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乒乓球的奧秘作文

時(shí)間:2025-04-26 14:54:05 詩琳 好文 我要投稿

【必備】乒乓球的奧秘作文50篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的乒乓球的奧秘作文,希望對大家有所幫助。

【必備】乒乓球的奧秘作文50篇

  乒乓球的奧秘作文 1

  一天,我和朋友們在打乒乓球,突然一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球打飛了,我急忙跑去找,終于在一個(gè)小角落里找到了乒乓球,卻發(fā)現(xiàn)乒乓球已經(jīng)扁了。我就跑回去和朋友們一起想辦法把乒乓球復(fù)原,突然想到在科學(xué)課老師教過一個(gè)熱脹冷縮的原理,于是我就開始了乒乓球復(fù)原的實(shí)驗(yàn)。

  首先我先找了一個(gè)杯子和半杯熱水,我先把熱水倒到了杯子里,接著我就把乒乓球放到了杯子里,然后我又找了個(gè)勺子把乒乓球凹陷的`地方按在下面,過了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,乒乓球竟然和原來一模一樣。

  究竟這是怎樣的奧秘呢?于是我朋友們帶著疑問查閱資料,終于明白了,原來乒乓球體內(nèi)是有一種氣體的,這種氣體遇到熱水,溫度升高,氣體流動(dòng)速度就會(huì)加快,體積慢慢變大,乒乓球就一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)原了。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了留心觀察身邊的小事,會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的科學(xué)現(xiàn)象。

  乒乓球的奧秘作文 2

  生活中,有很多學(xué)問,只要你留心觀察,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。這不,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。

  一天,我和妹妹在家玩乒乓球,球突然掉到地上,我一不小心就踩了一腳,把乒乓球踩癟了。因?yàn)闆]有乒乓球了,我愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上,一直等到媽媽回家。媽媽回到家,看到我坐在沙發(fā)上一副垂頭喪氣的樣子就問:“怎么了?”我告訴了媽媽原因,媽媽笑著說:“把乒乓球放到熱水中一燙,過會(huì)就好了!蔽覇枺骸罢娴膯?我怎么覺得不大可能?”

  說著,我拿起一個(gè)杯子準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn),自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)結(jié)果才可信。我拿起暖瓶,小心翼翼地往杯里面倒了一些熱水,把癟了的乒乓球放到熱水杯里。起初,癟了的乒乓球并沒有什么反應(yīng),過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)乒乓球癟了的那一面慢慢地鼓了起來。不一會(huì)兒,一個(gè)比以前更飽滿的乒乓球就出來了。我疑惑不解地問媽媽:“為什么乒乓球會(huì)鼓起來呢?”媽媽神秘地對我說:“自己上網(wǎng)找答案,印象更深刻!

  在電腦上,我知道了乒乓球是因?yàn)椤盁釢q冷縮”的原理鼓起來的`,熱水燙在乒乓球的表面上,里面就產(chǎn)生了熱氣,把癟的地方撐起來了。

  在生活中,處處留心皆學(xué)問,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多。如果不認(rèn)真觀察,它就會(huì)被你忽略的。

  乒乓球的奧秘作文 3

  一天,在學(xué)校的時(shí)候,我去體驗(yàn)乒乓球課,發(fā)現(xiàn)一件很有趣的事情。

  我上著課,突然一個(gè)同學(xué)喊:“老師,我的乒乓球有一塊凹陷進(jìn)去了!崩蠋熣f:“沒事,我有辦法讓它復(fù)原!敝灰娎蠋熛鹊较词珠g,拿了一個(gè)小盆,往里面放入了半盆熱水,接著,老師又把乒乓球放入熱水中,用勺子將凹陷的那面轉(zhuǎn)到了下面,對著熱水,用勺子往下壓了差不多五秒,老師把勺子松開了,這時(shí),乒乓球已經(jīng)復(fù)到原來的樣子了。我們都很好奇,便追問老師為什么乒乓球凹陷的那面又鼓了起來。老師卻說,她也不知道,只是她以前的老師也是這樣將乒乓球復(fù)原的。

  回到家后,我仔細(xì)地搜集了一些資料,便明白了。原來,乒乓球內(nèi)有空氣,而空氣中呢,有空氣分子,當(dāng)空氣分子遇到熱水時(shí),便會(huì)飛快地運(yùn)動(dòng),空氣分子越來越快地運(yùn)動(dòng),乒乓球內(nèi)的空氣的.體積就會(huì)越來越大,便把凹陷的那一面頂了起來,看起來就跟原來的一樣了。這便是熱脹冷縮的原理。

  生活中處處都有科學(xué),只是缺少善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼,所以,我們應(yīng)該養(yǎng)成細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的好習(xí)慣。

  乒乓球的奧秘作文 4

  每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會(huì)有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個(gè)不愛發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奇妙,如果不信,就請你仔細(xì)地來聽一聽。

  記得有一次,我和姐姐去打乒乓球,突然姐姐使出了她的“殺手锏”把乒乓球打到了大路上,我趕快跑過去撿?墒,一輛自行車以風(fēng)一般的速度騎過來,把乒乓球壓癟了。我頓時(shí)哇哇大哭,姐姐聽到了,就跑過來安慰我說:“沒關(guān)系,咱們再買一個(gè)就好了!币幌蚬(jié)儉的`奶奶聽到了,說:“不用買,我有辦法讓它復(fù)原!闭f著,奶奶就拿出一盆熱水,把乒乓球放了進(jìn)去,只見乒乓球慢慢的復(fù)原了。

  我百思不得其解,去問知識(shí)淵博的爸爸,果然功夫不負(fù)有心人,爸爸告訴我說是因?yàn)闊崦浝淇s的原理,乒乓球碰到熱水,里面的空氣就會(huì)膨脹,所以就復(fù)原了。

  生活中有許多不起眼的小事,只要我們細(xì)心地去觀察,去發(fā)現(xiàn),這些小事是有大秘密的。

  乒乓球的奧秘作文 5

  叮鈴鈴,下課了,我和好朋友一起去打乒乓球。因?yàn)槲也粫?huì)打乒乓球,所以一上來乒乓球就飛了。當(dāng)我再把乒乓球撿來時(shí),乒乓球就有凹陷了。

  我突然想到老師講過熱脹冷縮,所以,回到教室,我拿出我的水杯,倒上半杯熱水,然后把已經(jīng)凹陷的乒乓球放進(jìn)去,接著用鋼筆把凹陷處接近熱水,最后等上5~10秒,乒乓球就和原來一模一樣,真是太神奇了。

  這用了什么原理呢?我想了半天也沒有想到;氐郊遥曳畔聲偷诫娔X旁,上網(wǎng)查閱。原來,乒乓球凹陷復(fù)原是利用了熱脹冷縮的'原理,因?yàn)槠古仪蛴龅綗崴,里面氣體的溫度會(huì)升高,氣體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)加快,體積就會(huì)變大,所以和原來一模一樣。

  我又做了一次試驗(yàn),我把乒乓球故意凹陷,把乒乓球放進(jìn)冷水里,可乒乓球怎么也膨脹不起來了。

  生活處處有科學(xué),只要我們認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,生活不是沒有科學(xué),而是缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。

  乒乓球的奧秘作文 6

  今天的作文課上,我們舉行了一次別開生面的活動(dòng)——乒乓球比賽!當(dāng)老師宣布這次活動(dòng)時(shí),大家“哇”地一聲像定時(shí)炸彈一樣炸開了,立刻開始議論紛紛。

  我們在老師的安排下,來到教室的兩條過道開始比賽!耙弧⒍、三、四,開始!”在老師的發(fā)令聲中,比賽開始了!我作為中間的隊(duì)員,心里像揣著一只小兔,“突突”直跳。只見第一隊(duì)員飛快地向我跑來,把“球拍”——書遞給我后,就長舒了一口氣。

  我飛快地接過“球拍”,一下子就感覺仿佛有千斤重?fù)?dān)落在了我的'身上。我努力保持平衡,可乒乓球卻非常不聽話,調(diào)皮地滾東滾西,三番幾次面臨“死亡”的威脅。不過它的運(yùn)氣好像不錯(cuò),又像是在跟我開玩笑,每次都能自覺地滾回來。

  在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也都很激動(dòng),心情絲毫不亞于比賽的選手,大聲地吶喊助威:“加油!加油!”、“看!小心!”在大家的助威聲中,我小心翼翼地跟這跳躍的小精靈斗爭著……

  沒想到,這個(gè)小小的乒乓球竟然這樣難以控制,還真是不能小瞧了它!其實(shí),生活中也有很多事情跟它一樣——看起來簡單,做起來難。

  乒乓球的奧秘作文 7

  禮拜天,我便和我的好朋友歡歡、胖哥等幾個(gè)好朋友一起去打乒乓球,由于我跑得快,第一個(gè)沖到球捉前,當(dāng)上了老王,第二個(gè)是歡歡,我和他點(diǎn)將,我先點(diǎn),點(diǎn)了胖哥和王強(qiáng),他們倆不算厲害,在我們那兒,我的對手歡歡可算是個(gè)名將了,我也是,和他球藝差不多,我發(fā)了一個(gè)旋球,歡歡隨手當(dāng)了一下,我再來了個(gè)削球,歡歡不慌不忙,來了個(gè)旋扣,我來了個(gè)反扣,“YE!扣中了,”歡歡有點(diǎn)措”歡歡有點(diǎn)措手不及,我以0比1稍占優(yōu)勢,接著,歡歡發(fā)了個(gè)逃球,我隨手一個(gè)扣球,以為歡歡接不住,就離開了球桌,只見他輕輕當(dāng)了一下,到了我的地方,我剛想去接,可球已經(jīng)落地,沒辦法,都怪我一時(shí)大意,才和歡歡打平,接著,我來了個(gè)“啊丘,”我們班老刁發(fā)明的,歡歡就一扣,沒扣中,我又以1比2稍占優(yōu)勢,我發(fā)了個(gè)了個(gè)逃球,只見歡歡變成了橫拍,一扣,我在反扣,他輕輕一擋,我再扣,就這樣,當(dāng)后來,我有左右開“攻”,歡歡接不住反手,我就以1比3贏得了歡歡,還有兩個(gè)是歡歡的.隊(duì)員,他們一發(fā)球我就扣,每扣每中,胖哥和王強(qiáng)都拍手叫好。

  這場球賽可真有意思!

