還把頭往前伸了又伸，不停地吹著橡皮。畫(huà)完后，她把畫(huà)向上舉起，滿意地笑了一下，并還給了別人。
那個(gè)人看到后，驚訝地捂住了嘴，眼睛不停地在眨，問(wèn)道：“這真的`是你畫(huà)的嗎？這么好看！”旁邊的人聽(tīng)到后，也陸續(xù)把頭往畫(huà)上湊，再看看自己的畫(huà)，立刻遮了起來(lái)，生怕別人看見(jiàn)。
這是我們班的“小畫(huà)家”，我相信，她一定是通過(guò)不斷努力才成功的。我們也要學(xué)習(xí)她的優(yōu)良品質(zhì)。
小畫(huà)家作文2
我身邊有很多小能人，但我最敬佩的是我們班上的“小畫(huà)家”——趙遠(yuǎn)錦。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉，戴著一副紫框眼鏡，頭上扎著個(gè)馬尾辮，嘴角總掛著自信的笑。她是我們班的美術(shù)課代表，每當(dāng)老師要求做海報(bào)時(shí)，她總是第一個(gè)舉手。她每次的畫(huà)畫(huà)成績(jī)都是“優(yōu)”，讓我們佩服得五體投地。我們班同學(xué)幾乎都是她的“粉絲”。
一次美術(shù)課上，老師讓我們把自己夢(mèng)到的、想到的、看到的結(jié)合在一起，畫(huà)成一幅畫(huà)。只見(jiàn)她沉思了一小會(huì)兒，便提筆疾畫(huà)。果真下筆如有神，一座美麗的花園很快就被她搬入了畫(huà)中。
還有一次，她的海報(bào)在多功能教室里展覽。同學(xué)們觀看時(shí)，都被她的海報(bào)深深吸引，駐足不前。看著同學(xué)們對(duì)她嘖嘖稱(chēng)贊，我腦海里想象著她作畫(huà)的.情景。在一個(gè)安靜的夜晚，柔和的燈光布滿了房間，她坐在桌前拿著畫(huà)筆，聚精會(huì)神地描畫(huà)。時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走，她用力甩了甩手，昂起頭，重又操起筆，鼓足勁兒堅(jiān)持著，認(rèn)真地繼續(xù)畫(huà)，一幅精彩的海報(bào)就這樣誕生了。
我們班的“小畫(huà)家”真是名副其實(shí)��！
小畫(huà)家作文3
秋天她是一個(gè)小畫(huà)家，她把秋天染得五彩繽紛；秋天她是一個(gè)調(diào)味師，她把秋天調(diào)的又酸又甜又香；秋天她是一個(gè)音樂(lè)家，她奏出了秋的交響樂(lè)。
秋天的葉子可好看了。銀杏樹(shù)的葉子黃黃的像一把小扇子，扇走了炎熱的夏天。楓樹(shù)的葉子變成了紅色，好像漲紅了臉。紅的楓葉還像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。菊花的顏色就更多了，有紅的，淡黃的，雪白的。一朵朵在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放。美極了！
秋天的果子最好吃。黃黃的'鴨梨甜中透著香；黃綠相間的橘子甜中透著酸；紅紅的冬棗甜中透著脆。他們都站在枝頭，你擠我碰得等著人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的聲音最動(dòng)聽(tīng)了。秋風(fēng)“刷刷”送來(lái)豐收的消息；秋雨“淅淅瀝瀝”催熟晚熟的莊稼；秋蟲(chóng)“啾啾”唱起再會(huì)的歌曲。我們大聲呼喚，想留住這可愛(ài)的季節(jié)。
秋天，可愛(ài)的秋天！
小畫(huà)家作文4
童年就好像一幅五彩繽紛的畫(huà)，一件件趣事一筆一畫(huà)的記錄下了我絢麗多彩的童年時(shí)光。
三四歲的時(shí)候，我非常頑皮，小腦袋中裝滿了奇奇怪怪的想法。有一次，三姨家裝修了新房子，雪白的墻壁，嶄新的家具，特別漂亮。媽媽帶我看了看房子后，便去和大人們聊天了。我自己東看看，西逛逛，來(lái)到了哥哥的房間。我環(huán)視著房間，床是白的，墻壁是白的，燈光是白的，顏色真單調(diào)啊。我正想著，忽然，一抹彩色映入了我的眼簾：彩筆和顏料！一個(gè)“妙”計(jì)進(jìn)入了我的`腦袋中：我用彩色裝飾一下吧。我一手拿著彩筆，一手沾滿顏料，在墻上涂畫(huà)著，夠不著的地方就踩著凳子。不一會(huì)兒，墻壁就變成彩色的了。我得意的欣賞著我的大作。
