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溫暖的記憶作文集錦【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的溫暖的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的記憶作文1
"加油!加油!李夢(mèng)婷加油!'這句話一直藏在我心靈深處!使我內(nèi)心感到溫暖。
記得這句話是在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們說(shuō)的一句話——“各就位,預(yù)備,開始!蔽摇班病钡囊幌伦语w了出去。我雙腿使勁的跑,一圈過(guò)去,兩圈過(guò)去……一直到第五圈時(shí),我完全跑不動(dòng)了。只聽見同學(xué)們大喊:“加油!加油!堅(jiān)持就是勝力!”我不知怎么的,這句話使我有了動(dòng)力,我重新恢復(fù)了信心,雙腿不停的跑,終于到了終點(diǎn)。同學(xué)們一一給我送水。我的淚像斷了線的`珠子一樣淚流滿面!袄顗(mèng)婷你跑第一。”可是我怎么也高興不下來(lái),因?yàn)槲夷X子忽然閃過(guò)了一個(gè)念頭——我們馬上要畢業(yè)了,時(shí)間轉(zhuǎn)眼流逝,轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒有不散的宴席?
風(fēng),還在輕輕的吹著。雨,還在密密的下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句:“珍重,再見!
同學(xué)們好想看透了我的心思。李思遠(yuǎn)緊緊抱住我說(shuō):“沒關(guān)系。不要哭泣。我們會(huì)在心里默默為你祝!谝院蟮娜兆永镂矣龅搅死щy,挫折。這句話就會(huì)出現(xiàn)在我腦海之中。是我有信心克服!
“李夢(mèng)婷,加油加油!”久久回蕩在我耳邊,而且我也會(huì)用我心靈深出的大門緊緊鎖著他,永遠(yuǎn)不讓他消失!
溫暖的記憶作文2
人的一生有很多令自己感動(dòng)的事情,那些美好的畫面往往定格在心間,像是冬日里的一抹暖陽(yáng)融化了內(nèi)心的冰雪;是一縷清風(fēng)吹進(jìn)了悶熱的心房;是一勺蜜糖流進(jìn)了內(nèi)心的干澀;是一陣輕風(fēng)揚(yáng)起了溫暖高大的船帆。
清晨,天剛蒙蒙亮,本該漸現(xiàn)的魚肚白,卻被烏云替代,他蠻橫的趕走了本該晴空萬(wàn)里的天氣,霸占了整片天空。我向窗前走去,雨悄無(wú)聲息地飄落著,像是蠶吐出來(lái)的銀絲。雨越下越大,朦朧了一片窗,我用手輕輕擦拭著窗,外面的景象越發(fā)清晰,雨水滋潤(rùn)著路邊的花草。
爸媽因?yàn)楣ぷ魉栽缭绲厥帐巴曛缶统鲩T了,早上起來(lái)除了雨滴敲擊窗戶的聲音一片安靜,放在桌子上的手機(jī)打來(lái)的電話打破了原有的氣氛。我接了電話,“您好,是xx嗎,這里是快遞,您的快遞馬上就給您送到,下樓拿一下吧!”聽完之后心里有點(diǎn)煩躁,我看向窗外,雨用力的擊打著路邊的花草仿佛要吞沒那脆弱的枝葉。我只好穿上鞋子準(zhǔn)備去拿快遞。我慢悠悠地走著,當(dāng)我走到樓梯間的時(shí)候看到有一個(gè)匆忙的身影!澳愫,是你的快遞吧?”他微笑著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向他身上看去——渾身被雨淋濕了,手里拿著一個(gè)雨衣。我心里正嘲笑著:這人真傻,下這么大的雨有雨衣都不穿。他隨后從雨衣里拿出了我的快遞并笑著說(shuō):“雨太大了我怕給快遞淋濕了,要不再檢查一下?”我連忙說(shuō)不用了。他看我簽收完之后露出了一個(gè)質(zhì)樸的笑容:“謝謝啊,如果沒問(wèn)題我就走了!笨粗h(yuǎn)去的身影,我仿佛覺得手里的快遞變得沉重了,里面裝的更多的是感動(dòng)與溫暖。他本來(lái)是可以不讓自己淋濕的,卻把雨衣披在了快遞上。最讓我難以忘卻的是他樸實(shí)的性格和溫暖的笑。天氣雖然陰暗但他的笑容卻照亮了整片天空?粗饷娴'雨,心里不禁對(duì)之前的想法感到愧疚。
外面的雨一直下著,絲毫沒有停的意思。雨是殘忍的,拍打著外面的景物,但雨唯一不會(huì)淋濕的是快遞小哥那份溫暖的笑容。那份溫暖的記憶永遠(yuǎn)在我的心里揮之不去,久久不能忘懷。
溫暖的記憶作文3
