猜猜她是誰(shuí)作文15篇（優(yōu)）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰(shuí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜她是誰(shuí)作文1
我有一個(gè)好朋友，她是女生，她的臉黑黑的像一面沒(méi)有清洗的鏡子，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像烏黑的.瀑布。她的性格很開(kāi)朗。她的外號(hào)有黃妖精、洗潔精等。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看別人的優(yōu)點(diǎn)，不看別人的缺點(diǎn)，她的缺點(diǎn)是總遲到，她的愛(ài)好有：玩樂(lè)高、彈琴、看電視。
她特愛(ài)玩樂(lè)高，記得有一次我去她家玩，不知道玩什么好，她就說(shuō)我們玩樂(lè)高吧，我說(shuō)可以啊。說(shuō)著，她就把樂(lè)高倒了出來(lái)。可是，難題又來(lái)了，我左思右想，也不知拼什么好。她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“軒芮，你幫我找材料，我來(lái)拼�！蔽艺f(shuō)：“好”。她說(shuō)來(lái)一個(gè)四個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方形，來(lái)個(gè)八個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方形……就這樣我從眼花繚亂的樂(lè)高中找出各式各樣的長(zhǎng)方形給她。我正在找八個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方形時(shí)，發(fā)現(xiàn)不夠了。原來(lái)是被她的妹妹拿走了。我對(duì)妹妹說(shuō)：“你給我?guī)讉�(gè)長(zhǎng)方形可以嗎？”妹妹說(shuō)可以。說(shuō)完，就給了我?guī)讉�(gè)。我拿給她，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她就拼好了，我目瞪口呆好半天才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)，“你好厲害�。 �
這就是我愛(ài)玩樂(lè)高的朋友，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文2
金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑在熱鬧的操場(chǎng)上投下了斑駁的倩影，一個(gè)身穿黃色運(yùn)動(dòng)服的小女孩像箭一樣沖向終點(diǎn)。她個(gè)子高高的，瘦的跟竹子似的，一雙炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴，一開(kāi)一合，馬上就會(huì)讓我們哈哈大笑起來(lái)。她就是我們班的“開(kāi)心果”，總好像樹(shù)枝上鳴叫的鳥(niǎo)兒一樣可愛(ài)。
每次跑完步回到教室，“開(kāi)心果”都會(huì)興致勃勃地給大家講各種各樣的笑話。只見(jiàn)她清了清嗓子，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們都過(guò)來(lái)，我來(lái)講個(gè)笑話，”話音剛落，她就哈哈大笑起來(lái)，接著她不好意思地停住了笑聲，然后彎下腰扮成老太太，壓低了聲音，故作神秘地說(shuō)：“在很久很久以前……有個(gè)城堡……”還沒(méi)說(shuō)完又用手捂著嘴巴哈哈大笑起來(lái)，一旁的`同學(xué)也被她感染了，一個(gè)個(gè)笑得挺不直腰了，此時(shí)教室里也到處彌漫著快樂(lè)的味道。
哈哈，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的“開(kāi)心果”麗麗。她也是我最好的朋友，我和她的友情像沙漠中的甘泉給人帶來(lái)歡喜，像明媚的陽(yáng)光給人帶來(lái)溫暖，像黑暗中的一盞明燈，指引我一路前進(jìn)。每當(dāng)我想起她時(shí)，最先浮漾在腦海的總是她在操場(chǎng)上箭步如飛的畫(huà)面。
猜猜她是誰(shuí)作文3
她有著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，個(gè)子高高的，還留著長(zhǎng)辮子呢，她是我的一個(gè)好朋友。她很聰明，樂(lè)于幫助同學(xué)，還是一個(gè)組的語(yǔ)文組長(zhǎng)呢。
她總是在我背后工作著，一邊工作，一邊說(shuō)：“第54遍，第55遍，數(shù)個(gè)不停�！蹦阋欢ㄏ雴�(wèn)她在那數(shù)什么呢？她又在干什么呢？告訴你吧，她是辦黑板報(bào)呢。每次她和同學(xué)們辦的.黑板報(bào)都能得到老師的一致好評(píng)。不過(guò)有些同學(xué)不聽(tīng)話，去弄壞黑板報(bào)，她只是一遍又一遍的補(bǔ)著。但老師看不下去了，讓她抓是誰(shuí)在那蹭。這時(shí)她可不會(huì)心軟，如果你是男生，無(wú)法補(bǔ)救，你的分就落在她手中了；你是女生，還有法補(bǔ)救，光補(bǔ)上弄壞的就行了。怎么樣？她很偏向女生吧！
