(精華)記憶中的她作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的記憶中的她作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記憶中的她作文1

　　人生如花，而愛便是花的蜜，她的愛澆灌著我成長。

　　她，是一個(gè)平凡的農(nóng)民工，長著一雙水汪汪的'大眼睛，黝黑的皮膚上挺著一個(gè)高高的鼻梁，額頭上刻滿歲月的皺紋，她是一位年近七旬的老人，我的奶奶。那年夏天，我剛上幼兒園，我非常開心，終于可以和別的小朋友在一起玩耍了，她也為我高興，由于家里學(xué)校近，上學(xué)都不用搭車。因此，奶奶早早地就把我叫醒去上學(xué)，她牽著我的小手走在馬路上，來到學(xué)校，她久久在門外徘徊著，不愿離開，生怕我會(huì)出什么事，老師去和她談了一會(huì)兒，她才轉(zhuǎn)身回家。

　　嗚嗚嗚，我哭了起來，老師便急了，問我出了什么事，我不回答她，她就打電話叫奶奶過來，奶奶當(dāng)時(shí)二話不說砸下了電話飛快地跑了過來，當(dāng)時(shí)我還在哭，她一把抱住了我，過了一會(huì)兒，才把我哄開心過來。接著，便開始教訓(xùn)我，她嚴(yán)厲的問，你剛剛到底怎么了，我說，沒事，她說，你知道我們有多著急，以后不準(zhǔn)這樣了。我笑了笑。被我這么一搗，課上不成了，就各回各家了。

　　我們一路上蹦蹦跳跳，不知不覺就已經(jīng)到家了，她說要給我燉骨頭湯，好讓我快快長大來陪伴她，我又笑了笑。

　　時(shí)間飛快，我從鄉(xiāng)下進(jìn)入城市里讀初中，她的身體已不像當(dāng)年那樣健壯，骨瘦如柴，看著讓人心疼，我初一第二學(xué)期，她走了，我去送她的時(shí)候哭的稀里嘩啦的，當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備要月考的我，聽到這一消息我猝不及防，我心里有些愧疚。因?yàn)閷W(xué)業(yè)，當(dāng)初沒能好好陪在她身邊度過晚年。

　　她一生艱苦，卻從未抱怨，她給予了我人生中一個(gè)階段的愛，我難以忘懷，她永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處不可磨沒的影子。

記憶中的她作文2

　　一天下午，我與她擦肩而過，而偶然的一次相遇，在我的記憶深處就有了一個(gè)她。

　　她個(gè)子不高也不矮，皮膚白皙，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，一張能說會(huì)的小嘴。她既漂亮又聰明，幾近完美的她是每個(gè)女孩子的偶像，可眼光挑剔的她沒有一個(gè)朋友，可我們之間一個(gè)偶爾的碰撞找到了彼此的靠山。

　　成為她朋友的頭一兩天，我很自豪�？蓾u漸地，我發(fā)現(xiàn)與她交朋友并不是一件好事。同學(xué)們的目光變得有些陌生，有時(shí)甚至?xí)�放電似的，使我不敢直視，覺得空氣也似乎越發(fā)顯得渾濁和壓抑。

　　那一天，我像往常那樣來找她，我的一個(gè)同學(xué)故意放大聲音，笑著說：“丑小鴨來找白天鵝嘍！”我緊握著拳頭，咬緊嘴唇卻一聲不吭，心里難受極了。這時(shí)，她卻立刻跑了過來，瞪了那女生一眼，領(lǐng)著我走到后面，關(guān)切地問：“你沒事兒吧？你的`臉色不太好。不要在意別人的目光，即使大家都不接受你，但你還有我啊。”我心想著：我是不是……在拖累她？我有些語無倫次，一時(shí)間不知說什么才好，輕輕撥開她的手：“嗯，我……我沒有。”她冷靜地問我：“你是不是經(jīng)常被人擠兌，我……我馬上要走了。”

　　突如其來的告別令我不知所措，我沉默了許久，才憋出一句話來：“那……祝你前途無量，前程似錦�！卑肷�，我又問：“你為什么走？城南不是很好嗎？你不是說，你喜歡這兒的嗎？”我哽咽，聲音越來越低，卻又略帶幾分委屈。她笑笑：“因?yàn)槟阊剑�更多的是因�(yàn)槲业那巴韭铩！鼻巴�，前途有我重要？我又憑什么要求她留下呢？憑什么將她束縛在我的身邊呢？

　　第二天，正如她所說，她真的走了。同學(xué)們也沒有再笑話我了。我正納悶，突然，在抽屜底下發(fā)現(xiàn)了一張她留下的字條：我已經(jīng)警告過每一個(gè)人了，她們不會(huì)再欺負(fù)你了。