  乒乓球的奧秘作文 8

  今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——乒乓球班。

  到了開班的那天,我收拾好所帶的東西高高興興地出發(fā)了,結(jié)果到了有點(diǎn)早。我和媽媽等了一會(huì),門終于打開了。我撒開腿奔向打乒乓球的地方,我搶到了一 個(gè)臺(tái)子。開始跟別人打起來,那個(gè)同學(xué)發(fā)了一球,球不高不低正好是個(gè)抽球的好機(jī)會(huì),我用盡全力用力揮拍。嗖的一聲球飛過去了,同學(xué)和老師們異口同聲的說: “好球”,我不知道老師也站在旁邊看我和那位同學(xué)打球,我的精神更加十足,終于把那位同學(xué)打敗了。

  這時(shí),老師吹起了口哨,集合了,開始上課,老師叫我們右手攻球的基本動(dòng)作:一拍面向前。二兩腳的距離于肩同寬。三半臥拳在腰間。四重心在兩腳的中 間。五左腳略向前,雙腿自然彎曲。六向左上方揮拍,在揮拍的`同時(shí)右腳用力蹬再轉(zhuǎn)體。這就是老師叫我們的動(dòng)作。只要這些動(dòng)作練好了,攻球就沒有問題了。我們 練了一會(huì)兒要領(lǐng),老師說:“你們自由練習(xí)”。我搶了個(gè)位子,開始我跟一個(gè)高的男同學(xué)打,他先發(fā)球,我不知道是什么原因,我一接球,球就飛了,這一盤我當(dāng)然 輸了。后來我才知道,那是旋球。

  雖然,我今天輸了幾盤,但是,我知道失敗是成功之母。

  乒乓球的奧秘作文 9

  乒乓球是我國的國球,我從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,也參加過小學(xué)生比賽。但因?yàn)槟昙?jí)越高,學(xué)業(yè)更為越繁重,我有一年半時(shí)間沒有摸板子了。

  今天,我拿起球包,踏著自行車,奔赴球館,開啟這一年半之后的第一次練球。我拿出球拍,雖有些生疏,但還是可以感覺到它的'溫度。

  第一項(xiàng),正手對攻五十。我發(fā)球給對面的對員,接著扭腰,收小臂擊球,一套動(dòng)作行云流水,一氣呵成。但打球時(shí)我有一個(gè)小毛。和伺_(tái),而且很厲害。剛開始還好,但一到后面我就一步一步向后退,身體下沉,持拍手順勢下放,右腳發(fā)力,把手帶動(dòng),拍子與球產(chǎn)生摩擦,增加旋轉(zhuǎn),完成!這也是我退臺(tái)后的一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,上轉(zhuǎn)正手拉球·······在這里我提高了球技,和老對員們聊趣事,結(jié)交新對員,一起訓(xùn)練,一起放飛自我,就像一個(gè)大家庭,我們的張教練與其說是教練,還不如說是我們的老大哥,我們無話不談,我們有些隊(duì)員還叫他“老張”,在那兒是我們都是平等的,張教練有時(shí)會(huì)和我們打比賽。

  我喜對打乒乓球,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以給我?guī)砗芏嗪芏嗫鞓罚?/p>

  乒乓球的奧秘作文 10

  “丁……”鈴響了,我們坐在座位上,等待王老師的到來!袄蠋焷砹耍 蔽铱吹剿樕系.笑容,心想:肯定有好消息。不出我所料,老師對我們說:“下節(jié)課有乒乓球比賽!”“耶!老師萬歲!”學(xué)生們高興地說。

  最后到了下節(jié)課,老師準(zhǔn)備了八個(gè)杯子和兩個(gè)乒乓球,讓我們打一桶水。游戲開始了。

  劉悅,我們隊(duì)派出的第一個(gè)隊(duì)員,充滿活力,仿佛要?dú)⑺缹Ψ。裁判大聲說:“三,二,一,走!眲⒃孪晌丝跉猓缓笸蝗淮盗似饋。球突然吹進(jìn)了第三杯,但他吹不進(jìn)第四杯。乒乓球在原地打轉(zhuǎn),燈轉(zhuǎn)不動(dòng)了。劉悅猛地一吹,乒乓球終于停了下來。再看看姑娘們,她們剛吹進(jìn)第二杯,所以我們贏了第一場。

  終于輪到我了。我彎下腰,彎下腰,看起來準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!伴_始!”我想盡辦法打?qū)Ψ剑钡臅r(shí)候乒乓球落地了,我立馬撿起來,放在第一個(gè)杯子上,又打了一次。這次總結(jié)經(jīng)驗(yàn),慢慢認(rèn)真打乒乓球。最后我贏了,高興得跳了起來。

  這次乒乓球比賽讓我明白了一個(gè)道理:熱豆腐不能急著吃,只要慢慢放心,不要用力吹,不然乒乓球就無家可歸了!

  乒乓球的奧秘作文 11

  今天,我終于做完了寒假作業(yè),哈,我簡直是一身輕快,爽,今天我就下去打乒乓了。

  我?guī)е淇斓男那閬淼搅瞬賵,找到了我的姐姐,我和她“打”了起來,哈哈,我和姐姐打起來可這么好玩,首先我以迅雷不及掩耳之勢打了一個(gè)快球,納尼?竟然接住了,我如此恐慌只因?yàn)槲医憬闶且粋(gè)新手,呵呵,我再發(fā)一個(gè)旋球,不出我所料,我的旋球姐姐是絕對接不住的,旋球有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是在對方的`桌子下打了,又回到自己的桌子上,所以對方毫無還手之力,這就旋球的好處,但是它有缺點(diǎn),如果對方接住了球,自己會(huì)死得很慘。還有拉球,很多人都說是摻,就是乒乓球在高處時(shí)使勁向下打,這種球一般是接不到的,但是,這也是我最喜歡用的招數(shù)。

  我正在和一個(gè)高手PK,可是,他未免太強(qiáng)了吧,連拉球都接住了,實(shí)在厲害,但是他竟然沒有接住我的快球,驚嘆,哈哈,發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)就好辦了,我每次都發(fā)快球,他就算是10顆,可能也下了,哈哈。

  今天可真是愉快呀!

  乒乓球的奧秘作文 12

  緊張的期末考試終于離我而去,迎接我的是盼望已久的寒假!在寒假里,我最喜歡做的事就是打乒乓球了!

  大概在2個(gè)月前,我開始接觸乒乓球。剛開始的時(shí)候,爸爸讓我顛球,我最多只能顛三四個(gè)球。慢慢地,可以顛幾十個(gè)球了。接著開始練習(xí)對墻打球。開始的時(shí)候,我每次接球都要等球彈到地面才能接到。而且一次最多只能打二到三個(gè)來回。我垂頭喪氣地把球拍丟在了桌上,不想學(xué)了!這時(shí),媽媽看到了,她對我說,任何成就都是刻苦努力的結(jié)果,只有堅(jiān)持才能取得成功!加油!于是,我又重新拿起球拍,認(rèn)真地學(xué)乒乓球。慢慢地,可以打墻七十多個(gè)來回了,而且球也不用回到地面,就可以直接對墻打了。

  爸爸見我的球技突飛猛進(jìn),于是讓我和他在球臺(tái)上對打!漸漸地,我在球臺(tái)上掌握了一些接球和進(jìn)攻的.技巧,經(jīng)常會(huì)把爸爸也打得措手不及,落花流水!這時(shí)爸爸會(huì)表揚(yáng)我,好球!大有進(jìn)步!我聽了心花怒放,心里想:一定要再努力一把,更上一層樓!

  打乒乓球不僅鍛煉身體,我還從中懂得了一個(gè)道理:冰凍三尺,非一日之寒。做任何事都不能急于求成,只有持之以恒地堅(jiān)持下去,才能收獲成功的喜悅!

  乒乓球的奧秘作文 13

  說起打乒乓球,我倒是在這行里干的不錯(cuò),但是在許多次的比賽中,我腦袋里最難忘的就是昨天的那場乒乓球賽——

  “剪刀、石頭、布!”你瞧,王俊杰正在和我正在猜拳看看誰跟誰打呢。不料,竟然是我猜贏了。我高興的一蹦三尺高,說罷就跟我打起球來了!芭榕椤钡钠古仪蚵晜魅胛业亩,使我突然有勁了起來,一球贏了、兩球贏了......就在我得意洋洋之際,哥哥突然一個(gè)殺球,把我打的.措手不及,“5比1”“5比2”“5比3”王俊杰樂此不疲地喊著“我宣布這局中國隊(duì)李拓取得了勝利!”我心里很不是滋味,只想著怎么打敗哥哥,卻忘記了自己最厲害的武器——?dú)⑶,果然不出大家的所料,下盤我輸了。我看著哥哥那得意忘形的面孔,越想越氣憤,便耍起來了小脾氣。哥哥沒有理我,繼續(xù)跟著王俊杰打球。哥哥打的非常的棒,無論多么難,他都能打回去!芭叮綍r(shí)間咯!”哥哥叫著我,我無奈之下只好跟哥哥回家去。

  雖然這次乒乓球賽,我沒有進(jìn)到“3強(qiáng)”,但我并不灰心,只要認(rèn)真練習(xí),就肯定可以打敗哥哥,也讓哥哥也嘗一下這種被冷落的感覺。

  乒乓球的奧秘作文 14

  女孩兒一般都喜歡學(xué)跳舞、彈琴、唱歌……這些適合女孩們身心的特長,而我卻選擇了打乒乓球。因?yàn)閶寢層X得打乒乓球可以改變我的慢性子,并且還能使我強(qiáng)身健體。

  不學(xué)不知道,一學(xué)才知道,打乒乓球遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想的那樣簡單。第一天學(xué)習(xí)的時(shí)候,我連個(gè)球都沒摸到,教練只讓我拿著球拍反復(fù)練習(xí)打球的動(dòng)作。我心里不禁想:這也太枯燥乏味了,真沒意思!第二天教練依然還是讓我空站著拿著球拍兒練動(dòng)作,這一練就是七天。

  終于可以上臺(tái)打球了!我又興奮又緊張。對面的發(fā)球機(jī)一個(gè)接一個(gè)地往外蹦球,我頓時(shí)亂了陣腳。球被我打得到處亂飛,媽媽在一旁撿球都撿不過來。最后我徹底懵了,只在臺(tái)子前傻傻地站著,看著那些亂蹦亂跳的乒乓球。

  過后經(jīng)過教練的'指導(dǎo)我才明白,那是因?yàn)槲掖蚯虻膭?dòng)作不對。原來那一個(gè)星期的練習(xí)都不是白練的,只有動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)才可以壓住球。后來在我不斷地摸索和刻苦地努力下,這批學(xué)員里,我學(xué)得最快,打得最好。

  現(xiàn)在我徹底愛上了打乒乓球,我要堅(jiān)持學(xué)下去,希望有一天能為國爭光!