于有些人而言,溫暖的記憶是兩人相逢于小巷時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,相互走近,再擦肩而過(guò);與某些人而言,溫暖的記憶是夏日的夜晚,一群老人圍在樹下乘涼,小狗伸出舌頭散熱,有些人啃著西瓜,有些人搖著蒲扇;與我而言,溫暖的記憶是與奶奶相伴的日子……
陽(yáng)光正好,擠過(guò)樹葉的縫隙照在我的頭頂。“奶奶,你扎頭發(fā)能輕一點(diǎn)嗎?”我的頭發(fā)被拽的生疼,“頭發(fā)打結(jié)了,不好梳!蹦棠滩粷M的語(yǔ)氣從我頭頂上方傳來(lái),“也不曉得怎么回事……”熬過(guò)時(shí)間的折磨,頭發(fā)終于扎好了,奶奶順手。折了一朵梔子花,露水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,她的手一起一伏,露水便跌進(jìn)了泥土中,消失不見。別在我的發(fā)絲中,“這樣多好看,漂亮的`小丫頭!”有了奶奶的祝愿,我覺得上學(xué)又多了幾分動(dòng)力。
奶奶是一個(gè)有許多故事的人。她常說(shuō)自己扁擔(dān)長(zhǎng)的“一”字都認(rèn)不得,自己生的年代不好,現(xiàn)在的時(shí)代多好,小丫頭片子也讓上學(xué)。因此她常教導(dǎo)我在學(xué)習(xí)上要多多用功。她還說(shuō)她那個(gè)時(shí)代,姊妹特別多,飯也吃不飽,只好去別人家菜地里偷。抓住生玉米也往嘴里塞,路邊的野菜也挖著吃,因此她常教導(dǎo)我要節(jié)約糧食。她每每說(shuō)到自己在半夜起來(lái)偷吃蘿卜時(shí)就笑了,眼睛是那樣的明亮,那里似乎有對(duì)過(guò)往的懷念。奶奶經(jīng)常與我講鬼故事,說(shuō)什么土地上的坑洞都是紅毛怪用五個(gè)手指頭印出來(lái)的,還有白菜變成的大腳美女,姥姥半夜起床偷吃孩子的手指頭……這些故事給我留下了深刻的印象,我有時(shí)也會(huì)覺得她是為了恐嚇我才說(shuō)的!可不管怎樣,有您的故事伴耳我才可以睡得更香。
每在我孤獨(dú)的時(shí)候,我總會(huì)記起那每一個(gè)夏日的夜晚,奶奶為我搖著蒲扇,送來(lái)陣陣涼爽。聽著老輩人說(shuō)著革命戰(zhàn)斗的故事、說(shuō)著人生的道理、看著奶奶微笑時(shí)眼角染上的得意……
在鄉(xiāng)下,有奶奶相伴的那些歲月是我記憶中最溫暖的。我愿為這最溫暖的記憶畫一束月光,我愿為這最溫暖的記憶添一朵花色,我愿為這最溫暖的記憶描一點(diǎn)輪廓。
溫暖的記憶作文4
在我的記憶中,有的令我難忘,有的令我開心,有的令我傷心……可那一次,我真正體會(huì)到了母愛的`溫暖,把那一幕幕的場(chǎng)景深深印在了我的腦海里,使我永生難忘。
那是一天夜晚,堆積成山的作業(yè)源源不斷地向我涌來(lái),我奮筆疾書,眼看作業(yè)就要清掉了,可一道數(shù)學(xué)思考題擋住了我前進(jìn)的道路。我用了整整兩張草稿紙也沒算出來(lái)。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可我仍然一竅不通。媽媽看了,也陪在我的身旁幫我。
突然,媽媽的一聲“我算出來(lái)了!”打破了夜晚的寂靜。她一步一步地反復(fù)講給我聽,可我的一道驗(yàn)算,又讓媽媽垂下頭來(lái)繼續(xù)思考。突然,我身體一抖,打了個(gè)噴嚏,媽媽見了,急忙脫下自己的外套披到我身上。我又連續(xù)地打了幾個(gè)噴嚏,媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“皓皓,這樣,我給你熱一杯牛奶喝,好嗎?”我不耐煩地答應(yīng)了。很快,媽媽那急促的腳步聲便消失在我的聽覺中。
媽媽“呼呼”喘著氣,并把熱牛奶遞給我。我很不在意,把牛奶放到了桌旁。
媽媽拍拍我的肩,說(shuō)道:“等會(huì)再做這道題目吧,先喝牛奶,冷了,就一點(diǎn)效果都沒有了,快喝!”我拿起牛奶,一飲而盡,抹了抹嘴角,繼續(xù)埋頭探進(jìn)“數(shù)學(xué)世界”。
好像,也許是這杯熱牛奶起了功效,我的思路瞬間明朗起來(lái),找到了解題方案。而這時(shí),媽媽似乎也懂了。我們母子倆共同研究,這畫畫,那寫寫,終于,這道“超級(jí)難題”被我們破解了。
這牛奶無(wú)比的溫暖,而這背后有著怎樣的一種情呢?沒錯(cuò),它就是母愛,帶著另一種溫暖,陪伴著我。
這一件事,帶給了我最溫暖的回憶。
溫暖的記憶作文5
