放風(fēng)箏作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我和哥哥去美麗的碩項(xiàng)湖放風(fēng)箏。
湛藍(lán)的天空晶瑩透亮,好像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云,好像軟綿綿的.棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥,飛向天空,摘下來(lái)幾朵,塞到嘴里,盡情享用。
碩項(xiàng)湖邊有許多人在放風(fēng)箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有活潑的小白兔,還有那上下翻飛、威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍……
我也迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天。我們先把風(fēng)箏撐開來(lái),接著把細(xì)竹竿插入孔中。我拿著線團(tuán),哥哥舉著風(fēng)箏,我們努力把風(fēng)箏送往天空?晌覀冑M(fèi)了九牛二虎之力,跑得滿身大汗,上氣不接下氣,可那風(fēng)箏就像頑皮的孩子一樣,我們一次次把它放上天空,而它飛得跌跌撞撞,好不容易飛了一小會(huì),就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來(lái)。
我們十分失望,像泄了氣的皮球。這時(shí),來(lái)了一位慈祥的老爺爺,他告訴我們要逆著風(fēng)放風(fēng)箏才能飛上藍(lán)天。我恍然大悟,照著老爺爺?shù)脑捜プ,果然,風(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣,搖搖晃晃地升向天空。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一只小鳥,自由地翱翔在藍(lán)天。
看著風(fēng)箏在空中飛翔著,我們奔跑著,叫喊著,快樂的心情伴隨風(fēng)箏一起飛向那廣闊的藍(lán)天……
太陽(yáng)漸漸下山了,我們依依不舍地離開了碩項(xiàng)湖,期待著下周再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文2
星期天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏。
剛到公園,我們就打開風(fēng)箏,我和媽媽先安裝好風(fēng)箏,然后高高地舉著風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等他喊一聲“放”,我和媽媽趕緊松開手,只見風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“來(lái),爸爸!讓我拽著風(fēng)箏吧!”爸爸把線軸交到了我手上,說(shuō):“小心一點(diǎn),一定要抓緊!”我拽著風(fēng)箏感到非常吃力,因?yàn)轱L(fēng)箏的勁非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。
我抬頭仰望,看到了我的大金魚風(fēng)箏,它仿佛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神氣極了!旁邊是一只老鷹,只見它張開翅膀在自由翱翔,忽兒還側(cè)頭看一下大金魚,好像在說(shuō):“你是哪來(lái)的怪物,怎么敢在我的領(lǐng)地上逞強(qiáng)?”我正看得入神,突然覺得手中輕了許多,低頭一看,呀!我的風(fēng)箏線斷了。再一看,大金魚也不見了!我急忙大喊:“媽媽,咱們的`風(fēng)箏線被兒童樂園的機(jī)械絞斷了!風(fēng)箏也不見了!”爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái),爸爸說(shuō):“別急,咱們沿著這條線找找吧!蔽艺f(shuō):“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個(gè)是呢?”媽媽說(shuō):“你動(dòng)腦筋想想,哪個(gè)風(fēng)箏線斷了就是咱們的唄!”于是,我們沿著線找啊找啊,終于在一
塊草地上找到了我們的“大金魚”。
這時(shí),我們異口同聲地說(shuō):“真是險(xiǎn)呀!”