  乒乓球的奧秘作文 15

  我們班有很多學(xué)生對乒乓球非常著迷。課后,“你想打乒乓球嗎?”大喊大叫。每次下課后,操場旁邊的乒乓球桌總會(huì)看到我們班有幾個(gè)學(xué)生在那里。一些不拍照的學(xué)生會(huì)盡最大努力從別人那里借,而那些不能借的學(xué)生會(huì)津津有味地看著別人在乒乓球桌旁打架。

  我們班的小A是乒乓球的最大愛好者。他打乒乓球差點(diǎn)忘了自己。有時(shí)他甚至不回去上課,他仍然和別人比較他的動(dòng)作。

  每周三下午,當(dāng)幾乎沒有課的時(shí)候,乒乓球愛好者們放學(xué)后又會(huì)沖到樓下打乒乓球!靶D(zhuǎn)球”、“反扣”、“扣殺”.從他們的嘴里,小啊每次都喊得最大聲,但他的`技術(shù)就像,接近新秀的水平。因此,當(dāng)他在演藝圈的時(shí)候,他幾乎上不了臺(tái)。但是小乙是我們班最好的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,幾乎每場比賽他一上場就贏了。他通常發(fā)球一次,但他的對手抓不住。他贏了幾輪。太神奇了!

  那些乒乓球愛好者大多打得很好,但是他們的成績不是很好。老師規(guī)定聽寫沒有100分的學(xué)生不能打乒乓球?磥硭麄儗⒈黄仍俅闻W(xué)習(xí)。

  乒乓球愛好者,乒乓球愛好者。我認(rèn)為乒乓球只是一種愛好。沉迷其中是不好的,這會(huì)給我們的成績帶來不好的影響。我認(rèn)為如果對乒乓球上癮的學(xué)生變得更壞,那么老師可能會(huì)禁止打乒乓球。

  乒乓球的奧秘作文 16

  記得那是6歲的時(shí)候,我正在做作業(yè),突然一陣急促的敲門聲,原來是我的伙伴來找我打乒乓球,我想:“聽說打乒乓球是一件很難的事,我今天倒要嘗一嘗這種難處!毕胫胫,我就跟他來到了體育館。

  我們來到乒乓球前,我看見一個(gè)黃色的球,我想:“乒乓球原來是這樣的呀,跟羽毛球差不多,干脆就像羽毛球那樣打吧!逼古仪蛸愰_始了,我連怎么發(fā)球都不會(huì),都像羽毛球那樣打,結(jié)果我每一球都輸給他了。我問伙伴“為什么我每次都輸了呀?”他只是哈哈大笑,沒有回答。經(jīng)我再三問道,他終于說道:“有你這種打乒乓球的'嗎?拿個(gè)板子都不會(huì),還打什么乒乓球!

  聽了這句話我心里十分慚愧。我想:“一定要練習(xí)打乒乓球,等我會(huì)了再和他比,一定要贏!毕胫揖突丶,叫家長教怎么發(fā)球,接球和打各種各樣方式的球。就這樣我天天練習(xí)打球,技術(shù)一天一天的上升,終于有一天,那個(gè)伙伴又來找我打乒乓球,我不像原來那么白癡了,現(xiàn)在我和他打的真是不分上下,結(jié)果打了個(gè)平局。我想:“我以后一定還要練,我相信我會(huì)贏的。”

  就是這樣我學(xué)會(huì)了打乒乓球。

  乒乓球的奧秘作文 17

  我有許多愛好,如打電子游戲、看動(dòng)漫……但我最喜歡的還是打乒乓球。

  記得剛上四年級(jí)時(shí),我看見同學(xué)們拿著乒乓球拍在球桌上互動(dòng),心里也癢癢。中午放學(xué)回家,我找出家里的乒乓球拍,下午帶到學(xué)校。下課后,我拿著嶄新的`球拍找同學(xué)打球,可興奮了。一連幾天,每次下課都打乒乓球,可技術(shù)沒有一絲變化。

  那一天,我又買了一支紅雙喜三星球拍,研究了世界級(jí)乒乓球選手丁寧的握拍方式,有所領(lǐng)悟。接下來,我每天找班級(jí)排名前三的同學(xué)練球,堅(jiān)持一段時(shí)間,我的球技突飛猛進(jìn)。而且我也特別用心學(xué)習(xí)別人的打法,只要看見別人的接球和發(fā)球方法,我立刻就學(xué)以致用。從此以后,我更喜歡乒乓球了,每次下課就飛快地奔向乒乓球場去了。

  一個(gè)學(xué)期后,我便學(xué)會(huì)了反手,每周六晚上都去文體中心打乒乓球。那里有更多乒乓球高手,我可以得到更好的練球機(jī)會(huì)。

  暑假時(shí),我每天晚上堅(jiān)持去文體中心練球,并且有幸得到了一位乒乓球教練的指導(dǎo)。我最擅長的反手球更是如虎添翼,在班級(jí)里已經(jīng)無人可敵。球技成為全班第一后,我更加愛打乒乓球了。

  乒乓球給我?guī)砹藷o盡的歡樂。我希望自己長大以后可以進(jìn)入國家隊(duì)登上乒乓球世界的舞臺(tái),展示自己的乒乓球才華。

  乒乓球的奧秘作文 18

  “上體育課了!上體育課了!今天要打一場乒乓球賽!”我們班的那體育委員周子睛喊到,我心想:乒乓球可是我的拿手好戲呀!我一定要爽快的打一場,把其他打比賽的同學(xué)打一個(gè)“屁滾尿流”哈哈哈!

  比賽開始前體育丁老師宣布了比賽的規(guī)則:比賽是為兩人一組的方式,誰先比對方多5分就為贏,比賽正式開始了,第1個(gè)上場的'是我和俞逸凡,我想:俞逸凡可是我們班里的乒乓球大神呀!而且這還是一個(gè)班長與副班長之間的較量啊。我先發(fā)球,一下子乒乓球就“飛”到了對方的“地盤”上,俞逸凡一記猛龍過江把球扣了過來,可還是被我抵住了,就這樣場面僵持了很久,乒乓球你一來我一去的還是沒有分出勝負(fù),有一個(gè)同學(xué)喊到:“大家看,有直升飛機(jī)!”俞逸凡的目光隨著直升飛機(jī)漂了過去就是現(xiàn)在我一個(gè)扣球把這一分給拿下了,可因?yàn)榻┏至颂,下課的鈴聲也響了,所以體育老師我認(rèn)為是我勝利了。

  這場比賽我倒是爽了,但是那些沒有打成乒乓球賽的同學(xué)卻不爽了,天哪,他們向我發(fā)起了進(jìn)攻我要逃了,再見,你想要和我打一場乒乓球賽嗎?我等著你!

  乒乓球的奧秘作文 19

  今天,我覺得很開心。媽媽送我到了學(xué)校之后,我有一個(gè)預(yù)感:我今天的運(yùn)氣非常好,可以打到第一臺(tái),誰都能打贏,除了阿古打不贏。不過,我這次跟你們說老實(shí)話了,一般呀,我的預(yù)感都是非常準(zhǔn)確的,你們信不信,這可不是開玩笑,我是說真的。

  到了乒乓球館。一開始,教練就叫我們打升降臺(tái)的比賽。教練把我安排到了最后一臺(tái)。要知道喲,最后一臺(tái)是排名倒數(shù)第一的。我不知道教練是什么意思,一般,按照情況來看,教練是不會(huì)把我安排到最后一臺(tái)的,莫非這次另有目的的。

  我看了看教練,他給我了一個(gè)眼神。我覺得這個(gè)眼神很眼熟。哦,我記起來了,是叫我要打到第一臺(tái)去。好,那我就要加油了。我的第一個(gè)對手是個(gè)強(qiáng)手,是張家偉,如果是他發(fā)揮好的話,那可真的不得了了。

  前兩球我先發(fā),我發(fā)的是下旋加轉(zhuǎn)的短球,他把我的發(fā)的`轉(zhuǎn)球給拉了起來,真是不得了,前兩三個(gè)球都是他領(lǐng)先,然后我窮追不舍,到后來,我還是最后與11比9戰(zhàn)勝了張家偉,這個(gè)也就是劉國正的戰(zhàn)術(shù)。

