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書包里的故事

時(shí)間:2025-03-27 19:46:22 好文 我要投稿

書包里的故事經(jīng)典【15篇】

書包里的故事1

  我是一個(gè)漂亮的花書包,是小主人豆豆的媽媽親自用家中最美的花布縫成的。豆豆是村里小學(xué)畢業(yè)成績最好的學(xué)生,她就要帶著我和我的摯友們到縣城去讀書了。

書包里的故事經(jīng)典【15篇】

  豆豆到達(dá)新學(xué)校的那天,我伏在她的.背上緊張到發(fā)抖。只聽我的摯友之一的書姐姐笑道:“傻孩子,別怕。來,我教給你最新的自我介紹,你把它輕輕說給豆豆聽!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,仔細(xì)聽著肚子里傳來的動靜。書姐姐溫柔的嗓音中不時(shí)冒出鋼筆叔叔的點(diǎn)評:“太羅嗦了,刪下去!”“什么啊,一點(diǎn)文采沒有,我們豆豆可是尖子生!”老天,這兩個(gè)寶貝竟然吵了起來。“為了豆豆,大家不要吵了!”我大喊。謝天謝地。豆豆終于做完了自我介紹。她坐到了一個(gè)長相秀氣的女生旁邊。

  豆豆的學(xué)生生涯很漫長,生活很忙碌。令我和朋友們心痛的是,她身邊沒有朋友。

  轉(zhuǎn)眼間到了冬天,我正在座位上睡著大覺。突然,一個(gè)很熱的東西鉆進(jìn)了我的肚子,朋友們也慌忙驚叫。我擦亮雙眼一看,是瓶牛奶!再看看把它放進(jìn)來的主人,不正是那個(gè)長相秀氣的女生嗎?原來,她想和豆豆成為好朋友!那瓶子奶聲奶氣地和大家打招呼,橡皮妹妹高興地親了它一口。從此,我看見豆豆身邊多了一道亮麗的風(fēng)景,是那個(gè)女生。她們說說笑笑,兩道長長的影子交織在一起,被夕陽拉得很長,很長……“豆豆有朋友了!”肚子里的朋友們開了個(gè)聯(lián)歡會,慶祝這件大喜事。自然,牛奶瓶被請到了上座。

  綠蔭抿嘴一笑,夏天到了。

  豆豆經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí),就要迎來中考。書姐姐每天把自己關(guān)于文章的見解說給豆豆聽,鋼筆叔叔在潔白的紙上跳著優(yōu)美的華爾茲。橡皮妹妹消瘦了,卻依然清秀可愛。回想三年,我們爭吵了無數(shù)次,都是為了豆豆好我們舉辦了無數(shù)次的宴會,因?yàn)槎苟谷〉昧撕贸煽儭?/p>

  豆豆,我?guī)е叶亲永锼械呐笥,帶著媽媽飽含深情的一針一線,望你中考再創(chuàng)佳績!

書包里的故事2

  小小舊舊的書包,雖不起眼,但卻承載著我們童年的故事。

  有一次,放暑假,回到奶奶家,記得我有4年沒有回來了,看著這里不變的模樣,有一種不言而喻的熟悉感,仔細(xì)端詳著奶奶,忽然發(fā)現(xiàn)在不知不覺中,奶奶似乎變了,又似乎沒變,正和奶奶說著,忽然從一個(gè)電視柜里看見一抹粉色,我充滿好奇的拿出了它。這是一個(gè)有點(diǎn)破舊的粉色小書包,上面是芭比娃娃的圖案,還有一些涂。我拿著它坐在院子里,記起來這是我上幼兒園時(shí)的書包,好像當(dāng)時(shí)我最喜歡這個(gè)書包了,不要奶奶買的新書包,就只要這個(gè),沒想到小時(shí)候我竟然這么的“傻”。

  看著這個(gè)破舊的小書包,有點(diǎn)期待曾經(jīng)讓我如此寶包的到底裝了什么,慢慢滑開拉鏈,里面的東西一覽無余,有一個(gè)拼音本,有一張畫,還有一個(gè)文具盒,就只有這些了嗎?我不相信的翻了翻書包,再也找不出別的了,無奈的嘆口氣,打開文具盒,里面孤零零的躺著幾塊小橡皮,和幾根鉛筆,再打開那個(gè)拼音本,奔上有一頁是我的數(shù)學(xué)作業(yè),是從1寫到10的'字,歪歪扭扭的,我不禁笑了一下。好丑的,還有一頁是涂鴉,有一團(tuán)麻線,又有一直兔子,其他的就看不出來是什么。我合上拼音本,打開畫紙,卻讓我楞了一下,上面用蠟筆畫了三個(gè)小人,雖然一點(diǎn)也不形象,但還不難看出左邊的是媽媽,右邊的是爸爸,中間的那個(gè)小人是我。

