我的小伙伴作文（薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小伙伴作文1

　　我的小伙伴叫小希，他是我最要好的朋友。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面一個(gè)彎月般的小胡子，比我們一般男生的胡子還要濃。他全身上下最值錢的，就要數(shù)他那跑得飛快的“飛毛腿”了。

　　有一次，體育課自由活動(dòng)，我立馬就找上了小希，“小希，我跟你比一下跑步。”小希卻抖了抖身子，一臉懶散地對(duì)我說(shuō)：“不想比�！蔽液芟敫�小希賽跑，又說(shuō)：“小希，你不會(huì)是怕了吧？”小希笑了笑，說(shuō)：“呵呵，激將法對(duì)我沒(méi)用�！�

　　不過(guò)就算是這樣，在我的死纏爛打、軟磨硬泡下，小希勉為其難地答應(yīng)了。太棒了，終于有機(jī)會(huì)跟他一決高下了。我們站在操場(chǎng)的起跑線上，我指著那條終點(diǎn)線，說(shuō)：“誰(shuí)先跑到那里誰(shuí)就贏�！毙∠Ｕf(shuō)了一句，小菜一碟。隨后，我們兩個(gè)便沖了過(guò)去。剛開(kāi)始我們兩人勢(shì)均力敵，不過(guò)一會(huì)兒工夫，小希突然發(fā)力，他的.“飛毛腿”迅速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，像一頭獵豹般沖了過(guò)去。我本來(lái)信心十足，但看他如此之快的速度，立馬沒(méi)有了信心，直接站在原地看呆了，我認(rèn)輸。小希也太厲害了吧！怪不得運(yùn)動(dòng)會(huì)都找他。

　　你以為以上內(nèi)容就是小希的真正實(shí)力嗎？并不是，好戲還在后頭了！又是一節(jié)體育課，我們的體育老師朱老師又開(kāi)始搞事情了，他居然要跟小希和小王，我們班跑得最快的兩員大將比賽？朱老師一臉自信地說(shuō)：“我站在外圈，你們站內(nèi)圈，跑一百米。”小希和小王也不輕敵，站在內(nèi)圈做好了沖刺的準(zhǔn)備。隨著一聲哨響，三個(gè)人便沖了起來(lái)。內(nèi)圈的優(yōu)勢(shì)很快就顯現(xiàn)出來(lái)了，小希率先到達(dá)終點(diǎn)，小王緊隨其后，朱老師最后。小希真的快，一個(gè)14歲的孩子跟20多歲的成人比，一點(diǎn)兒也不遜色�？磥�(lái)，他那“飛毛腿”稱號(hào)真是名不虛傳。而且，只要小希雙手?jǐn)[動(dòng)起來(lái)，就說(shuō)明他是認(rèn)真的。

　　這就是我的小伙伴——小希，一個(gè)帥氣與速度并存的男人，是我們?nèi)�班的“飛毛腿”。你們說(shuō)，對(duì)嗎？

我的小伙伴作文2

　　陳家琛有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條粗大的眉毛下是雙眼皮，有著一雙漆黑如夜晚天空星星的眼睛，像平原似的臉上長(zhǎng)著高高的鼻子就像拔地而起的高山，鼻孔則是兩個(gè)山洞，厚大的嘴唇一張開(kāi)嘴就像馬里亞納海溝，右臉上有一顆明顯的綠豆大般的痣，看起來(lái)英俊又瀟灑。

　　星期六晚上，我和陳家琛又約在瓜渚湖溜滑板。我滑著滑板，陳家琛開(kāi)著滑板車。突然，一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)，要撞“車”了！陳家琛一個(gè)右轉(zhuǎn)輕輕松松避開(kāi)迎面跑來(lái)的小孩，我技術(shù)不到家，我一個(gè)左轉(zhuǎn)驚險(xiǎn)避開(kāi)小孩卻和前面的'人擦肩而過(guò)嚇得我趕緊一個(gè)急剎車，滑板飛進(jìn)旁邊的灌木從里，我和以前一樣在原地打醉拳。他說(shuō)：“我給你看看什么叫真正的技術(shù)�！标惣诣≡谌硕嗟牡胤蕉际禽p輕松松都避開(kāi)了，在我面前大概一米的地方直接把滑板彈到手里，每一個(gè)動(dòng)作都是那么的酷，讓我很是佩服。