那是一個(gè)冬天的早晨,爸爸媽媽還是像往常一樣,吃完早飯就去上班了。媽媽在臨走前還告訴我今天降溫,要把沙發(fā)上的羽絨服給穿好。我看離上學(xué)的時(shí)間還早,就從書架上拿了一本書,坐在沙發(fā)上看了起來(lái)……不知過(guò)了多久,我猛的一抬頭看了一眼時(shí)鐘,“呀!已經(jīng)7:50了!”我驚叫起來(lái)。我胡亂地抓起書包奪門而去。
外面真是寒風(fēng)刺骨,一到外面我就立刻覺得冷了。我低頭一看,竟然忘穿外套了!我顧不了那么多,慌慌張張地跑到了學(xué)校。
我來(lái)到了教室,在門口不停的喘著粗氣,這時(shí)同學(xué)們的腦袋齊刷刷的都看著我,我情不自禁地低下了頭,恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。可總不能不進(jìn)教室吧,于是,我在眾目睽睽之下,慢吞吞的走進(jìn)了教室。
剛進(jìn)教室,跑出來(lái)的熱汗很快就變成了冷汗了,好像在后背結(jié)了一層霜,我不禁瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。我看著別人都穿著羽絨服、沖鋒衣,心里有一百萬(wàn)個(gè)羨慕。老師好像看到了我沒穿外套,于是她就把我?guī)У搅怂霓k公室
里,翻箱倒柜的開始找衣服。我站在一旁心里很不是滋味,于是我對(duì)老師說(shuō):“老師您別找了,我可以忍的'!崩蠋煵亮瞬聊樕系暮拐f(shuō):“那可不行,冬天很容易著涼的,萬(wàn)一把你凍感冒了怎么辦?”說(shuō)著,老師繼續(xù)找了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可老師還沒找到衣服,我心里有點(diǎn)急了,剛想說(shuō)話,卻又把話咽了回去。這時(shí),老師拿著一件羽絨服給我,對(duì)我說(shuō):“這是別的同學(xué)丟在學(xué)校的衣服,還沒來(lái)認(rèn)領(lǐng),你先試試看能不能穿!蔽以嚵艘幌,哎呀,衣服太小了。
于是老師又把我領(lǐng)到別的老師的辦公室里,詢問(wèn)有沒有厚外套。就這樣,我們跑了一間又一間,一間又一間,老師終于找到了一件合適的羽絨服遞給我,說(shuō):“試試看,不行再換。”我把衣服穿了上去,不大不小剛剛好!
老師看到我穿著暖和的大衣,放心地笑了。我看著老師那紅彤彤的臉,心里很溫暖,這不光是因?yàn)檫@件厚實(shí)的羽絨服,還有老師暖暖的愛!
那一刻,我感受到了溫暖……
溫暖的記憶作文6
冬天因陽(yáng)光而溫暖;被子因溫度而溫暖;記憶因了解而溫暖。
我小時(shí)候性格孤僻,不愛說(shuō)話,別人只會(huì)說(shuō)我太內(nèi)向,卻沒有人真正了解我,直到她的出現(xiàn)。
有一次,我去飯店吃飯,我一如既往。姑姑家的女兒坐在我旁邊,他的性格和我恰恰相反——“你叫什么名字?你幾歲了?你在哪里上學(xué)?你……”她就是一個(gè)開了就關(guān)不了的廣播。我不耐煩的.問(wèn)了一句“你口渴嗎?”她天真地說(shuō):“我不渴,你渴嗎?”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,心想:哎!我從來(lái)沒有見過(guò)像她那么吵的人。在吃飯的時(shí)候,她觀察著我的一舉一動(dòng),然后問(wèn)了一句“你為什么不說(shuō)話?”我很詫異,從來(lái)沒有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我愣了一會(huì)兒“從來(lái)沒有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。”她自豪地說(shuō)了一句“其實(shí)我以前也像你的,只因沒有人陪我說(shuō)話,現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)弟弟了”“是嗎!我還以為你一直是很開朗的呢!”我說(shuō)。她嘴角上揚(yáng)地說(shuō)“人不用是要演變的嗎!對(duì)了,你還沒有說(shuō)你為什么不說(shuō)話。俊蔽已酆瑴I花地說(shuō)“因?yàn)槲腋杏X他們的世界與我無(wú)關(guān),他們的世界與我是水火不容的。”她一臉不解地說(shuō)“你沒有去真正了解,去接觸他們,你怎么知道的呢?”我信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭“也對(duì),我為什么要這樣覺得呢?”……飯局結(jié)束了,她最后對(duì)我說(shuō)“我是了解你的!