　　這時(shí)，我情不自禁地流下了眼淚，眼淚滴在字條上，滴在那兩行文字中……

　　記憶中的她，很美；記憶中的她，很有思想；記憶中的她，也很丈義。謝謝，我記憶中的她，也謝謝這張令我感動(dòng)不已的紙條！

記憶中的她作文3

　　遇見她，是在三個(gè)星期前。當(dāng)我的眼睛飛快地掃視了一遍排列的整整齊齊的書后，她的獨(dú)特魅力，便深深地留在了我的記憶中，無法抹去。

　　再次遇見她，是不久前的一個(gè)周末，大概十點(diǎn)左右，溫暖的陽光鋪灑在大地上，花兒們也在恣情吐露屬于它們的馥郁芬芳。我按照習(xí)慣步行去了圖書館，推開門，首先映入眼簾的就是她，層層書架之中，我尋覓著，尋覓著。終于找到了她，急忙捧起一本，坐到一個(gè)臨窗的轉(zhuǎn)椅上。許是正午陽光的輕柔，我不禁產(chǎn)生了昏昏欲睡之感，但當(dāng)我翻開她的第一次，這種感覺瞬間消失了，微微泛黃發(fā)脆的紙頁，密密麻麻如螞蟻般的.小黑字，一切都是那么扣人心弦。我迫不及待的想要讀下去。這次我的手總算配合了我的大腦，它順從地一頁一頁地翻著書，我如饑似渴的閱讀著，她的樂觀，堅(jiān)強(qiáng)深深地吸引著我。她是令人看不起的猶太人，小小的年齡卻承受著與之不符的緊張，由于納粹抓捕，她的花季就在“秘密小屋”中度過，她的可愛，她的善良都令我嘖嘖叫好，她是因?yàn)橐粦?zhàn)而無辜被牽連的孩子，她失去了住所，陽光和雨露，只能過遮天蔽日的生活，但她仍然那么活潑，那么開朗，那么陽光。而她，只是所有一戰(zhàn)受害者的縮影，也許，她不曾這樣想，因?yàn)樗�是樂天派�?/p>

　　那個(gè)中午，是她陪我度過，我感到不再孤單，因?yàn)橛兴�；我感到不再失落，因�(yàn)橛兴�。也許她只是一個(gè)時(shí)代的縮影，卻照亮了我的內(nèi)心。她只是一個(gè)平凡的小姑娘，只不過生活在一個(gè)不平凡的世界。

　　時(shí)隔兩周，我已處在水深火熱的復(fù)習(xí)之中。那天走在街上，竟偶然發(fā)現(xiàn)了她！我卻不再像往日那樣焦躁了，我只是看一眼，就悄悄地走開了。那初見的沖動(dòng)，已被那深深的感動(dòng)所淹沒。

　　誰也不知道，就在那個(gè)正午，就在那臨窗的轉(zhuǎn)椅上，就在那輕柔的陽光下，兩個(gè)少女的心事，怦然開放，就在那一刻，我心中深深烙下了她的印記—安妮。

記憶中的她作文4

　　雨一直下，好似想沖刷掉我那段刻骨銘心的記憶。雨，又讓我想起了她……

　　記憶中的她好像有點(diǎn)討厭我，她額前有一縷劉海她長的很美，但至少，在我的記憶中是這樣的。

　　故事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后開始的……

　　那時(shí)我五年級(jí)，因?yàn)榧揖拥膯栴}，我被迫轉(zhuǎn)學(xué)，來到了新的學(xué)校面對(duì)新的老師，同學(xué)，也有了新的同桌。我開始面對(duì)新的環(huán)境成長起來。那時(shí)一個(gè)夏天的找晨，剛醒來，天空還是灰蒙蒙的，頓時(shí)大雨傾盆我吃過早飯變打著傘上學(xué)去了。我小心翼翼的'走生怕不小心摔倒。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，哦不，還要加上三個(gè)陌生的身影。我晴一看是三個(gè)高個(gè)子的中學(xué)生在欺負(fù)我的同學(xué)，也是我的同桌——余箐筱她到在水洼中潔白的校服，已成了灰色的外套，初中生還是不停的打她，我有些氣但又轉(zhuǎn)念一想自己又不是他們的對(duì)手，正當(dāng)我經(jīng)過她身邊時(shí)猛然停下來，收起傘，說到：”三個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生，算什么本事，哼！“”小子你找死是不是！“她是我同學(xué)！”我冷冷的說道“好啊，想英雄救美，我成全你！”說完變來打我，我那是他們的對(duì)手，他們把我打趴下后又要去打她，我用盡最后一點(diǎn)力氣沖上去報(bào)住她把她壓在身子下面喊道：”只有我還有一口氣你們就別想傷她一根汗毛！“”哼！好啊，自不量力！“說完他們變又開始打我，我的雙手護(hù)著她的頭，把她壓在身下，頓時(shí)感覺雨水打在臉上有些生疼，我衣服上全是血跡，可在雨水的沖刷下變的不再清晰。這時(shí)兩個(gè)不知是巡警還是保安向這里跑來，那三個(gè)家伙逃跑了，我笑著昏了過去。也不知是什么時(shí)候我才醒來，而去是在醫(yī)院里，出院后我又回到了學(xué)校，也正是那一次的經(jīng)歷我與她——余箐筱結(jié)下了最深厚的友誼。