　　陳家琛也是一個(gè)打籃球健將。星期四的體育課上，我們一班的男生分兩組打籃球。我、楊晨晧、方浩然、陳家琛和孫文俊一隊(duì)，田肖雄、王天浩、杜君豪、成宇和魏征一隊(duì)。田肖雄一個(gè)轉(zhuǎn)身躲過(guò)方浩然的攔截來(lái)了一記高球。球剛飛起來(lái)沒(méi)多久，結(jié)果被陳家琛跳起來(lái)一巴掌呼了下來(lái)，方浩然跑上去接住球傳給后方的楊晨晧，楊晨晧一個(gè)高跳灌了一個(gè)籃，對(duì)方看的目瞪口呆。田肖雄吸取了剛剛的經(jīng)驗(yàn)從近處投球，慘遭我和孫文俊的阻攔，陳家琛又是一巴掌呼過(guò)去把球扇飛了，孫文俊接住球傳給中場(chǎng)的方浩然，方浩然沖上去投了一個(gè)兩分球，對(duì)方又是一個(gè)目瞪口呆，強(qiáng)中之手我的好伙伴陳家琛。

　　陳家琛和田肖雄一樣都是運(yùn)動(dòng)健將，只不過(guò)是很多項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)健將。

我的小伙伴作文3

　　昨天上學(xué)的時(shí)候，我遇到了王學(xué)璐。只見(jiàn)她左手拎著個(gè)袋子，右手拿著一盆花，肩上背著書(shū)包仿佛有千斤重，這不就是個(gè)賣苦力的嘛！我心里想到。這時(shí)，王學(xué)璐仿佛看到了救星一般，一邊“艱難”地朝我揮了揮手，一邊大聲喊道：“袁思懿，快，快過(guò)來(lái)幫我拿一下花！”王學(xué)璐為了可以招手，把花和袋子放在另一只手上，這手可倒霉啦，“無(wú)精打采”地垂了下來(lái)。那場(chǎng)景，慘不忍睹哪！

　　我急忙走上前，幫王學(xué)璐拿住了花。一切都很順利，可是到了二樓，因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)走穩(wěn)，花盆沒(méi)掉，只是那花掉了下來(lái)，還撒了一身泥土。

　　花掉地了不要緊，可是卻引來(lái)了許多圍觀的同學(xué)他們圍著我和王學(xué)璐指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我們。

　　我急了，連忙用手捅了王學(xué)璐一下，“快回教室拿掃帚！”王學(xué)璐急急忙忙跑去教室。我也不閑著，急忙別的值日生借掃帚。可是他們都搖了搖頭說(shuō)，“不行，我們還要用呢！”有的甚至都不搭理我。

　　這時(shí)，我原來(lái)的四（3）班同學(xué)姚昕羽走了過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)就一起幫我掃泥土。這時(shí)王學(xué)璐把拿來(lái)的掃帚給我，我急忙和姚昕羽開(kāi)始掃地，顧炎煦看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)一起幫忙！

　　終于掃完了，我望著他們倆，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，可是卻堵在了喉嚨里。她們好像看穿了我的心思說(shuō)道：“我們都是四（3）班的同學(xué)！”這一刻，沒(méi)有華麗的渲染，卻是最真誠(chéng)的`；沒(méi)有山盟海誓，卻是最令人感動(dòng)的！“我們都是四（3）班的同學(xué)”，只有真正的朋友，才會(huì)這樣說(shuō)。

　　雖然我們被打散了，可我們四（3）班友誼還在！

我的小伙伴作文4

　　我有一個(gè)同學(xué)，他臉蛋圓圓的，眼睛小小的，一副眼鏡架在鼻梁上，看起來(lái)又可愛(ài)又內(nèi)斂。這就是我的小伙伴——向泓曄。

　　向泓曄胖胖的。記得有一次體育課上，老師讓我們做深蹲，我們做了好多個(gè)深蹲了，但向泓曄剛剛蹲下去，就起不來(lái)了。向泓曄臉上露出尷尬的神情，還不住地呼喊著：“誰(shuí)來(lái)幫幫我啊？”。體育老師只好把他拉起來(lái)，并且對(duì)他小聲地說(shuō)：“你要減肥了！”又把向泓曄扶到旁邊的座椅上讓他休息休息。向泓曄聽(tīng)到這句話以后，臉都紅了，都不好意思看我們了。

　　還有一次，我們?cè)谧霾�，向泓曄的肚子做著做著就跟著�?jié)奏一彈一彈的，把我們都逗笑了，他自己還特別不好意思地說(shuō)：“我的肉多得都在跳舞了�！敝钡讲僮鐾炅�，向泓曄的肚子才終于不彈了，我們也終于不笑了。直到現(xiàn)在，只要我一不開(kāi)心，向泓曄就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“想不想看我的肉跳舞啊？我順便也減減肥。”然后他就跳來(lái)跳去，看著他滑稽的樣子我的`煩惱都拋在腦后了。

　　向泓曄可是特別關(guān)心我的。記得有一次，我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻：“我的書(shū)呢？我的書(shū)呢？”向泓曄看到這個(gè)情景以后便和我一起找，雖然在桌子、板凳下找，他胖胖的身子很不方便。但是為了找回我的語(yǔ)文書(shū)，他卻不顧自己，衣服也蹭臟了，發(fā)型也亂了。