一股暖流不禁涌上了我的心里。
這一句話讓我對(duì)人生的看法對(duì)變了,后來(lái),我每次都會(huì)找理由去她家,她也經(jīng)常找理由到我家來(lái)。我漸漸的變成了她的影子,“我了解你”這四個(gè)字每當(dāng)我回憶,我的記憶永遠(yuǎn)是溫暖的。
記憶因了解而溫暖!
溫暖的記憶作文7
時(shí)光如水,水能載舟亦能覆舟。時(shí)光可以結(jié)束過(guò)去,開啟未來(lái),唯一不能帶走的就是記憶,因?yàn)槟切﹣?lái)自親人,來(lái)自朋友的回憶,早已刻在心中,溫暖著整個(gè)心房,幻化成揮之不去的繽紛……
記得期末考試前的一次抽考中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。班里的幾個(gè)尖子生,統(tǒng)統(tǒng)把矛頭指向了我,在我后面窮追不舍。壓力,在無(wú)形中產(chǎn)生,壓在我的肩頭,沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一,舍去早飯和晚飯的時(shí)間埋在書中復(fù)習(xí)。幾次小考失利后,我?guī)缀醯搅吮罎⒌倪吘,看著他們洋洋得意的眼神,我感覺自己仿佛就是他們腳下的失敗者,再也站不起來(lái)。
有一次,我們因?yàn)轭}目而糾紛起來(lái),但后來(lái)結(jié)果是我錯(cuò)了,我頓時(shí)語(yǔ)塞,心中一片茫茫黑暗,靜的令人窒息,仿佛是暴風(fēng)雨即將到來(lái)前的平靜。不知不覺中,我眼中溢滿了淚水,趴在桌子上嗚咽地哭了起來(lái)。為什么?我付出了這么多努力,還是斗不過(guò)他們,難道我注定了只是風(fēng)光一時(shí)么?外面的.陽(yáng)光鉆了進(jìn)來(lái),整個(gè)教室亮堂堂的,而我的心,卻冷得猶如南極一般,站在茫茫白雪中,不知何去何從。壓抑中,給遠(yuǎn)在千里之外的父親打了電話。聽見父親熟悉的聲音,我哭得更厲害了。父親有些慌,不知該怎么辦,不斷勸說(shuō)我咱不要第一了。通話之后,我依然覺得心口如石頭般沉重。
晚上,我們正在小測(cè)試,老班突然喊我出去,難道是爸爸來(lái)了?不可能,那么遠(yuǎn)。但是,當(dāng)父親滿臉焦慮的站在我面前,我驚呆了!父親這么晚趕來(lái),就為了我一個(gè)電話。這么多天來(lái),我心中得到了第一束陽(yáng)光和慰藉。
那天晚上,爸爸說(shuō)了好多,都是勸我不要有壓力。從父親眼角的皺紋中,我讀懂了父愛。
溫暖,感動(dòng),不只是電視情節(jié),生活中,各種事情都能溫暖心弦,父親,屬于你的溫暖回憶,女兒永遠(yuǎn)珍藏在心中,永遠(yuǎn)忘不了!
指導(dǎo)教師:齊玲玲
初二:劉子璐
溫暖的記憶作文8
在葬禮上,媽媽和外婆哭得泣不成聲。會(huì)場(chǎng)每個(gè)人的心情都很沉重,沒有一個(gè)人出聲。我愣了,望望木棺中靜靜躺著的老人一一我的外公,他是那么的安靜祥和。我不理解媽媽和外婆為什么要哭,大家為什么那么嚴(yán)肅。我只知道外公要離開我了,再也不回來(lái)。不知為何,淚水漸漸朦朧了我的視線
我從小就由外公外婆帶著,父母工作忙,沒有時(shí)間。我并不是家里唯一的獨(dú)苗。外公外婆依舊把我當(dāng)珍寶一樣關(guān)愛,尤其是外公。隨著歲月的推移外公的身影逐漸淡忘了。唯有幾點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
外公的眼睛是雪亮的。每當(dāng)我在沙發(fā)上,只要目光時(shí)不時(shí)定住在一件東西時(shí),他總能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。若這件東西是危險(xiǎn)的,他就會(huì)迅速拿走。并在我表情即將變化之時(shí)往我嘴巴塞一顆榶。而我,就會(huì)忘記剛才的.不愉快,津津有味地咀嚼起來(lái)。
外公的微笑是溫暖的。在我一次英語(yǔ)考試中,總是拿取100分的我這次卻失利了。我的心里泛著酸楚,很是委屈,但我一直忍著。外公來(lái)接我時(shí),我終于克制不住,號(hào)啕大哭起來(lái)。他先是驚異了幾秒,然后為我輕輕擦去淚水,并做了一個(gè)鬼臉。外公的樣子實(shí)在大好笑,我哈哈大笑,轉(zhuǎn)悲為喜了。外公也笑了:
下次再加油!