  心情很復(fù)雜,不知道該怎樣的表述,或許當(dāng)時(shí)我單純的世界里就只有家人,可現(xiàn)在不一樣了。長大了,明白了一切都沒有我想的那樣簡單。

  書包里有著回憶,童年的那個(gè)幼稚的我已不復(fù)存在。而那個(gè)小小的書包,找回了從前的我。

書包里的故事3

  偶然間翻開書包,我瞥見那枚躺在角落里的棋子,這棋啊,該是曾經(jīng)我所擁有的吧。望著望著,記憶像流水,不可抑阻地回流。

  認(rèn)識棋,是因?yàn)楦赣H愛下棋。父親的工作很繁忙,卻總喜歡抽出一些時(shí)間來與人對弈,一戰(zhàn)便是數(shù)個(gè)小時(shí),忘時(shí)忘我。下棋,使父親沉醉,也吸引了我。

  于是便隨著父親學(xué)棋,父親的棋風(fēng)溫文爾雅,是留于對手生機(jī)的和氣。我隨著父親,也漸漸明白了一些道理,比如棋下得好并不能一味地進(jìn)攻,需懂讓,也需會讓。比如下棋需以大局為重,舍小成大,是智慧,也是一種哲學(xué)。父親的棋風(fēng)漸影響了我,像冬日里的徐風(fēng),帶給我一些稍稍的啟蒙。

  后來又輾轉(zhuǎn)拜師,我也漸沉迷于棋的世界。三年里,通過圍棋,我遇到了許多人事。多的對手,多的樂趣,各人有各人的棋法與理念,這是棋的魅力,也是人的魅力。都說棋者自欺,我卻不以為然。能選擇下棋,原不就是遵從了內(nèi)心的聲音?那也是一種熱愛與追求啊。三年的時(shí)間,其實(shí)很短,像一塊磨刀石,使我在似懂非懂見刷刷地磨去棱角,霍霍地成就刀工,留下回憶。

  也曾對圍棋十分抗拒,那是在一段秋日里,求勝不能。面對一次次頹然的比賽,我的心情也很抑郁。我想,我也許是耗盡了我的天賦與才能,在圍棋上再難存進(jìn)了。父親悄然而至,卻是奔著與我下棋來的.。張羅兩摞棋,靜坐,閑敲,心靜下來。父親出師不利,在前期顯出頹況來,父親卻不急惱,只是凝視著,微笑著,思索。近尾聲時(shí),父親已漸漸扭轉(zhuǎn)了局勢。我望向敗局,心里自思索著,品味著父親的話。他說一個(gè)人就如一盤棋一樣,如果連一點(diǎn)風(fēng)浪都經(jīng)不住,如何能迎接勝利呢?我笑著,忽然便懂了父親的一片心意。

  再后來,我又重整旗鼓,向棋進(jìn)發(fā),也終于有了一些成就,卻淡然著,在這段日子里,我畢竟學(xué)到了從容,學(xué)到了淡定,學(xué)到了割舍與堅(jiān)韌,這是棋教給我的,是父親,是老師,是對手們賦予我的。感謝圍棋,讓我學(xué)到這些,讓我認(rèn)識了一些道理與人事,即便是如今已經(jīng)淡出了圍棋,卻也依然回憶著,留念著這段日子。愿它們能像這些棋子一樣,圓潤著,安靜著,塵封在書包的角落里,漸漸散發(fā)出從容的清香與自在。

書包里的故事4

  我是一個(gè)雙肩背的書包,身穿一件淺藍(lán)色外衣,外衣上畫著藍(lán)貓?zhí)詺馓咦闱虻膱雒。我的肚子大大的,什么都能容納。自從我被上小學(xué)一年級的張壹買走后,我就開始為他奔走效勞。

  我馱著重重的書本伴隨小主人風(fēng)里來雨里去。他一天天地長大,我一天天地變舊。近來,小主人不僅讓我裝書本,還把又臟又臭的紙放進(jìn)我的肚子里,我實(shí)在是受不了。但是我看見張壹把地上的`臟紙撿起來,放進(jìn)我的肚子里地面就干凈了,說明張壹很愛保護(hù)環(huán)境,我就沒怨言了。