　　我看到他都那么認(rèn)真地幫我找，于是我也更努力地找語(yǔ)文書(shū)。突然，向泓曄靈機(jī)一動(dòng)：“我們要不要去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文老師徐老師，說(shuō)不定老師看到了呢！”等我們?nèi)フ倚炖蠋�，還沒(méi)等我說(shuō)話，徐老師就一邊遞過(guò)我的書(shū)一邊說(shuō)：“終于等到你來(lái)認(rèn)領(lǐng)了哦！”

　　我不好意思地看了看向泓曄：“幸好你提醒我哦，謝謝！”我非常感謝向泓曄，真感謝能有這么好的朋友！

　　我有一個(gè)非常好的小伙伴，他既可愛(ài)，又非常的熱心。我真是慶幸自己有這么好的朋友呢！

我的小伙伴作文5

　　我的小伙伴叫嚴(yán)天諾，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，一雙大大的眼睛，劉海剛好遮住那濃濃的眉毛，頭發(fā)有點(diǎn)卷，與她小巧玲瓏的身體相配，她非�？蓯�(ài)，就連我們的數(shù)學(xué)老師都說(shuō)她長(zhǎng)得像芭比娃娃。她很善良，生活自理能力也很強(qiáng)！

　　記得有一次，我們走在回家的路上看見(jiàn)了一只兇猛的大狗在欺負(fù)一只小狗，小諾馬上拿起石頭假裝扔向大狗，其實(shí)她也只是想把大狗嚇跑而已。隨后她認(rèn)真的檢查了小狗有沒(méi)有受傷，我勸她說(shuō)：“我們走吧，今天作業(yè)很多，這只小狗你就別管了吧”�！安恍校�你想想如果是你受傷了，你很無(wú)助，你身邊有人卻不幫助你直接走開(kāi)了，那你會(huì)怎么樣呢？這只小狗也是有生命的�！眹�(yán)天諾頭也不抬的說(shuō)著。好，那我?guī)湍阋黄鹂纯催@只狗有沒(méi)有受傷吧！我們確定狗狗沒(méi)有受傷后，繼續(xù)往回家的方向走著，而嚴(yán)天諾也恢復(fù)了往日的笑容。

　　還有一次我們最好的朋友劉新穎來(lái)找我們玩。于是我們帶她去田野玩。她起初，還很害怕，后來(lái)也慢慢適應(yīng)了。我們正玩的很開(kāi)心時(shí)，突然我看見(jiàn)家門口多了一只受傷的小鳥(niǎo)。我正想走開(kāi)，沒(méi)想到被嚴(yán)天諾看見(jiàn)了，她馬上跑過(guò)去把門外受傷的小鳥(niǎo)輕輕地抱起來(lái)了，自言自語(yǔ)說(shuō)：“可憐的'小鳥(niǎo)，我看看你還能不能救活”。我和小穎在她的吩咐下一起幫助小鳥(niǎo)蘇醒，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，小鳥(niǎo)漸漸恢復(fù)了活力。我和劉新穎也向小諾投去了敬佩的目光，她摸摸后腦勺，害羞的說(shuō)：“小鳥(niǎo)的翅膀折了，用紗布裹住就行了，再說(shuō)我也只是讓小鳥(niǎo)翅膀愈合的更快些而已”。

　　這就是我的小伙伴嚴(yán)天諾，她真是一位善良又可愛(ài)的女孩呀。

我的小伙伴作文6

　　我的小朋友的名字叫李梓豪。他的頭發(fā)太硬了，弄不下來(lái)。他必須讓它的一寸像刷子一樣立著。他還有一對(duì)風(fēng)耳朵，就像水壺的把手。他經(jīng)常穿著一件長(zhǎng)襯衫。說(shuō)到31個(gè)人，我會(huì)和李梓豪成為好朋友，因?yàn)樗�慷慨、�?lè)于助人、誠(chéng)實(shí)。

　　雖然李梓豪很丑，但他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。一次，在放學(xué)前，數(shù)學(xué)老師說(shuō)，"明天下午有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。"讓我們帶上好的數(shù)學(xué)工具。但是我沒(méi)有聽(tīng)。我剛回家，想著怎么玩。第二天下午，當(dāng)我參加考試時(shí)，我記得帶著我的工具。老師分發(fā)了試卷。但是當(dāng)我走到一半的時(shí)候，試卷上有一個(gè)人工試題。我不得不使用尺子。我把書(shū)包翻過(guò)來(lái)，但是沒(méi)有尺子的影子。我向周圍的同學(xué)借了一把尺子，但他們都拒絕了，所以我不得不問(wèn)我的好朋友李梓豪借了一把尺子，但李梓豪說(shuō)只有一把。我有點(diǎn)沮喪。李梓豪似乎看出了我的心思。他繞著后腦勺打轉(zhuǎn)。然后他的眼睛亮了，他毫不猶豫地把他漂亮的尺子切成兩半。他把它遞給我，并對(duì)我說(shuō)考試快結(jié)束了。我拿起尺子，又做了一遍題目。鈴響了，考試結(jié)束了。我當(dāng)著他的面說(shuō)，謝謝，否則我會(huì)在這個(gè)問(wèn)題上失分的。他對(duì)我說(shuō):沒(méi)什么，我們是朋友！