記憶中的她作文5

“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個(gè)唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。

　　她不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個(gè)漂亮的“狗熊”鼻子，別看它看好像有點(diǎn)兒笨，但靈敏著呢？最厲害的還要數(shù)那張寄宿在熊鼻子下面的顧客――嘴巴了。

　　有一次，我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過，一道“美麗”的弧線，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著走過去，小心翼翼的撿起垃圾，對(duì)我兇兇的說：“就是你，破壞了我們校園的環(huán)境，人家說：‘羞惡之心，人皆有之�！�你怎么不知道呢……”

　　聽完她的話，我的臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她發(fā)現(xiàn)了我的窘境，語重心長地說：

　　“剛才是我不對(duì)，語氣重了點(diǎn)兒，但下次不能這樣了，我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力，你誠心認(rèn)錯(cuò)，還來得及。”

　　她的話語像春風(fēng)般和煦、溫暖，照亮了我的心，她的話語像鮮花般鮮艷，豐潤，一下打進(jìn)了我的記憶。

　　不僅如此，她在學(xué)習(xí)上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們?cè)谑彝怄覒颍�她卻在室內(nèi)攻克難題。她對(duì)學(xué)習(xí)總是踏踏實(shí)實(shí)，成績一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的`完善自己，挑戰(zhàn)自己。

　　生活上，她并不是飯來張口，衣來伸手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。

　　她，一個(gè)成績優(yōu)異的好學(xué)生。她一個(gè)乖巧聰明的好女兒。她，一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。

　　你想認(rèn)識(shí)她嗎？哼，就不告訴你。

記憶中的她作文6

　　每當(dāng)明月高掛、繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我總會(huì)望著其中那顆最明、最亮的星星，因?yàn)樗�很像呂老師那美麗的大眼睛。望著，望著，我的思緒又回到了從前。

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我性格內(nèi)向，不愛講話。上課時(shí)，即使自己能回答的問題，也不敢像其他同學(xué)那樣大大方方地舉手。記得有一次語文課，老師叫我回答一個(gè)問題，由于緊張害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉，說了幾句連自己也聽不清的話，就一屁股坐了下去。從那以后，老師再也不叫我發(fā)言了。日復(fù)一日，我也不奢望老師的提問了。

　　一天，我們班新調(diào)來了位語文老師——呂老師，她甜甜的笑臉、柔柔的聲音，特別是那雙水靈靈的大眼睛，看上去是那么的親切。

　　第一堂語文課，呂老師用粉筆在黑板上寫下了一道問題，然后用她那親切的目光看著我們，“潘承軍！”想不到呂老師竟叫了我，我不知所措地站了起來。我抬起頭，看到老師那親切的目光，不知從哪里來的勇氣，我準(zhǔn)確地回答了問題。當(dāng)著全班同學(xué)的.面，呂老師表揚(yáng)了我，夸我是一個(gè)聰明的孩子。當(dāng)時(shí)的我真是好開心、好快樂。呂老師表揚(yáng)了我，這難道是真的嗎？我真有點(diǎn)懷疑這是我的幻覺，但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課，我聽得特別認(rèn)真。

　　呂老師，您也許并不知道，那是我第一次受到表揚(yáng)，您的一次小小的肯定，打開了我孤僻的心靈之門，讓我去面對(duì)一個(gè)燦爛的、充滿陽光的新世界。多少年以后，我已成為一名中學(xué)生，但我仍舊忘不了您。

　　啊！呂老師，您就像一顆明亮的星星，一直在我記憶的銀河中閃爍。

記憶中的她作文7

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币痪渚湓姀男�時(shí)的我嘴里蹦出來，顯得稚嫩清脆。那時(shí)的我還未到讀書的年齡，母親便一句句地教我。母親現(xiàn)在想起來還說，那時(shí)的我可笨了，兩個(gè)字地教，一首詩要背兩天，不過她仍然是滿臉笑意。