  轉(zhuǎn)眼間張壹就讀三年級了,書更多了。我也老了,背不大動了?墒俏疫是堅(jiān)持著,因?yàn)檫@是我的職責(zé)。在沒人接班以前,我必須堅(jiān)持。且小主人很節(jié)儉,看樣子還沒有讓我退休的意思。我雖老了,但不僅還能為小主人裝書籍,還能保護(hù)他呢。有一次,在放學(xué)的路上,張壹和一位同學(xué)玩小刀。那位同學(xué)不小心把小刀丟向張壹的后背,幸好有我在,我?guī)蛷堃紦趿艘坏,臉被劃了一個(gè)洞;氐郊遥瑥堃急е壹刃奶塾蛛y過,發(fā)誓再也不玩小刀了,還讓奶奶給我縫好了傷口。

  又過了一年,張壹已經(jīng)上四年級了。有一次,老師對張壹說:“張壹,你以前每次考試都是九十分以上,可是這次你只考了七十分。”張壹很讓我失望,但是我還是要幫助他,讓他重新成為優(yōu)生。幾個(gè)星期過去了,張壹的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有什么變化。一天,老師說:“下周二,我們又要考試。”張壹決定作弊,他事先把答案抄好,然后放進(jìn)我的內(nèi)包里,我借口拉鏈壞了內(nèi)包打不開,把答案藏了起來。張壹沒法,只好把答案丟開,專心致志地復(fù)習(xí)迎考。不久考試的結(jié)果出來了,老師對張壹說:“你的成績提高了。”張壹抱著我親了又親,連聲說:“謝謝你,是你讓我打消了作弊的念頭,激勵我踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)!

  又過了兩年,張壹將上初一了,我已很破舊了,可他還是舍不得丟掉我。我也舍不得離開他,我將繼續(xù)為他效勞,直到生命的終點(diǎn)。

書包里的故事5

  我的家鄉(xiāng)刺繡了一波金色的小麥波浪。

  當(dāng)奶奶把書包給我的時(shí)候,是一個(gè)美麗的秋天,小麥?zhǔn)亲铧S的季節(jié),飽滿的穗被壓在泥里。我的頭比彎曲的莖還小。這是個(gè)普通的書包。一種簡單實(shí)用的風(fēng)格。自然棉花和的顏色也是粗糙和崎嶇的感覺,就像奶奶的粗手充滿了老繭。奶奶有一雙靈巧的手。對我來說,熟練的手可以做飯和刺繡。我欽佩這三個(gè)人中的一個(gè)。奶奶擅長第一,我最喜歡的烹飪。農(nóng)村住宿不如城市好,烹飪設(shè)施自然很簡陋。但工藝的質(zhì)量并不局限于這些設(shè)備。奶奶做的食物在她家里住的日子里不那么精致,只是一碗米飯和幾盤田里的食物,再加上幾條小魚從池塘里撿起來。只是菜很好吃。

  乍一看,這個(gè)外表也很精致,與她那雙不太細(xì)膩的'手很不一樣。但正是那些沒有吸引力的人在無數(shù)炎熱的夏夜為我扇了大香蕉扇和微熱柔和的風(fēng)。把我卷進(jìn)黑甜的夢里。我輕輕地擦了擦?xí)谋砻,想到奶奶就在我身邊,所以我繼續(xù)探索這個(gè)我剛剛開始但珍愛的包。說包不合適,但奶奶說它叫書包。她想把書放在里面。奶奶是個(gè)讀者。條件不好。她咬緊牙關(guān),照顧她的弟弟和妹妹。因?yàn)樗x學(xué)校很遠(yuǎn),所以她每天早上起床,踩著崎嶇的土路上學(xué)。曾祖父很早就去世了,她不得不輟學(xué)給她哥哥上學(xué)。只是她對這本書的興趣從來沒有減少過。這是書包的道德之一。

  我打開了書包的主體-最大的一層。書包里有一個(gè)襯里,應(yīng)該是絲綢做的,用黃絲繡了一個(gè)小小的祝福詞。從后面射出的太陽穿過我的頭發(fā),使這個(gè)明亮的黃色的小詞稍微透明,仿佛它融化在溫暖的光線中。我看著細(xì)針,從來不知道奶奶的刺繡是多么美妙。在這個(gè)包里,奶奶強(qiáng)烈希望女人成風(fēng)的愿望和閱讀的癡迷涌向我。袋子里刺繡著溫暖的寄托。月光下也有一個(gè)美麗的故事。

書包里的故事6

  書包里有精致的水果盒,凝聚著媽媽對我的關(guān)心和呵護(hù);書包里有褶皺的書,傾訴著我對知識的渴望;書包里有破舊的筆記本,記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書包里有一切,蘊(yùn)含著所有關(guān)于我的成長故事。