　　他是一個(gè)慷慨的人。無(wú)論我們向他借什么，我們都會(huì)盡力而為。他捐款時(shí)捐了100元。

　　他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人，這肯定會(huì)給他豎起大拇指。有一次，我在食堂買零食，看到他用20美元買了很多零食。當(dāng)他付錢的時(shí)候，我?guī)退��?jì)算。推銷員找到了額外的5美元。我想說(shuō)，但他的朋友沒(méi)有說(shuō)。我視而不見(jiàn)。當(dāng)他走出食堂時(shí)，他停在那里，走回食堂，解釋了整個(gè)故事，然后把額外的5美元還給售貨員。

　　這是我的小伙伴。一個(gè)樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)大方的人。

我的小伙伴作文7

　　“讓我來(lái)幫你一把吧！”每當(dāng)我想起，聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí)就倍感親切。多少熟悉的語(yǔ)氣，每一次都在我的耳邊回蕩。這句話的創(chuàng)始者故然是出自一個(gè)可愛(ài)的小精靈的口中了，她就是我最要好的小伙伴之一----張博。

　　一聽(tīng)她的`名字就回想起老師給她取過(guò)一個(gè)雅號(hào)----小博士。之所以稱她小博士，是因?yàn)樗�聰明伶俐，十分�?ài)動(dòng)腦筋。

　　記得有一次，老師出了一道難題，說(shuō)是想培養(yǎng)優(yōu)生，我呀！高高興興地去做，結(jié)果失望而歸。于是我就想找張博一起討論。剛我走到她身旁，發(fā)現(xiàn)她緊鎖著眉頭，嘴里嘀咕著，不知在說(shuō)些什么。臉色也變得嚴(yán)肅起來(lái)，沒(méi)有了從前的笑容，兩眼睛直直地看著書(shū)本上的字。我不知是不是該推她一把，她好像已經(jīng)身陷其中不能自拔。我心想：這也太認(rèn)真了吧！我應(yīng)該是推不醒她了，可我找她有急事，我還是推她一把。我壯起膽子，把她拍了一下，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。兩只眼睛還是死死地盯在本子上，手也開(kāi)始比劃著，眼神也京戲得憂郁起來(lái)。我又把她使勁一推，她好像從夢(mèng)驚醒一樣，癡呆呆地望著我，疑惑不解地問(wèn)我：“是你叫我嗎？你找我有什么事嗎？”我耐心地把整個(gè)過(guò)程和她說(shuō)了一遍。她向我表示歉意：“對(duì)不起，我太入神了，沒(méi)太注意你，實(shí)在是對(duì)不起�！蔽夜室馔诳嗨�地對(duì)她說(shuō)：“低空這樣謙虛，全班第一，一定非你莫屬了�！彼齾s像大姐姐一樣親切地說(shuō)：“這不叫謙虛，在學(xué)習(xí)上我們本來(lái)就該愛(ài)動(dòng)腦筋，這樣才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)�！蔽乙远�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　你們說(shuō)，這還不是一個(gè)名副其實(shí)的“小博士”嗎？這樣的榜樣值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生吧！

我的小伙伴作文8

　　有很多，但我最好的朋友還是張?jiān)伜�。張�(jiān)伜�有一頭短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙小但卻炯炯有神的眼睛，塔塔的鼻子下面有一個(gè)又紅又薄的嘴巴，給人的第一印象就是“精”張?jiān)伜�的皮膚很白，就像雪花一樣白，讓女孩子們很羨慕，我曾經(jīng)問(wèn)她：“你的皮膚，每天在太陽(yáng)底下暴曬都完好無(wú)初，你是怎么做到的?”

　　她卻說(shuō)：“我屬羊，皮膚白，你屬馬，皮膚黑!”不知道為什么，我一點(diǎn)也不生氣，反而卻被因?yàn)樗�的振振有詞，捂著肚子大笑起來(lái)。你說(shuō)，她是不是有一種特異功能，能讓本來(lái)應(yīng)該生氣的人，用笑來(lái)趕除氣憤。張?jiān)伜�不僅很幽默，而且是一個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的女孩。有一次老師臨時(shí)宣布考圓這一章。卷子發(fā)下來(lái)以后，我做到一半時(shí)，突然，有個(gè)題目要求畫(huà)圓，我正準(zhǔn)備找圓規(guī)時(shí)，突然想起圓規(guī)爛了，怎么辦呢?