而此時(shí)，大人們才剛想起來(lái)，我到哪兒去了？正要找我，我從房間里出來(lái)了，大喊：“快來(lái)看我畫(huà)的畫(huà)！”大人們都覺(jué)得很奇怪，剛進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)這五彩繽紛的墻壁，都驚呆了。我還在興奮的介紹著：“你們看，這是白雪公主，這是賣(mài)火柴的小女孩……”我邊指邊說(shuō)，滿手顏料又在墻上添了幾個(gè)小手印。大人們?nèi)紝?duì)我的做法哭笑不得。
童年就是這般，無(wú)拘束，快樂(lè)、天真，充滿了笑聲。
小畫(huà)家作文5
一次上美術(shù)課，老師教大家畫(huà)自己的家。老師還沒(méi)有講完，我就和我的同桌—班上的繪畫(huà)天才胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)。當(dāng)我正認(rèn)真畫(huà)桌子的時(shí)候，由于上次畫(huà)得太重，畫(huà)紙上留下了深深的印記，我沒(méi)拿穩(wěn)筆，于是筆順著痕跡劃下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道，我一邊地嘟囔著一邊準(zhǔn)備要撕本子。
這時(shí)，繪畫(huà)天才嗎某某側(cè)過(guò)頭笑著說(shuō)：“畫(huà)得很好看呀，撕了真可惜，我?guī)湍愀母模 闭f(shuō)著接過(guò)本子，改了起來(lái)。以前從沒(méi)有看過(guò)馬某某畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)得好專(zhuān)注！原來(lái)柳條般細(xì)的眉毛，現(xiàn)在彎了起來(lái)，那雙水靈靈的大眼睛也瞇了起來(lái)，她細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了她那半張秀麗的臉，她如此的'專(zhuān)注，以至于沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我注視著她。很快便改完了，我看了下，哇！她把那條線改成了地毯，原先的瑕疵一點(diǎn)兒也看不出來(lái)了，我感激的說(shuō)：“謝謝你，馬某某！”馬某某撓撓頭笑著說(shuō)：“也沒(méi)什么啦！”
馬某某畫(huà)得真好看，而且很謙虛，長(zhǎng)大后一定能當(dāng)畫(huà)家。
小畫(huà)家作文6
我們班有小書(shū)法家，小歌唱家，小作家，也有最好的班長(zhǎng)，而我是最好的小畫(huà)家。
有一次，我們班上畫(huà)畫(huà)，老師讓我們畫(huà)一張牧童的`畫(huà)，老師教我們由淺到深，由深到淺的畫(huà)法。我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我先畫(huà)了一個(gè)小牧童，再畫(huà)一只牛，還有柳樹(shù)。我主要畫(huà)的是一個(gè)小牧童在牽著牛趕路呢！我畫(huà)完交給老師，老師看了后連連贊嘆，我覺(jué)得我就是齊白石了。還有一次考畫(huà)畫(huà)，我在老師面前大顯身手，老師看后說(shuō)：“畫(huà)的真好看呀！”聽(tīng)到老師的稱(chēng)贊，我高興壞了。
記得還有一次，老師讓我到黑板上畫(huà)畫(huà)，讓我畫(huà)一只小雞，我先用黃色的粉筆畫(huà)了一個(gè)外形，再畫(huà)臉型，毛發(fā)，眼睛不一會(huì)兒就畫(huà)好了。同學(xué)們一個(gè)勁的鼓掌，從那次以后老師就讓我當(dāng)了美術(shù)課的代表。我雖然學(xué)習(xí)不是最好的，寫(xiě)字也不是最好的，但是我畫(huà)畫(huà)是最好的。