  經(jīng)過最后的一番苦戰(zhàn)。我終于沖上了第一臺(tái)。

  乒乓球的奧秘作文 20

  我們盼望已久的“向陽花俱樂部”終于開始活動(dòng)了!第一個(gè)活動(dòng)——打乒乓球。

  今天下午五點(diǎn)多,我們排著整齊的隊(duì)伍來到一排排乒乓桌旁,婁老師宣布乒乓球賽開始,同學(xué)們爭先恐后地來到乒乓桌旁排隊(duì)等候打球,我排在了最后。大約過了五分鐘,輪到我上場了。我看了看我的對手,原來是賴俊瞳,他不僅網(wǎng)球好,而且乒乓球也非常棒,我心里不禁咯噔一下,我祈求老天別讓我成一個(gè)“光頭”呀!賴俊瞳三下五除二把我拿下,我沮喪地放下乒乓板,垂頭喪氣地回到隊(duì)伍,等待下一次機(jī)會(huì),正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),突然爆發(fā)出尖叫聲,那尖叫猶如海豚的叫聲,我踮起腳,利用我的身高優(yōu)勢,看見賴俊瞳與周博康兩人相遇,一場巔峰對決即將開始,真是“狹路相逢”呀!到底誰會(huì)贏呢?這時(shí),大家的助威聲震耳欲聾,有的支持周博康,有的`支持賴俊瞳,還有的則靜觀其變。周博康先不慌不忙發(fā)了個(gè)旋球過來,只見賴俊瞳也從容不迫地搓了回去,黃色的乒乓球在桌上發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音,像一個(gè)調(diào)皮的小孩子在歡快地跳著踢踏舞,同學(xué)們的腦袋不停地左右擺動(dòng),猶如老掛鐘,比賽進(jìn)入了白熱化,同學(xué)們時(shí)而吶喊;時(shí)而助威;時(shí)而鼓掌……,大家的激情越來越高漲。這樣的活動(dòng)真讓我們玩得不亦樂乎。

  乒乓球的奧秘作文 21

  乒乓球壘在空中?這不大可能吧?删驮诮裉斓陌嚓(duì)課上,有一群同學(xué)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)不可能。

  瞧,他們已經(jīng)上場了。每個(gè)人手中都拿著一個(gè)秘密道具:紙;膠帶;筆但是就只有這些東西怎么讓乒乓球壘在空中呢?我二丈和尚摸不著頭腦。正想著,這時(shí)他們開始了,大家熱火朝天地忙活起來,那勢頭蓋過了寒冷的天氣。只見他們有的人揮舞著手中的剪刀,有的人一個(gè)個(gè)地把剪好的紙條做成紙筒。最引人注目的是劉同學(xué)和俞同學(xué)他們:劉同學(xué)活像一臺(tái)“剪紙機(jī)”三兩下就剪好一大堆,而俞同學(xué)這時(shí)就開始讓乒乓球壘高了。她先在課桌上放一個(gè)紙筒,然后小心翼翼的把乒乓球一個(gè)一個(gè)放上去,再以此類推。成功了,成功了。乒乓球像變魔術(shù)一樣越壘越高,最后竟直立在課桌上?善古仪騾s在這時(shí)開始抖動(dòng),“乒乓”伴著清脆響聲的是乒乓球的'倒塌,唉!失敗了。

  可她們毫不氣餒,從頭再來,這一次,俞同學(xué)放慢了進(jìn)度,讓氣氛變得十分緊張起來,仿佛時(shí)間都要凝固了。沒多久又一座乒乓球的“埃菲爾鐵塔”誕生了,這時(shí)場下響起雷鳴般的歡呼聲。

  乒乓球的奧秘作文 22

  一天下午我去學(xué)乒乓球,到了那里老師找到了我和另外三位同學(xué),讓我們打比賽,一聽我就像打了雞血似的興奮的不得了。老師分好組后說:“打完后贏得那個(gè)人和另一方贏得人打”。11分定勝負(fù),我們說:“知道啦”。

  比賽開始了我先發(fā)球,對面的同學(xué)砰一下打了過來,我是狠的一下也打了過去,他接著了但是沒有過網(wǎng),我得了一分高興的不得了,還是我發(fā)球,我打了一個(gè)弧線球,他見我發(fā)的是弧線球他一個(gè)拉球打了過來,我一接可惜沒有接著,所以就1比1;第三球他來了,我是一個(gè)搓球打的他措手不及;經(jīng)過十幾分鐘的'比賽,我以11比9勝利了,我該和對面贏得打了。

  他發(fā)球“砰”我是一個(gè)反手打了過去,他是猛的發(fā)力我是一個(gè)正手打回去了,他見此機(jī)會(huì)又是一個(gè)猛球,我敗下陣來,他又發(fā)球打了過來,我想你來猛球我也來,我狠的一發(fā)誰知沒有碰對面的板,只好給對方加一分。我和他打的驚天地泣鬼神,可是最后我以10比11敗了這場比賽,但是沒有關(guān)系誰讓我技不如人,所以我要好好學(xué)球,爭取下一次的勝利。

  乒乓球的奧秘作文 23

  老師把我們分成三隊(duì),便領(lǐng)我們來到賽場。我們迫不及待地來到賽場,只見一排排桌椅上整齊地?cái)[放著兩只碗,一只碗里放了一只乒乓球,兩碗之間一本語文書。同學(xué)們爭先恐后地沖了上去,“臨時(shí)抱佛腳”練了幾把。

  “游戲規(guī)則是這樣:只要將碗里的`乒乓球吹進(jìn)另一只碗里,就得一分。一共三輪,每輪5人,最后一輪4人,每人十次機(jī)會(huì)。”老師簡要地講了一下游戲規(guī)則,然后振臂一呼,“比賽現(xiàn)在開始!”

  老師一聲令下,本是急不可耐的我們聽了喜上眉梢,立馬吹了起來。同學(xué)們你追我趕,爭先恐后,生怕拖了隊(duì)伍后腿。瞧,我們隊(duì)的陳子良,看他那認(rèn)真勁兒:他吸足氣向后一仰,再敏捷地向前撲來一吹,整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào),他不但動(dòng)作自然,而且進(jìn)球率很高,一人獨(dú)得4分而力斬眾將,使我隊(duì)第一輪大比分領(lǐng)先。

  第二輪,比賽平穩(wěn)進(jìn)行著,依然是我隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。第三輪,賽場發(fā)生了戲劇般的變化。前三人一分未得,隊(duì)員們看在眼里,急在心里。當(dāng)我看到此景,急得滿臉通紅,氣得直跺腳。最終我們把希望寄托在徐子涵身上,然而倒霉透頂,竟然五進(jìn)四出!氣得我們差點(diǎn)吐血。真是“福無雙至”,“禍不單行”!

  乒乓球的奧秘作文 24

  “叮咚……”我問道:“是誰?”“我,朱鑫,咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬!”“旁邊這位是?”“朱彬,我弟弟!”“OK”我們又蹦又跳的向一中咆,就如離弦的箭一般,用不了多久就到了。

  到那,我回憶我戰(zhàn)勝老爸和姑父的事,雖然我打敗了老爸和姑父,但是學(xué)校里還是有很多三下五除二就能打敗我的人,不過我現(xiàn)在已經(jīng)脫胎換骨了,不怕他們。

  “戰(zhàn)爭”爆發(fā)了,朱鑫發(fā)了一個(gè)閃電般的球,然而我棋高一招,還他一個(gè)來無影去無蹤的.球,也可以用風(fēng)弛電疾這個(gè)詞來形容,打了他個(gè)措手不及,接著第二、三局都是我贏。朱彬上陣了,理直氣壯的,朱鑫氣急敗壞的說:“朱彬,贏他!贏他!”

  朱彬和我拉球拉了很久,這個(gè)球過來了,我像張飛大鬧長板坡一般叫道:“大力扣殺!”。朱彬手忙腳亂。第二次和朱鑫打的時(shí)候打成了平局,就差這個(gè)關(guān)鍵球就能一決高下了。在這千鈞一發(fā)之際,球就要掉落時(shí)來了一個(gè)插邊球,正是天助我也。朱鑫嫉妒我說:“你這是瞎貓碰上死耗子!辈贿^我也敗過,正所謂“智者千慮,必有一失”。

  我還要和別的那些技術(shù)好的人學(xué)習(xí)他們的長處,正所謂“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人后退”。

  乒乓球的奧秘作文 25

  今年的中秋節(jié)是和國慶節(jié)連在一起休假的,一共有8天,爸爸也從南京回到深圳陪我過節(jié),我可開心了!

  爸爸帶我玩了好多有趣的活動(dòng),印象最深刻的就是爸爸教我打乒乓球了!

  我以前從來沒有碰過乒乓球,只是在電視上看到運(yùn)動(dòng)員們在打球,中國隊(duì)真棒,拿了好多冠軍呢!我剛站在球臺(tái)邊上時(shí),感覺球臺(tái)好高好大,拍子好重呢!爸爸先教我握球拍的方式,我手上沒有力氣,豎著握球拍都握不住,爸爸就教我橫著抓球拍。剛開始總是把球打偏,后來爸爸糾正了我的握拍方式,打球時(shí)拍子要往前推,不能往兩邊打,又練習(xí)了好幾回,終于能把球打過去了!

  爸爸還經(jīng)常提醒我,站在球臺(tái)邊要離球臺(tái)兩個(gè)拳頭距離,乒乓球彈起后才能擊球,身體要跟著球移動(dòng),球彈到左邊要往左邊移,球彈到右邊要往右邊移,如果球彈高了后退。剛開始,乒乓球經(jīng)常打在我鼻子或額頭上,哈哈;后來爸爸總是鼓勵(lì)我,接得好就說:“好球”,練習(xí)多了,慢慢的.我接住球的次數(shù)也多了。從發(fā)球發(fā)不過去,到能跟爸爸打2個(gè)回合,3個(gè)回合,最多一次打了4個(gè)回合呢,爸爸說我進(jìn)步可快啦!

  我覺得打乒乓球是個(gè)很好玩的活動(dòng),既能鍛煉身體,又能提高反應(yīng)速度,我喜歡玩乒乓球!