她很聰明，數(shù)學(xué)課上無(wú)論老師出什么題，幾乎第一個(gè)舉手的全是她，答對(duì)的幾率是90%呢，怎么樣？她很聰明吧！
她不但聰明，還愛(ài)幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會(huì)，去問(wèn)了好多人，他們都不會(huì)，這時(shí)讓她看到了我在問(wèn)別人，但一無(wú)所獲的場(chǎng)景。她就主動(dòng)的給我講解做題思路，我聽(tīng)了一遍就立馬就會(huì)了。怎么樣？她很樂(lè)意幫助同學(xué)吧！
你應(yīng)該想出她是誰(shuí)了吧？對(duì)啦，這就是我們班的李心悅。
猜猜她是誰(shuí)作文4
我有一個(gè)好朋友，我對(duì)她再也熟悉不過(guò)了。她有一張瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總愛(ài)扎著一個(gè)丸子頭，淡淡的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛(ài)笑，一笑就露出兩顆“耀武揚(yáng)威”的大門(mén)牙。
她的愛(ài)好十分廣泛，比如彈琴，跳舞，書(shū)法等等。我們兩家離得很近，有一次快到12點(diǎn)了，我正在專心致志地做作業(yè)，突然一曲優(yōu)美的.彈琴聲傳來(lái)，我循聲而去，便停在了家門(mén)口，我沉浸在這優(yōu)美的旋律中，不管媽媽怎么叫我都不應(yīng)答，直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了，我才意猶未盡地轉(zhuǎn)身去吃飯。后來(lái)我才知道原來(lái)是她在家里練習(xí)彈琴呢！
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。記得有一次，我們?cè)谛^(qū)玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái)，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)摔疼吧，是誰(shuí)把香蕉皮扔在路中間，太不文明了！”說(shuō)著，她利索地把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。我被她這細(xì)心的一面感染了，決定以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！
說(shuō)了這么多，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文5
她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)頭發(fā)扎著丸子球，有時(shí)披著頭發(fā)，耳垂上戴著漂亮的耳環(huán)，高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的`嘴唇。
她對(duì)我們非常嚴(yán)格，要求我們認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字，做好每一件事情，念好每一本書(shū)。如果我們仔細(xì)地完成每一件事情，她會(huì)面帶做笑表?yè)P(yáng)我們，如果我們做事馬馬虎虎，她會(huì)很兇地批評(píng)我們，懲罰我們。
上課時(shí)，她會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)話，耐心地給我們講解新知識(shí)，讓我們牢牢記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。她時(shí)刻牽掛著我們，只要學(xué)校一有什么活動(dòng)，她總會(huì)在第一時(shí)間告訴我們，給我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
她經(jīng)常用那香甜的笑容鼓勵(lì)我們，讓我們細(xì)心完成每一件事。她常常教導(dǎo)我們，給我們講道理，告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)、守信，不能說(shuō)謊。
她非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，也很喜歡養(yǎng)綠植和美麗的多肉。我們都知道她養(yǎng)的小動(dòng)物非�？蓯�(ài)，種的綠植都很茂盛，多肉都很生機(jī)勃勃。她還喜歡爬山，鍛煉身體，沿途看美麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，你們能猜出我寫(xiě)的老師是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文6