　　如今的我已經(jīng)漸漸長大，在成長的過程中，享受著母親對(duì)我無微不至的關(guān)愛。 在我記憶中，母親從小就愛我留長發(fā)，她也總是會(huì)幫我把那亂糟糟的頭發(fā)梳好，會(huì)幫我把頭發(fā)洗凈，可我現(xiàn)在大了，自己也不愿意慢慢洗，便在洗澡時(shí)解決掉洗頭的問題。去年過年的前幾天，天氣很暖和，就想洗個(gè)頭，媽媽也說要洗頭，我們便一起洗。我雷厲風(fēng)行，三下五除二很快便洗好了。而我媽還在佝僂著腰，把頭放在水里，我在旁邊站著，用梳子梳著頭發(fā)。看母親原來烏黑的頭發(fā)如今也慢慢地長出白發(fā)，原來濃密的頭發(fā)而已隨時(shí)間越來越薄，每天早上梳頭時(shí)，總會(huì)掉下許多。這時(shí)，她總會(huì)望著那些頭發(fā)，微微嘆息，看到這一幕的我總會(huì)略感心酸，她那如蔥的手指也在生活的磨礪中 變得粗糙，她的臉上，也被歲月彈出了一道又一道的'皺紋。我的腦中飛速地閃過這些畫面，在我發(fā)呆愣神之際，母親的頭也洗好了，“把梳子給我 ，我要用�！蹦赣H的話拉回了發(fā)呆的我，我主動(dòng)地說：“我來幫你梳頭吧�！蹦赣H顯得很驚愕，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　母親坐在椅子上，我?guī)退�一下一下地梳著，我從未如此認(rèn)真地幫她梳過頭發(fā)，她頭發(fā)上的白發(fā)在太陽的照射下，白得刺眼，“你已經(jīng)長大了，自己要照顧好自己，不要再像小孩子一樣，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多和朋友玩……”母親絮絮叨叨地說著，我只能回從一聲又一聲的“嗯”，讓她舒心，我的眼睛突然很酸，一滴一滴地砸在地上，隨即蒸發(fā)。

　　母親是一根紅燭，在我孤獨(dú)無措時(shí)，指引著我。

　　母親是一本好書，在我失敗困難時(shí)，啟迪著我。

　　母親是一泓清泉，在我成功驕傲?xí)r，警醒著我。

　　在我已經(jīng)過去的十幾個(gè)年頭里，您一直是我心中最美的記憶，是我心中最平淡卻最珍貴的記憶，我一直很想?yún)s不敢說，媽媽，我愛你。

記憶中的她作文8

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間幾年過去了，很多事物都已遺忘。但是，她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心中。

　　她是我家的遠(yuǎn)房親戚，平時(shí)素?zé)o來往。我只見過她一次，當(dāng)時(shí)我才九歲，正在和伙伴們玩耍。從前方走來一個(gè)大姐姐，簡直是仙女下凡。她身穿長裙，一雙米黃色的涼鞋，長長烏黑的的頭發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng)著（而我們的衣服臟兮兮的，一點(diǎn)也不整齊）走到我們跟前突然停了下來，俯下身問：“小朋友，你們知道xx家嗎？”我們都馬上答道：“我知道，我知道�！币�?yàn)樗龁柕谜�是我家。我就又補(bǔ)充：“這是我家。”那個(gè)大姐姐就說：“那你就帶我去吧�！庇谑牵�我便很高興地領(lǐng)著那個(gè)漂亮的姐姐到我家中。

　　后來才知道，她的父母到這兒有事，便讓她在我家呆幾天。我非常高興，并知道了她的名字璐璐，她讓我叫他露姐就行了。露姐不擔(dān)任漂亮，還有一雙巧手。平時(shí)，我都是讓奶奶簡單的扎一個(gè)辮子就行了，但經(jīng)常是一會(huì)就亂了。璐姐見我頭發(fā)亂，邊給我梳頭。璐姐會(huì)很多樣式的發(fā)型，讓我大開眼界。后來，璐姐給我梳了一個(gè)比較可愛，又有點(diǎn)復(fù)古的發(fā)型。我激動(dòng)的一天都不敢干其他事，還向其他伙伴炫耀一番。

　　第二天，我和露姐從我們胡同出來。正準(zhǔn)備上街里。走到心愿是，璐姐突然推了我一下，并喊：“快走�！痹瓉硇略旱脑簤ι系囊粔K磚掉了下來（只是把磚放在一起，形成的'一道墻），磚的碎片濺起來割破了璐姐的手，并且璐姐自己沒站穩(wěn)，把腳扭住了。為此媽媽還怨我，說如果不是我不小心，璐姐的手就不會(huì)劃破，腳也不會(huì)扭傷。