  乒乓球的奧秘作文 26

  教學(xué)樓下的乒乓球臺(tái)旁,每一個(gè)球桌前無不都是人聲鼎沸,這些人當(dāng)中必定少不了我們那位多才多藝的英語老師了。

  一桌球臺(tái)旁的人格外多,好奇心重的我,自然也要一探究竟,原來是同學(xué)小雨與英語老師之間的對抗,英語老師早已換好了運(yùn)動(dòng)鞋,弓著腰,一手持球拍,整裝待發(fā)的'站在球桌旁,現(xiàn)在他完全是以為洋溢著青春活力的少年!同樣小雨并沒有因?yàn)槔蠋熌昙o(jì)大而放松警惕,只見他將球一把拋上了空中,兩眼緊盯著球,右手把握好時(shí)機(jī),與此同時(shí)往后一撤,球拍用力往前揮,一個(gè)精彩的開頭打響了一場精彩的比賽。

  白色的在空中急速旋轉(zhuǎn)的球朝老師面前射去,老師雖說是老將,但卻見不得一絲大意,身體往后一閃,將球拍用力往前揮,將球拍抬高,只見球在桌面上撞了一下,“啪“的一聲在空中極速的劃出一道優(yōu)美的弧線,飛向死角,一個(gè)完美的扣殺使老師斬獲一分。

  我相信在場的每個(gè)人都對老師在心中豎起 了大拇指,因?yàn)槔蠋熡眯袆?dòng)證明了自己樂活無極限,只有愛拼才會(huì)贏!

  乒乓球的奧秘作文 27

  今天,我和爸爸商量好了一件事,你們猜是什么事?對了,————我們?nèi)ンw育場打乒乓球了!

  我騎著“追風(fēng)”爸爸騎著“赤兔”在路上走著,不一會(huì)兒就到了體育場,我看見了一個(gè)小女孩,我不認(rèn)識(shí)她,一看她爺爺我就認(rèn)識(shí)了,我和他爺爺打了1局又1局,我說:“太累了,我歇會(huì)兒你和我的爸爸打吧,”話音剛落爸爸就走過來了,爸爸就和那位老人打了。我看爸爸打了1局、2局、3局、4局、5局,那位老人也說“我太累了歇會(huì)兒!蔽倚昧宋矣趾桶职执蛄撕脦拙,我一看表8:50,我們6:50開始打球,竟然打了兩個(gè)小時(shí),不知不覺中我們打了兩個(gè)小時(shí)。“!時(shí)間過的真快我們要回家了,我騎上我的“追風(fēng)”爸爸騎著“赤兔”,突然爸爸的車子的胎爆了,爸爸就騎著我的車,問人借了一個(gè)打氣筒,明天換他們,就在這時(shí),那個(gè)小女孩把我的衣服拿走了,我們追來追去,最后,我趁她不注意把我的衣服回來了,可是她竟然把我的乒乓球牌套拿起來了,我也那了她的.,我們交換了,這時(shí)爸爸也回來了,我拿起乒乓球套走了。

  今天,我們玩的真開心,雖然她拿啦我的衣服,我也拿了她的,這就是以其人之道,還至以其人之身。

  乒乓球的奧秘作文 28

  星期天的早上,我從被子里驚醒,探出頭來,眨巴著一對小眼睛,心想:“孫林豐,真想和你玩。 蓖蝗,電話聲響起,那聲音嚇我一大跳,我接起電話:“你好,你是誰呀?”“是我呀,你是陳俊宇嗎?”一個(gè)熟悉的聲音回響在我耳邊!皬U話,我當(dāng)然是陳俊宇了。你到底是誰呀?”“我是孫霖豐!”“哦!孫霖豐!怪不得你聲音這么耳熟呀!”“陳俊宇,我想和你打乒乓球?”“好啊!要不今天下午2點(diǎn)吧!”“好,太棒了,就這么定了,你可不準(zhǔn)違約!不見不散,拜拜!”

  時(shí)間想飛箭,轉(zhuǎn)眼就到下午1點(diǎn)半了,我騎著車就去找孫霖豐打乒乓球,我跟他在一座樓底下碰見,正好有一個(gè)打乒乓球的.設(shè)備,可以滿足我們打乒乓球的需求,開始打了,我右手拿拍子,左手拿乒乓就往上扔,球落下的時(shí)候,我正好揮拍,我借助乒乓球的彈力打到孫霖豐的面前,他趁機(jī)有力一拍,一個(gè)反擊就把我打得落花流水,正在這緊急關(guān)頭,兩個(gè)大哥哥卻出現(xiàn),他們又會(huì)打乒乓球,還有求我們對他們來打,我們囫圇吞棗,直接接受了他們的邀請,不料他們各個(gè)都身懷絕技,把我們給打敗了,我們只能“逃之夭夭”了。

  乒乓球的奧秘作文 29

  乒乓球,一種體育象征,一種奧運(yùn)的象征。那天,我正在學(xué)校里和李博、嘉遠(yuǎn)、子豪等一些人在打乒乓球。

  我們決定是2:1打乒乓球,意思是贏了2局接著玩,輸了就換人。開始是我和李博打,我發(fā)球,我先把球向上一扔,然后再用拍子打,球過去了,只見李博不慌不忙,用反手一推,球飛過來了,我看球在左邊,我在右邊,大喊一聲:“不好!”我把球拍扔過去了,正好球過去了,還是一個(gè)擦邊,“太好了!”我大聲說!澳銢]想到吧,哈哈。”我一邊說一邊撿起球拍。第二場來了,是李博發(fā)球,他的球十分詭異,從左旋到了右,而且球速十分快,我沒有接住,輸了一場,但我并不氣餒,還有一局呢,我一定要贏。第三局剛開始我便發(fā)了一個(gè)快球,他把打過來了,“好機(jī)會(huì)"我猛的`一扣,贏了,我十分高興,正當(dāng)這是我在歡呼雀躍的時(shí)候,第二個(gè)對手來了。

  嘉遠(yuǎn)被我們稱為“羽毛球大王”,因?yàn)榘阉虻那蚴指,說以我們稱他為“羽毛球大王”,他一下子就把我打倒了。

  下一輪到了子豪了,子豪又把嘉遠(yuǎn)給“降”服了……

  我喜歡乒乓球,喜歡奧運(yùn),更喜歡體育!

  乒乓球的奧秘作文 30

  寒假里,媽媽問我想不想學(xué)打乒乓球,我爽快地答應(yīng)了。

  場地是我媽媽朋友家的平臺(tái)上,剛開始,因?yàn)槲以趯W(xué)校里打過多次,在和別人對打的時(shí)候,總是能大比分領(lǐng)先,哪怕是讓同學(xué)幾分,我也依舊能反超。很快,我就拿下了小學(xué)組第一名。

  第二節(jié)課,我充滿信心和期待地來到了場地。謝老師教我們?nèi)绾谓忧。哼!這么簡單還用教,我輕輕松松就可以全擊中。練習(xí)開始了,排在前面的同學(xué)使盡全力接球,最好的十個(gè)球也只中了五、六個(gè)。輪到我了,我可要好好露一手,可不知為何,那球總不聽我的話,一會(huì)兒打到左邊,一會(huì)兒打在右邊,還有一個(gè)干脆網(wǎng)都沒過,我可真是“獻(xiàn)丑”了。休息的時(shí)候,我認(rèn)真地反省了一下,是我太驕傲太輕敵了,我的`基本功根本不扎實(shí),我得努力練習(xí)。

  一次課上,老師讓我們分組來比賽,我們舉雙手贊同。我組本來領(lǐng)先的,由于我太緊張,被同是小學(xué)組第二名的同學(xué)打敗了,一招不慎,滿盤皆輸。因?yàn)槲业氖д`,我們比賽輸了,被罰做了十個(gè)俯臥撐。

  打乒乓球給我了一個(gè)啟示:做任何事都要腳踏實(shí)地,不能驕傲自滿,只有勤奮練習(xí),才能取得成功,學(xué)習(xí)也是一樣。

  乒乓球的奧秘作文 31

  今天,姚老師帶領(lǐng)我們做了一場非常有趣的游戲:“水上”乒乓球。這游戲是用四個(gè)杯子,三個(gè)杯子裝滿水,一個(gè)杯子是空的,將它們一字并排,比賽時(shí)首先把乒乓球從第一個(gè)裝滿水的杯子吹到第二個(gè)裝滿水的杯子里,然后吹進(jìn)第三個(gè)裝滿水的杯子里,最后將乒乓球吹進(jìn)空杯子里,那么你就勝利了。

  第一場,劉裕昕vs賈云浩,“開始!”姚老師喊到,同學(xué)們這時(shí)有的坐在桌子上拿手機(jī)錄像,有的.同學(xué)挨著主角看現(xiàn)場直播。只見我們組的賈云浩,用力吸了一口氣,使勁一吹,球吹掉了,可真丟人,讓“敵軍司令”撿了便宜。只見對手劉裕昕卻是蹲下輕輕的吹,當(dāng)然能贏了!

  第二場,劉戴源vs周昱晟,劉戴源的表情好像很無所謂,很不在乎輸贏的樣子。周昱晟滿臉憤怒,本以為周昱晟肺活量大,可大了也不是什么好事,輕輕一吹,球就掉了。劉戴源呢?唉……他們組又贏了。

  第三場,我vs楊卓行,我把握十足,看我的!我蹲著吹,吹到第三關(guān)時(shí),我心里想:馬上就要到終點(diǎn)了!加油!哎呀,可惜掉了,楊卓行比我先掉,當(dāng)我吹到第二關(guān)時(shí),她已經(jīng)贏了。哼!就這一次!下次讓你好受!

  我們做什么事情都要三思而后行,要掌握技巧,那么,你一定能成功!

  乒乓球的奧秘作文 32

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,我們沖往乒乓球室,觀賞男女乒乓球賽。

  開始比賽了,男孩優(yōu)先發(fā)球,只見他把乒乓球往上一拋,球便隨著手的方向往上沖,等球快要落到桌面時(shí),他伸出球拍輕輕一勾,球便像彈簧一樣一蹦一跳的彈了過去。另一個(gè)小女孩也不甘示弱,靈活的.搓了一板過去。幾個(gè)回和后,雙方成了僵局,男孩腦子一轉(zhuǎn),使出了調(diào)虎離山之計(jì),手往右撇,拍了卻立著,形成了一個(gè)完美的側(cè)轉(zhuǎn)球,把小女孩要得眼花繚亂,球直掛死角——男孩贏了!