每當(dāng)聽(tīng)到小畫(huà)家這個(gè)名稱(chēng)，我心里就有一股暖意。
小畫(huà)家作文7
有這么一位姑娘，短短的劉海兒遮住了淡淡的眉毛，鵝蛋臉上嵌著一雙明亮的眼睛，櫻桃嘴上面豎著一個(gè)挺鼻子，脖子有點(diǎn)長(zhǎng)，媽媽說(shuō)是“美人脖”，功課還不錯(cuò)。
姑娘很喜歡畫(huà)畫(huà)。她的畫(huà)畫(huà)工具可多啦！有色彩鮮艷的蠟筆弟弟，有長(zhǎng)長(zhǎng)的彩鉛阿姨，水彩筆妹妹最靚麗了，到處都是它們姐妹的身影，以及馬克筆叔叔、鉤線筆阿姨、大大小小的毛筆姑姑等等。
姑娘畫(huà)畫(huà)得用不少工具哩！先輪到鉛筆哥哥出場(chǎng)，細(xì)心的橡皮姐姐隨即也出來(lái)了，再接著鉤線筆阿姨繞著鉛筆哥哥描了上去；然后，鮮艷的蠟筆弟弟上場(chǎng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的彩鉛阿姨挑剔地選了一名同伴；當(dāng)然少不了水彩筆妹妹的，它一遍遍地涂染著顏色，讓畫(huà)面有深有淺。
姑娘不僅癡迷畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)得有模有樣。在美術(shù)課上，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她呢。同學(xué)們也喜歡她的畫(huà)，常有同學(xué)央求送她們一幅哩！姑娘是班里的.宣傳委員，黑板報(bào)都是她畫(huà)的。今年還得了個(gè)杭州市童話名人的優(yōu)勝獎(jiǎng)呢�。m然只是優(yōu)勝獎(jiǎng)但不容忽視喲！）
你知道這位姑娘是誰(shuí)嗎？哈哈，就是我！我是個(gè)老師眼里的“乖乖女”同學(xué)眼里的“小畫(huà)家”！
小畫(huà)家作文8
“小畫(huà)家”，我的腦海里立刻想起了金如的身影。她可厲害了，花貓像貓，畫(huà)虎像虎，畫(huà)只母雞能下蛋，畫(huà)只公雞能打鳴。她的腦子里蘊(yùn)藏了很多不可思議的東西。她就是我的姐姐。
有一天，我去姐姐家玩。打開(kāi)她的房門(mén)，一位專(zhuān)心致志的姐姐正坐在課桌前畫(huà)著一張很難的畫(huà)。我驚訝地走過(guò)去說(shuō)：“姐姐，這張畫(huà)好難，你怎么還畫(huà)得這么好，真是栩栩如生、惟妙惟肖。”姐姐驕傲地說(shuō)：“你也不看看是誰(shuí)畫(huà)的.！”“哼”我生氣地說(shuō)。再看看她的畫(huà)，確實(shí)畫(huà)得很好看，我確實(shí)比不上她，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。三幢高大的樓房、兩棵高大挺秀的樹(shù)、還有兩位小朋友。我心想：“要是我也像姐姐那樣該多好��！”姐姐說(shuō)：“你在干什么/是玩電腦，還是跟我一起畫(huà)畫(huà)。”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我-----跟-----你-----一-----起-----畫(huà)-----畫(huà)-----�！本瓦@樣，這天，我和姐姐就在畫(huà)畫(huà)中玩耍。
這就是“小畫(huà)家”我的姐姐。有了這位姐姐對(duì)我?guī)椭艽螅业漠?huà)畫(huà)水平也隨之增高。
小畫(huà)家作文9
嘿，大家好！
我是苑芷毓，五年間我們一路走來(lái)，成了知根知底的親密朋友，還用介紹我自己?jiǎn)幔?/p>
我興趣廣泛，喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、旅游。最近，我和朱瀅帆共同創(chuàng)作的長(zhǎng)篇魔幻小說(shuō)《天鵝舞步》已連載數(shù)月，盡管寫(xiě)作很辛苦，作品也不盡完美，但這是一種嘗試和挑戰(zhàn)，也得到了大家的`鼓勵(lì)和支持。在這里，我向你們致以最誠(chéng)摯的謝意！