  打開書包,首先看到的是精致的水果盒,里面裝滿了好吃的水果,我知道,那是媽媽很早就起床為我做的,里面有媽媽的辛苦和關(guān)心,那些各種各樣的水果表示著媽媽臉上的每一條皺紋,頭上的每一絲白發(fā)。媽媽為我付出的比誰都要多,就連那個(gè)不起眼的水果盒,媽媽也為我打扮的非常好看、精致。

  打開書包,映入眼簾的是那本已經(jīng)破舊的語文書,以前那本只認(rèn)識我,而我不認(rèn)識他的語文書,現(xiàn)在已經(jīng)被我理解透了,這是誰的功勞呢?當(dāng)然是老師了,老師一句一句的教會了我讀書,教會了我認(rèn)字,但是我們報(bào)答過他們么?我們唯一可以報(bào)答的,就是那一張張獎狀,這是我們的付出,但是比起老師為我們付出的',這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  打開書包,一本破舊的筆記本展現(xiàn)在我的眼前,上面寫著我的名字,翻開它,里面記錄著我朋友的名字,我永遠(yuǎn)忘不了他們。此外,還記錄著我的一些小秘密,現(xiàn)在是時(shí)候公開我的小秘密了吧,但是又仔細(xì)一想,還是晚一點(diǎn)為好吧!

  書包里滿載著孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨、伙伴的呼喚,這一筆一紙勾起了兒時(shí)的記憶,一字一句喚出了青春的希望,我相信,書包里的一切會一直伴隨著你我,繼續(xù)譜寫我們成長歲月中的華彩樂章。

書包里的故事7

  指尖凝香的時(shí)光里,靜聽流年,鋪陳記憶的紙張,將一些靈魂深處的東西洇染成彩,裱糊成畫,看那書包里的故事,有遇見,有溫情,有最美的親情。

  有些人,素不相識,萍水相逢而已,但卻在心中種下溫暖的種子,生根發(fā)芽。

  開學(xué)前一天,收拾書包,偶然間尋得幾顆薄荷種子,忽的想起那件事,出外游玩,曾遇見過一位老奶奶,當(dāng)時(shí)正值盛夏,便想著買幾葉薄荷,順帶問問路,我輕輕地說:“老奶奶,6葉薄荷。”老奶奶在遞給我的時(shí)候,手微微有些抖,“老奶奶,湖邊怎么走呀?”“湖邊?啊,湖邊啊,走!我?guī)闳ィ前,我可?jīng)常去,你一個(gè)小女孩子,注意點(diǎn)安全啊。”說完,握住我的手,牽著我走向一條林蔭小道,“走過這兒就到了。”她輕輕地笑了,笑得很可愛,還順手從口袋里摸出幾顆薄荷種子,拉起我的手,將種子安放在我的.手心中,我趕忙道謝。這異鄉(xiāng)的相遇,竟使得我的心溫暖萬分,書包里的故事,自有美好的遇見。

  書店的花開了,淡淡的香,書包中的花也“盛放”了,溫情的香。

  我喜歡讀書,去書店的次數(shù)多了,自然也就成了?,書包里的那本書,就是見證者。開學(xué)前一天,去買書,老板娘走的時(shí)候叫住了我,從柜臺中抽出一本書,“小姑娘,我看你挺愛看書的,這本書我覺得挺好的,就當(dāng)是開學(xué)前我送你的禮物吧!”說完,將書遞給我,還送了我另一個(gè)禮物,微笑,真沒想到,平時(shí)不茍言笑的女老板笑起來這么好看,我也笑了,當(dāng)做回禮,走的時(shí)候,我緊緊地抱著書。春風(fēng)和煦,沐浴著陽光,心中存著的,是溫情。

  開學(xué)第一天,坐在校車上,發(fā)覺書包鼓鼓的,拉開拉鏈,一個(gè)精致的小袋子里,裝著幾塊糖,還有一張小紙條“姐姐,我怕你餓,給你帶了幾塊糖,愛你的小玄子。”我笑了,笑得很溫暖。書包旁的熱水,不用說,母親的杰作,是溫的,含著暖暖的愛;書包里的小掛件,一頭粉紅的小豬,不必說,是爺爺奶奶做的;還有一張紙條,爸爸的字“加油,我們大家都相信你!毖劭艏t了,淚自臉頰劃落,我當(dāng)時(shí)真的很想說一句,“謝謝你們,我會的!庇H人間的情,難以言表,血濃于水的牽掛,怎能不令人前行?