　　璐姐連忙為我“頂罪”說：“都怪我，是我拉著小悅到街里玩得。”

　　璐姐還很幽默，開朗，短短兩天，就把我那古板奶奶“征服”了。并且深受奶奶喜愛，使奶奶的思想開始轉(zhuǎn)變，變得開明了許多。

　　第三天，璐姐的爸媽來接她了，我便依依不舍的告別了她。

　　璐姐，你如冬日里的教養(yǎng)，照亮了我們的心膛。唉！我不知何時(shí)才能與你再相見！希望你過得很快樂。

記憶中的她作文9

　　人的生命中有些記憶回憶起來很溫暖，甚至有些時(shí)候會(huì)忘記一些事情，可是某些細(xì)節(jié)卻讓人既敬佩又感動(dòng)。

　　有的事雖是一件小事卻令我難忘。記得去年的秋季農(nóng)忙時(shí)節(jié)，因爸爸媽媽在城里上班，我就成為爺爺奶奶的得力小助手了。那天奶奶讓我騎著我們家的舊三輪車到村部買一袋小豬飼料。臨走時(shí)，爺爺交代我：大帥，路上小心點(diǎn)，不著急，別碰人。現(xiàn)在的人碰了會(huì)賴著你的。聽了爺爺?shù)脑挘�心想這是爺爺在電視上看的.，我們這肯定不會(huì)像爺爺說的那樣的。

　　開始，很順利。買回飼料往家走，可是意想不到的事情發(fā)生了，一不小心把三輪車滑到路邊的洼水塘了，我個(gè)又小，飼料又重。任我怎么使勁車輪就是不上來。再下來看看，洼地中的小青菜和蠶豆都被車輪碾了。我一看，心里可著急了：這回人家可一定賴著我陪菜了。又著急又害怕，盡管使出九牛二虎之力，三輪車還是原地不動(dòng)。這時(shí)我兩眼茫然，鼻子一酸，眼淚都快掉下來了，好想有個(gè)人幫我，可是找誰呢？于是我又想再往前騎騎看，看能不能騎出洼地再上水泥路，于是就鼓足了勁，使勁往前騎。嘿，還真動(dòng)了，我趕緊繼續(xù)鼓足勁，使勁蹬腳，你還別說真上路了，我松了口氣，在我莫名其妙的回頭看時(shí)，一個(gè)大姐姐正在幫我推車呢，我趕緊下車，眼里充滿了感激的淚水：“真不知怎么感謝你！”大眼睛姐姐笑了：“不用謝！只要你也像我一樣幫助別人就行啦！”“這菜是我碾碎的，我得道歉。”她微笑著說：“沒關(guān)系的，回頭我補(bǔ)一下就好了，趕緊回家吧！”她說完就走了，我再看看她的腳上都是泥漬和爛泥，心里一下充滿了暖流。回到家就告訴爺爺：“今天我碰到好人了，人間有真情！”

　　從那以后，我就決定自己也做一個(gè)值得別人回憶的人，我想，或許在別人的記憶中，我也會(huì)有著讓別人感動(dòng)的畫面。常常會(huì)想姐姐現(xiàn)在過得怎么樣了？是不是上大學(xué)了？只愿好人一生平安！

記憶中的她作文10

　　蟬鳴夏日，烈日炎炎，耳邊又響起了外婆的聲音：“好好學(xué)習(xí)，長大要做一個(gè)對(duì)國家有用的人�！蔽业挠洃浿饾u開始與童年重疊。

　　還記得，清澈的池塘，年幼的玩伴。

　　那時(shí)候，我和天真的伙伴奔跑在鄉(xiāng)間的田野，油綠的草叢，我多想變成一只美麗的蝴蝶徜徉其中。我們?cè)谇宄阂姷椎某靥晾镦倚ν鏄�，在這炎熱的夏天，沒有什么比在池塘里玩水更舒服的了。我們?cè)谝黄鹱矫圆�，逮知了。那，不就是無憂無慮的童年嗎？

　　還記得，忙碌的身影，慈祥的臉龐。

　　“開飯嘍！”我知道，外婆一定又給我準(zhǔn)備的可口的飯菜，趕忙跑去廚房，果不其然，飯桌上大紅大綠相得益彰，不禁令我垂涎三尺。看上去最有食欲的便是紅燒肉了，我拿起筷子，夾起一塊半肥半瘦的五花肉直往嘴里塞。慢慢品嘗，這塊肉既有入口即化的快感也有美味在嘴里縈繞的愜意，讓人大飽口福。那，不就是外婆的味道嗎？