他又輕輕摸了摸我小腦袋。我清清楚楚地記得,這種笑是慈祥的、溫暖的,宛如雨后的陽(yáng)光,灑入我的心懷。我渾身也是暖暖的,剛才還郁悶的心也舒服多了。就這樣,外公輕牽起我嬌嫩的小手,我緊握住他粗糙的大笨手,祖孫兩人漫步在回家的路上。
今天,我站在外公的墳前,手捧沾著露水的鮮花。相片上的老人眼依舊雪亮,笑依舊溫暖。它們伴著這青翠一片的大山,并未沉睡,永遠(yuǎn)鮮活在我的記憶深處!
溫暖的記憶作文9
在我們成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)有許許多多的感人故事,每當(dāng)我們回想起來(lái),總會(huì)有一種溫暖的感覺。我就遇到過(guò)一件令我至今難忘的事情。
那是一個(gè)星期三的`早晨,剛下過(guò)一場(chǎng)雨,地面還很濕滑。爸爸開車送我來(lái)到校門口,讓我自己下車。此時(shí)正值上學(xué)上班高峰,校門口車輛、行人很多。我看到車子一輛輛駛過(guò),濺起泥水,遲遲不敢開門。因?yàn)槟敲炊嚯娖寇噺呐赃呴_過(guò),如果貿(mào)然開車門,一不注意,萬(wàn)一電瓶車撞上車門,那后果真是不堪設(shè)想。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我試探著慢慢地把車門推開一條縫,但又有一輛電瓶車“嗖”的一聲擦過(guò)去了,泥水飛起老高,驚得我脊背冒出了冷汗。我只好無(wú)奈地又關(guān)上車門!斑@可怎么辦!馬上要遲到了!”我心急如焚,嘴里念叨著。
這時(shí)校門口一位護(hù)工阿姨見到我左右為難的樣子,匆匆快步走過(guò)來(lái)。她看上去四十多歲,瘦瘦的,但眼神里透著慈愛。她站在車邊,朝著車后舉起黃色的牌子示意,還做著手勢(shì)!按蠹艺(qǐng)慢一點(diǎn)!繞下道,讓孩子下車好嗎?”“借光借光啦!”她讓開過(guò)來(lái)的電瓶車車主繞道而行。她輕輕幫助我打開車門,還幫我拿出書包,用手臂環(huán)護(hù)著我,護(hù)送我到校門口!昂⒆,快進(jìn)校吧,別遲到了!”她微笑著說(shuō)。
阿姨和我素不相識(shí),卻這樣盡心幫助我,我心里滿滿的感動(dòng)。我向她鞠一躬,說(shuō)了聲“謝謝您,阿姨!”。護(hù)工阿姨只是對(duì)我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,就走開接著忙打掃衛(wèi)生了。
在那位阿姨看來(lái),也許她覺得是微不足道的小事,但這件事我會(huì)一直記在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。它讓我感受到小小善行后的大愛。我也要學(xué)阿姨用善行播撒陽(yáng)光。
溫暖的記憶作文10
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓你變老了,我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)留,一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么……”熟悉的旋律再次響起,讓我想到了我的父親。
記得在初一,我正在上晚自習(xí),頭滾燙滾燙的,臉燒得通紅,摸了摸額頭,像水燒開了一樣燙。迷迷糊糊地站起來(lái),感覺頭暈?zāi)垦,差點(diǎn)摔倒。艱難地來(lái)到辦公室,老師給我量了下體溫。天哪!38。8度!渾身難受,頭好像爆炸了一樣,暈暈的,無(wú)比的痛苦。四肢也不受大腦支配了,更不想去走動(dòng)。于是,老師給爸爸打了電話。在老師與爸爸的通話中,我隱約聽道:“好的,老師,讓愛蕊堅(jiān)持一下,我馬上就到!”話語(yǔ)中我已感受到父親的焦急。
似乎是眨眼的功夫,老爸就趕到了學(xué)校。車速之快可想而知。秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,老爸上身只穿了一件保暖,腳上穿著棉拖,衣服都沒來(lái)得及換,就匆匆而來(lái)。他滄桑的臉和耳朵已經(jīng)被寒風(fēng)吹得通紅。平時(shí)常常面帶笑容的'父親,此時(shí)卻卻寫滿了焦慮。他小心翼翼地扶我上車。還不時(shí)地問(wèn)我:“還難受不?有沒有咳嗽?頭疼不疼?喝水了嗎……”