放風(fēng)箏作文3
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明、小華和小燕在江灘公園相約。男孩子們要帶上自己精心制作的燕子風(fēng)箏,而小燕想帶上自己最心愛的蝴蝶風(fēng)箏。
一大早,小燕就早早地來(lái)到江灘公園,她仰頭一望,風(fēng)箏已經(jīng)飛滿天了:有紅色的'金魚風(fēng)箏、有多腳的大蜈蚣風(fēng)箏、威猛的老鷹……大家的風(fēng)箏都飛上了天空,他們?nèi)齻(gè)也想馬上把自己的風(fēng)箏放上天空。小明一手拿著線軸,一手拉線,小華將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明問:“準(zhǔn)備好了嗎?”小華大聲喊道:“隨時(shí)準(zhǔn)備著!”一陣微風(fēng)吹過(guò),小明一邊跑,一邊大喊:“放手!”小華一聽見指令趕緊松開手,可是小明跑著跑著不小心摔了一跤,風(fēng)箏一下子落了下來(lái),在一旁觀看的小燕放下風(fēng)箏,趕緊跑過(guò)來(lái),扶起小明。他們決定再試一次。
他們?cè)嚵艘淮斡忠淮,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后燕子風(fēng)箏飛了起來(lái),“哇,飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小明喊道。小華開玩笑說(shuō):“哈哈,小燕飛起來(lái)了,快上去救人呀!”小燕假裝生氣:“你們快幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)吧!庇谑侨撕狭⒑L(fēng)箏又放上了天空。不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,雖然風(fēng)箏只是一個(gè)簡(jiǎn)單的三角形,可它顏色鮮艷,給天空帶來(lái)了一道彩虹。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙』锇閭,我們下次再約。
放風(fēng)箏作文4
星期天的下午,天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風(fēng)箏來(lái)到人民公園的草地上放風(fēng)箏。
啊,廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了。你看,藍(lán)藍(lán)的'天空,白白的云朵下,飛翔著許多風(fēng)箏。有長(zhǎng)著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏,它們似乎在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得美,誰(shuí)飛得高。
看著這么多風(fēng)箏,小剛迫不及待地說(shuō):“快快快,我們也把風(fēng)箏放上去!毙∶髂弥恢谎嘧语L(fēng)箏,高興地說(shuō):“好好好,我來(lái)放風(fēng)箏,你來(lái)放線。”說(shuō)著,他讓小剛拿著線,把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風(fēng)箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,越變?cè)叫,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛得多高啊!”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)小明和小剛說(shuō):“你們快來(lái)把我的風(fēng)箏也放上去。”小明和小剛異口同聲地說(shuō):“好好,我們一起放吧!彼麄?nèi)艘黄鹩职押L(fēng)箏也放了上去。這時(shí)候天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍(lán)色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
啊,我也仿佛成了一只美麗的風(fēng)箏,在高高的天空自由快樂地翱翔。
放風(fēng)箏作文5
風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語(yǔ)文課,那天陽(yáng)光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的`風(fēng)箏很高端,但是纏線太浪費(fèi)時(shí)間了。
我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來(lái)同學(xué)們?cè)缇烷_始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動(dòng)作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線柄,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來(lái)了,兩個(gè)風(fēng)箏一起從天上掉了下來(lái)。
我又從新將風(fēng)箏放了起來(lái)。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過(guò)還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個(gè)和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興。》棚L(fēng)箏真是太好玩了!
放風(fēng)箏作文6
昨天,聽到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場(chǎng)兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說(shuō):“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!
我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語(yǔ)瀟指導(dǎo)我說(shuō):“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的'過(guò)程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的風(fēng)箏啊!請(qǐng)把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧!
時(shí)間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文7
春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無(wú)比美麗的春天。
草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!
草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的'大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動(dòng)地對(duì)明明說(shuō):“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會(huì)兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動(dòng)地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!
不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛?,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來(lái)扭去……!
天色漸漸暗下來(lái)了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對(duì)春天的熱愛,對(duì)放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。
放風(fēng)箏作文8
星期六下午,我和我的好朋友早早來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
哇!廣場(chǎng)上人山人海,天空上的風(fēng)箏各式各樣,有兇猛的“大老鷹”,有可怕的“長(zhǎng)蜈蚣”,還有可可愛愛的“小金魚”……當(dāng)我眼都看花了的時(shí)候“小燕子”卻一直沒有出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中。
我迫不及待地拆開包裝袋,首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子,然后反過(guò)來(lái),把線穿過(guò)風(fēng)箏的.“鼻子”,最后綁好死結(jié),組裝完成。
我拿著線軸,小紅舉著“小燕子”。我心想:“風(fēng)伯伯呀!你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀!我等不及了!”果然,風(fēng)變大了,“小燕子”也飛上了藍(lán)天,我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過(guò)好事只有幾分鐘,風(fēng)停了,風(fēng)箏也跟著落了下來(lái),我急忙去撿。當(dāng)我第二次把“小燕子”飛上天空時(shí),喜歡做壞事的小壞蛋又來(lái)了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。
第三次,我想應(yīng)該不會(huì)再出意外,于是我就對(duì)“小燕子”說(shuō):“你爭(zhēng)點(diǎn)氣,好嗎?”可它總是造反。第四次,線斷了,風(fēng)箏飛走了。于是,我再買了一個(gè)新的風(fēng)箏,這是只“小蝴蝶”,它穿著粉紅色的衣裳。風(fēng)一來(lái),她就翩翩起舞,這個(gè)比之前的更給力,一次意外也沒發(fā)生!靶『憋w起來(lái)的時(shí)候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春風(fēng)姐姐,大家都喜歡和它做朋友!