她的臉圓圓的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。她的眉毛彎彎的，眼睛水靈靈的`，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。
人人都夸她，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，其實(shí)是因?yàn)樗貏e的挑食，不愛(ài)吃蔬菜的原因。每次吃飯，媽媽都很頭痛。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，她已經(jīng)不那么挑食了。
她在學(xué)習(xí)上，從來(lái)不服輸。平時(shí)讀書(shū)的時(shí)候，如果我比她讀得多，或者是比她背得快。那么她就憋足了勁兒，等著下次一定超過(guò)我。要是考試的時(shí)候我比她考得好，她就會(huì)很生氣的對(duì)我說(shuō)：“下次我一定會(huì)超過(guò)你的。”
她不僅在學(xué)習(xí)上不服輸，而且還樂(lè)于助人。有一天晚上，臨睡覺(jué)的時(shí)候我才想起來(lái)，英語(yǔ)作業(yè)忘拿了，我就趕緊打開(kāi)書(shū)包，翻來(lái)翻去的找英語(yǔ)書(shū)，可怎么也找不著，我急得像熱鍋上的螞蟻，她知道后，二話不說(shuō)，從書(shū)包里拿出自己的英語(yǔ)說(shuō)：“你先用我的吧！要不明天老師就該批評(píng)你了�！�
她就是這樣一個(gè)永不服輸，樂(lè)于助人的小姑娘。再告訴你們一個(gè)小秘密喲，人人都說(shuō)，我們長(zhǎng)得像一個(gè)人一樣，你知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文7
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在我們班就有這么一個(gè)女孩。她有一縷劉海，頭發(fā)如炭一樣黑，還有一點(diǎn)兒卷，就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的，臉蛋通紅通紅的，笑起來(lái)像小蘋(píng)果一樣，可好看了！她還長(zhǎng)了一雙水靈靈的大眼睛，可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)的地方。
她的愛(ài)好非常廣泛，喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴……有一次，她到我家玩，給我展示了正在學(xué)的拉丁舞，跳得可好了，她看起來(lái)就像一只小鳥(niǎo)一樣輕盈、歡快。還有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)《小黃人》，下午要檢查。到了下午，當(dāng)她交出畫(huà)的時(shí)候，那時(shí)，我很驚訝，因?yàn)樗漠?huà)畫(huà)得栩栩如生，真美�。�
她是一個(gè)既美麗又善良的小女孩，為什么說(shuō)她善良呢？是因?yàn)樗龢?lè)于助人，別人遇到困難的`時(shí)候，她就會(huì)伸出援助之手，當(dāng)然啦，如果當(dāng)她遇到困難我們同樣也會(huì)幫助她。這就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看見(jiàn)了一些小螞蟻、毛毛蟲(chóng)、知了之類的小昆蟲(chóng)，她并不會(huì)去傷害它們，而是勸阻別人不能傷害它們，因?yàn)樗鼈円彩怯猩�，我們要�?ài)護(hù)它們。
她就是這么一個(gè)活潑、聰明、可愛(ài)的小女孩。聰明的你，猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文8
我想要寫(xiě)的這個(gè)人，她很優(yōu)秀，我非常喜歡和她一起玩游戲。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的，還有一個(gè)櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個(gè)大大的蘋(píng)果，膚色有些黑，襯上一對(duì)迷人的小酒窩，格外精神。她的.個(gè)子不怎么高，扎著短短的馬尾，跑起步來(lái)速度很快。
她非�；顫�，也很善良。有一次，我沒(méi)有在自習(xí)課上寫(xiě)完課堂作業(yè)，心里很著急，作為小組長(zhǎng)的她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你只要回到家里快一點(diǎn)完成，明天交給我就行了。”我焦急的心情一下子舒緩了很多�；氐郊依�，我認(rèn)真完成了課堂作業(yè)，還做了檢查，第二天一早到校就交給了組長(zhǎng)，老師批改后還在課堂上表?yè)P(yáng)我課堂作業(yè)做得認(rèn)真。我心想：多虧了她的安慰，我才踏踏實(shí)實(shí)地檢查，得到了老師表?yè)P(yáng)。