到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“感冒了,不要緊,打個(gè)點(diǎn)滴就好了!备赣H這才放心。我起初是坐在床上,經(jīng)過(guò)父親的勸告后,最終還是躺下。他慢慢地為我解開鞋帶,放好枕頭,蓋好被子。又怕點(diǎn)滴太涼,就用布滿老繭的雙手握著滴管用手溫加溫。床邊還放著冒著白氣的熱水,說(shuō)稍稍涼了再喝。
平時(shí)一向不關(guān)注細(xì)節(jié),大大咧咧的父親,這次卻把我照顧得這么仔細(xì)。就在這一刻,我的心被深深地打動(dòng)。
“咚,咚”鐘表再一次敲響,已經(jīng)十點(diǎn)了。我的點(diǎn)滴也打完了,可以回家了。在回家的路上,偶然聽到父親的幾聲咳嗽聲,我的淚不知不覺的流了下來(lái)。想到幾十年后,父親老了,生病了,我要照顧他,我會(huì)向他照顧我這樣仔細(xì)嗎?可能不會(huì),但是我會(huì)努力。
父愛是偉大的,是無(wú)私的。父愛是什么?父愛就是你需要時(shí),不管多遠(yuǎn)都會(huì)第一時(shí)間來(lái)到你身邊照顧你。
溫暖的記憶作文11
輕輕敲開我“珍藏小屋”的大門,一股溫暖的氣息迎面撲來(lái),我品味著這些珍藏,心理好甜……
課堂上溫暖的眼神
在每一節(jié)她的課上,我總能看到那種溫暖的眼神,給人以力量和鼓勵(lì)。記得有節(jié)課上,她問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我緊張得坐立不安,無(wú)法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她,頓時(shí)被那柔和的目光吸引,仿佛在說(shuō):“孩子,不要怕,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問(wèn)題。她笑了,眼神中充滿了鼓勵(lì),充滿了希望。
這是屬于我的“珍藏”,我悄悄地把它放入我的小屋,珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量,更珍藏住我的感激。
課堂后溫暖的鼓勵(lì)
記得一次考試后她找我談話,她說(shuō):“我一直覺得你在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方面很有天賦,我相信你會(huì)好好學(xué)習(xí),我也期待你的出類拔萃!蔽艺f(shuō):“謝謝您,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!”我們都笑了。
幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),包含了他對(duì)我的期望,這是屬于我的“珍藏”,我要珍藏他對(duì)我的期盼。
生活中溫暖的知己
我常常感到心理壓力很大,也常常去聽她的勸導(dǎo)。一次,我處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系,她告訴我:“朋友不是等來(lái)的,與誰(shuí)成為朋友也不是你能說(shuō)了算的,對(duì)于這些問(wèn)題大可不必?zé)⿶,我相信以你的人格魅力肯定?huì)找到志同道合的朋友!”我懂了,心理也舒暢多了,從那以后她就成了我的'知己,并向我承諾,愿意隨時(shí)做我忠實(shí)的聽眾。
這也是屬于我的“珍藏”,我要珍藏住她的話語(yǔ),珍藏住她的勸導(dǎo),珍藏住我們的友誼。
她就是我的一位老師,更確切的講她是我的知己,使我完美的深交,更是我的珍藏。
輕輕關(guān)上我“珍藏小屋”的大門,思緒還是無(wú)法平靜,那股溫暖的氣息依舊在我心間蕩漾,細(xì)細(xì)品味這件“珍藏”后,心理依舊好甜……
溫暖的記憶作文12
冬日里寒風(fēng)陣陣,我落魄地走在回家的路上,身邊人們的歡快都與我無(wú)關(guān),歡快的鳥兒不再鳴叫,昔日里令人歡樂的事物都不見了路影。我下意識(shí)摸了摸口袋中的試卷,感受著紅筆寫上的79。往常冬日回到家中,媽媽總是會(huì)滿面春風(fēng)地迎上前來(lái),遞上一份撒著綠油油蔥花的餃子,而我則像個(gè)凱旋的將士,將試卷拍在桌上。但今天的我心中卻懸著千斤巨石,”看來(lái)今天是吃不到餃子了”我沮表地想道。