  書包里的故事很多,故事里的主人公有陌生人,有親人,正是因?yàn)檫@些人,我才會砥礪前行。書包里的故事,有遇見,有溫情,還有最美的親情,所有這些,便是我成長的歲月。

書包里的故事8

  我有一個(gè)小書包,它陪我兩年了,里面有種種關(guān)愛。

  打開書包,第一眼看到的就是一個(gè)筆盒,里面放著半塊正方形的橡皮。本是長方形的,可是另半塊被老師拿去了。

  那天早上,奶奶帶我去文具店買了一塊兒八塊錢超好用的橡皮,是長方形的,上面刻著一只小兔子“米菲”,是橘黃色的。奶奶把橡皮放在我的`手里,慈祥地說:“好好用,咱們從鄉(xiāng)下搬到城里花了不少錢,就為了你能考上藝術(shù)系大學(xué),千萬別把橡皮弄壞了!蔽医舆^橡皮,開心地說:“奶奶,我一定好好用。”我走進(jìn)校門,這里的環(huán)境很美,比幼兒園美多了。進(jìn)到教室,一節(jié)美術(shù)課剛剛開始,我拿著橡皮開始畫畫。過了一會兒,不知道為什么,想把橡皮切開,便拿出削筆刀,一下子切了一小塊兒,這時(shí)老師見了,過來說:“你切橡皮干嘛?”老師看了一眼我的橡皮又說:“這橡皮八塊錢呢,你切了多可惜啊。”我看了一眼老師,倔倔地說:“我就切一塊兒,又沒什么大不了的!崩蠋熣f:“沒什么,不珍惜是不是?”老師馬上拿出削筆刀,把橡皮切成兩半兒,說:“不心疼我還可以切!蔽荫R上大喊:“我心疼!比嗤瑢W(xué)都聽見了,只見我哭了出來,哭得很厲害,老師拿走了有一塊兒缺口的那半,把這半留給了我,我十分傷心,心里突然閃現(xiàn)早上奶奶對我說的話,我只好用另一半來認(rèn)真地畫。

  晚上回到家,奶奶已經(jīng)知道了,狠狠地罵了我一頓,我又哭了。

  隨著年紀(jì)的增長,我長大了,懂事了,可我心里一直恨著老師。一學(xué)期沒幾次美術(shù)課,慢慢的,那半塊兒橡皮用沒了,我向奶奶討要橡皮,“奶奶,橡皮沒了,再給我買一塊兒吧!蹦棠贪驯焕蠋熓兆叩哪前雺K兒給了我,我接過,不明白地問:“老師不是收走了嗎?”奶奶把事情的經(jīng)過告訴了我,原來老師把那半塊橡皮給我奶了,我不應(yīng)該恨老師。

  看著書包里文具盒裝著的那半塊橡皮,我似乎懂了他們對我的關(guān)愛……

書包里的故事9

  我的書包夾層中那張充滿愛與期望的計(jì)時(shí)表,一直陪伴我成長。

  六下的期末考試前,本應(yīng)該靜下心來專心復(fù)習(xí),備戰(zhàn)畢業(yè)考試?墒悄且欢螘r(shí)間的我卻是十分的亢奮,心總是無法平靜。也許是對初中生活的期待;也許是對未來生活的美好向往;也許是對新生活的好奇。躁動的心久久不能平靜,學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)。最后的一次模擬考試像一只無形的大手按住了我那不安分的心。

  很快成績發(fā)了下來,看著慘不忍睹的分?jǐn)?shù),心中的希望之火被現(xiàn)實(shí)的冷水撲滅,展翅騰飛的向往被扼殺在了起跑線上。沮喪中,我聽到了老師要找我談話。于是我邁著沉重的步伐,低著頭,猶如行尸走肉恍恍惚惚的走向老師的辦公室。

  平時(shí)只要十幾秒的路程,今天卻走了五分鐘。窗外淅淅瀝瀝的小雨不停的下著。我忐忑不安的推開了辦公室的門,準(zhǔn)備接受老師嚴(yán)厲的批評。可是,我一進(jìn)門,老師那溫暖的目光像一股暖流吹散了我心底的恐懼。坐下后,老師為我到了一杯水,我捧著水杯沒有喝,低著頭一直不敢看老師的眼睛。

  “小夏,這次找你想必你也很清楚,是想跟你強(qiáng)調(diào)一下期末復(fù)習(xí)的事……”老師柔和的聲音讓我倍感驚訝和慚愧。

  “你一直都讓我很放心,怎么越到關(guān)鍵時(shí)刻越放松對自己的要求呢?”