她很樂(lè)于助人，別人有困難她都會(huì)挺身而出。特別是在學(xué)習(xí)上，當(dāng)同學(xué)們有解決不出來(lái)的問(wèn)題請(qǐng)教到她時(shí)，她都會(huì)熱心講解，直到同學(xué)們理解了為止。
她非常喜歡練字，是班級(jí)里寫(xiě)字最好看的，她的字經(jīng)常被老師選中在展示區(qū)展示以供同學(xué)們欣賞。我也下定決心要向她學(xué)習(xí)，變得像她一樣棒。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文9
她是一名五年級(jí)的小學(xué)生，她雖然不是美麗的白天鵝，但也不是丑小鴨，高高的個(gè)頭，不胖不瘦烏黑的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉上嵌著一對(duì)明亮的'大眼睛，高高的鼻梁，令人羨慕不已，櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，雖然沒(méi)有酒窩，但笑起來(lái)依然可愛(ài)！
她熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，雖然談不上什么神來(lái)之筆，但也算得上為妙惟肖，而且一會(huì)兒就難以自拔，因此得了個(gè)雅號(hào)——花癡！說(shuō)她是花癡，還真有點(diǎn)兒心欣然，因?yàn)橛袝r(shí)為了畫(huà)好一幅畫(huà)，她經(jīng)常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，或許這就叫廢寢忘食吧。
她，愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)大樹(shù)、愛(ài)藍(lán)天、愛(ài)星星、愛(ài)月亮、愛(ài)大自然給予她的一切，是大自然給了她快樂(lè)，塑造了她活潑開(kāi)朗的心胸。她特愛(ài)笑，有道是：“慈言常笑，笑盡天下可笑之人”他也漸漸體會(huì)到笑口常開(kāi)的樂(lè)趣！
在學(xué)習(xí)上，她一點(diǎn)兒也不含糊，地球認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，成績(jī)不算數(shù)一數(shù)二，但在班上也小有名氣。說(shuō)起愛(ài)好，那可就多了，五花八門(mén)。可算是琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。
這就是她，一個(gè)活潑向上，博愛(ài)好學(xué)的小女孩，你猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文10
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛，炯炯有神。一個(gè)山一樣的小鼻子，還有櫻桃似的小嘴巴，看起來(lái)十分精致，美麗。
她的性格很活潑，就像水中的魚(yú)兒一樣。每次學(xué)校有什么活動(dòng)，她總是很積極地參加。她的愛(ài)好是唱歌，每次有人不開(kāi)心，她總能用美妙的歌聲，逗大家高興，所以她深受同學(xué)們的喜歡。而我則是她最好的朋友。
有一次，我們比賽唱歌，看誰(shuí)唱得最好聽(tīng)。剛開(kāi)始我非常自信，可是，聽(tīng)到她唱的歌，我有點(diǎn)心虛了，但依然很不服氣。她好像看穿了我的心思，就跑過(guò)來(lái)給我唱了一首歌。我聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，煩惱瞬間消失的`無(wú)影無(wú)蹤。從此，我們更加要好了。經(jīng)歷了這件事，讓我明白：人與人之間應(yīng)該友好相處，友誼第一，比賽第二。還有一次，老師讓我們讀課文，而讓人想不到的是：她竟然用課文給我們唱了一首歌，大家聽(tīng)了后都拍手叫好。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是我們班的班長(zhǎng)：王怡雯，她是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，很討老師討們的喜歡。有時(shí)老師們聽(tīng)到她講話，也會(huì)咯咯地笑個(gè)不停呢！
猜猜她是誰(shuí)作文11
我們班有這樣一個(gè)人，她的個(gè)子高高的，臉蛋圓圓的，笑起來(lái)就像熟透了的紅蘋(píng)果一樣，可惹人喜愛(ài)了。她還有一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，配上兩條淡淡的眉毛，漂亮極了。
她是班里勞動(dòng)最積極的一個(gè)了。她負(fù)責(zé)的是走廊兩邊的瓷磚，她擦起來(lái)可細(xì)心了。有一次，她吃好飯就拿著抹布去擦了起來(lái)。只見(jiàn)她先用手摸了摸瓷磚，發(fā)現(xiàn)臟的，就用抹布使勁去擦，直到干凈為止。沒(méi)一會(huì)兒，抹布就臟了，她便去把抹布洗干凈，繼續(xù)回來(lái)擦，連一絲灰塵都不放過(guò)。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染，亮得都可以照鏡子了呢！