　　還記得，蛙鳴的'夏日，難眠的夜晚。

　　那時(shí)候的農(nóng)村條件不好，別說空調(diào)，連電風(fēng)扇都很少有，再加上蚊子胡作非為，夏日的夜晚便更加難熬。我在床上翻來覆去，輾轉(zhuǎn)難眠，睡在一旁的外婆也很心疼，拿著一把蒲扇在旁邊替我扇風(fēng)，扇走了討厭的蚊子，給我送來一陣陣涼風(fēng)，送我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那，不就是外婆對(duì)我的愛嗎？

　　和外婆的記憶數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。我從小和外婆生活在一起，她就像我的啟蒙老師：教我“1+1”的，是她；教我“床前明月光”的，也是她。她跟我說：”好好學(xué)習(xí)，長大要做一個(gè)對(duì)國家有用的人。”她教我做人的道理，讓我長大以后孝順父母，但時(shí)光飛逝，一道道皺紋爬上了她的臉龐，她早已不再年輕。

　　我記憶中的她，平凡而偉大，歲月匆匆，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她！

記憶中的她作文11

　　國慶節(jié)每一年都那么熱鬧，窗外的喧嘩似乎是在慶祝祖國母親的生日般。不知不覺，外面的寒冷被火熱的心所溫暖。

　　大街上早已被車流堵滿，也不知國慶節(jié)到底有多少吸引力，竟將宅在家里的人都出來逛，我的家人也早早起來，像往日一樣去姥姥姥爺家過節(jié)。每到逢年過節(jié)，母親的兄弟姐妹會(huì)從長春的四面八方匯聚到以姥姥家為中心的地方，然后陪著他們度過每一個(gè)節(jié)日。而再一次看到姥姥也僅是幾周前，卻不想她又蒼老了幾分，八十幾歲高齡的她，看向我時(shí)眼睛竟沒了焦距，我問媽媽，媽媽苦笑道："哈，姥姥本來就有白內(nèi)障，又不肯治總說什么自己是要入土的人了"唉，如今只能靠摸著墻壁在那房子里轉(zhuǎn)，連樓都下不了了！我的眼神也黯淡了幾分，是啊，時(shí)間過得真快，這是我陪伴她的第十三個(gè)國慶了，也不知道我還能是否伴她走過未來的幾個(gè)國慶，幾個(gè)春節(jié)呢？

　　記憶中，她的手溫?zé)�，個(gè)子不高卻永遠(yuǎn)挺直身板，那個(gè)曾經(jīng)眼睛中只有對(duì)我寵溺的她呢？已經(jīng)被風(fēng)雨沖刷，被歲月帶走。雖只留下那雙枯竭的'眼可那彎彎的嘴角卻像個(gè)剛偷吃了糖的孩子的笑容。

　　國慶節(jié)還是那般熱鬧，晚輩們?cè)谏嘲l(fā)上拌著嘴，長輩們有的在廚房準(zhǔn)備著飯菜，有的在陪姥姥閑聊，姥姥更是熱情，東問句，西問句，大家也應(yīng)著，姥姥總是邁著小步挪到冰箱處摸索著，一會(huì)拿著酸奶尋著我們小輩的笑聲，打鬧聲，追溯著到我們跟前遞上，一會(huì)又拿著小蛋糕來，平日里吃不到的零食，在姥姥家都能吃到，幸福與快樂在這國慶節(jié)的一次小聚中默默流入心堂……

　　心中暖暖的，在與家人的每一次聚餐，我都十分快樂，并不簡單的想著可以與晚輩們玩耍，而是因?yàn)槲覀冞�能以姥姥家為中心的在一起陪伴著她。記憶里，她仍是我最美的她，幸福的她。

記憶中的她作文12

　　太陽要下山了，陽光也不再像中午那樣耀眼，溫度也開始下降了。當(dāng)太陽走過之后，天就要被一層巨大的暮罩給籠罩了。每次一到這，腦中就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)人的背影，陌生而又熟悉，多么希望這個(gè)背影從此離我的記憶中而去……

　　“她”笑的時(shí)候很傻，呆呆的、更有一種放肆的沖動(dòng)。“她”有一顆不自主而又膽小的心�！八�”有，兩顆堅(jiān)固的大門牙！“她”還有一種給了我獨(dú)一無二的風(fēng)趣——“幽默”�；蛟S只有“她”的幽默才會(huì)給我肆無忌憚的狂笑�！八�”的.個(gè)子不算低、在一米六幾。“她”瘦瘦的、有一頭自然地卷發(fā)�！八�”的眼睛小小的、高高的額頭，在人群中我往往會(huì)一眼認(rèn)出“她”來。