今天，我想和大家聊聊另一個(gè)愛(ài)好——繪畫(huà)。你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？從幼兒園開(kāi)始，我就不間斷地學(xué)習(xí)繪畫(huà)，雖然不夠深入，花的功夫也不多，但繪畫(huà)也算是我最持久的愛(ài)好了。
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“學(xué)繪畫(huà)不是想讓你成為畫(huà)家，而是培養(yǎng)你的耐心和細(xì)心�！崩L畫(huà)非常注重細(xì)節(jié)，精致度會(huì)讓畫(huà)作更高一籌。盡管我依然還有毛糙的缺點(diǎn)，但學(xué)習(xí)繪畫(huà)讓我改變了許多。
繪畫(huà)的好處當(dāng)然不止這一點(diǎn)，繪畫(huà)其實(shí)也在梳理著自己的內(nèi)心，把心情淋漓盡致地展現(xiàn)在畫(huà)面上，高興時(shí)畫(huà)一幅畫(huà)自?shī)首詷?lè)，煩悶時(shí)也可以畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)紓解。沒(méi)事的時(shí)候，隨意畫(huà)兩筆，或集中精神畫(huà)上一兩個(gè)小時(shí)，都能得到一種別樣的收獲。
我把平時(shí)的畫(huà)作展示給大家，當(dāng)然這些畫(huà)可能還算不上作品，就當(dāng)是涂鴉之作吧，供大家一哂。
小畫(huà)家作文10
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，從六歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。第一次在學(xué)校畫(huà)畫(huà)的時(shí)候還發(fā)生過(guò)一個(gè)有趣的事情，那一天，老師讓我們每人畫(huà)一個(gè)又圓又大的西瓜，我先嘗試畫(huà)了一個(gè)，可沒(méi)想到的是我畫(huà)的西瓜根本不圓，看起來(lái)就像一個(gè)橢圓形的哈密瓜，老師看了讓我從畫(huà)。就這樣我畫(huà)呀畫(huà)畫(huà)呀畫(huà)，最后我畫(huà)完六次之后終于畫(huà)出了一個(gè)圓鼓鼓的大西瓜，就在這時(shí)奇跡發(fā)生了，班里的同學(xué)都沒(méi)有我畫(huà)的圓，只有老師比我畫(huà)的圓。從這時(shí)開(kāi)始我感覺(jué)我一定能學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)，喜歡畫(huà)畫(huà)，就是這件事讓我喜歡畫(huà)畫(huà)的。
自從我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班學(xué)校的美術(shù)課老師讓畫(huà)什么，我都可以輕松的畫(huà)出，比如畫(huà)珍珠似的`葡萄、格外挺拔的大樹(shù)、紅通通的蘋(píng)果、甜絲絲的糖果！但老師有時(shí)候會(huì)讓我們做煩人的手工，我總是每節(jié)課都不能完成，我很想再報(bào)一個(gè)手工班。學(xué)畫(huà)畫(huà)不僅對(duì)美術(shù)課有用，而且現(xiàn)在語(yǔ)文小報(bào)、數(shù)學(xué)小報(bào)畫(huà)起來(lái)也不是很難，畫(huà)畫(huà)平常也可以?shī)蕵?lè)，長(zhǎng)大以后還有很大的用處。
從畫(huà)畫(huà)這件事上，我體會(huì)出做什么事都要先苦后甜。
小畫(huà)家作文11
要說(shuō)起我們班最著名的小畫(huà)家，我的腦海里立刻想起了金如的身影。她可歷害了，畫(huà)貓像貓，畫(huà)虎像虎,畫(huà)只母雞能下蛋，畫(huà)只公雞能打鳴。