她除了勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)字母，老師說(shuō)我們寫(xiě)得都很不錯(cuò)。但是當(dāng)老師走過(guò)她旁邊的時(shí)候，停下了腳步，把她的.本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后，情不自禁地送上了熱烈的掌聲，因?yàn)樗龑?xiě)得太漂亮了。她肯定是把老師說(shuō)的要點(diǎn)牢牢記在心中了。
這樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，你能猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文12
我們班有個(gè)愛(ài)笑的女孩兒。她扎著一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉上一笑有一對(duì)淺淺的酒窩，月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣，藍(lán)色的褲子，白色的運(yùn)動(dòng)鞋。
她特別喜歡讀書(shū)，并且很會(huì)讀書(shū)。她讀書(shū)時(shí)，不僅專心致志，而且還把好詞好句摘錄下來(lái)，以便在寫(xiě)作文時(shí)應(yīng)用。她認(rèn)為書(shū)給予她人生的啟迪，開(kāi)闊了她的.視野。
只要她讀起書(shū)來(lái)就什么都忘了。
有一次，她媽媽把飯煮好了，讓她妹妹給她送進(jìn)房間，結(jié)果她妹妹愣是喊了半天也不見(jiàn)她開(kāi)門(mén)。媽媽生氣了，干脆把飯菜放進(jìn)了冰箱，過(guò)了4、5個(gè)小時(shí)她終于出來(lái)了，可飯菜已經(jīng)涼透了，她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書(shū)”。
去年秋天的一天，媽媽去地里干活，叫她煮中午飯。她把米放進(jìn)鍋里，卻忘了按開(kāi)關(guān)。然后她又去“啃書(shū)”了。媽媽回來(lái)一看，飯還是生的。批評(píng)了她半天�？伤�，還是不長(zhǎng)記性。
她向往自由，大大咧咧的，不喜歡被人束縛。有一次，外公買了一只鸚鵡，關(guān)在籠子里，她見(jiàn)了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥(niǎo)沒(méi)了，問(wèn)她怎么回事？她說(shuō)：“鳥(niǎo)兒喜歡藍(lán)天，自由自在，外公為什么把鳥(niǎo)囚禁在鳥(niǎo)籠里呢？”外公見(jiàn)她這么善良，也沒(méi)說(shuō)什么。她雖然大大咧咧的，但老師的話，她會(huì)謹(jǐn)記在心的。
猜猜她是誰(shuí)呢？哈哈她就是我。素一小五年一班的學(xué)習(xí)委員葛勝男！
猜猜她是誰(shuí)作文13
有這么一個(gè)人，她是一個(gè)女生，性格比較外向，她是一個(gè)開(kāi)朗活潑的可愛(ài)女生。
她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)，一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛(ài)迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，上面架著一副粉紅色的眼鏡，一雙小而又可愛(ài)的櫻桃小嘴就在兩個(gè)紅撲撲的小臉蛋旁。別人見(jiàn)了都會(huì)說(shuō)“好乖巧的一個(gè)小女孩��！”但是她一玩起來(lái)，瞬間這個(gè)“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的愛(ài)好很廣泛，好奇心比誰(shuí)都強(qiáng)。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度，比如說(shuō)，看到人學(xué)舞蹈，她對(duì)舞蹈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，可是沒(méi)過(guò)多久，她就厭煩了，就覺(jué)得太累了，堅(jiān)持不住了。于是，媽媽對(duì)她說(shuō)：“學(xué)任何的東西起步的時(shí)候都是很累的。最后，她艱難地?fù)瘟藘赡辏筒辉傧雽W(xué)舞蹈了。后來(lái)，她又想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，在她的'軟磨硬泡下，媽媽同意了。可結(jié)果還是三分鐘熱度，就只學(xué)了一年，她就以“學(xué)得太多，太累了，作業(yè)都做不完了”的理由把畫(huà)畫(huà)這個(gè)工作給“辭職”了。
說(shuō)了這么多不好的，當(dāng)然，她也是有優(yōu)點(diǎn)的。她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在學(xué)校里，只要有同學(xué)遇到了困難她就會(huì)出手相助。假如有同學(xué)橡皮沒(méi)有帶她就會(huì)不假思索地借給他，有時(shí)還有直接送給他。