  緊接著,小男孩發(fā)了一個(gè),上旋球,小女孩因不知上下轉(zhuǎn)的區(qū)分,一個(gè)盡的搓,球變得很高很高。男孩一跳,猛然來了個(gè)扣殺,把小女孩打得甘敗下風(fēng)。

  隨后,兩人的體力漸漸透支了,女孩發(fā)了個(gè),“扔菜刀”。男孩一擋,球回來了——乒乓球賽轉(zhuǎn)眼間變成了持久的拉據(jù)戰(zhàn)。

  他們一拉一肖,一切一擋,勝負(fù)總是不見分曉。

  眼看外面烏云密布就快要下雨了,男孩往后退了幾步,一個(gè)猛扣。女孩已無力反擊。男孩最終完美地勝過了女孩。

  乒乓球的奧秘作文 33

  說到乒乓球,想必大家應(yīng)該都非常了解了吧,但是規(guī)則呢,是不是有人就蒙圈了呢,那么就讓我來帶大家看看今兒我與(臭)老爸的乒乓球之戰(zhàn)。

  因?yàn)閳龅卮笮≡,我們家里沒有買乒乓球桌,但是我的爸爸靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)方法,就是在地面上放一個(gè)卷好的毯子,當(dāng)做界,然后設(shè)了一個(gè)規(guī)則就是球不能跑出6塊磚,十一個(gè)球?yàn)橐痪,總?大局,就這樣我們開始了一場激烈的乒乓球比賽。

  首先我充滿自信的發(fā)了一個(gè)“移位球”過去,本以為能直接將爸爸KO拿下第一分,可哪成想爸爸直接用了他的技能“玄學(xué)拍”給彈了回來,這讓我蒙蒙的輸?shù)袅艘粋(gè)球,我心想:哇!爸爸的球技咋這么好?我可從來沒見過他打過乒乓球啊,看來這下不好打了。剛想問他啥時(shí)候打過乒乓,爸爸就發(fā)了第二個(gè)球,第三個(gè)球我都沒有接到,就這樣連續(xù)的跪,讓我的.怒氣蹭蹭的往上長,終于,我忍不住了:爸爸只差三個(gè)球就獲勝了,我得要耍個(gè)賴才能贏,誰叫我是“耍賴那家強(qiáng),王哥最猖狂”呢。阏f氣不氣人?有本事順著網(wǎng)線來打我呀。┯谑俏彝低档膹暮蟊程统隽巳齻(gè)乒乓球,向爸爸發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,這下他可沒轍了,直接輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  哈哈,今天這場瘋狂兵乓球可真有意思呀!希望還有下一次。

  乒乓球的奧秘作文 34

  在一個(gè)陽光明媚的周日下午,姐姐約我一起打乒乓球。乒乓球在我們球讓目不暇接。我們不知道打了多少個(gè)回和球飛了出去,我趕緊去撿球,一不小心把球踩扁了一塊。姐姐說: “把它扔了吧。”我不肯,就把它放在了口袋里。

  晚上,我又盆子裝的一盆熱水,放在房間里,把那個(gè)被我踩過的球放在了盆里,就一直看著那個(gè)球,看他有什么動(dòng)靜沒有。10分鐘過去了,那個(gè)球原先凹的很深的',變成了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)的就圓了,我繼續(xù)耐心等待。30分鐘過去了,我再去看那個(gè)球時(shí),他已經(jīng)變圓了,就像剛買來的那樣圓。我小心翼翼地將拿起生怕又把它你也進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如碰著寶一般,捧出房間,來到客廳,對著正在看電視的姐姐說到:“看我早上那個(gè)球凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了!闭f著便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和她說一遍。

  我發(fā)現(xiàn)當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水,把它燙好的。所以,每當(dāng)姐姐們提起這件事的時(shí)候,我總是得意洋洋地告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)驕傲。

  乒乓球的奧秘作文 35

  一陣陣歡笑聲,一陣陣掌聲,都是從小桔燈7號(hào)教室里發(fā)出來的,你一定想問我們在干什么?告訴你吧,我們班正在進(jìn)行有趣的吹乒兵球比賽呢!老師把八個(gè)杯子倒?jié)M水,讓同學(xué)們吹,要依次吹到四個(gè)杯子才算獲勝,假如中間,球被你一用力吹到外面去了,你要把球撿起來,放到第一個(gè)杯子里,然后重新開始。

  第一輪開始了,是金雨柔和伍奕晨PK。見他們彎下腰,手放在背后,撅起嘴,眼睛一直盯著乒乓球。只聽老師說:“三!二!一!開始!”瞬間乒乓球像施了魔法一樣,一直在杯子里滾來滾。最后時(shí)間到了,杯子里的水都被他們吹得所剩無幾了,最后他們以平局告終。

  第二輪開始了,是曹羅兮和李君浩PK。他們彎下了腰,手放在背后,撅起嘴,吸了一口氣,眼晴一直盯著丘丘球,他們一聽老師說:“三!二!一!開始!”就馬上吹,李君浩不到一秒的時(shí)間就把乒兵球吹到第四個(gè)杯子了,旁邊的曹羅兮一臉驚嘆:“發(fā)生了什么?怎么這么快就結(jié)束了?”最后,李君浩獲勝了。

  游戲在歡樂中結(jié)束了,我也在游戲中學(xué)習(xí)到了:做事不總是一帆風(fēng)順的',要多去嘗試,才會(huì)取得成功。

  乒乓球的奧秘作文 36

  一看到“乒乓球”這三個(gè)字,我立馬想到了我們班的洪藝龍。他非常喜歡打乒乓球,而且技術(shù)高超,班里面的人都叫他“乒乓球王者”。

  他的頭發(fā)非常短,長著兩只像雞蛋似的大眼睛,還有那小小的`耳朵,特別可愛,對了,還有那總是微微上翹的嘴角,整個(gè)人看上去有點(diǎn)小驕傲。

  他非常喜歡打乒乓球,而且技術(shù)一流。下課的時(shí)候,他總是對我說:“我先去搶桌子了,你快點(diǎn)拿著球拍下來!比缓缶惋L(fēng)風(fēng)火火地跑出去了。我沒有拒絕的機(jī)會(huì),只得答應(yīng)他。他開始打乒乓球的時(shí)候總是那么精神,那么有干勁。有一次,我挑釁他說:“來呀!來呀!打敗我呀!”就在那時(shí),他一個(gè)出其不意,來了個(gè)帥氣的扣殺,就把我給打敗了。雖然很懊惱,但不得不承認(rèn),他的球技真的很厲害。我很喜歡和他一起打球,因?yàn)橹灰,我就再也不怕沒桌子打了,而且他一出場,大家都非常歡迎他。

  他非常喜歡打乒乓球,我也喜歡,而且他性格如此開朗,所以我們成為了天生一對的好朋友,我很喜歡他!

  乒乓球的奧秘作文 37

  上個(gè)學(xué)期,我們隔壁四(6)班特別流行打乒乓球。

  一到下課,四(6)班的同學(xué)們大多都拿出乒乓球拍和乒乓球,來到教室外,用兩張課桌拼成的乒乓球桌打球。桌子那么小,只能輕輕地打,有時(shí)候會(huì)把球打到樓下。而且球拍很容易打到別人,球網(wǎng)也沒有,還玩?zhèn)錘子啊!我們路過時(shí)看他們玩得這么嗨,都覺得不可思議。

  當(dāng)然,只要午休過后,四(6)班的同學(xué)都會(huì)到下樓的乒乓球桌上打球。他們除了雨天每天都去,最近的'乒乓球桌都被他們霸占了,別人想打也打不了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,他們打得最為激烈,你來我往,個(gè)個(gè)滿頭大汗,回到教室時(shí)臉還紅的像蘋果一樣。打球的時(shí)候,其他同學(xué)就在旁邊吶喊助威,甚至別班同學(xué)也來圍觀。

  即便到了期末,他們對乒乓球的熱情依然不減。我們班在寫作業(yè),他們班在打乒乓球;我們班在訂正作業(yè),他們班在打乒乓球;我們班在拖堂,他們班還是在打乒乓球……難道,四(6)班真的不怕期末考試成績慘不忍睹嗎?他們就不怕被老師批評(píng)嗎?我們之所以沒有跟隨這個(gè)流行,是因?yàn)槲覀兝蠋煿艿煤車?yán),不讓帶乒乓球,而且我們自己也不想。

  雖然打乒乓球能鍛煉身體,但四(6)班打乒乓球流行成這樣,也太夸張了吧!

  乒乓球的奧秘作文 38

  每個(gè)人都有自己的愛好,如彈鋼琴、寫書法、踢足球我也不例外,而我的愛好就是它------打乒乓球。

  從小,我就特別地喜歡打乒乓球,因?yàn)槲业陌职志拖矚g打乒乓球。每到夏天,一吃完飯,爸爸就拿著球拍下樓和別人切磋球技,我也在他旁邊看他打球。我看著來回跳動(dòng)的乒乓球,對他產(chǎn)生了興趣。爸爸看到我對乒乓球感興趣,就教我?guī)讉(gè)基本動(dòng)作,然后又教我怎樣發(fā)球,怎樣接球就這樣,我學(xué)會(huì)了打乒乓球。

  打乒乓球有許多好處,它不僅可以鍛煉身體,還能夠練習(xí)你的反應(yīng)能力,在你沒事的時(shí)候打一會(huì)兒,還能豐富你的業(yè)余生活呢!我在學(xué)校里經(jīng)常打球,每到課間或中午我就和同學(xué)們下樓切磋球技,隨著年齡的增長,我打球越來越厲害了。

  當(dāng)然,打乒乓球也讓我獲得過很多榮譽(yù)。我參加了學(xué)校的乒乓球班,并且當(dāng)上了副隊(duì)長;我還在上個(gè)月參加了昌平區(qū)舉行的.“和諧杯”中小學(xué)生乒乓球比賽,取得了個(gè)人第八名,團(tuán)體第二名的好成績。

  我愛乒乓球,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的歡樂。

  乒乓球的奧秘作文 39

  從小到大我學(xué)會(huì)了許多事,有打籃球,踢足球,打羽毛球……但至今令我難忘的是那次學(xué)打乒乓球。

  星期天,我在家里覺得很無聊,突然,聽爸爸說:“小皓走,我們?nèi)ゴ蚱古仪颉薄!鞍职挚晌也粫?huì)呀!”“你不會(huì)我可以教你呀!蔽艺f:“好吧!