　　當(dāng)我受傷時(shí)，第一個(gè)嘮叨的不是我的父母，而是“她”。因?yàn)椤八�”無時(shí)無刻的陪在我身邊，給了我溫暖。給了我一個(gè)個(gè)讓我無法忘懷的擁抱。在我受傷時(shí)，“她”就是我的依靠，每次問“她”會(huì)不會(huì)很累？“她”都會(huì)說："不累"為了你再苦再累都是值得的。還記得，年幼的我們都還不懂事，犯了錯(cuò)，本該自己承擔(dān)，但那一次我并沒有。我把同桌的筆踩的一塌糊涂，當(dāng)時(shí)，同桌很生氣，但看到她那樣、本想道歉的心也沒了。所以我并沒有承認(rèn)，當(dāng)同桌正想推我時(shí)，我的前面站了一個(gè)身影，并把所有的的罪名都推到“她”自己的身上。當(dāng)時(shí)，心里很是不平，隱約之中又多了“一噸”的自責(zé)！每當(dāng)我有危險(xiǎn)的時(shí)候，“她”總能保護(hù)我、所以我愛“她”。我想和“她”做一輩子的好朋友，不過，這種關(guān)系早已不翼而飛~！正是因?yàn)橐患�事情，讓我和“她”漸行漸遠(yuǎn)，變得由熟悉變?yōu)槟吧�。有時(shí)，我也會(huì)恨“她”但我始終明白著一些道理——“我還是想著她的”！

　　不管我們有一天會(huì)不會(huì)成為敵人，但我永遠(yuǎn)會(huì)在心中留下“她”，因?yàn)椤八�”早已深深的刻在我的心里。感謝“她”曾在我的生命中踏過。那些對(duì)我的幫助、那些友愛就讓“它”隨著時(shí)光的流逝消失吧！

　　但這個(gè)名字和這副模樣我并不會(huì)忘，因?yàn)椤八�”深深地留在我的記憶中�?/p>

記憶中的她作文13

　　記憶中的她，是讓人發(fā)泄不滿，分享開心的；記憶中的她，是陪伴了我七年的日日夜夜；記憶中的她，是那么遙不可及，卻又那么使人陶醉。她，就是作文。

　　古今中外的人用優(yōu)美的語言描寫她；用抒情的'話語贊美地；用平凡的手法詮釋她，而老師讓我們用平凡的眼光對(duì)待她。

　　小時(shí)候，語文第一次拿100分，是因?yàn)樽魑膶懙煤�，�?dāng)時(shí)有對(duì)不起，謝謝，您好—等詞語。造一句話作文。我寫的是“對(duì)不起—今天我把媽媽的花踩倒了，我對(duì)媽媽說了對(duì)不起；謝謝—今天小紅送我一塊橡皮，我對(duì)她說了謝謝……”老師夸獎(jiǎng)我寫得好，前面雖然錯(cuò)了一個(gè)空，但老師破例給我100分。所以記憶中的她，是我的開心果。

　　長大一點(diǎn)后，老師告訴自己寫作文，我雖說寫了，但是老師并沒有鼓勵(lì)我，我開始沮喪了，覺得作文是個(gè)大壞蛋，老師讓寫，我就瞎應(yīng)付，老師看出來了，對(duì)我說：“我對(duì)你很失望”而后來，我依然無動(dòng)于衷，直到最后，老師要走了，我才突然悲傷起來了，用自己早已生疏的腦子為老師留下了最后的回憶。所以，記憶中的她，是美好的。

　　到現(xiàn)在，我長大了，開始覺得小時(shí)候是正確的，開始熱愛作文，因?yàn)槠匠Ｄ�水有限，所以寫不出什么佳作，只能憑借腦子，胡編亂造，但是，老師相信我，每一次的作文都是40分以上，所以記性中的她，是甜蜜的。

　　開始想想小時(shí)候的作文趣事，因?yàn)橐黄�《致表姐的一封信》，獲得二等獎(jiǎng)，因?yàn)橐黄�《老師�?qǐng)看著我們》被老師密密麻麻寫了一大堆，獲獎(jiǎng)的次數(shù)不算多，但“以中有足樂者，不知……”

　　因?yàn)閺男≡诠膭?lì)和信任中成長，我的那個(gè)“她”早已有認(rèn)為可以了，但是從別的作文中看出，有些人因?yàn)樽源篁湴�，所以失敗了，“她”心虛了，覺得自己依然沒有很成功，所以，可以繼續(xù)沉浸在我的快樂之中了。

　　“她”將會(huì)是我一生的伙伴，我會(huì)讓她陪我一直向前走，在作文中找尋快樂，在快樂中自由成長。

記憶中的她作文14

　　小時(shí)候,常有人逗我:“你和晶晶親,還是和你表姐親?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“晶晶�！蹦菚r(shí)的我,只知道誰和我玩得好,誰就和我親。