你們想知道她是誰(shuí)嗎？悄悄地告訴你吧！她就是我——張晨曄！
猜猜她是誰(shuí)作文14
我有一個(gè)好朋友，她個(gè)頭不高，秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛，眨巴眨巴地看起來(lái)非常有精神。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，性格很溫柔，說(shuō)話時(shí)輕聲細(xì)雨的。在大人和老師們的眼中，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。她的愛(ài)好是踢子，我們每天一起玩耍學(xué)習(xí)，有困難的時(shí)候互相幫助學(xué)習(xí)。
有一次我去她家玩耍，我們兩個(gè)人因?yàn)槲锲贩峙鋯?wèn)題吵架了。你不讓我我不讓你，誰(shuí)都不想先認(rèn)錯(cuò)�！澳悴唤o我道歉我就不原諒你，哼！”正當(dāng)我小聲嘟囔的時(shí)候，突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:人與人之間要友好相處，互相幫助。于是我鼓起勇氣主動(dòng)對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起�！甭�(tīng)了我的.道歉，她紅著臉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也有不對(duì)的地方，請(qǐng)你原諒。”我倆你看看我，我看看你，頓時(shí)都哈哈大笑起來(lái)。
從這事情，讓我們明白了一個(gè)道理，人與人之間應(yīng)該互相謙讓，爭(zhēng)吵是沒(méi)有結(jié)果的。我們決定以后再也不吵架了，要開(kāi)開(kāi)心心地在一起。學(xué)習(xí)上她比我優(yōu)秀，但是她從來(lái)沒(méi)有瞧不起我。相反，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題，她都會(huì)像老師一樣給我講解，幫助我解決困難，我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
說(shuō)了這么多，你們能猜出她是誰(shuí)嗎?對(duì)了，她就是我們班的善良友好，走到哪里都會(huì)引人注目的李若萱。
猜猜她是誰(shuí)作文15
她喜歡微笑；她，愛(ài)唱愛(ài)跳；她，為我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)！
她是我最好的朋友，她有時(shí)扎著馬尾辮，有時(shí)將頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，格外典雅。她那白凈的臉，經(jīng)陽(yáng)光照映，顯得非常紅潤(rùn)。她有一雙大而機(jī)靈的眼睛，閃爍著熱情天真的光芒，小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴，總是嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停。
她可是我們班的“全能王”，為什么說(shuō)她全能呢？因?yàn)樗看慰荚嚩济星懊�。我觀察了很久，終于知道了我們的差別。她上課時(shí)，眼睛瞪得像銅鈴似的，始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，看著老師。每老師講到重要的地方，她會(huì)細(xì)心地記下來(lái)。她做作業(yè)時(shí)把字一筆一畫(huà)地寫(xiě)好，一會(huì)用筆頂著下巴思考，一會(huì)奮筆疾書(shū)，作業(yè)很快就做完了。她回答問(wèn)題也非常有條理，幾次被金老師稱作“小哲學(xué)家”。
別看她學(xué)習(xí)一絲不茍的.樣子，玩起來(lái)可一點(diǎn)也不含糊呢！她非常喜歡惡作劇，趁你不注意，她就會(huì)躡手躡腳地繞到身后，“啊”的一聲往你身上狠撲，你要是被嚇到了，她就會(huì)用淘氣的表情無(wú)辜地看著你，心里暗自高興哩！
她不但學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，只要拿起畫(huà)筆，不一會(huì)，一副靈動(dòng)的畫(huà)作就能呈現(xiàn)出來(lái)；拉小提琴時(shí)，一個(gè)個(gè)音符從她指尖流出，變成一曲曲美妙的曲子；還有她優(yōu)美的舞姿，天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。
她友善的言行，開(kāi)朗的性格，認(rèn)真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也做個(gè)“全能王”。
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