路越來(lái)越短,我終于還是站在了家門前,正當(dāng)我徘徊不定時(shí),門突然被打開了,我嚇得緊退兩步,臉上僅剩的一絲血色也蕩然無(wú)存。媽媽正站在門口滿面春風(fēng)地說(shuō):“正準(zhǔn)備下去接你呢,快進(jìn)來(lái)!”我忐忑不安地進(jìn)了門,不受控制地脫口而出:“我數(shù)學(xué)只考了79!甭曇粼絹(lái)越小,直至細(xì)若蚊吟,我不敢直視媽媽,慌忙逃回了房間。正當(dāng)我惴惴不安時(shí),一陣香氣飄來(lái),我不禁失落,以往正是這香味背后的餃子溫暖我寒冷的身體,現(xiàn)在香氣依舊,我卻吃不到了。這時(shí)媽媽突然推門而進(jìn),手捧一碗餃子,餃子個(gè)個(gè)晶瑩剔透,飽滿圓潤(rùn),蔥花星星點(diǎn)點(diǎn)泛著翠綠。她將餃子放在我面前,和聲道“一次沒考好沒關(guān)系,認(rèn)真復(fù)習(xí)……我相信你一定能考好的!快吃吧!”此時(shí)我已哽咽,強(qiáng)忍淚水,吞下一個(gè)餃子。味道鮮美,陣陣熱氣溫暖了我寒冷的身體,融結(jié)了我被冰動(dòng)的每一滴血,被寒風(fēng)無(wú)情吹過(guò)的每一寸肌膚,被如厲刃般雪花傷害的.每一處,此刻都被溫暖,讓我心潮澎湃。我深知,被溫暖的是身體但是,在有父母在的地方,我的內(nèi)心直至我的靈魂,一直都是溫暖的。
一道名為愛的暖流滋潤(rùn)我寒冷的心田,讓我將這段溫暖的記憶永遠(yuǎn)銘記于心。
溫暖的記憶作文13
每周六,媽媽會(huì)親自接送我去城區(qū)參加輔導(dǎo)班。那天剛到,媽媽接個(gè)電話,之后急忙告訴我:“公司貨出了問(wèn)題,老板要我馬上過(guò)去,今天你自己坐車回家。媽媽不在,不要和陌生人說(shuō)話!”說(shuō)完,她放我下車,掉頭離開。
上完課,我獨(dú)自坐上回家的公交車。今天周末,不是什么高峰,可人卻很多,挪一步都顯得困難。我背著沉重的書包,想到近四十分鐘的車程,心中暗暗叫苦。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),車后部容易出空位,且沒有讓座壓力,于是,我“跋山涉水”堅(jiān)持?jǐn)D了過(guò)去。
剛到我就后悔了,因?yàn)槲铱吹揭粋(gè)染著黃毛的不良青年。說(shuō)他不良,因?yàn)樗艘活^黃毛之外,還打著耳釘,胳膊上還有一個(gè)看不懂的紋身。他看了我一眼,我趕緊把目光轉(zhuǎn)向他處了。
他突然站起來(lái),我內(nèi)心有點(diǎn)小怕。只見他說(shuō):“背這么重的書包挺累的,你坐吧!”原來(lái)他是給我讓座。我不敢拒絕,害怕他太熱情讓來(lái)讓去豈不很難堪,況且我真的累了,于是我道謝坐下。他站在我身邊,我不由地往里面縮一下身子,不時(shí)用眼光掃一下他。三站之后,我里邊那位老爺爺下去了。我就趕緊往里面挪了一個(gè)位置,示意他坐下,算是對(duì)他剛才行為的感謝。他沒有客氣,徑直坐下了。
他突然問(wèn)我:“你讀初幾呀?”我不好拒絕,說(shuō):“九年級(jí)!”他目光黯淡下來(lái):“五年前,我本該上初三卻沒有上成!蔽艺f(shuō):“什么意思?”他說(shuō):“家里發(fā)生了變故,我不得不出來(lái)打工,就輟學(xué)了。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)還行!”說(shuō)完,他不免小得意一下。我說(shuō):“那你怎么現(xiàn)在造型這么夸張呀?”他悠悠地說(shuō):“一個(gè)人在外,容易受欺負(fù),這樣能保護(hù)自己!嚇到你了吧!每天從早到晚做工,還被管得死死的,現(xiàn)在我能做主的,就剩下這頭發(fā)的顏色了……”就這樣聊著,車開著,在文具廠的'那站,他下車了。
他走了,沒有留下任何印跡,他的長(zhǎng)相,我已完全模糊。唯一記得的,是那一頭黃毛,里面有個(gè)性、有無(wú)奈、有溫暖、有冷漠……我們能做的,唯有尊重。
溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)車廂,我快到家了……
溫暖的記憶作文14
每個(gè)人都有記憶,有美好的記憶,有難忘的記憶,還有溫暖的記憶······但我最難忘的是兒時(shí)那溫暖的`記憶。
那天我和妹妹去同學(xué)家玩,玩的有點(diǎn)晚,沒想到回家時(shí),被石頭絆倒了,結(jié)果把褲子弄破了。我心想:完了,完了褲子破了,回家肯定要被媽媽罵了,怎么辦呢?