　　向同學(xué)借?可他們都要用啊!這時(shí)，我把目光投向已經(jīng)把圓畫(huà)完，上午有又和我鬧變扭的張?jiān)伜�身上，心里在做琢磨：她�?huì)不會(huì)借我呢?去試一下吧!我對(duì)正在算題的'張?jiān)伜�說(shuō)：“喂，那個(gè)，借我一下圓規(guī)�！笨蓮�?jiān)伜瓍s冷冷地回答：“不行�！蔽业闪艘谎蹚�?jiān)伜�，繼續(xù)做下面的題，就當(dāng)我快要做完的時(shí)候，桌上卻悄悄地出現(xiàn)了一支圓規(guī)，我望了一眼張?jiān)伜�，知道是她的圓規(guī)。做完題后，我對(duì)張?jiān)伜�說(shuō)：“謝謝，上午的事情是我不對(duì)，對(duì)不起!”張永涵卻很有風(fēng)度地甩了甩頭發(fā)：“沒(méi)關(guān)系�！蹦銈冋f(shuō)，張永涵是不是一個(gè)刀子嘴，豆腐心的女孩呢?這就是我的好朋友，我的好朋友就是張永涵，你們是不是也想和她交朋友呢?

我的小伙伴作文9

　　我有一個(gè)小伙伴，她長(zhǎng)得很好看：有一張圓圓的、紅撲撲的臉，像個(gè)剛剛成熟、稚嫩的紅蘋(píng)果；一雙水靈靈的眼睛和一張可愛(ài)的櫻桃小嘴嵌在臉上，烏黑的眸子閃閃發(fā)亮；棕中帶黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，可愛(ài)至極。她喜歡畫(huà)畫(huà)，并且，她畫(huà)得還很棒。她和我的關(guān)系十分不錯(cuò)，我們私底下說(shuō)，我倆是閨蜜。

　　我忘不了那次語(yǔ)文考試，全班都考得很差，葉老師很生氣，眼神中帶著“可怕”的目光。聲音比平常高了八度，特別是對(duì)那些90分以下的同學(xué)，那眼光冷冷的，好像能殺了他們。我考了93分，逃過(guò)了通知家長(zhǎng)的一劫。

　　我的另一個(gè)好朋友Z，她只考了70多分，剛拿到考卷的時(shí)候，她就哭了，一直到老師講解完考卷，她還在哭。聽(tīng)她止不住的吚吚嗚嗚是哭聲，我的心里也很難過(guò)。下課后，我跟她說(shuō)：“你別哭了，都已經(jīng)考了，你哭還有什么用呢？”“我……我會(huì)被……會(huì)被媽媽罵……罵的……”她支支吾吾地說(shuō)道，她還是哭個(gè)不停，沙啞的聲音在教室里回蕩著。不僅是我，其它同學(xué)也相繼去安慰她，可大家都束手無(wú)策。

　　我的那位小伙伴看見(jiàn)了，便畫(huà)了一幅畫(huà)給她，上面的內(nèi)容是：一個(gè)小女孩兒，她考試考得也很差，可是，她并沒(méi)有灰心，反而更認(rèn)真，更努力地學(xué)習(xí)，最后，取得了好成績(jī)。畫(huà)完后，她悄悄地拿起那幅畫(huà)，走到了小Z的位置旁邊，把那幅畫(huà)放進(jìn)了小Z的抽屜里。后來(lái)，小Z看到了這幅畫(huà)，看了好一會(huì)兒，抬起淚眼看向她，小Z明白了她的`用意，擦干眼淚，停止了哭泣。于是更加努力，每天都復(fù)習(xí)。最終，她取得了好成績(jī)。

　　是的，我的這個(gè)小伙伴就是這么一個(gè)人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，一個(gè)能與人交心的人。

我的小伙伴作文10

　　我有許多小伙伴，不過(guò)我腦中第一個(gè)會(huì)想到的人是項(xiàng)俊豪。

　　他臉比較大，臉上的肉比較多，整天笑瞇瞇的，讓人覺(jué)得他很胖，因?yàn)樗�的高大，抬頭望著他就會(huì)有種望而生畏的感覺(jué)。

　　他可謂是“刀子嘴，豆腐心�！彼�雖然有時(shí)出口傷人，還經(jīng)常耍我，但是他并無(wú)惡意，對(duì)我蠻好的。

　　記得有一次，放學(xué)后我隨幾個(gè)同常來(lái)到小店買點(diǎn)東西，一個(gè)同學(xué)送了我一包“片甲不留”，我心生歡喜。走在回家的路上，我正要打開(kāi)，這時(shí)，項(xiàng)俊豪突然冒了出來(lái)，說(shuō)：“快把‘片甲不留’給我。”“人家才不要呢，你不有一包嘛�！蔽遗c他開(kāi)玩笑，嗲聲嗲氣地說(shuō)。他還是笑瞇瞇的：“那好，你就和我換一下吧。”我沒(méi)有猜疑，以為他只是無(wú)聊玩玩，于是就把“片甲不留”給了他。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他撒腿就跑了。我追了會(huì)兒沒(méi)追上，心想：“算了吧，就給他吧�！�

　　我一邊走一邊想，越想越生氣，心想：他反正要上補(bǔ)習(xí)班的，一定經(jīng)過(guò)這條路，看我怎么收拾他。

　　轉(zhuǎn)彎后，我又聽(tīng)見(jiàn)了他的笑聲，我見(jiàn)他還是笑瞇瞇，我火氣又上來(lái)了，想搶回“片甲不留”，不過(guò)沒(méi)想到的是，倒是他先要還給我：“你也不等等我�！蔽覄傁雴�(wèn)為什么要等他，他先拿出他的那包，笑著說(shuō)：“這包剩下的.也給你，我要上補(bǔ)習(xí)班，不能吃的�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了，謝謝�！彼�又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，送你好了。”說(shuō)著，他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里，轉(zhuǎn)身走了。我站在原地，看著他遠(yuǎn)去的背影，心想，其實(shí)，他也沒(méi)那么壞。

　　他就是這么一個(gè)人，一個(gè)雖然有時(shí)出口傷人但對(duì)我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定要珍惜這個(gè)伙伴。

我的小伙伴作文11

　　在成長(zhǎng)的路上，相信大家都遇到過(guò)很多小伙伴，我也不例外。而我的小伙伴有些特殊，它們分別是膽小的鴿子和可愛(ài)的金魚(yú)。它們總是陪伴著我，是我忠實(shí)的朋友。

　　我家的鴿子是信鴿，全身羽毛呈灰褐色，胸口那一塊羽毛紫中帶藍(lán)，讓整個(gè)鴿子看起來(lái)精神百倍。它最大的特點(diǎn)就是膽小怕人，每當(dāng)有人靠近，它總是縮成一團(tuán)，緊張得瑟瑟發(fā)抖，甚至展翅飛離。但它也很調(diào)皮，一旦沒(méi)人管它，那就如老虎離山猴子稱王，四處亂飛亂跳，無(wú)法無(wú)天。如果想嘗試做窩，看見(jiàn)干豇豆之類的，用嘴銜著帶回籠子里，彎成一團(tuán)塞在里面做窩。但哪里做得了?玩玩罷了。

　　觀察小鴿子玩耍固然有趣，但看金魚(yú)進(jìn)食更有意思。

　　我家陽(yáng)臺(tái)有個(gè)水池，養(yǎng)著我喜愛(ài)的金魚(yú)，共有12條，9條紅色的，3條黑色的。它們長(zhǎng)得或者俏麗活潑、或者威武大氣，每每看著，我心中有說(shuō)不出的歡喜。早上，我?guī)е�魚(yú)食來(lái)到池邊，一條較小的紅金魚(yú)立馬鉆出水面，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)：“這!這!我在這!”一旁較大的`紅金魚(yú)便會(huì)把它擠到一旁，嘴巴也一張一合，好像在說(shuō)：“別聽(tīng)它的，放我這!放我這!”而黑金魚(yú)則靜靜地待一邊，看起來(lái)不爭(zhēng)不搶，可是等魚(yú)食落下時(shí)，它便以迅雷不及掩耳的速度沖過(guò)來(lái)，占據(jù)最佳吃食位置一頓猛搶!令所有紅金魚(yú)措手不及!也令我目瞪口呆!如果是晚上，我一扔魚(yú)食下去，它便迅速叼起兩粒魚(yú)食，得意地拍下別的小伙伴的腦袋，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，游到暗處再品嘗這絕世美味……

　　它們?nèi)绱丝蓯?ài)，每天喂魚(yú)是我最輕松最享受的時(shí)刻。

　　這就是我的“小伙伴，”它們個(gè)個(gè)滑稽有趣，活潑可愛(ài)。

我的小伙伴作文12

　　人生在世，朋友何其多。可是他翁鑫與眾不同是我們眾多伙伴的一個(gè)，我和他形影不離！

　　他是我的幼兒園同學(xué)，現(xiàn)在又成了小學(xué)同學(xué)，真是緣分啊。翁鑫他雖然成績(jī)不怎么好，但是他為人愛(ài)打不平，而且心胸寬闊。一次在上體育課時(shí)，我們?cè)谂懿綍r(shí)，我的一個(gè)死對(duì)頭沖過(guò)來(lái)嘲笑我說(shuō)：你是個(gè)銅鑼燒，我吃定你。我身旁的翁鑫見(jiàn)狀急忙跑過(guò)來(lái)指責(zé)他說(shuō)：“你不能這樣，你這樣說(shuō)人家，他的心理會(huì)很難過(guò)，你有沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受�！蹦俏煌瑢W(xué)理直氣壯地說(shuō)：“我就給他取外號(hào)，而且這關(guān)你什么事，你算老幾？你真是夠抓耗子——多管閑事的家伙�！蔽迢畏瘩g說(shuō)：“我不是多管閑事，老師教導(dǎo)過(guò)我們不能欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了翁鑫的話慚愧地低下了頭，跟我也道了歉。