  我沒有回答,只是靜靜的聽著,不停的點(diǎn)著頭,我聽出了老師對我的殷切期望。

  “這是一張計(jì)時(shí)表,雖然只有五天就要畢業(yè)考了。但我希望你利用好這五天的時(shí)間,進(jìn)行最后的`沖刺!”說著,老師拿出一張計(jì)時(shí)表。雖然不是很精美,但我讀懂了老師對我的用心。我雙手接過計(jì)時(shí)表,那一刻,眼睛濕潤了。那張計(jì)時(shí)表的熱量溫暖了我的心靈。在這份溫暖中,有一泓期望的清流為我注入能量,開啟希望。

  直到現(xiàn)在,那張計(jì)時(shí)表我仍然完好的保存在我的書包中,它時(shí)刻鞭策著我。雖然那時(shí)的五天已過,但在未來的人生道路上它就像一個(gè)路標(biāo),指引方向;它還是一盞明燈,點(diǎn)亮希望。

  小小的一份計(jì)時(shí)表是老師對學(xué)生最熱切的關(guān)愛和期望。

書包里的故事10

  剛上小學(xué)三年級,我已經(jīng)換了兩次書包。最近,外婆又想給我買個(gè)新書包,因?yàn)闀倪吘売行┠p了?砂职志褪遣煌,說是不能助長了孩子攀比和浪費(fèi)的壞習(xí)氣。為這件事,惹得外婆不開心,我也不高興,于是爸爸就和我講起了書包的故事。

  爸爸說:“小時(shí)候,我對書包有著刻骨銘心的渴望。你爺爺奶奶是普通的醫(yī)務(wù)工作者,工資都不高,每月發(fā)了工資,總是先給鄉(xiāng)下的老人寄去生活費(fèi),余下的再做好一番精心的安排,家中生活過得勉強(qiáng)。你奶奶是熱心腸的人,時(shí)不時(shí)地還要幫襯一下親戚朋友,記得那時(shí)候鄉(xiāng)下的親戚來得特別勤,有的進(jìn)城拎來一兩棵白菜,有時(shí)只是順路捎腳,但每次都要把家里的白米飯吃了一碗又一碗,而我們每月余下的大半時(shí)間得吃紅薯、小麥片之類的粗糧,現(xiàn)在看到這些食物,我有時(shí)還會莫名其妙地冒酸水。后來我上了小學(xué),用的第一個(gè)書包是母親用碎花布縫的小書包,為此我沒少受同學(xué)們的奚落和起哄,從那時(shí)起我就對那綠色的'挎包充滿了渴望。后來我隨你爺爺?shù)竭h(yuǎn)離縣城的一個(gè)海島上生活,在那偏僻的海島上,我這城里人簡直就是同學(xué)們心中的偶像,老師們都把我當(dāng)成了“高材生”,我有幸代表學(xué)區(qū)參加了全縣的算術(shù)競賽,得了二等獎,獎品是一只印有獎字的帆布挎包和一支玉米鋼筆。當(dāng)我從校長手中接過這豐厚的獎品時(shí),我看到了臺下幾百雙熱熱的目光中也閃爍著與我同樣的渴望。這只書包一直伴隨我到小學(xué)畢業(yè),其中我洗過許多回,到最后幾乎變成白顏色的了,底部也打上了補(bǔ)丁,可我一直舍不得扔掉。”

  爸爸喝了一口水,繼續(xù)說:“上中學(xué)后,我叔叔將他在部隊(duì)發(fā)的軍用黃挎包送給我,當(dāng)時(shí)的感覺簡直帥呆了,背著它好象覺得自己就是一名解放軍戰(zhàn)士,也許當(dāng)兵的愿望就此萌芽了吧。當(dāng)時(shí)班上家境好的同學(xué)有的已經(jīng)背上了雙肩背包,那可時(shí)髦得很,好多次我鼓足了勇氣想對你奶奶提出這小小的要求,可看到母親漸已斑白的花發(fā),硬生生地將奢望呑回了肚子。好在后來功課逐漸增多,課本也越來越多,書包已經(jīng)盛不下了,于是大量的書本就放在教室,每天帶回家的書只要用手拿就行了,也為自己不買書包找到了一個(gè)理由。高中畢業(yè)我考上了軍校,在清一色的世界里,我拎著統(tǒng)一配發(fā)的制式提包,心里沒有了那份揪心的渴望與羨慕,只是偶爾瞧見小學(xué)生們背著各式各樣的書包時(shí),才會勾起我童年的回憶!

  爸爸注視著我,說到:“你現(xiàn)在才上小學(xué)三年級,就已經(jīng)有好幾個(gè)書包,跟我小時(shí)候簡直就不能比,跟貧困山區(qū)的孩子比,你也不知要幸福多少倍,你說,你還能再買嗎?”