  爸爸把我?guī)У狡古仪驁,開始教我了。只見他首先把球向空中拋起來,等球快落下來時(shí),然后再用力一削,只見球在球臺(tái)上跳了兩下,就朝我奔了過來,沒等我反應(yīng)過來,球已落地。我跟本接不住爸爸的球。于是,我就照著爸爸的樣子開始學(xué)發(fā)球,可我老是打不著球,有時(shí)即使打著了球,也過不了網(wǎng)。我垂頭喪氣的嘆了口氣,對爸爸說:“老是打不好,我不想學(xué)了。”“做任何事情都要有恒心,不能半途而廢!卑职衷谝慌院皖亹偵毓膭(lì)道:“把球拋向空中后,一定要等球快落下來時(shí),瞄準(zhǔn)后再打,打的.時(shí)候要用力!痹诎职值墓膭(lì)下,我照著爸爸說的方法,把球拋向空中,瞄準(zhǔn),用力向前推,果然把球打了過去。我開心極了。經(jīng)過不斷的練習(xí),慢慢地,我打得越來越好,F(xiàn)在我的乒乓球打得可好了。

  通過那次學(xué)習(xí)打乒乓球,使我懂得了做任何事情都不能半途而廢,堅(jiān)持才能勝利!

  乒乓球的奧秘作文 40

  “哈哈!老師,他們組球掉了,球掉了,趕快加三秒!”什么情況,同學(xué)們在干什么呢?你一定也很好奇吧!哦,老師告訴我們,同學(xué)們正在玩著“巧運(yùn)乒乓球”的游戲呢!游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)組玩兩次,用勺子來運(yùn)十個(gè)乒乓球,正好每組十個(gè)人,每人運(yùn)一次。如果運(yùn)的'過程中,乒乓球掉在地上了,時(shí)間就會(huì)加三秒,比賽哪一組運(yùn)20個(gè)球的時(shí)間最短,那一組則獲勝。

  比賽開始了,我是第一組的,“剪刀石頭布”,我們組的代表贏了,我們選擇讓第二組先來,我們第一組則是在一旁邊觀戰(zhàn),吸取經(jīng)驗(yàn)。

  忽然,對方掉了一次球,我們便開始?xì)g呼雀躍起來,我們一邊喊一邊歡呼:“漏油!漏油!漏油……”就在我們大喊大叫之時(shí),對方再次掉了一次球,我們更興奮更加激動(dòng)了,喊聲越來越大,歡呼聲也越來越大。終于,第一組的第一次,在我們的喊聲中結(jié)束了。接下,輪到我們組了,輪到我了,我的心一瞬間提到了嗓子眼兒,還好還好,我沒有掉球。但是我們組的最后一個(gè)賈浩然太想贏了,結(jié)果兩個(gè)人一起運(yùn)了,最后還又多走了一次。第一局,我們敗了。但第二局,我們又贏了。

  這次,我們玩得很開心,而且我還明白了一個(gè)道理:我們以后做事一定要團(tuán)結(jié)一心,才能把事給做好。

  乒乓球的奧秘作文 41

  我得到了一副夢寐以求的“蝴蝶”乒乓球拍。

  那天上學(xué),我將它帶到學(xué)校,在教室里大大地炫耀了一番。同學(xué)們將我團(tuán)團(tuán)圍住,里三層外三層的,他們紛紛稱贊我的這副球拍好,我不禁有些飄飄然起來。

  終于到了體育課,老師讓我們自由活動(dòng),只聽一聲“解散”,我便飛快地跑到乒乓球桌臺(tái)前。

  正好有一個(gè)愛打乒乓球的.小朋友在玩球,我便邀他一起玩,我們倆對打了起來。我們班的同學(xué)都為我加油,在旁邊圍觀。

  開始,我挾著球拍的銳氣,得到了良好的開局,贏到了同學(xué)們的夸贊。很快,那個(gè)小朋友也進(jìn)入狀態(tài),手速越來越快,球的斜度也越來越大,我都快吃不消了。一旁的同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺起了眉頭,摩拳擦掌,恨不得一下子沖上來幫助我取勝。后來,小朋友又開始扣球,來球又快又有力,我應(yīng)接不暇,上氣不接下氣。我們的比分差距越來越大,我漸漸慌了手腳。

  最后,手持“蝴蝶”球拍的我竟然輸給了一個(gè)只用三星球拍的小朋友。

  我的心情猶如白衣蒼狗。今天,這個(gè)手握三星球拍的少年,確實(shí)給我上了一堂深刻的人生課,擁有強(qiáng)大的能力遠(yuǎn)比擁有比別人更加優(yōu)越的“裝備”更重要。

  乒乓球的奧秘作文 42

  樓下有一家乒乓球館,老師讓我們觀察他們打乒乓球時(shí)的動(dòng)作,然后寫一篇作文。

  我觀察的是1號(hào)桌,在打球的分別是一個(gè)高個(gè)子和一個(gè)矮個(gè)子。一開始是矮個(gè)子發(fā)球,他用右手拿球拍左手拿球,他把球輕輕一拋,同時(shí)右手一抽,球像一只長了翅膀的雄鷹飛過球網(wǎng),落在對方的領(lǐng)地上,球彈了起來,高個(gè)子連忙提起球拍,揮動(dòng)手臂,用力抽回去。但球被網(wǎng)攔住了,唉,真可惜!

  一回合結(jié)束了,第二回合開始了。輪到高個(gè)子發(fā)球,他把球往桌上一彈,右手一揮,太棒啦!球過去啦!矮個(gè)子見狀,一個(gè)猛抽,球從我眼前快速飛了回來,沒等高個(gè)子舉起球拍,球已經(jīng)從高個(gè)子身邊飛過。這時(shí),教練過來了,對高個(gè)子說:“你不要總是一發(fā)完球就把手和球拍放下,要時(shí)刻拿著,準(zhǔn)備對方發(fā)球過來,不然就來不及了!闭f著,教練給我們示范了一遍,接下來,是教練和矮個(gè)子的“戰(zhàn)爭”。教練兩腿岔開,腳尖著地,微微地小跳著。整個(gè)過程中,教練打得行云流水,看他打球真舒服啊。后來,高個(gè)子看了老師的'示范,慢慢有了好轉(zhuǎn)。

  機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人,我覺得高個(gè)子太不認(rèn)真了,如果是我的話,就會(huì)好好的練球,不會(huì)浪費(fèi)爸爸媽媽的每一分錢。

  乒乓球的奧秘作文 43

  “可惡的乒乓球,你給我跳起來!”氣氛沸騰的教室里,四個(gè)孩子各捏著桌布的一角,火急火燎地上下掀動(dòng)桌布。而桌布里那顆固執(zhí)的乒乓球并不聽話,在起伏不定的桌布上打滾。四個(gè)孩子更急了,干脆把桌布左右扭動(dòng)起來?蓱z的`乒乓球哪里經(jīng)得起這樣的折騰,“砰”的一聲逃之夭夭了。這么簡單的游戲,為何被他們弄得如此糟糕呢?心急!沒錯(cuò),心急這個(gè)搗蛋鬼使孩子們失去了耐心,乒乓球更是一次也跳不起來。俗話說得好,心急吃不了熱豆腐。心急在絕大多數(shù)情況下并不是個(gè)好家伙,它會(huì)使你在考試中發(fā)揮失常、在工作中錯(cuò)誤連天、在生活中一塌糊涂。猴都不急,你急個(gè)啥?這句玩笑話曾在校園風(fēng)靡一時(shí),但十分有道理。是啊,猴子都不急,我們急什么呢?難不成我們在“急”的考驗(yàn)中,連只猴子都不如?心急,潛藏在我們的生活中,醫(yī)治它的“良藥”便是耐心。與急相反,耐心這位好脾氣小姐做事從操之過急,每天不緊不慢地生活。這味“良藥”能使我們放平心態(tài),遠(yuǎn)離心浮氣躁。心急,常使你步入生活的深淵。只有用耐心細(xì)細(xì)打磨,生活才會(huì)散發(fā)光彩。

  乒乓球的奧秘作文 44

  今天上午,我去了一個(gè)有趣的乒乓球館,他在印象城的三樓。這個(gè)球館是新開的,很有一種魅力,所以我便參觀了它,并在里面打起了乒乓球。

  剛開始我們練習(xí)的是接球和發(fā)球,這是一個(gè)非常基本的動(dòng)作,但是卻非常具有基礎(chǔ)性。這個(gè)動(dòng)作主要考驗(yàn)人的耐心和意志力,看誰能堅(jiān)持下來,誰便取得了最后的成功。我在這里邊一直練習(xí),努力的提升我的發(fā)球和接球,終于我熟練的掌握了,使得我的乒乓球技術(shù)得到一定程度的提高。

  然后我們又做了幾個(gè)比較高難度的扣殺等的動(dòng)作,這些個(gè)非?简(yàn)人的'敏捷度和反應(yīng)能力,我也成功的完成了這幾個(gè)動(dòng)作,還完成的相當(dāng)不錯(cuò),教練也夸獎(jiǎng)了我的技巧。

  終于到了休息環(huán)節(jié),教練給我們每個(gè)人一瓶飲料,作為我們今天上午練球的休息的一份嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。我喝著涼涼爽爽的飲料,非常的好喝,這是一瓶百事可樂,里面有氣泡,還有可樂獨(dú)有的清爽的感覺,喝在嘴里,甜在心里。

  這個(gè)球館處處彌漫著努力練習(xí)的味道,我品嘗著沁人心脾的飲料,再看看球館,這布置和氛圍,頓時(shí)感覺自己就像融入了這里一樣。以后我一定要多來這里努力的練習(xí)乒乓球術(shù),將自己的技術(shù)得以更好的提升!