通過(guò)這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏作文9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!爆F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。你瞧,浩浩和丁丁正準(zhǔn)備一起去公園大草坪上放風(fēng)箏呢!
他們一前一后來(lái)到大草坪上。丁丁一手握著線軸,一手牽著線,轉(zhuǎn)身大聲地對(duì)浩浩喊道:“浩浩,你準(zhǔn)備好了嗎?我們要開始放風(fēng)箏啰!”“好的!我早就準(zhǔn)備好了!”浩浩開心地說(shuō)著,還把手中的'風(fēng)箏舉得高高的!邦A(yù)備,放!”話音剛落,丁丁就飛奔起來(lái),浩浩也把風(fēng)箏用力地拋向天空。風(fēng)箏隨著春風(fēng)越爬越高,在空中翩翩起舞,自由自在地飛翔。丁丁仰著頭,牽著線,一收一拉,好讓風(fēng)箏飛得更高。
“哇,你們的風(fēng)箏飛得可真高。 币粋(gè)甜甜的聲音從他們耳邊響起,原來(lái)是一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩,她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得可高了,他驕傲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們快看,我的風(fēng)箏放得高不高?”爸爸媽媽聽了,連連點(diǎn)頭,露出了欣慰的笑容。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有甩著大尾巴的金魚風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,還有……真是五彩繽紛,令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語(yǔ)!
放風(fēng)箏作文10
春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!
只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著孩子們玩的'這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!
這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開心!
放風(fēng)箏作文11
風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏。
在公園里,我們看到許多小孩子在放風(fēng)箏。我也不甘示弱,把小燕子圖案的風(fēng)箏用力往天空中一拋,風(fēng)箏就是飛不上天空。我焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。忽然,媽媽在一邊拿著風(fēng)箏線一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,你把風(fēng)箏(燕子)的.尾巴拿起來(lái)提高一點(diǎn),然后放手!蔽乙贿吢爧寢屨f(shuō),一邊去做。
就在我放手的時(shí)候,媽媽使勁跑了起來(lái),風(fēng)箏果然飛上天空,就像一只歡快的小燕子在空中盤旋著。我們能看見天空中飛舞著美人魚、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。
“咔嚓”一聲,我的風(fēng)箏線斷了,我連忙跑過(guò)去接住風(fēng)箏,可是,風(fēng)箏卡在了樹上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看見我在哭,走上前來(lái)問:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的風(fēng)箏卡在樹上了!蔽乙贿吙,一邊說(shuō)!澳俏?guī)湍隳孟聛?lái)!贝蟾绺缯f(shuō)完就往樹上爬。就在這時(shí),我停止了哭泣,對(duì)那位大哥哥說(shuō):“別爬了,太危險(xiǎn)了,風(fēng)箏可以再買,可是生命買不回來(lái)!贝蟾绺鐓s說(shuō):“沒事!蔽乙幌伦泳o張起來(lái)。就在這時(shí),大哥哥從樹上爬下來(lái),手里還拿著我的風(fēng)箏。一見大哥哥要走,我急忙對(duì)他說(shuō):“謝謝你大哥哥!薄皼]事,下次要小心一些,別又放到樹上去了!贝蟾绺缯f(shuō)完,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。
天漸漸黑了下來(lái),我們一家收拾好東西,高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文12
陽(yáng)春三月的一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,于是爸爸便帶我去植物園放風(fēng)箏。
我們剛走到植物園,就看見了各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔:有活潑可愛的“金魚”,有機(jī)靈的“小燕子”,還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”等。這么多的`風(fēng)箏,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),感覺天空就像風(fēng)箏的天堂。
我迫不及待地拿著我的風(fēng)箏就跑,我的風(fēng)箏是個(gè)大老鷹,可是無(wú)論怎么跑,它不但沒有飛起來(lái),還貼在了我的身上,仿佛我的身上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。爸爸跑過(guò)來(lái),拿起我的老鷹,說(shuō):“你要輕輕地拿著風(fēng)箏,然后小跑起來(lái),速度要快,跑到最快時(shí)才能把風(fēng)箏扔出去,再把線放出來(lái)。記住,要放一點(diǎn)收一點(diǎn),不然風(fēng)箏會(huì)落下來(lái)的。還要避開樹,要不然風(fēng)箏有可能會(huì)掛在樹枝上飛不起來(lái)!蔽野凑瞻职终f(shuō)的那樣,小心翼翼地開始放。過(guò)了一會(huì)兒,“老鷹”果真飛了上去,而且飛得越來(lái)越高,我興奮得手足舞蹈。
這次放風(fēng)箏我放得真高興,一直放到太陽(yáng)“回家”了,我才依依不舍地回家。
放風(fēng)箏作文13
星期六下午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,柳條兒迎風(fēng)起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!