你別看她平時(shí)的樣子好象呆呆的，可她的腦子里卻蘊(yùn)藏了不可思議的東西。人們都說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量�！闭媸且稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
有一次，我看見(jiàn)有一大堆人圍在她的座位那里,我瞟了幾眼，原來(lái)他們都在看金如畫(huà)畫(huà)呢！有好多同學(xué)還請(qǐng)她幫自己畫(huà)一張肖像呢！我心想：“嘻，她畫(huà)的畫(huà)有那么逼真，有那么好看嗎？怎么那么多人請(qǐng)她幫自己畫(huà)肖像呢？”我有一種不服氣的.感覺(jué)，便讓她畫(huà)一幅她最拿手的畫(huà)。不一會(huì)兒，她就畫(huà)好遞給我了。那時(shí)我心想：這么快，肯定不好。結(jié)果并不是我想的那樣，我看到那幅畫(huà)時(shí)，讓我大吃一驚。那紙上的人物就象真的一樣，簡(jiǎn)直太歷害了!
自從那次以后，我們班的黑板報(bào)和小畫(huà)報(bào)都是由金如一個(gè)人來(lái)創(chuàng)作的，而且次次都被貼在了學(xué)校的展覽框里。為我們班作出了很大的貢獻(xiàn)！
小畫(huà)家作文12
你們想聽(tīng)聽(tīng)我小時(shí)候的故事嗎?媽媽說(shuō)我是一個(gè)可愛(ài)的“小畫(huà)家”哦！
記得一天清晨,我很早就在媽媽的幫助下起床了。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的我，一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到客廳，找出 了蠟筆和紙，趴在桌子上開(kāi)始“畫(huà)”了起來(lái)。我在一張白紙上畫(huà)了一道“彩虹”（用蠟筆隨意畫(huà)的一 條線）后就換了一張紙，畫(huà)了一個(gè)“泡泡”，接著又換了一張紙，畫(huà)了幾滴“雨點(diǎn)”（在紙上用蠟筆點(diǎn)了幾點(diǎn)）……就這樣一張又一張，一疊紙被我用完了，我高興得直拍手，于是我跑到媽媽房間里，傻呼呼地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)耶?huà)完了，快看！”我拉著媽媽的`手來(lái)到了客廳，媽媽一看傻眼了，桌上、地上，到處都是我的“作品”。我還沾沾自喜地向媽媽介紹：“這是彩虹，這是蛋蛋，這是水……”媽媽一邊翹起大拇指說(shuō)：“你還真是個(gè)小畫(huà)家”，一邊又無(wú)耐地幫我整理起來(lái)。
同學(xué)們，你們說(shuō)我可愛(ài)不可愛(ài)？
小畫(huà)家作文13
一個(gè)春天的早晨，小熊突然被一道非常亮的白光照醒了，它撒嬌地滾到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)饷嬗袀�(gè)很亮的怪物！”熊媽媽出去看了看回頭微笑著對(duì)小熊說(shuō)：“孩子，別怕，那是春天的陽(yáng)光。”熊媽媽讓小熊到外面玩，小熊看到小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，小草露出綠油油的小腦袋，那些不知名的小花也開(kāi)了，紅的、粉的一大片。小熊拿出了畫(huà)筆，在紙上畫(huà)出了春天的風(fēng)景。
夏天來(lái)了，小熊爬出山洞，走到一處最美麗的地方。它的眼睛被美麗的.景色吸引住了。漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤地采蜜，百靈鳥(niǎo)在自由地歌唱，五彩繽紛的花朵紛紛吐露芬芳�？粗粗�，小熊看呆了，它趕緊拿出彩筆，把這一切畫(huà)了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼到了秋天，小熊和媽媽拿著籃子去采果子。小熊放眼看去，秋天真是收獲的季節(jié)。黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋(píng)果、金燦燦的香蕉…… 小熊拿出了畫(huà)筆，畫(huà)下了成熟的秋天。