　　還有一次我們一起在廣場(chǎng)上玩，一個(gè)小朋友因?yàn)槟_下打滑，向我們撞來(lái)，幸好我眼疾手快躲開(kāi)了，但是翁鑫沒(méi)那么幸運(yùn)，他和小朋友相撞了，兩人都倒地上。那個(gè)小朋友帶著護(hù)具還好，可那個(gè)翁鑫腿上劃開(kāi)了一個(gè)小口子，鮮血流了出來(lái)。我氣勢(shì)洶洶地對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“你怎么回事，前面有人還你還滑得這么快，你故意地��！”那個(gè)小朋友低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的'�！蔽液莺莸卣f(shuō)：“對(duì)不起有什么用，人家哥哥腿都流血了，你賠��！”小朋友的頭更低了，這時(shí)翁鑫開(kāi)口了：“小朋友你不要怕，哥哥沒(méi)關(guān)系的，那位哥哥太兇了，讓你受委屈了，你也摔倒了，你有沒(méi)有哪里受傷了�！毙∨笥颜f(shuō)：“我沒(méi)有事，謝謝你原諒了我，你真有氣度�！�

　　你們看見(jiàn)沒(méi)這就是我的好伙伴既愛(ài)打抱不平，又寬宏大量，真是我朋友中的男子漢。

我的小伙伴作文13

　　朋友們，當(dāng)你聽(tīng)到杰瑞這個(gè)名字的時(shí)候，一定以為我交了一個(gè)外國(guó)小朋友，那你就錯(cuò)了，杰瑞其實(shí)是一只荷蘭豬，是爸爸送給我的禮物。它是我非常要好的伙伴，在我家已經(jīng)呆了半年了。

　　杰瑞的樣子實(shí)在太奇特了！它左眼圈是黑色的，右眼圈是褐色的，圓圈中間鑲嵌者一對(duì)黑珍珠般的小眼睛，兩只耳朵像個(gè)小木耳，它的鼻子小小的，尖尖的，鼻尖泛著微微的粉紅色，小嘴上面還長(zhǎng)著好些白色的胡須，身上長(zhǎng)滿了白色的絨毛，看上去特別可愛(ài)。

　　我這個(gè)小伙伴，以前最愛(ài)吃胡蘿卜，可現(xiàn)在，它最喜歡吃紅薯、蘋(píng)果，真是個(gè)小挑剔。杰瑞吃東西的時(shí)候，前爪輕輕的壓住食物，然后把頭埋下去，“沙沙”地吃了起來(lái)，它的.小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，生怕自己的食物被別人搶走了。

　　有一次，我和媽媽在包餃子。籠子里的杰瑞大聲的叫著，咕咕咕......好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了，我要吃餃子！”“好好好，馬上就給你，真是個(gè)小饞蟲(chóng)！”我假裝生氣的對(duì)著它說(shuō)：“但是你是個(gè)天生的素食主義者，只能品嘗點(diǎn)餃子皮喲！”我一邊說(shuō)一邊捏了一個(gè)小面團(tuán)喂給杰瑞，它狼吞虎咽的吃完后用前爪給我作了一個(gè)恭喜，難道是在給我道謝？我的小伙伴真是聰明呀！

　　一天夜里，杰瑞的籠子散開(kāi)了，清晨我起來(lái)的時(shí)候，杰瑞還守在散架的籠子旁邊，看見(jiàn)我了，就一邊叫著一邊拼命的往已經(jīng)散架的籠子里鉆，我見(jiàn)狀忍俊不禁的大笑起來(lái)：傻傻的杰瑞，家都塌了，也不知道逃走，看來(lái)這個(gè)憨厚的家伙還是舍不得我這個(gè)伙伴呢！

　　每天放學(xué)回家，杰瑞看見(jiàn)我，都沖著我咕咕的打著招呼，我一靠近杰瑞，它便會(huì)迫不及待的溜達(dá)到籠子口上，我們會(huì)輕輕的握手。日子一天一天過(guò)去了，我和杰瑞的感情越來(lái)越深了，我喜歡杰瑞，杰瑞也喜歡我，它真是我的好伙伴！

我的小伙伴作文14

　　我的小伙伴——九月,今年十一歲了。她那胖乎乎的臉上嵌著一雙充滿善良的大眼睛,兩條小辮子 一甩一甩的.,真討人喜歡。她聰明伶俐,樂(lè)于助人,拾金不昧,是個(gè)”書(shū)蟲(chóng)”, 永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)。