我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來(lái)到涪江河邊,打算放風(fēng)箏。按照我的喜好,我們買了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了,我舉起了老鷹風(fēng)箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來(lái),風(fēng)箏也慢慢升上了天空?粗L(fēng)箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點(diǎn)!”只見東東拉了拉風(fēng)箏線,又把線放長(zhǎng)了一些,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí),我放眼望去,天空中還有很多其它的風(fēng)箏,有黃色的蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的`小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我們開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。
作文點(diǎn)評(píng):這是一篇敘事文。開頭的環(huán)境描寫一下子把讀者帶入美麗的春色當(dāng)中,尤其是“清風(fēng)徐徐”、“陽(yáng)光明媚”、“迎風(fēng)起舞”、“春意盎然”這幾個(gè)詞語(yǔ)的運(yùn)用讓文章增色不少。放風(fēng)箏的過(guò)程寫的非常具體,文章條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
放風(fēng)箏作文14
今天天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心放風(fēng)箏,我好高興哦!
來(lái)到會(huì)展中心,我抬頭望去,會(huì)展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷,地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑:有大人帶著孩子的',有年輕人三五成群的。我呆呆的站在那邊,看著他們放風(fēng)箏,都忘記了來(lái)這邊的目的。知道媽媽喊我,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏,我在拉緊風(fēng)箏線,然后說(shuō)一聲“放”媽媽的手立即松開,我急忙飛快的向遠(yuǎn)處跑去,可風(fēng)箏不聽話,總是飛的很矮,但我還是不灰心。
終于,風(fēng)箏凌空而起,風(fēng)箏越飛越高,漸漸的高過(guò)了小樹,漸漸的高過(guò)了。風(fēng)箏在空中翩翩起舞,爸爸說(shuō):“兒子,你的風(fēng)箏飛得好高哦!”可我怕風(fēng)箏線斷掉,就站在原地不動(dòng),讓風(fēng)箏降下來(lái),等降的差不多了,我又跑了起來(lái),風(fēng)箏又太高了,我只好一會(huì)兒停,一會(huì)兒跑。
快樂的時(shí)間總是過(guò)得飛快,不知不覺的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不舍的離開了“風(fēng)箏樂園”。
放風(fēng)箏作文15
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,是個(gè)玩耍的好季節(jié)。小明、小紅和小軍也出來(lái)玩。那天天氣很好,他們的心情跟天氣一樣,陽(yáng)光明媚。
在空地上,風(fēng)箏的造型各種各樣:有在天空中翱翔的老鷹,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備飛下去吃小雞;有在空中爬來(lái)爬去的蜈蚣風(fēng)箏;有活潑的金魚風(fēng)箏,把天空當(dāng)成泳池自由游動(dòng)……遠(yuǎn)處有一家人正在放風(fēng)箏,父母挨在一起看著自己的'孩子,多么有愛呀!
現(xiàn)在小明他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。小紅正拿著風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著小明。小明和小軍正在嘗試放風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著線,小軍雙手拿著風(fēng)箏舉在頭頂。突然風(fēng)來(lái)了,小明大喊:“三、二、一,開始!”小明開始跑步,一邊跑一邊回頭看向風(fēng)箏。小軍立即把風(fēng)箏扔了出去,但是風(fēng)箏落下來(lái)了。小軍一邊撿風(fēng)箏一邊道歉:“對(duì)不起,我扔的方向錯(cuò)了!毙∶饕舱f(shuō):“對(duì)不起,我跑的速度太慢了。”他倆決定再來(lái)一次。他們重復(fù)了剛才的動(dòng)作,最后成功了,他們非常高興。
燕子風(fēng)箏飛得高高的,好像在說(shuō):“謝謝你們幫我飛得這么高!边@時(shí),他倆臉上都笑開了花。
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