  聽著爸爸的話,我不禁感到慚愧,是啊,我才上小學(xué)三年級,就已經(jīng)換了三個(gè)書包,是太多了。雖然現(xiàn)在生活條件比以前好了,但也不能養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣,我要去說服外婆。

書包里的故事11

  有一個(gè)書包,它的小主人去臥室休息了,于是它里面的文具開始了激烈的爭吵。

  語文書搶先發(fā)話了:“沒聽‘過腹有詩書氣自華’嗎?我這里頭可有中華上下五千年的文學(xué)精華,我可以把所有知識都傳授給小主人。說完,搖頭晃腦的樣子,看得大家心煩極了。

  數(shù)學(xué)書不服氣:“切,你的頁碼什么的可都有我的阿拉伯?dāng)?shù)字,所以,要講貢獻(xiàn)我最大!”

  品德書大叫:“真是的,就你們那點(diǎn)貢獻(xiàn)還敢攀比,不自量力的家伙!”說完,他想:這些文具可真太高看自己了,我可以教小主人品德修養(yǎng)呢!

  英語書拉著眼皮,得意忘形地說:“Nonono,你們錯(cuò)了,我可以幫助小主人走向國際,我貢獻(xiàn)才是最大的,你們太不自量力了!”

  作業(yè)本吐著舌頭說:“我可以幫小主人完成作業(yè),不被老師批評”。繪畫本瞅了作文本一眼,高傲地說:“我才重要呢!每天小主人都手忙腳亂的`寫完作業(yè),然后才能放松心情,這樣不就輪到我了嗎?

  鋼筆氣的臉漲得通紅,像兩個(gè)又大又紅的蘋果,它說:”沒有我的話你們什么也干不成,語文,數(shù)學(xué),品德,英語都要記筆記吧?而作業(yè)不還得用我嗎?繪畫也離不開我呀!“

  大家你一句我一句,吵吵鬧鬧。書包爺爺和藹地說:”大家都別吵啦,尺有所短,寸有所長,大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心才能幫助小主人!”文具們聽了都羞愧地低下了頭。

書包里的故事12

  哎呀,又是6點(diǎn)50分了,來不及了!”我轉(zhuǎn)頭一瞥鬧鐘,急忙跳起來穿衣服準(zhǔn)備上學(xué)。早飯是又來不及吃了,沒辦法,刷牙洗臉之后我就匆匆打了聲招呼,朝樓下奔去,騎著車就走。耳邊只是恍惚聽到樓上母親的叮囑:“路上小心!”

  一到學(xué)校,頓時(shí)舒了口氣,可是肚子卻不聽使喚,咕咕直叫起來。正后悔匆忙之間忘帶上早飯,打開書包一看,里面竟有兩個(gè)熱乎乎的饅頭和一張已有些褶皺的字條。那是母親的字跡:早飯要吃,別涼了!天氣又轉(zhuǎn)冷了,內(nèi)層有給你織好的圍巾和手套,晚上騎車回家要記得穿戴好!……我的眼睛有些濕潤了,那饅頭怕是爸爸大清早出去買的吧,那圍巾和手套,媽媽好像織了一個(gè)星期,而她的手上又生了凍瘡……啃著饅頭,讀著字條,我才知道,書包里裝的是無盡的愛與溫暖。

  中午吃飯回來,咦,書包里中怎么鼓鼓的?我還在疑惑之際,周圍的好友卻一個(gè)個(gè)高興地圍上來,齊聲說道:“生日快樂!”哦,我這才緩過神來,今天是我的農(nóng)歷生日,她們竟然還記得!嘴角不自覺地上揚(yáng),這驚喜一定是她們花了心思準(zhǔn)備的',嘖嘖,友情這東西,還真是愈久愈香啊……望著她們純真的笑臉,看著她們精心準(zhǔn)備的禮物,我才知道,書包里裝的是真摯的友誼與關(guān)懷。

  放學(xué)前,剛想理好書包回去,眼前卻倏然伸出一雙大手,將一疊資料放進(jìn)我的書包。我抬起頭,剛好觸到老師那清澈含笑的眸子。“上個(gè)星期你生病沒來聽課吧,這是我整理好的資料,你拿回家吧,別落下課!只有一學(xué)期了,再加把勁,繼續(xù)努力,老師相信你能行!”這是老師花了休息時(shí)間給我整理的資料啊,我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中有說不出的感激?粗蠋熐逍愕淖舟E,想著老師發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,我才知道,書包里裝的深沉的期待與無私的付出。

  原來,書包里滿載著故事,那些故事似乎有一個(gè)共同的名字:溫情。

  我背著書包一路前行,義無反顧。因?yàn)檫@路上我一點(diǎn)也不孤單,我的身上滿載著沉沉的幸福,深深的愛與真真的情!

  書包里的故事,平凡又質(zhì)樸,可它們卻陪伴我走過成長之路,永存于我的心中!