  乒乓球的奧秘作文 45

  暑假爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)乒乓球培訓(xùn)班,知道了這個(gè)好消息,我非常高興。我迫不及待和媽媽來到乒乓球培訓(xùn)館,我看到兩個(gè)老師在對打,他們打的特別好,我也想和他們打的一樣好,于是我下定決心一定好好練習(xí)。

  我開始學(xué)乒乓球了,老師教我打乒乓球的第一步是托球,老師示范了一遍,看著很簡單,老師說你能托一遍嗎?我心想不就是托球嘛,這還不簡單,我自信的拿起球拍,托著球往前走,可走了沒兩步球就掉了下來,我練習(xí)了幾次,乒乓球總是捉弄我,半個(gè)小時(shí)過去了,我總是在撿球,心里感到非常生氣,不想學(xué)了,這是爸爸說:“做什么事情不能半途而廢噢!庇谑俏矣终J(rèn)真的練習(xí)起來,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),球怎么也掉不下來了。

  接下來老師教我揮拍,看起來很簡單,但是我的胳膊都也沒達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn),老師并不生氣,一遍鼓勵(lì)我一遍耐心的教我。

  時(shí)間過得飛快,經(jīng)過辛苦的'練習(xí),老師說我的動(dòng)作非常漂亮。接下來我一一學(xué)會(huì)了發(fā)球和接球,我終于和老師可以連打了,我感到非常高興,這個(gè)假期過得非常愉快。

  乒乓球的奧秘作文 46

  今天外面下著大雨,我呆在家里實(shí)在悶得慌,于是,和弟弟一起,和弟弟一起打乒乓球。沒有球桌,就用餐桌替代;沒有球網(wǎng),就把晾毛巾的鋼棍拆下來。這樣一張球桌就做好了。

  比賽開始了,首先由我發(fā)球,弟弟一推,又把球打了回來,我一個(gè)擦邊球,弟弟沒有接住。接下來是弟弟發(fā)球,我見他的發(fā)球有機(jī)可乘,就先發(fā)制人,猛地起板扣殺,那球流星般斜射過去;他竟來了個(gè)硬碰硬,一個(gè)反抽,小球又回來了。我巧妙地一個(gè)短球,他不慌不忙,打回一個(gè)吊球……就這樣你來我往,打了十幾個(gè)回合,也沒分出勝負(fù)。我再次扣殺,一板、兩板,連續(xù)五板打得他措手不及,第一局,我以21:17獲勝。一連打了四局,比分拉成了2:2,最后一局至關(guān)重要。我把球一發(fā),弟弟輕輕將球一墊,那球剛好過網(wǎng),我猛得往前一搓,因?yàn)橛昧^猛,球飛出了球臺(tái),我先失了一球。他發(fā)球,因?yàn)樗鹊靡环,士氣高漲,打的球忽長忽短,忽高忽低,一會(huì)兒反抽,一會(huì)兒吊球,令我眼花繚亂,難以招架,比分拉開了6分,我想,這回我完了?墒菦]想到他因?yàn)橼A了球放松了警惕,我乘虛而入,一連扳回了5分,他開始亂了陣腳,于是我乘勝追擊,終于贏了他。

  今天的.比賽真是太精彩了!

  乒乓球的奧秘作文 47

  今晚,我是這個(gè)暑假最后一天來三北乒乓館打乒乓了,順便把這些天的學(xué)費(fèi)給付了。

  好多天沒有來打,學(xué)過的動(dòng)作都快忘了,我先熱熱身,練習(xí)一下反板球和正板球。過了這么多天,我竟然打得能讓教練那么滿意,我高興極了。教練看我把該學(xué)的都掌握了,便要教我一個(gè)比較難的'新動(dòng)作。

  教練先把發(fā)球機(jī)的速度調(diào)整,然后后退一些,彎著腰,呈半蹲的樣子,握好拍,打開開關(guān)。球開始快速地彈了過來,教練不慌不忙,當(dāng)球飛出了乒乓臺(tái),教練才揮起手臂,用力地摩擦球。一般的情況下,球碰到了拍是會(huì)有一定的聲音,更何況發(fā)球速度那么快,可教練把球一摩擦,只聽見“噌”一聲,而不是普通的碰撞聲“啪”。教練對我說:“這種打法是靠摩擦才打出來的,而不是普通的正板球和反板球,用拍面撞擊。這種打法非常難學(xué),你可要好好的練習(xí)、琢磨。”

  我試了試,要不用力過度,要不沒有摩擦,打到網(wǎng)上沒有“噌噌噌”的聲音。我學(xué)了半晌,才學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),打出的球旋轉(zhuǎn)得很慢,不會(huì)讓對手不知所措。

  想打好乒乓可真難呀!不花上五六年,是打不好乒乓的?磥砦业糜眯木毩(xí),把這些困難的動(dòng)作統(tǒng)統(tǒng)學(xué)會(huì)。

  乒乓球的奧秘作文 48

  乒乓球體育課對于我們這些愛玩耍的孩子們來說,簡直就是面包,而我們則早就餓得皮包骨頭了。一旦有一節(jié)課沒上,就翻白眼給老師以示抗議。但最終還是胳膊扭不過大腿,很多的同學(xué)在那么一節(jié)課上完了以后,連老師講的一個(gè)字,一句話,都不記得了!可我例外,我面帶笑容,一副歡迎的樣子。

  說這個(gè)話題,還得從今天這節(jié)體育課說起。體育課上,老師讓我們練習(xí)向左、向右、向后轉(zhuǎn)和踏步,我和其他同學(xué)們,一口同聲地說:“吆!

  我們還不如自由活動(dòng)呢!”老師絲毫不為所動(dòng),這讓我們大失所望。一陣練習(xí)完畢,我們飛奔到了乒乓球案子上,一下一下的打起了乒乓球。一陣風(fēng),刮得黃沙彌漫,紙片亂飛,批判丘不知道到了哪里。在一瞬間,我的腦子里顯示出老師占用副課是和我在體育課上飛奔的樣子,兩個(gè)截然不同的樣子,一個(gè)是虛偽,一個(gè)是真實(shí)。而真實(shí)似乎是丑陋的`,虛偽更加美麗。那那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)以前的我市多么虛偽,甚至我開始討厭我那張假惺惺的面孔。我看到我自己真實(shí)的面目,那樣的天真、無邪、無憂無慮與愛玩耍,我全然不顧的把學(xué)習(xí)拋在了腦后,真實(shí)的我是這樣的純真!啊,我認(rèn)識(shí)到了我的另外一面——童心面。我為此而感到快樂!

  乒乓球的奧秘作文 49

  從來不會(huì)有人說我體育差的。若有人這么講,我只用亮出我的“王牌”——乒乓球,嘴角稍微提起,人家便立刻服氣了。

  學(xué)校里只有一個(gè)很小的乒乓球室,我和同年級(jí)的經(jīng)常在那兒打。因?yàn)槿螖?shù)我最強(qiáng),只要我過去,他們便叫起來:“強(qiáng)的來了!”假如人家和我拼球技,都是邊打球邊說“求饒”話——什么“讓讓我吧”“你的扣殺更強(qiáng)”之類的,比比皆是。我也客氣地回話,可心里早已得意得不得了了,仿佛腳下踩著一朵云。

  我還常和大人打球,盡管大人們身高臂長,經(jīng)驗(yàn)十分老道,可我也是初生之犢不畏虎,跟誰打,都贏個(gè)一局兩局的。大家常用佩服的目光望向我,我心里就有一種說不出的自豪感。

  人家總說我打籃球打得差,每次籃球賽結(jié)束時(shí),我往往都會(huì)遭隊(duì)友們挑刺。有說我投籃差的,也有說我失誤多的。我總是羞得漲紅了臉,可我立刻往我的'乒乓球上想,便如阿q一般,不過五分鐘,心里便被力量灌滿了,又昂首挺胸,大搖大擺地“得勝”走了。

  漸漸地,漸漸地,乒乓變成了我自信的最大資本了,“俺小李的自信拜乒乓所賜!”我掂著乒乓球拍,癡癡地想。

  乒乓球的奧秘作文 50

  “哈哈哈”,從一教室傳來了爽朗的笑聲。他們到底在干什么呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  在某一天的下午,熊老師拿出了一籃子的乒乓球。乒乓球長得又小又圓,它還穿著一件橙紅色的“衣裳”呢!原來我們是要舉行運(yùn)乒乓球比賽呀。我心想:啊呀,這可不行。我不太會(huì)呀!怎么辦呢?搞了半天,原來是用球拍運(yùn)啊,大家都在底下議論紛紛。

  一開始,老師選了兩名男同學(xué)。其中曾佳浩同學(xué)最有趣,你瞧!曾佳浩同學(xué)笑容滿面地走上講臺(tái),顯得非常自信。隨著老師的.一聲令下,他首先拿了一個(gè)乒乓球,接著,放在球拍上,等球停穩(wěn)了,然后,他彎著腰,低著頭眼睛死死地盯著乒乓球,在慢慢地邁開腳步往前走。此時(shí),球左搖右晃的,在球拍上滾來滾去。球時(shí)而往左滾,時(shí)而往右滾,像一個(gè)調(diào)皮的孩子。當(dāng)球快到終點(diǎn)時(shí),球從球拍上掉了下來。他只好重新回去拿球再來一次。同學(xué)們非常的緊張,有的在喊加油;有的在幫忙拿球。最終他獲勝了。

  雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們的歡聲笑語仍然蕩漾在教室里。

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