　　上周日,九月來(lái)我家玩。媽媽帶我和她去超市買東西, 回來(lái)的路上,媽媽在前面走,我們?cè)诤竺娓�著。我們�(cè)谄�車旁看�?jiàn)一部手機(jī)。她想了一會(huì)兒說(shuō):“咱們撿起來(lái)把它還給主人, 雖然這部手機(jī)那么漂亮, 不是我們的東西我們不能要!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),這個(gè)辦法好,就這么做吧!” 我們跑到媽媽身邊說(shuō):“這有一部手機(jī), 可能是別人丟的。我們?cè)谶@等會(huì)兒,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)有人來(lái)找呢!” 我們?nèi)齻�(gè)人在那兒等了十多分鐘,主人來(lái)了�？匆�(jiàn)我們還給他手機(jī)后堅(jiān)持說(shuō):“謝謝你們，我還以為再也找不到了呢,我請(qǐng)你們吃頓飯吧！”媽媽連忙擺手說(shuō):“謝謝,不用客氣！”這一天,我們心里別提多開(kāi)心了，總是美滋滋的，見(jiàn)誰(shuí)都微笑著。

　　九月不僅拾金不昧,樂(lè)于助人,還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　她在我家的這幾天, 只見(jiàn)她總是拿著一本<<淘氣包馬小跳>>津津有味地看個(gè)沒(méi)完。那表情可豐富了，一會(huì)兒皺皺眉頭,一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒似乎很傷心的樣子。過(guò)去一小時(shí)了, 我喊九月:“出來(lái)歇會(huì)兒,喝口水吧!” 她說(shuō):“等會(huì)兒,再看一會(huì)兒,就十分鐘!” 我不禁地感嘆:“啊!真是一個(gè)‘書(shū)蟲(chóng)’,我從心里佩服她愛(ài)讀書(shū)�！�

　　我的小伙伴不但是一個(gè)拾金不昧的好孩子，而且手中離不開(kāi)書(shū), 仿佛書(shū)就是他最好的朋友似的。我為有九月這樣的好伙伴而感到無(wú)比的自豪和高興。

我的小伙伴作文15

　　我有一個(gè)非常要好的小伙伴，名叫余芊羽，她不僅有點(diǎn)小心思，而且還很會(huì)撒嬌。

　　昨天，她到我家來(lái)做客，我和他一起吃飯，吃完飯后我們倆就開(kāi)始做作業(yè)。當(dāng)我快寫(xiě)完之后，我口渴了，去拿牛奶。不禁看見(jiàn)她居然大半個(gè)身子埋在桌子下面用功，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是拿著一個(gè)手機(jī)“用功”。正當(dāng)我納悶她到底用手機(jī)研究啥呀時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)她媽媽大聲對(duì)她說(shuō)：“你寫(xiě)完沒(méi)呀？”她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“還沒(méi)有呢�！薄霸趺催�沒(méi)有寫(xiě)完。”她媽媽氣憤地質(zhì)問(wèn)。

　　說(shuō)完，她媽媽立即走過(guò)來(lái)看她寫(xiě)到哪兒了，當(dāng)她媽媽看見(jiàn)她手里拿著一個(gè)手機(jī)，就大發(fā)雷霆說(shuō)道：“你怎么還用手機(jī)查答案呢！說(shuō)了要自己獨(dú)立思考的。這么小還有這些小心思！”接著，她媽媽一直喋喋不休，而我可憐的好朋友余芊羽也為她的小心思付出了慘痛的代價(jià)，只能乖乖在一旁“洗耳恭聽(tīng)”哦！

　　有點(diǎn)小心思的余芊羽，自然也是個(gè)撒嬌的高手哦！

　　有一次，余芊羽剛上完數(shù)學(xué)課，就來(lái)到我家，跟以前一樣，她媽媽和我媽媽談話。我便問(wèn)：“余芊羽你這次考試怎么樣？”“還可以，九十幾分！”她自信地答道�？伤龐寢屃⒓磳�(duì)我們說(shuō)：“什么九十幾分！本來(lái)是八十幾分，有一題錯(cuò)了，但答案對(duì)了，她撒了一個(gè)嬌，老師就給她判一個(gè)對(duì)了�！蔽衣�(tīng)了真是不敢相信，我想，難道撒了一個(gè)嬌就能把一題改對(duì)

　　余芊羽好像看出了我的小心思，連忙上前湊到我的耳朵跟前：“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎？”我連忙擺擺手道：“還是算了吧，你們小女生的那一套，我可使不來(lái)，我還是靠認(rèn)真做題吧！”余芊羽一聽(tīng)可不開(kāi)心了，立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來(lái)：“阿姨，他說(shuō)我不認(rèn)真做題哦，我可沒(méi)這樣呢！嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼，哇，可算是見(jiàn)識(shí)到這位女俠的`功夫了。瞧，我的這位好朋友，還沖我調(diào)皮地眨眼了，又拉著我媽媽的手說(shuō)：“沒(méi)哦，您別生氣，我開(kāi)個(gè)小玩笑呢！鄭蘅彬可是我的好朋友，他不會(huì)這么說(shuō)我的�！�

　　你們覺(jué)不覺(jué)得我的這位好朋友又愛(ài)撒嬌又有點(diǎn)小心思呢！

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