書包里的故事13

  書包里有皺巴巴的書和嶄新的文具;有媽媽打包的果盒,有偷偷放在書包里的漫畫書,但是書包里還有一個(gè)東西

  那是一次小測驗(yàn),題目很難,但我暗暗高興,因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)了這篇論文上的.所有題目。于是,我定了一個(gè)目標(biāo):交第一篇論文。

  我環(huán)顧四周,許多學(xué)生已經(jīng)在做我作文的另一面了,。我咬緊牙關(guān),努力學(xué)習(xí),寫啊寫,終于得到了最后一題。我又看了一眼,幾個(gè)同學(xué)起身交卷。不行,我必須交第一篇論文!我推開同桌,一步三步兩步?jīng)_到講臺上,沖向老師。老師,交卷!我自信地對老師說。

  是的,我交了第一卷。老師說話很輕。周圍的同學(xué)都給了我一個(gè)贊許的眼神。

  一眨眼,就該發(fā)論文了。別人都考了100,99,98,我只考了80。這個(gè)0好像在張口嘲笑我。別提我有多難受。老師還在紙上留言:自己做事快是不負(fù)責(zé)任的?吹竭@個(gè)評論,我的紅臉變得更像紅蘋果了。

  這張紙是三年前的,紙的表面已經(jīng)變黃了,但是上面的眼淚還是清晰可見。他一直放在我書包里,提醒我做事的原則。我的書包會一直帶著這張紙,它會陪伴我一生。

書包里的故事14

  夜深了,蟋蟀在演奏,蟲子們在唱著歌兒,一個(gè)書包躺在一個(gè)角落里, 它本來是想要睡覺,可是它的家實(shí)在是太吵了。

  “是我的,是我的 ”。一陣陣聲音回蕩在書包的耳朵里。原來是書包里的東西在爭一個(gè)玻璃球呀!書包里的鉛筆很神氣地說:“讓我先玩,如果沒有我,主人就不能寫出好看的字!毕鹌っ妹谜f:“ 如果沒有我,鉛筆哥哥你寫錯(cuò)字就不能擦了,我的功勞最大,該讓我先玩!背咦訃(yán)厲地說;“如果沒有我主人就不能畫出美麗的`圖形了,我的功勞最大,讓我先玩!睍静环卣f;“ 如果主人沒有我,就不能學(xué)到淵博的知識,我的功勞最大,應(yīng)該讓我先玩。”文具盒大聲地說;“你們要是沒有我,能睡哪里呀!你們就只能睡在大街小巷上了,所以我的功勞才是最大 的應(yīng)該讓我先玩才是!睍鼩獾妙^昏腦漲,頭都要被氣火爆了。這時(shí),它生氣又很嚴(yán)厲地說;“你們只是因?yàn)橐粋(gè)玻璃球就吵架,不該因小失大,我們大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要懂得無私奉獻(xiàn)的精神。明天,我再叫主人多放些玻璃球在書包里讓大家一起玩?zhèn)咿!甭犃藭v的話,頓時(shí),它們的臉紅得像蘋果一樣紅。

  這時(shí),蟋蟀演奏得更好了,蟲子唱得更好聽了,書包終于可以舒舒服服地睡覺了,它做了個(gè)夢,夢見主人夸它真懂事。

書包里的故事15

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,有一位叫小明的小男孩,他的媽媽給他買了一個(gè)藍(lán)色的新書包,還買了好多文具有:鉛筆、鉛筆盒、橡皮、尺子、卷筆刀......一個(gè)故事就開始了。

  上學(xué)第一天,小明背上新書包,開開心心地上學(xué)去了。書包里有許多文具,橡皮哥哥跳出了鉛筆盒,它看了看四周,愁眉苦臉地說:“哎,周圍怎么那么暗。粼谀陌。 

  這時(shí)候,尺子爺爺從縫隙里鉆了出來,它聽到橡皮哥哥在說話,尺子爺爺就應(yīng)了一句:“不知道!

  小明在走路的時(shí)候,不小心被絆了一下,書包里的`文具一下子就亂了,鉛筆弟弟在書包里一會滾到這,一會滾到那,別提有多開心了!

  當(dāng)然也發(fā)生了一些不愉快的事情,小明一跳,書包就晃了一下,剪刀爸爸不小心把橡皮哥哥的頭剪了一個(gè)小缺口,剪刀爸爸大驚失色,不知道該怎么辦了,而橡皮哥哥,在那里一直哭。

  鉛筆弟弟從小明的筆記本上撕了一點(diǎn)紙片,遞給了橡皮哥哥,橡皮哥哥又笑了。

  它們都重新回到了鉛筆盒里,當(dāng)小明到學(xué)校,打開書包時(shí),文具仍然放在原位,什么事也沒有發(fā)生。

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