　　晶晶是我兒時(shí)最親近的伙伴,我們僅差一歲。她比我矮一點(diǎn),所以有時(shí)特別依賴我。其實(shí),算起來,我和她還沾親帶故呢。她是我大姨的侄女,因此,我們經(jīng)常一起到大姨家去玩。我很文靜,她則因?yàn)榧酿B(yǎng)在外婆家,得到的寵愛特別多,所以十分任性,并且潑辣。我們的脾氣完全不同,但這并不影響我們和諧相處。

　　盡管晶晶性格倔強(qiáng),但是她很聽我的話,我讓她做什么,她都樂意,并且她還特別保護(hù)我。記得7歲時(shí),我剛上小學(xué)一年級(jí),因?yàn)樾愿駜?nèi)向,我在班里經(jīng)常受到一些調(diào)皮男生的欺負(fù)。一次,我不經(jīng)意地告訴她班里的哪個(gè)男生又欺負(fù)了我。她很生氣,非要幫我去出氣不可,后來硬是被我拉住了。我想:你連我都打不過,又怎么替我出氣呢?但同時(shí)我又很高興,畢竟有一位十分關(guān)心愛護(hù)自己的好伙伴。那時(shí)我就認(rèn)為,這輩子只要擁有一位這樣的好朋友就足夠了。

　　本來,她上學(xué)時(shí)和我一個(gè)學(xué)校,哪知后來她媽媽把她帶了回去。回去那天,她很不舍,滿臉淚水,哭得眼睛都紅了。當(dāng)然,我也一樣。臨走時(shí),她說會(huì)經(jīng)常來看我的。就這樣,我們一別就是7年。

　　出人意料的是,去年她又來了,人長得又高又漂亮,兒時(shí)的影子全不見了,我簡直不敢相信自己的眼睛。而她卻一眼認(rèn)出了我,一如7年前那樣的親切。我們依舊玩得很融洽很快樂,偶爾想起往事,會(huì)不約而同地開懷大笑。

　　可是好景不長,她又走了,并且要隨她的父母到很遠(yuǎn)的.地方去。但我們?cè)僖膊幌?年前那樣滿臉淚水了,而是微笑著道別祝福,因?yàn)槲覀儓?jiān)信以后還會(huì)見面的。

　　美好的記憶是人生中一筆寶貴的財(cái)富,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓它隨風(fēng)飄逝。

記憶中的她作文15

　　雪花飄飄悠悠的落下，我騎著自行車向?qū)W校趕去，路過商店門口，我的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)身穿綠色大衣拄著拐杖的小女孩。

　　那是一年前的事了，雖然我們素不相識(shí)，然而，她在我有困難時(shí)熱情地伸出了援手，更讓我的心靈得到了凈化。

　　那天早上，我吃過早飯像今天一樣，便騎著自行車向?qū)W校趕去。只聽“撲通”一聲，我立刻下車。哦！原來是一位拄著拐杖，身穿綠色大衣的小女孩，倒在地上，我很想去扶她一把�？捎窒肫鸾�期的傳文：有一些殘疾人，專門在路上裝做摔倒的'樣子。給過路人看，如果有人去扶她，就血口噴人說是人家把她撞倒的。想到這我停下了腳步，是幫還是不幫，我心里產(chǎn)生了茅盾，算了還是不幫的好，要是她是那種人，我不但折了面子，還折了鈔票，想著我騎上車，走了。

　　中午放學(xué)，我又騎著自行車往家趕，只聽“噔”的一聲，我向下一看，哦！車蹬掉了，我急忙下車去把它撿回來，可是我費(fèi)了九牛二虎之力，也沒能按上。“需要幫助嗎？”我回頭一看，是一個(gè)跟我年齡相仿的小姑娘�！芭叮�沒什么車蹬掉了！”“那我來幫你吧”說完她拿起車蹬開始按。我細(xì)細(xì)得打量著她：一雙水靈靈的大眼睛，慈祥的面孔�！鞍春昧恕�，我掏出錢，她卻將我遞錢的手推了回來，還說：“這點(diǎn)小毛病，我從來不要錢，我從小跟爹學(xué)修理自行車，好，也能掙來幾個(gè)錢，說完便離去了，離去時(shí)她還囑咐我要幫助任何需要幫助的人，她離去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她手里的拐杖，原來她就是早上的小姑娘，我的臉羞得通紅。

　　雪飄飄灑灑的落下，對(duì)！她的靈魂像雪一樣純潔。望著她的身影我仿佛看見一棵純潔、挺拔、生機(jī)勃勃的小綠樹。

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