這時(shí)妹妹又讓嚷著要走,我只好對(duì)她說(shuō):“你等我一會(huì)兒,馬上就走!
“不行,不行。”妹妹拽著我的衣服,想把我拖回家,我無(wú)可奈何,只能跟著她回家了。
到了家,我悄悄地溜進(jìn)房間想蒙混過(guò)關(guān),不料還是被細(xì)心的奶奶發(fā)現(xiàn)了,她心疼地說(shuō):“呀,悅悅,褲子怎么破了,是不是摔得,讓媽媽知道了又要挨罵了。”說(shuō)著她讓我換了件褲子,拿起褲子一針一線的縫了起來(lái),奶奶已經(jīng)很久沒有補(bǔ)過(guò)東西了,再拿起針還是那樣的嫻熟。
從去年起奶奶的眼睛就不好使了,在晚上9:00之前就必須睡覺,否則眼睛就會(huì)疼,想到這兒,我急匆匆地去看時(shí)間,8:30了!澳棠虅e縫這樣傷眼睛,快睡覺吧。”
“你別管我,今天一定要縫好!
我的淚一下子涌了出來(lái),我向奶奶道歉:“對(duì)不起奶奶,以后我一定注意,一定早點(diǎn)回家!
“你這說(shuō)的什么話,注意是必須的,你摔倒了,我心疼都來(lái)不及,怎么會(huì)怪你呢?傻孩子!
聽了奶奶的話,我慚愧地低下了頭,在一旁默默的看著奶奶。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶把褲子拿過(guò)來(lái)給我,看我不禁贊嘆道:這真是精妙絕倫啊,我差點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn)被補(bǔ)過(guò)。
隨著奶奶消失的背影,我看到了溫暖的愛,雖然這是短暫的,卻讓我感受到了愛的存在,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答奶奶。
溫暖的記憶作文15
記憶的碎片散在草叢里,把它拼接起來(lái),組成記憶的相冊(cè)。
那些溫暖的歌
周三就要開始期中考了,離首場(chǎng)考試只剩幾分鐘了,不知怎么的,我總有一種不祥的預(yù)感。我頹然地坐在座位上。小倩走了過(guò)來(lái),握住我的手,輕輕在我耳邊唱道:隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖……她一邊唱著一邊看著我,頃刻,熟悉而又溫暖的歌詞緩緩流入心中,對(duì)口語(yǔ)考試的恐懼頓時(shí)拋至九霄云外,此時(shí),陽(yáng)光靜靜照射進(jìn)來(lái),籠罩著我和小倩。
那些溫暖的笑容
“口能言之,身能行之,國(guó)寶也……”我小聲的背誦著自己所要考的口語(yǔ),低著頭邊看稿走進(jìn)了試室,用余光找到A座位坐下,仍低頭背稿。講臺(tái)傳來(lái)一聲很讓人可怕的考官聲音:“請(qǐng)A同學(xué)開始作答!迸恫!A!不!這聲音,熟悉!我條件反射性的從座位上彈了起來(lái),抬頭看著老師:小倩!我的心“喀噔”跳了一下,怎么會(huì)是她?明明是電腦隨機(jī)排位的!我眼睛睜得大大的。小倩微笑著望著我,眼神里充滿期待。那抹微笑如此燦爛,一下子撞入了我心底!我深呼一口氣,在溫暖的笑容中開始從容作答……
那些溫暖的.回憶
還記得軍訓(xùn)的第三天,是我值日。一層樓七個(gè)班,我班是樓道旁的第一個(gè),每個(gè)人下樓都得經(jīng)過(guò)這里,況且,有的班還拖堂!走廊里都是人,我不說(shuō)話,但努力拖著地。從最左邊拖到最右邊,又從右拖至左。人來(lái)人往,反復(fù)來(lái)回。當(dāng)我把這邊的腳印拖干凈后,一堆人又來(lái)了,當(dāng)我反復(fù)做了十五分鐘時(shí),終于忍不住了!這時(shí)老師來(lái)了,她接過(guò)我的拖把,說(shuō):“今天軍訓(xùn)挺累的,回去休息吧!”老師微笑地看著我!翱伞蠋,這不太好吧!”我的怨氣早已散去,用一種不敢相信的目光看著老師!皝(lái)吧!”老師搶過(guò)拖把:“回去睡吧!下午還要軍訓(xùn)!蔽毅对谀莾,一股暖流涌上了我的心頭!
合上相冊(cè),我抬頭仰望著天空,感覺太陽(yáng)的熾熱仍未褪去,溫暖仍在我的記憶當(dāng)中!
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