第一場(chǎng)大雪后，小熊走出了山洞。到處是白茫茫的一片，樹(shù)枝上，電線桿上、房頂上、山坡上全披上了白色的衣裳。小熊高興極了，和伙伴們一起打起了雪仗，堆起了雪人。小熊覺(jué)得，這么美麗的冬季，一定要把它畫(huà)下來(lái)，它拿出畫(huà)筆，畫(huà)下了最美的冬天。
小畫(huà)家作文14
我的同桌是個(gè)“小畫(huà)家”，我們班的板報(bào)上都掛著他的兩幅畫(huà)。
小黃畫(huà)出來(lái)的畫(huà)連美術(shù)老師都贊不絕口，而且他畫(huà)畫(huà)的模樣也特別的漂亮。畫(huà)畫(huà)時(shí)，他的嘴角微微揚(yáng)起，做出一副自傲的樣子，眼睛泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。
記得有一次美術(shù)老師讓我們自由作畫(huà)，隨意發(fā)揮想象力，我正在構(gòu)思畫(huà)圖時(shí)，看到小黃畫(huà)畫(huà)的模樣，像是沉思的天馬王子。我被這樣的場(chǎng)景深深的'吸引住了，畫(huà)紙上是一片空白，這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)有“喔喔”的聲音，看了看旁邊，一個(gè)女生正用羨慕的目光看著小黃的作品。仔細(xì)一看，那個(gè)女生眼中卻流露出同情的目光。這引起我的好奇，伸出腦袋瞧了瞧，小黃的畫(huà)中有一位年輕婦女，中年女子的臉上掛滿了淚珠。
明明是一張畫(huà)，卻被小黃畫(huà)的栩栩如生。
看著小黃呢，他呀！正在明媚的陽(yáng)光下半瞇著眼睛，眼中眨著自豪，享受著自己美麗的畫(huà)。
人都有自己的特長(zhǎng)，可是黃世世的特長(zhǎng)極為耀眼，讓我們不得不去稱(chēng)贊。
小畫(huà)家作文15
“�！！！鄙险n的鈴聲已經(jīng)打響。我急匆匆地向教室跑去�？蓜偟浇淌议T(mén)口，我便驚訝起來(lái)：今天下午不上課，舉行活動(dòng)。我想到這兒，就放松起來(lái)，邁著大步踏了進(jìn)去。喲，同學(xué)們的桌上擺出了琳瑯滿目的物品。瞧，陶泥、畫(huà)紙、彩筆、卡紙一應(yīng)俱全，那五彩繽紛的色彩猶如花國(guó)一般。當(dāng)然，我被分到了科技小組。在這里創(chuàng)辦一張科學(xué)小報(bào)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字——“小菜一碟”！
我與時(shí)間賽跑，活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始呢，我便迫不及待地拿出彩筆和畫(huà)紙認(rèn)真地描繪起來(lái)。我在這兒畫(huà)了一把**，又在那兒畫(huà)了一架飛機(jī)，形態(tài)各異，栩栩如生。涂色時(shí)，我又大筆一揮，使這幅畫(huà)更加色彩斑斕、絢麗奪目�！巴瑢W(xué)們認(rèn)真完成自己的任務(wù)，蒼悟晚報(bào)要給我們攝影啦！”
老師一聲令下，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，嘴上雖說(shuō)“太棒了”，但心里卻想：不要拍到我，我不要上報(bào)紙。嘿，我怕什么事情，它就偏要發(fā)生。我與另一個(gè)小朋友一起合作，正當(dāng)我們不亦樂(lè)乎時(shí)，“咔嚓”一聲照了下來(lái)，不是一張，是三四張呢！我的畫(huà)在時(shí)間的催促中終于完成了。
我在這次的`活動(dòng)中不僅感到了合作的快樂(lè)，同時(shí)也感覺(jué)到了自己已經(jīng)成為了一名小畫(huà)家。
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